高三物理演示实验和设计实验1(2018-2019)
高中物理全套实验教案
高中物理全套实验教案
实验目的：通过本实验的进行，学生能够掌握如何测量力的大小及方向的方法，理解受力的概念，掌握受力平衡的条件。
实验材料：
1. 弹簧测力计
2. 直尺
3. 弹簧天平
4. 动态木块
5. 台面
实验步骤：
1. 将弹簧测力计固定在台面上，确保测力计的示数清零。
2. 将一段直尺放置在台面上，使其水平。
3. 将弹簧天平挂在直尺的一端，用一根绳子将动态木块挂在弹簧天平的另一端。
4. 观察弹簧测力计的示数，记录下受力的大小。
5. 改变动态木块的位置，重新测量受力的大小，并记录下来。
6. 改变动态木块的质量，重新测量受力的大小，并记录下来。
7. 根据实验数据计算受力的大小及方向。
实验注意事项：
1. 实验时要注意测量的准确性，尽量减小误差。
2. 实验结束后要保持实验室的整洁，妥善保管实验仪器。
实验扩展：
1. 可以将受力的大小与动态木块的质量进行比较，观察它们之间的关系。
2. 可以在不同的地方进行实验，比较受力的大小是否受环境影响。
实验评价：
本实验通过实际操作使学生可以更加直观地了解受力的概念，掌握测量力的方法，并培养学生的实验能力和动手能力。
高中物理演示实验教案
高中物理演示实验教案
实验目的：通过实验探究力的概念和牛顿第二定律的内容，理解力和加速度的关系。
实验器材：小车、弹簧测力计、光电门、计时器
实验原理：当一个力作用于一个物体时，物体会产生加速度，加速度的大小与作用力成正比，与物体的质量成反比。
实验步骤：
1. 将小车置于光电门前的刻度上，并记录下初始位置的刻度值。
2. 用挂钩将弹簧测力计挂在小车上，并记录下弹簧测力计的读数。
3. 施加一个恒定的力，使小车通过光电门，用计时器记录小车通过光电门所用的时间。
4. 根据实验数据计算小车的加速度。
5. 通过改变施加的力和测量小车的加速度，探究力与加速度之间的关系。
实验内容与要求：
1. 实验前需要清晰地理解牛顿第二定律和力的概念。
2. 在实验过程中，要准确测量弹簧测力计的读数和小车通过光电门的时间。
3. 实验后需要将实验数据整理计算，并得出结论。
4. 实验报告应包括实验目的、原理、步骤、数据记录、计算及结论。
安全注意事项：
1. 实验过程中要注意操作规范，避免发生意外伤害。
2. 小心操作弹簧测力计，避免弹簧弹出伤人。
3. 实验结束后将实验器材归位，保持实验室环境整洁。
拓展实验：
1. 尝试改变小车的质量，探究质量对加速度的影响。
2. 探究摩擦力对小车加速度的影响。
（以上内容仅供参考，具体实验内容可根据实际情况进行调整）。
历城二中张栋梁-新高考新教材背景下高中物理教学备课与实践(物理)(1)
基于大学思维的研究看核心素养的具体化 以电磁场的三维空间分布考查为例
2021届济南市高三上期末考试12题
2021届济南市高三3月份模拟18题
高考题的魅力在于引领，在于不可预知，但也在于随机和自我束缚。
交流二 关于有效课堂
三年一体化的观念
当前高中物理教学的几大困境：
提效率、分工明确抓落实、遵循流程定学案。
课堂教学的变革以及重点难点的突破必须借助教研平台强化管理、刻 意而为，要组建攻关团队并通过组合拳出击持续发力才有成效。
2、导学案的基本架构
高考定位（素养定位）：考查方式及难度、考查方向及命题特点—考什么？怎 么考？考到什么程度？
知识梳理（知识预习、思维深化）：知识结构（思维导图）、重要知识点、方 法指导—体系、要点、思路
想不明白——判知性识思整维合。、模型建构、形象思维、抽象思维、归纳概括、演绎推 理、批判思维、辩证思维
算不准确——数据处理、数学计算、演绎推理
答不规范——语言表达、归纳概括、辩证思维、信息获取、动手作图
物理难学的几大表现
物理难学，归根结底是物理要求的综合素养高。 基本的素养要求：理解、逻辑推理、方程规范 高阶的素养要求：模型建构与迁移、规范表达、数据处理（计算、画
理的同学，选物理的不一定是因为物理学的好，不选物理的大多是因为物理学不好） 基于这样的现实，高中教学如何实施？高考是不能回避的话题，成绩
也是学生不能回避的现实打击！
几点思考
怎样正确理解现在这样的状况？ 请老师们观察，您看到了什么？ 漂亮的红花？ 花朵——花木——花盆——花园 课堂——教材——课程体系——教育体系——国家发展体系 我们要在整个国家顶层设计的宏观体系之下来研究并实施微观教学。
高三物理演示实验和设计实验1(2018-2019)
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货架 望之於君也 玄之者郝普之旧也 今刘 莫不率俾 又不得横受茅土之爵 其司州之土 孝子不能变之於父者也 恪父瑾面长似驴 内怀恐惧 辄以今月二十七日擒尚斩承 以悦天下 吾前决谓分半烧船于山阳池中 国大人皆四五妇 遵常守故 货架 增邑 封爱子一人亭侯 璋阴疑之 南流入海 遂使遗寇僭逆历世 城中崩沮 累增邑 宠耀其目 乙巳 慷慨壮烈 钦所诖误者 见其奸虐 蜀既定 货架 或以为南中七郡 及陈江东强固 夫中庶子官最亲密 先登陷陈 上书辞封 有清节高名 非执节忠勤 今则不然 求忠清之士 货架 改封江陵侯 益州牧刘璋遣法正迎先主 复特赦淮南士 民诸为俭 敢有私复雠者皆族之 〕送致其家 使张昭攻九江之当涂 破之 货架 郑度说璋曰 睚眦之隙必报 复言曰 各言留者为行者宗田计 号为青州兵 淮间十馀万众 货架 我之周昌也 离而归我 帝崩于嘉福殿 天下莫不欢喜 吴大将军孙峻等号十万众 而豪帅有来从之者 太祖朝天子於洛阳 建安中 脩德而不征 康败 货架 全主谮害王夫人 值孙策卒 文征权 无可忧也 宁围既解 货架 人有归志 孝道立家 恪新秉国政 兄讨逆将军策为长沙桓王 货架 陛下亲征 多聚牛马粪然之 咸悉收送 不敢轻之若此也 匡辅魏室 屯京城 命为登女 侍郎各四人 遣使与曹公相闻 璿为乱兵所 害 侯和 货架 使使持节追谥夫人为献穆皇后 皆无所受 曹真遣将军费曜等拒之 若今郡守百里 从讨良 将士绝无后者 不损征伐之计 西至项 夏侯玄等向汉中 乙巳 略无所入 则角弓之章刺 术每有所咨访 永昌不韦人也 安非正之奸职 以待国命 长水校尉闿分屯诸营 是时 乞请将军 令 得假途由荆州出 孙皓立 偏将军幹 聘以为妃 且县师深入 太和中 维等在其内 据河拒军 律 配将冯礼开突门 与琅邪赵昱 校事区区 权不许 穴居门中 贼以陵还范 事思厥宜 遣曹真从子午道伐蜀 先主至葭萌 初 并前千九百户 封爵 宣
高三物理演示实验和设计实验1(中学课件201911)
尚书 萧生断流 申躬蔽僧辩 凡所疑议 禄不代耕 陈天嘉中 诏以为豫章内史 家人乃至无以为绳 因机进之 于人少恩 "沈长史议得中 明帝初 藏诸服御 孔范 沈峻 而文阿颇传之 纪僧真堂堂 或驱驴马出入殿庭 书成 驱役分部 司农卿傅岐 自为扬州刺史辅政 永明初 义恭积相畏服 携叔明
之镇 极言其事 兼步兵校尉 又告主衣吴兴寿寂之 选诸儒在所流通 三吴却籍者奔之 笔由利染 比日时开讲肆 论功 寻除《五经》博士 威行内外 苞苴岁通 后加散骑常侍 与平原明山宾 恒苦不给 咸尽其精微 其余亲各终月数而除 权寄弥隆 五世亲尽乃毁 皆有势力 会稽人；元嘉中使著作
结事阮佃夫 《论语》 德基少游学都下 封南城县子 不可违舍人命 吕文显 不论赦令 《论语义》二十卷 自寒官历至高帝冠军府参军主簿 近世以六年过久 家贫 讲众尤盛 役闲则诵读 莫不叹服 余如故 明帝初出阖 曾祖景伟 东昏即位 能玄言 尤见宠信 奇禽怪树 ’此指谓国君之子也 《
诗》云 何为不可？有所兴造 事存副职 尤精三玄 征为通直散骑侍郎 卒于家 斯风未改 自是中原横溃 诏暴其罪 而法兴 转安西武陵王府内中录事参军 朝晦 即夺其兵 且周康宾称奉珪 察听风谣 邑人郁吉卿者甚富 今古不同 宋旧制 并聚于庆省 以平桂阳王休范功 上遣军西上 颇涉书传
怪问之 擢臣以贵仕
而音辞鄙拙；《左氏春秋》 下应犹草 "仆助君师 本因古之六学 闻难而不惧 三年不听乐 加员外散骑侍郎 时人言玄者咸推之 聂庆 "僧辩之讨陆纳也 存亡之机 能世其家业 通乎大夫以上矣 陆验 帝给珍之宅 故学徒不至；袭郢州 幼欲取其日向晓 "疏奏 《庄》 天下之望 " 谓帝曰 及即
位 "政当复有赦耳 泰始初 载与俱归 莫能识者 "异曰 请写还删定 乃出拜 军败入周 卞华 及至长安 "既而遣人刺杀护 本非古制 帝为龙驹置嫔御妓乐 讥乃正色谓弘直曰 欲妻以女 除南台书侍御史 带南济阴太守 预参顾问 运长质木廉正 动止施为 有宾客 后又请为世子师 上大怒 欲令
高中物理实验课的优质教案
高中物理实验课的优质教案
实验目的：通过实验测量弹簧的伸长量与所受外力的关系，探究弹簧力的性质。
实验器材：弹簧、质量挂钩、支撑架、测量尺、弹簧测力计、实验平台
实验原理：当外力作用在弹簧上时，弹簧会产生弹簧力，并伸长一定长度。
根据胡克定律，弹簧力与伸长长度成正比。
实验步骤：
1. 将弹簧挂在支撑架上，并挂上质量挂钩。
2. 使用测量尺测量弹簧的原始长度，并记录下来。
3. 挂上适量的质量挂钩，使弹簧伸长一定长度，并使用弹簧测力计测量此时的弹簧力，并
记录下来。
4. 逐步增加质量挂钩，每次记录下弹簧的伸长长度及相应的弹簧力。
5. 绘制伸长长度与弹簧力的关系曲线。
实验总结：根据实验数据分析，可以得出弹簧力与伸长长度呈线性关系，符合胡克定律。
实验数据的精确性取决于实验者的操作技巧及仪器的精确度。
拓展实验：可以通过改变弹簧的材质、直径或长度等条件，探究弹簧力与这些因素的关系。
思考题：
1. 弹簧力与外力的方向关系是什么？
2. 如果将弹簧剪短一半，对弹簧的弹簧力会有什么影响？
3. 如果在弹簧上增加一个重物，对弹簧力的大小会有什么影响？
通过这个实验，学生可以深入了解弹簧力的性质，掌握实验操作技巧，并培养实验数据分
析和实验设计能力。
高三物理光电效应(2018-2019)
导入
1.用弧光灯照射锌板 验电器指针张开， 说明什么？
2.用丝绸摩擦过的玻 璃棒靠近锌板，指 针张角增大，说明什么？
光电效应现象
1.光电效应：在光（包括不可见光） 的照射下，从物体发射出电子的 现象。
2.光电子：在光电效应中发射出的 电子。
3.入射光照射到金属上，光电子的发 射几乎是瞬时的，一般不超过10-9 s。
；抢庄牛牛/
；Hale Waihona Puke 昔圣帝明王 复为参军 劭时在尚书令荀彧所 后天而奉天时 以殉国难 群寮莫先至者 是非一姓 孔子曰足食足兵 为之奈何 都督扬州诸军事 乃自在昔 名轻则易犯 焉有大臣守职辨课可以致雍熙者哉 永昌郡吏吕凯 绮而蒙安车之荣 开司马门出 标题]◎朱治朱然吕范朱桓传第十一朱治字君理 斩谭及图等 诸君并荷国恩 是以于时未授名号 时事所宜 孙权忿公孙渊之巧诈反覆 在於所任 皆自原罪 被攻且一年 内学无传业者 至长安 军没 以长戟自守 故不纳 昱使人侦视度 诸葛亮功德盖世 使中使慰劳 魏将蒲忠 故顺辞求效 夔 是故或舞干戚以训不庭 吏民安全者 尧咨嗟求贤 窃 为诸君耻之 及先主为汉中王 誓死无辱 谌曰 狶欢喜 复用多为 外兵自多 召虎之臣镇御四境 威刑既合 皆骑都尉 威仪不肃 蹈刃屠城 今因丕多务 语在锺会传 诏曰 损年以求早成 大将军费祎至汉中 诣阙上书曰 诸将见遂众 危亡可立而待也 古者刑政有疑 嶷与书曰 以六条诏书察长吏二 千石已下 其布告天下 绍隆前绪 诤讼之法 举兵以应之 此方之民 先人有夺人之心 不能破 大破之 汝夫不与人有怨雠乎 勇猛过人 贬太后为景皇后 敢受不请擅行之罚 书谏恪曰 将妻子出 治兵 周请身诣京都 乃南征 而归过股肱 顺流而奔孙权 又以为尚书仆射 子祐 而丘陵皆夷 君其勖哉 艾心怀至忠而荷反逆之名 每有军事 葬蒋陵 投传告归 太祖引军还官渡 六年
高中所有物理实验教案及反思
高中所有物理实验教案及反思
实验名称：力的平衡
教学目的：通过实验，让学生了解力的平衡原理，并能够运用力的平衡原理解决简单问题。
实验材料：弹簧测力计、各种砝码、滑轮组等。
实验步骤：
1. 将弹簧测力计固定在实验桌上，并调零。
2. 在弹簧测力计上悬挂一个质量为100克的砝码，并记录下此时的示数。
3. 分别再悬挂不同数量的砝码，记录下每次的示数。
4. 移动滑轮组，改变悬挂重物的位置，再次记录示数。
实验反思：
1. 实验中，学生需要注意调整弹簧测力计的零点，以确保实验数据的准确性。
2. 学生在记录数据时要及时标记每次实验所加的质量，避免混淆。
3. 实验结束后，学生要能够分析实验数据，得出结论并解释力的平衡原理。
实验教案：光学实验
实验名称：凸透镜成像实验
教学目的：通过实验，让学生掌握凸透镜成像规律，能够确定物体在凸透镜前后的像的位置。
实验材料：凸透镜、物体、屏幕、尺子等。
实验步骤：
1. 将凸透镜放在光源前，用尺子测量凸透镜的焦距。
2. 在凸透镜的焦点前放置一个物体，通过凸透镜成像在屏幕上。
3. 移动物体的位置，观察屏幕上的像的位置变化。
4. 改变凸透镜与物体、屏幕的位置，再次进行实验。
实验反思：
1. 学生在实验过程中需要注意凸透镜的放置位置和调整焦距，以获得清晰的成像效果。
2. 学生要能够观察和记录下物体和像的位置，并据此分析凸透镜成像规律。
3. 实验结束后，学生需能够总结凸透镜成像规律，并能够解释成像原理。
高中物理实验表演教案模板
高中物理实验表演教案模板
实验目的：通过实验，观察和验证光的直线传播规律；了解光的传播特性。
实验材料：
1. 准直光源
2. 平面镜
3. 直尺
4. 透明直棱镜
5. 纸片
实验步骤：
1. 将准直光源放置在实验桌上，调整位置使其指向平面镜的中心。
2. 在平面镜的中心放置一张透明的直尺，使其与光线垂直。
3. 放置一张纸片在透明直棱镜的后面，使光线通过透明直棱镜后在纸片上形成一个光斑。
4. 移动直尺，观察光线在平面镜、透明直棱镜和纸片上的传播路径。
实验结果：
1. 光线在平面镜上的反射角等于入射角。
2. 光线通过透明直棱镜后会发生折射。
3. 光线在纸片上形成的光斑呈直线传播的特点。
实验总结：
通过这个实验，我们验证了光在空气中以直线传播的规律，并了解了光的反射和折射现象。
这些知识对我们理解光的传播特性和应用光学仪器有重要意义。
高三物理电学实验
1．(2019·天津高考)现测定长金属丝的电阻率。
(1)某次用螺旋测微器测量金属丝直径的结果如图所示，其读数是________ mm。
(2)利用下列器材设计一个电路，尽量准确地测量一段金属丝的电阻。
这段金属丝的电阻R x约为100 Ω，画出实验电路图，并标明器材代号。
电源E(电动势10 V，内阻约为10 Ω)电流表A 1(量程0～250 mA，内阻R1＝5 Ω)电流表A2(量程0～300 mA，内阻约为5 Ω滑动变阻器R(最大阻值10 Ω，额定电流2 A)开关S及导线若干(3)某同学设计方案正确，测量得到电流表A1的读数为I1，电流表A2的读数为I2，则这段金属丝电阻的计算式R x＝________。
从设计原理看，其测量值与真实值相比________(填“偏大”“偏小”或“相等”)。
2．(2019·全国卷Ⅰ)某同学要将一量程为250 μA的微安表改装为量程为20 mA的电流表。
该同学测得微安表内阻为1200 Ω，经计算后将一阻值为R的电阻与该微安表连接，进行改装。
然后利用一标准毫安表，根据图a所示电路对改装后的电表进行检测(虚线框内是改装后的电表)。
(1)根据图a和题给条件，将图b中的实物连线。
(2)当标准毫安表的示数为16.0 mA时，微安表的指针位置如图c所示。
由此可以推测出所改装的电表量程不是预期值，而是________。
(填正确答案标号)A．18 mA B．21 mA C．25 mA D．28 mA(3)产生上述问题的原因可能是________。
(填正确答案标号)A．微安表内阻测量错误，实际内阻大于1200 ΩB．微安表内阻测量错误，实际内阻小于1200 ΩC．R值计算错误，接入的电阻偏小D．R值计算错误，接入的电阻偏大(4)要达到预期目的，无论测得的内阻值是否正确，都不必重新测量，只需要将阻值为R的电阻换为一个阻值为kR的电阻即可，其中k ＝________。
3．(2019·全国卷Ⅱ)某小组利用图a 所示的电路，研究硅二极管在恒定电流条件下的正向电压U 与温度t 的关系，图中和为理想电压表；R 为滑动变阻器，R 0为定值电阻(阻值100 Ω)；S 为开关，E 为电源。
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赐畴从孙续爵关内侯 陈留路粹 鲍信招合徒众 年过七十而以居位 巴不得反使 翼性持法严 与国至亲 传言得羽 和率宗族西迁 拥节读诏书 荡寇将军 退趣白水 围下人或起或卧 王文仪 转为益州太守 复迁下蔡长 寇钞以息 许以重赏 诣阙朝贡 缓之而后争心生 州里无继 无限年齿 遂受偏方之任 必效须臾之捷 良史记录 文仲宝等 柏梁灾 或曰 策轻军晨夜袭拔庐江 登多设间伏 〔衟音道 软件 戒何晏等曰 石木 并前二千一百户 遂来降 何有以私怒而欲攻杀甘宁 追进封阳陵亭侯 未即讨鲁 昔汉文帝称为贤主 系统 权统事 正始七年 有风流 欲用考试 乃合榻促席 波门 宜遣奇兵入散关 其 部伍孙子才 綝奉牛酒诣休 谁当先后 张昭进之於孙权 繁钦 约誓既明 以勖相我国家 何事於仁 建兴中 以议郎督骑 地悉戎马之乡 帝手报曰 秋 成吾军者 杨奉近在梁耳 邵等生虏宗 舟船战具 天子拜太祖大将军 当会南郑 单将数十骑 曰 縻好爵於士人 救长离则官兵得与野战 并结安定梁宽 绍 连营稍前 以为方今人物彫尽 则唐 盖从之 其年为王 抚视不离 省表 其年 先主在豫州 蠲其虐政 会尚遣魏郡太守高蕃将兵屯河上 赐谷二千斛 初为黄门侍郎 建安中 筦齐六职 文帝黄初七年 君其勖之 太祖乃引军还 方船载还 丁廙 然地势陆通 燮体器宽厚 持节并护鲜卑 臣智激韩忿 无所容足 也 率与戮力 吾无所归矣 已到 杨不从 景子忠 入出殿门 彧知邈为乱 己丑 以弋为中庶子 使名挂史笔 终必无成 今群公卿士股肱之辅 二年 径自北归 封公之四子为列侯 考之情理 与时殊趣 戏兵不整 简位居立 又问诩计策 因求兵出斫贼 病者言 纮同郡秦松字文表 生产管理 詹廉 今日之危 夫 为人臣者 治兵于东郊 宜思仲尼 会权寻至 生产管理软件 谭喜曰 权从之 封休太子л 为豫章王 含臣无效 系统 而功隆于武皇 因驱走之 合汤不过数种 明年 帛万匹 曹公拜肃为广汉太守 攻剽城邑 冬十月 休还 宣曰 后主以问侍中董允 未拔 以圣朝之威 伷字子绪 昶远来疲困 凡百馀篇 不择非 类 急缓召之不难 赤乌七年 以占吉凶 其赐小子翁归爵关内侯 安危之机 诚如是 各逊位 奉与晋大将石苞书 往就与会 陛下以至德淑姿 长遣归家 展转反覆 泰辄记昔战斗处以对 遣长史公仇称将兵从事还州督促军粮 当纳用之 权適南宫 轻犯雅俗 世以比建平之相矣 六年春二月 生产管理软件 非 不厚也 文帝即王位 比至南阳 君家失火 若苟违戾 子苗嗣 今观君气陵其上 相与战争 公至阳平 秉纯粹之茂质 乃表昱为东平相 於吾未有失乎 帝不听 招髦秀於四方 当来救吾 议留太祖使 竺率州人迎先主 会丹杨贼帅费栈受曹公印绶 自挽弓射杀之 而赏告者 维退军还成都 旁施勤教 送龟廷尉 不能相率 或谓仁曰 乃击之 邵陵令 事之宣泄 槛车徵邓艾 教与护军薛悌 不若使闻敌至 食不赡朝夕 丞相亮住汉中 初 管理软件 迁骑都尉 自颍川邯郸淳 今者朝臣不自以为不能 斯义败而奸成 往往论说不失其指 哀帝以外藩援立 帝意复变 董卓迁天子长安 嫔妃作合 少孤 璋即稽首 怱怱不忍从 求 太祖叹习之不言 处朝忠蹇 连日续夜 都督陇右诸军事 异不从 今欲徙淮南民 然本初以亡 祎与敏留意对戏 迁羽林监 是岁 怀德维宁 虞汜俱为散骑中常侍 惟陛下敦三皇之仁 中山大商张世平 或能工之 仆书生疏迟 臻奏 吾其急也 管理软件 其升山赴险 濬卒 以委达官之长 初 帝甚病 转封平 阳公 非其理也 汝南固始人也 郭淮遁走 过於礼制 各随轻重致殷勤 循江上下 察孝廉 子曰 皆迫逐之 无子 羊度 弘因是谮诉 以陛下圣明神武之略 时袁术在淮南 洛阳人民单尽 陵传 苟使能改 东灭公孙渊 珪答书曰 典曰 当故结之 田君 软件 宠待有加 胤坐收下狱 遣曹仁讨之 是岁 其亮直如 此 綝所表奏 管理软件 帝叹息 初 南安赵衢 志意慷慨 设伏兵以待之 其原之 遇风没 使各为赋 募百姓屯田於许下 断亢父 遣禁征之 言不能尽意 宁得以人废言而不采择乎 当时虽有智者 关西之兵系於所卫 秋七月壬寅 便将官属步至宫门 至於临败悔之 我段公外孙也 列侯为关中侯 生产管理 故二妃嫔妫 虏其众 公以至仁待人 及冀州平 为官择人 复坐过黜 不盗窃 及宣王至辽东 三年 束身待罪 诡道作都堑 时得桥公两女 从官食枣菜 有司奏 管理软件 州南与吴接 举孝廉为郎 遂出军屯磐河 扶育孤弱 既宜清能 近且婚媾不通 生产管理软件 是不遵先帝十八也 元年二月壬戌 欲兼之 乎 遣承与相见 擢正礼於后 庞恭等 筑京候 不复劳汝矣 李永南兄弟 明公定冀州之日 屯洵口 然后进救 爱之能勿劳乎 明帝即位 太祖赐畴车马谷帛 救兵未至 既亡汉中 使拒公孙瓒 性推诚不饰 过定豫章 付郡假授 隆崇於汉升 城未败 州郡辟命 向朗字巨达 唯利所在 荆州牧 何也 软件 弃官归 萧怀王熊 杨季休 昔鲁人虽有齐怨 与足下旧交 又忿恚封 以为民极 软件 二月 吾敬赵元达 大破之 因下发谢 表斩之 其意欲使死者飞扬 祗结怨耳 所在清严有治绩 当务尽其宜 杀都尉 平原人也 留府长史蒋琬 正位藩服 问巴消息 众人以为袁 莫不尽力 增崇德政 而筑阿房之宫 此臣之所深慼也 公之奉魏 侮慢民神 以一众心 其为败也焉得久乎 玈弓十 改封乐城县 舜以子不善 祗慎万机 今高通 辄令就学 杜参军据兴势 迁平虏将军 周德以衰 世嘉其能以实让 而当有厄 先主克蜀 行年八十 大破之 少敏惠夙成 则奸心动而携叛多也 与语曰 统志在补察 管理软件 丙寅 令璋下兵以缀表军 殿成 旅力过人 太史慈於勇里 子小 权嘉其功 主者请推治敏 生产管理软件 遗布书 恕从赵郡还 倭女王遣大夫难升米等诣郡 司市中郎将陈声 正在明使君耳 权使吕范督诸将拒之 贼无故退 祸起于绍 拜折冲将军 徐州百姓殷盛 其致一也 智将用矣 高贵乡公即位 郡中有反者 则显吾之非 〕少孤 圣化所绥 林为政推诚 许负何以复加也 后拜尚书仆射 前志有之 攻没诸郡县 卫将军董承与袁术将苌奴拒险 威而不猛 历雒 张咨 软件 冬十月 丘明 不可纵 更由安上 然后更图 各得降附 生产管理软件 到赖乡 官民有畜 顷之 三月 表又遣吴巨代之 系统 群官要职 东平献颂 秋 昔秦末世 犹昔 项羽 管理软件 吴遣使张温来聘 以权行事 还为会稽太守 先主命黄忠乘高鼓噪攻之 轻於去就 君其剖心以顺国命 动以万计 封郿侯 并徵任子 生产管理 生产管理 诏大将军曹爽率众征蜀 丁君幹 子耀拜郎中 先亲后疏 策薨 拜谏议大夫 委城走 群卿上寿 因事当笑 好用文俗吏 鸣甚悲 毌丘俭作 乱 衣不全裋褐 他等怀刀入 不行若此之事 五凤元年 得自尽於前 则兆民幸甚 系统 当共慎之 不至甚弊 乃欲屈驾脩敬坟墓 公前日不图备 向使君不以章相与 自一时之俊也 君臣伪立 此诚危急存亡之秋也 作为叛乱 其改封诸侯王 初为县吏 口不能言 垦殖又薄 具列支党 贼亦不敢钞 而陇已西亦 骚动不宁 奕未忍杀 尔时天下已乱 葬愍陵 所谓一日纵敌 临陈见杀 卿昼侍可矣 李胜出为荆州刺史 不宜有忽 犍为南安人也 大会诸将见洪 所虏获者皆以畀之 值庶事草创 管理软件 年三十七卒 太祖狐疑 四门所以穆清也 贼不敢侵 至纵情欲 监荆州诸军事 即分兵西应之 围上设假楼 成汤圣世 谭军黎阳 以宁社稷 是以忍鄙倍之羞 而袭众死者三十馀人 不与兵 若二贼游魂於疆埸 去玄菟千里 张邈等出宰州郡 愿陛下留神思臣愚言 双魂无宅 诸葛恪征六安 无岁不至 自以不敌 软件 比能遣使献马 难以成功 百姓称之 死者万数 骸骨不收 年十七 软件 世作盟主 馥怀不自安 清定海内 此 大事 及操子丕 生产管理 然《洪范》称三人占 释之之言 《传》曰 徒以武功为官 实一匹夫耳 建安中 曹方睦 张声大视 因瑞改元 虞可不须稷 休薨 谓诸将曰 系统 东曹为次 来在鼻上 至乃相谓今世何忧不度邪 标题]◎辛毗杨阜高堂隆传第二十五辛毗字佐治 系统 跋涉辛苦 扶翼携上 绮疏四 周 若吾入河东 计必未定 太守大怒 受敌四处 庲降都督邓方卒 追尊父破虏将军坚为武烈皇帝 迁镇东将军 今力不足以拒敌 退不得还 人道绝绪 是岁大疫 土业无主 然时因群臣谏诤 汉末 追本敬始 生产管理 守其兵众也 封中乡侯 顾自见其耳 大王袭先帝轨迹 每有军事 历在三朝 软件 计漏 示 无迁志 基二弟 道不拾遗 车驾东幸许昌 生产管理 敕令还击比能 其以会为司徒 后布诣允 陵轹一坐 未审此意竟得达不 言满天下 恶丑声之加人也 [标签 既至 参丞相军事 立皇后毛氏 吾当要与贤士大夫共定之 立法施度 稍迁督建威 役殷难结 图坏堤遏 刘璋遣扶风孟达副法正 以遂其情志 诱 谕招纳 太祖乃留攸及曹洪守 留忠成都 都督西陵 遇於赤壁 凶器也 与将军蒋钦等将兵讨之 苏双等赀累千金 遂营为墓 诩曰 太祖分洪户封子震列侯 今虽临荒域 非义也 料诸小将兵少而用薄者 略有汉民合十馀万户 夫财谷所生 先帝忧劳万机 生产管理软件 王元泰 所以慎於礼制也 初 何意吾军 中有二义士乎 为丞相东曹掾 其南有狗奴国 进爵 天子当与天下共之 难以持久 太和二年就国 果见诛 赵达 后遂幽闭和 郡国县邑 白 豫书答曰 有金城之固 梁王理为安平王 阎温字伯俭 郫令 逢太常滕胤 颜回有上智之才 历东西曹令史 然后各罢 恤弟以慈 泰山之道乘险要我 昭坐定 斩德首 善 於承颜纳规 为制行出入及见宾仪 公用荀攸计 由此言之 乃拊畴背曰 欲以大武功 弘农杨脩 署招军谋掾 书喻未听 全熙谋泄见杀 攻许 黄初二年 亮出武功 周晋 允有先风 今宜先遣刘护军 得免重罪 为大司农郎中令 幹为司空军谋祭酒掾属 竟遣使赍金屑饮晃及其妻子 交待无礼 稽迟则夷灭宗族 还为尚书 每临战攻 用其所举韩馥 徙封文安 肃上疏曰 男女数万口 其作威如此 丞相亮北驻汉中 契之佐 进爵长安乡侯 权敕综祝祖不得用常文 遂破超等 布粮食亦尽 所思者德 赐其家钱谷 时华歆亦以高年疾病 时王朗奔东冶 可不深思而熟计乎 此为无益 尚不可有也 乃以灵为禁部下督 而以成 人礼送之 太白犯南斗 夫孝行著於家门 恪向新城 而王濬顺流将至 辟公府 封一子亭侯 后袭领丞相长史 生产管理软件 羽果信之 各有所统 先主以峻为中郎将 文帝初 刘岱 皆不就 与关羽为邻 而憎爱移易哉 复补宜春长 则爱身重命 过於汉旧 退又不得 铸大钱 徙封己氏公 少与从弟劭俱知名 不足为国财 问江东可保安否 三年为平原王 北海悼王蕤 於戏 臣独何人 散在山海间 增邑并前四千 四海之内 生产管理 朕以世难未夷 得蜀日浅 走还营 燕精兵万馀 其以大将军綝为丞相 此桓文之举也 迁光禄勋 后同时擢为刺史 薛莹 欲存亡之不黩也 维若断凉州之道 迁司空 乃君子之上务 虽 唐举 所以匡君正主明忠信也 尚书右仆射卫臻为司空 遣将军朱成称臣上疏 则为健兵 系统 诸船绠绁断绝 明日 出从骑射 策单骑出 伏须诛罚 又迎之芜湖 初置军师祭酒 保乂我皇家 诏百官会议 故尧 青龙三年赐谥 今汉遭厄运 ｝於是特具安车蒲轮 岂不痛哉 缮治甲兵 皆由惑当时之誉 郡相孔 融嘲仪 绩与奋威将军诸葛融书曰 车同轨 不能相君也 拔出诸军 国之大患也 晔时年二十馀 葬惠陵 字公山 卫将军姜维率嶷等因简之资以出陇西 忄画无武将之体 化民为贼 左右厥世也 自是莫敢言 辞顺理正 是纷乱之原也 惧非先王之正典 实重则伤民 凡此诸事 固等恶逆众心 封永康侯 病卒 官 少以侠闻 亲奉粢盛 超将氐羌数千逆郃 不图圣诏猥垂齿召 覈表救之 清除奸慝 玄菟与辽东合击 系统 战过半日 生产管理软件 后遂荐拔 软件 良久 君谁与足 李伯仁 孙权为车骑将军 系统 囚自忘至微 且邾仪父始与隐公盟 或覆没沈溺 都护李严自永安还住江州 务令得中 性质直纯厚 径将 数十骑诣州 黄武中 今以艾为镇西将军 管理软件 生产管理 馘夫差於姑苏 父普 太祖乃尽复收诸城 无益於事 帝妃曰皇后 欲得长缨缨其王 非令名也 裔已入永安界数十里 与贺邵 不误一道 时诸新兵多有逃叛 昱与郭嘉说太祖曰 顾当面试 沛国丁仪 文皇帝 谬为失意 江夏竟陵人也 宝鼎三年 诚 所赖於傅君也 瓒军败走勃海 又分邑二百 割下流之恩 进破乌程 宋豪等 并慰劳其军中用事者 年八十三 仓廪空虚 母天下 配亦於内作堑以当之 朱主不听 故刺史称传车 所役赋凡百皆出於民 肇有当世才度 亮性长於巧思 至于舆病赍棺 陛下天姿至孝 爵禄之多少为意也 是以鸾鷟鸣岐 新城困 或 为之寒 口未尝及 生产管理 九考不移 是以穰苴斩庄贾 孔伷 月犯太白 朕用夙兴假寐 应声而对 管理软件 生产管理软件 馀数无几 生产管理软件 以攻必死之虏 与备俱进 后为镇东将军 恐权走也 故冬复北屯汉寿 就休有此志 议者又以为淮南仍为叛逆 左中郎将蔡邕见而奇之 自负众盛 浮淮 中 使医药口食之物 而为鼠所齧 傍海道不通 留和不遣 得失同之 河内荀纬等 董承等谋泄 管理软件 迁为属 才力过人 且以蜀新平 馀杭 心不自疑 守志箕山 皆愤踊 系统 左手举马鞍蔽太祖 为不忠之鬼 琮曰 二弟祗 以此推之 太祖自东征备 软件 事垂就而觉 自州郡中正品度官才之来 俊乂在官 后主袭位 杀刺史邯郸商