2015-2016学年四川省宜宾市一中高一下学期半期考试数学模拟试题 word版

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2015-2016年四川省宜宾市南溪二中高一(下)期中数学试卷和答案

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2015-2016学年四川省宜宾市南溪二中高一(下)期中数学试卷一、选择题(每题5分,共60分)1.(5分)等差数列{a n}中,a4+a8=10,a10=6,则公差d等于()A.B.C.2D.﹣2.(5分)在△ABC中,若∠A=60°,∠B=45°,BC=3,则AC=()A.B.C.D.3.(5分)已知平面向量=(1,2),=(3,4),则向量=()A.(﹣4,﹣6)B.(4,6)C.(﹣2,﹣2)D.(2,2)4.(5分)△ABC中,若a=1,c=2,B=30°,则△ABC的面积为()A.B.C.1D.5.(5分)设向量,=(2,﹣2),且(),则x的值是()A.4B.﹣4C.2D.﹣26.(5分)设S n是等差数列{a n}的前n项和,若a1+a3+a5=3,则S5=()A.5B.7C.9D.107.(5分)在△ABC中,若==,则△ABC是()A.直角三角形B.等边三角形C.钝角三角形D.等腰直角三角形8.(5分)若=(2,3),=(﹣4,7),则在方向上的投影为()A.B.C.D.9.(5分)在△ABC中,a,b,c分别是∠A,∠B,∠C的对边,A:B:C=1:2:3,则a:b:c=()A.1:2:3B.3:2:1C.D.10.(5分)等差数列{a n}的前m项和为30,前2m项和为100,则它的前3m项和为()A.130B.170C.210D.26011.(5分)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c.若a=3,b=2,cos(A+B)=,则c=()A.4B.C.3D.12.(5分)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c满足b2+c2﹣a2=bc,,,则b+c的取值范围是()A.B.C.D.二、填空题(每题5分,共20分)13.(5分)等比数列{a n}满足a2a4=,则a1a5=.14.(5分)数列{a n}中,a1=2,a n+1=2a n﹣1 则a3=.15.(5分)如图,在△ABC中,AB=AC=3,cos∠BAC=,=2,则•的值为.16.(5分)若,,均为单位向量,且•=0,(+)•(+)≤0,则|+﹣|的最小值为.三、解答题(共70分)17.(10分)已知向量=(1,0),=(2,1).(1)求|+3|;(2)当k为何实数时,k﹣与+3平行,平行时它们是同向还是反向?18.(12分)已知等差数列{a n}满足:a3=7,a5+a7=26,求数列{a n}的通项公式及其前n项和S n.19.(12分)在△ABC中,A、B、C所对的边分别为a、b、c,且.(1)求sinA;(2)求cos(B+C)+cos2A的值.20.(12分)设等差数列{a n}满足a3=5,a10=﹣9.(1)求数列{a n}的通项公式;(2)求S n的最大值及其相应的n的值.21.(12分)已知数列{a n}是等比数列,且满足a2+a5=36,a3•a4=128.(Ⅰ)求数列{a n}的通项公式;(Ⅱ)若数列{a n}是递增数列,且b n=a n+log2a n(n∈N*),求数列{b n}的前n项和S n.22.(12分)在△ABC中,内角A、B、C所对的边分别是a、b、c,且a+b+c=8.(Ⅰ)若a=2,b=,求cosC的值;(Ⅱ)若sinAcos2+sinBcos2=2sinC,且△ABC的面积S=sinC,求a和b的值.2015-2016学年四川省宜宾市南溪二中高一(下)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每题5分,共60分)1.(5分)等差数列{a n}中,a4+a8=10,a10=6,则公差d等于()A.B.C.2D.﹣【解答】解:在等差数列{a n}中,由a4+a8=10,得2a6=10,a6=5.又a10=6,则.故选:A.2.(5分)在△ABC中,若∠A=60°,∠B=45°,BC=3,则AC=()A.B.C.D.【解答】解:根据正弦定理,,则故选:B.3.(5分)已知平面向量=(1,2),=(3,4),则向量=()A.(﹣4,﹣6)B.(4,6)C.(﹣2,﹣2)D.(2,2)【解答】解:向量=(1,2),=(3,4),所以向量=﹣=(1﹣3,2﹣4)=(﹣2,﹣2).故选:C.4.(5分)△ABC中,若a=1,c=2,B=30°,则△ABC的面积为()A.B.C.1D.【解答】解:△ABC中,∵a=1,c=2,B=30°,=acsinB=×1×2×=.∴S△ABC故选:A.5.(5分)设向量,=(2,﹣2),且(),则x的值是()A.4B.﹣4C.2D.﹣2【解答】解:向量,=(2,﹣2),=(4,x+2),(),可得:8+(﹣2)(x+2)=0,解得x=2.故选:C.6.(5分)设S n是等差数列{a n}的前n项和,若a1+a3+a5=3,则S5=()A.5B.7C.9D.10【解答】解:由等差数列{a n}的性质,及a1+a3+a5=3,∴3a3=3,∴a3=1,∴S5==5a3=5.故选:A.7.(5分)在△ABC中,若==,则△ABC是()A.直角三角形B.等边三角形C.钝角三角形D.等腰直角三角形【解答】解:由=,得=.又=,∴=.∴=.∴sinAcosB=cosAsinB,sin(A﹣B)=0,A=B.同理B=C.∴△ABC是等边三角形.故选:B.8.(5分)若=(2,3),=(﹣4,7),则在方向上的投影为()A.B.C.D.【解答】解析:在方向上的投影为===.故选:C.9.(5分)在△ABC中,a,b,c分别是∠A,∠B,∠C的对边,A:B:C=1:2:3,则a:b:c=()A.1:2:3B.3:2:1C.D.【解答】解:∵A:B:C=1:2:3,A+B+C=π,∴A=,B=,C=,sinA=sin=,sinB=sin=,sinC=sin=1.∴a:b:c=sinA:sinB:sinC=::1=1::2.故选:C.10.(5分)等差数列{a n}的前m项和为30,前2m项和为100,则它的前3m项和为()A.130B.170C.210D.260【解答】解:解法1:设等差数列{a n}的首项为a1,公差为d,由题意得方程组,a1解得d=,a1=,∴s3m=3ma1+d=3m+=210.故选C.解法2:∵设{a n}为等差数列,∴s m,s2m﹣s m,s3m﹣s2m成等差数列,即30,70,s3m﹣100成等差数列,∴30+s3m﹣100=70×2,解得s3m=210.故选C.a111.(5分)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c.若a=3,b=2,cos(A+B)=,则c=()A.4B.C.3D.【解答】解:∵cos(A+B)=,∴cosC=﹣,在△ABC中,a=3,b=2,cosC=﹣,∴c2=a2+b2﹣2abcosC=9+4﹣=17,∴c=.故选:D.12.(5分)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c满足b2+c2﹣a2=bc,,,则b+c的取值范围是()A.B.C.D.【解答】解:由题意可得b2+c2﹣a2=bc,∴cosA==,∵A∈(0,π),∴A=,又,∴B为钝角,∵+B+C=π,∴C=﹣B,∴<B<由正弦定理可得=1==,∴b+c=sinB+sinC=sinB+sin(﹣B)=sinB+cosB=sin(B+),∵<B<,∴<B+<,∴<sin(B+)<,∴<sin(B+)<,故选:B.二、填空题(每题5分,共20分)13.(5分)等比数列{a n}满足a2a4=,则a1a5=.【解答】解:由等比数列的性质可得:a2a4=a1a5=a32,故a1a32a5=a34=,故答案为:.14.(5分)数列{a n}中,a1=2,a n+1=2a n﹣1 则a3=5.【解答】解:数列{a n}中,a1=2,a n+1=2a n﹣1,可得a2=2a1﹣1=3,a3=2a2﹣1=5.故答案为:5.15.(5分)如图,在△ABC中,AB=AC=3,cos∠BAC=,=2,则•的值为﹣2.【解答】解:∵=﹣,∴•=(+)•,=(+)•,=(+﹣)(﹣),=(+)(﹣),=(•+﹣2),=(3×3×+32﹣2×32),=﹣2,故答案为:﹣2.16.(5分)若,,均为单位向量,且•=0,(+)•(+)≤0,则|+﹣|的最小值为.【解答】解:由题意可知,,又•=0,且(+)•(+)≤0,∴,即.∴=.∴|+﹣|的最小值为.故答案为:.三、解答题(共70分)17.(10分)已知向量=(1,0),=(2,1).(1)求|+3|;(2)当k为何实数时,k﹣与+3平行,平行时它们是同向还是反向?【解答】解:(1)由于=(1,0)+3(2,1)=(7,3),∴|+3|==.(2)由于k﹣=k(1,0)﹣(2,1)=(k﹣2,﹣1),设k﹣=λ(+3),则(k﹣2,﹣1)=λ(7,3),∴,解得.故时,k﹣与+3反向平行.18.(12分)已知等差数列{a n}满足:a3=7,a5+a7=26,求数列{a n}的通项公式及其前n项和S n.【解答】解:设等差数列{a n}的公差为d,则,解得,∴a n=3+2(n﹣1)=2n+1,S n==n2+2n.19.(12分)在△ABC中,A、B、C所对的边分别为a、b、c,且.(1)求sinA;(2)求cos(B+C)+cos2A的值.【解答】解:(1)在△ABC中,由正弦定理得将代入上式得,解得;(2)△ABC中,A+B+C=π,且B为钝角,所以所以20.(12分)设等差数列{a n}满足a3=5,a10=﹣9.(1)求数列{a n}的通项公式;(2)求S n的最大值及其相应的n的值.【解答】解:(1)由题意可得公差d==﹣2,故数列{a n}的通项公式为:a n=5﹣2(n﹣3)=11﹣2n(2)由(1)可得a1=9,故S n=9n+=10n﹣n2=﹣(n﹣5)2+25.所以n=5时,S n取得最大值21.(12分)已知数列{a n}是等比数列,且满足a2+a5=36,a3•a4=128.(Ⅰ)求数列{a n}的通项公式;(Ⅱ)若数列{a n}是递增数列,且b n=a n+log2a n(n∈N*),求数列{b n}的前n项和S n.【解答】解:(Ⅰ)∵数列{a n}是等比数列,且满足a2+a5=36,a3•a4=128.∴a2a5=a3a4=128,联立,解得或,解得或.∴a n=2n,或.(Ⅱ)∵数列{a n}是递增数列,∴,∴b n=a n+log2a n=2n+n,∴数列{b n}的前n项和S n=(2+22+…+2n)+(1+2+…+n)=+=2n+1﹣2+.22.(12分)在△ABC中,内角A、B、C所对的边分别是a、b、c,且a+b+c=8.(Ⅰ)若a=2,b=,求cosC的值;(Ⅱ)若sinAcos2+sinBcos2=2sinC,且△ABC的面积S=sinC,求a和b的值.【解答】解:(Ⅰ)∵a=2,b=,且a+b+c=8,∴c=8﹣(a+b)=,∴由余弦定理得:cosC===﹣;(Ⅱ)由sinAcos2+sinBcos2=2sinC可得:sinA•+sinB•=2sinC,整理得:sinA+sinAcosB+sinB+sinBcosA=4sinC,∵sinAcosB+cosAsinB=sin(A+B)=sinC,∴sinA+sinB=3sinC,利用正弦定理化简得:a+b=3c,∵a+b+c=8,∴a+b=6①,∵S=absinC=sinC,∴ab=9②,联立①②解得:a=b=3.。

四川省宜宾市第一中学高级高一数学第一周周考试题 新

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宜宾市一中高2015级2015—2016学年上期第1周数学试题时间:40分钟 总分:100分一 选择题(本大题共6小题,每小题8分,共48分.) 1.下列关系式①{}φ=0,②φ∈0,③{}42≤⊆x x ,④{}{}a b b a ,,⊆,⑤{}(){}2121,,⊆中正确的有( )A .1个B .2个C . 3个D . 4个2.已知全集{}0,1, 2.3,4,I =----集合{}{}()0,1,2,0,3,4,I M N M N =--=--=I 则ð( ) A .{0}B .{}3,4--C .{}1,2--D .∅3.已知集合}1,1{-=A ,}1|{==mx x B ,且A B A =⋃,则m 的值为( )A .1B .—1C .1或—1D .1或—1或0 4.下列5个命题,其中正确的个数为( )①a A a A B ∈⇒∈U ②A B A B B ⊆⇒=U ③a B a A B ∈⇒∈I ④A B B A B A =⇒=U I ⑤A B B C A C =⇒=U U A .2 B .3 C .4 D .55.如图,U 是全集,M 、P 、S 是U 的3个子集,则阴影部分所表示的集合是( ) A .()M P S I I B .()M P S I U C .()u M P C S I I D .()u M P C S I U6.设{}022=+-=q px x x A ,{}05)2(62=++++=q x p x x B ,若12A B ⎧⎫=⎨⎬⎩⎭I ,则A B =U ( )A .⎭⎬⎫⎩⎨⎧-4,31,21B .⎭⎬⎫⎩⎨⎧-4,21C .⎭⎬⎫⎩⎨⎧31,21D .⎭⎬⎫⎩⎨⎧21 7.已知集合{}2|1|<-=x x A ,{}1|1|>-=x x B ,则A B =I ( ) A . {}31<<-x x B .{}30><x x x 或 C .{}21<<-x x D .{}3201<<<<-x x x 或8.设集合{}21<≤-=x x M ,{}0≤-=k x x N ,若M N M =I ,则k 的取值范围( ) A .{}12x x -<< B .{}2x x ≥ C .{}2x x > D .{}12x x -≤≤ 9.已知集合6,5M aN a Z a +⎧⎫=∈∈⎨⎬-⎩⎭且,则等于( )A .{}2,3B .{}1,2,3,4C .{}1,2,3,6D .{}1,2,3,4- 10.已知集合(){},0,0M x y x y xy =+<>,(){},0,0N x y x y =<<,那么( )A .B .C .D .二、填空题(本大题共3小题,每小题8分,共24分)11.方程的解集为{}22320,x R x x ∈--=用列举法表示为____________. 12.已知全集U=N,集合{}5A x R x =∈>,则U C A =_____________.13.已知集合{}{}A x y y xB x y y x==-==()|()|,,,322那么集合A B I = ________ 三.解答题(本大题共2小题,每小题14分,共28分)14.已知集合{}|155A x x x =><,或,{}|121B x m x m =+≤≤-,问m 为何值时。

2015年四川省宜宾市高考数学模拟试卷文科一Word版含解析

2015年四川省宜宾市高考数学模拟试卷文科一Word版含解析

2015年四川省宜宾市高考数学模拟试卷(文科)(一)一、选择题(本大题10个小题,每题5分,共50分,请将答案涂在答题卡上)1.设i是虚数单位,则复数z=的虚部为()A.1 B.﹣1 C.2 D.﹣22.已知a,b∈R,则“|a|>|b|”是“>1”成立的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件3.过点A(0,3),被圆(x﹣1)2+y2=4截得的弦长为2的直线的方程是()A.y=﹣x+3 B.x=0或y=x+3C.x=0或y=﹣x+3 D.x=04.如果实数x,y满足(x﹣2)2+y2=3,那么的最大值是()A.B.C.D.5.已知函数f(x)=sinωx﹣cosωx(ω>0)的图象与x轴的两个相邻交点的距离等于,若将函数y=f(x)的图象向左平移个单位得到函数y=g(x)的图象,则y=g(x)是减函数的区间为()A.(﹣,0)B.(﹣,)C.(0,)D.(,)6.一个几何体的正视图、侧视图、俯视图如图所示,则该几何体的表面积和体积分别为()A.B.和C.和D.和7.已知圆C经过A(5,2),B(﹣1,4)两点,圆心在x轴上,则圆C的方程是()A.(x﹣2)2+y2=13 B.(x+2)2+y2=17 C.(x+1)2+y2=40 D.(x﹣1)2+y2=208.已知等差数列{a n}的公差d≠0,a1=1且a1,a3,a13成等比数列,若S n是数列{a n}的前n 项和,则的最小值为()A.4 B. 3 C.4﹣2 D.9.已知圆x2+y2+2x﹣4y+1=0关于直线2ax﹣by+2=0(a,b∈R)对称,则ab的取值范围是()A.(﹣∞,] B.(0,)C.(﹣,0)D.[﹣,+∞)10.定义在R上的奇函数f(x)和定义在{x|x≠0}上的偶函数g(x)分别满足f(x)=,g(x)=log2x(x>0),若存在实数a,使得f(a)=g(b)成立,则实数b的取值范围是()A.[﹣2,2] B.[﹣2,﹣]∪[,2] C.[﹣,0)∪(0,] D.(﹣∞,﹣2]∪[2,+∞)二.填空题(本大题5个小题,每小题5分,共25分,只填结果,不要过程)11.定义在R上的函数f(x)是奇函数,且满足f(x)=f(x+3),f(﹣2)=﹣3,数列{a n}中,a n=f(n)(n∈N*),则a6+a7=.12.在△ABC中a2+b2=c2,则直线ax﹣by+c=0被圆x2+y2=9所截得的弦长为.13.已知变量x,y满足约束条件,则z=2x+y的最大值为.14.设AB是椭圆Γ的长轴,点C在Γ上,且∠CBA=,若AB=4,BC=,则Γ的两个焦点之间的距离为.15.若α,β为不同的平面,m,n为不同直线,下列推理:①若α⊥β,m⊥α,n⊥β,则m⊥n;②若m∥α,n⊥m,则n⊥α;③若m∥n,n⊥α,n⊂β,则α⊥β;④若平面α∥β,m⊥β,n⊂α,则m⊥n;其中正确说法的序号是.三、解答题:本大题共6小题,满分75分.解答须写出文字说明,证明过程和演算步骤.16.(12分)(2015•宜宾模拟)已知函数f(x)=Asin(ωx+φ)(其中A>0,ω>0,0<φ<)的周期为π,且图象上有一个最低点为M(,﹣3).(1)求f(x)的解析式;(2)求使f(x)<成立的x的取值集合.17.(12分)(2015•宜宾模拟)某高中组织50人参加自主招生选拔考试,其数学科测试全部成绩介于50分与150分之间(无满分),将测试结果按如下方式分成五组:第一组[50,70);第二组[70,90);…,第五组[130,150).下图为按上述分组方法得到的频率分布直方图.(Ⅰ)求a的值;(Ⅱ)设m,n表示某两位同学的数学测试成绩,且m,n∈[50,70)∪[130,150),求事件“|m﹣n|>20”的概率.18.(12分)(2015•宜宾模拟)已知数列{a n}满足.(1)求a2,a3,a4的值;(2)求证:数列{a n﹣2}是等比数列;(3)求a n,并求{a n}前n项和S n.19.(12分)(2013•北京)如图,在四棱锥P﹣ABCD中,AB∥CD,AB⊥AD,CD=2AB,平面PAD⊥底面ABCD,PA⊥AD.E和F分别是CD和PC的中点,求证:(Ⅰ)PA⊥底面ABCD;(Ⅱ)BE∥平面PAD;(Ⅲ)平面BEF⊥平面PCD.20.(13分)(2015•宜宾模拟)已知椭圆E:=1(a>b>0)的长轴长是短轴长的两倍,且过点C(2,1),点C关于原点O的对称点为点D.(Ⅰ)求椭圆E的方程;(Ⅱ)平行于CD的直线l交椭圆E于M,N两点,求△CMN面积的最大值,并求此时直线l的方程.21.(14分)(2015•宜宾模拟)已知函数f(x)=lnx,g(x)=ax2﹣bx(a、b为常数).(1)求函数f(x)在点(1,f(1))处的切线方程;(2)当函数g(x)在x=2处取得极值﹣2.求函数g(x)的解析式;(3)当时,设h(x)=f(x)+g(x),若函数h(x)在定义域上存在单调减区间,求实数b的取值范围.2015年四川省宜宾市高考数学模拟试卷(文科)(一)参考答案与试题解析一、选择题(本大题10个小题,每题5分,共50分,请将答案涂在答题卡上)1.设i是虚数单位,则复数z=的虚部为()A.1 B.﹣1 C.2 D.﹣2考点:复数的基本概念.专题:计算题.分析:把给出的复数利用负数的除法运算化简为a+bi(a,b∈R)的形式,则复数z的虚部可求.解答:解:.所以,复数z=的虚部为1.故选A.点评:本题考查了复述的基本概念,考查了复数的除法运算,复数的除法,采用分子分母同时乘以分母的共轭复数,是基础题.2.已知a,b∈R,则“|a|>|b|”是“>1”成立的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件考点:必要条件、充分条件与充要条件的判断.专题:简易逻辑.分析:根据不等式的性质,利用充分条件和必要条件的定义进行判断即可得到结论.解答:解:当a=2,b=﹣1时,满足“|a|>|b|”,但>1不成立,则充分性不成立.若>1,则等价为||>1,即|a|>|b|,即必要性成立.故“|a|>|b|”是“>1”成立的必要不充分条件,故选:B点评:本题主要考查充分条件和必要条件的判断,利用不等式的性质是解决本题的关键.3.过点A(0,3),被圆(x﹣1)2+y2=4截得的弦长为2的直线的方程是()A.y=﹣x+3 B.x=0或y=x+3C.x=0或y=﹣x+3 D.x=0考点:直线与圆相交的性质.专题:计算题;直线与圆.分析:设出直线的斜率,由弦长公式求得圆心到直线的距离,再根据点到直线的距离公式求出圆心到直线的距离,求出斜率即得直线的方程.解答:解:当直线的斜率不存在时,直线方程是x=0,截圆得到的弦长等于2,满足条件;当直线的斜率存在时,设直线的方程为y﹣3=k(x﹣0),则由弦长公式得2=2,∴d=1.根据圆心(1,0)到直线的距离公式得d=1=,∴k=﹣,故直线方程为y=﹣x+3.综上,满足条件的直线方程为x=0或y=﹣x+3.故选:C.点评:本题考查直线和圆相交的性质,点到直线的距离公式的应用,弦长公式的应用.由弦长公式求出圆心到直线的距离是解题的关键,体现了分类讨论的数学思想.4.如果实数x,y满足(x﹣2)2+y2=3,那么的最大值是()A.B.C.D.考点:圆的标准方程.专题:计算题;直线与圆.分析:设=k,则y=kx表示经过原点的直线,求的最大值就等价于求同时经过原点和圆上的点的直线中斜率的最大值.解答:解:设=k,则y=kx表示经过原点的直线,k为直线的斜率.所以求的最大值就等价于求同时经过原点和圆上的点的直线中斜率的最大值.从图中可知,斜率取最大值时对应的直线斜率为正且与圆相切,此时的斜率就是其倾斜角∠EOC的正切值.易得|OC|=2,|CE|=,可由勾股定理求得|OE|=1,于是可得到k==,即为的最大值.故选:C.点评:本题考查直线与圆的位置关系,数形结合是解决问题的关键,属中档题.5.已知函数f(x)=sinωx﹣cosωx(ω>0)的图象与x轴的两个相邻交点的距离等于,若将函数y=f(x)的图象向左平移个单位得到函数y=g(x)的图象,则y=g(x)是减函数的区间为()A.(﹣,0)B.(﹣,)C.(0,)D.(,)考点:函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换.专题:三角函数的图像与性质.分析:由已知可求出函数f(x)的解析式,进而根据函数图象的平移变换法则得到函数y=g (x)的解析式,根据正弦函数的性质分析出函数的单调性后,比照四个答案即可得到结论.解答:解:∵函数f(x)=sinωx﹣cosωx=2sin(ωx﹣),又∵函数f(x)=sinωx﹣cosωx(ω>0)的图象与x轴的两个相邻交点的距离等于=,故函数的最小正周期T=π,又∵ω>0,∴ω=2,故f(x)=2sin(2x﹣),将函数y=f(x)的图象向左平移个单位可得y=g(x)=2sin[2(x+)﹣]=2sin2x的图象,令+2kπ≤2x≤+2kπ,即+kπ≤x≤+kπ,k∈Z,故函数y=g(x)的减区间为[+kπ,+kπ],k∈Z,当k=0时,区间[,]为函数的一个单调递减区间,又∵(,)⊆[,],故选:D.点评:本题考查的知识点是函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换,两角和与差的正弦函数,正弦函数的单调性,熟练掌握正弦型函数的图象性质及变换法则是解答本题的关键,属于中档题.6.一个几何体的正视图、侧视图、俯视图如图所示,则该几何体的表面积和体积分别为()A.B.和C.和D.和考点:由三视图求面积、体积.专题:计算题.分析:由三视图可知,该几何体是圆锥的一半,如图所示,据此可求出答案.解答:解:由三视图可知,该几何体是圆锥的一半,如图所示:∴S表面积==4;V体积==.故选A.点评:由三视图正确恢复原几何体是解决问题的关键.7.已知圆C经过A(5,2),B(﹣1,4)两点,圆心在x轴上,则圆C的方程是()A.(x﹣2)2+y2=13 B.(x+2)2+y2=17 C.(x+1)2+y2=40 D.(x﹣1)2+y2=20考点:圆的标准方程.专题:计算题;直线与圆.分析:根据题意设圆心坐标为C(a,0),由|AC|=|BC|建立关于a的方程,解之可得a=1,从而得到圆心为C(1,0)且半径r=2,可得圆C的标准方程.解答:解:∵圆心在x轴上,∴设圆心坐标为C(a,0),又∵圆C经过A(5,2),B(﹣1,4)两点∴半径r=|AC|=|BC|,可得=,解之得a=1,可得半径r===2,∴圆C的方程是(x﹣1)2+y2=20,故选:D点评:本题给出圆心在x轴上的圆经过两个定点A(5,2)、B(﹣1,4),求圆的标准方程.着重考查了圆的性质和圆方程的标准形式等知识,属于基础题.8.已知等差数列{a n}的公差d≠0,a1=1且a1,a3,a13成等比数列,若S n是数列{a n}的前n 项和,则的最小值为()A.4 B. 3 C.4﹣2 D.考点:等差数列的性质.专题:综合题;等差数列与等比数列.分析:由题意得(1+2d)2=1+12d,求出公差d的值,得到数列{a n}的通项公式,前n项和,从而可得,换元,结合函数的单调性,即可求出函数的最小值.解答:解:∵a1=1,a1、a3、a13 成等比数列,∴(1+2d)2=1+12d.得d=2或d=0(舍去),∴a n =2n﹣1,∴S n==n2,∴=.令t=n+1,则=t+﹣2t=2时,t+﹣2=4,t=3时,t+﹣2=,∴的最小值为.故选:D.点评:本题主要考查等比数列的定义和性质,等比数列的通项公式,考查函数的单调性,属于中档题.9.已知圆x2+y2+2x﹣4y+1=0关于直线2ax﹣by+2=0(a,b∈R)对称,则ab的取值范围是()A.(﹣∞,] B.(0,)C.(﹣,0)D.[﹣,+∞)考点:圆的一般方程.专题:计算题;直线与圆.分析:把圆的方程化为标准方程,找出圆心坐标和半径,由已知圆关于直线2ax﹣by+2=0对称,得到圆心在直线上,故把圆心坐标代入已知直线方程得到a与b的关系式,由a表示出b,设m=ab,将表示出的b代入ab中,得到m关于a的二次函数关系式,由二次函数求最大值的方法即可求出m的最大值,即为ab的最大值,即可写出ab的取值范围.解答:解:把圆的方程化为标准方程得:(x+1)2+(y﹣2)2=4,∴圆心坐标为(﹣1,2),半径r=2,根据题意可知:圆心在已知直线2ax﹣by+2=0上,把圆心坐标代入直线方程得:﹣2a﹣2b+2=0,即b=1﹣a,则设m=ab=a(1﹣a)=﹣a2+a,∴当a=时,m有最大值,最大值为,即ab的最大值为,则ab的取值范围是(﹣∞,].故选:A.点评:本题以直线与圆为载体,考查对称性,考查了直线与圆相交的性质,以及二次函数的性质.根据题意得到圆心在已知直线上是解本题的关键.10.定义在R上的奇函数f(x)和定义在{x|x≠0}上的偶函数g(x)分别满足f(x)=,g(x)=log2x(x>0),若存在实数a,使得f(a)=g(b)成立,则实数b的取值范围是()A.[﹣2,2] B.[﹣2,﹣]∪[,2] C.[﹣,0)∪(0,] D.(﹣∞,﹣2]∪[2,+∞)考点:分段函数的应用.专题:计算题;函数的性质及应用.分析:先求x≥0时,f(x)的值域为[0,1],再由f(x)是定义在R上的奇函数,求出x≤0时f(x)的值域为[﹣1,0],从而得到在R上的函数f(x)的值域为[﹣1,1].由g(x)为偶函数,求出g(x)的表达式,由条件可令﹣1≤log2|b|≤1.解出即可.解答:解:∵f(x)=,∴当0≤x≤1时,2x﹣1∈[0,1],当x≥1时,∈(0,1],即x≥0时,f(x)的值域为[0,1],∵f(x)是定义在R上的奇函数,∴x≤0时f(x)的值域为[﹣1,0],∴在R上的函数f(x)的值域为[﹣1,1].∵定义在{x|x≠0}上的偶函数g(x),x>0的g(x)=log2x,∴g(x)=log2|x|(x≠0)∵存在实数a,使得f(a)=g(b)成立,∴令﹣1≤g(b)≤1.即﹣1≤log2|b|≤1.即有≤|b|≤2,∴≤b≤2或﹣2≤b≤﹣.故选:B.点评:本题考查分段函数及运用,考查分段函数值域,注意各段的情况,考查函数的奇偶性及应用,考查对数不等式的解法,属于中档题.二.填空题(本大题5个小题,每小题5分,共25分,只填结果,不要过程)11.定义在R上的函数f(x)是奇函数,且满足f(x)=f(x+3),f(﹣2)=﹣3,数列{a n}中,a n=f(n)(n∈N*),则a6+a7=﹣3.考点:函数的周期性;函数奇偶性的性质;等差数列的通项公式.专题:函数的性质及应用.分析:根据函数的周期性以及函数奇偶性的性质,将条件进行转化即可得到结论.解答:解:∵f(x)=f(x+3),∴函数的周期是3,∵f(x)是奇函数,f(﹣2)=﹣3,∴f(0)=0,则a6+a7=f(6)+f(7)=f(0)+f(1)=0+f(1﹣3)=f(﹣2)=﹣3,故答案为:﹣3点评:本题主要考查函数奇偶性的应用,根据函数周期性进行转化是解决本题的关键.12.在△ABC中a2+b2=c2,则直线ax﹣by+c=0被圆x2+y2=9所截得的弦长为2.考点:直线与圆相交的性质.专题:计算题;直线与圆.分析:求出圆心(0,0)到直线ax﹣by+c=0的距离d,再利用弦长公式求得弦长.解答:解:由题意得圆心(0,0)到直线ax﹣by+c=0的距离等于d==,由弦长公式得弦长等于2=2,故答案为:2.点评:本题考查点到直线的距离公式、弦长公式的应用,求出圆心(0,0)到直线ax﹣by+c=0的距离是解题的关键.13.已知变量x,y满足约束条件,则z=2x+y的最大值为5.考点:简单线性规划.专题:作图题;不等式的解法及应用.分析:作出可行域,平移目标直线可得取最值时的条件,求交点代入目标函数即可.解答:解:(如图)作出可行域,当目标直线过直线x﹣y﹣1=0与直线y=1的交点A(2,1)时取最大值,故最大值为z=2×2+1=5故答案为:5点评:本题考查简单线性规划,准确作图是解决问题的关键,属中档题.14.设AB是椭圆Γ的长轴,点C在Γ上,且∠CBA=,若AB=4,BC=,则Γ的两个焦点之间的距离为.考点:椭圆的标准方程;椭圆的简单性质.专题:圆锥曲线的定义、性质与方程.分析:由题意画出图形,设椭圆的标准方程为,由条件结合等腰直角三角形的边角关系解出C的坐标,再根据点C在椭圆上求得b值,最后利用椭圆的几何性质计算可得答案.解答:解:如图,设椭圆的标准方程为,由题意知,2a=4,a=2.∵∠CBA=,BC=,∴点C的坐标为C(﹣1,1),因点C在椭圆上,∴,∴b2=,∴c2=a2﹣b2=4﹣=,c=,则Γ的两个焦点之间的距离为.故答案为:.点评:本题考查椭圆的定义、解三角形,以及椭圆的简单性质的应用.15.若α,β为不同的平面,m,n为不同直线,下列推理:①若α⊥β,m⊥α,n⊥β,则m⊥n;②若m∥α,n⊥m,则n⊥α;③若m∥n,n⊥α,n⊂β,则α⊥β;④若平面α∥β,m⊥β,n⊂α,则m⊥n;其中正确说法的序号是①③④.考点:空间中直线与平面之间的位置关系.专题:证明题;空间位置关系与距离.分析:对四个命题分别进行判断,即可得出结论.解答:解:①若α⊥β,在β内作直线a垂直于交线,则a⊥α,∵m⊥α,∴m∥a,∵n⊥β,∴n⊥a,∴m⊥n,故正确;②若m∥α,n⊥m,则n与α平行、相交,在平面内都有可能,故不正确;③若n⊥α,n⊂β,则根据平面与平面垂直的判定定理,可得α⊥β,故正确;④若平面α∥β,m⊥β,则m⊥α,∵n⊂α,∴m⊥n,故正确.故答案为:①③④.点评:本题考查空间平面与平面、直线与平面、直线与直线的位置关系,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.三、解答题:本大题共6小题,满分75分.解答须写出文字说明,证明过程和演算步骤.16.(12分)(2015•宜宾模拟)已知函数f(x)=Asin(ωx+φ)(其中A>0,ω>0,0<φ<)的周期为π,且图象上有一个最低点为M(,﹣3).(1)求f(x)的解析式;(2)求使f(x)<成立的x的取值集合.考点:由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式;正弦函数的图象.专题:计算题;三角函数的图像与性质.分析:(1)由题意知:A=3,ω=2,由3sin(2×+φ)=﹣3,得φ+=﹣+2kπ,k∈Z,而0<φ<,所以确定φ的值,故f(x)=3sin(2x+).(2)f(x)<等价于3sin(2x+)<,即sin(2x+)<,可得2kπ﹣<2x+<2kπ+(k∈Z),解得kπ﹣<x<kπ(k∈Z).解答:解:(1)由题意知:A=3,ω=2,…(1分)由3sin(2×+φ)=﹣3,…(2分)得φ+=﹣+2kπ,k∈Z,…(3分)即φ=+2kπ,k∈Z.…(4分)而0<φ<,所以k=1,φ=.…(5分)故f(x)=3sin(2x+).…(6分)(2)f(x)<等价于3sin(2x+)<,即sin(2x+)<,…(7分)于是2kπ﹣<2x+<2kπ+(k∈Z),…(9分)解得kπ﹣<x<kπ(k∈Z),…(11分)故使f(x)<成立的x的取值集合为{x|kπ<x<kπ,k∈Z}.…(12分)点评:本题主要考察了正弦函数的图象和性质,由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式,属于基本知识的考查.17.(12分)(2015•宜宾模拟)某高中组织50人参加自主招生选拔考试,其数学科测试全部成绩介于50分与150分之间(无满分),将测试结果按如下方式分成五组:第一组[50,70);第二组[70,90);…,第五组[130,150).下图为按上述分组方法得到的频率分布直方图.(Ⅰ)求a的值;(Ⅱ)设m,n表示某两位同学的数学测试成绩,且m,n∈[50,70)∪[130,150),求事件“|m﹣n|>20”的概率.考点:列举法计算基本事件数及事件发生的概率;频率分布直方图.专题:概率与统计.分析:(I)由频率分布直方图可得:20×(0.019+4a+2a+a+0.003)=1,由此求得a的值.(II)分别求得成绩在[50,70)的人数,成绩在[130,150)的人数;分类讨论求得满足|m ﹣n|>20的基本事件的个数,求得所有的基本事件的个数,即可求得事件“|m﹣n|>20”的概率.解答:解:(I)由频率分布直方图可得:20×(0.019+4a+2a+a+0.003)=1,解之得:a=0.004.(II)由直方图可知,成绩在[50,70)的人数为50×20×0.003=3(人),设这3个人分别为x,y,z;成绩在[130,150)的人数为50×20×0.004=4(人),设这4个人为为A,B,C,D.当m,n∈[50,70)时,有xy,yz,xz,共3种情况;当m,n∈[130,150)时,由AB,AC,AD,BC,BD,CD,6种情况;当m,n分别在[50,70)和[130,150)内时,xA,xB,xC,xD,…,zD,12种情况,故所有的基本事件共有3+6+12=21种,故事件“|m﹣n|>20”所包含的基本事件有12种,所以.点评:本题主要考查频率分布直方图,古典概率及其计算公式,体现了分类讨论的数学思想,属于基础题.18.(12分)(2015•宜宾模拟)已知数列{a n}满足.(1)求a2,a3,a4的值;(2)求证:数列{a n﹣2}是等比数列;(3)求a n,并求{a n}前n项和S n.考点:数列的求和;等比关系的确定.专题:计算题.分析:(1)由数列{a n}满足,分别令n=1,2,3,能求出a2,a3,a4的值.(2)由,能够证明数列{a n﹣2}是等比数列.(3)由(2)得,由此能求出{a n}前n项和S n.解答:解:(1)∵数列{a n}满足,∴.…(3分)(2)∵,又a1﹣2=﹣1,∴数列{a n﹣2}是以﹣1为首项,为公比的等比数列.…(7分)(注:文字叙述不全扣1分)(3)由(2)得,…(9分)∴.…(12分)点评:本题考查数列中各项的求法,考查等比数列的证明,考查数列的前n项和的求法.解题时要认真审题,仔细解答,注意合理地进行等价转化.19.(12分)(2013•北京)如图,在四棱锥P﹣ABCD中,AB∥CD,AB⊥AD,CD=2AB,平面PAD⊥底面ABCD,PA⊥AD.E和F分别是CD和PC的中点,求证:(Ⅰ)PA⊥底面ABCD;(Ⅱ)BE∥平面PAD;(Ⅲ)平面BEF⊥平面PCD.考点:直线与平面平行的判定;直线与平面垂直的判定;平面与平面垂直的判定.专题:空间位置关系与距离;立体几何.分析:(Ⅰ)根据条件,利用平面和平面垂直的性质定理可得PA⊥平面ABCD.(Ⅱ)根据已知条件判断ABED为平行四边形,故有BE∥AD,再利用直线和平面平行的判定定理证得BE∥平面PAD.(Ⅲ)先证明ABED为矩形,可得BE⊥CD ①.现证CD⊥平面PAD,可得CD⊥PD,再由三角形中位线的性质可得EF∥PD,从而证得CD⊥EF ②.结合①②利用直线和平面垂直的判定定理证得CD⊥平面BEF,再由平面和平面垂直的判定定理证得平面BEF⊥平面PCD.解答:解:(Ⅰ)∵PA⊥AD,平面PAD⊥平面ABCD,平面PAD∩平面ABCD=AD,由平面和平面垂直的性质定理可得PA⊥平面ABCD.(Ⅱ)∵AB∥CD,AB⊥AD,CD=2AB,E和F分别是CD和PC的中点,故四边形ABED 为平行四边形,故有BE∥AD.又AD⊂平面PAD,BE不在平面PAD内,故有BE∥平面PAD.(Ⅲ)平行四边形ABED中,由AB⊥AD可得,ABED为矩形,故有BE⊥CD ①.由PA⊥平面ABCD,可得PA⊥AB,再由AB⊥AD可得AB⊥平面PAD,∴CD⊥平面PAD,故有CD⊥PD.再由E、F分别为CD和PC的中点,可得EF∥PD,∴CD⊥EF ②.而EF和BE是平面BEF内的两条相交直线,故有CD⊥平面BEF.由于CD⊂平面PCD,∴平面BEF⊥平面PCD.点评:本题主要考查直线和平面垂直的判定定理,直线和平面平行的判定定理,平面和平面垂直的判定定理、性质定理的应用,属于中档题.20.(13分)(2015•宜宾模拟)已知椭圆E:=1(a>b>0)的长轴长是短轴长的两倍,且过点C(2,1),点C关于原点O的对称点为点D.(Ⅰ)求椭圆E的方程;(Ⅱ)平行于CD的直线l交椭圆E于M,N两点,求△CMN面积的最大值,并求此时直线l的方程.考点:椭圆的简单性质.专题:圆锥曲线的定义、性质与方程.分析:(I)通过长轴长是短轴长的两倍可知a=2b,再将点C(2,1)代入椭圆方程,进而计算可得结论;(II)通过CD的斜率为可设直线l方程为,并与椭圆方程联立,利用韦达定理、两点间距离公式、点到直线的距离公式及三角形面积公式、基本不等式计算即得结论.解答:解:(I)∵长轴长是短轴长的两倍,即2a=2•2b,∴a=2b,又∵椭圆E过点C(2,1),∴,∴,∴椭圆E的方程为:;(II)依题意,CD的斜率为,∵CD平行于直线l,∴设直线l方程为,联立,消去y、整理得:x2+2tx+(2t2﹣4)=0,设M(x1,y1),N(x2,y2),则,∴,点C到直线l的距离,∴,当且仅当t2=4﹣t2即t2=2时取等号.∴△CMN面积的最大值为2,此时直线l的方程.点评:本题考查椭圆的简单性质,注意解题方法的积累,属于中档题.21.(14分)(2015•宜宾模拟)已知函数f(x)=lnx,g(x)=ax2﹣bx(a、b为常数).(1)求函数f(x)在点(1,f(1))处的切线方程;(2)当函数g(x)在x=2处取得极值﹣2.求函数g(x)的解析式;(3)当时,设h(x)=f(x)+g(x),若函数h(x)在定义域上存在单调减区间,求实数b的取值范围.考点:导数在最大值、最小值问题中的应用.专题:函数的性质及应用;导数的概念及应用;导数的综合应用.分析:(1)求出函数f(x)的导数,求得切线的斜率和切点,运用店携手方程即可得到切线方程;(2)求得g(x)的导数,由题意可得g(2)=﹣2,g′(2)=0,解方程即可得到所求解析式;(3)若函数h(x)在定义域上存在单调减区间依题存在x>0使h′(x)=(x>0).h′(x)<0(x>0)即存在x>0使x2﹣bx+1<0,运用参数分离,求得右边的最小值,即可得到所求范围.解答:解:(1)由f(x)=lnx(x>0),可得f′(x)=(x>0),∴f(x)在点(1,f(1))处的切线方程是y﹣f(1)=f′(1)(x﹣1),即y=x﹣1,所求切线方程为y=x﹣1;(2)∵又g(x)=ax2﹣bx可得g′(x)=2ax﹣b,且g(x)在x=2处取得极值﹣2.∴,可得解得,b=2.所求g(x)=(x∈R).(3)∵,h′(x)=(x>0).依题存在x>0使h′(x)=(x>0).h′(x)<0(x>0)即存在x>0使x2﹣bx+1<0,∵不等式x2﹣bx+1<0等价于(*)令,∵.∴λ(x)在(0,1)上递减,在[1,+∞)上递增,故,+∞),∵存在x>0,不等式(*)成立,∴b>2.所求b∈(2,+∞).点评:本题考查导数的运用:求切线方程和单调区间、极值和最值,同时考查函数的单调性的运用以及存在性问题,属于中档题.。

四川省宜宾市一中2015-2016学年高一下学期半期考试数

四川省宜宾市一中2015-2016学年高一下学期半期考试数

宜宾市一中高2015级高一下半期考试数学模拟试题姓名 班级 得分一.选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合}{2230A x x x =--<,}{1B x x =>,则A B ⋂= ( )A .}{1x x > B .}{3x x < C .}{13x x << D .}{11x x -<< 2.下列各组平面向量中,可以作为基底的是( ) A.12(00)(12)==-,,,e e B.12(12)(57)=-=,,,e e C.12(35)(610)==,,,e e D.1213(23)()24=-=-,,,e e 3.等差数列{}n a 满足11a =,公差3d =,若298n a =,则n =( ) A.99B.100C.101D.1024.在ABC ∆中,角,,A B C 对边分别为,,a b c .若6A π=,3,4a b ==,则sin sin a bA B+=+( )A.B.6D.185.若0,10a b <-<<,则下列不等关系正确的是( ) A.2ab ab a >> B.2ab ab a >> C.2ab a ab >>D.2a ab ab >>6.设M 是平行四边形ABCD 的对角线的交点,O 为四边形ABCD 所在平面内任意一点,则OA OB OC OD +++=( )A.OMB.2OMC.3OMD.4OM7.已知数列{}n a ,满足111n na a +=-,若112a =,则2016a =( )A.1- B.2 C.12D.18.正数,a b 满足20a ab b -+=,则2a b +的最小值为( )A.32+ B.1 D.39.一艘轮船从A 出发,沿南偏东70︒的方向航行40海里后到达海岛B ,然后从B 出发,沿北偏东35的方向航行了C .如果下次航行直接从A 出发到C ,此船航行的方向和路程(海里)分别为( )A.北偏东80︒,B.北偏东65︒,2)C.北偏东65︒,D.北偏东80︒,2)10.在ABC ∆中,角,,A B C 的对边为,,a b c 且有cos cos a A b B =,则此三角形是( ) A .等腰三角形 B.等腰三角形或直角三角形 C.等边三角形 D.直角三角形 11.对于任意实数x ,不等式()()222240a x a x ----<恒成立,则实数a 的取值范围是( )A.(2,2)-B.(2,2]-C.(,2)-∞D.(,2]-∞12.已知等差数列{}n a 中,n S 是它的前n 项和,若16170,0S S ><,则当n S 取最大值时,n 的值为( )A .8 B.9 C.10 D.16 二.填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分. 13.数列{}n a 满足111,2n n a a a n +=-=,则5a = .14.已知实数x y ,满足约束条件30131x y x y -+≥⎧⎪≤≤⎨⎪≥⎩,,, 则y x z +=的最大值是 .15.已知数列{}n a 的前n 项和23n n S =+,则n a = .16.在钝角ABC ∆中,A ∠为钝角,令,a AB b AC ==,若()AD x y x y =+∈R ,a b .现给出下面结论:① 当11,33x y ==时,点D 是ABC ∆的重心;② 记ABD ∆,ACD ∆的面积分别为ABD S ∆,ACD S ∆,当43,55x y ==时,34ABD ACD S S ∆∆=;③ 若点D 在ABC ∆内部(不含边界),则12y x ++的取值范围是1(,1)3;④ 若AD AE λ=,其中点E 在直线BC 上,则当4,3x y ==时,5λ=.其中正确的有 (写出所有正确结论的序号).三.解答题:本大题共6个小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 17(本题满分10分)已知公差大于零的等差数列{}n a 满足:3448a a =,3414a a +=. (Ⅰ) 求数列{}n a通项公式;(Ⅱ) 记n an b =,求数列{}n b 的前n 项和n T .18(本题满分12分)已知向量,a b 满足11=1,=,()()22⋅⋅-=a a b a +b a b .(Ⅰ)求a 与b 的夹角;(Ⅱ)求-a b 与a +b 的夹角的余弦值.19(本题满分12分)在ABC ∆中,角A BC ,,对边分别为c b a ,,.设向量(,),(sin ,sin )a b B A ==m n ,()2,2b a --p =.(Ⅰ) 若//m n ,求证:ABC ∆为等腰三角形;(Ⅱ) 已知2c =,3C π=,若⊥m p ,求ABC ∆的面积ABC S ∆.20.(本题满分12分)在数列{}n a 中,2111,2n n a a a +==,又2log n n b a =.(Ⅰ) 求证:数列{}1n b +是等比数列;(Ⅱ) 设n n c nb =,求数列{}n c 的前n 项和n T .21.(本题满分12分)已知函数2()(1)1()f x ax a x b a b =-++-∈R ,.(Ⅰ) 若1a =,关于x的不等式()6f x x≥在区间[13],上恒成立,求b 的取值范围;(Ⅱ) 若0b =,解关于x 的不等式()0f x <.22.(本题满分12分)设()()1122,,,A x y B x y 是函数()21log 21xf x x=+-的图象上任意两点, 且1()2OM OA OB =+,已知点M 的横坐标为12.(Ⅰ)求证:M 点的纵坐标为定值; (Ⅱ)若121...,,2n n S f f f n n n n n -⎛⎫⎛⎫⎛⎫*=+++∈≥⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭N 且求n S ; (Ⅲ)已知n a =12 131 2(1)(1)nn n n S S +⎧=⎪⎪⎨⎪≥++⎪⎩,其中n *∈N ,n T 为数列{}n a 的前n 项和,若()11n n T S λ+<+对一切n *∈N 都成立,试求λ的取值范围.宜宾市一中高15级第二学期数学半期考试模拟试题参考答案及评分意见(数学)一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。

四川省宜宾市高考数学一诊试卷(理科) Word版含解析

四川省宜宾市高考数学一诊试卷(理科) Word版含解析

2016年四川省宜宾市高考数学一诊试卷(理科)一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设集合A={x|x2﹣3x﹣4>0},集合B={x|﹣2<x<5},则A∩B=()A.{x|﹣1<x<4} B.{x|﹣2<x<﹣1或4<x<5}C.{x|x<﹣1或x>4} D.{x|﹣2<x<5}2.(1﹣2x)10的展开式中,各项系数的和是()A.1 B.210C.﹣1 D.1或﹣13.要得到y=3cos(2x+)的图象,只需将y=3cos2x的图象()A.向左平移个单位长度B.向右平移个单位长度C.向左平移个单位长度D.向右平移个单位长度4.下列说法错误的是()A.“ac2>bc2”是“a>b”的充分不必要条件B.若p∨q是假命题,则p∧q是假命题C.命题“存在x0∈R,2≤0”的否定是“对任意的x∈R,2x>0”D.命题“对任意的x∈R”,2x>x2”是真命题5.执行如图所示的程序框图,输出的s值为()A.﹣10 B.﹣3 C.4 D.56.六个人从左到右排成一列,其中甲、乙两人至少有一人在两端的排法总数有()A.48种B.384种C.432种D.288种7.(中数量积)已知向量,,x,y满足||=||=1,•=0,且,则等于()A.B.C.2 D.58.如图,在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,若M是线段A1C1上的动点,则下列结论不正确的是()A.三棱锥M﹣ABD的主视图面积不变B.三棱锥M﹣ABD的侧视图面积不变C.异面直线CM,BD所成的角恒为D.异面直线CM,AB所成的角可为9.已知函数f(x)=x﹣4+,x∈(0,4),当x=a时,f(x)取得最小值b,则函数g (x)=a|x+b|的图象为()A.B.C.D.10.已知函数g(x)=a﹣x2(≤x≤e)(其中e为自然对数的底数)与h(x)=2lnx的图象上存在关于x轴对称的点,则实数a的最大值与最小值之和为()A.0 B.+3 C.e2﹣1 D.e2+二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分.11.复数的虚部是.12.已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,且f(x+)=﹣,当x∈[﹣,0]时,f(x)=x(x+),则f(2016)=.13.函数y=(a≠1)在区间(0,1]是减函数,则a的取值范围是.14.如图所示,在海岛A上有一座海拔千米的山峰上,山顶上设有一座观察站P,一艘轮船沿一固定方向匀速航行,上午10:00时,测得此船在岛北偏东20°且俯角为30°的B处,到10:10时,又测得该船在岛北偏西40°且俯角为60°的C处,则该船的航行速度为千米/时.15.若函数f(x)具有性质:,则称f(x)是满足“倒负”变换的函数.下列四个函数:①f(x)=log a x(a>0且a≠1);②f(x)=a x(a>0且a≠1);③;④.其中,满足“倒负”变换的所有函数的序号是.三、解答题:本大题共6小题,共75分,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或验算步骤.16.已知向量=(sinA,cosA),=(,﹣1),•=1,且A为锐角.(1)求角A的大小;(2)求函数f(x)=cos2x+4cosAsinx(x∈R)的值域.17.某著名大学向大一贫困新生提供A,B,C三个类型的助学金,要求每位申请人只能申请其中一个类型,且申请任何一个类型是等可能的,在该校的任意4位申请人中.(1)求恰有3人申请A类奖助学金的概率;(2)被申请的助学金类型的个数ξ的分布列与数学期望.18.如图1,在矩形ABCD中,AB=,BC=4,E是边AD上一点,且AE=3,把△ABE 沿BE翻折,使得点A到A′,满足平面A′BE与平面BCDE垂直(如图2).(1)若点P在棱A′C上,且CP=3PA′,求证:DP∥平面A′BE;(2)求二面角B﹣A′E﹣D的余弦值的大小.19.已知各项均为正数的数列{a n}的前n项和S n满足8S n=a+4a n+3(∈N*),且a1<3.(1)求数列{a n}的通项公式;(2)若数列{b n}满足b n=,设{b n}的前n项和为T n,若不等式(﹣1)nλ<T n+对一切n∈N*恒成立,求实数λ的取值范围.20.已知圆C与圆D:x2+y2﹣4x﹣2y+3=0关于直线4x+2y﹣5=0.(Ⅰ)求圆C的方程;(Ⅱ)若点P(2,0),M(0,2),设Q为圆C上一个动点.①求△QPM面积的最大值,并求出最大值时对应点Q的坐标;②在①的结论下,过点Q作两条相异直线分别与圆C相交于A,B两点,若直线QA,QB 的倾斜角互补,问直线AB与直线PM是否垂直?请说明理由.21.已知函数f(x)=xlnx+ax﹣x2(a∈R).(1)若函数f(x)在[e,+∞)上为减函数,求实数a的取值范围;(2)若对任意的x∈(1,+∞),f(x)>﹣x2+(k+a﹣1)x﹣k恒成立,求正整数k的值.2016年四川省宜宾市高考数学一诊试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设集合A={x|x2﹣3x﹣4>0},集合B={x|﹣2<x<5},则A∩B=()A.{x|﹣1<x<4} B.{x|﹣2<x<﹣1或4<x<5}C.{x|x<﹣1或x>4} D.{x|﹣2<x<5}【考点】交集及其运算.【专题】计算题;转化思想;定义法;集合.【分析】先求出集合A,再由交集定义求解.【解答】解:∵集合A={x|x2﹣3x﹣4>0}={x|x>4或x<﹣1},集合B={x|﹣2<x<5},∴A∩B={x|﹣2<x<﹣1或4<x<5}.故选:B.【点评】本题考查交集的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意交集定义的合理运用.2.(1﹣2x)10的展开式中,各项系数的和是()A.1 B.210C.﹣1 D.1或﹣1【考点】二项式系数的性质.【专题】计算题;方程思想;综合法;二项式定理.【分析】给二项式中的x赋值1,得到展开式中各项的系数的和.【解答】解:令二项式(1﹣2x)10中的x=1,得到展开式中各项的系数的和为1.∴展开式中各项的系数的和为1.故选:A.【点评】求二项展开式的各项系数和问题,一般通过观察给二项式中的x赋值求得.3.要得到y=3cos(2x+)的图象,只需将y=3cos2x的图象()A.向左平移个单位长度B.向右平移个单位长度C.向左平移个单位长度D.向右平移个单位长度【考点】函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换.【专题】转化思想;综合法;三角函数的图像与性质.【分析】由条件利用函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,得出结论.【解答】解:将y=3cos2x的图象向左平移个单位长度,可得y=3cos2(x+)=3cos(2x+)的图象,故选:C.【点评】本题主要考查函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,属于基础题.4.下列说法错误的是()A.“ac2>bc2”是“a>b”的充分不必要条件B.若p∨q是假命题,则p∧q是假命题C.命题“存在x0∈R,2≤0”的否定是“对任意的x∈R,2x>0”D.命题“对任意的x∈R”,2x>x2”是真命题【考点】命题的真假判断与应用.【专题】综合题;转化思想;综合法;简易逻辑.【分析】A.根据不等式的基本性质,“a>b”不一定“ac2>bc2”结论,因为必须有c2>0这一条件;反过来若“ac2>bc2”,说明c2>0一定成立,一定可以得出“a>b”,即可得出答案;B.利用复合命题的真假关系进行判断;C.根据特称命题的否定是全称命题.即可得到结论.D.x=2,4时,命题不正确.【解答】解:当c=0时,a>b⇏ac2>bc2;当ac2>bc2时,说明c≠0,由c2>0,得ac2>bc2⇒a >b,故“ac2>bc2”是“a>b”成立的充分不必要条件,正确.若命题p∨q是假命题,则p,q都是假命题,所以命题p∧q是假命题,正确;∵命题是特称命题,∴根据特称命题的否定是全称命题.得到命题的否定是:对任意的x∈R,2x>0,x=2,4时,命题不正确.故选:D.【点评】本题考查不等式的性质和充要条件的判断,考查复合命题,考查命题的否定与真假判断,是一道好题,本题是基本概念题.5.执行如图所示的程序框图,输出的s值为()A.﹣10 B.﹣3 C.4 D.5【考点】程序框图.【分析】首先分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知:该程序的作用是利用循环计算并输出变量S的值,模拟程序的运行,运行过程中各变量的值进行分析,不难得到输出结果.【解答】解:按照程序框图依次执行为k=1,S=1;S=2×1﹣1=1,k=2;S=2×1﹣2=0,k=3;S=2×0﹣3=﹣3,k=4;S=2×(﹣3)﹣4=﹣10,k=4≥5,退出循环,输出S=﹣10.故选A.【点评】本题主要考查了循环结构的程序框图,一般都可以反复的进行运算直到满足条件结束,本题中涉及到三个变量,注意每个变量的运行结果和执行情况.6.六个人从左到右排成一列,其中甲、乙两人至少有一人在两端的排法总数有()A.48种B.384种C.432种D.288种【考点】计数原理的应用.【专题】应用题;方程思想;综合法;排列组合.【分析】首先分析题目甲、乙两人至少有一人在两端的排法,此题适合从反面考虑,然后求出甲、乙两人没有一人在两端的排法,进而用总的排法减去它即可得到答案.【解答】解:此题可以从反面入手:甲、乙两人没有一人在两端,即甲、乙排在中间4个位置,故有A42种,剩下4人随便排即可,则有A44种排法,因为6个人排成一排一共有A66种排法,所以甲、乙两人至少有一人在两端的排法有A66﹣A42A44=432.故选:C.【点评】此题主要考查排列组合及简单的计数原理的问题,象这种见到至少、至多字眼时一般利用正难则反的思想.此类排队或者排数问题在高考中属于重点考查内容,希望同学们多多掌握.7.(中数量积)已知向量,,x,y满足||=||=1,•=0,且,则等于()A.B.C.2 D.5【考点】平面向量的综合题.【专题】计算题.【分析】求向量的模,先求它们的平方,这里求平方,利用向量的完全平方公式即可.【解答】解:由所给的方程组解得,,,∴=.故选B.【点评】本题中的方程组是关于向量的方程,这与一般的关于实数的方程在解法上没有本质区别,方法与实数的方程组的解法相似.8.如图,在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,若M是线段A1C1上的动点,则下列结论不正确的是()A.三棱锥M﹣ABD的主视图面积不变B.三棱锥M﹣ABD的侧视图面积不变C.异面直线CM,BD所成的角恒为D.异面直线CM,AB所成的角可为【考点】棱柱的结构特征.【专题】数形结合;数形结合法;空间位置关系与距离.【分析】判断主视图和侧视图的底与高是否发生变化来判断A,B,建立空间坐标系求出数量积来判断C和D.【解答】解:对于A,三棱锥M﹣ABD的主视图为三角形,底边为AB的长,高为正方体的高,故棱锥的主视图面积不变,故A正确;对于B,侧视图为三角形的底边为AD的长,高为正方体的高,故棱锥侧视图的面积不变,故B正确;对于C,连结AC,BD,A1C,则BD⊥AC,∵AC∥A1C1,∴BD⊥A1C1,又∵BD⊥CC1,于是BD⊥平面A1C1C,∵CM⊂平面A1C1C,∴BD⊥CM,故C正确;对于D,分别以AB,AD,AA1为坐标轴,以A为原点建立空间直角坐标系,设正方体边长为1,M(a,a,1),B(1,0,0),A(0,0,0),C(1,1,0).∴=(a﹣1,a﹣1,1),=(1,0,0),∴cos<>=≠±,∴异面直线CM,AB所成的角不可能是.故D错误.故选:D.【点评】本题考查了棱锥的三视图,异面直线所成的角,使用向量法可快速计算空间角的问题.9.已知函数f(x)=x﹣4+,x∈(0,4),当x=a时,f(x)取得最小值b,则函数g (x)=a|x+b|的图象为()A.B.C.D.【考点】指数函数的图象变换.【专题】函数的性质及应用.【分析】先根据基本不等式求出a,b的值,再结合指数函数的性质及函数的图象的平移可求【解答】解:∵x∈(0,4),∴x+1>1∴f(x)=x﹣4+=x+1+﹣5≥2﹣5=1,当且仅当x=2时取等号,此时函数有最小值1∴a=2,b=1,此时g(x)=2|x+1|=,此函数可以看着函数y=的图象向左平移1个单位结合指数函数的图象及选项可知A正确故选A【点评】本题主要考察了基本不等式在求解函数的最值中的应用,指数函数的图象及函数的平移的应用是解答本题的关键10.已知函数g(x)=a﹣x2(≤x≤e)(其中e为自然对数的底数)与h(x)=2lnx的图象上存在关于x轴对称的点,则实数a的最大值与最小值之和为()A.0 B.+3 C.e2﹣1 D.e2+【考点】函数的最值及其几何意义.【专题】转化思想;分析法;函数的性质及应用;导数的综合应用.【分析】由已知,得到方程a﹣x2=﹣2lnx⇔﹣a=2lnx﹣x2在≤x≤e上有解,构造函数f(x)=2lnx﹣x2,求出它的值域,得到﹣a的范围即可得到最值的和.【解答】解:由已知,得到方程a﹣x2=﹣2lnx⇔﹣a=2lnx﹣x2在≤x≤e上有解.设f(x)=2lnx﹣x2,求导得:f′(x)=﹣2x=,∵≤x≤e,∴f′(x)=0在x=1有唯一的极值点,∵f()=﹣2﹣,f(e)=2﹣e2,f(x)=f(1)=﹣1,且知f(e)<f(),极大值故方程﹣a=2lnx﹣x2在[,e]上有解等价于2﹣e2≤﹣a≤﹣1.从而a的取值范围为[1,e2﹣2].即有a的最大值和最小值的和为e2﹣2+1=e2﹣1.故选C.【点评】本题考查了构造函数法求方程的解及参数范围,关键是将已知转化为方程a﹣x2=﹣2lnx⇔﹣a=2lnx﹣x2在[,e]上有解.二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分.11.复数的虚部是.【考点】复数代数形式的乘除运算;复数的基本概念.【专题】计算题.【分析】复数的分子、分母同乘分母的共轭复数,复数化简为a+bi(a,b∈R)的形式,即可.【解答】解:复数==,它的虚部为:,故答案为:.【点评】本题是基础题,考查复数代数形式的乘除运算,复数的基本概念,考查计算能力,常考题型.12.已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,且f(x+)=﹣,当x∈[﹣,0]时,f(x)=x(x+),则f(2016)=.【考点】函数的值.【专题】计算题;转化思想;综合法;函数的性质及应用.【分析】先求出f(x+5)=﹣=f(x),从而f(2016)=f(1)=﹣f(﹣1),由此能求出结果.【解答】解:∵函数f(x)是定义在R上的奇函数,且f(x+)=﹣,∴f(x+5)=﹣=f(x),即函数的周期是5,∵x∈[﹣,0]时,f(x)=x(x+),∴f(2016)=f(1)=﹣f(﹣1)=﹣[﹣1×(﹣1+)]=.故答案为:.【点评】本题考查函数值的求法,则基础题,解题时要认真审题,注意函数性质的合理运用.13.函数y=(a≠1)在区间(0,1]是减函数,则a的取值范围是(﹣∞,0)∪(1,3].【考点】函数单调性的性质.【专题】计算题;函数思想;综合法;函数的性质及应用;导数的综合应用.【分析】先求导数,根据题意便可得到,从而解出a<0,或a>1①,还需满足3﹣ax≥0在x∈(0,1]上恒成立,这样便得到在x∈(0,1]上恒成立,从而得出a≤3②,这样由①②便可得出a的取值范围.【解答】解:;原函数在(0,1]上是减函数;∴y′<0;∴;解得a<0,或a>1;且3﹣ax≥0在x∈(0,1]上恒成立;即在x∈(0,1]上恒成立;在(0,1]上的最小值为3;∴a≤3,又a<0,或a>1;∴a<0,或1<a≤3;∴a的取值范围为(﹣∞,0)∪(1,3].故答案为:(﹣∞,0)∪(1,3].【点评】考查函数单调性和函数导数符号的关系,分式不等式的解法,以及反比例函数的单调性,根据函数单调性求最值.14.如图所示,在海岛A上有一座海拔千米的山峰上,山顶上设有一座观察站P,一艘轮船沿一固定方向匀速航行,上午10:00时,测得此船在岛北偏东20°且俯角为30°的B处,到10:10时,又测得该船在岛北偏西40°且俯角为60°的C处,则该船的航行速度为千米/时.【考点】解三角形的实际应用.【专题】应用题;方程思想;综合法;解三角形.【分析】在Rt△PAB、Rt△PAC中确定AB、AC的长,进而求得,∠CAB=20°+40°=60°,利用余弦定理求得BC,用里程除以时间即为船的速度.【解答】解:在Rt△PAB中,∠APB=30°,PA=,∴AB=1.在Rt△PAC中,∠APC=60°,∴AC=3.在△ACB中,∠CAB=20°+40°=60°,∴BC==.则船的航行速度÷=.故答案为:.【点评】本题主要考查考生运用数学知识解决实际问题的能力,考查学生的计算能力,比较基础.15.若函数f(x)具有性质:,则称f(x)是满足“倒负”变换的函数.下列四个函数:①f(x)=log a x(a>0且a≠1);②f(x)=a x(a>0且a≠1);③;④.其中,满足“倒负”变换的所有函数的序号是①③④.【考点】抽象函数及其应用;对数的运算性质.【专题】压轴题;新定义.【分析】利用题中的新定义,对各个函数进行判断是否具有,判断出是否满足“倒负”变换,即可得答案.【解答】解:对于f(x)=log a x,,所以①是“倒负”变换的函数.对于f(x)=a x,,所以②不是“倒负”变换的函数.对于函数,,所以③是“倒负”变换的函数.对于④,当0<x<1时,>1,f(x)=x,f()=﹣x=﹣f(x);当x>1时,0<<1,f(x)=,;当x=1时,=1,f(x)=0,,④是满足“倒负”变换的函数.综上:①③④是符合要求的函数.故答案为:①③④【点评】本题考查理解题中的新定义,并利用定义解题;新定义题是近几年常考的题型,解答此类问题的关键是灵活利用题目中的定义三、解答题:本大题共6小题,共75分,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或验算步骤.16.已知向量=(sinA,cosA),=(,﹣1),•=1,且A为锐角.(1)求角A的大小;(2)求函数f(x)=cos2x+4cosAsinx(x∈R)的值域.【考点】平面向量的坐标运算;函数的值域;两角和与差的正弦函数.【分析】(1)利用向量数量积计算•,得到A 的三角函数式,即可求出A.(2)把A代入函数f(x)并化简,利用三角函数的有界性,求得值域.【解答】解:(1)由题意得•=sinA﹣cosA=1,2sin(A﹣)=1,sin(A﹣)=,由A为锐角得A﹣=,A=.(2)由(1)知cosA=,所以f(x)=cos2x+2sinx=1﹣2sin2x+2sinx=﹣2(sinx﹣)2+,因为x∈R,所以sinx∈[﹣1,1],因此,当sinx=时,f(x)有最大值.当sinx=﹣1时,f(x)有最小值﹣3,所以所求函数f(x)的值域是[﹣3,].【点评】本题考查平面向量的数量积,两角和与两角差的三角函数,以及函数值域问题,是中档题.17.某著名大学向大一贫困新生提供A,B,C三个类型的助学金,要求每位申请人只能申请其中一个类型,且申请任何一个类型是等可能的,在该校的任意4位申请人中.(1)求恰有3人申请A类奖助学金的概率;(2)被申请的助学金类型的个数ξ的分布列与数学期望.【考点】离散型随机变量及其分布列;离散型随机变量的期望与方差.【专题】计算题;转化思想;综合法;概率与统计.【分析】(Ⅰ)所有可能的申请方式有34种,再求出恰有3人申请A类助学金的申请方式有多少种,由此能求出恰有3人申请A类奖助学金的概率.(Ⅱ)ξ的所有可能取值为1、2、3,分别求出相应的概率,由此能示出ξ的分布列和数学期望.【解答】解:(Ⅰ)所有可能的申请方式有34种,恰有3人申请A类助学金的申请方式有种,所以,所求概率为;…(Ⅱ)ξ的所有可能取值为1、2、3…,,,…综上知:ξ的分布列为:所以:…【点评】本题考查概率的求法,考查离散型随机变量的分布列和数学期望的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意向量法的合理运用.18.如图1,在矩形ABCD中,AB=,BC=4,E是边AD上一点,且AE=3,把△ABE 沿BE翻折,使得点A到A′,满足平面A′BE与平面BCDE垂直(如图2).(1)若点P在棱A′C上,且CP=3PA′,求证:DP∥平面A′BE;(2)求二面角B﹣A′E﹣D的余弦值的大小.【考点】二面角的平面角及求法;直线与平面平行的判定.【专题】向量法;空间位置关系与距离;空间角.【分析】(1)若点P在棱A′C上,且CP=3PA′,根据线面平行的判定定理即可证明DP∥平面A′BE;(2)建立空间坐标系,求出平面的法向量,利用向量法即可求二面角B﹣A′E﹣D的余弦值的大小.【解答】解:(1)在图2中,过P作PQ∥BC交A'B于Q.…∵CP=3PA',∴,∵BC=4,∴PQ=1,…∵DE∥BC.DE=1,∴,得DE∥QP.∴DP∥EQ…∵DP⊄平面A'BE,EQ⊂平面A'BE∴DP∥平面A'BE.…(2)在图2中,过A'作A'F⊥BE于F.∵平面A'BE⊥平面BCDE,∴A'F⊥平面BCDE …∵∠BA′E=90°,A′B=,A′E=3,∴∠A'EB=30°,A′F=,EF=,过F作FG⊥DE交DE延长线于G,则FG=,EG=…如图,建立空间直角坐标系D﹣xyz,,=(,,0),=(1,0,0)…设平面A'BE的法向量,则,可取…设平面A'DE 的法向量,则,可取…,∴…∵二面角B ﹣A'E ﹣D 为钝角,∴二面角B ﹣A'E ﹣D 的余弦的大小为. … 【点评】本题主要考查直线和平面平行的判定以及二面角的求解,利用线面平行的判定定理以及建立坐标系,利用向量法是解决本题的关键.综合性较强,运算量较大.19.已知各项均为正数的数列{a n }的前n 项和S n 满足8S n =a +4a n +3(∈N *),且a 1<3.(1)求数列{a n }的通项公式;(2)若数列{b n }满足b n =,设{b n }的前n 项和为T n ,若不等式(﹣1)nλ<T n +对一切n ∈N *恒成立,求实数λ的取值范围. 【考点】数列递推式.【专题】方程思想;转化思想;等差数列与等比数列. 【分析】(1)利用递推关系与等差数列的通项公式即可得出;(2)利用“错位相减法”与等比数列的前n 项和公式可得T n ,对n 分类讨论即可得出.【解答】解:(1)∵,∴8S n ﹣1=+4a n ﹣1+3 (n ≥2),∴,∴,∵a n >0,∴a n ﹣a n ﹣1=4(n ≥2). ∴数列{a n }是以4为公差的等差数列,又∵,∴而a 1<3,∴a1=1,∴a n=4n﹣3 (n∈N*).(2),,=+…++n×,两式相减得,∴,∴.若n为偶数,则.若n为奇数,则,∴﹣λ<2,∴λ>﹣2.∴﹣2<λ<3.【点评】本题考查了递推关系、等差数列与等比数列的通项公式及其前n项和公式、分类讨论方法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.20.已知圆C与圆D:x2+y2﹣4x﹣2y+3=0关于直线4x+2y﹣5=0.(Ⅰ)求圆C的方程;(Ⅱ)若点P(2,0),M(0,2),设Q为圆C上一个动点.①求△QPM面积的最大值,并求出最大值时对应点Q的坐标;②在①的结论下,过点Q作两条相异直线分别与圆C相交于A,B两点,若直线QA,QB 的倾斜角互补,问直线AB与直线PM是否垂直?请说明理由.【考点】直线与圆的位置关系.【专题】综合题;方程思想;综合法;直线与圆.【分析】(Ⅰ)求出圆心坐标,即可求圆C的方程;(Ⅱ)①设点Q到PM的距离为h,圆心C到PM的距离为d,所以.△QPM面积的最大值即需要h取的最大值,此时点Q与圆心C 的连线与PM垂直;②证明k PM•k AB=﹣1,即可得出结论.【解答】解:(Ⅰ)∵x2+y2﹣4x﹣2y+3=0,∴(x﹣2)2+(y﹣1)2=2.…设圆C的圆心为C(a,b),又因为圆C与圆D关于直线4x+2y﹣5=0对称,即圆心D(2,1)与(a,b)关于直线4x+2y﹣5=0对称.∴,…∴.∴圆C的方程为x2+y2=2.…(Ⅱ)①因为点P(2,0),M(0,2),所以,…设点Q到PM的距离为h,圆心C到PM的距离为d,所以.△QPM面积的最大值即需要h取的最大值,此时点Q与圆心C的连线与PM垂直,故有最大值,最大面积,…此时点Q坐标为点(﹣1,﹣1).…②直线AB与直线PM垂直,理由如下:…因为过点Q(﹣1,﹣1)作两条相异直线分别与圆C相交于A、B两点,直线QA、QB的倾斜角互补,所以直线QA、QB斜率都存在.设直线QA的斜率为k,则直线QB斜率为﹣k,所以直线QA的方程:y+1=k(x+1)⇒(1+k2)x2+2k(k﹣1)x+k2﹣2k﹣1=0,…又因为点Q(﹣1,﹣1)在圆C上,故有,所以,同理,…,…又,所以有k PM•k AB=﹣1,故直线AB与直线PM垂直.…【点评】本题考查求一个圆关于直线的对称圆的方程的方法,直线和圆相交的性质,判断两直线垂直的方法,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.21.已知函数f(x)=xlnx+ax﹣x2(a∈R).(1)若函数f(x)在[e,+∞)上为减函数,求实数a的取值范围;(2)若对任意的x∈(1,+∞),f(x)>﹣x2+(k+a﹣1)x﹣k恒成立,求正整数k的值.【考点】利用导数研究函数的单调性;函数恒成立问题.【专题】计算题;规律型;分类讨论;转化思想;构造法;导数的综合应用.【分析】(Ⅰ)求出函数的导数,利用函数f(x)在区间[e,+∞)上为减函数,f′(x)≤0,即lnx+1+a﹣2x≤0在区间[e,+∞)上恒成立,推出a≤2x﹣lnx﹣1在x∈[e,+∞)上恒成立.构造新函数求出新函数的最小值,推出结果.(Ⅱ)若对任意x∈(1,+∞),f(x)>﹣x2+(k+a﹣1)x﹣k恒成立,转化为k(x﹣1)<xlnx+x恒成立.法一:问题转化为对任意x∈(1,+∞)恒成立,构造新函数,求解新函数的最小值,然后求解k的值为1,2,3.…法二,令g(x)=f(x)﹣[(k+a﹣1)x﹣k],求出函数的导数,通过当2﹣k≥0时,导数的符号,求解k.当2﹣k<0时,即k>2时,求解k.即可.【解答】解:(Ⅰ)由f(x)=xlnx+ax﹣x2(a∈R)可知x>0,有:f′(x)=lnx+1+a﹣2x,∵函数f(x)在区间[e,+∞)上为减函数,∴当x∈[e,+∞)时,f′(x)≤0,即lnx+1+a﹣2x≤0在区间[e,+∞)上恒成立,…∴a≤2x﹣lnx﹣1在x∈[e,+∞)上恒成立.令g(x)=2x﹣lnx﹣1,,当时,g′(x)≥0,g (x)单增;时,g′(x)≤0,g(x)单减.∴x∈[e,+∞)时,g(x)min=g(e)=2e﹣2∴a≤2e﹣2.…(Ⅱ)若对任意x∈(1,+∞),f(x)>﹣x2+(k+a﹣1)x﹣k恒成立,即k(x﹣1)<xlnx+x恒成立.法一:∵x∈(1,+∞),∴x﹣1>0.则问题转化为对任意x∈(1,+∞)恒成立,…设函数,则,再设m(x)=x﹣lnx﹣2,则.∵x∈(1,+∞),∴m'(x)>0,则m(x)=x﹣lnx﹣2在x∈(1,+∞)上为增函数,∵m(3)=1﹣ln3<0,m(4)=2﹣ln4>0,∴∃x0∈(3,4),使m(x0)=x0﹣lnx0﹣2=0.∴当x∈(1,x0)时,m(x)<0,h(x)<0;当x∈(x0,+∞)时,m(x)>0,h(x)>0 …∴在x∈(1,x0)上递减,在x∈(x0,+∞)上递增.∴h(x)的最小值为.∵m(x0)=x0﹣lnx0﹣2=0,∴ln(x0)+1=x0﹣1,代入函数,得h (x0)=x0,∵x0∈(3,4),且k<h(x),对任意x∈(1,+∞)恒成立,∴k<h(x)min=x0,∴k≤3,∴k的值为1,2,3.…法二(同比例给分):令g(x)=f(x)﹣[(k+a﹣1)x﹣k]=xlnx﹣(k﹣1)x+k(x>1),∴g′(x)=lnx+1﹣(k﹣1)=lnx+2﹣k,当2﹣k≥0时,即k≤2时,g′(x)>0,g(x)在(1,2)上单调递增,∴g(x)>g(1)=1>0恒成立,而k∈N*∴k=1或k=2.当2﹣k<0时,即k>2时,g′(x)=0⇒x=e k﹣2,∴g(x)在(1,e k﹣2)上单调递减,在(e k﹣2,+∞)上单调递增,∴恒成立,∴k>e k﹣2,而k∈N*,∴k=3.综上可得,k=1或k=2或k=3时成立.【点评】本题考查函数的导数的综合应用,构造法以及转化思想的应用,考查分析问题解决问题的能力.。

四川省宜宾市宜宾县2015届高考数学适应性试卷(二)理(含解析)

四川省宜宾市宜宾县2015届高考数学适应性试卷(二)理(含解析)

2015年四川省宜宾市宜宾县高考数学适应性试卷(理科)(二)一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的1.已知集合A={(x,y)|y2=4x},B={(x,y)|y=x+1},则A∩B=()A.{(1,﹣2)} B.{(1,2)} C.(1,2) D.(1,﹣2)2.下列说法正确的是()A.已知p:∃x0∈R,x02+x0﹣1=0,q:∀x∈R,x2+x+1>0,则p∧q是真命题B.命题p:若,则的否命题是:若,则C.∀x∈R,x2+x﹣1<0的否定是∃x0∈R,x02+x0﹣1>0D.x=是取最大值的充要条件3.若a<b<0,则下列选项正确的是()A.B.C.a n<b n(n∈N,n≥2)D.∀c≠0,都有ac<bc4.如图是某几何体的三视图,其中正视图是斜边长为2的直角三角形,侧视图是半径为1的半圆,则该几何体的表面积是()A. B.C.D. +π5.如果执行如图所示的程序框图,输入x=6,则输出的y值为()A.2 B.0 C.﹣1 D.6.487被7除的余数为a(0≤a<7),则展开式中x﹣3的系数为()A.4320 B.﹣4320 C.20 D.﹣207.已知f(x)=x+sinx,若x∈[1,2]时,f(x2﹣ax)+f(1﹣x)≤0,则a的取值范围是()A.a≤1 B.a≥1 C.a≥D.a≤8.高考临近,学校为丰富学生生活,缓解高考压力,特举办一场高三学生队与学校校队的男子篮球比赛.由于爱好者众多,高三学生队队员指定由5班的6人、16班的8人、33班的10人按分层抽样构成一个12人的篮球队.首发要求每个班至少1人,至多2人,则首发方案数为()A.720 B.270 C.390 D.3009.设椭圆C的两个焦点为F1、F2,过点F1的直线与椭圆C交于点M,N,若|MF2|=|F1F2|,且|MF1|=4,|NF1|=3,则椭圆Г的离心率为()A.B.C.D.10.已知y=f(x)为R上的可导函数,当x≠0时,,则关于x的函数的零点个数为()A.1 B.2 C.0 D.0或2二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分.11.若复数z=x+yi的共轭复数为且满足z,则复数z在复平面内的对应点的轨迹方程为.12.已知A,B是y=sin(ωx+φ)的图象与x轴的两个相邻交点,A,B之间的最值点为C.若△ABC 为等腰直角三角形,则ω的值为.13.已知(x,y)满足,若z=ax﹣y取最小值时有无数个最优解,则a= .14.已知圆C:(x﹣2)2+y2=4.过点的直线与圆C交于A,B两点,若,则当劣弧AB所对的圆心角最小时, = .15.已知命题:①将一组数据中的每个数都变为原来的2倍,则方差也变为原来的2倍;②在△ABC中,若A>B,则sinA<sinB;③在正三棱锥S﹣ABC内任取一点P,使得V P﹣ABC<的概率是;④若对于任意的n∈N*,n2+(a﹣4)n+3+a≥0恒成立,则实数a的取值范围是.以上命题中正确的是(填写所有正确命题的序号).三、解答题:本大题共6小题,共75分.解答须写出文字说明,证明过程或演算步骤.16.在△ABC中,角A为锐角,且+cos2A.(1)求f(A)的最大值;(2)若,求△ABC的三个内角和AC边的长.17.根据国家考试院的规定,各省自主命题逐步过渡到全国统一命题,2016年已经有25个省、直辖市参与全国统一命题.每年根据考试院出具两套试题,即全国高考新课标卷Ⅰ和全国新课标卷Ⅱ.已知各省选择全国高考新课标卷Ⅰ和全国新课标卷Ⅱ是等可能的,也是相互独立的.(Ⅰ)在四川省选择全国新课标卷Ⅱ的条件下,求四川省在内的三个省中恰有两个省在2016年选择全国新课标卷 II的概率.(Ⅱ)假设四川省在选择时排在第四位,用X表示四川省在选择选择全国新课标卷Ⅱ前,前三个省选择选择全国新课标卷Ⅱ的省的个数,求X的分布列及数学期望.18.如图1在直角三角形ABC中,∠A=90°,AB=2,AC=4,D,E分别是AC,BC边上的中点,M为CD的中点,现将△CDE沿DE折起,使点A在平面CDE内的射影恰好为M.(I)求AM的长;(Ⅱ)求面DCE与面BCE夹角的余弦值.19.数列{a n}满足na n+1﹣(n+1)a n=0,已知a1=2.(I)求数列{a n}的通项公式;(Ⅱ)若b n=,b n的前n项和为S n,求证:S n<.20.给定椭圆C: =1(a>b>0),称圆心在原点O,半径为的圆是椭圆C的“准圆”.若椭圆C的一个焦点为,其短轴上的一个端点到F的距离为.(Ⅰ)求椭圆C的方程和其“准圆”方程.(Ⅱ)点P是椭圆C的“准圆”上的一个动点,过点P作直线l1,l2,使得l1,l2与椭圆C都只有一个交点,且l1,l2分别交其“准圆”于点M,N.①当P为“准圆”与y轴正半轴的交点时,求l1,l2的方程;②求证:|MN|为定值.21.已知函数f(x)=alnx﹣ax﹣3(a∈R).(Ⅰ)求函数f(x)的单调区间;(Ⅱ)若函数y=f(x)的图象在点(2,f(2))处的切线的倾斜角为45°,对于任意的t∈[1,2],函数在区间(t,3)上总不是单调函数,求m的取值范围;(Ⅲ)求证:.2015年四川省宜宾市宜宾县高考数学适应性试卷(理科)(二)参考答案与试题解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的1.已知集合A={(x,y)|y2=4x},B={(x,y)|y=x+1},则A∩B=()A.{(1,﹣2)} B.{(1,2)} C.(1,2) D.(1,﹣2)【考点】交集及其运算.【专题】集合.【分析】联立方程组,求得方程组的解集得答案.【解答】解:由A={(x,y)|y2=4x},B={(x,y)|y=x+1},得A∩B={(x,y)|}={(1,2)}.故选:B.【点评】本题考查交集及其运算,考查了方程组的解法,是基础题.2.下列说法正确的是()A.已知p:∃x0∈R,x02+x0﹣1=0,q:∀x∈R,x2+x+1>0,则p∧q是真命题B.命题p:若,则的否命题是:若,则C.∀x∈R,x2+x﹣1<0的否定是∃x0∈R,x02+x0﹣1>0D.x=是取最大值的充要条件【考点】命题的真假判断与应用.【专题】简易逻辑.【分析】A.p:由于△>0,因此方程有实数根,p是真命题,q:由x2+x+1=>0,是真命题,即可判断出p∧q的真假;B.利用否命题的定义即可判断出正误;C.利用命题的否定即可判断出正误;D.例如x=+π时函数也可以取得最大值,即可判断出正误.【解答】解:A.p:∃x0∈R,x02+x0﹣1=0,由于△>0,因此方程有实数根,是真命题,q:∀x∈R,x2+x+1=>0,是真命题,因此p∧q是真命题,正确;B.命题p:若,则的否命题是:若与不垂直,则,不正确;C.∀x∈R,x2+x﹣1<0的否定是∃x0∈R,x02+x0﹣1≥0,因此不正确;D.x=是取最大值的充分不必要条件,例如x=+π时也可以取得最大值,因此不正确.故选:A.【点评】本题考查了简易逻辑的判定方法、三角函数的性质、一元二次方程的解与判别式的关系,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.3.若a<b<0,则下列选项正确的是()A.B.C.a n<b n(n∈N,n≥2)D.∀c≠0,都有ac<bc【考点】不等式比较大小.【专题】不等式的解法及应用.【分析】A.由a<b<0,可得a2>b2,ab>0,利用不等式的基本性质,即可判断出正误;B.由a<b<0,可得ab>0,利用不等式的基本性质,即可判断出正误;C.由a<b<0,可得a2>b2,即可判断出正误;D.取c<0时,可得ac>bc,即可判断出正误.【解答】解:A.∵a<b<0,∴a2>b2,ab>0,∴,因此正确;B.∵a<b<0,∴ab>0,∴,因此不正确;C.∵a<b<0,∴a2>b2,因此不正确;D.取c<0时,可得ac>bc,因此不正确.故选:A.【点评】本题考查了不等式的基本性质,属于基础题.4.如图是某几何体的三视图,其中正视图是斜边长为2的直角三角形,侧视图是半径为1的半圆,则该几何体的表面积是()A. B.C.D. +π【考点】由三视图求面积、体积.【专题】计算题;空间位置关系与距离.【分析】根据几何体的三视图,得出该几何体是平放的半圆锥体,根据图中数据求出它的表面积.【解答】解:根据几何体的三视图,得;该几何体是平放的半圆锥体,且半圆锥体的底面圆半径为1,母线长为2,高为;∴该半圆锥体的表面积为π•12+•22•sin60°+π•1•2=+.故选:A.【点评】本题考查了空间几何体的三视图的应用问题,也考查了求几何体的表面积的应用问题,是基础题目.5.如果执行如图所示的程序框图,输入x=6,则输出的y值为()A.2 B.0 C.﹣1 D.【考点】程序框图.【专题】算法和程序框图.【分析】执行程序框图,依次写出每次循环得到的x,y的值,当x=﹣1,y=﹣时,满足条件|y﹣x|<1,退出循环,输出y的值为﹣.【解答】解:执行程序框图,可得x=6y=2不满足条件|y﹣x|<1,x=2,y=0不满足条件|y﹣x|<1,x=0,y=﹣1不满足条件|y﹣x|<1,x=﹣1,y=﹣满足条件|y﹣x|<1,退出循环,输出y的值为﹣.故选:D.【点评】本题主要考察了程序框图和算法,根据赋值语句正确得到每次循环x,y的值是解题的关键,属于基础题.6.487被7除的余数为a(0≤a<7),则展开式中x﹣3的系数为()A.4320 B.﹣4320 C.20 D.﹣20【考点】二项式定理的应用.【专题】计算题;二项式定理.【分析】先确定487被7除的余数为a,再利用展开式的通项,可得结论.【解答】解:487=(49﹣1)7=﹣+…+﹣1,∵487被7除的余数为a(0≤a<7),∴a=6,∴展开式的通项为T r+1=,令6﹣3r=﹣3,可得r=3,∴展开式中x﹣3的系数为=﹣4320,故选:B.【点评】本题考查二项式定理的运用,考查学生的计算能力,正确运用二项式定理是关键.7.已知f(x)=x+sinx,若x∈[1,2]时,f(x2﹣ax)+f(1﹣x)≤0,则a的取值范围是()A.a≤1 B.a≥1 C.a≥D.a≤【考点】函数的单调性与导数的关系.【专题】函数的性质及应用;不等式的解法及应用.【分析】求出函数的导数,判断函数的单调性,推出函数的奇偶性,即可转化不等式为二次不等式恒成立,即可求出a的范围.【解答】解:因为f(x)=sinx+x,x∈R,而f(﹣x)=sin(﹣x)+(﹣x)=﹣sinx﹣x=﹣f(x),所以函数的奇函数;又f′(x)=cosx+1≥0,所以函数是增函数,若x∈[1,2]时,f(x2﹣ax)+f(1﹣x)≤0,f(x2﹣ax)≤﹣f(1﹣x)=f(x﹣1),所以x2﹣ax≤x﹣1在x∈[1,2]恒成立,即有1﹣a﹣1+1≤0且4﹣2a﹣2+1≤0,即有a≥1且a≥,则a≥.故选C.【点评】本题考查函数的单调性、奇偶性的判断与应用,考查不等式恒成立问题的解决方法,属于中档题.8.高考临近,学校为丰富学生生活,缓解高考压力,特举办一场高三学生队与学校校队的男子篮球比赛.由于爱好者众多,高三学生队队员指定由5班的6人、16班的8人、33班的10人按分层抽样构成一个12人的篮球队.首发要求每个班至少1人,至多2人,则首发方案数为()A.720 B.270 C.390 D.300【考点】排列、组合的实际应用;分层抽样方法.【专题】排列组合.【分析】求出各个班的人数,然后按照题意求出首发的方案即可.【解答】解:高三学生队队员指定由5班的6人、16班的8人、33班的10人按分层抽样构成一个12人的篮球队.各个班的人数有5班的3人、16班的4人、33班的5人,首发共有1、2、2;2、1、2;2、2、1类型;所求方案有: ++=390.故选:C.【点评】本题考查排列组合的实际应用,考查分析问题解决问题的能力.9.设椭圆C的两个焦点为F1、F2,过点F1的直线与椭圆C交于点M,N,若|MF2|=|F1F2|,且|MF1|=4,|NF1|=3,则椭圆Г的离心率为()A.B.C.D.【考点】椭圆的简单性质.【专题】计算题;圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】设椭(a>b>0),运用椭圆的定义,可得|NF2|=2a﹣|NF1|=2a﹣3,|MF2|+|MF1|=2a,即有2c+4=2a,取MF1的中点K,连接KF2,则KF2⊥MN,由勾股定理可得a+c=12,解得a,c,运用离心率公式计算即可得到.【解答】解:设椭圆(a>b>0),F1(﹣c,0),F2(c,0),|MF2|=|F1F2|=2c,由椭圆的定义可得|NF2|=2a﹣|NF1|=2a﹣3,|MF2|+|MF1|=2a,即有2c+4=2a,即a﹣c=2,①取MF1的中点K,连接KF2,则KF2⊥MN,由勾股定理可得|MF2|2﹣|MK|2=|NF2|2﹣|NK|2,即为4c2﹣4=(2a﹣3)2﹣25,化简即为a+c=12,②由①②解得a=7,c=5,则离心率e==.故选:D.【点评】本题考查椭圆的定义、方程和性质,主要考查椭圆的定义的运用和离心率的求法,考查运算能力,属于中档题.10.已知y=f(x)为R上的可导函数,当x≠0时,,则关于x的函数的零点个数为()A.1 B.2 C.0 D.0或2【考点】根的存在性及根的个数判断.【专题】函数的性质及应用.【分析】由题意可得,x≠0,因而 g(x)的零点跟 xg(x)的非零零点是完全一样的.当x>0时,利用导数的知识可得xg(x)在(0,+∞)上是递增函数,xg(x)>1恒成立,可得xg(x)在(0,+∞)上无零点.同理可得xg(x)在(﹣∞,0)上也无零点,从而得出结论.【解答】解:由于函数,可得x≠0,因而 g(x)的零点跟 xg(x)的非零零点是完全一样的,故我们考虑 xg(x)=xf(x)+1 的零点.由于当x≠0时,,①当x>0时,(x•g(x))′=(xf(x))′=xf′(x)+f(x)=x(f′(x)+)>0,所以,在(0,+∞)上,函数x•g(x)单调递增函数.又∵ [xf(x)+1]=1,∴在(0,+∞)上,函数x•g(x)=xf(x)+1>1恒成立,因此,在(0,+∞)上,函数x•g(x)=xf(x)+1 没有零点.②当x<0时,由于(x•g(x))′=(xf(x))′=xf′(x)+f(x)=x(f′(x)+)<0,故函数x•g(x)在(﹣∞,0)上是递减函数,函数x•g(x)=xf(x)+1>1恒成立,故函数x•g(x)在(﹣∞,0)上无零点.综上可得,函在R上的零点个数为0,故选C.【点评】本题考查了根的存在性及根的个数判断,导数与函数的单调性的关系,体现了分类讨论、转化的思想,属于中档题.二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分.11.若复数z=x+yi的共轭复数为且满足z,则复数z在复平面内的对应点的轨迹方程为x2+y2=10;.【考点】复数的代数表示法及其几何意义.【专题】数系的扩充和复数.【分析】根据复数的基本运算和几何意义进行求解即可.【解答】解:∵足z,∴(x+yi)(x﹣yi)=x2+y2=10;即复数z在复平面内的对应点的轨迹方程为x2+y2=10;故答案为:x2+y2=10;【点评】本题主要考查复数的几何意义,以及复数的基本运算,比较基础.12.已知A,B是y=sin(ωx+φ)的图象与x轴的两个相邻交点,A,B之间的最值点为C.若△ABC为等腰直角三角形,则ω的值为.【考点】y=Asin(ωx+φ)中参数的物理意义.【专题】计算题;三角函数的图像与性质.【分析】由图象得到等腰直角三角形斜边AB上的高,则斜边AB可求,即函数y=sin(ωx+φ)的周期可求,由周期公式求得ω的值.【解答】解:由题意可知,点C到边AB的距离为2,即△ABC的AB边上的高为4,∵△ABC是以∠C为直角的等腰三角形,∴AB=2×2=4.即函数y=sin(ωx+φ)的周期T=4.∴ω==.故答案为:.【点评】本题考查了由y=Asin(ωx+φ)的部分图象求函数解析式,解答的关键是明确等腰直角三角形斜边上的高等于斜边的一半,是基础题.13.已知(x,y)满足,若z=ax﹣y取最小值时有无数个最优解,则a= 3或﹣1 .【考点】简单线性规划.【专题】不等式的解法及应用.【分析】由约束条件作出可行域,化目标函数为直线方程的斜截式,数形结合得到使z=ax﹣y取最小值时有无数个最优解的a的值.【解答】解:由约束条件作出可行域如图,由z=ax﹣y,得y=ax﹣z.由图可知,若a>0,则当直线y=ax﹣z与y=3x+3重合时,z=ax﹣y取最小值时有无数个最优解,此时a=3;若a<0,则当直线y=ax﹣z与x+y=6重合时,z=ax﹣y取最小值时有无数个最优解,此时a=﹣1.故答案为:3或﹣1.【点评】本题考查了简单的线性规划,考查了数形结合的解题思想方法,是中档题.14.已知圆C:(x﹣2)2+y2=4.过点的直线与圆C交于A,B两点,若,则当劣弧AB所对的圆心角最小时, = 3 .【考点】平面向量数量积的运算.【专题】平面向量及应用.【分析】由题意,N为AB的中点,当劣弧AB所对的圆心角最小时,M,N重合,并且CM⊥AB,由此得到所求为CM2.【解答】解:由可知N为AB的中点,当劣弧AB所对的圆心角最小时,AB⊥CM,即M,N重合,所以==(1﹣2)2+()2=3;故答案为:3.【点评】本题考查了直线与圆;解答本题的关键是:由题意明确M,N的位置关系,确定所求的实质.15.已知命题:①将一组数据中的每个数都变为原来的2倍,则方差也变为原来的2倍;②在△ABC中,若A>B,则sinA<sinB;③在正三棱锥S﹣ABC内任取一点P,使得V P﹣ABC<的概率是;④若对于任意的n∈N*,n2+(a﹣4)n+3+a≥0恒成立,则实数a的取值范围是.以上命题中正确的是③④(填写所有正确命题的序号).【考点】命题的真假判断与应用.【专题】简易逻辑.【分析】①利用方差的性质可得:方差变为原来的4倍,即可判断出正误;②在△ABC中,若A>B,则a>b,由正弦定理可得sinA>sinB,即可判断出正误;③如图所示,O是正△ABC的中心,分别取棱SA,SB,SC的中点D,E,F,则在△DEF及其内部任取一点P,则V P﹣ABC=,因此使得V P﹣ABC<的概率P=,即可判断出正误;④若对于任意的n∈N*,n2+(a﹣4)n+3+a≥0恒成立,则=﹣,令f(x)=(x≥2),利用导数研究其单调性即可得出.【解答】解:①将一组数据中的每个数都变为原来的2倍,则方差变为原来的4倍,因此①不正确;②在△ABC中,若A>B,则a>b,由正弦定理可得:,∴sinA>sinB,因此②不正确;③如图所示,O是正△ABC的中心,分别取棱SA,SB,SC的中点D,E,F,则在△DEF及其内部任取一点P,则V P﹣ABC=×=,因此使得V P﹣ABC<的概率P==,即③正确;④若对于任意的n∈N*,n2+(a﹣4)n+3+a≥0恒成立,则=﹣,令f(x)=(x≥2),f′(x)=1﹣=,当x≥3时,f′(x)>0,函数f(x)单调递增,∴f(x)≥f(3)==,f(4)=6,当x=2时,f(2)=6,∴a≥﹣(﹣6)=,∴实数a的取值范围是,因此④正确.以上命题中正确的是③④.故答案为:③④.【点评】本题考查了简易逻辑的判定方法、方差的性质、正弦定理、三棱锥的体积、利用导数研究函数的单调性,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.三、解答题:本大题共6小题,共75分.解答须写出文字说明,证明过程或演算步骤.16.在△ABC中,角A为锐角,且+cos2A.(1)求f(A)的最大值;(2)若,求△ABC的三个内角和AC边的长.【考点】运用诱导公式化简求值;二倍角的余弦.【分析】(1)先利用诱导公式化简f(A),根据A为锐角,确定f(A)的最大值.(2)利用f(A)=1求出A、B、C三个角,再用正弦定理求出AC边的长.【解答】解:(I)由已知得f(A)=∴取值最大值,其最大值为(II)由 f(A)=1得sin(2A+)=在△ABC中,由正弦定理得:【点评】本题考查诱导公式的化简求值,二倍角的余弦公式等知识,是中档题.17.根据国家考试院的规定,各省自主命题逐步过渡到全国统一命题,2016年已经有25个省、直辖市参与全国统一命题.每年根据考试院出具两套试题,即全国高考新课标卷Ⅰ和全国新课标卷Ⅱ.已知各省选择全国高考新课标卷Ⅰ和全国新课标卷Ⅱ是等可能的,也是相互独立的.(Ⅰ)在四川省选择全国新课标卷Ⅱ的条件下,求四川省在内的三个省中恰有两个省在2016年选择全国新课标卷 II的概率.(Ⅱ)假设四川省在选择时排在第四位,用X表示四川省在选择选择全国新课标卷Ⅱ前,前三个省选择选择全国新课标卷Ⅱ的省的个数,求X的分布列及数学期望.【考点】离散型随机变量的期望与方差;离散型随机变量及其分布列.【专题】概率与统计.【分析】(I)设四川省在内的三个省为A,B,S,四川省选择全国新课标卷 II表示为S2,另两省选择全国新课标卷i表示为A i,B i(i=1,2),在四川省选择全国新课标卷 II的条件下,所有可能的有S2A1B1,S2A2B1,S2A1B2,S2A2B2四个基本事件,其中恰有两个省选择全国新课标卷 II有两个基本事件,利用条件概率计算公式即可得出;(II)由题意,每个省选择全国高考新课标卷 I和全国新课标卷 II的概率都是,四川省在选择选择全国新课标卷 II前,前三个省选择全国新课标卷 II的省份个数为X,则,即可得出分布列及其数学期望.【解答】解:(I)设四川省在内的三个省为A,B,S,四川省选择全国新课标卷 II表示为S2,另两省选择全国新课标卷i表示为A i,B i(i=1,2),在四川省选择全国新课标卷 II的条件下,所有可能的有S2A1B1,S2A2B1,S2A1B2,S2A2B2四个基本事件,其中恰有两个省选择全国新课标卷 II有两个基本事件,设“四川省选择全国新课标卷 II的条件下,四川省在内的三个省中恰有两个省在2016年选择全国新课标卷II”为事件M,∴.(II)由题意,每个省选择全国高考新课标卷 I和全国新课标卷 II的概率都是,四川省在选择选择全国新课标卷 II前,前三个省选择全国新课标卷 II的省份个数为X,则,∴X=0,1,2,3,,,,,∴X的分布列为∴.【点评】本题考查了条件概率计算公式、二项分布列及其数学期望,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.18.如图1在直角三角形ABC中,∠A=90°,AB=2,AC=4,D,E分别是AC,BC边上的中点,M为CD的中点,现将△CDE沿DE折起,使点A在平面CDE内的射影恰好为M.(I)求AM的长;(Ⅱ)求面DCE与面BCE夹角的余弦值.【考点】用空间向量求平面间的夹角;点、线、面间的距离计算.【专题】空间向量及应用.【分析】(I)由题意和等边三角形的知识可得;(II)在平面ABED内,过AD的中点O作AD的垂线OF,交BE于F点,以OA为x轴,OF为y轴,OC为z轴建立坐标系,由垂直关系可得面BCE的法向量,进而可得cos<,>的值,即得答案.【解答】解:(I)由已知可得AM⊥CD,又M为CD的中点,∴;(II)在平面ABED内,过AD的中点O作AD的垂线OF,交BE于F点,以OA为x轴,OF为y轴,OC为z轴建立坐标系,可得,∴,,设为面BCE的法向量,由可得=(1,2,﹣),∴cos<,>==,∴面DCE与面BCE夹角的余弦值为【点评】本题考查空间向量与立体几何,建系是解决问题的关键,属中档题.19.数列{a n}满足na n+1﹣(n+1)a n=0,已知a1=2.(I)求数列{a n}的通项公式;(Ⅱ)若b n=,b n的前n项和为S n,求证:S n<.【考点】数列的求和;数列递推式.【专题】点列、递归数列与数学归纳法.【分析】(I)通过na n+1=(n+1)a n可得=2,进而可得结论;(II)通过a n=2n可得b n=2n(2n+1),放缩即得<(﹣),并项相加即得结论.【解答】(I)解:∵na n+1=(n+1)a n,∴,∴a n+1=2(n+1),∴a n=2n;(II)证明:∵a n=2n,∴a2n=4n,a2n+1=2(2n+1),∴,∴,∴=(n∈N*).【点评】本题考查求数列的通项及数列的和的范围,利用放缩法及并项相加法是解决本题的关键,注意解题方法的积累,属于中档题.20.给定椭圆C: =1(a>b>0),称圆心在原点O,半径为的圆是椭圆C的“准圆”.若椭圆C的一个焦点为,其短轴上的一个端点到F的距离为.(Ⅰ)求椭圆C的方程和其“准圆”方程.(Ⅱ)点P是椭圆C的“准圆”上的一个动点,过点P作直线l1,l2,使得l1,l2与椭圆C都只有一个交点,且l1,l2分别交其“准圆”于点M,N.①当P为“准圆”与y轴正半轴的交点时,求l1,l2的方程;②求证:|MN|为定值.【考点】直线与圆锥曲线的综合问题.【专题】综合题;压轴题;分类讨论.【分析】(I)由椭圆的方程与准圆的方程关系求得准圆的方程(II)(1)由准圆x2+y2=4与y轴正半轴的交点为P(0,2),设椭圆有一个公共点的直线为y=kx+2,与准圆方程联立,由椭圆与y=kx+2只有一个公共点,求得k.从而得l1,l2方程(2)分两种情况①当l1,l2中有一条无斜率和②当l1,l2都有斜率处理.【解答】解:(I)因为,所以b=1所以椭圆的方程为,准圆的方程为x2+y2=4.(II)(1)因为准圆x2+y2=4与y轴正半轴的交点为P(0,2),设过点P(0,2),且与椭圆有一个公共点的直线为y=kx+2,所以,消去y,得到(1+3k2)x2+12kx+9=0,因为椭圆与y=kx+2只有一个公共点,所以△=144k2﹣4×9(1+3k2)=0,解得k=±1.所以l1,l2方程为y=x+2,y=﹣x+2.(2)①当l1,l2中有一条无斜率时,不妨设l1无斜率,因为l1与椭圆只有一个公共点,则其方程为或,当l1方程为时,此时l1与准圆交于点,此时经过点(或)且与椭圆只有一个公共点的直线是y=1(或y=﹣1),即l2为y=1(或y=﹣1),显然直线l1,l2垂直;同理可证l1方程为时,直线l1,l2垂直.②当l1,l2都有斜率时,设点P(x0,y0),其中x02+y02=4,设经过点P(x0,y0)与椭圆只有一个公共点的直线为y=t(x﹣x0)+y0,则,消去y得到x2+3(tx+(y0﹣tx0))2﹣3=0,即(1+3t2)x2+6t(y0﹣tx0)x+3(y0﹣tx0)2﹣3=0,△=[6t(y0﹣tx0)]2﹣4•(1+3t2)[3(y0﹣tx0)2﹣3]=0,经过化简得到:(3﹣x02)t2+2x0y0t+1﹣y02=0,因为x02+y02=4,所以有(3﹣x02)t2+2x0y0t+(x02﹣3)=0,设l1,l2的斜率分别为t1,t2,因为l1,l2与椭圆都只有一个公共点,所以t1,t2满足上述方程(3﹣x02)t2+2x0y0t+(x02﹣3)=0,所以t1•t2=﹣1,即l1,l2垂直.综合①②知:因为l1,l2经过点P(x0,y0),又分别交其准圆于点M,N,且l1,l2垂直,所以线段MN为准圆x2+y2=4的直径,所以|MN|=4.【点评】本题主要考查直线与曲线的位置关系,通过情境设置,拓展了圆锥曲线的应用范围,同时渗透了其他知识,考查了学生综合运用知识的能力.21.已知函数f(x)=alnx﹣ax﹣3(a∈R).(Ⅰ)求函数f(x)的单调区间;(Ⅱ)若函数y=f(x)的图象在点(2,f(2))处的切线的倾斜角为45°,对于任意的t∈[1,2],函数在区间(t,3)上总不是单调函数,求m的取值范围;(Ⅲ)求证:.【考点】利用导数研究函数的单调性;利用导数研究曲线上某点切线方程.【专题】压轴题.【分析】利用导数求函数的单调区间的步骤是①求导函数f′(x);②解f′(x)>0(或<0);③得到函数的增区间(或减区间),对于本题的(1)在求单调区间时要注意函数的定义域以及对参数a的讨论情况;(2)点(2,f(2))处的切线的倾斜角为45°,即切线斜率为1,即f'(2)=1,可求a值,代入得g(x)的解析式,由t∈[1,2],且g(x)在区间(t,3)上总不是单调函数可知:,于是可求m的范围.(3)是近年来高考考查的热点问题,即与函数结合证明不等式问题,常用的解题思路是利用前面的结论构造函数,利用函数的单调性,对于函数取单调区间上的正整数自变量n有某些结论成立,进而解答出这类不等式问题的解.【解答】解:(Ⅰ)当a>0时,f(x)的单调增区间为(0,1],减区间为[1,+∞);当a<0时,f(x)的单调增区间为[1,+∞),减区间为(0,1];当a=0时,f(x)不是单调函数(Ⅱ)得a=﹣2,f(x)=﹣2lnx+2x﹣3∴,∴g'(x)=3x2+(m+4)x﹣2∵g(x)在区间(t,3)上总不是单调函数,且g′(0)=﹣2∴由题意知:对于任意的t∈[1,2],g′(t)<0恒成立,所以有:,∴(Ⅲ)令a=﹣1此时f(x)=﹣lnx+x﹣3,所以f(1)=﹣2,由(Ⅰ)知f(x)=﹣lnx+x﹣3在(1,+∞)上单调递增,∴当x∈(1,+∞)时f(x)>f(1),即﹣lnx+x﹣1>0,∴lnx<x﹣1对一切x∈(1,+∞)成立,∵n≥2,n∈N*,则有0<lnn<n﹣1,∴∴【点评】本题考查利用函数的导数来求函数的单调区间,已知函数曲线上一点求曲线的切线方程即对函数导数的几何意义的考查,考查求导公式的掌握情况.含参数的数学问题的处理,构造函数求解证明不等式问题.。

四川省宜宾市一中高一数学下学期周练试题

四川省宜宾市一中2015-2016学年高一数学下学期周练试题姓名 班级 成绩一.选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分)1.在ABC ∆中,已知222a b c bc =++,则角A 等于( ) A.3π B.6π C.23π D.3π或23π2.如果等腰三角形的周长是底边边长的5倍,那么它的顶角的余弦值为( )A.518 B.34 C.2 D.783.在ABC ∆中,60,1ABC A b S ︒===V ,则sin sin sin a b c A B C++++等于( )4.已知某等差数列共有10项,其奇数项之和为15,偶数项之和为30,则其公差为( )A.5B.4C.3D.25.在等差数列{}n a 中,已知12a =,2313a a +=,则456a a a ++等于( )A.40B.42C.43D.456.P 是ABC ∆所在平面上一点,若PA PB PB PC PC PA ⋅=⋅=⋅u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r ,则P 是ABC ∆的( )A.外心B.内心C.重心D.垂心二.填空题(本大题共4小题,每小题7分,共28分)7.已知||=a (2,3)=-b ,且⊥a b ,则a 的坐标为 .8.若(3,4),(2,1)==-a b ,且()()m +⊥-a b a b ,则实数m 等于 .9.已知(1,2),(,1)n ==a b ,且(2)//(2)+-a b a b ,则实数n 等于 .10.正方形ABCD 的边长为1,点E 是AB 边上的动点,则DE CB ⋅u u u r u u u r 的值为 ;DE DC ⋅u u u r u u u r 的最大值为 .三.解答题:本大题共2小题,共15分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.11.在ABC ∆中,:1:2,OA OB BE EA ===u u u r u u u r ,a b,F 是OA 中点,线段OE 与BF 交于点G ,试用基底,ab 表示:(Ⅰ)OE uuu r ;(Ⅱ)BF u u u r ;(Ⅲ)OG u u u r .12.设ABC ∆的内角,,A B C 的对边分别是,,a b c ,且cos 3a B =,sin 4b A =. (Ⅰ) 求边长a ;(Ⅱ) 若ABC ∆的面积10S =,求ABC ∆的周长l .。

2015-2016年四川省宜宾一中高一(下)期中数学试卷和答案


20. (12 分)在数列{an}中,a1=2,an+1=2an2.又 bn=log2an. (1)求证:数列{bn+1}是等比数列; (2)设 cn=nbn,求数列{cn}的前 n 项和 Tn. 21. (12 分)已知函数 f(x)=ax2﹣(a+1)x+1﹣b(a,b∈R) . (Ⅰ)若 a=1,关于 x 的不等式 围; (Ⅱ)若 b=0,解关于 x 的不等式 f(x)<0. 22. (12 分) A、 B 是函数 ( f x) = + 已知点 M 的横坐标为 . (Ⅰ)求证:M 点的纵坐标为定值; (Ⅱ)若 Sn=f( )+f( )+…+f( ) ,n∈N+且 n≥2,求 Sn; 的图象上的任意两点, 且 =( ) , ≥6 在区间[1,3]上恒成立,求 b 的取值范
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(Ⅲ)已知数列{an}的通项公式为
.Tn 为
其前 n 项的和,若 Tn<λ(Sn+1+1) ,对一切正整数都成立,求实数 λ 的取值范 围.
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2015-2016 学年四川省宜宾一中高一(下)期中数学试卷
参考答案与试题解析
一.选择题:本大题共 12 小题,每小题 5 分,共 60 分,只有一项是符合题目要 求的. 1. (5 分)已知集合{A=x|x2﹣2x﹣3<0},{B=x|x>1},则 A∩B=( A.{x|x>1} B.{x|x<3} C.{x|1<x<3} )
9. (5 分)一艘轮船从 A 出发,沿南偏东 70°的方向航行 40 海后到达海岛 B,
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然后从 B 出发,沿北偏东 35°的方向航行了 40
海里到达海岛 C.如果下次 )

四川省宜宾市一中2015-2016学年高一下学期半期考试数学模拟试题 含答案

宜宾市一中高2015级高一下半期考试数学模拟试题姓名 班级 得分一。

选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,只有一项是符合题目要求的。

1.已知集合}{2230A x xx =--<,}{1B x x =>,则A B ⋂=( )A .}{1x x >B .}{3x x <C .}{13x x <<D .}{11x x -<< 2。

下列各组平面向量中,可以作为基底的是( ) A.12(00)(12)==-,,,e eB.12(12)(57)=-=,,,eeC 。

12(35)(610)==,,,ee D 。

1213(23)()24=-=-,,,ee 3.等差数列{}na 满足11a=,公差3d =,若298na=,则n =( )A.99B.100C.101 D 。

1024.在ABC ∆中,角,,A B C 对边分别为,,a b c .若6A π=,3,4a b ==,则sin sin a bA B+=+( )A. B 。

C.6D.185.若0,10a b <-<<,则下列不等关系正确的是( ) A.2ab aba >> B 。

2abab a >> C 。

2ab a ab >> D.2a ab ab >>6.设M 是平行四边形ABCD 的对角线的交点,O 为四边形ABCD 所在平面内任意一点,则OA OB OC OD +++=( )A 。

OM B 。

2OM C 。

3OM D 。

4OM7.已知数列{}na ,满足111n naa +=-,若112a=,则2016a =( )A.1- B 。

2C.12D.18。

正数,a b 满足20a ab b -+=,则2a b +的最小值为( ) A.32+ B. C 。

1+ D.3 9.一艘轮船从A 出发,沿南偏东70︒的方向航行40海里后到达海岛B ,然后从B 出发,沿北偏东35的方向航行了海里到达海岛C 。

2015-2016学年四川省宜宾市高一(下)期末数学试卷

2015-2016学年四川省宜宾市高一(下)期末数学试卷一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.若等差数列{a n}的通项公式是a n=2n+5,则此数列()A.是公差为5的等差数列 B.是公差为3的等差数列C.是公差为2的等差数列 D.是公差为7的等差数列2.已知=(3,1),向量=(2,λ),若∥,则实数λ的值为()A.﹣ B.C.D.﹣3.若a,b是任意实数,且a>b,则()A.>B.<1 C.()a<()b D.lg(a﹣b)>04.△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若c=,b=,B=120°,则a等于()A.B.C.2 D.5.某三棱锥的三视图如图所示,该三棱锥的体积为()A.80 B.40 C.D.6.已知向量=(x,2),=(1,y),其中x>0,y>0,若•=1,则+的最小值为()A.6 B.8 C.9 D.87.在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,E,F分别是线段A1B1,B1C1上的不与端点重合的动点,如果A1E=B1F,有下面四个结论:①EF⊥AA1;②EF∥AC;③EF与AC异面;④EF∥平面ABCD.其中一定正确的有()A.①②B.②③C.②④D.①④8.如图所示,矩形O′A′B′C′是水平放置一个平面图形的直观图,其中O′A′=6,O′C′=2,则原图形是()A.正方形B.矩形C.菱形 D.一般的平行四边形9.{a n}是各项均不为0的等差数列,{b n}是等比数列,若a1﹣a+a13=0,且b7=a7,则b3b11=()A.16 B.8 C.4 D.210.△ABC中,a,b、c分别为∠A、∠B、∠C的对边,如果a,b、c成等差数列,∠B=30°,△ABC的面积为,那么b等于()A.B.C.D.11.在边长为1的菱形ABCD中,∠BAD=60°,E是BC的中点,则•=()A.B.C.D.12.设正实数m,n,t满足m2﹣3mn+4n2﹣t=0,则当取得最小值时,m+2n﹣t的最大值为()A.1 B.2 C.3 D.4二、填空题:本大题共4个小题,每小题5分,共20分13.在等比数列{a n}中,a3=2,a6=,则数列{a n}的公比为.14.若实数x,y满足不等式组,则目标函数z=x+y的最大值为.15.若O为△ABC所在平面内一点,且满足,则△ABC的形状为.16.已知数列{a n},{b n},{c n},满足a1=8,b1=10,c1=6,且a n+1=a n,b n+1=,c n+1=,则b n=.三、解答题:本大题共6个小题,共70分。

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宜宾市一中高2015级高一下半期考试数学模拟试题姓名 班级 得分一.选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,只有一项是符合题目要求的. 1.已知集合}{2230A x x x =--<,}{1B x x =>,则A B ⋂= ( )A .}{1x x > B .}{3x x < C .}{13x x << D .}{11x x -<< 2.下列各组平面向量中,可以作为基底的是( ) A.12(00)(12)==-,,,e e B.12(12)(57)=-=,,,e e C.12(35)(610)==,,,e e D.1213(23)()24=-=-,,,e e 3.等差数列{}n a 满足11a =,公差3d =,若298n a =,则n =( ) A.99B.100C.101D.1024.在ABC ∆中,角,,A B C 对边分别为,,a b c .若6A π=,3,4a b ==,则sin sin a bA B+=+( )A.B.6D.185.若0,10a b <-<<,则下列不等关系正确的是( ) A.2ab ab a >> B.2ab ab a >> C.2ab a ab >>D.2a ab ab >>6.设M 是平行四边形ABCD 的对角线的交点,O 为四边形ABCD 所在平面内任意一点,则OA OB OC OD +++= ( )A.OMB.2OMC.3OMD.4OM7.已知数列{}n a ,满足111n na a +=-,若112a =,则2016a =( )A.1- B.2 C.12D.18.正数,a b 满足20a ab b -+=,则2a b +的最小值为( )A.32+ B.1 D.39.一艘轮船从A 出发,沿南偏东70︒的方向航行40海里后到达海岛B ,然后从B 出发,沿北偏东35的方向航行了C .如果下次航行直接从A 出发到C ,此船航行的方向和路程(海里)分别为( )A.北偏东80︒,B.北偏东65︒,2)C.北偏东65︒,D.北偏东80︒,2)10.在ABC ∆中,角,,A B C 的对边为,,a b c 且有cos cos a A b B =,则此三角形是( ) A .等腰三角形 B.等腰三角形或直角三角形 C.等边三角形 D.直角三角形 11.对于任意实数x ,不等式()()222240a x a x ----<恒成立,则实数a 的取值范围是( )A.(2,2)-B.(2,2]-C.(,2)-∞D.(,2]-∞12.已知等差数列{}n a 中,n S 是它的前n 项和,若16170,0S S ><,则当n S 取最大值时,n 的值为( )A .8 B.9 C.10 D.16 二.填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分. 13.数列{}n a 满足111,2n n a a a n +=-=,则5a = .14.已知实数x y ,满足约束条件30131x y x y -+≥⎧⎪≤≤⎨⎪≥⎩,,, 则y x z +=的最大值是 .15.已知数列{}n a 的前n 项和23n n S =+,则n a = .16.在钝角ABC ∆中,A ∠为钝角,令,a AB b AC ==,若()AD x y x y =+∈R,a b .现给出下面结论:① 当11,33x y ==时,点D 是ABC ∆的重心;② 记ABD ∆,ACD ∆的面积分别为ABD S ∆,ACD S ∆,当43,55x y ==时,34ABD ACD S S ∆∆=;③ 若点D 在ABC ∆内部(不含边界),则12y x ++的取值范围是1(,1)3;④ 若AD AE λ= ,其中点E 在直线BC 上,则当4,3x y ==时,5λ=.其中正确的有 (写出所有正确结论的序号).三.解答题:本大题共6个小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 17(本题满分10分)已知公差大于零的等差数列{}n a 满足:3448a a =,3414a a +=. (Ⅰ) 求数列{}n a通项公式;(Ⅱ) 记n an b =,求数列{}n b 的前n 项和n T .18(本题满分12分)已知向量,a b 满足11=1,=,()()22⋅⋅-=a a b a +b a b .(Ⅰ)求a 与b 的夹角;(Ⅱ)求-a b 与a +b 的夹角的余弦值.19(本题满分12分)在ABC ∆中,角A BC ,,对边分别为c b a ,,.设向量(,),(sin ,sin )a b B A ==m n ,()2,2b a --p =.(Ⅰ) 若//m n ,求证:ABC ∆为等腰三角形;(Ⅱ) 已知2c =,3C π=,若⊥m p ,求ABC ∆的面积ABC S ∆.20.(本题满分12分)在数列{}n a 中,2111,2n n a a a +==,又2log n n b a =.(Ⅰ) 求证:数列{}1n b +是等比数列;(Ⅱ) 设n n c nb =,求数列{}n c 的前n 项和n T .21.(本题满分12分)已知函数2()(1)1()f x ax a x b a b =-++-∈R ,.(Ⅰ) 若1a =,关于x的不等式()6f x x≥在区间[13],上恒成立,求b 的取值范围;(Ⅱ) 若0b =,解关于x 的不等式()0f x <.22.(本题满分12分)设()()1122,,,A x y B x y 是函数()21log 21xf x x=+-的图象上任意两点, 且1()2OM OA OB =+ ,已知点M 的横坐标为12. (Ⅰ)求证:M 点的纵坐标为定值; (Ⅱ)若121...,,2n n S f f f n n n n n -⎛⎫⎛⎫⎛⎫*=+++∈≥⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭N 且求n S ; (Ⅲ)已知n a =12 131 2(1)(1)nn n n S S +⎧=⎪⎪⎨⎪≥++⎪⎩,其中n *∈N ,n T 为数列{}n a 的前n 项和,若()11n n T S λ+<+对一切n *∈N 都成立,试求λ的取值范围.宜宾市一中高15级第二学期数学半期考试模拟试题参考答案及评分意见(数学)一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。

1-5.C B B C A ;6-10.D C A C B 11-12 B A 二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分。

13. 21;14. 9;15. 1*5,12,2n n n a n n N -=⎧=⎨≥∈⎩且 ;16.①②③ 三、解答题:本大题共6个小题,共70分。

17.(本小题满分10分)(Ⅰ) 由公差0d >及343448,14a a a a =+=,解得346,8a a ==. ········· 3分 所以432d a a =-=,所以通项3(3)2n a a n d n =+-=. ············· 6分 (Ⅱ)由(Ⅰ)有2n a n n b ==, ······················ 7分 所以{}n b 是等比数列,首项12b =,公比2=q . ··············· 8分 所以数列{}n b 的前n 项和11(1)221n n n b q T q+-==--. ··············· 10分18.(本小题满分12分)解:⑴ ()()12a b a b -⋅+=∴21=-22==∴ ………………………………………………….2分 设a 与b 的夹角为θ,则cos 2a b a bθ⋅==……………………….4分而[]0,θπ∈ 4πθ∴=………………………………………………………………6分⑵设a b - 与a b +的夹角为φ,2a b -=== ………………………………….8分a b +==………………………………..10分 ()()cos a b a b a b a bφ-⋅+==-+ …………………………………………………….12分19.(本小题满分12分)(Ⅰ) 因为//,m n 所以sin sin a A b B =, ··················· 3分 由正弦定理得22a b =,即a b =,所以ABC ∆为等腰三角形. ·········· 5分 (Ⅱ) 因为⊥m p ,所以(2)(2)0a b b a -+-=,即a b ab +=,......①, ···· 7分 又因为2c =,3C π=,由余弦定理2222cos c a b ab C =+-,得224a b ab +-=, ············ 9分 即2()34a b ab +-=,把①代入得2()340ab ab --=,解得4ab =(1ab =-舍去), ······················· 11分所以ABC ∆的面积1sin 2S ab C ==···················· 12分20.(本小题满分12分)(Ⅰ) 由题有0>n a ,所以111n n b b ++=+212log 1log 1n n a a +++222log 21log 1n n a a +=+ 2222log 2log 1log 1n n a a ++=+222log 22log 1n n a a +==+. ··················· 5分 所以,数列{}1n b +是公比为2,首项为2的等比数列. ············ 6分 (Ⅱ)由(Ⅰ)有12n n b +=,所以21n n b =-,2n n n c nb n n ==⋅- ········· 8分 数列{}n c 的前n 项和1231222322(123...)n n T n n =⋅+⋅+⋅++⋅-++++21231222322()2nn nn +=⋅+⋅+⋅++⋅- . ·················· 9分令1231222322n n A n =⋅+⋅+⋅++⋅ , 则234121222322n n A n +=⋅+⋅+⋅++⋅ , 两式相减,得:23122222n n n A n +-=++++-⋅ 111222(1)22n n n n n +++=--⋅=--,所以1(1)22n n A n +=-+. ························· 11分所以22n n n n T A +=-214(1)22n n n n ++-=--. ················· 12分 21.解:(Ⅰ) 不等式化为6122≥-+-xbx x ,即x b x x 6122≥-+-, 即281x x b -+≥在区间[]1,3上恒成立, ··················· 3分 由二次函数图象可知,当3x =时,281x x -+有最小值2min (81)14x x b -+=-≥, 所以b 的取值范围为(,14]-∞-. ······················ 4分(Ⅱ) 当0b =时,不等式()0f x <化为(1)(1)0ax x --<, ··········· 5分 ① 当0a =时,不等式解集为(1,)+∞; ··················· 6分② 当0a <时,不等式解集为1(,)(1,)a -∞+∞ ; ··············· 8分③ 当0a >时,不等式()0f x <化为1()(1)0x x a --<, ············ 10分若1a =,不等式解集为 ;若1a >,不等式解集为1(,1)a ;若01a <<,不等式解集为1(1,)a .综上所述:①当0a <时,不等式解集为1(,)(1,)a -∞+∞ ;②当0a =时,不等式解集为(1,)+∞;③当01a <<时,不等式解集为1(1,)a ;④当1a =时,不等式解集为 ;⑤当1a >时,不等式解集为1(,1)a. ···················· 12分22.⑴证明:设(),M x y 1()2OM OA OB =+ ∴121222x x x y y y +⎧=⎪⎪⎨+⎪=⎪⎩由21=x 知121=+x x ,122111x x x x -=-=∴, …………………2分 ()()1222121212121222221211log log 112221log 1log log 1222x x f x f x y y x x y x x x xx x x x ++++--∴===⎛⎫+⋅++ ⎪⎝⎭=== ∴M 点的纵坐标为定值21……………………………………………………4分 (2)由(1)知()()12121,1x x f x f x +=+= ………………………5分121...n n S f f f n n n -⎛⎫⎛⎫⎛⎫=+++ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭121n n n S f f f n n n --⎛⎫⎛⎫⎛⎫=++⋯+⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭,两式相加得:2n S =112211...n n n f f f f f f n n n n n n ⎡-⎤⎡-⎤⎡-⎤⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫++++++ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎢⎥⎢⎥⎢⎥⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎣⎦⎣⎦⎣⎦1n =-……6分 ∴()*12,2n n S n n N -=≥∈ ………………………………………………7分 (2)当2n ≥时,114114().(1)(1)(1)(2)12n n n a S S n n n n +===-++++++ …………………8分123...n n T a a a a =++++=432+)](...)()[(211151414131+-+++-+-n n =432+(112).322n n n -=++ ………………………………9分 由()11n n T S λ+<+得22+n n <λ·.22+n ∴λ>.444444)2(422++=++=+nn n n n n n ∵4n n +≥4,当且仅当2=n 时等号成立, ………………………………………10分∴.21444444=+≤++nn当1n =时,49λ> ………………………………………11分因此λ>21,即λ的取值范围是(,21+∞)…………………………………………12分。

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