动物防疫检疫专题培训课件
合集下载
动物卫生防疫基础知识课件(共20张PPT)《动物疫病防治》

动物饲养场建筑布局的防疫要求
3.动物饲养厂生产区入口处要建宽于门口、长于汽车轮一周半的 水泥结构的消毒池(车辆消毒通道)和值班室(严格管理出入人 员),以及更衣、淋浴、消毒室(人员消毒通道,该室应单一流向, 出、入口分开)。 4.畜(禽)舍入口要建宽于门 口、长1.5米的消毒池。 5.动物饲养场四周要建筑围墙或 其屏障,防止人和动物进入场内。 6.有条件的饲养场要自建深水井 或车辆消毒
生产区内、外车辆、用具必须严格分开 ,生产区内车辆、用具只限在生产区内 使用,不准出生产区; 生产区外车辆、用具不准进入生产区, 必须进入时,需经主管领导批准,经认 真消毒后方准进入。
六、环境卫生
环境卫生
搞好环境卫生,对保障动物健康是非常重要的。 饲养场的环境卫生包括畜(禽)舍卫生和生产区卫生。
(一)畜(禽)舍卫生
为了杀灭畜(禽)舍内的病原微生物,保证动物健康,必须建立畜 (禽)舍卫生、消毒制度并认真贯彻执行。 每天清扫畜(禽)舍走道、工作间、用具、设备、地面,及时清除粪便; 每天清扫、洗刷、消毒料槽、水槽; 经常进行带畜(禽)消毒; 饲养人员要坚守岗位,不得串栋; 畜(禽)舍内用具要有标记,固定 本舍使用,不得串用; 饲养人员在接触动物、动物产品、 饲料、饮水等前必须用消毒水洗手;
二、动物饲养场建筑布局的防疫要求
动物饲养场建筑布局的防疫要求
动物饲养场的建筑应当按照保护人畜健康,人员、动物、物资运转单 一流向,利于防疫,便于饲养,节约用地的原则,结合当地自然条件 ,按人、畜、污的顺序,因地制宜地进行建筑。
动物饲养场建筑布局的防疫要求
1.要分区规划。职工生活区、行政管理区、辅助生产区、生产区、 病死动物和粪便污水处理区应当分开,相距一定距离并有隔离带或 墙,特别是生活区和生产区要严格分开。
《动物防疫》课件

动物疾病可能对人类构成威胁,防疫工作可以减少疾病传播的风险。
动物疾病防控措施
疫苗接种
疫苗是预防动物疾病的有效方 法,确保动物获得必要的免疫 保护。
卫生措施
保持清洁的环境和良好的卫生 习惯是减少疾病传播的关键。
隔离管理
及时隔离疾病患者,可以减少 疾病向其他动物传播的风险。
防疫工作的重要组成部分
动物健康检查
《动物防疫》PPT课件
主题:《动物防疫》PPT课件 动物防疫是一项重要的工作。本课件将介绍动物防疫的重要性以及防疫工作 的关键措施。
防疫的重要性
1 保护动物健康
防疫措施可以预防动物疾病,保障动物的健康和福祉。
2 维护生态平衡
有效的防疫工作可维持生态系统的平衡,减少疾病传播给其他物种的风险。
3 保护人类健康
案例分享
分享成功的防疫案例,用以鼓励和启发他人。
总结与展望
1 总结成果
总结已取得的防疫成果,进一步改进和完善防疫工作。
2 展望未来
展望未来的防疫工作,提出更具前瞻性和可行性的措施和建议。
2
禽流感
定期检测、隔离患Leabharlann 和遵循消毒规程是预防禽流感的重要措施。
3
猪瘟
合理饲养、定期检查和病死动物处理是预防猪瘟的有效方法。
防疫经验与案例分享
加强监测
及时监测动物健康情况,发现问题及时采取措 施。
加强协作
各部门之间加强协作,形成合力,提高防疫工 作的效果。
强化宣传
加强宣传教育,让民众了解动物防疫的重要性 和方法。
定期进行全面的动物健康检查是防疫工作的重要组 成部分。
生物安全措施
实施严格的生物安全措施可以防止疾病的传入和扩 散。
动物疾病防控措施
疫苗接种
疫苗是预防动物疾病的有效方 法,确保动物获得必要的免疫 保护。
卫生措施
保持清洁的环境和良好的卫生 习惯是减少疾病传播的关键。
隔离管理
及时隔离疾病患者,可以减少 疾病向其他动物传播的风险。
防疫工作的重要组成部分
动物健康检查
《动物防疫》PPT课件
主题:《动物防疫》PPT课件 动物防疫是一项重要的工作。本课件将介绍动物防疫的重要性以及防疫工作 的关键措施。
防疫的重要性
1 保护动物健康
防疫措施可以预防动物疾病,保障动物的健康和福祉。
2 维护生态平衡
有效的防疫工作可维持生态系统的平衡,减少疾病传播给其他物种的风险。
3 保护人类健康
案例分享
分享成功的防疫案例,用以鼓励和启发他人。
总结与展望
1 总结成果
总结已取得的防疫成果,进一步改进和完善防疫工作。
2 展望未来
展望未来的防疫工作,提出更具前瞻性和可行性的措施和建议。
2
禽流感
定期检测、隔离患Leabharlann 和遵循消毒规程是预防禽流感的重要措施。
3
猪瘟
合理饲养、定期检查和病死动物处理是预防猪瘟的有效方法。
防疫经验与案例分享
加强监测
及时监测动物健康情况,发现问题及时采取措 施。
加强协作
各部门之间加强协作,形成合力,提高防疫工 作的效果。
强化宣传
加强宣传教育,让民众了解动物防疫的重要性 和方法。
定期进行全面的动物健康检查是防疫工作的重要组 成部分。
生物安全措施
实施严格的生物安全措施可以防止疾病的传入和扩 散。
动物疫病的防控PPT课件

生物媒介传播
有些动物疫病可以通过特 定的生物媒介,如蚊子、 苍蝇、老鼠等传播。
动物疫病的危害
01
02
03
04
危害养殖业
动物疫病的发生会导致大量动 物死亡或失去生产能力,给养 殖业带来巨大的经济损失。
影响食品安全
动物疫病可能导致动物产品中 存在有害物质或病原残留,对
食品安全造成威胁。
威胁人类健康
某些动物疫病可能传染给人类 ,如禽流感、猪流感等,对人
国际兽疫局(Office International…
该组织通过制定国际动物卫生标准、推动各国动物疫病防控合作和技术交流,为全球动 物疫病防控作出贡献。
国际动物疫病信息共享与技术交流
信息通报与发布
各国及时通报动物疫病疫情,并通过国际组织向其他国家发布疫 情信息,加强全球动物疫病防控的预警和应对。
技术合作与交流
分类
根据病原的不同,动物疫病可以分为病毒性疫病、细菌性疫病、真菌性疫病和 寄生虫性疫病等。
动物疫病的传播途径
01
02
03
直接接触传播
动物与动物之间通过直接 接触,如交配、舔舐、摩 擦等行为,导致病原在动 物群体中传播。
间接接触传播
动物通过接触被病原污染 的物品、水源、饲料等, 或者在污染的环境中活动, 导致病原传播。
生物安全措施
隔离措施
人员管理
对疑似感染动物进行隔离观察和治疗, 防止疫情扩散。
加强人员出入管理,限制无关人员进 入动物养殖区域,防止交叉感染。
消毒措施
定期对动物舍、场地、用具等进行消 毒,消灭病原体。
宣传教育
提高公众意识
通过各种渠道宣传动物疫病防控 知识,提高公众对动物疫病的认
动物防疫员培训课件

04
动物防疫实践案例分析
重大动物疫情处置案例分析
01
案例一
禽流感疫情处置。介绍禽流感病毒的传播途径、症状表现、防控措施和
应急处置等方面的内容,通过案例分析,让防疫员了解禽流感疫情的严
重性和防控的重要性。
02
案例二
口蹄疫疫情处置。阐述口蹄疫病毒的感染机制、疫情监测、预防措施和
应急处置等方面的知识,通过案例分析,提高防疫员对口蹄疫疫情的认
告动物疫情。
动物免疫接种
根据免疫程序,对所辖区域内 的动物进行免疫接种,提高动 物免疫力,降低疫病发生风险 。
动物疫情处置
在发生动物疫情时,负责现场 处置工作,包括隔离、消毒、 扑杀等措施,防止疫情扩散。
动物防疫宣传与教育
向养殖户和公众宣传动物防疫 知识,提高大家的防疫意识和
能力。
动物防疫法规及政策
《中华人民共和国动物防疫法》
01
规定了动物防疫工作的基本原则、管理体制、防疫措施、法律
责任等方面的内容。
《国家中长期动物疫病防治规划》
02
提出了我国动物疫病防治的总体目标、重点任务、保障措施等
,为动物防疫工作提供了指导和支持。
地方政府相关法规和政策
03
各地政府根据当地实际情况,制定了相应的动物防疫法规和政
06
总结与展望
本次培训课件内容回顾与总结
动物疫病基础知识
介绍了动物疫病的种类、症状、传播途径等基础知识,为防疫工作 提供了理论支持。
防疫技能与方法
详细讲解了动物防疫的常用技能和方法,包括疫苗接种、消毒措施 、疫情监测等,提高了防疫员的实践操作能力。
法律法规与职业道德
强调了动物防疫工作的法律法规和职业道德要求,增强了防疫员的责 任感和使命感。
动物防疫与检疫技术课件

请问第三天的发病率、 感染率、患病率、死 亡率、病死率
???
精品课件
29
四、兽医流行病学调查分析的方法、步骤、内容
(一)调查分析方法:询问调查、现场查看、实验室检验、统计分析 (二)步骤和内容:
拟定流 行病学
表
确定调 查范围
座谈询 问
查看现 场
收集流 行病学
资料
实验室 检查
流行病 学分析
精品课件
30
1、寄生虫生长生活环境 2、地理条件和气候条件对寄生虫病的影响 3、环境条件对畜禽健康与活动的影响
1、社会制度、生产力水平、 2、人民的经济、文化、科学技术水平 3、法律意识与贯彻执行法规的情况
精品课件
20
第二节、兽医流行病学调查分析
精品课件
21
一、兽医流行病学概念
兽医流行病学主要研究动物群体间疾病死亡频率分布及其决定因素
第二天病死率=100 (第二天死亡动物数) / (300+100) (第二天患病动物数) ×100%
精品课件
28
某肉鸡场某鸡舍有30000只鸡,出现了传染性支气管炎,第一天发现患病 100只、感染200只、死亡20只;第二天新增病鸡300只、感染500只,死亡 100只;第三天新增病鸡500只、感染1000只、死亡300只。计算各天的发 病率、感染率、患病率、死亡率、病死率。
百分比。
(六)患病率,在一定时间内动物群体中存在某病的病例数与同时群体的平均数之比。
(七)死亡率,因病死亡的动物数占动物总数的百分比。
精品课件
25
(八)病死率,在一定时期内,因某病死亡的动物数占患该病动物总数的百分比。 (九)带菌率,携带某病原微生物的动物数占调查动物总数的比率。
???
精品课件
29
四、兽医流行病学调查分析的方法、步骤、内容
(一)调查分析方法:询问调查、现场查看、实验室检验、统计分析 (二)步骤和内容:
拟定流 行病学
表
确定调 查范围
座谈询 问
查看现 场
收集流 行病学
资料
实验室 检查
流行病 学分析
精品课件
30
1、寄生虫生长生活环境 2、地理条件和气候条件对寄生虫病的影响 3、环境条件对畜禽健康与活动的影响
1、社会制度、生产力水平、 2、人民的经济、文化、科学技术水平 3、法律意识与贯彻执行法规的情况
精品课件
20
第二节、兽医流行病学调查分析
精品课件
21
一、兽医流行病学概念
兽医流行病学主要研究动物群体间疾病死亡频率分布及其决定因素
第二天病死率=100 (第二天死亡动物数) / (300+100) (第二天患病动物数) ×100%
精品课件
28
某肉鸡场某鸡舍有30000只鸡,出现了传染性支气管炎,第一天发现患病 100只、感染200只、死亡20只;第二天新增病鸡300只、感染500只,死亡 100只;第三天新增病鸡500只、感染1000只、死亡300只。计算各天的发 病率、感染率、患病率、死亡率、病死率。
百分比。
(六)患病率,在一定时间内动物群体中存在某病的病例数与同时群体的平均数之比。
(七)死亡率,因病死亡的动物数占动物总数的百分比。
精品课件
25
(八)病死率,在一定时期内,因某病死亡的动物数占患该病动物总数的百分比。 (九)带菌率,携带某病原微生物的动物数占调查动物总数的比率。
新进动物防疫员技能培训ppt课件

03 动物防疫技能培训
防疫设备的正确使用
防疫设备的种类
介绍各种防疫设备,如消毒设备、检测设备等,以及它们在防疫 工作中的重要性。
防疫设备的操作方法
详细讲解如何正确使用各种防疫设备,包括设备的启动、使用步骤、 注意事项等。
防疫设备的维护与保养
介绍如何对防疫设备进行日常维护和保养,以确保设备的正常运行 和使用效果。
动物防疫的重要性
保障动物健康
通过防疫措施,预防和控制动物 疫病的发生,保障动物的健康和
福利。
维护公共卫生
动物疫病不仅影响养殖业生产,还 可能对人类健康构成威胁,因此动 物防疫也是维护公共卫生的关键措 施。
促进经济发展
健康的动物是养殖业发展的基础, 通过有效的动物防疫,可以促进养 殖业的可持续发展,提高经济效益。
提高动物防疫水平的建议
加强培训和教育
定期开展动物防疫知识和技能的 培训和教育,提高动物防疫员的
素质和能力。
完善法律法规
制定和完善动物防疫相关的法律 法规,规范动物防疫行为。
加强国际合作
加强与国际动物防疫组织的合作 和交流,引进先进的动物防疫技
术和经验。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
包括采样、检测、隔离、消毒等 方面的实操技能培训。
案例分析
结合实际案例,分析动物疫情的 处置方法和防控措施。
动物疫情概述
介绍动物疫情的种类、传播途径、 危害等方面的知识。
职业素养与责任
强调动物防疫员的职业素养和责 任心,培养其严谨的工作态度和 风险意识。
02 动物防疫基础知识
动物疫病的分类
按照病原分类
总结词
科学防控、精准施策
动物防疫与检疫技术第1章课件

三、动物疫病的流行过程
(三)动物疫病流行过程的特点
根据在一定时期内发病动物数量的多少和传播
范围的大小,可分为四种表现形式 :
1.散发性
如破伤风
2.地方流性 如巴氏杆菌病、喘气病
3.流行性
如猪瘟、蓝耳病
4.大流行性 如口蹄疫、高致病性禽流感
三、动物疫病的流行过程
(四)影响动物疫病流行过程的因素
1.自然因素 对流行过程有影响的自然因素,主要气候因素 (气温、湿度等)、地理因素(地形、海拔高度等)和季 节等。
一、流行病学调查
流行病学调查分析的方法 1.询问调查 2.现场观察 3.查验有关资料 4.实验室检查 5.数理统计
一、流行病学发调生疫查情时要了解的内容:
⑴最初发病的时间、地点、发病季节、传播速
度及蔓延情况,疫区的各种畜禽的数量和分布
流行病学调查分析情的况,步发骤病和畜禽内的容种类、数量、年龄、性别及
• 免疫无规定疫病区: 在规定期限内,某一划定的区域没有发生
过某种或某几种疫病,对该区域及其周围一定 范围内允许采取免疫措施,对动物和动物产品 及其流通实施官方有效控制。
一、无规定动物疫病区的有关概念
• 监测区: • 缓冲区: • 感染区: • 自然屏障: • 人工屏障:
二、无规定动物疫病区建立的目的、意义
• 制定疫情监测规划和计划,科学、全面、准确 地开展动物疫情监测预报,是做好防疫工作的 重要内容。
具体要求
根据动物防疫法,结合本省、本地实际情况。
1、每年进行两次省级以上的实验室检查
2、每月进行一次流行病学调查(选3个乡-2个村-20 个养殖户=120个养殖户)
3、检测方法
流行病学调查 临诊症状检查
动物防疫检疫-PPT

临诊症状开始表现出来,但该病得特征症状仍未明显表现出
来。前躯期一般较短(数小时至1~2天),主要表现一般性全
身症状,如体温升高,食欲减退,精神沉郁等
(三)明显(发病)期
表现特征性症状得时期。就是疾病发展得高峰阶
段。
(四)转归期
明显期过后到疾病结束这段时期。如病原体致病
性增强,动物体抵抗力减退,则动物以死亡为转归;
是指有病原体生长繁殖并能排除病原体的动物和人。
传
染
源
包括:病畜、病原携带者、受感染的人。
直接接触传播
间接接触传播
畜禽群体易感性增高的因素:
1、新生幼畜的增加;
2、老龄动物的减少;
3、易感动物的移入;
4、免疫水平的消退;
5、病原体发生变异;
6、新的病原体出现;
易
感
畜
群
传
染
源
自然因素
(地理环境、气候等)
包虫病:血清学阳性率12、04%,全国包虫病
病人38万人,受威胁人口5000余万,家畜平均
感染率约50%。
黑热病:患者53万人以上 。
蠕虫病:查出感染于人体蠕虫26种,蠕虫总
感染率为21、74%,全国感染人数约为1、29
亿人。
带绦虫病:感染率为0、28%,全国感染人数
约为55万人;
寄生虫病给养殖业造成巨大得经济损失。
得传播,交配、舐咬等。
特点:链锁式(一个一个地)发病。
b、间接接触传播:(多见)
必须在外界环境得参与下,病原体通过传播媒介使易感动物发生感染得方
式
经无生命得媒介物
经空气传播:飞沫、飞沫核
特点(1)容易传播,传播途径不太远
(2)有季节性、周期性(夏秋易传)
来。前躯期一般较短(数小时至1~2天),主要表现一般性全
身症状,如体温升高,食欲减退,精神沉郁等
(三)明显(发病)期
表现特征性症状得时期。就是疾病发展得高峰阶
段。
(四)转归期
明显期过后到疾病结束这段时期。如病原体致病
性增强,动物体抵抗力减退,则动物以死亡为转归;
是指有病原体生长繁殖并能排除病原体的动物和人。
传
染
源
包括:病畜、病原携带者、受感染的人。
直接接触传播
间接接触传播
畜禽群体易感性增高的因素:
1、新生幼畜的增加;
2、老龄动物的减少;
3、易感动物的移入;
4、免疫水平的消退;
5、病原体发生变异;
6、新的病原体出现;
易
感
畜
群
传
染
源
自然因素
(地理环境、气候等)
包虫病:血清学阳性率12、04%,全国包虫病
病人38万人,受威胁人口5000余万,家畜平均
感染率约50%。
黑热病:患者53万人以上 。
蠕虫病:查出感染于人体蠕虫26种,蠕虫总
感染率为21、74%,全国感染人数约为1、29
亿人。
带绦虫病:感染率为0、28%,全国感染人数
约为55万人;
寄生虫病给养殖业造成巨大得经济损失。
得传播,交配、舐咬等。
特点:链锁式(一个一个地)发病。
b、间接接触传播:(多见)
必须在外界环境得参与下,病原体通过传播媒介使易感动物发生感染得方
式
经无生命得媒介物
经空气传播:飞沫、飞沫核
特点(1)容易传播,传播途径不太远
(2)有季节性、周期性(夏秋易传)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
流行… …或终止!
1、传染源
有某种传染病病原体在其中寄居、生长、繁 殖,并能排出体外的动物机体。具体说就是受感 染的动物,包括传染病病畜和带菌(毒)动物。 (1)病畜禽 (2)带菌者 病原携带者分潜伏期病原携带者、恢复期病原 携带者和健康病原携带者三类。
a:潜伏期病原携带者 感染后到出现症状这段时期的动物。只有能排 出病原体,才能发挥传染源作用。大多数传染 病此阶段不能排出病原体,少数传染病此时可 以排出病原体,如狂犬病、口蹄疫、猪瘟等。
(四)传染病流行过程的规律性
1、流行过程的表现形式 按一定时间内发病率的高低和传播范围
的大小来分:
A、散发性:发病数量不多,且在较长
时间内表现零星散在发生(破伤风、钩端 螺旋体、猪瘟)。
2、地方流行性:
指动物发病数量较多,但传播的范围不广, 仅局限于某一地区。
3、流行性:
畜禽发病数目比较多,且在较短时间内传播到几个乡、县、甚至更大范围(口蹄疫、新城 疫)。
行的传播,交配、舐咬等。 特点:链锁式(一个一个地)发病。
b.间接接触传播:(多见) 必须在外界环境的参与下,病原体通过传播媒介使易感动物发生感染的
方式
经无生命的媒介物
经空气传播:飞沫、飞沫核 特点(1)容易传播,传播途径不太远 (2)有季节性、周期性(夏秋易传) (3)与饲养管理有关
经污染的饲料、饮水传播: 经污染的土壤传染:(例:炭疽)
易 感 畜 群
三、传染病的发展阶段
(一)潜伏期 从病原体侵入机体并进行繁殖起,直到临诊症状开始出现 为止。各种传染病的潜伏期长短不一,但同一种传染病的 潜伏期大致有一个范围。多数传染病在潜伏期不向外排出 病原体,但少数传染病可以排出病原体,如狂犬病、猪瘟 等。
(二)前躯期 临诊症状开始表现出来,但该病的特征症状仍未明显表现出 来。前躯期一般较短(数小时至1~2天),主要表现一般性 全身症状,如体温升高,食欲减退,精神沉郁等
一,传染病的发生和流行
1、传染:是在一定的外界条件下,动物机体 侵入体内的病原微生物相互斗争所表现的 不同程度的感受过程。
(1)带菌现象 (2)隐性传染 (3)显性传染 2、传染病:凡是由病原微生物引起的,具有 一定的潜伏期和临床表现、并具有传染性 的疾病成为传染病。
3、传染病发生和发展条件 (1)具有一定数量和足够毒力的病原微生物 (2)具有对该传染病有感受性的畜禽。 (3)具有可促使病原微生物侵入易感畜禽机
4、大流行:
指动物发病的数量很大,传播的地区很广, 一个国家、几个国家甚至整个大陆(口蹄疫、禽 流感)。
B、流行过程的季节性 指某些传染病在第年一定季节里发病率升高。
原因:
(1)季节对病原体在外界环境中存在和散播 有影响;
(2)季节对活的传播媒介的影响;
b:恢复期病原携带者 指疾病在临床症状消失后体内仍携带病原体的动物。
很多传染病这时已不向外排出病原体,或排出的病原 体数量很少,毒力很弱,传染性很弱甚至没有了,但 有些传染病此时仍能排出具有感染性的病原体,如布 鲁氏菌病、猪气喘病等。 c:健康病原携带者
指没患某种传染病但体内携带该传染病病原体的动
举例说明动物传染病是如何发生和发展的?
例证:口蹄疫(Foot and Mouth Disease FMD) 发生:FMDV通过呼吸道/消化道途径感染易感的偶蹄动物,病毒血症
之后,FMDV在靶器官细胞内繁殖,引起组织病变及临床表现: 病理:口腔、蹄部、乳房等部位水疱、溃烂、脱壳,
幼龄动物的急性心肌炎。 临床:食欲下降/废绝、流涎、不能站立等 发展:病/死动物(传染源)的分泌物/排泄物通过直接/间接 途径(传播途径)侵入到新的易感个体(如猪、牛、 羊、鹿等),导致个体→个体、在环境因素/社会因 素的影响下,直至群体动物(易感动物)发病,疫病
体内的外界条件。
(二)动物传染病的流行过程的三个基
本环节
一、流行过程概念及其意义 1、流行过程是传染病在畜禽群中发生、传播的过 程,也是病原 体不断转移 、更换宿主的过程。 2、传染过程是个体行为,而流行过程是由个体到 群体的过程。
3、传染病要在畜禽群中发生和传播,首先必须发生传染过程, 个体发病后, 病原体 从发病个体排出,经过一定的传播途径,侵入新的易感畜体,形成新的传染,并在外 界环境因素影响下,不断地发生与连续地传播。 4、动物传染病的流行过程必须具备传染源、传播途径和易感畜群三个基本环节。这 三个基本环节是构成传染病在畜禽群中传播的生物学基础,若缺乏任何一个环节,或 者三个环节同时存在,互不相关,新的传染都不可能发生。
土壤性微生物:能在土壤中生存很久的微生物 土壤性传染病:由土壤性微生物引起的疾病
经活的媒介者传染:包括昆虫和野生动物 昆虫:蚊子、苍蝇、螨等
野生动物: 机械性传播:本身不感染 作为传染源而传播:狂犬病=蝙蝠—另一易感
动物 经人传播:
二、构成流行过程的三个环节及其关系
是指有病原体生长繁殖并能排除病原体的动物和人。
传
包括:病畜、病原携带者、受感染的人。
染
直接接触传播
源
间接接触传播
畜禽群体易感性增高的因素:
1、新生幼畜的增加;
2、老龄动物的减少;
易
3、易感动物的移入;
感
4、免疫水平的消退;
畜
5、病原体发生变异;
群
6、新的病原体出现;
传 染 源
社会因素
社会制度 社会进步 科技水平 立法执法 国民素质
自然因素
(地理环境、气候等)
物。一般是隐性感染动物,病原多是条件病原微生物。 这些病原体经常隐居在动物体内的某个局部,并不生 长繁殖,一旦机体抵抗力降低,便趁虚而入,大量增 殖,毒力增强,并向外排出,发挥传染源的作用,如 巴氏杆菌等。
2、传染病的传播方式和途径
(1)、传播方式 a.直接接触传播: 没有任何外界因素的参与,病原体通过传染源和易感动物直接接触而进
(三)明显(发病)期 表现特征性症状的时期。是疾病发展的高峰阶段。
(四)转归期 明显期过后到疾病结束这段时期。如病原体致病 性增强,动物体抵抗力减退,则动物以死亡为转 归;如相反则动物以康复为转归。表现为完全康 复,不完全康复和死亡
在疾病结束后一定时间内,康复动物体还有带菌(毒) 排菌(毒)现象存在。
1、传染源
有某种传染病病原体在其中寄居、生长、繁 殖,并能排出体外的动物机体。具体说就是受感 染的动物,包括传染病病畜和带菌(毒)动物。 (1)病畜禽 (2)带菌者 病原携带者分潜伏期病原携带者、恢复期病原 携带者和健康病原携带者三类。
a:潜伏期病原携带者 感染后到出现症状这段时期的动物。只有能排 出病原体,才能发挥传染源作用。大多数传染 病此阶段不能排出病原体,少数传染病此时可 以排出病原体,如狂犬病、口蹄疫、猪瘟等。
(四)传染病流行过程的规律性
1、流行过程的表现形式 按一定时间内发病率的高低和传播范围
的大小来分:
A、散发性:发病数量不多,且在较长
时间内表现零星散在发生(破伤风、钩端 螺旋体、猪瘟)。
2、地方流行性:
指动物发病数量较多,但传播的范围不广, 仅局限于某一地区。
3、流行性:
畜禽发病数目比较多,且在较短时间内传播到几个乡、县、甚至更大范围(口蹄疫、新城 疫)。
行的传播,交配、舐咬等。 特点:链锁式(一个一个地)发病。
b.间接接触传播:(多见) 必须在外界环境的参与下,病原体通过传播媒介使易感动物发生感染的
方式
经无生命的媒介物
经空气传播:飞沫、飞沫核 特点(1)容易传播,传播途径不太远 (2)有季节性、周期性(夏秋易传) (3)与饲养管理有关
经污染的饲料、饮水传播: 经污染的土壤传染:(例:炭疽)
易 感 畜 群
三、传染病的发展阶段
(一)潜伏期 从病原体侵入机体并进行繁殖起,直到临诊症状开始出现 为止。各种传染病的潜伏期长短不一,但同一种传染病的 潜伏期大致有一个范围。多数传染病在潜伏期不向外排出 病原体,但少数传染病可以排出病原体,如狂犬病、猪瘟 等。
(二)前躯期 临诊症状开始表现出来,但该病的特征症状仍未明显表现出 来。前躯期一般较短(数小时至1~2天),主要表现一般性 全身症状,如体温升高,食欲减退,精神沉郁等
一,传染病的发生和流行
1、传染:是在一定的外界条件下,动物机体 侵入体内的病原微生物相互斗争所表现的 不同程度的感受过程。
(1)带菌现象 (2)隐性传染 (3)显性传染 2、传染病:凡是由病原微生物引起的,具有 一定的潜伏期和临床表现、并具有传染性 的疾病成为传染病。
3、传染病发生和发展条件 (1)具有一定数量和足够毒力的病原微生物 (2)具有对该传染病有感受性的畜禽。 (3)具有可促使病原微生物侵入易感畜禽机
4、大流行:
指动物发病的数量很大,传播的地区很广, 一个国家、几个国家甚至整个大陆(口蹄疫、禽 流感)。
B、流行过程的季节性 指某些传染病在第年一定季节里发病率升高。
原因:
(1)季节对病原体在外界环境中存在和散播 有影响;
(2)季节对活的传播媒介的影响;
b:恢复期病原携带者 指疾病在临床症状消失后体内仍携带病原体的动物。
很多传染病这时已不向外排出病原体,或排出的病原 体数量很少,毒力很弱,传染性很弱甚至没有了,但 有些传染病此时仍能排出具有感染性的病原体,如布 鲁氏菌病、猪气喘病等。 c:健康病原携带者
指没患某种传染病但体内携带该传染病病原体的动
举例说明动物传染病是如何发生和发展的?
例证:口蹄疫(Foot and Mouth Disease FMD) 发生:FMDV通过呼吸道/消化道途径感染易感的偶蹄动物,病毒血症
之后,FMDV在靶器官细胞内繁殖,引起组织病变及临床表现: 病理:口腔、蹄部、乳房等部位水疱、溃烂、脱壳,
幼龄动物的急性心肌炎。 临床:食欲下降/废绝、流涎、不能站立等 发展:病/死动物(传染源)的分泌物/排泄物通过直接/间接 途径(传播途径)侵入到新的易感个体(如猪、牛、 羊、鹿等),导致个体→个体、在环境因素/社会因 素的影响下,直至群体动物(易感动物)发病,疫病
体内的外界条件。
(二)动物传染病的流行过程的三个基
本环节
一、流行过程概念及其意义 1、流行过程是传染病在畜禽群中发生、传播的过 程,也是病原 体不断转移 、更换宿主的过程。 2、传染过程是个体行为,而流行过程是由个体到 群体的过程。
3、传染病要在畜禽群中发生和传播,首先必须发生传染过程, 个体发病后, 病原体 从发病个体排出,经过一定的传播途径,侵入新的易感畜体,形成新的传染,并在外 界环境因素影响下,不断地发生与连续地传播。 4、动物传染病的流行过程必须具备传染源、传播途径和易感畜群三个基本环节。这 三个基本环节是构成传染病在畜禽群中传播的生物学基础,若缺乏任何一个环节,或 者三个环节同时存在,互不相关,新的传染都不可能发生。
土壤性微生物:能在土壤中生存很久的微生物 土壤性传染病:由土壤性微生物引起的疾病
经活的媒介者传染:包括昆虫和野生动物 昆虫:蚊子、苍蝇、螨等
野生动物: 机械性传播:本身不感染 作为传染源而传播:狂犬病=蝙蝠—另一易感
动物 经人传播:
二、构成流行过程的三个环节及其关系
是指有病原体生长繁殖并能排除病原体的动物和人。
传
包括:病畜、病原携带者、受感染的人。
染
直接接触传播
源
间接接触传播
畜禽群体易感性增高的因素:
1、新生幼畜的增加;
2、老龄动物的减少;
易
3、易感动物的移入;
感
4、免疫水平的消退;
畜
5、病原体发生变异;
群
6、新的病原体出现;
传 染 源
社会因素
社会制度 社会进步 科技水平 立法执法 国民素质
自然因素
(地理环境、气候等)
物。一般是隐性感染动物,病原多是条件病原微生物。 这些病原体经常隐居在动物体内的某个局部,并不生 长繁殖,一旦机体抵抗力降低,便趁虚而入,大量增 殖,毒力增强,并向外排出,发挥传染源的作用,如 巴氏杆菌等。
2、传染病的传播方式和途径
(1)、传播方式 a.直接接触传播: 没有任何外界因素的参与,病原体通过传染源和易感动物直接接触而进
(三)明显(发病)期 表现特征性症状的时期。是疾病发展的高峰阶段。
(四)转归期 明显期过后到疾病结束这段时期。如病原体致病 性增强,动物体抵抗力减退,则动物以死亡为转 归;如相反则动物以康复为转归。表现为完全康 复,不完全康复和死亡
在疾病结束后一定时间内,康复动物体还有带菌(毒) 排菌(毒)现象存在。