氯气的实验室制法及其装置
氯气的实验室制法

④4HCl+Ca(ClO)2===CaCl2+2H2O+2Cl2↑
其中,①②④使用稀盐酸就可发生反应产生氯气。
氯气的实验室制法
(2)装置类型:固体+液体
气体。
氯气的实验室制法
(3)净化方法:用___饱__和_食__盐__水____除去HCl,再用浓 硫酸除去水蒸气。 (4)收集气体:___向_上__排__空_气_____法或排饱和食盐水法。 (5)尾气吸收:用强碱溶液(如NaOH溶液)吸收,不用 Ca(OH)2 溶液吸收的原因是Ca(OH)2溶解度小,溶液 浓度低,吸收不完全。
【归纳提升】 Cl2的制备过程中的四点注意 (1)反应物的选择:必须用浓盐酸,稀盐酸与MnO2不反 应,且随着反应的进行,浓盐酸变为稀盐酸时,反应停 止,故浓盐酸中的HCl不可能全部参加反应。 (2)加热温度:不宜过高,以减少HCl挥发。
(3)尾气吸收:Cl2有毒,必须有尾气吸收装置,常用的 吸收剂为NaOH溶液或碱石灰,不用澄清石灰水,因澄清
(3)兴趣小组的同学准备在烧杯中加入下列溶液中的一种来吸
收残余氯气,你认为其中错误的是________。
A.NaOH 溶液
B.Na2CO3 溶液
C.浓硫酸
(4)实验室用下列两种方法制取氯气:①用含 146 g HCl 的浓盐
酸与足量的 MnO2 反应;②用 87 g MnO2 与足量的浓盐酸反应,
则所得 Cl2________(填“①比②多”“②比①多”或“一样
多”)。
答案:(1)MnO2+4H++2Cl-==△===Mn2++Cl2↑+2H2O (2)酸性、还原性 (3)C (4)②比①多
3.(2019·泉州高三质检)下列制取 Cl2、探究其漂白性、收集并 进行尾气处理的原理和装置合理的是( )
氯气的实验室制备原理及制备装置

氯气的实验室制备原理及制备装置
氯气是一种常见的化学气体,通常在实验室中可以通过以下原理和装置进行制备。
制备原理:
氯气通常是通过盐酸和含氯化合物(如氯化钠)的反应来制备的。
盐酸和含氯化合物反应生成氯气和相应的盐类,化学方程式如下所示:
2 NaCl + 2 HCl → 2 Na+ + 2 Cl+ H2↑。
制备装置:
1. 生成氯气的装置通常由两个瓶子组成,一个瓶子中放置盐酸(浓盐酸或稀盐酸均可),另一个瓶子中放置含氯化合物(如氯化钠)。
2. 两个瓶子通过管道连接,管道中间有一段干燥剂如无水氯化钙,用于吸收生成的气体中的水分。
3. 在实验过程中,首先向含氯化合物的瓶子中加入适量的盐酸,两者反应生成氯气,通过管道流入干燥剂,再由干燥剂进入收集瓶中。
操作步骤:
1. 将盐酸加入含氯化合物瓶中。
2. 等待反应生成氯气,气体通过管道流入干燥剂。
3. 收集瓶中收集氯气,可以通过水柱法或倒吸法等方法收集氯气。
需要注意的是,在实验室中制备氯气时,氯气具有毒性和腐蚀性,操作人员应佩戴防护眼镜和手套,确保实验室通风良好,避免
氯气泄漏。
同时,氯气也是一种强氧化剂,与易燃物质接触时会产
生剧烈反应,因此需要谨慎操作。
以上就是氯气的实验室制备原理及制备装置的相关内容,希望
能够对你有所帮助。
氯气的实验室制法

氯气的实验室制法氯气,化学式为Cl2,是一种黄绿色的有毒气体,在实验室中常用于反应试剂,工业中用于漂白和消毒。
本文将介绍氯气的实验室制法,以及注意事项。
1. 材料准备为了制备氯气,我们需要准备以下材料和设备:- 大理石或盐酸:用于制备生成氯气的原料。
- 硫酸:用于吸收氯气的副产物。
- 密封容器:用于保持试剂的稳定和收集氯气。
- 锥形瓶:用于生成气体反应的装置。
- 水槽:用于收集和密封氯气。
2. 准备反应装置将锥形瓶填充约三分之一的盐酸,然后将大理石碎片或盐酸溶液加入瓶中。
3. 反应过程将大理石碎片或盐酸溶液加入锥形瓶中后,观察到有气泡产生。
将密封容器放置在锥形瓶上方,确保气体无法泄露。
这样一来,氯气会因为化学反应而从锥形瓶中释放出来。
4. 收集氯气将收集容器或水槽中的一段玻璃管倾斜放置在水槽中,其中一端浸入水中。
将倾斜的玻璃管的另一端接入密封容器,在水槽内制造一个气体密封室。
氯气在密封容器中积累,然后可通过打开密封容器的阀门来释放氯气。
5. 安全注意事项制备氯气时要注意以下安全事项:- 操作要戴上安全眼镜和手套,避免直接接触氯气。
- 氯气是一种强氧化剂,要远离易燃物质和可燃性气体。
- 操作实验室应确保通风良好,尽量在排气罩下进行实验。
- 控制氯气产生的速率,以避免过量产生气体导致安全问题。
总结:通过上述实验室制法,我们可以制备氯气。
在操作过程中一定要谨慎,并注意安全事项,以确保实验顺利进行。
同时,在实验室的环境中使用氯气时,要遵守相关安全规定,以保护自己和他人的安全与健康。
【字数:416】。
氯气的实验室制法

HCl和参加反应的HCl物质的量之比是 [ C ]
A.1∶1
B.2∶1
C.1∶2
D.任意比
3. 将0.15 mol的MnO2与过量的 12 mol/L的浓盐酸反应,和 50 mL 12 mol/L的浓盐酸与足量的MnO2反应两者产生的
Cl2相比(其他反应条件相同) [ B ]
A. 一样多
B.前者较后者多
C. 后者较前者多
D.无法比较
作业:
• 1. P57 1,2 • 2. P59 17 • 3. P60 19 (学有余力)
3.工业上制取氯气的方法?
问题探究
1.为什么不能加强热? 答:浓盐酸有较强的挥发性,若加强热会使氯气中有大量的 氯化氢杂质,另外也降低了HCl的利用率。
2.还能选用其他试剂反应制取氯气吗? 答:可以用高锰酸钾(氯酸钾)和浓盐酸反应 2KMnO4 + 16HCl =2KCl +2MnCl2 +5Cl2 + 8H2O 也可以氯化钠、浓硫酸和MnO2混合制取氯气 2NaCl +3H2SO4 +MnO2 =2NaHSO4 +MnSO4 +Cl2 +2H2O 3.工业上制取氯气的方法? 答:电解饱和食盐水可以得到氯气、氢气和氢氧化钠
试具体分析.
•气体发生装置
•气体净化装置
•气体收集装置
•尾气处理装置
发生装置 净化装置 收集装置
尾气处理 装置
根据反应物 的状态和反 应条件选用
根据气体的 性质和制取 要求选择
根据气体的 水溶性和对 空气的相对 密度选用
尾气有毒或 污染空气, 不能直接排 空
固体+固体 固体+液体 固体(液体)+液体
氯离子的检验:
Cl- + Ag+ = AgCl CO32- +2 Ag+ = Ag2CO3 Ag2CO3 +2H+ = 2Ag+ +CO2 + H2O 先加硝酸,再加硝酸银,以排除 CO32-等离子的干扰
氯气的实验室制法

氯气的实验室制法摘要:本文详细介绍了氯气在实验室中的制备方法,包括实验原理、所需材料、实验步骤以及安全注意事项。
通过本实验,可以有效地制备氯气,并掌握相关实验技能。
一、实验原理氯气(Cl2)是一种具有刺激性气味、黄绿色有毒气体,广泛应用于化工、医药等领域。
实验室中,氯气的制备通常采用盐酸(HCl)与二氧化锰(MnO2)反应的方法。
反应方程式如下:4HCl(浓)+MnO2→MnCl2+2H2O+Cl2↑二、实验材料与仪器1.实验材料:盐酸(浓)、二氧化锰、蒸馏水。
2.实验仪器:圆底烧瓶、酒精灯、铁架台、导管、集气瓶、玻璃片、胶头滴管、电子天平、量筒等。
三、实验步骤1.检查实验装置的气密性,确保无泄漏。
2.称取适量的二氧化锰,放入圆底烧瓶中。
3.用量筒量取适量的浓盐酸,倒入圆底烧瓶中,使盐酸没过二氧化锰。
4.将圆底烧瓶固定在铁架台上,点燃酒精灯,加热圆底烧瓶。
5.观察到黄绿色气体产生时,用集气瓶收集气体。
注意:氯气密度大于空气,应从下方进气。
6.收集满气体后,用玻璃片盖住集气瓶口,移走酒精灯,停止加热。
7.将集气瓶倒置于实验台上,用胶头滴管滴入蒸馏水,使氯气溶解于水中。
8.将溶液倒入废液缸,用大量清水冲洗实验装置,以去除残留的氯气。
四、安全注意事项1.实验过程中,操作人员应佩戴防护眼镜、口罩和手套,避免氯气直接接触皮肤和呼吸道。
2.实验室应保持通风良好,避免氯气积聚。
3.加热过程中,切勿将火焰直接对准圆底烧瓶底部,以防炸裂。
4.收集氯气时,应从下方进气,避免气体泄漏。
5.实验结束后,应将废液倒入指定容器,并进行妥善处理。
五、实验结果与分析通过本实验,可以成功制备氯气。
在实验过程中,观察到的黄绿色气体即为氯气。
实验结果与理论预期一致,证明了本方法的可行性。
通过本实验,学生可以掌握氯气的实验室制备方法,了解化学反应原理,提高实验技能。
六、结论本文详细介绍了氯气在实验室中的制备方法。
通过盐酸与二氧化锰反应,可以成功制备氯气。
氯气实验室制法

氯气实验室制法在化学实验室中,氯气的制备是一种常见的实验操作。
氯气是一种黄绿色、有毒、具有强烈刺激性的气体,其制备通常通过以下步骤进行。
实验室制备氯气通常采用二氧化锰(MnO2)与浓盐酸反应。
具体来说,就是将二氧化锰与浓盐酸在加热的条件下进行反应,生成氯化锰和氯气。
反应方程式可以表示为:4HCl(浓) + MnO2 → MnCl2 + 2H2O + Cl2↑需要注意的是,由于氯气的溶解度和腐蚀性,制备过程中需要使用安全措施以防止氯气泄漏和腐蚀。
实验所需材料和设备包括:二氧化锰(MnO2)、浓盐酸、玻璃棒、烧杯、加热装置、通风装置、手套、护目镜等。
准备实验设备:将浓盐酸倒入烧杯中,加入适量的二氧化锰,用玻璃棒搅拌均匀。
加热:将装有反应物的烧杯放置在加热装置上加热,观察反应情况。
收集氯气:随着反应的进行,氯气会不断产生并排出。
此时,开启通风装置以防止氯气积聚。
提取产物:当反应完成后,停止加热并冷却反应物。
然后,用玻璃棒将生成的固体产物与液体产物分离。
清洗和整理:清洗烧杯和其他实验设备,整理实验现场。
在实验过程中,要始终保持通风良好,防止氯气积聚导致中毒。
实验结束后,要彻底清洗烧杯和其他实验设备,防止腐蚀和污染。
不要将氯气直接排放到空气中,以免对环境和人体造成危害。
应将其通过特定的吸收装置进行处理。
在操作过程中要小心谨慎,避免烫伤和中毒等事故发生。
最好在导师或安全员的监督下进行实验。
实验后应及时清理实验现场,确保实验室的安全和卫生。
通过观察实验过程和收集到的产物,我们可以确认实验室制备氯气的成功与否。
如果观察到黄绿色的氯气产生,且固体产物为氯化锰,那么实验就达到了预期的效果。
此时,我们可以进一步研究氯气的性质和应用。
实验室制备氯气是一个重要的化学实验操作,它使我们能够更深入地了解氯气的性质和合成方法。
通过本实验的操作,我们不仅能够提高自己的动手能力和实践经验,还能够增强对化学知识的理解和掌握。
我们也应该注意实验过程中的安全问题,确保实验的顺利进行和自身的健康安全。
氯气的实验室制法

⑴ 上述实验中理论上最多可制得Ca ClO 2多少克 ⑵ 实验中所得到的Ca ClO 2的质量明显小于理论值,试 简要分析其可能原因,并写出可能涉及到的化学方程式,
将0.2molMnO2和50mL12mol/L盐酸混合 后加热,反应完全后向留下的溶液中加 入足量AgNO3溶液,生成AgCl沉淀的物 质的量为 不考虑盐酸的挥发
加热 2NaCl S +2H2SO4 浓 +MnO2 Na2SO4+2H2O+Cl2↑+MnSO4
2KMnO4+16HCl 2KCl+2MnCl2+8H2O+Cl2↑ KClO3+6HCl KCl+3H2O+3Cl2↑
已知KMnO4与浓HCl在常温下反应能产生 Cl2,若用图所示的实验装置来制备纯净、干 燥的氯气,并试验它与金属的反应,每个虚
装置选择的理由
分Байду номын сангаас漏斗
连接顺序:
思考 问题1:在上述实验中收集到的氯气中 有杂质吗 如果有,主要是哪些
问题2:如何制得纯净干燥的氯气
净化装置
液态试剂
固态试剂
问题3:设计制备纯净干燥氯气的 实验装置
制取氯气
收集氯气 吸收氯气
洗气瓶 干燥氯气 除去氯化氢
气体净化
实验室制备、净化、干燥、收集氯气的装置
发生装置 净化装置 收集装置 尾气处理装置
2、总结制备实验方案设计的一般思路,
先列出可能的制备方法和途径,从方法是否可行、装置和操 作是否简单、经济和安全等方面进行分析、比较,从中选择 最佳的实验方法,在制订具体的实验方案时,还应注意对实 验条件进行严格、有效地控制,
氯气实验室制法

氯气实验室制法在化学实验室中,制取氯气是一项重要且具有一定挑战性的实验操作。
氯气是一种黄绿色、有强烈刺激性气味的气体,具有较强的氧化性和毒性,因此在制取过程中需要格外小心谨慎。
制取氯气的化学反应原理通常是使用浓盐酸与二氧化锰在加热的条件下发生反应。
其化学方程式为:MnO₂+ 4HCl(浓)=△= MnCl₂+ Cl₂↑ + 2H₂O在这个反应中,二氧化锰是氧化剂,盐酸中的氯离子被氧化成氯气分子。
接下来,让我们详细了解一下氯气实验室制法的实验装置和操作步骤。
实验装置主要包括发生装置、净化装置、收集装置和尾气处理装置。
发生装置一般选用固液加热型装置。
使用圆底烧瓶作为反应容器,烧瓶上配有双孔塞,一孔插入分液漏斗用于添加浓盐酸,另一孔插入导气管将产生的氯气导出。
为了保证加热均匀,通常会在烧瓶下面放置石棉网,并使用酒精灯进行加热。
由于制得的氯气中会混有氯化氢气体和水蒸气等杂质,因此需要进行净化处理。
净化装置通常是依次连接装有饱和食盐水的洗气瓶以除去氯化氢气体,再连接装有浓硫酸的洗气瓶以除去水蒸气。
收集氯气可以采用向上排空气法或者排饱和食盐水法。
向上排空气法是利用氯气的密度比空气大的性质,将导气管伸入集气瓶底部,使氯气逐渐充满集气瓶。
排饱和食盐水法是因为氯气在饱和食盐水中的溶解度较小,而氯化氢气体在饱和食盐水中的溶解度较大,从而可以有效地收集到较为纯净的氯气。
对于尾气处理,由于氯气有毒,不能直接排放到空气中。
通常会使用氢氧化钠溶液进行吸收,发生的化学反应为:Cl₂+ 2NaOH = NaCl + NaClO + H₂O在实验操作过程中,有一些注意事项需要牢记。
首先,在添加药品时,要先加入固体二氧化锰,再通过分液漏斗缓慢加入浓盐酸。
其次,加热时要均匀受热,温度不宜过高,以免发生危险。
另外,在收集氯气时,要确保装置的气密性良好,防止氯气泄漏。
在实验结束后,要先停止加热,待反应装置冷却后再停止通入氯气,以防止倒吸现象的发生。
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浓HCl Mn O 2 NaOH
Cl 2
实验室制取氯气
这样收集的氯气不纯净,混有杂质HCl和H2O(g) ( )
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第二节,HCL 第二节,
1、物理性质:易溶于水,1体积水溶解500体积氯化氢(喷泉实验) 2 、实验室制法 反应原理:高沸点的酸制取低沸点的酸 NaCl + H2SO4(浓) ===== NaHSO4 + HCl↑ NaHSO4 + NaCl ===== Na2SO4 + HCl↑ 2NaCl + H2SO4(浓) ===== Na2SO4 + 2HCl↑ 发生装置:特点——固体和液体加热型(与Cl2相同) 仪器——烧瓶、分液漏斗、铁架台、酒精灯、导管 收集装置:特点——向上排空气集气法(与Cl2相同) 仪器——集气瓶、导管 除尾气装置:与Cl2不相同,用漏斗倒置在液面上方,防止气态氯化氢变为 液态后,压强减小,产生倒吸现象。
卤族元素
1 卤素单质在化学性质上的相似性和递变规律 相似性:易得1个电子,具有较强的氧化性 最低价- 最低价-1价,最高价+7价 最高价+ 递变性:氧化性——F、Cl、Br、I依次减弱(F、Cl、Br、I位于 周期表的第七主族易得1个电子,显非金属性,F 、Cl、Br、I同一主族 核电荷数增加,半径增加,得电子能力减弱,氧化性逐渐减弱) 还原性——F-、Cl-、Br-、I-依次增强(F-、Cl-、Br-、I易失电子形成F 、Cl、Br、I,离子半径逐渐增加,失电子能力增强,还 原性逐渐增强) 、Br 顺序) 2、单质的物理性质比较:(按F2、Cl2、Br2、I2顺序) 单质的物理性质比较:(按 :( ⑴颜色加深; 颜色加深; ⑵密度增大; 密度增大; ⑶熔、沸点渐高; 沸点渐高; ⑷溶解性(水中)渐小; 溶解性(水中)渐小;
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3、单质的化学性质的相似性和递变性: 单质的化学性质的相似性和递变性: (1)与金属反应:M+X2 →MXn 与金属反应: 2Fe+3Cl2 == + ==2FeCl3 Cu+Cl2 == CuCl2 2Fe+3Br2=2FeBr3 Cu+Br2 = CuBr2 Fe+I2=FeI2 ( 2Cu+ I2=2CuI) 碘的氧化性比 2 ,Br2弱 碘的氧化性比Cl
(2)与水反应: 与水反应: 2F2 + 2H2O = 4HF + O2 ↑ X2 + H2O = HX + HXO (水做还原剂 水做还原剂) 水做还原剂 (X=Cl、Br、I) 、 、
反应:H ⑵与H2 反应:H2+X2=2HX a.HX生成及稳定性:HF>HCl>HBr>HI 生成及稳定性: 生成及稳定性 氟在阴暗处与氢气剧烈化合而爆炸, 很稳定 氟在阴暗处与氢气剧烈化合而爆炸,HF很稳定 氯在强光照射下与氢气剧烈化合而爆炸, 氯在强光照射下与氢气剧烈化合而爆炸,HCl较稳定 较稳定 溴在高温条件下与氢气较慢化合, 溴在高温条件下与氢气较慢化合,HBr较不稳定 较不稳定 碘与氢气持续加热,慢慢化合, 不稳定 碘与氢气持续加热,慢慢化合,HI不稳定 b.HX的还原性:HF<HCl<HBr<HI 的还原性: 的还原性 c.HX水溶液的酸性:※HF<HCl<HBr<HI 根据原子的匹配原则 水溶液的酸性: 水溶液的酸性 d.HX的制备: 的制备: 的制备 萤石)+ 加热,放在铅或塑料的容器中) HF: CaF2(萤石)+ H2SO4 =HF↑+ CaSO4 (加热,放在铅或塑料的容器中) + HCl: 2NaCl+ H2SO4(浓) = Na2SO4+2HCl↑(加热) 浓 ↑ 加热) HBr: HI: 3NaBr+ H3PO4 (浓) =Na3PO4+3HBr↑(强热) 浓 ↑ 强热) 3KI+ H3PO4 (浓) = Na3PO4+3HI↑(强热) 浓 ↑ 强热)
X-酸化AgNO3溶液生成沉淀 酸化
Cl-+ Ag+=AgCl↓(白) ↓白 Br-+ Ag+=AgBr↓(浅黄 浅黄) ↓ 浅黄 I-+ Ag+=AgI↓(黄) ↓黄 还有:用氯水,四氯化碳为试剂的方法。
6,卤素的颜色 , 氟气(淡黄绿色) ⑴ F2 : 氟气(淡黄绿色) 氯水( ⑵ Cl2:氯气(黄绿色) →氯水(浅黄绿色) 氯水 浅黄绿色) :氯气(黄绿色) 溴蒸汽(红棕色) ⑶ Br2:液溴(深红棕色)→溴蒸汽(红棕色)→ 溴的 :液溴(深红棕色) 溴蒸汽 有机溶剂( 溴水( 有机溶剂(橙红色 )→溴水(橙色) 溴水 橙色) 碘蒸汽(紫色) 碘的有机 ⑷ I2:固态碘(紫黑色)→碘蒸汽(紫色)→碘的有机 :固态碘(紫黑色) 碘蒸汽 溶剂(紫红色) 碘酒 深棕褐色) 碘水 棕黄色) 碘酒( 碘水( 溶剂(紫红色)→碘酒(深棕褐色)→碘水(棕黄色)
光照
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氯气的制法
㈠工业制法:电解食盐水
电解
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2NaCl+ 2H2O===2NaOH + Cl2↑+H2↑ ㈡实验室制法 1、制气原理 MnO2+4HCl==MnCl2+Cl2 ↑ +H2O (利用强氧化剂将HCl氧化成Cl2 2、制气装置选择 ⑴固+固 (加热) → 制O2、NH3、CH4…… ⑵固+液 → 制H2、CO2、H2S、C2H2……
强热
2NaCl+2H2SO4+MnO2==MnSO4+Na2SO4+Cl2+2H2O 4、强氧化剂MnO2可替代品 、强氧化剂 KMnO4、KClO3、K2Cr2O7、Ca(ClO)2…… 2KMnO4+16HCl=2KCl+2MnCl2+8H2O+5Cl2 ↑ KClO3+6HCl=KCl+3H2O+3Cl2 ↑ 5、浓盐酸作用:还原性、酸性 浓盐酸作用:还原性、 6、浓度要求 、 该反应必须用浓盐酸,因稀盐酸几乎无还原性, 该反应必须用浓盐酸,因稀盐酸几乎无还原性,随着反应 进行,浓盐酸将渐稀,一定程度时,会自动停止, 进行,浓盐酸将渐稀,一定程度时,会自动停止,HCl不 不 可能消耗尽。 可能消耗尽。
第一章
卤素
目录
第一节 氯气 氯气的实验室制法及其装置 第二节 氯化氢的的性质及实验室制法 第三节 氧化还原反应 第四节 卤族元素的递变规律 卤族元素及其化合物的特殊性 氟 溴 碘
第一节 一 氯气的物理性质
氯气 back
色——黄绿色 味——剧烈刺激性,有毒 态——气态 溶解性——能溶于水 ,在常温下,1体积水溶解2体积Cl2 沸点 —34.6 0C(易液化) 二 氯气的化学性质
7、Cl2的收集 、 用向上排气法(排饱和食盐水除 用向上排气法 排饱和食盐水除HCl)。 。 排饱和食盐水除 干燥:除碱石灰,氧化钙等碱性干燥剂外均可。 干燥:除碱石灰,氧化钙等碱性干燥剂外均可。 检验: 用湿润的 -淀粉试纸,试纸变蓝。 检验:⑴用湿润的KI-淀粉试纸,试纸变蓝。 ⑵湿润的蓝色石蕊试纸,先变红再褪色。 湿润的蓝色石蕊试纸,先变红再褪色。 尾气: 溶液吸收。( ( ) 溶液浓度太低) 尾气:用NaOH溶液吸收。(Ca(OH)2溶液浓度太低) 溶液吸收 Br2制备(NaBr+浓H2SO4),I2制备(KI+浓H2SO4) 制备 浓 , 制备 浓 2NaBr+2H2SO4(浓)====Br2↑+Na2SO4+2H2O +SO2 浓 2NaI+2H2SO4(浓)====I2↑+Na2SO4+2H2O +SO2 浓
光照
4,氯气与碱的反应 ,
Cl2 + 2NaOH ===== NaCl + NaClO + H2O
Cl2 + 2Ca(OH)2 ===== CaCl2 + Ca(ClO)2 + 2H2O ( ( ) ) 工业上用氯气和消石灰(石灰水浓度太小)制成漂白粉。 工业上用氯气和消石灰(石灰水浓度太小)制成漂白粉。 ※漂白粉
(有效成分) 少量水 ⑴成分: CaCl2,Ca(ClO)2 成分: ,
⑵漂白作用:Ca(ClO)2+2H+= Ca2++2HClO(过期的漂白粉可加盐酸或醋酸) 漂白作用: (过期的漂白粉可加盐酸或醋酸) ⑶放久后失效:Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO 放久后失效: 溶液中的强酸制弱酸,体现出酸性的相对强弱: 溶液中的强酸制弱酸,体现出酸性的相对强弱:HCl>H2CO3>HClO; 2HClO ====2HCl + O2 ⑷具有漂白作用的物质; 具有漂白作用的物质; Na2O2(氧化漂白 、HClO(氧化漂白 氧化漂白)、 氧化漂白);SO2(化合成不稳定无色物 ; 化合成不稳定无色物); 氧化漂白 氧化漂白 化合成不稳定无色物 活性炭(物理吸附有色物质 。 活性炭 物理吸附有色物质)。 物理吸附有色物质 5,氯气的用途——消毒、制造盐酸、漂白粉、多种农药、氯仿等有机溶剂 ,氯气的用途 消毒、 消毒 制造盐酸、漂白粉、多种农药、
点燃 点燃 光照 点燃
3、氯气与水的反应
Cl2 + H2O ====== HCl + HClO (可逆) 新制的氯水主要含有的分子: Cl2、H2O、HClO 分子: 分子 、
-(少量 少量) -(少量 少量) 离子: 离子: H+、Cl-、ClO-(少量) 、OH-(少量)
久制的氯水主要成份为H2O、HCl。(较稀的盐酸) 2HClO ======= 2HCl + O2 次氯酸由于见光容易分解,故氯水用棕色瓶来保存 次氯酸的性质:弱酸性;强氧化性;不稳定性; 可杀菌消毒,是染料和有机溶液褪色,作漂白剂 ( 氯气可使湿润 湿润的布条褪色) 湿润
1。与金属的反应 2Na + Cl2 ===== 2NaCl 燃烧,放热, 有大量白烟生成(是氯化钠固体