幼儿园二十四节气“冬至”绘本故事ppt课件
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幼儿园二十四节气《冬至》PPT
组织幼儿制作冬至相关的手工作品，如剪雪花、 制作汤圆等，锻炼幼儿的动手能力和创造力。
故事讲述
通过讲述与冬至相关的故事、传说，引导幼儿了 解冬至的历史和文化背景。
节日庆祝
举办小型的冬至庆祝活动，如包饺子、煮汤圆等 ，让幼儿感受节日氛围。
冬至的亲子互动游戏
冬至知识问答
家长与幼儿进行冬至知识问答游戏，加深幼儿对冬至的理解和记 忆。
01
如羊肉、牛肉、鸡肉等，以及桂圆、红枣、枸杞等药食同源的
食物，有助于驱寒保暖。
适量增加高蛋白质食物
02
如鱼、虾、蛋类等，以增强机体免疫力。
多喝水，保持体内水分充足
03
有助于维持正常的生理功能和代谢活动。
冬至的运动保健
适度运动
选择适合自己的运动方式，如散步、太极拳等，避免剧烈运动导 致出汗过多。
晒太阳
幼儿园冬至庆祝活动方案
冬至主题手工制作
鼓励孩子们动手制作与冬至相关的手 工作品，如雪花、雪人、饺子等，培
养孩子们的动手能力和创造力。
冬至美食品尝
邀请孩子们一起品尝冬至特色美食， 如饺子、汤圆等，让孩子们感受传统
节日的氛围。
冬至故事会
讲述与冬至相关的传统故事和民间传 说，让孩子们了解冬至的历史和文化 背景。
在阳光充足的时候适当晒太阳，有助于补充体内阳气。
注意保暖
运动时要穿着合适的衣物，防止感冒和其他疾病的发生。
05
冬至的手工制作与艺术表现
冬至的手工制作
制作冬至主题手工
如制作冬至饺子、汤圆等模型，锻炼孩子们的动手能力和创造力 。
制作冬至贺卡
鼓励孩子们用彩纸、剪刀、胶水等材料制作冬至贺卡，培养孩子们 的审美意识和手工制作能力。
故事讲述
通过讲述与冬至相关的故事、传说，引导幼儿了 解冬至的历史和文化背景。
节日庆祝
举办小型的冬至庆祝活动，如包饺子、煮汤圆等 ，让幼儿感受节日氛围。
冬至的亲子互动游戏
冬至知识问答
家长与幼儿进行冬至知识问答游戏，加深幼儿对冬至的理解和记 忆。
01
如羊肉、牛肉、鸡肉等，以及桂圆、红枣、枸杞等药食同源的
食物，有助于驱寒保暖。
适量增加高蛋白质食物
02
如鱼、虾、蛋类等，以增强机体免疫力。
多喝水，保持体内水分充足
03
有助于维持正常的生理功能和代谢活动。
冬至的运动保健
适度运动
选择适合自己的运动方式，如散步、太极拳等，避免剧烈运动导 致出汗过多。
晒太阳
幼儿园冬至庆祝活动方案
冬至主题手工制作
鼓励孩子们动手制作与冬至相关的手 工作品，如雪花、雪人、饺子等，培
养孩子们的动手能力和创造力。
冬至美食品尝
邀请孩子们一起品尝冬至特色美食， 如饺子、汤圆等，让孩子们感受传统
节日的氛围。
冬至故事会
讲述与冬至相关的传统故事和民间传 说，让孩子们了解冬至的历史和文化 背景。
在阳光充足的时候适当晒太阳，有助于补充体内阳气。
注意保暖
运动时要穿着合适的衣物，防止感冒和其他疾病的发生。
05
冬至的手工制作与艺术表现
冬至的手工制作
制作冬至主题手工
如制作冬至饺子、汤圆等模型，锻炼孩子们的动手能力和创造力 。
制作冬至贺卡
鼓励孩子们用彩纸、剪刀、胶水等材料制作冬至贺卡，培养孩子们 的审美意识和手工制作能力。
幼儿园二十四节气《冬至》PPT课件
冬至的习俗
吃饺子：寓意团圆， 驱寒暖胃
包汤圆：传统美食， 寓意家庭和睦
九九消寒图：冬至 节气时的一种民俗 活动，通过涂画消 寒图来迎接春天
祭祖：部分地区在 冬至日祭祖，表达 对祖先的敬仰和思 念
冬至的意义
传统习俗：冬至是中国传统节日之一，具有悠久的历史和文化底蕴。 象征意义：冬至标志着冬季的开始，象征着寒冷和萧瑟，也寓意着团圆和温暖。 文化内涵：冬至是中华文化的重要组成部分，承载着民族的历史和文化记忆。 养生观念：冬至是养生的好时机，人们会通过进补、保暖等方式来保健养生。
玩冬至游戏
包饺子：孩子们 可以一起动手包 饺子，感受冬至 的氛围。
制作冬至灯笼： 利用废旧物品制 作冬至灯笼，培 养孩子们的动手 能力和创造力。
冬至故事会：讲 述关于冬至的传 说和故事，增强 孩子们对传统文 化的了解。
亲子运动会：举 办亲子运动会， 让孩子们在游戏 中感受到家庭的 温暖和快乐。
观看冬至主题动画片
制作方法：将糯米粉和水混合搅拌成面团，然后用手搓成小圆球，放入沸水中煮熟即可。
食用方式：煮好的汤圆可以加入糖水、花生酱等调料食用。 寓意：冬至煮汤圆寓意着家庭团圆和幸福，也代表着对亲人的思念之情。
做年糕
简介：冬至节气的传统习俗之一是制作年糕，寓意着团圆和吉祥。
制作方法：将糯米粉和粘米粉按照一定比例混合，加入适量的水和糖搅拌均匀，然后放 入蒸锅中蒸熟即可。
时机。
天气状况
气温下降，天气 寒冷
白天变短，夜晚 变长
霜冻、冰冻现象 增多
雪、雨等降水天 气可能增加
植物生长变化
冬至时节，大部分植物进入休眠状态，生长速度减缓。
冬至是二十四节气中的第22个节气，标志着冬季的开始，此时气温逐渐降低，植物的 生长活动逐渐减弱。
幼儿园二十四节气《冬至》介绍PPT课件
使用暖气设备
保持室内温暖，可以使用暖气、空调等设备。
热水泡脚
晚上睡觉前可以给孩子用热水泡脚，促进血液循环，有助于睡眠。
合理饮食
增加热量摄入
01
冬至时节，孩子的身体需要更多的热量来抵御寒冷，因此要适
当增加高热量食物的摄入，如肉类、鸡蛋等。
多喝水
02
冬季干燥，要给孩子多喝水，保持身体水分。
多吃蔬果
03
05
冬至主题活动设计
手工制作与装饰
制作冬至主题手工
如雪花、雪人、冬至贺卡等，锻炼孩子们的动手能力和创造力。
装饰教室和幼儿园
将孩子们制作的手工成品用于装饰教室和幼儿园，营造冬至节日氛围。
亲子烹饪分享
要点一
邀请家长参与
邀请家长与孩子们一起制作冬至特色美食，如饺子、汤圆 等。
要点二
分享美食文化
在烹饪过程中，向孩子们介绍冬至美食的历史和寓意，传 承传统文化。
制作传统美食
组织幼儿参与制作冬至特色美食 ，如饺子、汤圆等，传承传统饮
食文化。
节日氛围营造
布置节日环境
与幼儿共同布置教室、走廊等公共区域，营造浓 厚的节日氛围。
开展庆祝活动
组织幼儿开展庆祝活动，如表演节目、互赠小礼 物等，增进同伴间的友谊。
邀请家长参与
邀请家长参与冬至庆祝活动，增进家园联系，共 同促进幼儿成长。
赠鞋袜
在古代，冬至还有赠送鞋袜的习俗。因为“鞋” 与“谐”同音，“袜”与“稳”同义，寓意生活 和谐稳定。长辈会给晚辈送鞋袜，寓意祝福他们 脚踏实地、稳步前行。Βιβλιοθήκη 02冬至的天文知识
太阳直射点移动
太阳直射点南移
冬至时，太阳直射点到达最南端 ，即南回归线。
保持室内温暖，可以使用暖气、空调等设备。
热水泡脚
晚上睡觉前可以给孩子用热水泡脚，促进血液循环，有助于睡眠。
合理饮食
增加热量摄入
01
冬至时节，孩子的身体需要更多的热量来抵御寒冷，因此要适
当增加高热量食物的摄入，如肉类、鸡蛋等。
多喝水
02
冬季干燥，要给孩子多喝水，保持身体水分。
多吃蔬果
03
05
冬至主题活动设计
手工制作与装饰
制作冬至主题手工
如雪花、雪人、冬至贺卡等，锻炼孩子们的动手能力和创造力。
装饰教室和幼儿园
将孩子们制作的手工成品用于装饰教室和幼儿园，营造冬至节日氛围。
亲子烹饪分享
要点一
邀请家长参与
邀请家长与孩子们一起制作冬至特色美食，如饺子、汤圆 等。
要点二
分享美食文化
在烹饪过程中，向孩子们介绍冬至美食的历史和寓意，传 承传统文化。
制作传统美食
组织幼儿参与制作冬至特色美食 ，如饺子、汤圆等，传承传统饮
食文化。
节日氛围营造
布置节日环境
与幼儿共同布置教室、走廊等公共区域，营造浓 厚的节日氛围。
开展庆祝活动
组织幼儿开展庆祝活动，如表演节目、互赠小礼 物等，增进同伴间的友谊。
邀请家长参与
邀请家长参与冬至庆祝活动，增进家园联系，共 同促进幼儿成长。
赠鞋袜
在古代，冬至还有赠送鞋袜的习俗。因为“鞋” 与“谐”同音，“袜”与“稳”同义，寓意生活 和谐稳定。长辈会给晚辈送鞋袜，寓意祝福他们 脚踏实地、稳步前行。Βιβλιοθήκη 02冬至的天文知识
太阳直射点移动
太阳直射点南移
冬至时，太阳直射点到达最南端 ，即南回归线。
幼儿园二十四节气冬至”绘本故事ppt课件
事情节
引导幼儿发挥 想象力和创造 力，进行角色 扮演和情景模
拟
演绎绘本故事的角色和情感
角色：绘本中的 主要角色形象及 特点
情感：绘本故事 所表达的情感与 主题
与幼儿互动和引导他们思考
提问：绘本故事的主题和内容是 什么？
引导：引导幼儿关注故事中的细 节和情节，帮助他们深入理解故 事内涵。
添加标题
添加标题
整理：将收集到的音频素材进行分类、筛选、编辑等处理，以符合课件需要
授权：对于一些需要授权的音频素材，需要联系版权方获取授权 使用：将选定的音频素材嵌入课件中，根据需要进行调整和修改
04制作绘本故事的PPT
PPT的页面设计和排版
内容布局：合理安排文字、图片和图表等元素的位置，使其在页面上协调美观。 色彩搭配：使用柔和、温暖的色调，营造出温馨、舒适的氛围。 字体选择：选用清晰易读、风格适合的字体，以增强内容的可读性和吸引力。 动画效果：适当使用动画效果，增加PPT的趣味性和吸引力，但不应过于复杂或干扰观众的注意力。
冬至的含义
冬至是二十四节气之一 冬至是阴阳二气的自然转化 冬至是冬季的开始 冬至是传统文化的重要节日
冬至的特点
时间：每年公历12月21日 或22日
定义：冬至是二十四节气之 一，是冬季的第四个节气
象征意义：象征着寒冷的冬天 来临，进入一年中最寒冷的时
段
气候特点：气温逐渐降低，天 气逐渐寒冷，降水逐渐减少
调整图片大小、 位置和音频播放 时间等
结合故事内容，让 图片和音频相互呼 应，增强故事情节 的感染力
05绘本故事的讲解和演绎
讲解绘本故事的技巧和方法
熟知故事情节， 把握主题思想
运用生动的语 言和表情，吸 引幼儿的注意
引导幼儿发挥 想象力和创造 力，进行角色 扮演和情景模
拟
演绎绘本故事的角色和情感
角色：绘本中的 主要角色形象及 特点
情感：绘本故事 所表达的情感与 主题
与幼儿互动和引导他们思考
提问：绘本故事的主题和内容是 什么？
引导：引导幼儿关注故事中的细 节和情节，帮助他们深入理解故 事内涵。
添加标题
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整理：将收集到的音频素材进行分类、筛选、编辑等处理，以符合课件需要
授权：对于一些需要授权的音频素材，需要联系版权方获取授权 使用：将选定的音频素材嵌入课件中，根据需要进行调整和修改
04制作绘本故事的PPT
PPT的页面设计和排版
内容布局：合理安排文字、图片和图表等元素的位置，使其在页面上协调美观。 色彩搭配：使用柔和、温暖的色调，营造出温馨、舒适的氛围。 字体选择：选用清晰易读、风格适合的字体，以增强内容的可读性和吸引力。 动画效果：适当使用动画效果，增加PPT的趣味性和吸引力，但不应过于复杂或干扰观众的注意力。
冬至的含义
冬至是二十四节气之一 冬至是阴阳二气的自然转化 冬至是冬季的开始 冬至是传统文化的重要节日
冬至的特点
时间：每年公历12月21日 或22日
定义：冬至是二十四节气之 一，是冬季的第四个节气
象征意义：象征着寒冷的冬天 来临，进入一年中最寒冷的时
段
气候特点：气温逐渐降低，天 气逐渐寒冷，降水逐渐减少
调整图片大小、 位置和音频播放 时间等
结合故事内容，让 图片和音频相互呼 应，增强故事情节 的感染力
05绘本故事的讲解和演绎
讲解绘本故事的技巧和方法
熟知故事情节， 把握主题思想
运用生动的语 言和表情，吸 引幼儿的注意
幼儿园二十四节气冬至绘本故事课件pptx
04
冬至节气的养生知识
饮食调养
多吃温性食物
控制盐分摄入
如红枣、桂圆、生姜等，以驱寒保暖 。
避免过量食用咸味食物，以防加重肾 脏负担。
适量进补
食用一些滋阴补阳的食物，如羊肉、 鸡肉、海参等。
起居有序
注意保暖
冬至时节气温骤降，要注意头、 背、足的保暖，避免感冒。
规律作息
保证充足的睡眠时间，避免熬夜和 过度劳累。
图片选择要贴切，能 够生动形象地表达冬 至节气的特点和习俗 。
动画效果与交互功能实现
适当运用动画效果，如飘雪、人物动 作等，增加课件的动感和吸引力。
注意动画效果和交互功能的实用性， 不要过于复杂或影响课件的整体效果 。
可设置交互功能，如点击出现声音、 动画等，提高幼儿的参与度和互动性 。
感谢您的观看
THANKS
冬至的含义
冬至表示寒冷的冬天来临，意味着阳气开始回升，是一个阴阳交替的节气。同时，冬至也象征着团圆和丰收， 人们在这一天会举行各种庆祝活动。
冬至的日期和时刻
冬至的日期
每年公历12月21-23日之间，具 体日期根据太阳黄经而定。
冬至的时刻
冬至日太阳直射南回归线的时刻 称为“冬至点”，通常在中午前 后。
其他传统习俗
数九
从冬至开始，人们开始数九，每九天为一个 单位，共数九个单位，以此来度过寒冷的冬
天。
喝汤圆
冬至后，天气开始转冷，是做腊肠的好时节 。人们将猪肉、盐、香料等腌制后晾晒成腊
肠，以备过年时食用。
做腊肠
在冬至这一天，南方地区有喝汤圆的习俗， 寓意着团圆和幸福。
送鞋袜
在冬至这一天，一些地方有给老人送鞋袜的 习俗，寓意着关爱和温暖。
幼儿园二十四节气冬至PPT课件
保持乐观情绪
冬至时节，天气寒冷，幼儿容易感到沉闷和沮丧。家长和老师应该多关注孩子 的情绪变化，给予关爱和支持，帮助孩子保持乐观的情绪。
多与孩子交流
家长和老师应该多与孩子交流，了解他们的想法和感受，帮助他们解决生活中 的问题，增强他们的自信心和适应能力。
06
冬至的文学艺术作品欣赏
天气多变
冬至时节，天气变化多端 ，晴、雨、风、雪等天气 交替出现。
冬至的气温变化
昼夜温差大
冬至时节，昼夜温差较大，早晨 和晚上气温较低，中午气温较高 。
气温逐日下降
冬至过后，气温逐日下降，寒冷 的冬季逐渐加深。
冬至的降水变化
降水量减少
冬至时节，降水量逐渐减少，干燥的 冬季逐渐到来。
降雪增加
在北方地区，冬至时节开始出现降雪 ，雪量逐渐增加。
先人的敬意和怀念之情。
拜年
冬至之后，新年也即将到来。人 们开始互相拜年，祝福彼此在新
的一年里平安、健康、幸福。
九九消寒
冬至之后，开始数九，也称为“ 九九消寒”。人们会数着九九八
十一天，期待着春天的到来。
冬至的民间传说
冬至传说之《医圣张仲景与“祛寒娇耳汤”》
相传医圣张仲景在冬至时节为穷人治病，将羊肉、辣椒和一些驱寒药材煮成汤药，分发给穷人。人们称这种汤药 为“祛寒娇耳汤”，喝下后能够暖身驱寒，防治冻疮。这个传说体现了医者仁心、关爱百姓的精神。
冬至对人体的心理影响
情绪波动
冬季阳光照射时间短，人体分泌 的褪黑素增多，可能导致情绪低
落、抑郁等心理问题。
心理疲劳
冬季气温低，人们活动量减少，可 能导致心理疲劳、焦虑等问题。
季节性情感障碍
部分人在冬季可能会出现季节性情 感障碍，表现为情绪持续低落、兴 趣丧失等症状。
冬至时节，天气寒冷，幼儿容易感到沉闷和沮丧。家长和老师应该多关注孩子 的情绪变化，给予关爱和支持，帮助孩子保持乐观的情绪。
多与孩子交流
家长和老师应该多与孩子交流，了解他们的想法和感受，帮助他们解决生活中 的问题，增强他们的自信心和适应能力。
06
冬至的文学艺术作品欣赏
天气多变
冬至时节，天气变化多端 ，晴、雨、风、雪等天气 交替出现。
冬至的气温变化
昼夜温差大
冬至时节，昼夜温差较大，早晨 和晚上气温较低，中午气温较高 。
气温逐日下降
冬至过后，气温逐日下降，寒冷 的冬季逐渐加深。
冬至的降水变化
降水量减少
冬至时节，降水量逐渐减少，干燥的 冬季逐渐到来。
降雪增加
在北方地区，冬至时节开始出现降雪 ，雪量逐渐增加。
先人的敬意和怀念之情。
拜年
冬至之后，新年也即将到来。人 们开始互相拜年，祝福彼此在新
的一年里平安、健康、幸福。
九九消寒
冬至之后，开始数九，也称为“ 九九消寒”。人们会数着九九八
十一天，期待着春天的到来。
冬至的民间传说
冬至传说之《医圣张仲景与“祛寒娇耳汤”》
相传医圣张仲景在冬至时节为穷人治病，将羊肉、辣椒和一些驱寒药材煮成汤药，分发给穷人。人们称这种汤药 为“祛寒娇耳汤”，喝下后能够暖身驱寒，防治冻疮。这个传说体现了医者仁心、关爱百姓的精神。
冬至对人体的心理影响
情绪波动
冬季阳光照射时间短，人体分泌 的褪黑素增多，可能导致情绪低
落、抑郁等心理问题。
心理疲劳
冬季气温低，人们活动量减少，可 能导致心理疲劳、焦虑等问题。
季节性情感障碍
部分人在冬季可能会出现季节性情 感障碍，表现为情绪持续低落、兴 趣丧失等症状。
幼儿园二十四节气《冬至》教学课件PPT课件
《冬至大冒险》
这是一本充满趣味性和探险精神 的绘本，讲述了几个小伙伴在冬 至这天一起探险的故事，让孩子 们在阅读中感受冬至的神秘和乐
趣。
绘本内容解读及教育价值
解读绘本中的冬至元素
01
让孩子们了解冬至的起源、习俗和意义，增强对传统文化的认
知和理解。
绘本中的教育价值
02
通过绘本中的故事情节和人物形象，引导孩子们树立正确的价
汤圆
汤圆是冬至的传统食品， 寓意家庭团圆、和睦相处 。
赤豆糯米饭
在江南水乡，冬至之夜有 全家共吃赤豆糯米饭的习 俗，寓意驱避疫鬼，防灾 祛病。
美食制作材料准备及步骤指导
饺子制作
准备馅料（如猪肉、白菜 等）、饺子皮，按照包饺 子的步骤进行制作。
汤圆制作
准备糯米粉、馅料（如黑 芝麻、花生等），按照包 汤圆的步骤进行制作。
02
冬至儿歌欣赏与学唱
经典冬至儿歌推荐
01 《冬至到》
歌曲节奏明快，歌词简单易懂，深受孩子们喜爱 。
02 《小饺子，热腾腾》
以冬至吃饺子的习俗为背景，歌曲温馨有趣。
03 《冬至夜，暖洋洋》
歌曲表现了冬至夜晚的温馨氛围，旋律优美。
儿歌歌词解读及意义
01 《冬至到》歌词
描述了冬至时节的自然景象和人们的生活习俗， 让孩子们了解冬至的传统文化。
总结阶段
在分享环节结束后，老师可以对孩子们的表现进行点评和总结，肯定 他们的努力和进步，并鼓励他们继续积极参与阅读活动。
06
冬至户外活动与游戏策划
适合冬季开展户外活动推荐
雪地探险
让孩子们穿上防寒服，戴上手套和帽子，一起去雪地上探险，观 察雪花的形状，感受雪地的柔软。
冰雕比赛
幼儿园《二十四节气——冬至》PPT课件
传统文化教育
冬至是中国传统二十四节气之一，学习冬至是传承和弘扬中华民族 传统文化的重要途径，有助于培养孩子们的民族自豪感和文化认同 感。
生活教育
冬至与日常生活紧密相连，学习冬至能够帮助孩子们更好地理解和适 应自然，培养健康的生活方式。
幼儿园《二十四节气——冬至》
汇报人：XXX 20XX-XX-XX
contents
目录
• 引言 • 冬至的自然科学知识 • 冬至传统文化和习俗 • 冬至在幼儿园的教育实践 • 冬至主题的亲子活动 • 结束语
01
引言
冬至的定义
时间节点
冬至是每年阳历12月21日至23日 之间，当太阳到达黄经270度时 的时间节点。
滋补饮食
冬至时节，天气寒冷，人们会注重滋补身体，如吃羊肉、喝鸡汤等 ，以抵御寒冷，养生健体。
ห้องสมุดไป่ตู้4
冬至在幼儿园的教育实践
观察冬至的自然现象
01
02
03
观察日照变化
引导幼儿在冬至前后观察 日出日落的时间变化，发 现冬至日白天最短、夜晚 最长的特点。
观察气温变化
引导幼儿注意冬至后气温 逐渐降低，了解冬至是冬 季的开始。
冬至的教育意义
自然知识
通过讲解冬至的天文现象和气候 特点，可以引导孩子们观察自然 、热爱自然，增加他们对自然界
的认识和理解。
传统文化
向孩子们介绍冬至的传统习俗和 历史文化背景，有助于传承和弘 扬中华民族优秀传统文化，培养 他们的民族自豪感和文化认同感
。
生活常识
让孩子们了解冬至节气的食俗和 日常保健知识，可以引导他们养 成良好的生活习惯和健康的生活
自然界的反应
冬至时节，许多植物已经进入休眠状态，动物也开始为度过寒冬做准备 。同时，冬至后的阳光逐渐增强，为春天的到来奠定基础。
冬至是中国传统二十四节气之一，学习冬至是传承和弘扬中华民族 传统文化的重要途径，有助于培养孩子们的民族自豪感和文化认同 感。
生活教育
冬至与日常生活紧密相连，学习冬至能够帮助孩子们更好地理解和适 应自然，培养健康的生活方式。
幼儿园《二十四节气——冬至》
汇报人：XXX 20XX-XX-XX
contents
目录
• 引言 • 冬至的自然科学知识 • 冬至传统文化和习俗 • 冬至在幼儿园的教育实践 • 冬至主题的亲子活动 • 结束语
01
引言
冬至的定义
时间节点
冬至是每年阳历12月21日至23日 之间，当太阳到达黄经270度时 的时间节点。
滋补饮食
冬至时节，天气寒冷，人们会注重滋补身体，如吃羊肉、喝鸡汤等 ，以抵御寒冷，养生健体。
ห้องสมุดไป่ตู้4
冬至在幼儿园的教育实践
观察冬至的自然现象
01
02
03
观察日照变化
引导幼儿在冬至前后观察 日出日落的时间变化，发 现冬至日白天最短、夜晚 最长的特点。
观察气温变化
引导幼儿注意冬至后气温 逐渐降低，了解冬至是冬 季的开始。
冬至的教育意义
自然知识
通过讲解冬至的天文现象和气候 特点，可以引导孩子们观察自然 、热爱自然，增加他们对自然界
的认识和理解。
传统文化
向孩子们介绍冬至的传统习俗和 历史文化背景，有助于传承和弘 扬中华民族优秀传统文化，培养 他们的民族自豪感和文化认同感
。
生活常识
让孩子们了解冬至节气的食俗和 日常保健知识，可以引导他们养 成良好的生活习惯和健康的生活
自然界的反应
冬至时节，许多植物已经进入休眠状态，动物也开始为度过寒冬做准备 。同时，冬至后的阳光逐渐增强，为春天的到来奠定基础。
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又老爱装大人。
他们的家在北京的老四合院，抬头有高楼，这里是传统 的小院。 故事就在这样的家里展开了。
大如年的说法，是一年的岁首。古人认为，自冬至起，白昼 一天天变长，阳气始生，是下一个循环的开始，是大吉之日。
本故事背景：
发生在一个比较传统的家里，有父母、有爷爷、有一个 小哥哥（７岁），还有一个可爱调皮的我（４岁小女孩）。 爷爷重传统，护孩子；父母尊敬爱护爷爷，但父母又是熟悉 电子、网络的现代人，——注：本儿童绘本只在线发布电子版，无纸质图书
幼儿园二十节气“冬至”绘本故事
ppt课件
策划编写：李浩然 绘画设计：余佳、姚苗苗
冬至背景资料：
冬至是今年的12月21日，在二十四节气“大雪”的后两 周，春节是1月28日，此时的北方已经下雪了。
冬至是二十四节气中最早制定出的一个，在古代有冬至