《论语译注》读书笔记
论语译注读书笔记摘抄

论语译注读书笔记摘抄读《论语》就像是与一位睿智的长者对话,每一句都蕴含着生活的智慧和为人处世的道理。
在阅读杨伯峻先生的《论语译注》时,我更是仿佛走进了一个充满哲理与思考的世界,忍不住将那些触动我的语句一一摘抄下来。
“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”这开篇的一句,就给了我很大的启发。
学习并且时常温习,这是多么快乐的事情啊!想想自己,每次学到新的知识,一开始总是兴致勃勃,但时间一长,如果不加以复习巩固,就会渐渐遗忘。
而当我重新拾起那些知识,温故而知新的时候,那种满足感真的无法言喻。
就好比我曾经为了学会做一道复杂的数学题,花费了好几个小时,终于搞懂了。
可是过了几天再遇到类似的题目,又觉得生疏了。
于是我重新翻开笔记,再次研究解题思路,当我成功做出那道题时,心里别提多高兴了,这不就是“学而时习之”的快乐吗?“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”这句话让我开始反思自己的日常行为。
每天问问自己,替别人办事是不是尽心竭力了呢?跟朋友交往是不是诚实可信了呢?老师传授的知识是不是复习了呢?有一次,我答应帮同学一起完成一个小组作业,可是因为自己临时有些别的事情,就没有全力以赴,结果导致我们的进度落后了。
事后我特别后悔,觉得自己没有做到“为人谋而忠”。
从那以后,每次答应别人的事情,我都会尽全力去做好。
“温故而知新,可以为师矣。
”这让我明白了复习的重要性。
不仅仅是在学习知识上,在生活中也是如此。
比如我喜欢做饭,一开始按照菜谱做出一道菜,可能味道还不错。
但如果我经常做这道菜,每次都回顾一下之前的步骤,思考哪里可以改进,慢慢地就能做出更美味的菜肴。
这不就是在生活中“温故而知新”吗?“学而不思则罔,思而不学则殆。
”只学习却不思考,就会迷惑而无所得;只思考却不学习,就会精神疲倦而无所得。
这真的是太有道理啦!我曾经为了准备一场考试,拼命地死记硬背知识点,可是到了考场上,遇到稍微灵活一点的题目,就不知道该怎么回答了。
论语译注摘抄及读后感

论语译注摘抄及读后感论语译注摘抄及读后感对于孔子的精神是值得我们学习的。
试想一下在距今如此遥远的时代,就有人能发出如此真确的主张。
下面是关于论语译注摘抄及读后感,欢迎阅读。
论语译注摘抄【1】1、子曰:“学而时习之,不亦悦乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”2、子曰:巧言令色,鲜矣仁。
【译文】孔子说:“花言巧语、满脸堆笑的,这种人是很少有仁德的。
”3、曾子曰:吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?【译文】曾子说:“我每天都要多次反省自己:为别人出主意做事,是否忠实?交友是否守信?老师传授的知识,是否复习了呢?”4、子曰:君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。
【译文】孔子说:“君子吃不追求饱足,住不追求安逸,做事灵敏,言谈谨慎,时时改正自己的错误,就算好学了。
”5、子曰:“不患人之不己知,患不知人也。
”【译文】孔子说:“不怕没人了解自己,就怕自己不了解别人。
”6、子曰:“《诗》三百,一言以蔽之,曰:?思无邪。
?”【译文】孔子说:“《诗经》三百(零五)首,用一句话可以概括,即:?思想纯正,没有邪恶的东西。
?”7、子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。
”【译文】孔子说:“我十五岁立志于学习,三十岁有所建树,四十岁不遇事困惑,五十理解什么是天命,六十明辨是非,七十随心所欲,不超过规矩。
”8、子曰:“温故而知新,可以为师矣。
”【译文】孔子说:“温习旧知识时,能有新收获,就可以做老师了。
”9、子曰:“君子周而不比,小人比而不周。
”【译文】孔子说:“君子团结群众而不互相勾结,小人互相勾结而不团结群众。
”10、子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。
”【译文】孔子说:“读书不深入思考,越学越糊涂;思考不读书,就危险。
”11、子曰:“知之为知之,不知为不知,是知也。
”【译文】孔子说:“知道的就是知道的,不知道的就是不知道的,这种态度是明智的。
关于《论语译注》读后感

关于《论语译注》读后感《论语译注》是我最近读过的一本思想类书籍。
这本书以中华传统文化的重要经典之一《论语》为基础,通过对原文进行翻译和注释,对读者进行深入的解读和思考。
读完这本书,我深深地感受到了《论语》的博大精深以及作者对人生道路的思考和智慧的总结。
首先,我认为《论语译注》的价值在于它把中华传统文化中的智慧和道德观念融入到了现代社会的生活和思考中。
《论语》是中国古代儒家思想的重要代表,它强调了人与人之间的亲情、友情和社会关系的重要性。
通过对《论语》中的经典语句进行翻译和注释,读者可以更好地理解这些古代智慧,并将其运用到自己的生活中。
这种融入现代社会的功能,使得《论语译注》成为一本既具有古代智慧又有现代思考的读物。
其次,我认为这本书能够给读者带来一种深刻的思考和思想的启迪。
《论语》是一个作者通过他的弟子的话语和行为来传达他的人生哲学和道德观念的书籍。
通过阅读并解读这些语句,读者可以深入思考人生的意义和价值观念,以及如何在现实生活中追求真理和完善自我。
我个人很喜欢其中的一句话,“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧”,它给了我很大的启示,让我明白了只有通过追求真理和修炼自己,我们才能够真正获得内心的平静和自信。
这种思考和启示的力量,使得《论语译注》能够给读者带来深远的影响和感召。
此外,这本书也给我展现了作者翻译和注释的高超能力。
《论语》是一部具有很高难度的文献,其中的句子和语言对于普通读者来说不太容易理解。
作者通过对原文的细致研究和深入思考,对每个句子进行了准确的翻译和详细的注释。
这些翻译和注释的内容非常丰富和详细,涵盖了古代文化、历史、语言和哲学等多个领域。
通过阅读这些注释,读者可以更好地理解古代文化和思想,并且深入思考其中的道理和智慧。
这种翻译和注释的能力和水平,使得《论语译注》成为一本非常有学术价值和研究价值的书籍。
最后,我认为这本书还是一本很有挑战性和启示性的读物。
《论语》中的智慧和道德观念对于我们来说可能并不容易理解和接受,因为它们有时候与现代社会的价值观念存在一定的差异。
论语译注的读书笔记

论语译注的读书笔记论语译注的读书笔记(通用14篇)《论语》作为中华文化的源典,其论证的主张思想已浸透到中国两千多年的政教体制、社会习俗、心理习惯和行为方式里去。
下面就让我们一起来看看论语译注的读书笔记,希望小编收集整理的文章对你有帮助!论语译注的读书笔记篇1在中华民族历史文化的长卷上,记录着一位饮誉世界的名字,“十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。
”他就是被李苦禅大师赞为“至圣无域泽天下,盛德有范垂人间”的先哲—孔子。
《论语》以语录体的形式记载了孔子及其门徙的言行,是后人了解孔子及儒家思想的最基本材料,也是我国传统文化中地位最重要、流传最广泛的典籍之一。
“半部《论语》治天下”,自古至今,无论在士人当中还是在老百姓中间,《论语》一书都是中国人的一部不能逾越的圣典。
《论语》作为中化文化的源典,其论证的主张思想已浸透到到中国两千多年的政教体制、社会习俗、心理习惯和行为方式里去。
以孔子为代表的儒家思想,在我国建立统一王朝的两千多年里,曾经是占统治地位的思想。
儒家的思想观念,伦理道德对于传统的中国人具有深远的影响,《论语》中的许多格言和概念已经融入了我们日常语词。
杨伯峻先生的《论语译注》注重字音词义、语法规律、修辞规律及名物制度、风俗习惯等的考证,论证周详、语言流畅,表述清晰准确,是当代最好的《论语》读本之一。
《论语译注》汇编了研究孔子的重要文献《论语》二十篇,并作了较为具体的分析和解注。
透过文字,我们仿佛和孔圣人正面晤对,聆听他“性相近,习相远”的人性思想、“有教无类”的教育主张、“任人唯贤”的人才观念、“各因其才”、“不愤不启、不悱不发”、“学而不思则罔,思而不学则殆”的教学方法。
而在我脑海中最难以忘却的是他“为政以德”的教育思想,耳畔时时想彻的是“道之以德,齐之以礼”,“骥不称其力,称其德也”等表露其“治理国政要把道德教育放在第一位”的这一教育思想的经典论述。
论语译注读书笔记

论语译注读书笔记《论语》作为儒家经典,蕴含着深邃的智慧和丰富的人生哲理。
在阅读《论语译注》的过程中,我仿佛穿越时空,与孔子及其弟子们进行了一场心灵的对话,收获颇丰。
“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”这开篇的一句,就为我们揭示了学习、交友和为人处世的重要原则。
学习不仅是获取知识,更在于不断温习和实践,将所学内化为自身的修养。
朋友远道而来,带来的不仅是相聚的欢乐,更是思想的交流和情感的慰藉。
而当自己不被他人理解时,不生气、不抱怨,展现出的是君子的豁达与包容。
“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”这让我深刻认识到自我反思的重要性。
每天都要审视自己在为他人做事时是否尽心竭力,与朋友交往是否诚实守信,对老师传授的知识是否认真复习。
这种自省的精神,能够帮助我们不断改进自己,完善自身的品德和行为。
孔子强调“仁”,他说:“巧言令色,鲜矣仁!”那些花言巧语、伪装和善的人,很少能具备仁德。
真正的“仁”是发自内心的善良和真诚,而不是表面的虚情假意。
这让我明白,在人际交往中,要以真诚为本,远离虚伪和做作。
“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。
”这句话告诉我们,一个好学的君子不应过分追求物质的享受,而应把精力放在做事敏捷、说话谨慎上,并向有道德的人请教,以修正自己的行为。
这让我反思自己在生活中的追求,是否过于注重物质的满足,而忽略了精神的成长。
“温故而知新,可以为师矣。
”通过温习旧知识,能够获得新的理解和体会,这样的人就有资格成为老师。
这使我明白,学习是一个不断积累和创新的过程,只有善于总结和思考,才能不断进步。
“学而不思则罔,思而不学则殆。
”只学习而不思考,就会迷惑不解;只思考而不学习,就会陷入危险。
这让我明白了学习与思考相辅相成的关系,只有将两者结合起来,才能真正掌握知识,提高自己的认知水平。
在《论语》中,孔子对于孝道也有诸多论述。
《论语译注》摘抄及读后感六篇

《论语译注》摘抄及读后感六篇《论语》讲述了中国千年以来所传承的正统学派的真谛,这是一部让人终身受益的经典著作。
《论语译注》摘抄及读后有感读书笔记有哪些?一起来看看《论语译注》摘抄及读后有感读书笔记六篇,欢迎查阅!《论语译注》摘抄及读后有感读书笔记1陶渊明说:“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”,陆象山说:“读书且平平读,未晓处且放过”,朱熹说:“读书要眼到心到口到”。
无论怎样读,最关键的是要读好书。
一本好的书,能够让我们的灵魂得到洗涤,一本好的书能够为我们的一生做指引,一本好的书能够让我们受益匪浅,一本好的书能够让我们受益无穷。
古人云:“半部论语治天下”,可想而知它有多么大的影响力。
从资料上看《论语》包括伦理教育哲学政治经济历史艺术宗教等方面,许多资料从量上看并不多,但却十分深刻,孔子主张仁,是要推行仁政,期望经过实行仁政,保护奴隶主的利益,孔子主张仁是要加强人的自我修养,孔子主张仁最基本的意思是爱人。
从体例上看,它属于早期的语录散文,一是口语化,明白易懂,二是格言话,三是对华能够体现出人的性格品质甚至气质。
从教育的意义上看,它更是意义非凡:“学而时习之,不亦说乎?”“有朋自远方来,不亦乐乎?”“人不知而不愠不亦君子乎?”教我们如何有修养,“学而不思则罔,死而不学则殆”,教我们如何学习“人而无信,不知其可”教我们要有诚信,“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之”教我们要谦虚,“逝者如斯,不舍昼夜”教我们要珍惜时间。
读书对一个人的成长有着十分重要的影响,很多杰出的人物在青少年时代都酷爱读书,以书会友,以书为乐,“我一生最大的爱好就是读书.....饭能够一日不吃,觉能够一日不睡,恕不能够一日不读”前苏联著名作家高尔基以往说:“我扑在书上,就饥饿的人扑在面包上”。
在书中遨游,在书中畅想,与书携手,读书,读好书。
《论语译注》摘抄及读后有感读书笔记2读书,倘若读得浑然忘我,茶饭不思,便是“痴”了,读《论语》便该有这种境界吧。
论语译注读书笔记摘抄

“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”对于学问,了解它的人不如喜爱它的人,喜爱它的人不如以它为乐的人。这告诉我们,兴趣是最好的老师,只有对所学充满热爱和乐趣,才能全身心地投入并取得更好的效果。
“君子和而不同,小人同而不和。”君子能与他人和谐相处,但不苟同;小人表面上附和,内心却并不和谐。这让我们懂得在人际交往中,要尊重差异,保持独立思考。
“岁寒,然后知松柏之后凋也。”天气寒冷,才知道松柏是最后凋零的。它以松柏为喻,告诉我们只有在艰难的环境中,才能看出一个人的坚强意志和高尚品质。
“君子成人之美,不成人之恶。小人反是。”君子成全别人的好事,而不成全别人的坏事。小人则相反。这教导我们要有善良和正直的品质,多为他人着想。
“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”每日多次反省自己,为别人办事是否尽心竭力,与朋友交往是否诚实守信,老师传授的知识是否复习了。这种自我反思的精神在如今依然具有重要意义。它提醒我们要时刻审视自己的行为和态度,不断改进和完善自己。
“温故而知新,可以为师矣。”温习旧知识能有新的收获,就可以当老师了。这强调了复习的重要性,同时也表明,能够在已有知识中发现新的见解和领悟,是一种难得的能力。
“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”在多人同行之中,一定有能做我老师的人。选择他们的优点来学习,看到他们的缺点就自我反省并改正。这句话体现了一种谦虚的学习态度和善于向他人学习的精神。
“君子坦荡荡,小人长戚戚。”君子心胸开阔,光明磊落;小人则斤斤计较,患得患失。这教导我们要培养宽广的胸怀和正直的品格。
论语译注读书笔记摘抄
论语译注读书笔记

论语译注读书笔记最近读了杨伯峻先生的《论语译注》,可真是让我有了不少特别的感受。
《论语》这部经典,那可是蕴藏着无尽的智慧。
以前总是觉得它高深莫测,读起来可能会枯燥乏味。
但真正翻开这本书,沉浸其中,才发现其中的趣味和亲切。
就比如说“学而时习之,不亦说乎?” 以前觉得这句话简单得很,不就是学了要时常复习嘛。
但仔细琢磨,这里面的“习”字,可不仅仅是复习的意思。
杨伯峻先生解释说,“习”还包含着练习、实践的意味。
这一下子就让我恍然大悟,原来学习知识,不仅仅是记住了就行,还得不断地去运用、去实践,这样才能真正体会到学习的快乐。
就像我学骑自行车,一开始光是记住怎么保持平衡、怎么蹬踏板这些理论知识,可一上车还是摇摇晃晃。
后来经过反复地练习,不断地实践,终于能够稳稳当当地骑上路了,那种喜悦和成就感,不就是“学而时习之,不亦说乎”的真实写照嘛!还有“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” 读到这儿的时候,我不禁反思起自己的日常来。
有时候答应帮同学个小忙,结果因为自己的拖延或者不认真,没把事情办好,这可不就是“为人谋而不忠”嘛。
和朋友约好了出去玩,结果因为自己临时变卦或者迟到,让朋友等得着急,这就是“与朋友交而不信”呀。
老师教的知识,课后没有好好复习巩固,作业做得一塌糊涂,这也是“传不习乎”。
这么一对照,才发现自己的不足还真不少。
再说说“温故而知新,可以为师矣”。
有一次我做数学题,遇到了一道特别难的题目,怎么想都想不出来。
正准备放弃的时候,我突然想到之前做过类似的题目,于是就把之前的解题思路拿出来重新温习了一下。
没想到,在这个过程中,我竟然发现了新的解题方法,一下子就把难题给解决了。
那一刻,我真正体会到了什么叫“温故而知新”。
原来以前学过的知识,只要认真回顾,总能有新的收获。
这也让我明白了,学习不能一味地追求新的东西,也要时不时地回头看看,说不定就能有意外的惊喜。
“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。
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《论语》是儒家学派的经典著作之一,是一部记录古代著名的思想家、教育家孔子及其弟子言行的书。
其中不少言论颇具哲理,闪烁着智慧的光芒……我们每个人从小都受到了《论语》的熏陶,如“己所不欲,勿施于人”,“学而时习之,不亦乐乎?”,“温故而知新”,“三人行,必有我师”,“有朋自远方来,不亦乐乎?”等等。
其实,《论语》的道理都是最简单的,《论语》的真谛,就是告诉我们,怎么样才能过上我们心灵所需要的那种快乐的生活。
它教会我们如何看待人生,如何做人,如何增强幸福感,感悟人生的真谛。
尽管我对《论语》仍是一知半解,但读《论语译注》后,受益匪浅,感悟颇多。
心态决定一切。
孔子告诉我们做人的标准,不是苛责外在世界,而是把有限的时间、精力,用来“苛责”内心。
每个人的一生中都难免有缺憾和不如意,也许我们无力改变这个事实,而我们可以改变的是看待这些事情的态度。
我们要能够正确面对人生中的遗憾,不能纠缠在里面,否则只能加重我们的苦痛;我们要尽可能地用我们可以做的事情来弥补这个遗憾。
虽然我们无法左右外面的世界,但是我们可以让我们内心的世界变得更加从容,“不以物喜,不以己悲”。
要勤学善悟,学以致用。
孔子在治学态度上,要求我们要有一种谦虚、严谨、实事求是、锲而不舍的精神;在治学方式上要求我们一定要一边学,一边想,一边应用。
孔子也是
这样做的,他本人没有呆在家里研究人与人的关系,而是周游列国,四处讲学。
他还花了几十年的时间,读过了千万本书后,悟出人世间的道理,写出了对中国发展至关重要的六本书:《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易经》和《春秋》。
因此,我们在工作中,首先要勤奋学习,其次要有科学的学习方法,再者要学以致用。
只有通过不断的学习,才能提高我们自身的能力和素质,才能提高我们在工作中分析问题、解决问题的能力。
子曰:“学而不思则惘,思而不学则殆”一个人要增长知识和才干,就必须认真读书和思考,养成经常思考问题和总结自己的习惯,通过自身的知识储备,形成自己有理有据的判断,勇于实践,善于总结,才能使自己不断温故旧学、收获新知。
子曰:“三人行,必有我师焉”、“敏而好学,不耻下问。
”告诉我们要多向身边的人学习,就像置身于万绿丛中的小苗吸收丰富的养分。
在我们工作中每个人都有自己岗位,做好本职工作是前提,要想在本职工作中有所作为,真正胜任本职,就要多听、多看、多问、多思,以我们的身体力行结合别人的间接经验才能使我们在工作中游刃有余。
孔子教给我们快乐的秘诀,就是如何去找到内心的安宁。
而生活的快乐与否,完全取决于我们对人、对事的看法。
一个人的视力有两种功能:一个是向外看出去,无限宽广地拓展外部世界;另一个是向内看过来,无限深刻地去发现内心世界。
我们的眼睛,总是看外界太
多,看心灵太少。
你的态度决定了你一生的高度,你认为自己贫穷,并且无可救药,那么你的一生将会在穷困潦倒中度过;你认为贫穷是可以改变的,你将会积极主动地面对贫困。
生命本来已经很短暂,何苦还要自寻烦恼?我们要学会选择,学会舍弃;人生有进有退,有加有减,进退自如,加减适当;不要灰心丧气,不要怨天忧人。
《论语》这本书是儒家思想的精华,对于《论语》的感悟每个人理解程度不同,感受也会不同。
但一本好书,可以慧智;一本好书,可以明心。
书籍是人类进步的阶梯,是绿化精神荒园的绿草,是陶冶人格情操的花香。
读书使人明智,读书使人明理,健康向上的书籍能让我们明辨是非,懂得礼仪廉耻,在好书的引导下调整我们奋进的方向,用准则来约束自己的行为,用信条来支配自己的行动,用事迹来引导我们的思想,在精神的世界里为自己建造一座无与伦比的心灵花园。
这样,你就不会再为自己的困惑而担心,你将获得的是享受、是信心、是勇气、是成功。
读书决定着一个人的修养和境界,关系着一个民族的素质和力量,影响着一个国家的前途和命运。
“一个不读书的人是没有希望的,一个不读书的民族也是没有希望的!养成读书的良好习惯,就相当于我们长了一双飞向成功圣地的翅膀,防止我们的知识老化、思想僵化、能力退化。