部编版六年级语文上册期末专项复习(共6类)

合集下载

期末必考】部编版六年级语文上册期末作文总复习-考题

期末必考】部编版六年级语文上册期末作文总复习-考题

期末必考】部编版六年级语文上册期末作文总复习-考题六年级语文上册期末作文总复部编版导语:XXX六年级上册快结束了,同学们都怕写作文,下面是XXX为你收集整理的期末作文总复,希望对你有所帮助。

复内容】本册教材中有关作文的训练,有以下几个内容。

1、《变形记》2、《多彩的活动》3、《___让生活更美好》4、《笔尖流出的故事》5、《围绕中心意思写》6、《学写倡议书》7、《拿手好戏》8、《有你,真好》【复要求】1、审清题意,明确中心,选择材料来写作文。

2、做到内容具体、感情真实、语句通顺、书写工整。

3、懂得写人的、写景的、记事的、写活动的、想象作文、续写故事、倡议书等的写法。

4、能按顺序,采用点面结合的方法进行场景描写,能写故事梗概。

5、用知识树梳理本册书的作文主题;学会审题、分析作文主题类型。

【作归类】1、第一单元《变形记》把自己变成另一种事物,会发生什么呢?发挥想象,把你变形后的经历写下来。

2、第二单元《多彩的活动》描写一次自己参加过的活动,把活动的过程、场面以及自己的感受写2019年XXX编试卷练清楚。

3、第三单元《___让生活更美好》在生活中,能给我们带来快乐和美好的事物还有很多,什么让你的生活更美好呢?科技,美食,微笑,旅游,汽车等4、第四单元《笔尖流出的故事》我笔写我心,作文是生活的剪影,笔尖流淌出来的故事都是生活的故事。

让我们展开丰富的想象,续编故事。

5、第五单元《围绕中情意思写》写人叙事或写景状物,都不只为描述一个现象或记叙一个过程,而是借记叙描述内容,使读者受到启发,或是体味理解作者表露一种什么样的感情、立场等。

也就是作者思想感情和写作意图在文中的体现,在记序文中称为中心思想,它是一篇文章的灵魂。

6、第六单元《学写建议书》建议书是小我或集体拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同开展某项公益举动的一种专用书信。

留意格式。

7、第七单元《拿手好戏》我的拿手好戏”要求我们写自己最拿手的,可以是艺术方面的特长,可以是手工制作的技巧,也可以是擅长的一个活动,等等,十分宽泛。

人教部编版六年级语文上册期末字词句总复习 (6)

人教部编版六年级语文上册期末字词句总复习 (6)

部编版六年级语文上册期末字词句总复习一、选择题1.下列加点字读音没有错误一项是()A.风靡.(mí)鏖.战(áo)趴.下(pā)卡.住(kǎ)B.豁.开(huō)叉.腿(chā)叱咤.(chà)俨.然(yǎn)C.一绺.(liū)攒.着(cuán)盔.甲(guī)蟠.桃(pán)D.辐.射(fú)轨.道(ɡuǐ)陨.石(yǔn)土壤.(rǎnɡ)2.下面加点字读音完全正确的一组是()A.盔.甲(kuī)卡.住(qiǎ)鏖.战(áo)B.一绺.(niǔ)辐.射(fú)咚咚锵.(qiāng)C.土壤.(rǎng)陨.石(yǔn)咋.咋呼呼(zhà)D.肃穆.(mù)真伪.(wéi)金箍.棒(gū)3.下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是()A.狞.笑(níng)勉强.(qiǎng)搀.扶(chān)势不可当.(dǎng)B.澎湃.(pài)吞没.(mò)糟.糕(zāo)自作.自受(zuò)C.嗤.笑(cī)揪.出(jiū)祭奠.(diàn)不假.思索(jiǎ)D.呻吟.(yíng)蜷.缩(quán )折.腾(zhē)忐.忑不安(tǎn)4.下列词语书写完全正确的一项是()。

A.晶莹壮观和蔼有限 B.呻吟破碎无私节治C.目睹枯竭毁坏烂用 D.生态设想例如吉地5.下列对加点部分分析不正确的一项是()。

A.《狼牙山五壮士》:战士们热血沸腾....,紧跟在班长后面。

“热血沸腾”表现了战士们作好了牺牲准备的英雄气概。

B.《七律·长征》:更喜.岷山千里雪,三军过后尽开颜。

“喜”字体现了红军战士翻过岷山时的喜悦心情。

C.《开国大典》:起初是全场肃静,只听见...国旗和其他许多...炮声和乐曲声,只听见旗旗飘拂的声音。

两个“只听见”用在一句话中,显得重复了。

【期末复习专项训练】小学语文六年级上册期末总复习《课外阅读专项练习第4套》(16篇,共6套)附答案

【期末复习专项训练】小学语文六年级上册期末总复习《课外阅读专项练习第4套》(16篇,共6套)附答案

部编版六年级语文第一学期期末总复习【专项训练】——课外阅读专项训练第4套(16篇,共6套)学校:班级:条码区姓名:第10篇:___________________名叫莫拉的这位老妇人嗜书如命。

她认真地对我说:“世界上所有的一切都在书里。

”“世界上没有的一切也在书里,把宇宙放在书里还有富余。

”我说。

她笑了,点点头表示同意,又说:“我收藏了四千多本书,每天晚上必须用眼扫一遍,才肯关灯睡觉。

”她真有趣。

我说:“书,有时候不需要读,摸一摸就很美,很满足了。

”她大叫:“我也这样,常摸书。

”她愉快地虚拟着摸书的动作,烁烁目光真诚地表示她是我的知音。

谈话是个相互寻找与自我寻找的过程。

这谈话使我高兴,因为既遇到知己,又发现自己一个美妙的习惯,就是摸书。

闲时,从书架抽下几本新新旧旧的书来,或许是某位哲人文字的大脑,或许是某位幻想者迷人的呓语,或许是人类某种思维兴衰全过程的记录——这全凭一时兴趣,心血来潮。

有的书早已读过,或再三读过;有的书买来就立在架上,此时也并非想读,不过翻翻、看看、摸摸而已。

未读的书是一片密封着的诱惑人的世界,里边肯定有趣味更有智慧。

打开来读是种享受,放在手中不轻易去打开也是一种享受。

而那些读过的书,都早已成为有生命的了,就像一个个朋友,我熟悉它们的情感与情感方式,它们每个珍贵的细节,包括曾把我熄灭的思想重新燃亮的某一句话……翻翻、看看、摸摸,回味、重温、再体验,这就够了,何必再去读呢!当一本旧书拿在手里,它给我的感受便是另一般滋味。

不仅它的内容,一切一切,都与今天相去遥远。

那封面的风格,版式的内页,印刷的字体,都带着那时代独有的气息与永难回复的风韵,并从磨损变黄的纸页中生动地散发出来。

也许这书没有多少耐读的内涵,也没有多少经久不衰的思想价值,它在手中更像一件古旧器物。

它的文化价值反成为第一位的了。

这文化的意味无法读出来,只要看看、摸摸,就能感受到。

莫拉说,她过世的丈夫是个书虫子。

她藏书及其嗜好,一半来自她的丈夫。

部编版六年级语文上册课文内容、古诗、文言文、日积月累期末专项训练(含答案)

部编版六年级语文上册课文内容、古诗、文言文、日积月累期末专项训练(含答案)

课文内容、古诗、文言文、日积月累期末专项训练班级:姓名:一、课文内容、古诗、文言文专项训练1.七八个星天外,。

旧时茅店社林边,。

2.移舟泊烟渚,。

,江清月近人。

3.红军不怕远征难,。

五岭逶迤腾细浪,。

4. ,花木成畦手自栽。

,两山排闼送青来。

5.南朝四百八十寺,。

6.卷地风来忽吹散,。

7.辛弃疾在《西江月·夜行黄沙道中》一词中,用“,”两句表达他对丰收之年的喜悦和对乡村生活的热爱。

8.那里的天比别处的,空气是那么,天空是那么,使我总想,表示我。

(《草原》)9.那些小丘的是那么,就像只用绿色渲染,不用勾勒的那样,到处,轻轻流入云际。

(《草原》)10.皮鞋匠静静地。

他好像,月亮正从升起来。

(《月光曲》)11. 的海面上,洒满了银光。

月亮越升越高,穿过一缕一缕微云。

(《月光曲》)12.锺子期死,伯牙,终身,以为。

(《伯牙鼓琴》)13. ,清风半夜鸣蝉。

14. ,望湖楼下水如天。

15.金沙水拍云崖暖,。

,三军过后尽开颜。

16.如今直上银河去,。

17.江南明媚秀美,“千里莺啼绿映红,”;黄河波浪滔天,“九曲黄河万里沙,”;西湖明丽多姿,“,白雨跳珠乱入船”。

18.四面都有,平地是绿的,。

一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给绣上了。

(《草原》)19.这种境界,既使人,又叫人,既愿,又想(《草原》)20.方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“,。

”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“,。

”此文段选自课文《》21.忽然,海面上,。

被照得的浪花,涌过来…(《月光曲》)22. 的天空中挂着一轮的圆月,下面是海边的沙地,都种着的的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带,手捏,向一匹猹尽力的刺去,那猹却将身一扭,反从他的了。

(《少年闰土》)二、日积月累专项训练1.五行:五谷:五音:五彩:2. ,邀我至田家。

,青山郭外斜。

3.胜日寻芳泗水滨,。

等闲识得东风面,。

4.鲁迅对人生之路的看法是:,走的人多了,。

5.陆游的“”让我们看到他高尚的人格和一颗忠心爱国之心,6. 中国才有真进步。

【期末复习专项训练】小学语文六年级上册期末总复习《课外阅读专项练习第1套》(16篇,共6套)附答案

【期末复习专项训练】小学语文六年级上册期末总复习《课外阅读专项练习第1套》(16篇,共6套)附答案

部编版六年级语文第一学期期末总复习【专项训练】——课外阅读专项训练第1套(16篇,共6套)学校:班级:条码区姓名:第1篇:新叶①一夜春雨。

清晨,我撩开白色的帘幔,一眼瞥见小窗下那几根光秃秃的枝条上,冷不丁爆发出些淡绿、鹅黄色的嫩芽。

“新叶!”我不由眼睛“唰”地一亮,惊喜地叫出声来。

陡然觉得一阵清风带着春的气息从胸间穿过。

“啊!你好,新叶!”②大自然里的花五彩缤纷,而“绿色的花”却十分罕见,如果说我见过的话,那就是新叶了。

③人们总是把燕子飞来当作春天来临的预告,而我认为,新叶,才真正称得上春的使者。

早在严酷的冬天,它就怀着自己的信念和希冀,坚定执着地等待着,积蓄着。

一旦冰消雪化,它便急不可耐地从干枝秃条上冒出来,轻轻抖动小小的身子,亲热地互相招呼着,迎阳光,沐春雨,尽情舒展开来。

不几天,就星星点点地缀满一树,展示出蓬勃的生机。

④新叶一天天长大了,转眼间,便是满目碧绿。

仰头望去,在阳光的照射下,片片澄明透亮,青翠欲滴,恰似一芽鲜嫩的新茶投入沸水里。

老远看来,却见一团团、一簇簇,浓淡相间,亭亭如盖。

密处浓得深邃,像汩汩流油;稀处,淡得清亮,像一层薄薄的光晕。

⑤然而,倘若它只有惹人喜爱的风姿,怎值得我动之以情。

留意观察许久,我发现一些使我敬慕的——它的德行和情操。

⑥新叶的一生是短暂的。

春天萌芽,夏日生长,秋风起后,大都飘飘去了。

短暂的一生,却洋溢着无穷的活力和对生活的爱。

首先,它从不挑剔所处环境的恶劣。

可安家于深山僻野,或置身繁街闹市,忠守在自己的岗位上,于地不争丰瘠,于人但求有益。

它扶持着香甜的果实、艳丽的花朵,却从不炫耀自己。

默默地专心致志地垂着绿阴,谦逊而不卑贱,清高而不孤傲,深根自养,忘我自献。

大地的乳汁养育了它,它报以一腔忠诚。

即使凋落下来,也总是挤挤地集在树根前,不肯离去。

⑦也许是因为“绿叶红瘦”的缘故,花朵常常比绿叶更容易博得人们欢心。

可是红花虽好,还需绿叶扶持。

没有绿叶的“无穷碧”又哪来花朵的“别样红”?⑧新叶青青,我忽然想起:1.在括号里填上合适的词语。

部编版小学语文六年级上册期末专项训练试题含答案(全套)

部编版小学语文六年级上册期末专项训练试题含答案(全套)

六年级期末生字专项训练时间:40分钟满分:100分1.[易错音]下列加点字读音全部正确的一项是( )。

(3分)A.笨拙.(zhuó)疙瘩.(dɑ) B.抡.拳(lūn) 颠簸.(bǒ)C.曝.晒(bào) 祭祀.(sì)D.蛮横.(hèn g) 撒.腿(sǎ)2.[多音字辨析]下列加点字读音有误的一项是( )。

(3分)A.薄.饼(báo) 薄.荷(bó)B.枪弹.(dàn) 弹.性(tán)C.缝.补(fénɡ) 缝.隙(fènɡ) D.瘦削.(xuē) 削.皮(xiāo) 3.[隔音符号]下列音节都不需要加隔音符号的一项是( )。

(3分)A.提案(tíàn) 马蹄(mǎtí)B.对偶(duìǒu) 骤然(zhòurán) C.目的(mùdì) 会心(huìxīn) D.西安(xīān) 次序(cìxù) 4.[多音字运用]给加点字选择正确的读音。

(12分)虽然说人的水平参差.( )不齐,存在差.( )距,但差.( )遣谁去做这件事,结果都是差.( )不多的。

A.cīB.chāi C.chāD.chà5.[声旁辨析]下列与“摔”读音相似的一项是( )。

(3分)A.碎B.打C.率D.拌6.[读音辨析]下列姓氏按音序排列正确的一项是( )。

(3分)解(Xiè)查(Zhā) 阮(Ruǎn) 宁(Níng)A.宁阮解查B.查解宁阮C.解宁阮查D.查宁解阮7.[笔画辨析]下列生字的笔画数有误的一项是( )。

(3分)A.贯(8画) B.隆(11画)C.嚷(20画) D.慨(13画)8.[查字典]下列说法有误的一项是( )。

(3分)A .“曝”用部首查字法,先查“日”部,再查15画。

部编版六年级语文上册期末专项复习(多音字练习)

部编版六年级语文上册期末专项复习(多音字练习)

部编版六年级语文上册专项复习——多音字练习一、给多音字组词。

扎{zℎā()zℎá()调{diào()tiáo()薄{bó()báo()折{zℎé()sℎé()曲{qǔ()qū()哈{ℎǎ()ℎā()晕{yūn()yùn()卷{juàn()juǎn()和{ℎé()ℎè()悄{qiāo()qiǎo()行{ℎánɡ()xínɡ()更{gēnɡ()gènɡ()冲{cℎōnɡ()cℎònɡ()几{jī()jǐ()屏{pínɡ()bǐnɡ()散{sàn()sǎn()倔{jué()juè()强{qiánɡ()qiǎnɡ()jiànɡ()尽{jǐn()jìn()要{yāo()yào()觉{jiào()jué()扁{biǎn()piān()将{jiānɡ()jiànɡ()削{xuē()xiāo()供{ɡōnɡ()ɡònɡ()模{mó()mú()沓{tà()dá()缝{fénɡ()fènɡ()二、给下列多音字注音。

1.扒:他扒( )下皮鞋,就去追扒( )手。

2.散:我收集的材料散( )失了,散( )文没法写了。

3.数:两岁能数( )数( )的小孩儿,已数( )见不鲜了。

4.参:人参( )苗长得参( )差不齐,还让人参( )观吗?5.会:今天召开的会( )计工作会( ) 议一会( )儿就要结束了。

6.簸:他用簸( )箕簸( )米。

7.吓:敌人的恐吓( )吓( )不倒他。

8.胖:肥胖( )并不都是因为心宽体胖( ),而是缺少锻炼。

9.耙:这块地已耙( )过两遍了,我耙( )掉了里面的杂草。

10.伺:边伺( )候他,边窥伺( )动静。

2021-2022年度部编版语文六年级上册期末字词专项复习及答案(带目录)

2021-2022年度部编版语文六年级上册期末字词专项复习及答案(带目录)

2021秋部编版语文六年级上册期末字词专项复习及答案目录生字表一、写字表(180字)第一单元1.草原毯陈裳虹蹄腐稍微2.丁香结缀幽雅案拙薄妩媚糊苞襟恍怨3.古诗词三首德鹊蝉第二单元5.七律·长征崖渡索6.狼牙山五壮士寇冀副榴弹抡贯棋悬沸涧雹屹悦屈7.开国大典盏栏汇爆宣帜阅制坦距隆射第三单元9.竹节人豁凛疙瘩棍悟裁筹橡雕跺颓沮趴屉10.宇宙生命之谜谜嫦娥尚摄倾揭斑燥漠磁御盗第四单元12.桥咆哮嗓淌哑揪呻废13.穷人汹涌澎湃溅熄掀困唉淋嘿糟嘛皱勺第五单元15.夏天里的成长棚苔藓坪蔗瀑缝谚16.盼袖篷缩疯瓦甩嚷酱炖唇蹦梯第六单元17.古诗三首簸涯莺18.只有一个地球莹裹篮蔼资慷慨贡滥基睹第七单元21.文言文两则哉巍弦轴锦曝矣22.月光曲谱莱茵盲纯键缕陶第八单元24.少年闰土胯郑拜租厨毡羞撒缚猬伶俐窜25.好的故事搁综澄萍藻漾焰削瞬凝骤掷陡二、词语表第一单元1.草原绿毯线条柔美惊叹回味乐趣目的地洒脱衣裳彩虹马蹄热乎乎奶豆腐礼貌拘束举杯感人会心微笑2.丁香结宅院幽雅伏案浑浊笨拙参差眼帘单薄照耀文思梦想迷蒙妩媚模糊花苞衣襟恍然愁怨顺心平淡第二单元6.狼牙山五壮士日寇奋战险要手榴弹全神贯注悬崖斩钉截铁热血沸腾攀登居高临下山涧粉身碎骨雹子屹立眺望喜悦壮烈豪迈不屈惊天动地7.开国大典协商汇集预定爆发排山倒海宣布就位宣告雄伟肃静旗帜语调完毕检阅制服坦克一致距离高潮次序第三单元9.竹节人威风凛凛疙瘩疲倦呆头呆脑冰棍别出心裁技高一筹橡皮跺脚大步流星颓然暴露无遗沮丧念念有词忘乎所以心满意足轻手轻脚10.宇宙生命之谜发达理论类似猜测起源适当提供能源倾角昼夜揭开神秘观测拍摄斑点枯萎干燥沙漠磁场抵御考察系列第四单元12.桥咆哮惊慌嗓子跌跌撞撞拥戴沙哑党员呻吟废话吞没猛然搀扶13.穷人渔夫汹涌澎湃轰鸣心惊肉跳沉思风暴抱怨倾听探望照顾困难阴冷自作自受湿淋淋渔网糟糕忧虑第五单元15.夏天里的成长活生生苔藓草坪甘蔗瀑布软绵绵谚语农作物尽量16.盼斗篷情况袖子瓦蓝预报遮盖讲座油锅酱油闹钟逗引嘴唇楼梯第六单元18.只有一个地球晶莹摇篮壮观和蔼资源有限无私慷慨节制枯竭贡献毁坏滥用生态设想例如基地破碎目睹子孙第七单元22.月光曲谱写钢琴幽静断断续续茅屋烛光失明纯熟清幽琴键景象陶醉第八单元24.少年闰土一望无际家景郑重贡品祭器讲究盼望厨房毡帽项圈刺猬伶俐经历潮汛25.好的故事预告烟草烟雾昏沉错综澄碧萍藻荡漾解散退缩瘦削浮动瞬间凝视骤然凌乱陡然生字练习题及答案一、字音乐园。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

学校班级姓名【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功,文档内容齐全完整,请放心下载。

】词语专项1.用“√”画出加点字正确的读音。

嫉妒.(dù hù)凯.(kǎ kǎi)旋琐.(zuǒ suǒ)碎馈.(guì kuì)赠刊.(kān kēn)物客栈.(zàn zhàn)凛冽.(lèi liè)腼腆.(diǎn tiǎn)磁.(cí zí)铁鱼鳞.(lín líng)船舵.(duò tuò)鉴.(jiàn qiàn)别书籍.(jíjì)湖畔.(pàn bàn)比喻(yúyù)卓.(zhuōzhuó)越2.拼音词语连一连。

bǎo lěi 人丘xùn liáng苔藓snǒg yǒng 嘲笑tái xiǎn驯良rén qiū堡垒jiǎo fèi明鉴yīwēi 怂恿jīkě缴费cháo xiào 依偎míng jiàn饥渴3.下面几组词语中,注音没有错误的一组是()。

A.仇.敌(chóu)冠.军(ɡuàn)发酵.(jiào )B.日寇.(kòu)水浒.(xǔ)斩.杀(zhǎn)C.祭.奠(chá)烟熏.(xūn)超.级(chāo)D.婚.姻(hūn)晚辈.(bèi)罚.款(fǎ)4.读音是“cháng é”的词语是()。

A.唱歌B.产额C.嫦娥D.长鹅5.下列选项中的词语书写完全正确的一组是()。

A.身段洁构好处绝口不提B.随行边界传播同心谐力C.挑选迟廷嫂子众星拱月D.漫步流连杏仁诗情画意6.下面词语中“毕”表示完结意思的一项是()。

A.毕竟B.毕业C.毕露D.毕其全力7.下面词语中()和“积极”搭配最合适。

A.配合B.出发C.举行D.访问8.读一读下面词语,从感情色彩上不同类的是A.饮水思源B.忘恩负义C.诡计多端D.臭名远扬9.下列词语中不属于描写心理活动的是( )。

A.兴高采烈B.得意忘形C.胆战心惊D.足智多谋10.根据词语意思组词。

(1)“屑”表示碎末,可组词 ;表示琐碎,可组词 ;表示认为值得(做),可组词 。

(2)“珍”表示宝物,可组词 ;表示宝贵的,贵重的,可组词 ;表示重视,可组词 。

(3)“僵”表示直挺挺,不灵活,可组词 ;表示双方相持不下,可组词 。

11.照样子,根据提示填写汉字组词。

(1)例:蔬(菜) 珊(瑚)懒( ) 玲( ) 吩( ) 叮( ) 催( ) 追( )(2)例:明(暗) 黑(白)反( ) 是( ) 胜( ) 高( ) 开( )(3)例:朴(素) 明(亮)静( ) 错( ) 愤( ) 积( ) 堆( )12.选一选,填一填。

(1)这个问题如何解决,还需要好好( )一下。

(2)大家朋友一场,万事好( )。

(3)会议上代表们各抒己见,共同( )城市发展的实施方案。

(4)祖父( )地讲述着战争的经过和国人受到的灾难。

(5)那时的我,真像死了母亲似的那样( )。

(6)看到衣衫褴褛的老人,我会默然感到( )。

13.补全词语,完成练习。

负 请罪 失魂落 草不生 耳欲聋 举世 名 商量 商议商讨 悲伤 悲愤 悲痛处心积心旷神津津有相为命难以信(1)和“举世名”意思相近的四字词语有、。

(2)请写出“负请罪”故事中的两个主要人物、。

(3)与词语“津津有”结构相同的词语有、。

(4)用“相为命”造句:(5)以上形容声音大的词语是;形容土地贫瘠的词语是。

(6)“津津有”是个多义词,请用它写出两个意思不同的句子。

①:②:14.读句子,在括号内填写“千X万X”的词语,使句意通顺。

(1)说了这么多,难道你还不相信,我说得都是()的事实。

(2)峰顶()的景观令人叹为观止!(3)快逃吧!说不定什么时候会有()杀来。

(4)官兵们经过(),终于疏通了河道。

(5)我心里的()汇成一句话:祖国万岁!15.读句子,把划线部分换成意思相近的四字词语,写在括号内。

(1)听到探子来报,平日是威风凛凛的将军鼻子都气歪了。

()(2)像你这样,遇到事情前怕狼后怕虎,大家还怎么跟着你干?()(3)你这是一个巴掌拍不响,一元钱难倒了英雄汉。

()(4)大家打开天窗说亮话,有不明白的地方就直接问出来。

(5)他深知“吃水不忘挖井人”的道理,携手乡亲们共奔小康之路。

16.看拼音,写词语。

wéi dújīzhìrìqīzhíwèi dìtú()()()()()chùdòng wán zhěng huáng hūn yōu rán lóng zhòng ()()()()()bèi yǐng jiàng lín róng shùhuāng táng zhǐdǎo()()()()()pòjiùbìnàn jíshìshūshìyíng huǒchóng ()()()()()dàyàn piàn kèfǎng wèn chōu xiàng jìsù()()()()()17.写出下面词语的近义词。

寻常—()平稳—()召集—()允诺—()照看—()感激—()爱惜—()警觉—()18.写出下面词语的反义词。

寻常—()平稳—()召集—()热情—()僵硬—()破坏—()错误—()光滑—()学校班级姓名【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功,文档内容齐全完整,请放心下载。

】句子专项一、按要求写句子。

1.我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了!(改为“被”字句)2.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)3.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。

(改为反问句)4.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)5.圆明园是一座举世闻名的皇家园林。

(调换语序换种说法)6.秋天的黄昏很美。

(扩句,写具体不少于20字)7.当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。

(缩句)8.我们姐弟几个都很高兴,买种、翻地、播种、浇水,没过几个月,居然..收获了。

(用加点词写句子)9.王母娘娘天兵天将察访人间派了好些到(乱词组句)二、关联词语我会用。

1.填写关联词语正确的一组是()。

①因为……所以……②虽然……但是……③无论……都……④只要……就……⑤如果……就……⑥一边……一边……(1)()不来台风,我()可以收几大箩。

(2)()我们爱吃花生,()母亲就开辟出半亩空地种花生。

(3)小时候,我()对什么花,()不懂得欣赏。

(4)花生()不好看,()很有用。

(5)()前面的人突然停住,后边的人没处落脚,()会掉进水里。

(6)姑娘穿上衣裳,()梳她长长的黑头发,()跟牛郎谈话。

A.①②③④⑤⑥B.④①③②⑤⑥C.④③②①⑤⑥D.③①④②⑤⑥2.给句子填写上恰当的关联词。

(1)哥哥嫂子()这样对待我,我()没有什么可留恋的。

(2)()海力布焦急的催促大家,()没有人相信他。

(3)太阳()离我们很远很远,()它和我们的关系非常密切。

(4)()是蒙蒙细雨的夜晚,()有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行。

三、修改病句。

1.信赖,往往制造出美好的境界。

2.我唯一的法宝就是考试,从未没有落过榜。

3.又见到了爷爷养的那只小狗。

4.云层里小水滴越聚越多,就变成雨飘下来。

5.我估计太阳表面温度一定有六千摄氏度。

四、修辞手法大比拼。

1.夸张句。

(1)读了“桂花开得最茂盛时,不说香闻十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。

”这句话,让我们想到的夸张句是:(2)下列哪些诗句中运用了夸张的修辞手法?()A.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

B.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

C.燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台。

D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

2.回忆课文补充作家笔下的动物。

①白鹭是一首,一首。

②珍珠鸟好肥,整个身子好像。

③珍珠鸟竞趴在我的肩头睡着了,盖住眸子,刚好被胸脯上盖住。

④松鼠面容,眼睛,身体,四肢,非常敏捷,非常。

3.读句子,判断修辞手法。

(1)桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。

()(2)这么远,箭哪能射得到呢?()五、根据句意判断所运用的说明方法,并运用这种说明方法仿写一句话。

A.列数字B.打比方C.作比较1.它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。

()我仿写的句子是:2.有的流星体运动的瞬时速度能达到二十五万千米每小时,是火箭运动速度的六倍多。

()我仿写的句子是:3.太阳会发光,会发热,是个大火球。

()我仿写的句子是:六、看图完成练习。

1.看到这幅图,让我想到了民间故事《》,每年的农历月日,也就是人们常说了节,这一天是和在(地方)相见的日子。

唐朝的林杰写过有关的诗,诗句是,。

2.左边这幅图中的人物(从左到右)是和,他们都是国人,故事发生在时期,这个故事让我想到的成语是,这个故事出自《》。

七、品析句子。

1.回忆课文《桂花雨》,对母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。

”这句话理解正确的是( )。

A.家乡院子里生长的桂花比其他地方生长的桂花要好闻。

B.家乡院子里的这颗桂花树,是唯一的,是母亲的生活乃至生命的一部分,没有什么可以代替它的。

2.对“一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。

”这句话理解准确的是( )A.这句话赞扬了搭石任人踩踏,却无怨无悔,默默无语的品格。

B.这句话赞扬了乡亲们默默无闻、无私奉献的精神,搭石是乡亲们乡亲相爱、友好互助情感的纽带。

八、补充名言佳句。

1.盛年不重来, ,及时当勉励, 。

2.莫等闲, , 。

3.少年易老学难成, 。

4.欲穷千里目, 。

5. ,非宁静无以致远。

6.故人西辞黄鹤楼, 。

7.青箬笠,绿蓑衣, 。

九、把有关联的内容连线。

多少事,从来急;天地转,光阴迫。

一万年太久,只争朝夕。

家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。

毛泽东 陆游 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

林杰 一粥一饭,当思来之不易。

朱用纯 由俭入奢易,由奢入俭难。

司马光学校班级姓名【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功,文档内容齐全完整,请放心下载。

相关文档
最新文档