11-12-2.体育选项课选课通知
体育校本教研活动通知(3篇)
第1篇尊敬的各位体育教师：为全面提升我校体育教学质量，推动体育课程改革，促进教师专业成长，学校决定于近期开展体育校本教研活动。
现将有关事项通知如下：一、活动主题本次教研活动主题为“深化体育课程改革，提升教学质量，促进学生全面发展”。
二、活动时间2023年X月X日（星期X）上午8:30-11:30，下午2:00-5:00。
三、活动地点学校体育馆（一楼）四、活动内容1. 专家讲座- 时间：上午8:30-9:30- 内容：邀请知名体育教育专家进行专题讲座，主题为“新时代体育课程改革的方向与策略”。
2. 课堂教学观摩- 时间：上午9:30-10:30- 内容：由我校优秀教师展示一节体育课，课程内容为“篮球基本技能训练”。
3. 教学研讨- 时间：上午10:30-11:30- 内容：针对观摩的体育课，所有体育教师进行研讨，交流教学经验，探讨教学改进措施。
4. 分组讨论- 时间：下午2:00-3:30- 内容：分为篮球、足球、田径、体操等小组，针对各自学科特点，讨论如何深化课程改革，提升教学质量。
5. 经验分享- 时间：下午3:30-4:30- 内容：邀请几位在教学改革中取得优异成绩的教师分享经验，交流心得。
6. 总结发言- 时间：下午4:30-5:00- 内容：学校领导对本次活动进行总结，并对今后体育教学工作提出要求和期望。
五、活动要求1. 请各位体育教师高度重视本次活动，提前做好相关准备工作。
2. 活动期间，请各位教师按时参加，遵守纪律，认真听讲，积极参与讨论。
3. 请各位教师结合自身教学实际，认真思考，提出切实可行的改进措施。
4. 请各教研组长负责组织本组教师参加活动，并做好记录。
六、其他事项1. 请各位教师于活动前一天将个人听课记录表交给教研组长。
2. 请各位教师携带笔记本、笔等学习用品。
3. 如有特殊情况无法参加本次活动，请提前向教研组长请假。
七、联系方式联系人：XXX联系电话：XXX-XXXXXXX敬请各位体育教师踊跃参加，共同为我校体育教学事业的发展贡献力量！学校教务处2023年X月X日第2篇尊敬的各位教师：为了进一步深化体育教学改革，提高我校体育教学质量，促进教师专业成长，学校决定开展体育校本教研活动。
正方教务管理系统WEB端
正方教务管理系统WEB端学生操作指南一、登录系统 (2)二、个人信息 (3)2.1密码修改 (3)2.2学生基本信息 (4)2.3个人信息修改 (4)2.4学习简历维护 (4)2.5师生交流 (5)三．信息查询 (6)3.1成绩查询 (6)3.2学生重修情况查询 (7)3.3等级考试成绩查询 (7)3.4体育选项课程查询 (7)3.5学生个人课表查询 (7)3.6课程信息查询 (8)3.7课程开课情况查询 (9)四．网上选课 (9)4.1公共选修课选课 (9)4.2体育选项选课 (10)五．网上评价 (10)六．等级考试网上报名 (11)七．公告信息 (12)八．帮助文件 (12)一、登录系统打开IE浏览器，登录学校主页，进入管理机构→教务处校园内点击内网登录，校园外点击外网登录，进入教务管理系统登录界面。
输入学号及口令(默认为学号)，选择“学生”角色，按“登录”。
登录成功后，显示如下界面，点中间箭头可以隐藏菜单，点可以重新返回到系统登录界面，点可以退出系统。
系统界面二、个人信息个人信息包括：学生基本信息、个人信息修改、密码修改、学习简历维护、学生专业方向维护、信息接受、信息发送、已发信息。
2.1密码修改点击“个人信息”->“密码修改”，为防止登录信息泄密，请各位同学尽快更改原始密码，初始密码为学号，新密码为学生自行设置的密码，E-mail为学生自己的邮箱地址，修改页面如下图注意：如果忘记密码则找院系级辅导员进行密码初始化。
2.2学生基本信息点击“个人信息”->“学生基本信息”，进入如下页面2.3个人信息修改点击“个人信息”->“个人信息修改”，修改未锁定的信息后点“保存”。
注意：锁定信息不能进行输入操作。
个人信息修改页面2.4学习简历维护点击“个人信息”->“学习简历维护”，进入维护页面，先点“增加”，在弹出的“学生学习简历增加”页面中，维护“起讫年月”、“学校及工作单位名称”、“职务”、“证明人”。
关于2012-2013-2学期游泳课网上选课的通知
关于2012-2013-2学期游泳课选课通知
各学院（部）：
2012-2013-2学期《游泳》课现已在网上开通，上课时间为第15周（6月10日）至第19周（7月14日）。
请各学院（部）通知学生登录西安科技大学教务处网页教务管理系统进行网上选课。
选修《游泳》课时请注意以下事项：
一、选课时间：第一轮选课从2013年5月28日14:30开始，至5月30日12:00结束；第二轮选课时间为5月31日14:30至6月3日14:00（只能进行补选，不能进行改选和退选）。
二、选课网站：http://219.244.50.246:8989/（校外用户：:8989），点击“网上选课”中的“体育选课”，则会出现本学期体育项目。
三、选课对象：2012级学生（机械学院、化工学院、计算机科学与技术专业学生不参加选课）；2011级机械学院、化工学院、建筑环境与设备工程专业学生。
四、选课要求：
1.所有学生必须在网上选修《游泳》课（包括体检不合格的学生）；
2.游泳课教学按男女生性别分开教学，本次游泳课按游泳（女）、游泳（男）进行网上选修，各位学生在选修时注意区分游泳课名称；
3.在同一时间段，不能到其它班级上课，否则游泳课无成绩。
4.在第二轮选课时间段内只能进行补选，不能进行改选和退选，请各位学生一定要慎重对待所选项目的时间段。
教务处
2013年5月24日。
12学生网上选体育课通知
关于2012级学生公共体育课程网上选课的通知肇庆学院公共体育课程是对本校一年级学生开设的必修课，二或三年级开设的限选课；本科各专业开设四个学期体育课，共144学时，（每学期2个学分，四个学期共8个学分）；专科各专业开设三个学期体育课，108学时（每学期2学分，三个学期共6学分），修满规定学分、达到基本要求是学生毕业、获得学位的必要条件之一。
一、开课及选课办法和要求1、我校面向全体学生开设多种类型的体育课程，打破原有的系别、班级建制，按运动项目重新组合班级上课，以满足不同层次、不同水平、不同兴趣学生的需要。
2、12级本科和专科生从第二年开始，公共体育课实行俱乐部式教学，上课时间是下午的7-8节4：30分开始——6：00结束；）本科生学习时间为一年；专科学生是学习一个学期。
3、12级学生公体课网上选课安排在2013年7月4日中午12点开始——7月11日22点结束，每个学生只能选择一个项目，每个项目均有人数限制，额满则无法选择此项目。
4．每个学生必须选择一个项目，下学期按此项目上课，不能更换项目，不选者或随意更换项目者视为自动放弃该学分，由于公共体育课是必修课，放弃学分将不能毕业。
5．选择乒乓球、轮滑、瑜伽、柔力球项目者自备球拍、球、轮滑鞋和瑜伽垫。
6、下学期第一次课先在体育馆门前集中，公示选项班级名单并由各项目任课教师安排上课地点。
7、选课流程：登录学校网站主页→点击进入教务管理WEB系统→点击一般课网上选课→点击体育选项→在想上的课后打勾→点击提交（说明：不能同时重复多选学习项目）二、本学期开设项目的班数（请注意本科生与专科生的项目区别）（后面有内容，请仔细阅读）三、各专业班级的上课时间说明：1、如有学生漏选、没选，请务必到体育学院教务室进行人工登记，否则将视该学生放弃对本门课程的学习，将不能够获得学士学位和毕业。
2、个别项目和和教师人选有可能会根据实际情况作调整。
体育与健康学院2013年7月4日公共体育课项目简介1、定向越野：定向越野是定向运动（Orienteering）的一个主要种类，是指运动员借助地形图和指北针，自我选择行进路线并按组织者规定的方式到访地图上所标示的地面检查点，以通过全程检查点用时较短者或在规定时间找到检查点分数较多者为胜的一项新兴体育项目。
学校公选课调整通知
学校公选课调整通知各位同学:近期,我校对公选课课程进行了全面调整和优化,以更好地满足同学们的学习需求。
这次公选课调整,我们秉承了”因材施教,因需选课”的原则,结合学校实际情况和同学们的反馈意见,对部分课程进行了增减和调整。
增设全新公选课程为丰富同学们的学习生活,我校新增了多门应用型、实践型的公选课程,涵盖了人文、艺术、创新创业等领域。
其中包括:《设计思维与创新实践》:通过案例分析、小组讨论等方式,培养同学们的创新意识和解决问题能力。
《艺术鉴赏与创作》:邀请专业艺术家授课,带领同学们欣赏多种艺术形式,并亲自动手创作。
《职业规划与就业指导》:邀请校友和行业专家分享职业发展经验,帮助同学们明确未来方向。
优化调整部分公选课程为了更好地满足同学们的学习需求,我校对部分公选课程进行了调整,包括:《计算机应用基础》:增加了Office软件操作、信息安全等实用性内容。
《体育与健康》:增加了趣味性运动项目,如瑜伽、舞蹈等,丰富课程形式。
《创新创业实践》:增加了创业模拟训练、项目路演等实践环节,提升同学们的实践能力。
精简部分公选课程为了提高公选课程的针对性和实用性,我校精简了部分内容重复、吸引力较弱的公选课程,包括:《历史与文化》:整合了部分内容雷同的课程,增加了对当代社会文化的探讨。
《人际交往与沟通》:聚焦于沟通技巧的培养,减少了理论性内容。
《创意思维训练》:增加了实践性环节,降低了理论讲授的比重。
丰富公选课程形式为了让同学们的学习更加生动有趣,我校在公选课程的教学方式上进行了多方位的尝试和创新,包括:增加了线上直播课程,为同学们提供了更灵活的学习方式。
邀请校外专家学者开设专题讲座,为同学们带来前沿的学习资源。
组织实地参观和社会实践活动,增强同学们的实践应用能力。
各位同学,这次公选课的调整,是为了更好地满足大家的学习需求。
我们会继续关注同学们的反馈意见,不断完善公选课程的设置,为你们提供更优质的学习体验。
希望大家积极关注和参与,珍惜学习机会,为自己的未来铺平道路。
教务管理系统学生简要操作说明
教务管理系统学生简要操作说明一、 选课操作说明选课网址为：.100/ （因兼容性问题请勿使用360浏览器）。
图1在图1界面中输入帐号和密码，按“登录”按钮登录。
帐号为学号，初始密码为身份证号后六位（若含字母，默认大写）。
点击图2中的“学生选课”，进入图3学生选课评教类别选择界面。
图2选课分“学分制选课”、“公共选修”、“体育选项”等选课操作。
因开放权限不同，不同时间段允许的操作权限会有不同，界面内容也会不同。
点击“选择”按钮进入不同项目的选课。
图31、学分制选课 (1)正常选课 “正常选课”主要选择班级教学任务规定的课程，即每学期的推荐班级课表。
图4图5(2)跨专业选课点击图4中的“跨专业选课”选项卡，进入跨专业选课页面，如图6。
跨专业选课主要是针对那些学有余力的学生，想拓展自己的知识面，选修其他专业的课程；或者选修本专业培养方案要求学习，但该学期未开设的课程。
点击“正常选课”进入按照班级教学任务进行选课此处为选课注意事项，请先阅读这里的相关选课说明点击“选择”进入学分制选课图6(3) 提前后续选课 提前后续选课可以让学生选择同专业相应班级的课程，达到提前修读高年级课程或后续补修低年级的课程的目的。
可咨询系（部）课程是否有先修规定。
图7(4)重新学习选课 补考不及格、实践环节考核不及格的课程，可进行重新学习。
公选课、未修读课程不可重新学习。
点击“重新学习课程”选项卡，进入重修报名界面。
系统会列出所有未通过课程，重修时间冲突可以申请免听。
已选课程可以对其进行退课操作。
图92、公共选修课选课 公共选修课，作为拓展学生知识面的主要载体，面对全校学生开放。
从第二学期开始，按照培养方案上的要求进行选课。
讲座类公选课，直接去刷卡。
每次0.2个学分，需修满1.0学分。
1、选择班级2、选择课程2、点击“选择”按钮图14 公共选修课选课界面3、体育选项选课 选课界面类似于公共选修课选课界面。
第一学期选的体育分项，第二学期也将继续同一项目。
体育示范课教研活动通知
尊敬的各位教师、教研组长：为深入贯彻落实国家教育方针，全面提高我校体育教学质量，促进教师专业成长，经学校研究决定，将于近期开展体育示范课教研活动。
现将有关事项通知如下：一、活动主题本次体育示范课教研活动主题为“深化体育教学改革，提升学生核心素养”。
二、活动时间2023年X月X日（星期X）上午8:30-11:30三、活动地点学校体育馆及各班级教室四、活动对象全体体育教师、教研组长、教学管理人员及有兴趣参与的教师五、活动内容1. 体育示范课展示：邀请我校优秀体育教师进行公开课展示，展示内容涵盖田径、球类、体操等多个体育项目。
2. 教学研讨：针对示范课进行研讨，分析教学设计、教学方法、教学效果等方面，提出改进意见。
3. 专题讲座：邀请专家进行专题讲座，分享体育教学改革的新理念、新方法。
4. 教学观摩：组织教师观摩示范课，交流学习心得，提升自身教学水平。
六、活动安排1. 8:30-9:00 开幕式，学校领导致辞，介绍活动意义和安排。
2. 9:00-10:30 体育示范课展示。
3. 10:30-11:00 教学研讨，分组讨论，交流心得。
4. 11:00-11:30 专题讲座，专家分享体育教学改革经验。
七、活动要求1. 请各位参加活动的教师提前做好准备工作，确保按时参加。
2. 参加活动的教师需携带笔记本和笔，做好记录。
3. 活动期间，请保持会场秩序，遵守纪律。
4. 教师们要积极参与研讨，提出宝贵意见，共同提高。
5. 请各教研组长组织本组教师参加活动，并做好活动记录。
八、联系方式联系人：XXX联系电话：XXX电子邮箱：XXX九、注意事项1. 请各位教师务必重视本次教研活动，积极参与，认真学习。
2. 活动期间，请将手机调至静音状态，以免影响活动进行。
3. 请各位教师认真填写活动反馈表，对活动提出宝贵意见。
4. 活动结束后，请将活动照片及总结材料发送至指定邮箱。
希望通过本次体育示范课教研活动，能够促进我校体育教师教学水平的提升，推动学校体育教学工作再上新台阶。
高中体育与健康课程选项教学实施方案
·案例共享·怎样因校制宜地开设选项教学？在选项教学的具体操作方面会涉及哪些问题？我们向大家提供一所学校选项教学的实施方案。
（倪胜勇课程专家/团队）中学高中体育与健康课程选项教学实施方案一、指导思想紧紧围绕“为了每位学生的发展”这一课改核心理念，认真执行《体育与健康课程标准》，牢固树立“健康第一”的教育思想，在课改实验中正确把握好三维健康教育观，把学生的发展视为课程改革的最高利益，将课程改革看作师生共建的历程，在促进学生发展的过程中开发教师的潜能，因校制宜、创造性地开展选项实验。
二、目标定位（一）学生学习目标1、爱好运动，积极参与各种体育运动，基本形成终身体育的意识和习惯，能测试和评价自身体质健康状况，编制可行的个人锻炼计划，具有一定的体育文化欣赏能力。
2、熟练掌握3-4项健身运动的基本方法和技能，能科学地进行体育锻炼。
提高自己的运动能力；掌握常见运动创伤的处置方法。
3、全面发展与健康有关的各种体能，提高运动能力；熟练掌握一、两种我国传统的养生保健方法，能选择人体需要的健康营养食品，形成健康的行为习惯。
4、根据自己的能力设置体育学习目标，自觉通过体育活动改善心理状态，建立良好的人际关系，养成积极乐观的生活态度，运用适宜的方法调节自己的情绪；在运动中体验运动的乐趣和成功的感觉，正确处理竞争与合作的关系，表现出良好的体育道德和体育精神。
（二）学科建设目标1、倡导全面、和谐发展的教育。
以运动技能传授为载体，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。
2、建立新的课程结构。
改变现行体育课程结构过于强调学科本位、内容过多和缺乏整合的现状，以适应学生发展的需求，体现体育课程结构的均衡性、综合性和选择性。
3、体现课程内容的现代化，改变现行体育课程内容“难、繁、偏、旧”的现状，关注学生的学习兴趣和经验，注重培养学生终身体育的意识和能力。
4、促进学习方式的变革。
羽毛球选项课教学进度表及目录
羽毛球选项课教学进度表及目录（11——12学年第一学期）常州大学体育课教案周次 1 课次 1 日期任课教师顾德祥教学内容1、学习正手反握球拍的方法2、学习正手发高远球的技术3、学习反手发网前球4、素质练习课的任务正确掌握正反手握拍的方法；了解并掌握正手发高远球的技术、反手发网前球技术。
部分时间教学内容运动负荷组织教法时间次数强度开始部分5'一、教学常规1、学生整队，向教师汇报人数。
2、教师检查服装、器材，并问好。
3、宣布本次课内容。
4、安排见习生。
1 小一、队形组织：××××Δ要求：着装整齐，精神饱满准备部分10'一、准备活动1、头部运动2、扩胸运动3、振臂运动4、体转运动5、俯背运动6、弓步运动7、手腕踝关节8、肩臂大绕环二、手腕活动1、正转手腕2、反转手腕5'3'4×8拍小一、组织队形××××××××××××××××××××××××××××××××××××Δ要求：听口令跟教师练习，动作到位、协调有利。
二、组织队形：同上要求：握拍放松，手腕放松，正确使用正手握拍发绕“∞”字。
一、学习正反手握拍的方法1、手握拍法：将虎口对准拍柄窄面内侧斜棱，拇指和食指贴在拍柄的两各宽面上，食指和中指稍分开，中指、无名指和小指并拢握住球拍拍柄，掌心不要贴紧，拍柄端与腕部的小鱼际肌平，拍面基本于地面垂直。
2、反手握拍法：一、组织队形：1、讲解队形：××××××××××××××××××××××××××××Δ2、正反手握拍队形：同上三、反手发网前球动作要领：两脚左右开立比肩稍窄（也可前后站立），以反手握拍法纪球，手臂稍弯曲置于腹前，另一只手捏住羽毛斜放与球拍前，击球时利用拇指推动拍柄的力量将球击出。
学有优教课后选课通知
学有优教课后选课通知各院系同学：实施选课选教，可增强学生在教学活动中的参与意识，激励学生自主学习。
同学们可根据本专业培养计划、个人学习能力、时间和兴趣，在学校资源条件允许的前提下自主安排学习进程，进行网上选课选教。
校区从第20周开始下学期学生选课选教工作，现将有关事项通知如下：一、选课原则1、学生选课前要熟悉和了解本专业指导性教学计划（请登录教学管理信息系统培养方案模块进行查询）。
教学计划是选课的重要依据，学生应在学院和老师的指导下，按照教学计划的要求安排修读课程，以便在弹性学制时间内取得规定学分，达到毕业要求。
2、指导性教学计划是按常规学制（在校时间四年）制定的，学生可以提前修读，也可以滞后修读，但滞后修读会使毕业延迟，且学业须在弹性学制年限内完成。
3、学生选课首先要保证修完本专业教学计划规定的必修课程，还应注意先行修完必要的先修课程。
4、学生一般应按专业教学计划开设的课程安排学习进度。
确有特殊需要，可以少选或跨年级多选，但原则上每学期选修的学分最低不能少于18学分，最高不超过35学分。
5、有不同学分数的同名课程，学生可选修比本专业教学计划规定学分数高的课程，在此情况下可进行学分替代。
对于需要多学期开设学分多的课程（如高等数学、物理、外语等）应注意连续修读，以避免不必要的学习困难。
二、具体安排选课开放期间，页面会同步出现不同的界面入口，如体育课、公共选修课、重修及跨专业选课等，学生需分别在不同界面入口内进行相应课程的选课、退课，否则就无法选课、退课。
在每个选课界面入口下，都有该类课程的具体选课规则，请同学们在选课前仔细阅读。
注：每位同学公共选修课选课门数上限为3门，超出选课上限后，则系统不允许继续选课。
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学生体育课选课的通知
各系：为了配合开展2011-2012学年第二学期的体育选项课教学工作，教务处定于2012年2月27日到3月2日（周一至周五）组织2010、2011级（开设体育课班级）的学生进行网上体育选课。
具体通知如下：
一、请各系通知学生提前做好熟悉体育选项课的选课流程及有关注意事项的工作。
二、选课安排
1、第一周（2月27日到3月2日），体育课按照学生班级课表的安排正常上课，由任课教师讲解体育选项课的选项内容及具体选课的方法。
课后学生登录个人信息查询系统进行网上选课，详见附件。
（要求学生第一周按时上课，任课教师记录考勤情况）
学生网上进行体育选课时，所选体育项目的上课时间必须和本班课表安排体育课的上课时间一致，否则影响正常上课。
2、第二周（3月5日）起，各系学生按照选定的体育项目（根据原课表体育上课时间）到体育场地上课。
3、各系学生参照体育选项课选课步骤进行选课，严禁学生之间代选和替选。
由于体育为必修课，对于没有按时参加选课或漏选的学生，以后将影响到奖学金的评定或正常毕业，请同学们引起重视。
附件：体育选项课选课步骤：
（请各系机房作好准备，为学生选课提供微机方便）
1、在可以上网的微机上打开：校园网首页，在网页右侧“校内链接”下方点击【信息查询系统】。
2、[用户名]：填写“本人学号”
3、[密码]：填写“本人学号或已经修改后的密码”。
4、[请选择]：选择初次使用时，用户名和密码都是学生的学号，
在身份下拉菜单中选择学生，点击登录，进入系统，如图二所示：
图二
5、点红色标题：[公共选修课网上选课] 如下图（中间标题栏）
6、相关操作点左栏：[公共课]→在右侧[学生网上选课]→[课程信息列表]中，排列出所选的课程：第一志愿下方的[空方格]→再点：最后一行[选定]。
既表明体育项目课程选课结束，在上方[学生已选课信息]中就出现所选定的课程。
备注：选课时一定要注意所选体育项目的上课时间必须和班级课表安排的体育课的上课时间一致，否则影响正常上课。
选课时间：2012年2月27日9：00--2012年3月2日下午18：00，超过选课时间系统会自动停止选课，每个学生务必注意。
11、请各系一定通知学生要慎重操作，体育选项课程按[选定]后，此课程就不能再改选了。
教务处 2012年2月23日。