熟悉的歌声作文500字熟悉的歌声作文6篇

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爱唱歌的外婆作文500字

爱唱歌的外婆作文500字

爱唱歌的外婆作文500字
爱唱歌的外婆。

外婆啊,真的是个老歌迷了。

每天早上起床,我还没睡醒呢,
就听到她在客厅里轻声地唱着老歌。

那调调,真是让人怀念。

有时候在厨房做饭,外婆也不忘哼上几句。

那锅铲和歌声,简
直就是最佳拍档,一边炒菜一边唱歌,看着都让人乐呵。

晚上乘凉的时候,外婆就坐在大树下,拿个小扇子,一边扇风
一边唱歌。

那声音,在夏夜里听起来特别舒服,好像整个世界都安
静了。

逢年过节的时候,家里最热闹的就是外婆了。

她站在大家中间,拿着麦克风,就开始放声高歌。

那声音,洪亮得整个小区都能听到,简直就是个明星范儿。

外婆的歌单可是包罗万象,从经典老歌到流行金曲,她都能唱
上几句。

有时候我问她,外婆你怎么这么会唱歌啊?她就笑笑说,
这可是我一辈子的爱好,哪能不会呢?
虽然外婆年纪大了,但她的歌声里总是充满了活力和热情。

每次听到她唱歌,我都觉得特别开心,好像回到了小时候无忧无虑的时光。

外婆啊,真是个爱唱歌的老顽童。

她的歌声,就是我们家的幸福旋律。

歌声作文600字(精选48篇)

歌声作文600字(精选48篇)

歌声作文600字歌声作文600字(精选48篇)在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的歌声作文600字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

歌声作文600字篇1谁说的,人非得快乐不可,好像快乐由得人选择。

--阿桑《寂寞在唱歌》写下一个看似欢快的题目,想要表达的却是一种略带伤感的情绪。

喜欢在出门的途中戴着耳机听音乐。

对音乐和歌手没有什么挑剔,好听就行。

常常是对某个旋律熟悉的不得了,却不知道谁唱的,什么名字,什么内容。

有时候会有种很奇怪的感觉,当你在一辆行驶中的汽车上,看着窗外纷繁的世界,耳边回响的是某个哀伤的曲调的时候,就会有种身处某个意识流或者文艺电影中,会产生一种此岸与彼岸的错觉,一切都虚幻化,一切都故事化,似乎已经跳脱出来,审视着正行走在自己的故事中的那个自己。

这个时候人往往会对时间的流逝、对心境的体验变得更加敏感起来,似乎也脆弱了许多。

喜欢的大多数是那种带有淡淡的民谣风格的音乐。

歌手在耳边浅吟低唱的时候,心里的某种感伤也被一点点的牵引出来,直到泛滥成灾。

所以我从不常时间的戴着耳机,偶尔摘下来,让自己回归到现实中来,不至于被自己的悲伤击倒。

我不是个喜欢伤感的人,只是太过敏感。

我所敬佩的一个老师曾经对我说:“太敏感,会让你太过痛苦。

”我想我是这样了。

其实生活还是那样平平淡淡、波澜不经。

我也正在经历和享受这种平淡。

可是骨子里我也许是那种“青山隐隐,此恨悠悠”的女子吧,总希望自己的生活更加丰富一些,更加传奇一些吧。

张爱玲说:“我不大喜欢音乐,因为音乐总是带着点悲伤。

”我想那是因为她自己在文字里太强大,也太冷静了。

而我却以为文字太容易伪装,容易被利用,但是歌声却难以欺骗人。

我还是愿意去倾听的。

一路的歌声,从中我听出和体验到的却是实实在在、几可触摸的寂寞,不是现实,而是心境。

关于唱歌的作文500字5篇

关于唱歌的作文500字5篇

关于唱歌的作文500字5篇每一个爱唱歌的人,都不会差。

下面给大家分享一些关于唱歌的作文500字,希望对大家有帮助。

关于唱歌的作文500字1今天是1月6日,还在过小年,我和朋友乐乐(化名)一起去蒸桑拿。

洗完澡,我们去二楼娱乐厅唱歌。

妈妈先给我们买了半个小时的唱歌时间,可我们不知道唱什么,一时间,气氛莫名尴尬。

我提议道:“抖音上有一首很火的歌叫《四重罪孽》,你听过吗?听过咱俩就来一首。

”她言简意赅的回答道:“会,来吧。

”伴奏响起,我和她齐声唱道:“我经历一场革变在沉睡的记忆里面,沾着血迹的刀尖他俊朗的容颜……”唱到高潮处,一个五六岁的小男孩跑了进来。

我没发现,乐乐拉了下我的衣服,我才发觉。

那小孩啥也没说,一巴掌就往屏幕上招呼。

我连忙把他拉开,乐乐怒叱道:“你干什么!”那个小孩也不走,就一直在刷我们的屏幕,终于,我和乐乐花了两分钟的时间才把他“请”了出去。

唱完了半个小时,妈妈续了费,那个小孩又来了,这次则更加变本加厉,还砸耳机。

我强行忍住想要把他扇出去的冲动,一次又一次的把他拉开。

乐乐直接爆发了,狠狠把那小孩扯了出去,那个小孩哭着去找妈妈了,看着他跑出去的身影,我不知怎么的有些暗爽……过了一会儿,那小孩把他妈哭来了,他妈质问我们:“你们为什么欺负他?一群小屁孩,不要脸!”我慢条斯理的说:“哦,是吗?你家小孩一直在骚扰我们,浪费了我们唱歌的时间,你是不是应该赔钱?还有,我们是小屁孩,你家那个比我们还小的是什么?小屁男孩?呵呵!”那个女人直接拉着小孩被气跑了,以后也没来骚扰我们。

这次的K歌插曲也就这么了结了,我们并不感到生气,反而因这个而感到兴奋。

关于唱歌的作文500字2作文课上,老师说明天我们要举行一个音乐会。

就是大家都唱一首歌,我一听说要唱歌,我有点害怕了,因为我歌唱得不好。

放学回家,我对妈妈说:“妈妈,你的手机上有没有《少林英雄》这首歌?”妈妈说:“没有,但我可以从网上搜。

”等妈妈搜出来,我边摇头晃脑地跟着哼起来。

歌声作文800字

歌声作文800字

歌声作文800字歌声作文。

在这个世界上,有一种东西能够打动人心,让人陶醉其中,那就是歌声。

歌声是一种美妙的语言,它能够传达情感,表达心情,让人感受到无限的力量。

歌声是一种神奇的东西,它能够让人忘记烦恼,让人感到幸福和快乐。

在这个喧嚣的世界上,歌声是一种宝贵的财富,它能够给人带来无尽的快乐和感动。

歌声是一种天赋,有些人天生就拥有美妙的歌喉,能够用自己的声音打动人心。

他们的歌声就像是天籁之音,让人感到无比的震撼和感动。

有些人则是通过不断的练习和努力,才能够唱出动人的歌声。

他们用自己的努力和汗水,换来了美妙的歌声,让人感到无比的敬佩和钦佩。

无论是天赋还是努力,歌声都是一种宝贵的财富,它能够给人带来无尽的快乐和感动。

歌声是一种情感的表达,它能够传达人们内心深处的情感和感情。

有些歌曲是悲伤的,它能够让人感受到心灵的震撼和感动;有些歌曲是快乐的,它能够让人感到无比的幸福和快乐。

无论是悲伤还是快乐,歌声都能够让人感受到无尽的力量和鼓舞。

在生活中,我们经常会遇到各种各样的困难和挑战,而歌声能够给我们带来无尽的力量和鼓舞,让我们变得坚强和勇敢。

歌声是一种文化的传承,它能够传达人们的思想和情感,表达人们的心声和心愿。

在古代,歌声是一种重要的文化形式,它能够传达人们的思想和情感,表达人们的心声和心愿。

在当代,歌声依然是一种重要的文化形式,它能够传达人们的思想和情感,表达人们的心声和心愿。

无论是古代还是当代,歌声都是一种宝贵的文化财富,它能够传承人们的思想和情感,表达人们的心声和心愿。

在这个世界上,歌声是一种宝贵的财富,它能够给人带来无尽的快乐和感动。

无论是天赋还是努力,歌声都是一种宝贵的财富,它能够传达人们的思想和情感,表达人们的心声和心愿。

让我们珍惜歌声,让我们用歌声传递爱与和平,用歌声传承文化与思想,用歌声打动人心,让世界充满美好与希望。

歌声伴我们成长初三作文500字

歌声伴我们成长初三作文500字

歌声伴我们成长初三作文500字歌声伴我们成长初三作文500字清晨,踏入校门,伴着熟悉的歌声,走在熟悉的校园小路上,不知不觉就跟着那熟悉的旋律哼唱起来,平时课下,同学们都会在校园的树下,伴着美好的歌声读书,这时,可爱的太阳照在我们的脸上,也照着校园里的花花草草,一切看起来都是那么的融洽和祥……我们的学校很美,我们学校里播放的歌声更美,有的歌曲,能激起同学们的斗志,让我们努力的去争取、拼搏;有的是歌唱伟人事迹的,给我们树立了很好的榜样;有的歌声能够勾起我们美好的回忆,让我们回想起从记忆深处到现在很多一去不返的故事,听了这些歌都让我们回到了欢快的童年,让我们畅想着美好的未来,让我们尽最大的努力去拼搏,加油……当然了,我们的学校会不定期的更换播放的歌曲,虽然是更换,但最终的目的都是一样的,那就是,只要有理想,有目的,我们只要坚持,就会有希望。

三月是雷锋月,听着《学习雷锋好榜样》,让我们接过来雷锋的枪,伴着雷锋的事迹成长,我们要向雷锋叔叔一样,每日行善,努力地学习他的那种奉献精神。

校园里有的是朗朗的读书声,有的是操场上勤加苦练的呐喊声,有的是……一阵微风,听着小数咿咿呀呀的摇曳声,让我们认真的聆听校园里各种美妙的声音,小鸟在歌唱,小树在跳舞,同学们的玩耍声,读书声,开心的笑声,我们伴着这些美妙的歌声成长……歌声伴我们成长初三作文500字清晨,踏入校门,伴着熟悉的歌声,走在熟悉的校园小路上,不知不觉就跟着那熟悉的旋律哼唱起来,平时课下,同学们都会在校园的树下,伴着美好的歌声读书,这时,可爱的太阳照在我们的脸上,也照着校园里的花花草草,一切看起来都是那么的融洽和祥……我们的学校很美,我们学校里播放的歌声更美,有的歌曲,能激起同学们的斗志,让我们努力的去争取、拼搏;有的是歌唱伟人事迹的,给我们树立了很好的榜样;有的歌声能够勾起我们美好的回忆,让我们回想起从记忆深处到现在很多一去不返的故事,听了这些歌都让我们回到了欢快的童年,让我们畅想着美好的未来,让我们尽最大的努力去拼搏,加油……当然了,我们的学校会不定期的更换播放的歌曲,虽然是更换,但最终的目的都是一样的,那就是,只要有理想,有目的,我们只要坚持,就会有希望。

歌声作文800字

歌声作文800字

歌声作文800字在这个喧嚣的世界上,歌声是一种最能够触动人心的表达方式。

无论是悲伤的歌曲,还是欢快的旋律,都能够在人们的心灵深处留下深刻的印记。

歌声可以传达情感、表达心声,它是一种最直接、最真实的情感表达方式。

而对我来说,歌声更是一种治愈心灵的力量,它能够让我忘记一切烦恼,沉浸在美妙的旋律中。

每当我感到疲惫、无助的时候,我总是会打开音乐软件,放上一首自己喜欢的歌曲。

那一刻,我仿佛置身于一个完全属于自己的世界,歌声像是一种魔力,让我忘记了一切烦恼。

尤其是在孤独的时候,歌声更是我最好的伴侣,它能够陪伴我度过孤独的时光,给我带来温暖和安慰。

除了治愈心灵,歌声还能够激发我的斗志和勇气。

在我遇到挫折和困难的时候,有时候我会选择听一些励志的歌曲,那些充满力量和鼓舞的歌词,总能够让我重新振作起来,勇敢面对生活中的一切挑战。

歌声给予了我无穷的力量和勇气,让我相信只要心中有梦想,就一定能够战胜一切困难。

除此之外,歌声还能够让我感受到美的力量。

在音乐的陪伴下,我能够感受到一种无形的美,那种美是一种对生活的热爱,对世界的热爱。

当我听到美妙的旋律时,我会感到一种愉悦和幸福,仿佛置身于一个充满美好的世界中。

在这个世界上,有太多的烦恼和忧愁,而歌声能够给予我一种美的享受,让我忘记一切烦恼,感受到生活的美好。

总的来说,歌声对我来说就像是一种灵魂的呼唤,它能够治愈我的心灵,激发我的斗志,让我感受到美的力量。

在我生活中的每一个重要时刻,都有歌声的陪伴,它是我生活中不可或缺的一部分。

无论是悲伤还是快乐,歌声总能够陪伴着我,给予我力量和勇气。

在未来的日子里,我相信歌声会一直陪伴着我,让我感受到生活的美好。

歌声,是一种美妙的存在,它能够让人感受到无尽的情感和力量,给予人们无穷的慰藉和温暖。

在这个世界上,歌声是一种最真实、最直接的情感表达方式,它能够让人们忘记一切烦恼,感受到生活的美好。

在我看来,歌声是一种治愈心灵的力量,它能够让人们重新振作起来,勇敢面对生活中的一切挑战。

歌声作文500字

歌声作文500字

歌声作文500字歌声作文。

在这个喧嚣的世界上,歌声是一种独特的语言,它能够传达情感,激励人心,也能够给人带来慰藉和感动。

无论是欢快的流行歌曲,还是深情的民谣,都能够触动人心,让人沉浸其中,忘却烦恼,感受到心灵的震撼。

歌声是一种美妙的艺术形式,它可以通过音乐和歌词来表达情感,传递信息。

当我们听到一首动听的歌曲时,往往会被其中的旋律所吸引,被歌词所感动。

有时候,一首歌曲中的歌词可以让我们回忆起过去的美好时光,有时候,一首歌曲中的旋律可以让我们感受到幸福的快乐。

无论是在喜悦时刻还是在失落时刻,歌声都能够成为我们的精神支撑,给予我们力量和勇气。

歌声也是一种交流的方式,它能够打破语言的障碍,让人们在音乐的世界里相互沟通。

不同国家和地区的音乐文化各有特色,但是音乐本身是没有国界的,它能够让人们在不同文化背景下产生共鸣,增进友谊,促进交流。

当我们听到一首外国的歌曲时,也许我们并不懂得歌词的含义,但是我们可以通过旋律和情感来感受到其中的美妙,这就是歌声的魅力所在。

歌声也是一种情感的宣泄,它可以让人们在歌唱中释放情感,宣泄压力。

当我们感到烦闷时,可以选择一首喜欢的歌曲,放声歌唱,让情感在歌声中得到宣泄,让压力得到释放。

在歌唱的过程中,我们可以尽情发泄,让自己的心情变得舒畅,这是歌声带给我们的一种情感抒发的方式。

总的来说,歌声是一种独特的语言,它能够传达情感,激励人心,也能够给人带来慰藉和感动。

无论是在音乐会上欣赏专业歌手的演唱,还是在家中自己放声歌唱,歌声都能够成为我们生活中不可或缺的一部分。

让我们珍惜歌声,用心去感受,用歌声去传递爱与希望,让歌声成为我们生活中最美好的陪伴。

唱歌作文500字(精选25篇)

唱歌作文500字(精选25篇)

唱歌作文500字唱歌作文500字(精选25篇)在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。

那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的唱歌作文500字,欢迎大家分享。

唱歌作文500字篇1我是一个爱唱歌的人。

无论在家里,还是在学校,我的嘴总是哼个不停,因为我酷爱唱歌。

早上我走在上学的路上,太阳公公刚刚起床,小鸟便在枝头开始了唱歌,我的嘴也不由自主的哼起来了。

我越唱越起劲,一边唱还一边用手给自己伴奏,有时再加些动作呢!活像一只翩翩起舞的小蝴蝶。

在学校只要有空闲的时间,歌声又从我的嘴巴里飞了出去,我边唱歌,便用各种动作给自己助兴,直到上课铃声响了我才住嘴。

有时在课余时间,别的同学还在忙着看书,写作业,而我不由自主的小声哼起来。

不过我也不是每次都能侥幸的无拘无束的唱歌,谁会经常风平浪静,没有意料之外的事情发生呢?天有不测风云,在一天下午科学课堂上,我就因为唱歌而出了洋相。

这天我见科学老师讲课讲的很认真,没注意到我,我便暗自高兴,这下可好玩了,我先清了清嗓子,等到第一声唱下去之后我感觉还不错,接着便沉醉在音乐之中,直到后来,老师揪了我一下耳朵,我才发现“大事不妙”,便只能实事求是,服从老师的教训,可老师没有教训我,只让回答一问题,如果答对了,这事就算过去,如果答错了,就挨批评,可问题是:乒乓球为什么不容易破碎?我回答说:“因为是塑料做的。

”老师气的怒目圆睁,“简直牛头不对马嘴巴。

”老师气急败坏地说。

然后老师缓解了一下,用深奥的语言说:“因为乒乓球是拱形的组合等等的一系列的科学原理。

”紧接着听了老师的教诲,我哭了哭得很伤心,我为什么上课走神?我真的好悔恨。

从此,我不再因唱歌而误事了,可我还是那么爱唱歌。

唱歌作文500字篇2我是一个爱唱歌的人,虽然五音不全,平时有空就哼,哪怕是在路上。

去年五月,在朋友的指点下,我才发现一个“全民K歌”软件,一试,果然是个好东西,现在用的人很多很多。

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熟悉的歌声作文500字熟悉的歌声作文6篇
熟悉的歌声作文500字1
歌声,在我迷失方向时给我指引方向;歌声,在我口干舌燥时给我解渴;歌声,在我心灰意冷时给予我温暖……
那是一个伸手不见五指的黑夜,妈妈临时有事,让我一个人走夜路回家。

大地已经沉睡了,微风轻轻地吹着,偶尔传来一两声狗的吠叫,时不时可以听到风吹动树叶发出的沙沙声,我十分寒冷,在风中瑟瑟发抖着,脖子使劲往里缩,手缩进袖子里。

街道上冷冷清清的,一个人也没有,我拖着沉重的身躯,一点一点地向前挪动。

就在这恐惧的时刻,远处传来的歌声却迅速转移了我的注意力,哦!竟然是我最爱听的歌——韩红演唱的《梨花又开放》。

“忘不了,故乡,年年梨花放,染白了,山岗,我的小村庄,妈妈坐在梨树下,纺车……”
听着熟悉的旋律,熟悉的歌词,我不由得停下了脚步,如痴如醉地欣赏了起来,韩红的嗓音优雅而典致,歌词体现了她对故乡的思念,我陶醉于其中,忍不住跟着哼唱,还随着音乐的节奏打节拍,轻轻地摇着头。

一曲终了,我久久站在那里,不能自拔,而先前的那些恐惧全部烟消云散。

这时,我突然发现,旁边的景物是那样恬静,雅致,那虫鸣,鸟叫仿佛都在唱着歌。

很多人都认为歌曲只是人类的附属品,可有可无,而我却认为歌曲是生活的调味品,不能缺少。

歌声,让生活更美好!
熟悉的歌声作文500字2
说起美妙的歌声,就让我想到了我们的音乐老师——叶老师。

叶老师有一双大大的眼睛,小小的鼻子,甜甜的嘴巴,还有一头乌黑的头发和一双灵敏的耳朵。

有一天,我们要音乐考试,这时,叶老师迈着沉重的脚步来到了我们的教室,“孩子们,今天我们要进行音乐测试,现在我们先来复
习一下需要测试的内容。

”叶老师对我们说。

于是大家开始唱起了歌,因为不熟悉那一首歌,大家总是唱的不好跑调,叶老师很是生气,对我们说:“你们怎么连这么简单的歌曲也不会唱,真是要把我给气死了!”于是,叶老师又单独教唱了一遍给我们听。

美妙的歌声随即从那甜甜的嘴中溢出:“小溪流水响叮咚,一路撒满歌声,早晨问候,光明的太阳,晚上告别漫天的星星,引着农民朴实的双手,倾听那美丽的歌声……”一曲完毕,我们全班还是沉浸在叶老师美妙的歌声之中,那歌声仿佛还流淌在我们的耳边,久久不绝,使我们走进了那美妙的音乐之路。

于是,我们全都情不自禁地唱起了这一首歌曲,叶老师被我们的进步吓了一跳,奖励了我们一人一颗陈皮糖。

下课之后,我们纷纷跑到了叶老师的跟前,对老师说了一声谢谢。

如果没有叶老师的耐心教导,我们就不会有如此巨大的进步。

美妙的歌声每个人都可以拥有,但是,如果你不努力是永远也不可能拥有的成功的,我相信,有付出就一定会有收获!
熟悉的歌声作文500字3
大自然是美丽的,大自然是丰富的,大自然就是一个有无数种音响的宝库。

认真聆听,会听到无限的声音。

今天,天空中传来呼呼的风声,好像是音乐演奏家们在歌唱,雨像弹琴手在旁边伴奏,电公雷母在天上打鼓。

风,一会儿轻轻的用柔美的歌声在唱着,突然一下子,风儿转换了音调,他猛快地用雄浑的男高音,在那吼唱着,呼呼……又一会。

风姑娘和风叔叔开始合唱,柔美的女高音和雄浑的男高音在天空中时快时慢时轻时重。

一会儿让人兴情豪爽,一会儿让人心惊胆颤。

呼、呼、呼——呼。

发大叔和风姑娘一会儿合唱,一会儿独唱。

这种歌声只有风才能唱出来,音乐家们是唱不出来的。

然而只要听了这轻柔而又熊浑的歌声就会让人久久不会忘怀。

不知不觉风停了,雨也停住了脚步,雷公雷母也屛住了呼吸,一下子变得寂静起来了,风的残气让树还在颤动,雨珠也在花儿上玩耍。

仿佛是一场雷阵雨后的余韵。

大自然你如一个白音盒,让人间变得更加美丽,让世界变得更加
可爱。

熟悉的歌声作文500字4
大自然就像一个音乐盒,经常会放出多姿多彩、美妙无比的音乐。

听,它又开始歌唱了……
“沙沙沙,沙沙沙”,这是风姑娘与树爷爷的合唱。

树爷爷挥舞着手臂,碧绿的叶儿像一个个跳动的音符;风姑娘穿梭于点点的缝隙中,还有太阳公公来做伴,洒下一片闪闪发光的金光,歌声愈加嘹亮!
“丁冬丁冬”,这是溪哥哥与石头弟弟在玩耍。

溪水慢慢流淌,石头弟弟调皮地一拦,“啪,啪,啪!”溅起一朵朵晶莹的莲花。

呵,太阳公公真爱凑热闹,金色的阳光照耀在溪面上,溪水似乎唱得更欢了!
“沙啦啦,沙啦啦”,这是淘气的雨孩子迫不及待地要与地伯伯会面。

飘飘洒洒的雨丝欢快地跳下来。

“沙啦啦,沙啦啦”,一场不停息的交响乐慢慢停歇,雨恋恋不舍地离开了,太阳公公露出了笑脸。

“叽叽喳喳”,鸟儿津津乐道地仿佛在倾吐雨后的欢悦;“喵呜,喵呜”,小猫兴奋地舔着爪子仿佛在告诉人们“雨停了!雨停了!”;“汪汪汪”,小狗吐着舌头贪婪地呼吸着新鲜空气……
多么奇妙的共鸣,多么奇妙的自然,多么奇妙的世界!
熟悉的歌声作文500字5
每天早晨,我家总会定时传出一阵阵清脆的歌声,所以我认为自己是生活在一个“音乐世家”。

“叮铃铃”五点,闹钟准时响起,隔壁传来了一阵翻动东西的声音,夹杂着急促的脚步声,接着“吱”地一声,房门打开了,原本宁静的气氛便被彻底打破。

厨房的门被轻轻地推开,一只只盘、碗相互碰撞,打着招呼被放在了桌上。

煤气“砰”地蹿出了火花,鸡蛋在碗边轻轻的一碰,“咔嚓”鸡蛋破了。

油锅里“嗞啦嗞啦”地冒着泡,好像要伸出自己的舌头,把所有的东西都卷进自己的肚子。

鸡蛋被倒入了锅,油花开始跳跃,欢呼,好像在欢迎它的到来。

铲子与锅边相互摩擦发出“噌噌”的响声,那声音短而急促,时而间断,时而缓慢。

炒菜的过程中妈妈哼起了属于自己的调子。

那调子随着动作时快时慢,当菜快要糊时,调子的节奏变快了,好像一首快节奏的RAP,当菜还没有完全熟时,火苗蹿得旺了,并发出了“呼呼”的响声,调子变得缓慢了,像一支婉转悠扬的古典乐,当菜成功出锅后,调子变成了愉快的轻音乐。

当所有的碗筷都放到桌上时,那首歌被画上了一个休止符,我们也都起床了,迎接着新的一天的开始。

妈妈的歌声没有优美的歌词,没有动听的旋律,更没有辉煌的伴奏,但是她用简单的调子,为我们开启了新的一天。

一年365天,她天天唱着这个曲子,没有间断的时候,而我们也在歌声中不断成长。

熟悉的歌声作文500字6
这是一个阳光明媚的下午,二年级到四年级坐在操场前面的空地上。

这是干什么呢?原来是在举行红歌大赛,顺序是从二年级一班到四年级四班,我在四年级三班我们班是倒数第二个班级。

先说一下我们班唱的什么吧!我们班唱的是《学习雷锋好榜样》。

马上就要开始了,快听,快听!美妙的歌声将会从那里传来。

那婉转的歌声听着是多么让人舒服。

他(她)们的歌声是多么的嘹亮,“让我们荡起双桨……”
我们静静的坐在自己的位子上,听着他(她)们那婉转的歌声,我们沉浸在那歌声中。

最精彩的当然是那首《红星闪闪》了,他(她)们唱的是那么铿锵有力。

他(她)们的歌声配上这优美的动作,就像是一颗颗红星在闪闪发光。

渐渐的我以为我自己也变成了一颗小红星在闪闪发光。

过了一小会儿,我们马上就要上台了,我们在操场上排好了上台唱歌的队形,在后台等着。

我一听二班的歌声,我就想:这次肯定拿不了第一了,二班的有独唱,也有合唱,而我们却只有两个地方是轮唱,也没有什么别的特色了。

我现在是紧张死了,二班的马上就唱完了,唱完了就是我们班的了。

现在的就怕唱不整齐,跑调,唱快了和唱慢了。

我们班上台了,“学习雷锋……向雷锋叔叔学习!”下了台我们拍
照留念。

听四班唱完以后,这次红歌大赛就这样结束了。

我感觉我们三班是最有实力的。

这是一个多么难忘的下午!一次多么难忘的比赛!。

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