广东省2019年初中英语学业水平考试(word含答案)
广东省2019年初中英语学业水平考试（word含答案）
机密★启用前
2019年广东省初中学业水平考试
英语
说明:
1. 全卷共10页,满分为120分,考试用时为100分钟。
2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。
3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。
4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
5.考生务必保持答题卡的整洁。考试结时,将试卷和答题卡一并交回。
一、听力理解(本大题分为A、B、C、D四部分,共30小题,每小题1分,共30分)
A.听单句话(本题有5小题,每小题1分,共5分)
根据所听到的话和卷面的问题,选择符合题意的图画回答问题,并将答題卡上对应题目所选的选项涂黑。每小题听一遍。
1.Where is the bag?
2.Who is the speaker talking about?
3.What does Mike usually do after school?
4.What time does Jane have a piano lesson on Mondays?
5.How many boxes of milk did Jack buy just now?
B.听对话(本题有10小题,每小题1分,共10分)
回答每段对话后面的问题,在每小题所给的三个选项中选出一个最佳答案,并将答题卡上对应题目所选的选项涂黑。每段对话听两遍。
听第一段对话,回答第6小题。
6. Who are the speakers going to help?
A. A little kid
B. A young lady.
C. An old man.
听第二段对话,回答第7小题。
7. What does Alice think of the magazine?
A. Interesting.
B. Boring.
C. Popular.
听第三段对话,回答第8小题。
8. When are the speakers going to eat out?
A. This Friday.
B. This Saturday.
C. This Sunday.
听第四段对话,回答第9小题。
9.What did Tom do last night?
A. He watched a football game。
B. He prepared for a report。
C. He studied for a test。
听第五段对话,回答第10小题。
10.How much are the apples and the grapes?
A. 25 yuan.
B. 38 yuan.
C. 63 yuan
听第六段对话,回答第11-12小题。
11.Where does the man want to go?
A.A bank.
B. A post office. C A library.
12. How will the man go there?
A. On foot.
B. By bike.
C. By bus.
听第七段对话,回答第13-15小题。
13. What is the man looking at?
A. A menu.
B. A book.
C. A map.
14. What is the picture show about?
A. Asian culture.
B. African culture.
C. European culture.
15. Where may this conversation take place?
A. At the museum.
B. At home.
C. At school.
C. 听独白(本题有10小题,每小题1分,共10分)
请根据所听内容,在每小题所给出的三个选项中,选出一个能完成句子的最佳答案,并将答题卡上对应题目所选的选项涂黑。独白听两遍。
听第一段独白,回答第16-20小题。
16.Everyone can do something to make a difference to a ____.
https://www.360docs.net/doc/7d12911643.html,munity
B. hospital
C. country
17. We should get together to collect the rubbish ____ a year.
A. once
B. twice
C. three times
18. Some of the elder people need us to go shopping or for ____ them.
A. sing
B. clean
C. Read
19. The reading club is a good place to welcome ____.
A. customers
B. newcomers
C. old friends
20. There are ____ examples in the speech.
A. three
B. four
C. five
听第二段独白，回答第21—25小题。
21. Jack is a(n) ____in Germany.
人教版2020届初中英语学业水平测试试卷A卷
人教版2020届初中英语学业水平测试试卷A卷 姓名: 班级: 成绩: 一、完形填空（本题有15小题，每小题1分，共计15分）(共1题；共15分) 1. （15分）阅读下面短文，从短文后所给的A、B、C、D四个选项中选出能填入相应空白处的最佳选项。 Smiling is the best way of making friends. 10 the smile, I have moved on to a new life. Now, I believe that the world is what you think it is. So smile at the world and it will smile back. （1） A . days B . weeks C . months D . years （2） A . old B . new C . same D . easy （3） A . because B . before C . after D . if
（4） A . couldn't B . mustn't C . needn't D . won't （5） A . talk to B . look after C . worry about D . ask for （6） A . early B . unhappily C . quickly D . wonderfully （7） A . a girl B . a boy C . some girls D . some boys （8） A . of B . on C . at D . into （9） A . closer B . older C . cooler
2019高考图文转换训练题
高三语文一轮复习之图文（表文）转换训练题 1、《世界卫生组织烟草控制框架公约》在我国已经生效八年了，但目前仍存在烟草企业不积极履行公约相关内容的行为。北京市消费者协会昨日发布了“在知道吸烟会引发多种疾病的前提下，是否还会吸烟”的调查数据。请把下面的图表写成一段话。要求：表述准确，语言连贯，不超过75个字。(6分) 2、阅读下面的清华大学有关自主招生调查统计表，然后回答问题。（4分） 不同家庭所在地学生在百分之三十的自主招生名额中的分布情况 （1）根据图表内容，得出结论。（不超过26字） （2）针对自主招生的现状，提出一条具体的建设性意见。 3、请根据右边的示意图，对广州新体育馆的所在位置作一个介绍。（6分） 4、根据下面的文字和图表，在横线处填写相应的文字。 美国心理学家布克和诺非尔想通过心理学实验来探究学习成绩的知晓情况与学习动机间的关系。他们将两组学生作为实验对象，通过18天实验，观察学生在这期间的学习成绩变化来找寻基中规律。学生在前九天，A组知道自己的成绩，B 组不知道，从第十天起，再用相反的方法对两组学生进行实验，（见下面图表）①结果显示， ②由此见。（每处限 25 字以内作答） 5、由教育部委托北京师范大学，联合国内高校近百位专家历时3年完成的《中国学生发展核心素养》研究成果2016年9月13日在京发布。根据下图，简要说明“中国学生发展核心素养”的主要内容。不超过90字。（5分） 6、下面是“中国家长妈妈和爸爸对家庭教育中关注问题的态度对比”调查结果，请根据图表信息，概括所反映出的几点结论。（不需要运用具体数据）（5分）
7、下面是某项技能训练的成绩曲线图，请简要概括练习成绩变化的三个特点，每点不超过6个字。（6分） 8、下面是“2017年春季白领跳槽意愿”调查图。请用一段话概括图表所反映的信息。要求内容完整，表述准确，语言连贯，不出现具体数字，不超过100个字。（5分） 9、请根据示意图，提取文字材料中的相应信息，并用一句话表述出来。要求：简明、准确，不超过70字。(6分) 2015年4月15日，亚洲基础设施投资银行的57个意向创始成员国已全部确定。在完成各国X群序后亚投行有望在2015年底之前正式成立并投入运行。 据预测，2010—2020年，亚洲每年大约需要8000亿美元的基础设施投资，而现有的世界银行、亚洲开发银行等国际多边机构都无法满足需求，亚投行将有效弥补其中的资金缺口，具体方式有贷款、股权投资以及提供担保等 可以预期，在亚投行的支持下，亚洲各国将掀起新一轮基础设施建设高潮，建设项目集中在公路、铁路、港口、通信、电力电网、油气运输等方面，这必将带动亚洲经济未来的强劲增长。 10、阅读下面的图表，根据要求完成题目。（5分） ⑴给图表拟一个标题。(不超过25字)(2分) ⑵根据图表数据，得出相关结论。(不超过40字)(3分） 11、科学家罗勒尔曾提出一种激励模式(如图),请你用简洁语言概括表述这种激励模式(50字左右).
初中英语新课程标准测试题与 答案
初中英语新课程标准测试题及答案 一、单选（30 分） 1、学生学习外语需要大量的（D） A. 测试 B.翻译 C.天赋 D.实践 2、在我国，英语被列为义务教育阶段的（C） A. 必考课程 B.网络课程 C.必修课程 D.选修课程 3 、英语教学要始终使学生发挥（A） A 主体作用 B.主导作用 C.主观作用 D.客观作用 4、在基础英语课程体系中，除了教科书外，还有更加广泛的（C） A. 联系资料 B.教辅资料 C.课程资源 D.网络资源 5、国家英语课程要求开设英语课程的起点是（B） A. 小学１年级 B.小学３年级 C.初中１年级 D.高中１年级 6、国家课程三级管理机制是（A） A. 教育部、省和地区 B.国家、地方和学校 C.省／自治区、市和县 D.地区、学校和教师 7、说是运用口语表达思想和（B） A. 输入信息的能力 B.输出信息的能力 C.辨认语言的技巧 D.理解话语的技能 8、检验学生语言理解、分析和加工能力的客观标准是（D） A. 书面语 B.口头语 C.语言形式 D.语言表达 9、小学生学习英语的主要手段和理解与表达英语的形式是（B） A. 读写 B.听说 C.画画 D.唱歌 10、英语课程标准四级阅读技能目标要求除教材外，课外阅读量应达到（B） A. 4 万词以上 B.10 万词以上 C.15 万词以上 D.20 万词以上
11、建立学习档案的主要参与者是（C） A. 教师 B.家长 C.学生 D.学校 12、能够使语言发挥其表意功能和交际功能的是其（B） A. 稳定性 B.有声性 C.符号性 D.语法性 13、英语教育的目标是培养学生（ B ） A. 语言理解分析能力 B.语言综合运用能力 C.真实阅读写作能力 D.语音语汇语法能力 14、早期的研究把外语或第二语言学习动机分为工具型动机和（C） A. 内在动机 B.外在动机 C.融入型动机 D.附属型动机 15、学校的期中或期末考试是（A） A. 业绩考试 B.水平考试 C.分级考试 D.诊断考 二填空：（20 分） 1、基础教育阶段学生应该学习和掌握的英语语言基础包括( 语音、词汇、语法、功能、话题 ) 等五个方面的内容。 2、《标准》中的情感态度指 (兴趣、动机、自信、意志、合作)等影响学生学习过程和学习效果的相关因素。 3《标准》对( 语言技能语言知识情感态度学习策略文化意识)等五个方面提出了相应的具体内容标准。 4 英语学习的策略包括 (认知策略调控策略交际策略资源策略)等。 5、《全日制义务教育英语课程标准》中的情感态度是 指、、、、等影响学生学习过程和学习效果的相 关因素。 2、兴趣、动机、自信、意志、合作 三判断：（ 10 分） 1、“面向全体学生，为学生全面发展和终身发展奠定基础”是本次基础教育改革的核心
2020-2021全国各地高考模拟试卷语文分类：图文转换综合题汇编附答案
一、高中图文转换专题训练 1．（2019?浙江）阅读下面某社区“红色议事厅”工作流程图，根据要求完成题目。 【注】两代表一委员：党代表、人大代表和政协委员。 （1）用一句话概括“红色议事厅”工作职能，不超过15个字。 （2）从“为老百姓办实事”角度评价“红色议事厅”工作机制。要求：体现流程图主要内容，语言简明、准确，不超过80字。 【答案】（1）联系相关各方，协商解决难事。 （2）“红色议事厅”工作很实在。①难事来自民意，很务实；②协调相关部门、人员解决难事，很切实；③既有“两代表一委员”监督，又有群众反馈及回访，能落实。 【解析】【分析】（1）由流程图可知红色议事厅的主要职责是联系相关各方，协商解决难事。 （2）本题要求，从“为老百姓办实事的角度”评价红色议事厅工作机制。从红色议事厅处理的难事来源可知，红色议事厅处理的难事来自民意，工作很务实；从对事件的处理来看，红色议事厅负责协调相关部门和人员解决难事，工作很切实；从红色议事厅的监督机制来看，既有两代表一委员的监督，又有群众反馈及回访，能落实；据此可以评价红色议事厅的工作机制——工作很实在。 故答案为：⑴联系相关各方，协商解决难事。 ⑵“红色议事厅”工作很实在。①难事来自民意，很务实；②协调相关部门、人员解决难事，很切实；③既有“两代表一委员”监督，又有群众反馈及回访，能落实。 【点评】⑴本题考查图文转换的能力以及概括分析图表的能力。具体考查流程图。解答此类题目，先确定叙述顺序，方框里的词语不能被遗漏，注意箭头走向，不能违背这一顺序，若横线上出现词语，属于概念间(环节间)发生关系的方式，不能遗漏，适当增补字词以便衔接连贯。读懂流程图之后按照题干要求用简洁的语言概括特点。 （2）本题考查对图文内容的理解能力。根据题中图文信息可知：社区工作室负责民意收集，容易的事情尽快办理，难事交给红色议事厅。红色议事厅协调相关部门合力落实。落实之后要进行反馈及满意度回访。党代表、人大代表和政协委员按区域指定一位监督人对
2018届初中英语毕业生学业考试模拟试题一
广东省阳江市江城区2018届初中英语毕业生学业考试模拟试题（一） 一、听力理解（本大题分为A、B、C、D四部分，共30小题，每小题1分，共30分） A．听单句话（本题有5小题，每小题1分，共5分） 根据所听句子的内容和所提的问题，选择符合题意的图画回答问题，并将答题卡上对应题目所选的选项涂黑。每小题听一遍。 ( ) 1. How will the man book tickets for the show? A. B. C. ( ) 2. What is the sign about? A. B. C. ( ) 3. What is the speaker talking about? A. B. C. ( ) 4. What kind of animals is the speaker talking about? A. B. C. ( ) 5. What kind of test did Sue fail? A. B. C. B．听对话（本题有10小题，每小题1分，共10分） 根据所听内容，回答每段对话后面的问题，在各题所给的三个选项中选出一个最佳答案，并将答题卡上对应题目所选的选项涂黑。每段对话听两遍。
听第一段对话，回答第6小题。 ( ) 6. Who is the woman? A. A speaker. B. A host. C. A guard. 听第二段对话，回答第7小题。 ( ) 7. How many suitcases (手提箱) is the man taking on holiday? A. One. B. Two. C. Three. 听第三段对话，回答第8小题。 ( ) 8. What time did the meeting start? A. At 9:40. B. At 10:10. C.At 10:30. 听第四段对话，回答第9小题。 ( ) 9. Why was the man late? A. He had an accident. B. He worked longer than normal. C. The motorway was closed. 听第五段对话，回答第10小题。 ( ) 10. What did the woman buy? A. A music player. B. A scarf. C. Chocolates. 听第六段对话，回答第11-12小题。 ( ) 11. Where is the man going? A. To Oxford. B. To Cambridge. C. To Edinburgh. ( ) 12. What time does the next train leave? A. At 9:15. B. At 9:50. C. At 9:55. 听第七段对话，回答第13-15小题。 ( ) 13. Whatdoesthe woman do every Sunday afternoon? A. Badminton. B. Tennis. C. Volleyball. ( ) 14. What does the woman think of painting? A. Boring. B. Relaxing. C. Exciting. ( ) 15. What does the woman think of paragliding (滑翔伞运动)? A. Dangerous. B. Exciting. C. Difficult. C．听独白（本题有10小题，每小题1分，共10分） 请根据所听内容，在每小题给出的三个选项中，选出一个能完成句子的最佳答案，并将答题卡上对应题目所选的选项涂黑。独白听两遍。
2019-2020年初中英语学业水平考试第一次抽测试题
2019-2020年初中英语学业水平考试第一次抽测试题 注意事项： 1. 本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。将答案涂写到答题卡的相应位置上。在试题卷、草稿纸上作答无效。 2. 考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 第一部分 听力（共四节，满分25分） 做题时，先将答案标在试题卷的相应位置，听力测试结束后，请将试题卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节 听句子，从题中所给的A 、B 、C 三个选项中选出与所听句子内容相关的图画。每个 句子听两遍。(共5小题；每小题1分，满分5分) 第二节 听句子，从题中所给的A 、B 、C 三个选项中选出与所听句子内容相符的正确答语。 2. A. B. C. 3. A. B. C. 5. A. B. C. 4. A. B. C. 1. A. B. C.
每个句子听两遍。（共5小题；每小题1分，满分5分） 6. A. See you next time. B. It’s my pleasure. C. You are welcome. 7. A. Yes, please. B. Yes, I’d love to. C. Yes, speaking. 8. A. Hold on, please. B. O f course not. C. Thanks. I’m just looking. 9. A. It’s fine weather. B. Just a little, please. C. It doesn’t matter. 10. A. Neither. I like drawing. B. That’s up to you. C. Sorry. I won’t. 第三节听对话，从题中所给的A、B、C三个选项中选出能回答问题的正确选项。每段对话听两遍。（共5小题；每小题1分，满分5分） 听第一段对话，回答第11、12小题。 11. What’s the man’s difficulty in studying English? A. He forgets the new words. B. He can’t copy the new words. C. He doesn’t know how to spell the new words. 12. What’s the woman’s advice to improve the listening skills？ A. Sing English songs. B. Watch English programs. C. Join an English club. 听第二段对话，回答第13～15小题。 13. Who wants to be a singer when he/she grows up? A. Tom. B. Tom’s brother. C. Tom’s sister. 14. Why does Tom’s brother want to be a policeman? A. Because he wants to be popular and famous. B. Because it’s a little dangerous, but exciting. C. Because it’s interesting and helpful.
2020年初中英语学业水平考试(含答案)
2020年初中英语学业水平考试(试卷总分：150分考试时间：120分钟) 第Ⅰ卷选择题(共两部分，满分100分)第一部分听(共两节，满分30分) 第一节(共5小题；每小题1.5分，满分7.5分) 听下面5段对话，每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话读两遍。 (B)1.Why does Xiao Li feel happy? A．Because he will be able to go skiing this afternoon. B．Because he will have the movie ticket. C．Because his best friend will come. (B)2.What happened to Tom's brother? A．He was ill. B．He got hurt. C．He fell off his bike. (C)3.What does Lucy worry about? A．Speaking in front of many people. B．Seeing the doctor. C．Becoming fatter and fatter. (A)4.What will Mary do when unhappy things happen to her? A．She will listen to soft music.
B．She will do something for fun. C．She will take part in activities. (A)5.Why is Linda feeling even worse? A．Because she didn't take medicine. B．Because she didn't see the doctor. C．Because she wasn't in hospital. 第二节(共15小题；每小题1.5分，满分22.5分) 听下面5段对话或独白，每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你都有5秒钟的时间阅读各小题。听完后，各小题给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听下面一段对话，回答第6至第7两小个题。 (C)6.Where is Jane going to do exercise? A．On the playground. B．In the classroom. C．In the gym. (B)7.What sport is Mike going to take part in? A．Hiking.B．Running.C．Swimming. 听下面一段对话，回答第8至第10三个小题。 (C)8. Where are the two speakers talking? A．In a shop. B．In a library. C．In a museum. (A)9.What does the man want to buy? A．Some picture postcards.
【真题】2018初中学业水平考试英语试题带答案全套
【真题】2018初中学业水平考试英语试题带答案全套听力 第一节；听小对话，从A、B、C三个选项中选出正确的选项，回答问题 1. What is Bob going to do this weekend? A. To play basketball. B. To have a picnic. C. To visit his uncle. 2. What time will the film start? A. At six. B. At seven. C. At eight. 3. Who can play the piano? A. Tim. B. Tim's mother. C. Tim's sister. 4. Where does the woman want to go? A. The museum. B. The library. C. The hospital. 5. How is the man probably feeling now? A. Relaxed.
B. Angry. C. Nervous. 第二节：听长对话，从A、B、C三个选项中选出正确的选项，回答问题。 听下面一段较长对话，回答6、7两个问题 6. What colour does the man's wife like? A. Red. B. Blue. C. Purple. 7. How much is the scarf? A. $29. B. $39 C. $49. 听下面一段较长对话，回答8～10三个问题。 8. Who did John meet yesterday evening? A. Australian musicians. B. Australian students. C. Australian teachers. 9. What did John talk about with the foreigners? A. Chinese food. B. English learning. C. Pop music.
中学英语新课程标准试题及答案
一、选择题 1、高中阶段的英语课程要有利于学生个性和潜能的发展。要满足个性的发展需要，高中英语课程就必须具有___________。 A、可读性 B、可选择性 C、可规划性 D、可发展性 2、新的评价机制采用形成性评价和终结性评价相结合的方式，着重评价学生的综合语言运用能力以及学生在学习过程中表现出的___________。 A、合作精神 B、自信心 C、学习兴趣 D、情感、态度和价值观 3、根据新课程标准，语言知识目标的要求，达到9级标准的学生应学会使用_____左右的单词。 A、3300 B、2400 C、4500 D、5500 4、高中英语课程目标以义务教育一至五级的目标为基础，共有四个级别，其中______ 级是高中阶段必须达到的级别要求 A、6级 B、7级 C、8级 D、9级 5、高中英语课程采取__________的课程设置模式 A、必修课 B、选修课 C、必修课与选修课相结合 D、自修课 6. 英语学习策略包括认知策略、调控策略、交际策略和资源策略等，其中__________是指学生计划、实施、评价和调整学习过程或结果的策略。 A、认知策略 B、调控策略 C、交际策略 D、资源策略 7.英语阅读教学的目的是：培养阅读策略；培养语感；特别强调培养学生在阅读过程中___________的能力。 A、分析问题 B、处理问题 C、获取和处理信息 D、快速阅读 8、英语教学中，必须开发和利用其他资源作为教材资源的补充、延伸和拓展，以体现课程的时代性，增强教与学的________和灵活性。 A、稳定性 B、连续性 C、策略性 D、开放性 9. 《高中英语标准》明确指出，五个方面的课程目标都围绕一个核心目标，即 __________。 A、综合语言交际能力 B、综合语言技能 C、综合语言运用能力 D、用语言做事的能力 10. 下面不是教材编写原则的是_________。 A、时代性原则 B、发展性和拓展性原则 C、科学性原则 D、创造性原则 11.高中英语每个模块学习时间约为__________学时，修完一个模块达到规定要求即可获得________学分。
2019年公需科目题目及答案.docx
1. （）不属于探索和推广节能环保服务新业态内容。（单选题2分）得分：2分 L A.特许经营 L B.合同能源管理 「C.合同环境治理 “ D.新能源合作研发 2. 广西互联网经济创新发展的总体目标是通过“互联网+ ”行动，推动互联网、大 数据、人工智能与（）的深度融合，加快数字经济的发展。（单选题2分）Q得分：2分 A. 虚拟经济 V B.实体经济 「C.线下经济 「D.线上经济 3. 到2020年年底， 开展（）个农村环境综合整治项目。（单选题2分）Q得分: A. 600 B. 500 C. 700 D.800 4?科学规划海洋产业的空间布局，以（）崇左、玉林、钦州为外围，打造服务泛北部湾地区的现代海洋服务业集聚群，形成全产业链。（单选题2分）Q得分：2分 r A.南宁 「B.桂林 C.北海
D. 百色 5.为了汇聚创新资源、凝聚创新力量、集聚创新优势，发挥科技创新在广西经济社 会发展中“第一动力”的作用，自治区党委、政府提出了“三个坚持、五大突破、七项任务、九张名片”的发展思路。（）不属于“七项任务”的内容。（单选题 分）◎得分：2分 A. 平台载体建设 B. 人才活力激发 C. 绿色生态发展 D. 创新能力提升 6.（）不属于大力发展稀土新材料应主要内容。（单选题2分）得分：2分 A. 构建统一、规范、高效的稀土行业管理体系 B. 统筹规划，拓宽稀土行业范畴 C. 提升行业稀土分离冶炼性能和制备技术水平 D.推进一批稀土产业园和稀有金属新材料产业基地建设 7. 为了提高监管能力，保护海洋生态环境，应用海洋环境、地震、海啸、气象等监 测技术，建成全海域覆盖的（）体系。（单选题 A. 在线监测观测监管 B. 北斗数据链监测跟踪 C. 互联网信息管理 D. 量子监测观测监管 8. 通过深入实施“电商广西”和“电商东盟”两大工程，国家批准建设中国（）跨 境电子商务综合试验区。（单选题2分）◎得分：2分 A. 南宁 B. 钦州
初中英语所有要学习的时态
一、一般现在时：主语+am/is/are/动词原形 1.概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 2.1) 经常性或习惯性的动作，常和时间状语连用。时间状语：every…, sometimes,at…, on Sunday He often wakes up at 7 every morning. 2) 客观真理，客观存在，科学事实。The earth moves around the sun. Shanghai lies in the east of China. 3) 表示格言或警句中。Pride goes before a fall.骄者必败。（注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。例：Columbus proved that the earth is round.） 4) 现在时刻的状态、能力、性格、个性。eg. I don't want so much./Ann Wang writes good English but does not speak well.比较：Now I put the sugar in the cup./I am doing my homework now.第一句用一般现在时，用于操作演示或指导说明的示范性动作，表示言行的瞬间动作。再如：Now watch me, I switch on the current and stand back. 第二句中的now是进行时的标志，表示正在进行的动作的客观状况，所以后句用一般现在时。 3. 句式结构：当主语是第三人称单数时：肯定句主语+动词的第三人称单数+其他 否定句主语+doesn't+动词原形+其他 一般疑问句Does+主语+动词原形+其他 肯定回答Yes，主语+does 否定回答No，主语+doesn't 特殊疑问句特殊疑问词+一般疑问句 当主语不是第三人称单数时：肯定句主语+动词原形+其他 否定句主语+don't+动词原形+其他一般疑问句Do+主语+动词原形+其他 要注意，句式结构错则全局都错。 二、一般过去时： 概念：表示过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为；过去主语所具备的能力和性格。基本结构：主语+动词过去式+其他；否定
2020年初中英语学业水平考试 英语模拟测试卷(1)含答案
2020年初中英语学业水平考试 英语模拟测试卷(一) (试卷总分：150分考试时间：120分钟) 第Ⅰ卷选择题(共两部分，满分100分)第一部分听(共两节，满分30分) 第一节(共5小题；每小题1.5分，满分7.5分) 听下面5段对话，每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话读两遍。 (B)1.What does Mary want to be when she grows up? A．A scientist.B．A pilot.C．A teacher. (C)2.Whose watch is this? A．Sally's. B．David's. C．Amy's. (B)3.How many times has Tom been to Beijing? A．Three times. B．Twice. C．Once. (A)4.Where will the two speakers go? A．To the beach. B．To the zoo. C．To the park. (C)5.When will the boy get to the cinema? A．At 7：15. B．At 8：00. C．At 8：15. 第二节(共15小题；每小题1.5分，满分22.5分)
听下面5段对话或独白，每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你都有5秒钟的时间阅读各小题。听完后，各小题给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听下面一段对话，回答第6至第7两个小题。 (A)6.Where is the man talking? A．In a shop. B．In a school. C．At home. (B)7.How much did the man pay for the things? A．Five yuan. B．Fifty yuan. C．Fifteen yuan. 听下面一段对话，回答第8至第10三个小题。 (C)8.How was Tom's birthday? A．It was terrible. B．It was just so so. C．It was much fun. (C)9.What present did the girl send to Tom? A．A shirt. B．A nice cap. C．A shirt and a cap. (A)10.What does Tom think of the color of the shirt ? A．It's his favorite. B．He likes it a little. C．He doesn't like it very much. 听下面一段对话，回答第11至第13三个小题。
初中英语新课程标准测试题及答案(五套)
初中英语新课程标准测试题（一） 一、单选（30分） 1、学生学习外语需要大量的（ D ） A. 测试 B.翻译 C.天赋 D.实践 2、在我国，英语被列为义务教育阶段的（ C ） A. 必考课程 B.网络课程 C.必修课程 D.选修课程 3 、英语教学要始终使学生发挥（ A ） A主体作用 B.主导作用 C.主观作用 D.客观作用 4、在基础英语课程体系中，除了教科书外，还有更加广泛的（ C ） A. 联系资料 B.教辅资料 C.课程资源 D.网络资源 5、国家英语课程要求开设英语课程的起点是（ B ） A. 小学１年级 B.小学３年级 C.初中１年级 D.高中１年级 6、国家课程三级管理机制是（A） A. 教育部、省和地区 B.国家、地方和学校 C.省／自治区、市和县 D.地区、学校和教师 7、说是运用口语表达思想和（ B ） A. 输入信息的能力 B.输出信息的能力 C.辨认语言的技巧 D.理解话语的技能 8、检验学生语言理解、分析和加工能力的客观标准是（ D ） A. 书面语 B.口头语 C.语言形式 D.语言表达 9、小学生学习英语的主要手段和理解与表达英语的形式是（ B ） A. 读写 B.听说 C.画画 D.唱歌 10、英语课程标准四级阅读技能目标要求除教材外，课外阅读量应达到（ B ） A. 4万词以上 B.10万词以上 C.15万词以上 D.20万词以上 11、建立学习档案的主要参与者是（ C ） A. 教师 B.家长 C.学生 D.学校 12、能够使语言发挥其表意功能和交际功能的是其（ B ） A. 稳定性 B.有声性 C.符号性 D.语法性 13、英语教育的目标是培养学生（ B ） A. 语言理解分析能力 B.语言综合运用能力 C.真实阅读写作能力 D.语音语汇语法能力 14、早期的研究把外语或第二语言学习动机分为工具型动机和（ C ） A. 内在动机 B.外在动机 C.融入型动机 D.附属型动机 15、学校的期中或期末考试是（ A ） A. 业绩考试 B.水平考试 C.分级考试 D.诊断考 二填空：（20分） 1、基础教育阶段学生应该学习和掌握的英语语言基础包括语音、词汇、语法、功能、话题等五个方面的内容。 2、《标准》中的情感态度指兴趣、动机、自信、意志、合作等影响学生学习过程和学习效果的相关因素。 3《标准》对语言技能语言知识情感态度学习策略和文化意识等五个方面提出了相应的具体内容标准。 4英语学习的策略包括认知策略调控策略交际策略和资源策略等。 三判断：（10分） 1、“面向全体学生，为学生全面发展和终身发展奠定基础”是本次基础教育改革的核心思想。（对） 2、基础英语语言知识是综合英语运用能力的有机组成部分。（对） 3、评价的内涵得到极大扩充，评价等于考试，考试是评价的唯一手段。（错）
初中学业水平考试英语试题及答案
科目：英语（初中） （试题卷） 注意事项： 1、答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卡和该试题卷的封面上。 2、考生作答时，选择题和非选择题均须写在答题卡上，在草稿纸和本试题卷上答题无效。考生在答题卡上按如下要求答题： （1）选择题部分用2B铅笔把对应题目的答案标号所在方框涂黑，修改时用橡皮擦干净，不留痕迹。 （2）非选择题部分（包括填空题、回答问题和写作题）请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，否则作答无效。 （3）保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁、不折叠。 （4）请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形框的答案无效。 3、考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。 4、本试题卷共7页。如缺页，考生须声明，否则后果自负。 姓名 准考证号
机密★启用前 湖南省张家界市普通初中学业水平考试试卷 英语 考生注意：本试卷分为听力、完型填空、阅读理解和写作四部分，满分100分，时量120分钟。 第一部分听力（共三节，满分20分） 做题时, 请先将答案标在试卷上，录音内容结束后，你将有两分钟的时间将答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题；每小题1分，满分5分） 听下面五段对话，每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题，每段对话读两遍。 1. What club does Lisa want to join? A. The sports club. B. The chess club. C. The music club. 2. Is Grace at home? A. Yes, she is. B. No, she isn’t. C. Sorry, I don’t know. 3. Why does Tom like pandas? A. Because they are ugly. B. Because they are handsome. C. Because they are cute. 4. How often does Cheng Tao read? A. Every day. B. Twice a week. C. Three times a week. 5. Who is taller? A. Bill. B. Laura. C. Bill’s elder sister. 第二节（共5小题；每小题1分，满分5分） 听下面2段对话，每段对话后有2~3个小题，从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话读两遍。 听第6段对话，回答第6和第7两个小题。 6. What’s Linda doing? A. She’s cleaning her room. B. She’s doing her homework. C. She’s cooking at home. 7. Why does Jim call Linda？ A. To invite her to the supermarket. B. To invite her to watch a movie. C. To invite her to have dinner.
2018年临沂市初中英语学业水平考试试题及答案
2018年临沂市初中学业水平考试试题 英语 注意事项: 1. 本试卷分第I卷(选择题) 和第Ⅱ卷(非选择题) 两部分,共10页。满分100分,考试时间100分钟。答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试卷和答题卡规定的位置。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 2. 答题注意事项见答题卡,答在本试卷上不得分。 第I卷(选择题共55分) 一、听力测试(共15小题,计15分) 注意: 听力测试分四部分,共20小题。做题时,请先将答案画在试卷上,录音内容结束后,将所选答案转涂到答题卡上。 (一) (2018·山东临沂)听句子, 选择与句子内容相对应的图片。每个句子读两遍。 1.________ 2._______ 3._________ 4._______ 5.________ (二) (2018·山东临沂)听对话和问题, 根据所听内容,选择最佳答案。对话和问题都读两遍。 6. A. Hardly ever. B. Once a month. C. Twice a month. 7. A. Because she had a headache. B. Because she looked after her sister. C. Because she stayed up to watch a film. 8. A. He likes musicians who play different kinds of music. B. He likes musicians who write their own songs. C. He likes musicians who play quiet and slow songs.
初中英语新课程标准理论测试题及答案
英语课程标准理论测试题 一、填空题（每空1分，共30分） 1、义务教育阶段的英语课程具有和双重性质。 2、英语课程总目标是以、、、 和等五个方面共同构成的。 3、重视英语教学中语言的和。 4、自觉实践法的教学原则有、、、 、。 5、正确地开展课外活动应该有利于“师生之间建立起一种超越 的纽带”，有利于激发的积极性，有利于增加的机会。6、教师在开展课外活动中扮演的角色有角色、角色、角色。 7、日常教学之余可以组织的课外活动形式有、英语读书报告会、 、英语晚会、组织各种。 8、学生的经验是一种，它包括学生已有的知识水平、认知结构和社会阅历等，是我们教学的起点，因为新知识的获取必须以学生 为基础。 9、文化意识教学应遵循的原则：的原则，原则，原则，原则，原则。 二、选择题（每题2分，共16分） 1、下列各项中不是英语教材的编写体现的原则是（）。 A、思想性原则 B、科学性原则 C、趣味性原则 D、直观性原则。 2、下列选项中不是英语课程评价的功能的是（） A、导向功能 B、反馈功能 C、启发功能 D、促进功能 3、下列选项中不属于形成性评价应注意的原则的是（）。 A、激励性的原则 B、教师主导性的原则 C、简单易操作的原则 D、公平、公正的原则。 4、下述各选项中：①独立性②选择性③调控性④创造性⑤自我意识性，属于学生的主体性的有（） A、②③④⑤ B、①②③④ C、①③④⑤ D、①②③④⑤ 5、对于社会语言情景所包含的四个方面的描述错误的是（）。 A、一是真实的社会语言情景和用实物、图画、手势、动作以及语言创设的社会语言情景； B、二是话语范围，如正在进行的溢于言语活动的范围，包括语言活动的功能、话题和语言知识点等； C、三是话语进程，谈话的参加者和他们所扮演的角色身份激起在思想表达中的关系； D、四是说话方式，是通过口头交际还是书面交际的形式，是对话、问答还是叙述等。 6、英语课程标准包括前言、课程目标、（）实施建议四部分内容。 A、分级标准 B、课程内容 C、课程思想 D、课程理念 7、教师应切实提高英语教学中语言的工具性和实用性，有下列几种说法①选择最佳的教学方法，达到最高的教学效率②课堂与情景密切结合的教学原则③外语教学过程现实化的原则④利用各种游戏和小组竞赛⑤开展内容广泛，形式多样的英语课外活动。其中正确的是（） A、①③④ B、③④⑤ C、①②⑤ D、①④⑤ 8、学生的情感作为重要的课程资源，其开发的途径主要有三个方面，其中不正确的是（）。 A、激发学生的学习兴趣 B、尊重学生的个体差异 C、教师和学生互相交流、携手合作，共同开发自身以外的课程资源 D、大力提倡合作学习 三、简答题 1、英语课程的基本理念是什么？（9分） 2、英语课程标准提出的教学建议是什么？（12分） 3、英语课程标准对评价提出了哪些建议？（15分） 四、论述题（18分） 如何在教学实践中做到以学生为本？ 英语课程标准理论测试题参考答案 一、填空题 1、工具性、人文性 2、语言技能、语言知识、情感态度、学习策略、文化意识
必看!学好初中英语的建议
必看！学好初中英语的建议 初中是很关键的时期，初中英语的好坏完全决定着将来英语学习的发展。下面我以曾经初二英语老师的身份，结合自己初中英语学习的经验，给大家提一些建议。 我下面要说的，固然有一些方法，但主要的还是思路，启发你自己去寻找适合你自己学习方法的思路。一个好老师不是也不能是教给学生学习方法的人，而是能够帮助学生找到自己学习方法的人。你自己的思考是最关键的，没有人能代替你思考。因为只有你最了解你自己，所以，不要奢望别人替你想到好的方法。 你应该学会去借鉴（比如我下面写的这些），然后自己形成自己的。 下面的方法我不能讲的太详细，如果说详细了，一本书都不够。 单选：初中学习目前来说就是为了考试，所以，如何考高分才是目前阶段的关键。其中最难的在我看来就是单选。因为单选考察的面很广。词汇，语法，理解能力，思维反应速度，推理能力，甚至汉语能力都在考察范围内。 其实提高单选做题能力很简单：多把题做错。 做题不光靠的是知识，还有经验和理解，还有对命题倾向的把握。所以多做题是最好的途径。在做题中千万不要怕犯错误，要勇于犯错误，要乐于犯错误，要自己找着去犯错误。 这里不是说故意让你把题做错。而是要勇于发现和面对自己的不足和错误。很多学生就爱找容易的题做，或者犯错就很难过，匆匆看眼答案就完事，这样是没有学习效果的。 请同学记住：发现错误是改正错误和提高自己的第一步，也是最先绝的条件。如果你连自己哪儿不足都不知道，何谈改正错误，何谈提高？你现在做错题老师是绝对不会说你的（除非那老师不称职），你本来就不该会，要不还学英语干什么？不会不可怕，学会不就会了？ 如果你的家长责备你，你可以理直气壮的说：我现在犯错误就可以知道自己的不足，就能改正，难道不比将来在中考考场上犯强吗？ 所以，要大胆错题，多做难题，做完了之后一定要把错题好好研究。弄清楚自己为什么错，错在什么地方，答案是什么，为什么选这个答案。当然这个过程很辛苦，所以千万不要贪多，不要强迫自己，要根据自己的基础和能力。几个题就可以让你懂很多东西。 词汇：地区不一样，反正我们小时候是没教音标的。一定要学会学好音标，实在不行你就注上汉字比如：animal（爱内某）。你们现在不是拼口语，比发音的时候（当然现在练口语完全没有问题，只是不是主要任务而已）。 中国初中记单词最大的失败在于把拼写和读音割裂开来记，其结果是学生要付出三倍的努力。 比如，动物的拼音，中文，和概念在你脑子里是很清楚的。因为你会汉语么。你可以回想一下当初你是如何掌握中文里动物的概念，发音和书写的。首先你接触的是形象，然后是发音，最后你才会写字。不光是这个词，你回想下哪个中文常见词是你先学的字，再学的发音？