化学学习建议
化学学习方法的经验总结5篇
化学学习方法的经验总结5篇篇1化学是一门既有趣又富有挑战性的学科，它涉及到我们身边的物质、能量以及它们之间的转化。
在化学的学习过程中，掌握科学的学习方法是非常重要的。
以下是我根据自身经验总结的一些化学学习方法，希望对大家有所帮助。
一、重视基础知识的掌握化学学科的基础知识包括元素周期表、化学反应方程式、物质的性质和用途等。
这些知识是解决化学问题的基石，因此我们必须重视基础知识的掌握。
在学习过程中，我们可以多做一些基础练习题，通过反复练习来加深理解和记忆。
二、注重实验操作和实践化学是一门实验性学科，实验操作和实践是化学学习的重要组成部分。
通过实验操作，我们可以更直观地了解化学反应的现象和原理，同时培养我们的动手能力和观察能力。
因此，我们应该积极参与实验操作，认真记录实验现象和数据，并尝试用所学知识去解释实验结果。
三、多思考和提问化学学习需要多思考和提问。
在学习过程中，我们应该保持好奇心和探究欲，勇于提出问题和质疑。
通过思考和提问，我们可以更深入地理解化学知识，同时培养我们的思维能力和创新能力。
四、多做练习和巩固知识“熟能生巧”是一句非常有哲理的话。
在化学学习过程中，我们可以通过多做练习来巩固知识，提高解题能力和应试技巧。
同时，我们也要注意及时总结和归纳错题，避免再犯同样的错误。
五、多阅读和拓展知识化学学科涉及的知识面非常广泛，上至太空下至海洋，从无机到有机，从微观到宏观。
因此，我们可以通过多阅读化学相关的书籍、论文和新闻来拓展知识面，增强对化学学科的认识和理解。
同时，我们也可以参加一些化学竞赛或科研活动来锻炼自己的能力和拓展视野。
六、制定学习计划和目标制定学习计划和目标也是化学学习的重要环节。
我们可以根据自己的实际情况制定合理的学习计划，明确每天的学习任务和时间安排。
同时，我们也要设定明确的学习目标，激发自己的学习动力和成就感。
七、注意课堂听讲和笔记在课堂上认真听讲和做好笔记是非常重要的。
我们要集中注意力听老师讲解知识点和解题方法，同时也要认真记录课堂上的重点和难点。
高效学好化学的方法及技巧汇总
高效学好化学的方法及技巧汇总
学好化学需要一定的方法和技巧，下面是一些高效学好化学的方法和技巧的汇总：
1. 构建概念框架：化学是一个概念密集型的学科，构建一个清晰的概念框架是学好化学的基础。
建议在学习新概念之前，先了解相关的基础知识，然后按照逻辑顺序来学习，逐步扩展自己的知识框架。
2. 理论与实践结合：在学习的过程中，要注重理论与实践的结合。
理论知识能够帮助你理解原理和规律，而实验操作能够加深你对理论知识的理解和记忆。
3. 做好笔记和总结：在学习化学的过程中，做好笔记和总结是非常重要的。
可以将重点内容记录下来，用自己的语言总结概念和规律，有助于加深记忆和理解。
4. 多做练习：化学是一个实践性较强的学科，多做练习可以帮助巩固和应用所学的知识。
可以通过做习题、参加竞赛等方式来提高自己的解题能力。
5. 理解与记忆相结合：在学习化学知识的过程中，要注重理解和记忆相结合。
可以通过运用联想、比喻等方法来记忆和理解一些抽象的概念。
6. 制定学习计划：化学的学习需要一定的时间和精力，制定一个合理的学习计划可以帮助你合理安排时间和有效利用时间。
7. 合作学习：和同学一起学习可以相互讨论、分享理解和解决问题，互相促进学习的进步。
8. 复习和巩固：定期进行复习和巩固，可以通过做习题、复习笔记、参加讨论等方式来巩固所学的知识。
9. 探索实践：化学是一个不断发展的学科，可以通过参加科研项目、参加实验室实践等方式来拓宽自己的化学视野，增强对化学的兴趣和理解。
通过合理规划学习时间，采用上述方法和技巧，相信你能够高效学好化学。
化学学习方法建议
化学学习方法建议化学是自然科学的一个分支，它研究的是物质的性质、结构、变化等问题。
无论是对化学专业学生还是对非化学专业学生来说，学习化学并不容易。
为此，我想给出一些关于化学学习方法的建议，以帮助大家更好地学习化学知识。
一、概念理解化学学习的第一步是理解相关的基本概念。
因为化学是一个知识点相对繁多的学科，首先要掌握基本概念，才能够更好地理解后面的知识点。
学生在学习化学时应该注重理论知识方面的掌握，避免玩忽略基本概念。
同时，化学的基本概念也是后续知识点理解的基础，仔细思考基本概念会加深对后续知识点的理解和记忆。
二、分类清晰在学习化学的过程中，注重分类清晰也是非常重要的。
学生可以将不同的物质根据它们的性质特征等等分类，从而对不同类别的物质有系统性的了解，同时也便于记忆与联想。
在分类的过程中，要注意选择分类的依据，因为分类的方法不同，往往得到的结果也不同。
选择合适的分类方式，有助于提高学习效率。
三、实践探究学习化学不仅仅是记忆一些概念知识，更要学习化学的实践探究方法。
学生可以尝试做一些实验，观察实验现象，思考问题。
通过实验探究，可以让学生更好地吸收化学知识，掌握化学的基本理论和实践技能，加深对化学的理解，同时，还能够培养学生的观察和思考能力。
四、查漏补缺在学习化学的过程中，存在着一些思维盲区或是一些知识上的漏洞，但在当时往往发现不到。
为此，学习化学的学生需要学会查漏补缺。
可以通过自己发现问题来加深对知识的掌握，同时，也可以通过与同学讨论或请教老师等方式来查询补缺。
查漏补缺是学习化学的一个重要部分，它有助于更好的掌握化学知识，提高对知识点的理解和应用。
同时，查漏补缺还能够增加自学能力和自我反思意识。
五、反思总结对于学习化学的学生而言，反思总结也是十分必要的。
在学习过程中，时常对学习的效果进行反思总结，有助于发现不足与问题，并有效提高学习效率。
在反思总结的过程中，不仅要总结学习的知识点，还要反思自己掌握的差距，同时，也要积极批判并改进自己的习惯，逐渐形成良好的学习习惯。
学好化学的技巧范文
学好化学的技巧范文要学好化学，首先要掌握一些学习技巧和方法。
下面是一些可以帮助你学好化学的技巧：1.建立扎实的基础知识：首先要掌握化学的基本概念和原理，包括周期表、化学键和反应等。
可以通过阅读教科书、参加化学课程或者向老师请教来加强基础知识。
2.培养好奇心和兴趣：对于化学科学的好奇心和兴趣是学习化学的关键。
通过参加实验室活动、阅读科普文章和参观科学博物馆，可以增加对化学的兴趣和理解。
3.多做实验：化学是一门实验科学，通过亲自动手做实验可以更好地理解化学原理和概念。
实验不仅能增加对化学实践的掌握，还能培养观察力和实验技巧。
4.善用化学工具：化学实验中常用的仪器和设备可以帮助我们进行准确的化学实验。
熟悉和掌握这些工具的使用方法，可以提高实验效率和准确性。
5.使用图表和模型：化学中有许多复杂的概念和理论可以通过图表和模型来展示和解释。
在学习过程中使用这些工具可以更好地理解和记忆化学知识。
7.制定合理的学习计划：制定学习化学的计划，包括每天的学习时间和任务安排，可以提高学习效率和养成良好的学习习惯。
8.多做习题和练习：通过做习题和练习可以巩固和应用所学的化学知识，同时也能帮助我们了解自己的学习进度和掌握程度。
可以通过做教科书上的习题、参加课后习题讨论和参加竞赛等方式进行练习。
9.合作学习：和同学一起讨论、合作学习可以促进学习的深入和提高解决问题的能力。
可以通过小组学习、讨论课题等方式进行合作学习。
10.善用互联网资源：网络上有大量的化学学习资源，包括学习网站、学习视频和在线讨论平台。
善用互联网资源可以帮助我们更好地解决问题和学习化学知识。
总之，学好化学需要综合运用多种学习技巧和方法，不仅要有良好的基础知识，还要培养兴趣和好奇心，并进行实践和练习，才能够真正掌握化学知识和技能。
希望以上的技巧对你学好化学有所帮助。
有效激发高中学生化学学习积极性的几点建议
有效激发高中学生化学学习积极性的几点建议在高中阶段，学生们面临着各种学科的学习和考试压力，其中化学是一个重要的科目之一。
然而，许多学生对化学缺乏兴趣和动力，导致学习效果不佳。
为了激发高中学生的化学学习积极性，以下是一些有效的建议：1. 实践与理论相结合化学是一门实验科学，理论与实践相结合可以激发高中学生的学习兴趣和动力。
在教学过程中，老师可以设计一些简单的实验或演示，让学生亲自动手进行实验操作。
实践操作可以让学生亲身体验到化学知识的应用和实际意义，增强他们对化学的兴趣。
2. 创设情境和案例将化学知识与现实生活情境结合起来，可以使学生更好地理解和应用化学知识。
教师可以通过讲解一些实际案例来引起学生的兴趣和好奇心，帮助学生认识到化学在日常生活中的重要性。
通过解决实际问题的案例分析，可以培养学生的问题解决能力和创新思维。
3. 培养团队合作意识在高中化学学习中，团队合作是非常重要的。
通过组织小组讨论、小组实验等形式，培养学生的团队合作意识和合作能力。
通过合作学习，学生可以互相交流观点、分享知识和经验，提高学习效果。
同时，团队合作也可以培养学生的社交能力和领导力，使学生更积极主动地参与化学学习。
4. 多样化的评价方式为了激发学生的学习积极性，评价方式也需要多样化。
除了传统的笔试和考试，老师可以采用项目作业、小组讨论、实践操作等方式进行评价。
这样可以提高学生的学习动力，激发他们参与化学学习的积极性。
5. 探索与实践机会为了激发高中学生化学学习的积极性，给予学生更多的探索与实践机会是非常重要的。
学校可以组织化学实践课程、参观实验室或企业、参加科技竞赛等活动，让学生亲自参与到化学实践中。
这样可以增强学生对化学学科的实际理解和认识，激发他们的学习兴趣。
6. 资源共享和参与科普活动为了激发学生对化学的兴趣，可以鼓励学生参与到科普活动中。
学校可以组织化学科普讲座、科技展览等活动，并鼓励学生积极参与。
同时，可以推广化学学习资源的共享，让学生可以通过互联网等渠道获取更多的学习资料和资源，拓宽化学学习的视野。
怎样学好化学的方法,学好化学的方法三大要点
怎样学好化学的方法,学好化学的方法三大要点学习化学需要一定的方法和技巧，下面是三个学好化学的方法要点：1. 建立良好的基础知识：化学是一门基础学科，学好化学需要建立良好的基础知识。
首先，要熟悉化学的基本概念和常用实验方法。
可以通过阅读化学教材，参加化学实验课程或者找一位有经验的老师进行辅导来巩固基础知识。
同时，要注重记忆周期表和常见元素的性质，这是学好化学的基础。
2. 实践应用：化学是实验性科学，理论知识的应用是学好化学的关键。
要尽量多进行实验，通过观察、操作和记录实验结果，可以加深对化学原理的理解。
此外，可以尝试与实际生活和工作相结合，例如关注新闻中的化学相关问题，了解常见化学反应的应用等。
通过实践应用，可以更好地理解化学的实际意义。
3. 提高问题解决能力：化学是一门逻辑性较强的学科，学好化学需要具备解决问题的能力。
要注重培养自己的问题解决思维和分析能力，遇到难题时，可以采用多角度思考、推理和归纳的方法来解决。
此外，要主动参加化学讨论和交流，与同学和老师一起讨论解决化学难题的方法和思路，从中获得启发和帮助。
通过建立基础知识，实践应用和提高问题解决能力，可以有效地学好化学。
当然，学好任何学科都需要坚持和努力，不能急于求成，要持之以恒地进行学习和实践。
继续写...4. 充分利用资源：学好化学需要借助各种资源，包括图书馆、互联网、科学期刊等。
图书馆中有大量的化学教材和参考书籍，可以选择合适的教材进行阅读和学习。
互联网上也有许多优质的化学学习资源，如在线课程、教学视频和学术论文等。
同时，要注意查阅最新的科学期刊，了解最新的研究进展和前沿知识，以拓宽自己的学习视野。
5. 制定合理的学习计划：学好化学需要有系统和有序的学习计划。
可以根据课程内容和个人学习情况，制定一个周密的学习计划。
合理分配时间，将重点和难点知识安排在有精力和思考能力的时间段内。
可以采用分块学习的方法，每天将学习内容分为若干块，集中精力学习每一块内容，保证高效学习。
学化学的方法和技巧
学化学的方法和技巧（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学习化学知识的有效策略和技巧
学习化学知识的有效策略和技巧化学是一门涉及物质组成、性质和变化的科学学科。
学习化学既需要理论基础，又需要实践操作，因此需要一些有效的策略和技巧来提高学习效果。
本文将探讨一些学习化学的方法，并给出相应的建议。
一、理论学习策略1. 建立基础知识要学好化学，首先要建立起扎实的基础知识。
掌握元素周期表、原子结构和化学键等基本概念，对于理解后续知识有着重要作用。
2. 理解化学原理化学是一个相对抽象的学科，因此学习时应注重理解原理，而不仅仅记忆公式和定义。
通过思考和解释化学现象的机制，能够更深入地理解化学原理。
3. 制定学习计划化学知识繁多，学习时可以事先制定学习计划，将内容分为小块逐一攻克。
同时，要合理安排学习时间，避免拖延，并保证良好的学习状态。
4. 注重实践化学理论知识需要通过实践来巩固和应用。
做实验、观察现象、解决问题，能够加深对化学知识的理解和记忆。
5. 多做习题做习题是学习化学的重要方法。
通过做题，能够检验自己的理解程度，并找出自己存在的问题。
同时，在解答问题的过程中，可以加深对知识的理解。
二、实践操作技巧1. 安全第一化学实验涉及许多危险性较大的物质和操作，因此安全必不可忽视。
在进行实验操作时，要严格遵守实验室安全规范，戴上安全眼镜和实验服，并学习使用实验室设备和急救知识。
2. 视频教学辅助在实践操作时，可以通过观看化学实验的视频教学来了解实验的步骤和操作技巧。
这有助于对实验内容的准确理解，并能够提前了解实验中可能遇到的问题。
3. 实践总结在实践操作的过程中，要有意识地及时总结自己的经验，记录实验过程、所使用的试剂和设备，并归纳总结实验结果和观察到的现象。
这样可以巩固学习成果，并方便日后查阅和复习。
4. 寻求帮助在学习和实践过程中，遇到困惑或不理解的地方，应及时向老师或同学请教。
多和他人交流讨论，可以得到更广泛的视角和更深入的理解。
总结：学习化学需要一定的策略和技巧，通过建立基础知识、理解化学原理、制定学习计划、注重实践和多做习题，可以提高学习效果。
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一、化学复习规划我们知道，化学和数学是任选一门进行考试的，首先我来给大家讲一下，化学的复习计划。
改革之后，化学的难度会相对降低。
对知识点考察力度减小。
考生复习时，要进行抓大放小。
可以将太难理解的知识点排除在复习之外。
但是对于一些原有的基础知识，要掌握的精确到位。
也就是需要基本功很扎实。
化学有这样几个复习要点，首先对于化学的考试，它是由无机和有机两个部分组成。
化学的相对内容较多，所以需要同学们尽早开始复习。
万学海文钻石卡考研辅导老师建议大家给化学准备出七个月的复习时间。
而且复习时建议将化学当做两门课程来看待。
需要在这两门课程的复习上保持进度上的相对一致，因为两者间的知识点会有一定的重点。
对于无机化学的复习，主要注重理解和掌握一些基本的原理、公式，将这些原理、公式熟记与心，并能灵活运用。
无机化学的考察难度其实不大。
需要同学们将知识点掌握得很准确，这样才可以在作题的时候运用自如。
相对于无机化学，有机化学的内容较多，考生会觉得记忆起来比较复杂。
所以建议在有机化学的复习上，多设立几个循环。
在有机化学复习中，切勿死记硬背，因为内容较多，所以大家深刻理解各种反应的原理，这样才能在考试中进行灵活的运用。
复习在时间上建议这样安排，因为化学的内容较多，所以万学海文钻石卡老师建议从6月20日左右开始进行第一遍复习。
第一遍复习的时间大概是50天左右，从6月20日至8月10日是第一遍复习。
建议在这遍复习中认真看书，并着重理解课后的习题。
从8月11日到9月11日，这一个月的时间可以进行第二轮的化学复习。
在此期间建议大家大量做题，并且在做题的过程中强化对以前知识的记忆。
除了书上给出的一些练习题，万学海文还建议大家做一些往届考生比较推荐的，像中国农业大学针对化学、数学等几门学科，出了一套很不错的练习册。
从9月12日到10月12日这一个月可以进行第三轮的复习。
在这轮复习过程中，建议将以前的习题反复推敲，尤其是在第一、二遍中不太理解的知识点要及时进行修正。
不懂的地方要跟同学们及时交流。
在此之后期间，同学们可以根据自己的实际情况进行自由的安排。
因为到11月份以后，大家要开始进行政治课的复习，可能花在上面的时间会比较多，所以建议将化学的复习适时的穿插在政治的复习之中，不要将以往的知识点遗忘。
关于化学的复习，还有一些小窍门。
比如说，在复习的过程中，注重和同学们之间进行交流，这样大家都不太清楚的知识点可以在一起讨论，可以起到互补的作用。
第二，要合理安排时间。
将化学复习的时间在有机和无机间进行合理的分配。
我建议大家花在有机上的时间稍微多一点。
并且在复习的内容上，对有机中的合成题下工夫，将无机中的公式熟记于心，并且都注重对排序题的掌握和理解。
农学化学历年真题知识点大总结：（1）无机及分析化学知识点详细解析无机及分析化学考察以基础公式，理论的掌握为主，重点考察物质的结构特点，空间构型，化学反应指数，参数；大题主要以计算题方式出现。
1．溶液和胶体（稀溶液通性，计算，分散系特点等）2．化学热力学基础中的反应热计算，反应方向判断等（重点，每年必考），系统和环境、状态函数、热和功、热力学能（内能）、热力学第一定律等重点内容需要了解和掌握例题：求某某反应的反应热，判断一些基本的物理量是否是状态常数等。
3．化学反应速率的计算，表示方法，化学平衡的判定。
例题：不同反应的反应速率计算（注意：反应整个×2或者/2后反应速率的的变化）4．波粒二象性，波函数，4个量子数（怎样表示一个固定运动状态的原子或离子）例题：用四个量子数来描述一个给定状态的原子。
5．杂化轨道理论（各种化学键的特点，不同杂化轨道的空间构型），键的极性和分子间力。
例题：H2O、CH4、NH3、H2O、BeCl2、CO2、CS2 等一些物质的空间构型，各是什么杂化类型？6．误差理论（新增内容需要重点掌握）例题：为何会产生误差？误差分几种?怎样减小或者减免误差?7．酸碱平衡理论和酸碱滴定，缓冲溶液PH值的确定和配制方法.（主要以计算题形式考察）例题：在1L 0.1mol?L－1的HAc溶液中加入0.1 mol 的NaAc固体，求溶液中H＋离子、HAc以及α？例题：H3PO4在不同的溶液环境中究竟以哪一对离子共存？8．沉淀常数及沉淀滴定（有关滴定等一些实验内容均为新增知识点，要深刻理解领会，同样以计算题形式考察较多。
由于涉及到的沉淀现象是明显的反应现象，也会在实验题中进行考察）溶度积：难溶电解质的饱和溶液中，其离子浓度的乘积在一定温度下为一个常数Ksp。
沉淀完全的标准为离子浓度<10－5分级沉淀和沉淀分离、沉淀的生成、溶解度S和Ksp的关系等。
9．氧化还原反应中：氧化数，原电池电极电势的计算，能斯特方程的运用，10. 电极电势图的应用，氧化还原滴定反应（新增知识点），常见的氧化剂与还原剂，方程式的配平。
例题：配平离子反应式MnO4－＋C2O42－—MnO2＋CO32－（弱碱性环境中）解答：按照上面的4个步骤进行配平，并检查。
11. 配位化合物一些基本参数（基本知识），价键理论，螯合物的概念和特点，配位滴定的条件及方法。
12. 分光光度法基本原理及应用，吸收定律，显色反应，测量条件的选择等。
（此部分知识为新增内容，难度不会太大，但是需要大家扎实掌握，灵活运用）（2）有机化学知识点详细解析有机化学注重原理性知识的掌握，知识点的考察比较灵活，新大纲跟原来考察的知识点范围相差不大，其中，合成题仍是难度较大的一个题型。
对于有机化学的复习，章节之间以及各个知识点之间的联系应作为重点方向来把握，对于考生来讲，比较不容易理解和掌握的一直是排序题和合成题，相对于此，反应式的完成，鉴别题等一些题型的难度不大。
万学海文建议2012年的考生们复习时在把握重点的基础上，多做习题，对思考和串联知识点，定能收到较好的复习效果。
1．概论和饱和脂肪烃（考察难度不大，主要为记忆性）主要会在排序题、合成题（其中涉及一部分）、完成反应、简答题中涉及到。
例题1：写出乙烷与I2反应的历程（自由基取代反应）？例题2：排列自由基的稳定性？2．不饱和脂肪烃（掌握几种特征反应，命名原则，次序规则等）主要会在排序题、合成题（其中涉及一部分）、完成反应、简答题中涉及到，需要大家灵活掌握一些知识点，如：1，3－丁二烯的加成反应等。
掌握共轭体系、各种化学性质，各种反应特点等。
例题：完成反应:1,3-丁二烯与水加成？3．芳香烃结构，命名及理化性质（芳香性的判断方法，苯的性质，苯的衍生物的理化性质）（芳香烃会出现在以后各个章节中的物质合成中，因此是有机化学复习中一个很重要的方面）。
主要在合成题、反应题、命名题、简答题、排序题等中涉及到。
顺便掌握脂环烃的各种性质，和苯环对比记忆。
例题1：简述简述休克尔规则？例题2：不同取代基共同取代一个苯环时的取代产物？4．旋光异构（构型的表示方法，Fischer投影式，R/S，D/L标记方法，手性C原子的判断，含手性C原子但无旋光活性的物质）主要考察简答题、化学式与分子式的转换等。
例题：写出2，4－二羟基丁酸几种不同构象，并找出对映异构体和非对应异构体？5．卤代烃（异构，命名，分类，重点掌握亲核取代反应，SN1，SN2机理），主要在反应题、合成题中考到。
注意比较题中的考察。
6醇酚醚（分类，结构，命名，醇与金属的反应，卤代反应，氧化反应，酯化反应，酚酸的性质，亲电取代，氧化反应，与FeCl3的显色反应，醚在低温下与浓强酸的作用，检验，环氧乙烷的反应及其在合成题中的应用）例题1：分别写出环氧乙烷和H2O、R－OH、NH3以及HX的反应式？例题2：设计一个实验方案鉴别并分离伯、仲、叔醇？例题3：用威廉逊反应合成某种特定物质？解答此类题时，要求学生的逻辑思维和设计性思维。
7．醛酮醌的分类，结构，理化性质及命名，醛酮的亲核加成反应，α-H的反应，醛的氧化和歧化反应，还原反应等。
注意其中保护醛基的部分。
主要出现在反应题与合成体中，有时候会有一些类比题。
例题1：写出苯酚与下列物质反应的主要产物？（冷的浓H2SO4、浓H2SO4、KMnO4、Br/CCl4、浓的HBr水溶液、Na、NaOH水溶液）例题2：由丁醇制备2－丁醇、2－丁酮和2－Br丁烷？8．羧酸及其衍生物的理化性质，命名（酸性，α-H的反应，还原，缩合反应，水解，氨解反应，会用三乙（乙酰乙酸乙酯）进行一系列合成反应）9．胺的命名，理化性质，（碱性，烷基化，酰基化反应，芳香胺，重氮盐的制备和鉴别中的应用，尿素的水解反应，二缩脲的生成和应用）10．杂环化合物的几种类型亲电反应活性的比较。
11．碳水化合物理化性质，哈武斯式及其他几种构象式的转变，各种化学性质，鉴别中的应用，还原性及非还原性。
主要出现在写构型式、合成体、转换题、完成反应、简答题中。
例题：一个戊醛糖，已知不是D－阿拉伯糖，用NaHB4还原，得到D－阿拉伯糖醇，写出此糖的结构？（此题难度教大，不需要大家掌握到这个难度，但考生需要锻炼解题的灵活性）12．氨基酸分类结构命名，等电点，表示方法和肽的命名原则。
13．类脂中几种物质的组成和结构，命名，皂化反应等（新增知识点，重点把握）。
类脂的内容是有机化学中增加的唯一一部分知识点，这部分知识的难度不大，只需要大家做到了解，能运用在相应的解题过程中，与别的知识点渗透交叉出题的可能性不大，可能会考察分值5分左右的一些小题。