藏戏作业题

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六年级下册语文《藏戏》练习题
六年级下册语文《藏戏》练习题
一、填空题
1、藏戏的开山鼻祖是( )
2、藏戏的表现形式是( )
3、藏戏表演的内容是( ) 、 ( ) 、 ( 劝人修善 )
4、藏戏用 ( ) 、 ( ) 乐器伴奏
二、选择题
1、藏戏靠 ( ) 形式推进剧情发展
A、说唱形式 ;B 、唱的形式 ;C、解说和说唱的形式
2、藏戏表演的程序是( )
A、开场 +正戏 ;B 、开场 +正戏 +结尾 ;C 、正戏
3、使戏剧中的人物形象更突出、性格更鲜亮的形式( )
A、动作 ;B 、面具 ;C、说唱
三、判断题
1、藏戏,又称“阿吉拉姆”。

( )
2、藏戏中身份相同的人物所戴面具形状相同,颜色不一样样。

( )
3、唐东杰布是为了修路而构成藏戏班子。

( )
4、国王的面具是红色的,红色代表威严。

( )
5、村民老人的面具用白布或黄布缝制,以示朴实敦朴。

( )
6、藏戏艺人站立而唱,观众席地而听。

( )
7、藏戏艺人动作丰富多彩,唱腔相同。

( )
8、藏戏演出,时间不定,为非作恶。

( )。

六年级语文下册藏戏作业及答案

六年级语文下册藏戏作业及答案

六年级语文下册藏戏作业及答案一、看拼音,写词语。

shí cùtān fàn jiǎo zi jiǎo bàn mó cāyuán xiāo rán fàng bǐ cǐzhù hèluò tuo二、给下列加点的字选择正确的读音,用“√”标出。

狞.笑(níng nìng)勺.子(shuó sháo)搀.扶(chān cān)蹿.升(cuān cuàn)淋.雨(lín lún)蜷.缩(quán juǎn)三、先比一比,再组词。

俯(_________)暴(_________)区(_________)考(_________)府(_________)瀑(_________)躯(_________)烤(_________)四、将下列词语补充完整,并选词填空。

一碧(____)里襟(____)带(____)(____)影自怜孤芳自(____)硕大无(____)心驰(____)往1.文章一开始就诉说了作者怀才不遇、(__________)的境遇。

2.长江三峡,多么美丽,多么迷人,一直是我(__________)的地方。

3.这个地瓜真是(____),实属罕见。

五、选词填空。

安静宁静平静1.这幅画用蓝天作背景,更加烘托出人物内心的________。

2.在母亲的安抚下,她惴惴不安的心才逐渐________下来。

3.夕阳斜照在大树上,热闹的群鸟逐渐________下来,它们共同构成了一幅画。

六、品析句子。

1.还是从西藏僧人唐东杰布的传奇故事讲起吧。

这句话在全文谋篇布局中起________的作用。

前面总括藏戏三大特点,用“还是”作________,引出介绍______________及藏戏的形成。

2.面具运用象征、夸张的手法,使戏剧中的人物形象突出、性格鲜明。

藏戏练习题的答案

藏戏练习题的答案

藏戏练习题的答案藏戏,作为中国非物质文化遗产之一,具有深厚的文化底蕴和独特的艺术魅力。

以下是一些关于藏戏的练习题及其答案,供学习者参考。

1. 藏戏的起源可以追溯到哪个时期?答:藏戏的起源可以追溯到公元7世纪,最初是作为宗教仪式的一部分发展起来的。

2. 藏戏的主要特点是什么?答:藏戏的主要特点包括面具的使用、舞蹈与歌唱的结合、以及对佛教故事的演绎。

3. 藏戏中常见的面具有哪些类型?答:藏戏中常见的面具有善神面具、恶神面具、动物面具和人物面具等。

4. 藏戏的表演形式有哪些?答:藏戏的表演形式包括独唱、对唱、群唱和舞蹈等。

5. 藏戏在藏族社会中扮演了哪些角色?答:藏戏在藏族社会中不仅是娱乐活动,也是传承文化、教育民众和宗教仪式的重要组成部分。

6. 藏戏的表演通常在什么场合进行?答:藏戏的表演通常在宗教节日、庆典活动或重要的社会事件中进行。

7. 藏戏的剧本通常由哪些部分组成?答:藏戏的剧本通常由开场、主体和结尾三部分组成。

8. 藏戏的表演者需要具备哪些技能?答:藏戏的表演者需要具备歌唱、舞蹈、表演和面具制作等技能。

9. 藏戏在现代的发展状况如何?答:随着非物质文化遗产保护意识的提高,藏戏得到了更好的保护和传承,同时也在不断创新和发展,吸引了更多的年轻观众。

10. 藏戏对于研究藏族文化有哪些价值?答:藏戏是研究藏族历史、宗教、社会生活和艺术的重要窗口,它反映了藏族人民的生活方式、思想观念和审美情趣。

通过这些练习题和答案,我们不仅能够更深入地了解藏戏这一独特的艺术形式,还能够感受到它在藏族文化中的重要地位和价值。

希望这些内容能够帮助学习者更好地认识和欣赏藏戏。

部编版六年级语文下册第一单元《藏戏》家庭作业(含答案)

部编版六年级语文下册第一单元《藏戏》家庭作业(含答案)

藏戏家庭作业一、把下面画横线的字注拼音。

()()() ( ) ( ) ( )吞噬脱缰演绎獠牙优哉一鼓一钹二、把词语补充完整。

()心所()()歌()舞()面()刀行()积()别无()()()无分()()堂大()地广()()()()游哉()()鼻祖三、开创藏戏的传奇人是()四、根据藏戏里人物的身份选择填空。

A.两面三刀的性格B.压抑和恐怖C.柔顺D.威严E.纯洁F.吉祥善者的面具是白色的,代表()国王的面具是红色的,代表()活佛的面具是黄色的,代表()妖魔的面具青面獠牙,以示()。

五、句式转换:1、世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?2、世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?3、世界上还有几个剧种是一部戏可以演出三五天还没有结束的呢?4、这是课文的开头,作者连用三个()句,构成一组()句,概括了藏戏的三个主要特点()()(),在全文中起()的作用。

六、藏戏的产生,是跟唐东杰布分不开的,用一句话来评价一下他。

七、本课主要讲了藏戏的和,表现了藏戏强烈、鲜明的和不可抗拒的艺术魅力。

八、我国的戏曲文化丰富多彩,有许多为人们喜闻乐见的地方剧种,你知道哪些?答案:一、shi jiang yi liao zai bo二、(随)心所(欲)(能)歌(善)舞(两)面(三)刀行(善)积(德)别无(所)(求)(身)无分(文)(哄)堂大(笑)地广(人)(稀)(优)(哉)游哉(开)(山)鼻祖三、唐东杰布四、E D F B五、1、世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。

2、世界上没有几个剧种在演出时是没有舞台的。

3、世界上没有几个剧种是一部戏可以演出三五天还没有结束的。

4、反问、排比、戴着面具演出、演出没有舞台、演出时间长、引出下文。

六、唐东杰布是一个心地善良、为民造福的人。

七、形成特色民族特色八、黄梅戏、越剧、豫剧、川剧等。

部编版六年级语文下册第4课《藏戏》课时作业练习题及答案

部编版六年级语文下册第4课《藏戏》课时作业练习题及答案

第4课《藏戏》一、下列各组词语中加点字的读音完全正确的一组是( )A.野马脱缰.(jiāng)吞噬.(shì) 琼.浆(qióng) 青面獠.牙(liáo)B.优哉.游哉.(zāi)招徕.(lái) 随心所欲.(yù) 毫无倦.意(juàn)C.哄.堂大笑(hōng)结束.(shù) 行善积.德(jī)雪域.高原(yù)D.响彻.旷野(chè) 婀娜.(nuó) 赞叹不已.(yǐ)一鼓一钹.(bá)二、把下列词语补充完整。

( )堂大笑能歌( )舞行( )积德赞叹不( ) 两面( )刀不( )而足三、在括号里填上恰当的词语。

( )的激流 ( )的姑娘( )的容貌( )的舞姿( )的手法( )的性格( )的唱腔( )的表演( )的歌声四、对号入座。

在括号里填上合适的答案。

(1)“善”在字典中的解释:①善良,品质或言行好。

②交好,和好。

③熟习。

④高明的,良好的。

⑤长于,能做好。

⑥爱,容易。

能歌善.舞( ) 行善.( ) 面善.( )善.始善.终( ) 善.变( ) 善.策( )(2)“毫”在字典中的解释:①长而尖细的毛。

②秤或戥子上的提绳。

③用在否定词前,加强否定语气,表示一点儿也没有或一点儿也不。

毫.不稀奇( ) 明察秋毫.( ) 头毫.( ) 挥毫.( )五、下面句子中运用比喻修辞手法不恰当的一项是( )A.江南的雨是有灵性的,落在瓦砾上,像丝竹奏出的乐曲。

B.夜空中繁密的星,如同海水里漾起的小水花,闪闪烁烁的,跳动着细小的光点。

C.东方渐明,天空出现万道霞光,犹如一朵含苞待放的鲜花。

D.那时候,雅鲁藏布江上没有什么桥梁,数不清的牛皮船被掀翻在野马脱缰般的激流中。

六、读句子,回答问题。

(1)于是,年轻的僧人唐东杰布许下宏愿..,发誓架桥,为民造福。

一无所有的唐东杰布,招来的只有一阵哄堂大笑。

《藏戏》作业练习(优秀模板15套)

《藏戏》作业练习(优秀模板15套)

《藏戏》作业练习(优秀模板15套)《藏戏》作业练习1a案学习目标1.学习并积累“鼻祖、旷野、随心所欲”等词语和优美语句。

2.了解藏戏的形成,体会藏戏独具特点的艺术形式,体会在表达上的特点。

3.有感情地朗读课文。

教学重心通过默读,了解藏戏的形成,体会藏戏独具特点的艺术形式。

课时安排1课时教学准备通过网络或者图书馆等查询藏戏的由来、历史变化及主要剧目等相关信息;藏戏面具图片。

教学过程一、导入新课1.出示藏戏的有关图片,配乐介绍:藏戏是藏族的保守剧种,它简单到未有舞台灯光和道具,仅一鼓一䥽伴奏;复杂到每个角色都要带着象征身份的面具;它漫长到要演出三五天还不会结束……藏戏,以不可抗拒的魅力,一代代传承下来。

今天,我们就来了解藏戏是怎样形成的,有着怎样的特点。

2.板书课题二、读文,理清思路1.藏戏同其他剧种相比,独具魅力的地方是什么?2.学生快速浏览课文,画出相关语句。

(戴着面具演出;未有舞台;一部戏演三五天还未有结束。

)三、朗读品味,了解藏戏的特点(一)读第一部分,初步了解藏戏的特点1.找读前三自然段,说说你都听出了什么。

(藏戏有三个突出特点;世界上这样的剧种很少,而藏戏是其中之一;连续三个排比式的问句,更加突出了藏戏的特点,其中还有着民族的自豪感。

)2.练习朗读后,找学生朗读,要求分别读出藏戏的特点;藏戏剧种的稀少;中国拥有藏戏的自豪。

(二)读课文第三部分,具体了解藏戏的特点1.默读8自然段到最后,找与第一部分相对应的具体描写。

(8―16自然段写的是藏戏戴着面具演出的特点;17―18自然段写的是藏戏演出未有舞台的特点;19-20自然段写的是藏戏一部戏要演出三五天的特点。

)2.自由读8―16自然段,说说你进一步了解到了什么。

3.看图片,结合具体的面具,说一说颜色象征了什么,对角色的什么特点作了夸张。

4.自由读17和18自然段,结合“不要……不要……不要……只要……”来体会藏戏以广阔的大自然为背景,道具更是简陋到了极点。

小学六年级语文下册《藏戏》作业(带答案)

小学六年级语文下册《藏戏》作业(带答案)

小学六年级语文下册《藏戏》作业(带答案)一、读拼音,写汉字。

luò tuo jiǎo bàn là yuèqī xīqīn qi áo yèwū yāwén zhānɡ二、给加点字选择正确的读音,打“√”。

店铺.(pūpù) 更.改(ɡēnɡɡènɡ) 薄.雾(bóbáo)间.隔(jiàn jiān) 正.月(zhēnɡzhènɡ) 扇.翅膀(shàn shān)三、比一比,再组词。

诗(______)膜(______)沙(______)何(______)青(______)持(______)漠(______)炒(______)河(______)请(______)四、将下列词语补充完整,并选词填空。

张(__)李(__)(__)(__)吞枣(__)(__)风霜一(__)无(__)(__)然大(__)(__)声(__)哭(__)穷(__)尽北(__)怒(__)1.他听见脚步声,抬起头来,__________的脸上现幽难以忍受的痛苦。

2.伯父问我的时候,我就_________地乱说一气。

3.表示读书不求甚解的词语是_______;表示突然明白了的词语是__________。

五、把词语填入合适的句子中。

无穷无尽戛然而止不可开交风雨不透1.师傅这会儿正忙得(__________),他一只手麻利地翻炒这肉片,一只手用刀剁着案板上的青椒。

2.他的话音(_________),发现老头儿脸色陡地变得青灰……3.你会在她的身上找到(_________)的力量。

4.她的话说得(_________),让对方很难找到破绽。

六、课文综合回顾。

《藏戏》一文开头简述了藏戏的主要特点,结尾总结了藏戏的传承方式,这两部分均为_______(详略)写,而中间部分则介绍了藏戏的_____________和_____________从文中可知,藏戏具有_____________、_____________、_____________三大特点。

六年级语文下册《藏戏》练习题(精选17篇)

六年级语文下册《藏戏》练习题(精选17篇)

六年级语文下册《藏戏》练习题(精选17篇)六年级语文下册《藏戏》练习题篇1一、我能看拼音写汉字。

tuōjāng tūn shìjùn qiào wǔzī( ) ( ) ( ) ( )yāyìkǒng bùpíjuàn yǎn yì( ) ( ) ( ) ( )二、我能给下列加粗的字选择正确的读音。

1.一无所有的唐东杰布,招来的只有一阵哄堂大笑。

(a.hōng b.hòng )2.随着雄浑的歌声响彻雪山狂野,有人献出钱财… (a.qè b. chè )3.雪山江河作背景,草原大地作背景。

(a.bēi b.bèi)4.观众在吃喝玩耍中看戏,一出戏演他个三五天毫不稀罕,大家随心所欲,优哉游哉,毫无倦意。

(a.zhāi b. zāi )5..藏戏的艺人们席地而唱,不要幕布,不要灯光,不要道具,只要一鼓、一钹为其伴奏。

(a.bób.bá)6.妖魔的面具青面獠牙,以示压抑和恐怖。

(a.liào b. liáo)三、我能用课文的词语填空。

()的歌声()的容貌()的舞姿()的唱腔()的激流()的江水()的百姓()的牛皮船()的七位姑娘()地旋转四、我能找出下列各句子的错误并改正在后面的括号里。

1.国王的面具是红色的,红色代表危严。

()2.王妃的面具是绿色的,绿色代表揉顺。

()3.还是从西藏高僧唐东杰布的传其故事讲起吧。

()4.一无所有的唐东杰布,招来的只有一阵烘堂大笑。

()五、我能根据描述准确地写出词语。

1. 一种推理方法,由一般原理推出关于特殊情况下的结论。

()2.吃掉。

()3.由着自己的心思,想干什么就干什么。

()4.清爽而新鲜。

()5.恐惧、害怕。

()6.形容水流的奔腾轰鸣,也形容人的暴怒喊叫。

()7.姿态柔软而美好。

()8.称赞不止。

()参考答案一、脱缰吞噬俊俏舞姿压抑恐怖疲倦演绎二、1.a2.b3.b4.b5.a6.a三、略四、1.危——威2.揉——柔3.其——奇4.烘——哄五、1.演绎2.吞噬3.随心所欲4.清新5.恐怖6.咆哮7. 婀娜8.赞叹不止六年级语文下册《藏戏》练习题篇2六年级班姓名组号时间2009年月日课题《藏戏》课时第一课时主备审核学习目标1.学习并积累“鼻祖、旷野、随心所欲”等词语和优美语句。

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藏戏作业题
一、我能看拼音写汉字。

tuōjāng tūn shìjùn qiào wǔzī
( ) ( ) ( ) ( )
yāyìkǒng bùpíjuàn yǎn yì
( ) ( ) ( ) ( )
二、我能给下列加粗的字选择正确的读音。

1.一无所有的唐东杰布,招来的只有一阵哄堂大笑。

(a.hōng b.hîng )
2.随着雄浑的歌声响彻雪山狂野,有人献出钱财…( a.qâ b. châ))
3.雪山江河作背景,草原大地作背景。

(a.bēi b.bâi )
4.观众在吃喝玩耍中看戏,一出戏演他个三五天毫不稀罕,大家随心所欲,优哉游哉,毫无倦意。

(a.zhāi b. zāi )
5..藏戏的艺人们席地而唱,不要幕布,不要灯光,不要道具,只要一鼓、一钹为其伴奏。

(a.bï b.bá)
6.妖魔的面具青面獠牙,以示压抑和恐怖。

(a.liào b. liáo)
三、我能用课文的词语填空。

()的歌声()的容貌
()的舞姿()的唱腔
()的激流()的江水
()的百姓()的牛皮船
四、把下面词语补充完整
()歌()舞()善()德()()鼻祖
不一()()两()三()( )哉()哉
()()獠牙()传()授
五、、按要求改写句子。

1、世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改陈述句)
2.身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。

(缩句)
3.数不清的牛皮船,被掀翻在野马脱缰般的激流中。

(改为“把”字句)六、佳句赏析
1、世界上还有几个剧种是戴着面剧演出的呢?
世界上还有几个剧种是在演出时是没有舞台的呢?
世界上还有几个剧种是一部戏可以演出三五天还没有结束的呢?
这是课文的开头的三个自然段,用()和()形式概括出藏戏有()、()、()的特点。

2、那时候,雅鲁藏布江上没有什么桥梁,数不清的牛皮船,被掀翻在野马脱缰般的激流中,许多试图过江的百姓,被咆哮的江水吞噬。

这句话中“野马脱缰的激流”“咆哮”等词语再现了()的自然环境,说明了唐东杰布就剩下宏愿,发誓架桥的原因,间接赞扬了唐东杰布的()。

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