如何应用个性理论提高管理
【组织行为学的“个性理论”在人力资源管理中的运用】组织行为学个性理论
【组织行为学的“个性理论”在人力资源管理中的运用】组织行为学个性理论一、绪论个性理论是个体心理理论的重要组成部分，个性是个体内在的一种东西，其主要包括气质、性格和能力，最核心的是性格。
气质是不容易改变的，而性格和能力可以在社会实践中得以形成和提升。
了解员工在个性心理特征上的差异，有助于企业对不同的个性心理特征的员工进行有效管理，以取得更高的成绩。
（一）个性理论的主要内容1.气质气质是人的个性心理特征之一，气质一般是通过人们在处理问题、人与人之间的相互交往显示出来的，并表现出个人典型的、稳定的心理特点。
气质大体可以分为4种类型：a.胆汁质型：其代表人物就是张飞，在情绪方面果断直率，对人热情，但是由于其性格暴躁，从而难以控制，做出一些欠思考的事情；行动起来，胆汁质的人行动敏捷、精力旺盛，对工作有很大的热情；同时，胆汁质的人在思维方面，他们接受知识的能力很强，速度很快，但是由于粗心大意，往往考虑不够细致。
b.黏液质型：其代表人物是丁俊晖，这种类型的人属于安静型的，善于克制自己的冲动，情趣和兴趣都比较稳定，具有坚持不懈的品质，对大悲大喜表现的都很淡定。
但是，这种类型的人不够灵活。
c.多血质型：其代表人物是王熙凤，这种类型的人属于活泼型，他们有很灵活，在新的环境中感到不拘束，很快适应新的工作和环境，善于人际交往。
处理复杂而多变的工作往往得心应手，但是一旦没有足够的刺激吸引，就会变得厌倦而怠惰。
d.抑郁质型：其代表人物是林黛玉，他们的情绪具有很高的易感性，并且情感影响深刻、有力、持久，往往因一些微不足道的事情而产生情绪波动，当面临困难和危险的情况下，往往胆怯失措。
但是，他们具有较高的敏感性，他们思维敏捷、观察细致，常常能观察到别人观察不到的东西。
2.性格性格是指一个人对待现实的稳定态度和与之相适应的习惯化的行为方式，它强调的是经常性表现出来的态度和行为。
性格可简单的分为4种类型：a.老虎型：喜欢冒险，个性积极主动，附有竞争力。
运用九型人格提升管理能力
《运用九型人格提升管理能力》文：李博文众所周知，管理的核心是人，如何充分调动人的主观能动性，令团队成员自动自发的工作，成为了管理者核心能力的体现。
世上有两件事情最困难：1、改变自己，2、改变别人。
人在工作状态中，不积极、不主动的根本在于，外在的行为与内在渴望没有同一，内在缺乏一份召唤的力量，行为上自然缺乏力度。
改变的前提在于能够清晰的认识到改变所带来的价值，或是看到不改变所带来的痛苦。
价值与痛苦、都是一种动力。
人性当中拥有逃避痛苦与追求快乐的本能。
很多的管理者能统领千军万马，唯独管理不好自己，而恰恰良好的自我管理，是有效管理团队的开始。
古语“一屋不扫，何以扫天下。
”扫去什么？是个关键，当我们被内在的主观的认识填满时，我们无法做出正确的判断，而这个主观的判断，恰恰受我们性格的左右。
认识自身性格中的盲点，是管理者提升的关键。
也许这是许多管理者忽略的一点，但恰恰做为团队影响力中心的管理者的觉醒程度，对团队的管理效率具有决定性作用。
“自我管理从哪里开始？”“我需要改善哪方面，才能更好的提升我的领导力？”“怎样才能有效的提升？”是的，有针对性的学习，比学习本身更重要！有方向性的提升比提升更重要！太极拳的精髓在于“四两拨千金”，阿基米德曾经说过：“给我一个支点，和一个足够长的硬棒，我可以撬动地球！”那么做为我们的管理者，那个有效的支点在哪里呢？带着这样的困惑，让我们一起走进《九型人格》这门古老的智慧，在这里也许我们会找到答案。
《九型人格》来自公元前9世纪中亚和波斯地区兴起的神秘信仰——苏菲教，这种教义描述了人类所具有的九型人格，解释了不同性格间的相互关系。
后来逐渐发展为一套认识自我，识己用人的有效管理工具，亦是美国斯坦福大学最经典的一门课程。
所谓性格，其实就是自我行为模式的总和，以惯有的特征，有规律的呈现。
九型人格，代表九种不同的性格类型/九种截然不同的生命观点。
最初的生命观点的形成，来自于孩童时期的生长环境及遗传基因的影响。
如何运用心理学提升自己的管理能力？——心理学指南
如何运用心理学提升自己的管理能力？——心理学指南在当今高速发展的社会中，管理能力显得尤为重要。
无论是对一个企业的管理，还是对自己的生活管理，都需要有出色的管理能力，才能实现个人和社会的双赢。
因此，为了提升自己的管理能力，我们可以借鉴心理学的一些方法和思想。
一、发现自己的优势和劣势要成为一个优秀的管理者，首先需要了解自己的优势和劣势。
心理学家认为，个人的性格和行为特点，在很大程度上决定了他们适合哪种管理方式。
因此，我们需要认真思考自己的特点，发现自己的优势和劣势，再根据这些特点来制定适合自己的管理策略。
例如，一个外向和善于沟通的人，可能更适合采取领导者式的管理方式，而一个谨慎和内向的人，则可能更适合采取指导者式的管理方式。
因为不同类型的人适合的管理方式是不同的，所以我们需要先发现自己的特点，才能更好地制定适合自己的管理策略。
二、学习有效沟通技巧沟通是管理的重要组成部分。
要成为一个出色的管理者，必须具备良好的沟通能力。
有效的沟通能够帮助我们更好地表达自己的想法，使得员工更好地执行工作任务。
通过学习一些有效沟通技巧，我们可以变得更加自信和决断，同时也能增强我们的影响力。
黄鹤楼三、掌握决策技巧决策是管理中的重要组成部分。
无论是在企业管理还是生活管理中，都需要及时有效地作出决策。
因此，我们需要学习如何做出正确的决策。
心理学家认为，好的决策需要基于充分的信息，同时还需要考虑到各种因素的影响。
学习决策技巧可以使我们更加深入地了解问题，并能更准确地预测可能出现的变化。
掌握决策技巧可以让我们更好地解决问题，并在风险降至最小的情况下，为自己和他人做出正确的决策。
四、学会鼓励和支持员工管理者最重要的工作之一是启发和鼓励员工。
因此，我们需要学会如何鼓励和支持我们的员工。
心理学中有一种理论，叫做“多元智能理论”。
它认为，每个人都有自己的才能和天赋，只需要找到正确的方式帮助他们发挥最佳状态。
领导者应该能够识别不同员工的优点，并根据他们的强项和天赋来分配工作任务。
如何管理团队中的个性化需求,提高自我管理和团队管理技能
如何管理团队中的个性化需求，提高自我管理和团队管理技
能
一、引言
在团队管理中，管理者往往面临着不同成员的个性化需求，如何有效管理这些
需求并提高自我管理和团队管理技能成为关键问题。
本文将分享一些实用的方法和技巧。
二、了解团队成员的个性化需求
•首先要了解每位团队成员的个性、习惯、价值观等方面的信息，可以通过定期的个人会谈、问卷调查等方式进行了解。
•建立良好的沟通渠道，让团队成员能够随时与你交流需求和想法。
三、制定个性化的管理计划
•针对不同成员的需求制定个性化管理计划，包括目标设定、工作任务分配、反馈机制等内容。
•确保管理计划的透明度和公平性，让每位团队成员都能理解和接受。
四、学会沟通和倾听
•经常与团队成员进行沟通，了解他们的需求和想法，及时调整管理策略。
•学会倾听，尊重团队成员的意见和想法，让他们感受到被重视和认可。
五、建立积极的工作氛围
•营造一个积极向上的工作环境，激励团队成员充满信心、热情地投入工作。
•建立团队文化，让每位成员都有归属感和认同感。
六、持续学习和提升
•不断学习和了解团队管理的最新趋势和方法，持续提升自己的管理能力。
•鼓励团队成员也积极学习，共同成长和进步。
以上就是如何管理团队中的个性化需求，提高自我管理和团队管理技能的一些
建议，希望对您有所帮助。
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结合实际谈谈如何根据人的个性特点实施有效管理
结合实际谈谈如何根据人的个性特点实施有效管理？[答案要点]（一）气质在管理中的应用1。
气质无好坏之分，它不决定一个人的社会价值和成就的高低。
2。
气质和工作性质相匹配可以提高职工的劳动和工作效率。
（1）胆汁质的人：应急性强、冒险性较大的工作。
抢险、救护等。
（2）多血质的人：社交性、多变性的工作，销售、采购、后勤、公关、谈判。
（3）黏液质的人：原则性强的工作：人事、调查、保管等。
（4）抑郁质的人：平静的、刻板的、按部就班的工作：会计、统计等。
3。
气质可以影响人的感情和行为。
（二）性格与管理1。
组织的设计应力求使组织成员趋向性格成熟（1）以X理论为基础设计具有先天抑制人的成熟的功能。
人们受着这种管理方式的束缚而成为被动的、依赖的和附属的人。
（2）以Y理论为基础设计给职工提供一种可以使其成长与成熟的环境。
使其能在致力于组织成功的过程中也可以获得个人需要的满足。
2。
管理者应正确认识自己的性格并积极调适向积极刚勇型方向发展。
消极型管理者在实践中应增加刚勇性；折衷型管理者可通过增加交往，在亲密程度的增进中完成向刚勇型的转化。
3。
针对性格差异，实施有效管理不仅要从文化层次上着眼，还要从培养性格上入手。
培养自信、自强、乐观、进取、百折不挠的性格。
这同样是提高企业经济效益的有效途径。
4。
提高性格类型与职业的适应度（1）提高管理者与职业的性格适应度（2）千方百计使员工的性格、爱好与所从事的职业相适应。
（三）能力与管理1。
能力水平要与工作要求相适应 2。
能力类型要与工作性质相适应3。
善于用人之长 4。
注重知识、技能和潜能的结合二、简述（每小题５分，共２５分）⒈简述人的性格特征及其涵义。
[答案要点]1。
对现实态度的性格特征指一个人的性格在处理各种社会关系方面的表现。
2。
性格的意志特征指人为了达到既定目的，自觉的调节自己的行为，千方百计的克服前进道路上的困难时，人的性格在意志方面的个性差异。
3。
性格的情绪特征指在情绪影响人们活动行为或控制情绪时所表现出来的稳定特征。
销售团队中的个性化管理方法
销售团队中的个性化管理方法在销售团队中，个性化管理方法是一种有效的管理策略，可以提高团队的工作效率和员工满意度。
本文将探讨一些个性化管理方法，并分析其优势和应用场景。
一、目标设定与激励机制在销售团队中，每个成员都有不同的能力、动机和目标。
因此，个性化管理方法应首先根据员工的个人特点，制定相应的目标。
这样，每个人可以根据自己的能力和动力去实现目标，并获得相应的激励。
例如，对于一些绩效优秀的销售人员，可以设定更高的目标，给予更丰厚的奖励，以鼓励他们保持高水平的工作表现。
而对于一些刚入职或表现一般的员工，可以设定较为合理的目标，并提供相应的培训和指导，帮助他们提升能力，逐步达到预期的绩效水平。
二、灵活的工作安排个性化管理方法还要求销售团队提供灵活的工作安排，以满足员工的个人需求。
有些销售人员可能更适合在团队中合作，有些则更适合独立工作。
针对不同的员工类型，可以采取不同的工作安排策略。
例如，对于较为成熟和经验丰富的销售人员，可以给予更大的自主权和决策权，让他们更加独立地处理客户需求和工作安排。
而对于新人或对团队合作更感兴趣的员工，可以鼓励他们参与团队项目，提供机会与其他团队成员合作，分享经验和学习。
三、个性化培训和发展个性化管理方法还要求针对不同员工的能力和发展需求，提供个性化的培训和发展计划。
通过了解员工的潜力和兴趣，可以为他们设计合适的培训内容和提升机会，帮助他们实现个人职业发展目标。
例如，对于具备较高领导潜力的员工，可以提供领导力发展的课程和机会，培养他们在团队中具有领导地位和影响力。
而对于那些对技术和产品知识有浓厚兴趣的员工，可以提供专业培训和知识分享的机会，帮助他们在专业领域中获得更多的成长和进步。
四、有效的沟通和反馈机制个性化管理方法还需要建立有效的沟通和反馈机制，与员工保持密切的联系，了解他们的需求和反馈。
通过定期的一对一会议和团队会议，可以倾听员工的意见和建议，及时解决问题。
在沟通和反馈过程中，管理者还可以根据员工的个人特点和表现，提供针对性的建议和指导，帮助他们改进和成长。
个性理论在管理中的运用
个性理论在管理中的运用个性是指一个人整个的心理面貌，是经常出现的、比较稳定的心理倾向性和非倾向性特征的总和。
个性的特点和作用及影响个性形成的因素，气质、能力、性格的差异与应用，知觉错误的成因及预防。
实践证明，个性对于人的工作成就．健康状况和管理水平都有重大的影响作用。
我们应当正确地运用个性理论，来提高我们的工作成就、健康状况和管理水平。
态度是指个体对人对事所持有的一种具有持久而又一致的心理和行为倾向。
海德认为个体对单元中两个对象的态度一般是属于同一方向的。
例如，我们对某个工厂的评价很高，而对该工厂的职工也会产生或多或少的好感；我们对某人没有好感，见到他的朋友也可能感到有点讨厌。
人们的认知系统中存在着使某些情感或评价趋向于一致的心理压力，因而在同一个整体内相互联系的对象之间，可能发生态度同化现象。
当个体对单元的认知与对单元内两个对象的感情关系相调和时，其认知系统便呈现平衡，反之，当个体对单元的认知与对单元内两个对象的感情关系相矛盾时，其认知系统便呈现不平衡状态。
这种不平衡状态会引起个体心理紧张，产生不满的情绪。
人们总是试图消除这种不平衡状态，以恢复一定的平稳状态。
海德从这个观点出发，提出了"平衡理论"。
工作态度是对工作所持有的评价与行为倾向。
它作为工作的内在心理动力，影响对工作的知觉与判断、促进学习、提高工作的忍耐力等。
这些功能，直接关系到工作绩效的大小。
一般说来，积极的工作态度对工作的知觉、判断、学习、工作的忍耐力等能发挥积极的影响，因而能提高工作效率，取得良好的工作绩效。
这表明积极的工作态度与工作绩效之间有着一致性的关系。
但是，消极的工作态度，由于要取得很高的工作报酬．也可能引发积极的工作行为，取得良好的工作绩效。
由于中介因素的影响，使得工作态度与工作绩效的关系十分复杂。
作为企业家，经常要与形形色色的人进行交往和沟通。
在众多的人物当中，有的性情急躁，有的冷静沉着，有的快人快语，有的慢条斯理。
管理中人性的理论在现实中的应用
管理中人性的理论在现实中的应用
人性，即人类各个个体具有的行为特征，包括对生活、工作和社会现实中内涵的思想
和行为的不同实质反应。
人性理论在现实管理中的运用可以让管理者在管理活动的过程中，通过灵活理解个体的心理活动，运用更有人性化的、细腻的手段加强良性促进，最大程度
满足不同个体的客观需求，从而发挥人力资源效率的潜能，助力管理者进行灵活有效的管理。
在实际管理中，人性理论的运用是管理者与管理者和管理对象的相互理解与协调的关键，究其本质，也是管理行为的精神贡献。
因此，管理过程中管理者要做到以下几点：
一是尊重员工的个性，为员工提供良好的环境和肯定的鼓励，对员工的个性和特质要
有正面的认同和接受，能够接受和理解员工的思想，包括情感、思维和行为。
二是抓住有利机遇，激励员工把握机会，激发员工的学习欲望，充分发挥他们的潜能，让他们感受到管理者的帮助，以便更积极、更有效地发挥工作积极性和潜力。
三是鼓励员工把握发展主动权，要尊重员工的执行技能和思想创新能力，鼓励和引导
员工在执行管理职责的过程中勇于展示主动性，有效激发员工内在的动力，为管理者的工
作提供有效的支持。
最后，管理者要及时树立平等的沟通模式，多渠道实施管理，多找机会与员工接触，
多欣赏员工成果，多聆听员工需求，从而使两者建立起良好的沟通关系和信任感，激发他
们的素质和潜力，使之以最佳性能为企业服务，做出积极的贡献。
由此可见，在实际管理过程中，管理者应运用人性理论，培养并运用贴近实际的人性
化观念，多一点调节和体谅，才能营造良好的管理氛围，使团队建立良性关系、主动参与
和积极发展，有效激发团队澎湃的精神力量。
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组织行为学作业
班级：B843201
学号：B********
姓名：***
如何应用个性理论提高管理
在日常的人际交往中，我们会发现，有的人行为举止、音容笑貌令人难以忘怀；而有的人则很难给别人留下什么印象。
有的人虽曾见过一面，却给别人留下长久的回忆；而有的人尽管长期与别人相处，却从未在人们的心目中掀起波澜。
出现这种现象的原因就是个性在起作用。
一般来说，鲜明的、独特的个性容易给人以深刻的印象，而平淡的个性则很难给人留下什么印象。
“个性”内涵非常广阔丰富，是人们的心理倾向、心理过程、心理特征以及心理状态等综合的心理结构。
个性贯穿着人的一生，影响着人的一生。
正是人的个性倾向性中所包含的需要、动机和理想、信念、世界观，指引着人生的方向、人生的目标和人生的道路；正是人的个性特征中所包含的气质、性格、兴趣和能力，影响着和决定着人生的风貌、人生的事业和人生的命运。
个性其实是一个结构或者说是一个系统。
探讨个性的结构，目的在于找出个性的各种特征和表现，揭示出个性的本质特点。
个性的结构概念分为狭义的和广义的两种。
狭义结构的成分有：个性倾向性——指人对社会环境的态度和行为的积极特征，包括需要、动机、理想、信念和世界观等；个性心理特征——指人的多种心理特点的一种独特结合。
其中包括完成某种活动的潜在可能性的特征，即兴趣和能力；心理活动的动力特征，即气质；对现实环境和完成活动的态度上的特征，即性格。
从广义方面来讲，除了上述两种比较稳定的带有一贯性的狭义的结构成分外，还应包括心理过程，如认知、情感、意志等过程，和心理状态。
心理状态包括表现在情感方面的激情和心境，注意力方面的集中和分散，意志中的信心和缺乏信心等。
广义的个性结构实际是指人的整个心理结构，把个性和人作为同一语言理解。
研究个性，就是研究人，就是研究人生。
个性理论就是关于人的理论，就是关于人生的理论。
人人都有个性，人人的个性都各不相同。
正是这些具有千差万别个性的人，组成了我们这个生动活泼、丰富多彩的大千世界和各种各样、既相互联系又相互制约的人类群体，推动着历史的前进和时代的变迁。
从另一方面，个性是指一个人整个的心理面貌，个性对于人的工作成就．健康状况和管理水平都有重大的影响作用，具体运用到管理者身上如何才能运用个性理论来提高管理者的管理水平？这就必须要知道哪些方面的“个性理论”能够影响到管理者的管理水平。
我认为管理者的气质，性格和管理者的工作态度不容忽视。
气质是人的心理特性之一，是个人心理活动的稳定的动力特征性格是人的个性的组成部分，一个人反应速度的快慢、情绪的强弱、注意集中时间的长短和转移的难易，以及心理活动倾向于外部世界还是内部世界等，虽然和外界环境有一定的联系，但是在很大程度上则与人的气质密切相关。
气质相同的人，往往会在不同内容的活动中，表现出性质相同的动力特征来。
每个人都有自己独特的气质，而气质的不同，在管理方面却能发挥出不同的作用，带来不同的效果。
气质可分为胆汁质，多血质，粘液质，抑郁质。
而管理者的气质好坏能在管理上发挥很大的作用。
众说周知一个人要想成就一番事业那么他对待工作的工作态度绝对不容忽视，三心二意，心不在焉绝对做不了大事，同样道理，对管理者来说管理者的工作态度决定了管理者管理成败。
管理者必须对自己所管理的人和事重视起来，做到一丝不苟给大家
一个榜样，真正起到一个领导的作用，才能服众，真正的发挥出管理者的管理水平。
同样，与气质一样，性格是个性中最重要的心理特征，在个性中起着核心作用，领导者的性格是相对于下属来说的。
领导有一个理解体贴下属的性格，下属们才会有好的工作积极性，才能人人尽其才为公司服务。
领导应该尽可能地满足部属在经济上、社会上和心理上的需要，最根本的一条就是：必须提高部属的士气。
在竞争激烈的市场经济环境中，企业作为一种制度存在就必须最大减少其内部的交易费用即管理成本，才能在市场中的不同制度之间的竞争中占有竞争优势。
作为独特的企业成员普遍认可的一系列价值观，企业文化会引导企业成员自觉地做出符合企业价值观的行为选择；特定的价值观会激励员工在特定的环境中表现出符合企业需要的行为；受同一价值观的影响，企业员工在不同时空的行为准则必然趋向相互协调一致。
从某种意义上来说，企业文化实质上也是一种经济资源，它通过塑造具有共同理想信念、明确的价值指向、高尚道德境界的工作人群，可以使得产权界定、监督、遵从等的费用减少，即降低管理成本。
而且据诺思的观点：企业文化不仅是减少管理成本的重要制度基础，更重要的而是它对经济主体创新和进取精神的推动，它具有和产权界定匹敌的巨大作用。
企业文化一旦成为企业管理的重要手段，共同认可的价值观将成为协调和统一人们行为的主要力量。
企业文化的建立过程实质就是塑造企业个性的进程，企业文化的创立与传递，主要是通过员工们分享对企业中发生事件的理解而进行的。
企业文化的发展程度是企业综合素质的反映，它既反映企业管理者的素质，也反映着整个员工队伍的素质。
企业文化可在企业内形成一定的独特思维框架和评价参照，成为一种集体无意识机制，促进或制约管理活动的发展，保证企业发展的连贯性。
运用个性理论提高管理水平，首先必须运用个性理论提高工作成就。
在组织的管理过程中，应根据不同人的个性特点配备不同的工作岗位，使人尽其才，提高人们的工作成就。
首先管理者应根据个性类型合理使用人员，要了解和掌握员工的个性，明确员工个性上的优势和劣势，企业就不会有无用之才，要注意个人的兴趣、爱好与从事的职业相适应，对外倾型个性根据心胸开阔，易与人相处，好动不爱静，让其从事推销、采购、社交、公关的工作；而对内倾个性者根据不善谈吐、做事细心、的特点，让其从事工程设计、财务会计、文书档案的工作。
人尽其才，使他们感到满意、愉悦，受到内在激励，提高工作效率。
其次根据个性特点采取不同管理方法，即人与人之间的个性差异在为个性与职业匹配提供的可能同时；也增加了管理上的难度和复杂性。
应针对不同个性采取不同的方法，对于好强自负的要一面肯定成绩，一面指出问题；对于自尊心强的要注意顾及脸面，采取个别谈心、交换的方式，使其看到自己的优点和前途，增强信心和勇气。
最后管理者应使个性特点在领导层中发挥的作用，即组建领导班子，在考虑成员的年龄、知识、专业结构，也要重视个性结构的合理性。
班子成员既要个性外向的人，决策时发言直率、大胆果断、干脆利索，也要个性内向的人，决策沉着冷静，议论成熟。
领导成员以各种不同个性的人组成为宜，只有八仙过海，各显其能，才有可能提高管理水平。
个性理论对于组织具有实际应用价值，它能够说明、预测和控制个人的行为和绩效,合理运用能够提高企业的管理水平。
因此针对这一点企业管理者必须注
意以下几点：
第一，注重培养优良个性品质。
事业上的成败，不仅与人的智力高低有关，更与个性有关，在自信心、进取心、毅力等个性品质方面，成功者明显高于不成功者。
必须重视培养的优良个性品质，在管理实践中，以个性理论为指导完善管理措施，提高管理效果。
第二，注重工作丰富化。
扩大职工的工作范围，用从事多种工作或加大工作难度的方法扩大职工的技术领域与知识面，实行参与式的以员工为中心的领导方式，更多依靠个人的自我发挥和自我控制，是管理中最基本的关系，加重员工的责任感、使命感，激发责任心和创造性。
第三，实行“适才适岗”选择用人。
个体的个性特点、学习兴趣和将来的职业准备密切相关，在不断寻求能够获得技能、发展兴趣的职业，与自己相适合的职业。
要在人才招聘的最初环节把“适才适岗”作为重要标准，选择最合适的人才，才能不断提高企业的管理水平。
第四，创建尊重个性的组织文化。
根据组织文化创建的方法，结合个性心理知识的特点，在组织内开展关注个性心理的活动，促进组织建立积极应对个性的价值观，高层领导积极参与个性差异管理政策的制定和执行，并能在行为上做出表率，结合组织自身的特点和优势，创建尊重个性差异文化，认识并有效地利用组织成员的个体差异使组织既能保持和谐与稳定，又能富有生机与活力，从而实现人力资源的优化配置，最终建立起一个具有现代精神的高效组织。
第五，实行个性差异弹性管理。
弹性管理应以企业利益为出发点，必须先考虑企业制度的适用性，实行个性差异管理在处理员工问题时，充分发挥个人的主观能动性和创造性，利用各种可能挖掘个人的潜能和热情，调动工作积极性。
第六，实行差异化薪酬。
实行人员分级制度，将有限的薪酬预算向关键职能、关键个人倾斜，拉大关键与非关键、高绩效与低绩效的差别，从而激励员工对公司的价值观念、价值特性，在实践差异化的薪酬制度，根据绩效对人员进行分级做为最重要的人员管理，以提升管理水平。