幼儿园托班科学教案:地球的生日

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大班环保教案:地球的“生日”

大班环保教案:地球的“生日”

大班环保教案:地球的“生日”课程背景地球日,是一个由环保组织发起的全球性节日,旨在提高公众对环保问题的认识,以及呼吁人们行动起来拯救地球。

在这一天,各地的环保组织和爱地球的人们都会举行一系列庆祝活动,以此来宣传环保的重要性,提高公众的环保意识。

教学目标1.了解地球日的由来和意义;2.认识地球的构成和地球的自然环境;3.增强环保意识,培养保护地球的责任感。

教学内容课程内容一:了解地球日地球日是什么?它是由谁发起的?为什么要庆祝地球日?这一环节,老师和学生一起去了解这个节日的由来和意义。

从这一环节,过渡到环境保护这个话题,拓展学生的视野。

课程内容二:认识地球的构成地球的形成和构成,让我们透过科学的眼睛去看待地球。

学生们了解地球的整个构造的同时,还可以看到地球自然环境的多样性。

通过这一环节,增强学生关心地球的意识和对大自然的敬畏之心。

课程内容三:拓展环保知识引导学生关注环保问题,培养环保意识和环保行动能力。

通过了解垃圾分类、节能、节水、减排等环保小知识,培养学生环保自觉的习惯,使他们逐渐成为珍惜环境的好公民。

教学过程课前准备老师可以制作一些地球日相关的素材。

比如,制作一张海报,宣传地球日,同时可以加上一些环保小知识和环保口号的标语。

制作一张地球的模型,并让学生观察。

步骤一:了解地球日1.让学生围坐在一起,提出问题,了解大家对地球日的理解和认识。

2.通过展示海报和播放视频,来为学生介绍地球日的起源和意义。

3.组织学生一起思考怎样保护地球,引导学生在日常生活中关注环保问题,多做环保的小事情。

步骤二:认识地球的构成1.用自制地球模型,让学生观察地球的形状和构造。

2.通过播放地球形成的相关视频、图片、PPT等素材,让学生获得与地球有关的知识。

3.在课堂上,老师与学生讨论环保问题,引导其认识到环境变化对人们生活造成的影响并让学生感受环境对人类生存的巨大贡献。

步骤三:拓展环保知识1.强调不浪费资源、环节重用的环保意识。

4月22日幼儿园地球日主题教案

4月22日幼儿园地球日主题教案

4月22日幼儿园地球日主题教案一、活动目标1.让幼儿了解地球日的来历和意义,增强环保意识。

2.培养幼儿关爱大自然、保护环境的情感。

3.提高幼儿的观察力、动手能力和合作意识。

二、活动主题“爱护地球,从我做起”三、活动准备1.PPT课件:地球日的来历、环保知识、环保行动等。

2.环保手工材料:废纸、塑料瓶、易拉罐等。

3.环保歌曲:《地球是个大家庭》、《绿色家园》等。

4.环保故事:《小猪快跑》、《小兔子的环保行动》等。

四、活动过程1.引入主题(1)教师播放环保歌曲《地球是个大家庭》,引导幼儿关注地球家园。

(2)教师出示PPT课件,讲解地球日的来历和意义。

2.环保知识我知道(1)教师通过PPT课件,向幼儿介绍环保知识,如:垃圾分类、节约用水、绿色出行等。

(2)教师与幼儿互动,讨论环保行动,如:如何减少塑料污染、如何保护大自然等。

3.环保手工制作(1)教师出示环保手工材料,引导幼儿进行创意制作,如:用废纸制作环保袋、用塑料瓶制作花瓶等。

(2)教师巡回指导,帮助幼儿完成作品。

4.环保故事分享(1)教师讲述环保故事《小猪快跑》,引导幼儿关注环保问题。

(2)教师与幼儿讨论故事中的环保行动,如:小猪是如何保护森林的。

5.环保行动我参与(1)教师组织幼儿进行环保行动,如:捡拾垃圾、绿化校园等。

(2)教师与幼儿共同参与,体验环保行动的乐趣。

(2)教师鼓励幼儿回家后,与家人一起参与环保行动,为地球家园贡献一份力量。

五、活动延伸1.家庭作业:让幼儿回家后,与家人一起制定环保计划,如:减少一次性用品的使用、绿色出行等。

2.亲子活动:组织家长与幼儿共同参与环保公益活动,如:植树节、世界环境日等。

六、活动评价1.教师观察幼儿在活动中的参与程度、动手能力和合作意识。

2.教师评价幼儿对环保知识的掌握程度和环保行动的积极性。

3.教师与家长沟通,了解幼儿在家庭中的环保表现,共同促进幼儿环保意识的培养。

通过本次地球日主题活动,让幼儿认识到保护地球的重要性,激发他们关爱大自然、保护环境的情感。

幼儿地球日活动教案

幼儿地球日活动教案

幼儿地球日活动教案一、活动目标1. 让幼儿了解地球日的意义,培养保护地球的意识和行动2. 帮助幼儿认识并学习环保的知识和技能3. 启发幼儿爱护环境,从小开始培养环保意识二、活动准备1. 地球日相关的绘本、图片、视频等教具2. 园内环境保护知识宣传牌、图表等3. 一些废旧纸箱、塑料瓶、废纸等废物4. 水彩颜料、画笔、剪刀、胶水等5. 室外种植空地或者花园三、活动内容1. 活动前的准备在活动开始前,老师可以通过播放相关视频或者讲故事的方式,向幼儿介绍地球日的由来和意义,激发他们的学习兴趣。

同时,在幼儿园的环保知识宣传牌上贴上一些地球日相关的图片和信息,让幼儿在平时也能了解到这个特殊的日子。

2. 开展环保主题绘画活动在活动当天,可以组织幼儿进行环保主题的绘画。

老师可以给幼儿讲解一些环保主题的绘本故事,比如《小熊和垃圾桶》等故事,激发幼儿的创作灵感。

然后,让幼儿用水彩颜料在纸上绘制自己对环保的理解,比如画树、画花、画垃圾桶等。

鼓励幼儿以色彩和画面来表达保护地球的意义,增强他们的环保意识和责任感。

3. 室外垃圾分类游戏在室外的环境中,老师可以准备一些废旧纸箱、塑料瓶、废纸等废物,然后让幼儿进行垃圾分类游戏。

老师在地上放上几个垃圾桶,分别标明可回收垃圾、有害垃圾和厨余垃圾等分类桶,然后让幼儿根据垃圾的类别将废物分别放入不同的垃圾桶中。

通过这个游戏,让幼儿亲身体验垃圾分类的重要性,培养他们在日常生活中养成垃圾分类的良好习惯。

4. 园内环境保护参观在活动中,老师可以带领幼儿到园内的环保知识宣传牌前,向他们介绍一些关于环保的知识,比如节水、节电、减少使用纸张等。

同时,还可以带领幼儿参观园内的环境保护措施,比如观察园内的植物、花园等,让幼儿了解到环保措施对环境的重要性。

5. 室外种植活动让幼儿在环保日当天参与园内的种植活动。

老师可以事先准备一些花盆、土壤和种子,让幼儿亲手种植一些植物,比如小树苗、花草等。

在种植的过程中,老师可以向幼儿宣传种植植物对环境的好处,比如可以净化空气、保护土壤等。

幼儿园世界地球日小班教案(精选6篇)

幼儿园世界地球日小班教案(精选6篇)

幼儿园世界地球日小班教案(精选6篇)幼儿园世界地球日小班教案篇1一、活动目的:1、通过本次活动的开展,让幼儿了解一定的环境保护的知识。

2、给幼儿创造更大的、更好的学习空间,提高他们综合观察、分析的能力,动手制作能力和初步的审美鉴赏能力。

二、活动内容:1、提前将活动形式、内容、主题、要求等发给家长。

2、资料收集:各班根据主题老师搜集相关图片,通过QQ群等形式发给家长参考,并请家长搜集相关图片。

3、材料收集:(1)大班搜集废旧报纸。

(2)中班搜集废旧宣传彩页。

(3)小班收集各种丝巾、布料等不少于3条。

三、活动流程:1、早9:00,由家长和孩子一起到植物园门口集合。

2、9:00——9:30,参观植物园,感受秋季的变化。

3、9:30——10:10,在温室西侧进行亲子环保时装设计活动。

4、10:10——10:30,环保时装秀。

5、10:30,活动结束,家长自由带幼儿在植物园内参观。

幼儿园世界地球日小班教案篇2活动目标:1、知道4月22日是世界地球日,了解相关的地球日的知识。

2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。

3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。

4、培养孩子,善待地球,从节约资源做起”,提高孩子对环保问题的认识。

5、通过活动,让幼儿知道废旧物品的再次利用。

活动时间:20xx年4月20-22日活动对象:幼儿园全体小朋友活动形式:以家庭为单位开展活动活动过程:小班年龄段:1、了解保护地球的相关知识。

2、亲子手工《变废为宝》、家长和孩子利用废纸箱,报纸、饮料瓶等废旧物品,制作一件手工作品。

中班年龄段:1、知道保护地球、节约资源的相关知识。

2、亲子制作“环保卡”幼儿制作心形卡,并装饰,家长将生活中的节约经验和窍门写在卡中间。

大班年龄段:1、知道保护地球、节约资源的相关知识。

2、阅读有关爱护地球的绘本。

3、画一副“保护地球”宣传画让我们积极行动起来,做一个人见人爱的低碳贝贝,保护地球,从身边的每一件小事做起,因为地球只有一个,我们要好好保护!幼儿园世界地球日小班教案篇3一、活动目的:宣传世界地球日的有关知识,让幼儿了解保护地球的重要性,让保护环境成为大家的一种自觉行动。

幼儿园中小班《世界地球日》教案

幼儿园中小班《世界地球日》教案

幼儿园中小班《世界地球日》教案第一章:地球日的来历教学目标:1. 让幼儿了解世界地球日的起源和意义。

2. 培养幼儿关爱地球、保护环境的意识。

教学内容:1. 介绍世界地球日的起源,让幼儿知道每年的4月22日是世界地球日。

2. 讲解地球日的意义,让幼儿明白保护环境就是保护地球。

教学活动:1. 教师通过图片、视频等形式向幼儿介绍世界地球日的来历。

2. 组织幼儿进行小组讨论,让幼儿分享自己保护地球的方法。

第二章:地球日的意义教学目标:1. 让幼儿深入理解地球日的意义。

2. 培养幼儿关爱地球、保护环境的情感。

教学内容:1. 讲解地球日的意义,让幼儿明白地球的重要性。

2. 引导幼儿思考如何关爱地球,保护环境。

教学活动:1. 教师通过故事、游戏等形式向幼儿讲解地球日的意义。

2. 组织幼儿进行小组讨论,让幼儿分享自己保护地球的方法。

第三章:地球日主题活动1. 让幼儿参与地球日主题活动,提高环保意识。

2. 培养幼儿关爱地球、保护环境的行动力。

教学内容:1. 介绍地球日主题活动,让幼儿知道有哪些方式可以参与。

2. 引导幼儿积极参与地球日主题活动,提高环保意识。

教学活动:1. 教师向幼儿介绍地球日主题活动,如:熄灯一小时、垃圾分类等。

2. 组织幼儿参与实践活动,如:熄灯一小时、垃圾分类游戏等。

第四章:保护地球,从我做起教学目标:1. 让幼儿认识到保护地球是每个人的责任。

2. 培养幼儿关爱地球、保护环境的行动力。

教学内容:1. 讲解保护地球的重要性,让幼儿明白每个人都有责任。

2. 引导幼儿从自身做起,养成环保习惯。

教学活动:1. 教师通过故事、游戏等形式向幼儿讲解保护地球的重要性。

2. 组织幼儿进行小组讨论,让幼儿分享自己保护地球的方法。

教学目标:1. 让幼儿回顾所学内容,巩固知识点。

2. 培养幼儿关爱地球、保护环境的意识。

1. 回顾本章所学内容,让幼儿巩固地球日的来历、意义和主题活动。

2. 引导幼儿思考如何将所学内容运用到日常生活中。

幼儿园地球日教案(5篇)

幼儿园地球日教案(5篇)

【导语】世界地球⽇(The World Earth Day)即每年的4⽉22⽇,是⼀个专为世界环境保护⽽设⽴的节⽇,旨在提⾼民众对于现有环境问题的意识,并动员民众参与到环保运动中,通过绿⾊低碳⽣活,改善地球的整体环境。

地球⽇由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯于1970年发起。

现今,地球⽇的庆祝活动已发展⾄全球192个国家,每年有超过10亿⼈参与其中,使其成为世界上的民间环保节⽇。

以下是®⽆忧考⽹为⼤家精⼼整理的内容,欢迎⼤家阅读。

【篇⼀】幼⼉园地球⽇教案 活动⽬的: 1、知道世界地球⽇,及世界地球⽇的有关知识,了解和感受地球⽣态环境⽇益恶化的现象,知道环保低碳的⽣活⽅式能缓解地球变暖,能有效地拯救我们的地球家园。

2、知道地球是我们⽣活的地⽅,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。

3、培养幼⼉从⽣活中的⼩事做起,萌发保护环境、爱护环境,做⽂明⼩朋友的意识。

4、了解保护地球的重要性,让保护环境成为我们的⼀种⾃觉⾏动。

活动时间:2021年4⽉17⽇—23⽇ 活动实施: 1、幼⼉园教育活动。

2、开展“爸爸妈妈我们⾛路去上学”倡议活动。

3、绘画:地球妈妈我爱你,并请⽼师协助,在画上写上⾃⼰送给地球妈妈的⼀句话,并制作展板展出。

4、在幼⼉园内做出“世界地球⽇”的宣传橱窗。

5、和家长⼀起收集有关“救救地球妈妈的图⽚”,并制作“我爱地球妈妈”的⼿抄报,布置幼⼉园主题墙,进⾏展出。

6、“我为地球添⾊彩”捡拾垃圾,“环保⼩卫⼠”活动。

7、幼⼉和家长⼀起制作“环保⼩海报”,向⾝边的⼈宣传“节 节约⽤⽔、节约⽤电、节约粮⾷、不乱扔垃圾……”环保⼝号,倡导⼤家节约⼀张纸、⼀粒粮、⼀滴⽔,减少⼀次性⽊质筷⼦、塑料袋的使⽤,多乘坐公共汽车出⾏,减少⼆氧化碳的排放量,让⼤家都知道“世界地球⽇”,知道保护地球。

8、⼀周环保主题教育活动(包括⼉歌、科普知识的学习)等。

9、寻找⾃⼰或者家⼈的旧T恤或利⽤废旧材料和爸爸妈妈⼀起制作漂亮环保服装,开展“环保时装秀”活动。

4月22日幼儿园地球日主题教案

4月22日幼儿园地球日主题教案

4月22日幼儿园地球日主题教案一、活动主题:爱护地球,从我做起二、活动目标:1.让幼儿了解地球日的来历和意义,提高环保意识。

2.培养幼儿热爱地球,保护环境的美好情感。

3.通过活动,激发幼儿创造力和想象力,培养他们的动手能力。

三、活动重难点:1.重点:让幼儿了解地球日的来历和意义,知道如何保护地球。

2.难点:培养幼儿的环保意识,让他们在日常生活中能够主动爱护环境。

四、活动准备:1.物质准备:地球仪、地球图片、画纸、彩笔、手工材料等。

2.经验准备:幼儿有画图、手工制作的经历。

五、活动过程:1.主题导入(5分钟)1.1教师向幼儿介绍地球日的来历和意义。

1.2引导幼儿思考如何爱护地球,保护环境。

2.活动展开(10分钟)2.1教师出示地球仪和地球图片,让幼儿观察地球的美丽。

2.2引导幼儿讨论地球上的生态环境,让幼儿认识到保护地球的重要性。

2.3教师带领幼儿进行手工制作,例如制作地球仪、绘制地球画等,让幼儿在动手操作中感受地球的美丽。

3.1教师引导幼儿分享自己在活动中的收获和感受。

4.活动延伸(5分钟)4.1教师鼓励幼儿在日常生活中,从自己做起,爱护环境,保护地球。

4.2家园共育,让家长参与幼儿的环保行动,共同保护地球。

六、活动反思:然而,活动中也存在一些不足之处,例如部分幼儿对地球日的了解还不够深入,环保意识还有待提高。

在今后的教育教学工作中,我将不断改进教学方法,加强对幼儿的环保教育,让更多的幼儿参与到保护地球的行动中来。

总的来说,这次地球日活动是一次成功的教学实践,它不仅让幼儿了解了地球日的意义,也培养了他们的环保意识。

我相信,通过不断努力,我们的幼儿一定会成为地球的守护者,为地球的美好明天贡献自己的力量。

重难点补充:一、活动主题:爱护地球,从我做起二、活动目标:1.让幼儿了解地球日的来历和意义,提高环保意识。

2.培养幼儿热爱地球,保护环境的美好情感。

3.通过活动,激发幼儿创造力和想象力,培养他们的动手能力。

幼儿园世界地球日教案《我们的地球》

幼儿园世界地球日教案《我们的地球》

幼儿园世界地球日教案《我们的地球》一、教学目标1、让幼儿了解地球的形状、特征和地球上的自然现象。

2、培养幼儿对地球的热爱和保护地球的意识。

3、引导幼儿学会珍惜资源,养成节约和环保的好习惯。

二、教学重难点1、重点(1)帮助幼儿认识地球的形状和特征。

(2)让幼儿理解保护地球的重要性。

2、难点(1)如何用简单易懂的方式向幼儿解释地球的自然现象。

(2)引导幼儿将保护地球的意识转化为实际行动。

三、教学方法1、直观教学法:通过图片、视频等直观的资料,让幼儿更清晰地认识地球。

2、游戏教学法:通过游戏的方式,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习和巩固知识。

3、讨论教学法:组织幼儿进行讨论,鼓励他们分享自己的想法和观点。

四、教学准备1、地球仪、世界地图、有关地球的图片和视频。

2、环保材料,如废旧纸张、塑料瓶等,用于制作环保手工。

五、教学过程1、导入(5 分钟)展示地球仪,引起幼儿的兴趣。

提问:“小朋友们,你们知道这是什么吗?它叫地球仪,上面蓝色的部分是海洋,绿色的部分是陆地。

那你们知道地球是什么样子的吗?”2、认识地球(10 分钟)播放有关地球的视频,让幼儿观看地球在太空中的样子。

用简单的语言向幼儿介绍地球的形状是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。

展示世界地图,让幼儿指出七大洲和四大洋的位置。

3、地球的自然现象(15 分钟)讲解白天和黑夜的形成原因,通过手电筒和地球仪的演示,让幼儿明白是由于地球的自转导致的。

用图片展示四季的变化,告诉幼儿这是因为地球围绕太阳公转时,不同地区接收到的阳光强度不同而产生的。

讲述地震、火山爆发等自然灾害,让幼儿知道这些是地球内部运动的结果,但同时也要告诉他们遇到这些情况时应该如何保护自己。

4、保护地球(20 分钟)展示一些被污染的环境图片,如垃圾成堆的河流、被砍伐的森林等,让幼儿观察并说说自己的感受。

组织幼儿讨论:“我们应该怎样保护地球?”鼓励幼儿积极发言,提出自己的想法。

总结幼儿的发言,教育幼儿要节约用水、用电,不乱扔垃圾,爱护花草树木,少用一次性用品等。

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地球的生日
活动目标:
1、知道4月22日是地球日。

2、了解地球日的意义。

3、初步认识地球,简单了解其外形特征和运转知识,激发幼儿爱科学的情感。

4、培养幼儿的环保意识。

活动准备:
地球仪一个;微机课件:1.地球外形特征及运转规律。

2.美丽的风光图片。

3.污染
环境的种种原因与现象;地球与太阳头饰若干。

活动过程:
一、猜谜引出课题
1、不用发动日夜转,春夏秋冬按时换,一日行程八万里,满载人类千千万。

2、每个小朋友都有自己的生日,谁知道地球的“生日”是哪天呢?(出示卡片)4
月22日是地球日。

3、为什么要确定地球日呢?(让全世界的人们知道地球只有一个,是我们共同的家
园,但地球上的环境污染严重,要求大家都来爱护地球,保护地球。


二、认识地球的外形特征和运转知识。

1、地球在哪里呢?地球是什么样子的呢?课件展示(地球是圆形的,自西向东转,
它自转一圈是一天,地球围着太阳转,转一圈是一年。


2、游戏“地球围着太阳转”:请一名幼儿扮太阳,一名幼儿扮地球,要求扮地球的
幼儿围着太阳转的同时要自转,并说自转一圈是一天,围着太阳转一圈是一年。

3、地球这么大,我们怎样才能清楚的看到地球呢?人们根据地球的样子做了个模型
叫地球仪。

(出示地球仪)
请幼儿在地球仪上找出我们的祖国———中国。

你还知道哪些国家的名字呢?
4、地球上都有什么呢?(人、动物、植物)
三、保护和爱护环境。

1、课件展示:美丽的风光图片。

让幼儿了解地球地球上美丽的大自然,激发幼儿热
爱地球的情感。

2、“地球妈妈生病了”课件展示:污染环境的种种原因与现象,让幼儿了解人们乱
倒垃圾,大量砍伐树木,工厂排出的废气、废水、废渣等破坏和污染了环境。

3、我们应该怎样做呢?对幼儿进行环保教育。

活动延伸:
1、实验:地球上为什么会有“白天、黑夜”。

2、争做“地球小卫士”,保护地球。

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