无批评教育大家谈
《我的教育观大家谈》演讲稿
《我的教育观大家谈》演讲稿我是一名乡村教师，从事教育工作已有二十多年，经过多年的揣摸，我对教育工作得出了这样一条理儿“爱——是教育的桥梁”。
和一般教师相比，乡村的教育工作更有一定的难度，那么，如何在这些孩子们心中架起爱的桥梁，发挥教育的功效，抓好教育工作呢？关键是一个“爱”字，即热爱学生。
弗罗姆认为“爱不是一个偶然幸运地体验并‘陶醉’的一种纯粹的快感，而是一门艺术，它的基础是给予关心、责任感、尊敬和了解。
”热爱学生，对学生寄予希望，学生在心理上就会得到满足，从而乐于接受教师的教育，能较快地把教育的要求内化为自己的需要，并为满足需要去努力。
实践证明：谁爱孩子，孩子就爱她，只有爱孩子的人，她才可以教育孩子，所以教师必须用诚挚的爱去尊重、信任每一个学生，和学生打成一片，了解每一个学生的心理，掌握学生的思想、学习、生活中的热点，真正达到师生心心相印，心心相知。
就拿我所代班级来说吧，虽地处乡镇所在地，交通便利，经贸发达，但学生来源广，基础参差不齐，特别是一些外来打工人员子女思想闭塞，学习不刻苦，不努力，作为一个代高年级的我没有怨天尤人，心灰意冷，而是以执著的信念投入了学生管理之中。
我积极搜集到了许多关于学生的资料，并积极与学生交谈，深入学生的活动中，与他们一起跳呀，唱呀……对他们各方面的情况及心理特征进行深入及时地了解，做到心中有数，然后有针对性地进行教育。
我班有个学生叫张林星，因性格古怪，每天到校总是愁眉苦脸，也不和同学们一起玩。
我知道后，总是有意的接近他，和他谈过去将来……刚开始他总是用怀疑的目光看着我，我用眼睛示意他相信我没有恶意，他才放心地和我说话了。
没想到我的行为也被同学们发现了，同学们也都积极地关心帮助他，努力接近他，从此他再也没有以前那么苦闷了，也乐于和我和同学们一起交流，一起玩了。
是爱让他走出阴影，是爱让他感受到了阳光，是爱让我和同学们走得更近。
爱是有不同尺度的，对犯错误的学生要及时提出批评，畅开心扉，以情感人，以理服人，使学生认识到“慈”是爱，“严”也是爱。
尊法学法守法用法大家谈演讲稿范文(18篇)
尊法学法守法用法大家谈演讲稿范文（18篇）尊法学法守法用法大家谈演讲稿范文（精选18篇）尊法学法守法用法大家谈演讲稿范文篇1敬爱的老师，亲爱的同学们：做遵纪守法的中学生俗语说：没有规矩，不成方圆。
在我们的生活中自由是相对的，是有条件的。
人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱走马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。
在学校里，同学间总会有些矛盾和摩擦，当你觉得受了欺负，受了委屈，怎么办?同学们要互相关心和尊重，友爱相处，团结合作。
打架是最愚蠢的行为，发生矛盾和摩擦要立即向老师或家长说明情况，请老师和家长协助处理，相信学校、老师和家长一定能够正确的处理，这样才是处理问题正确途径。
家庭、社会都要求我们知法懂法、遵法守法。
遵纪守法是每个人应尽的责任和义务。
我们作为一名中学生，要从中受到警示，受到启迪，受到教育，进一步增强对学法、知法、守法的重要性的认识。
以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”。
什么叫遵纪守法呢?人们在社会中遵守有关纪律，依法办事，严格恪守法律法规就叫遵纪守法。
以善小而不为，以恶小而为之，积小恶而成大恶，最终必然自食恶果。
我们必须引以为鉴，保持清醒的头脑，要知荣辱，明是非。
只有这样，才能使自己健康成长。
“以史为鉴，可以知兴衰;以法为鉴，可以晓规则。
”作为新时期的我们，在学习、生活中都应树立以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻的牢固观念，摆正自己的位置，端正自己的态度。
让我们携起手来，共同营造一个美好的明天，做一个遵纪守法的中学生。
尊法学法守法用法大家谈演讲稿范文篇2尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是：牵手校规，做遵纪守法的文明学生。
俗话说：“没有规矩，不成方圆”，严格的法制纪律往往约束着良好的行为，为我们的安全提供了保障。
提起法律总会给人以神秘威严崇高的感觉。
其实，法律与道德习惯纪律一样，都在规范着人们的行为。
正是由于这些规范的存在，这个社会才会变得井然有序；也就是说，正是有了学校的校规校纪，我们日常的学习生活才有了和谐，稳定，进步，发展的保障。
批评教育谈话内容
批评教育谈话内容
张宗亚:根据安排,党的群众路线教育和实践活动必须坚持全面覆盖和实现“四个必须”:每个单元的最高领导人必须与每个团队成员,团队成员必须相互交谈,团队成员和主管部门(部分)主要负责同志谈话,必须和监督团队和团队成员必须说话。
今天我们谈谈我们对教育实践活动的认识，进行相互批评和自我批评，寻找存在的四风。
于红:我觉得这次活动的开展，极大地提高了党员的思想觉悟，有效地纠正了四风。
张宗亚：你说得对，党中央从整治四风入手，切实改进作风，提高全党的领导能力，树立党的形象。
我们镇的所有党员都参加了这次活动，每名党员的学习态度和学习作风都有了很大的进步，思想觉悟都有了不同程度的提高，党委先后开展了主题实践活动，与党员群众谈心，征求群众的意见，对党组织建设和气象事业发展促进很大。
俞洪：我们虽在一起工作，但谈心活动却不太多，今后应经常开展。
我俩一起工作，您对我的缺点看得很清，想请您帮我提些意见。
张宗亚：我认为您工作肯干，认真负责，业务能力很强，心直口快，和大家相处的很和谐。
要说缺点嘛，我觉得，有一点需要注意。
就是平时说话要注意场合和方式。
您也对我提出批评意见吧。
俞洪：你工作标准很高，责任心很强，也有奉献精神。
但感到您在理论学习抓得不紧，自觉性不高。
有时上级组织理论培训，您总是因为工作走不开，平时自学也比较少。
在受处分学生教育大会上的讲话_发言稿大全
在受处分学生教育大会上的讲话_发言稿大全各位同学：大家下午好！今天我们把全校受处分同学召集在一起，和大家谈谈心。
过去由于种种原因，大家受到了不同程度的校纪处分，有警告、严重警告、记过、留校察看等。
我们常说，处分学生不是目的，而是一种教育的方法，处分不是教育的终结，而是教育的开始，我们十分重视受处分学生转化的过程，在这个过程中，我们十分关注同学们的每一项进步，每一个闪光点，每一次成功。
首先，我想说明一点，发生在同学们身上的问题，都是成长中的问题。
强调这一点，一方面是说，这些问题必须重视，因为它要影响同学的成长，在学校中，没有比同学的成长更重要的了；另一方面是说，成长中的问题不是本质问题，是可以克服的，只要我们引以为戒，就可以转化为对成长有利的事情。
高中生已经进入青年期，这是一个充满矛盾的成长过程。
大家已经开始意识到自己在智力和道德上的成长，竭力想表现出成年人的品质和行为，然而却同时保留着少年时期甚至是童年时期的特征。
例如，有的同学，想用理智来控制感情，但是这样做的时候往往带着幼稚的直爽甚至冲动；有的同学受到崇高思想的鼓舞而满怀激情和幻想，然而却在一些日常生活的小事上钻牛角尖；有的同学很想表现出成年人的面貌，却常常惋惜少年之飞逝而暗自神伤，变得多愁善感；有的同学希望深刻地认识人生、认识社会，但却常常以偏盖全，言语偏激；有的同学真诚、坦率、和自己的朋友亲切交往，却不肯对自己最亲的人——父母说心理话；有的同学胸怀远大志向，却抵御不了网络游戏、小说、还有社会一些庸俗习气的诱惑，等等。
正是这些成长中的矛盾，使一些同学的情绪很容易波动。
和这些矛盾比起来，自知、自治、自控能力的提高明显滞后。
所以才有冲动中的错误，才有冲动后的悔恨，才有不当行为的反复出现，才有错误后的自以为是甚至欺骗诡辩。
其次，我们要理解惩戒在学校教育中的作用和对同学们成长的意义。
学校教育中的惩戒，是指对学生某种思想行为给予否定性的评价，使学生受到警示，旨在控制不良的思想行为。
干部批评教育谈话稿
干部批评教育谈话稿尊敬的各位领导、同志们：大家好！今天，我向大家汇报一个重要的教育工作——干部批评教育谈话。
这项工作是我们党加强自身建设的一项重要内容，也是提高干部队伍素质、推动党和国家事业发展的有效途径。
通过批评教育谈话，能够促使干部们深刻反思自身存在的问题，提高工作效率，增强责任感和使命感。
批评教育谈话作为一种有效的干部教育方式，它有以下几个重要特点：首先，批评教育谈话是一种谆谆善诱的教育方式。
谈话内容要体现尊重和关心，态度要亲切和和蔼。
通过倾听干部的思想、经验和心得，以及肯定他们的一些工作成绩和作为，能够增强干部的工作动力，为解决问题提供有益的思路和启示。
其次，批评教育谈话是一种针对性强的教育方式。
根据干部的工作表现和存在的问题，有针对性地开展批评与教育，指出他们工作中的错误和不足之处，并提出具体的改进方案和措施。
通过谈话让干部深刻认识到自身问题的严重性，从而引起干部的警觉和改进意识。
再次，批评教育谈话是一种激发干部潜力的教育方式。
通过谈话，传达正确的理论观点和工作要求，提高干部的政治觉悟和业务能力。
同时，鼓励干部积极主动地担负起责任，发挥自身的优势和潜力，为党和人民的事业不断做出更大的贡献。
最后，批评教育谈话是一种深化党内民主监督的教育方式。
通过听取干部的意见和建议，及时发现和解决问题，增强党组织的凝聚力和向心力。
只有在干部和党员中形成良好的讨论氛围，才能激发广大干部的积极性和创造性，推动党和国家事业的健康发展。
针对干部批评教育谈话中的工作重点，我们应该注意以下几个方面：首先，明确目标，明确谈话的目的和内容。
要通过谈话，让干部全面认识自身存在的问题和不足，引导他们转变工作观念，提高工作方法，打破思维定势，增强干部的创新能力和团队合作精神。
其次，注重方法，确保谈话的效果。
在谈话中要注重发现问题的本质和根源，不仅关注表面现象，更要深入了解问题背后的原因和动因。
同时要站在干部的角度去思考，积极引导干部自我反思，积极引导干部找出解决问题的方向和途径。
学法守法用法大家谈演讲稿(17篇)
学法守法用法大家谈演讲稿（17篇）学法守法用法大家谈演讲稿（精选17篇）学法守法用法大家谈演讲稿篇1敬爱的老师们，亲爱的孩子们：大家早上好!今天我的主题是“争做遵纪守法好学生” 。
本周五，12月4日是我国的法制宣传日!作为一名学生，我们需要了解国家法制，我们需要争做一名知法懂法、遵纪守法的好学生!那怎样才能做一名遵纪守法的好学生呢?我想我们最需要的是了解何为规矩，何为法律!而对于小学生身份的我们来说，最最重要的是懂得校规校纪，班规班纪，继而一步步了解、学习国家法律法规，懂得国家法律法规!而懂得不是我们最终目的，实践才是硬道理!有一句话叫“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，身边的小事时时都在考验着我们，不要以为你的一个举动危害小就肆意为之，也不要以为你的一个简单善举起不了多大作用就忽略而过!实际上，一件件小事累计起来，力量无穷，所以遵纪守法，小事做起!在校内，我们遵守课堂校规校矩，遵守课堂规范，课堂秩序!遵守里面任何小的一项一项，比如听见上课铃声响，迅速安静进课堂;比如要发言，先举手;比如下座位，先报告!又比如与同学玩耍，相互有爱，不打不闹;还比如领餐有序排队，路队有序排队!比如考试时光明磊落，不偷瞄不作弊!事情看似很小，但是一件一件做好了，那么你的形象在老师眼里定是好的!而在校外，我们需要遵守社会的规矩纪律!比如公路上不追逐打闹;过马路时走斑马线，看清红绿灯;乘车时不把头、手伸向车外，更不要向车外投放垃圾!又比如不随地乱扔垃圾，不乱吐口痰，不辱骂别人，不对人动手动脚!如此小事，件件若都做好，那么一个懂规矩，讲文明的好公民形象也呈现在大家眼前了!法制，法律说复杂不复杂，就体现在我们的一个小小举动上，若你生活中的每一个举动都文明，都符合礼仪，那么相信你自然不会去触碰到法律底线，自然不会违法乱纪!所以，亲爱的孩子们，遵纪守法，我们需要了解法律，了解纪律，更需要我们从生活里的点滴做起，从身边的件件小事做起，一件件小事做到位了，一件件小事做好了，那么美好的意识会渗透你身体里的每个细胞!那么法律也自然在你脑海中有了点底!之后在生活中慢慢接触系统的法律知识，相信你们会欣喜地发现，自己是位遵纪守法的好学生，好少年!也会继续用之规范我们的日常行为，帮助我们养成更好的生活习惯，且在适当的时候运用法律知识保护自己!看来，在像冯老师这样的好老师的带领下，川师附校走出去的孩子，每一个都是知法、懂法、维法的孩子!学法守法用法大家谈演讲稿篇2敬爱的老师们、亲爱的同学们：早上好！今天我国旗下的题目是《争做知法、懂法、守法的小学生》。
教育家精神大家谈心得体会
教育家精神大家谈心得体会我百家精神大家淡心得体会作为一名在教亶战城上耕衽了二十余年的老数临，我认用践行我育家精神，首先.坚守搔育初心，传承教育情怀.我育的本质是育人，要关注学生的全面发展，注重培养学生的品格和能力。
其次，不断学习,更新技育理念。
虽然在收学一段巳经积累了丰4的教育经验，但我们应始终保持学习的热情.关注教方4页域的最新动态和研究成果,不断更新向己的教育理念和教学方法。
探索出更加符合学生实际的教学方法。
再次.关爱学生,注重个体差异。
每个学生都是独特的个体,具有不同的潜能和需求，我们要注重关注学生的个体差异,因材棺教.为每个学生提供个性化的教育方案,让他们在成长的道路上感受到温暖和力量。
最后.我们还要以身作则.用自己的畲行和行动为学生们树立了良好的榜样,为学生树立了正确的价假导向.篇二：找肓家精神大家谈心寿体会作为一名小学美术教师，我深知自己肩负的责任与使命。
在这个充满无限可能的职业领域里，我怀插着“心有大我，至诚报国”的理想信念，致力于培养孩子们的艺术情操和创造力。
“心有大我”,意味着我不仅是一名教帅.更是孩子们心灵的引导者。
在课堂上,我注更激发孩子们对美的敢够和追求，通过绘画、手工等多种形式，让他们学会欣赏和创造美。
我看曳我的学生们能在艺术的熏陶下,培养出宽广的脚杯和高尚的情操，成为具有社会责任感的人。
“至诚报国”，“是我作为一名中国人的责任和担当。
我深知，艺术不仅仅是个人情感的表达，更是民族文化传承和发展的重要戏体0在我的技学中，我注重将传统文化元素融入课堂，让孩子们在创作中感受到民族文化的粗力，从而培养他们的文化囱信。
我希望我的学生们能够成长为文化传承的使者，用生们的作品讲述中国故事,传播中国声音。
在这条道路上,我深知还有许多需要学习和提升的地方。
我将法馍努力学习专上知识,提高自己的教育教学水平,为培养更多优秀的人才贡献自己的力量。
同时，我也将始终保持对艺术的慈爱和对国家的忠诚，用自己的实际行动践行“心有大我，至诚报国”的理想信念.我相信，只要我们心中有爱，手中有力，就一定能够为实现中华民族伟大复兴的中国梦天献自己的智慧和力量.让我们携手共进，为美好的明天努力奋斗！格三：教有家精神大家决心得体会践行教百家精神是当前教育工作者的更要任务,也是推动教育事业发展的关货所在。
教子有方心得4篇
教子有方心得4篇篇一：教育孩子心得体会教育孩子心得体会各位老师、家长同志们:大家下午好！首先感谢学校和王老师给我这个和家长、老师们共同交流的机会。
站在这里，我心里满怀忐忑和不安，我认为教育好孩子是一件非常不容易的事情，作为现在的我们，做得真是远远不够。
现在，我就和大家谈一谈自己平时的想法和做法，和大家一起共勉。
首先，要为孩子创建一个幸福和谐的家庭环境。
良好和睦的家庭环境可以让孩子心情愉悦，感受到浓浓的亲情，受到良好的家庭熏陶。
家庭成员关系和谐与否，直接影响孩子的心理状态和性格养成。
为了让孩子拥有健全的人格，营造和谐宽松的家庭氛围至关重要。
比如夫妻关系要融洽、婆媳之间要和谐，孝敬长辈、关爱家人、讲话文明、遇事冷静、要有责任心、勇于承担、学会感恩等等，作为父母都要起到模范带头作用。
因为身教胜于言教，自己的一言一行都会直接影响到孩子，这是培养孩子具有良好道德行为的最好方法。
第二，父母一定要学会倾听孩子的心声。
倾听孩子的心声，通过与孩子交流来了解他们的真实感受，是最有价值的一种沟通和教导方式。
作为中学生，在学习和生活中常常遇到很多自己感到困惑、迷茫、难以排解的事情，在大人看来小事一桩，但是作为他们就是大事了，这时就非常需要父母的倾听、安慰、理解和帮助。
平时，我们要尽可能地创造机会，和孩子交谈，要让孩子愿意诉说。
不论孩子提出的问题是大是小，这时一定要放下手中所有的事情来倾听孩子的心声，面对问题一起商量共同解决。
时间长了，就会赢得孩子的信任，他会把更多的心里话告诉我们，既增进了父母与孩子的感情，又教给了孩子处理问题的方法，少走弯路。
第三，鼓励孩子积极参加学校和班级组织的各项活动，这有利于培养孩子的集体荣誉感，增强团队合作意识，锻炼处理问题的能力和应变能力。
比如运动会上就算孩子不能作为运动员参加比赛，也要鼓励孩子积极地做一些班级服务工作或是参加啦啦队，为运动员加油助威，无形之中增强了孩子的集体荣誉感和参与意识；学校组织的远足活动对于不常运动的孩子来说，更是一次难得的实践机会，可以锻炼孩子的耐力和毅力；去社区和敬老院做志愿者，可以培养孩子尊敬老人、关爱他人的美德。