形而上者谓之道,形而下者谓之器
淮南子《卷一原道训》原文及鉴赏

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论老子形而上学之道

论老子形而上学之道“道可道,非恒道。
名可名,非恒名。
”[1]老子在开篇就提出其哲学的中心范畴:道,那么何谓“道”呢?王弼注曰:“可道之道,可名之名,指事造形,非其常也,故不可道也。
”[2]即作为具体事物之道是可言说的,而不可言说之道才是超验存在的形而上学之道。
[3]接着,老子从以下两方面展开其形而上之道。
首先,老子之道是终极创生之道。
在《易经》中,“形而上者谓之道,形而下者谓之器”[4]的表述早已肯定了“道”是宇宙之始的终极存在。
老子则又从宇宙发生论的角度进一步确认道是世界的始基并给出了宇宙演化的动态过程。
[5]老子认为:“道生一,一生二,二生三,三生万物。
”[6]万物是由“道”逐步创生而来的,道不但是宇宙的质料因,又是宇宙的动力因。
老子描述了道生万物的情景:“道之为物,惟恍惟惚。
惚兮恍兮,其中有象;恍兮惚兮,其中有物。
窈兮冥兮,其中有精;其精甚真,其中有信。
”[7]对此句的理解是道是“有”还是“无”争论的导火索:道有论认为“道为之物”不是显有之物是什么?“有象”、“有物”、“有精”、“有信”这些不都是道为物的表征吗?而道无论认为,“恍惚”是对道处于“无”浑沌状态的描述,浑沌就是一片纯粹的“无”,老子的“天下之物生于有,有生于无”句,就更能表明“无”是天地的本原和万物的始基。
但是,不论道是“有”,还是“无”都难以回答这样一个二元悖论的问题:如果道是有,一个具体之物如何能成为无限物的始基呢?如果道是无,世界的质料又从何而来呢?显然,这一问题轻易地就终结了道有论与道无论的争论。
因为,它们都是站在素朴实在论的立场上理解老子之道,这种理解方式明显是受了西方形而上学的薰染所致,总是试图要找出一个宇宙的始基来,并冠以“本体”之名。
那么如何理解老子之道与有无的关系呢?老子之道的本体又是什么呢?“无,名天地之始,有,名万物之母。
故常无欲以观其妙,常有欲以观其徼。
此两者同出而异名,同谓之玄,玄之又玄,众妙之门。
”[8]“有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,先后相随。
《秋日偶成》原文、翻译及赏析

《秋日偶成》原文、翻译及赏析这首诗虽说是秋天偶然写成,细细分辨却可看出程颢的人生态度。
就是心境悠闲,不慌不忙,丝毫不觉得任何压力。
我们应该随着四季的变化而享受自然的乐趣。
下面是小编给大家带来的《秋日偶成》原文、翻译及赏析,欢迎大家阅读!秋日偶成宋代:程颢闲来无事不从容,睡觉东窗日已红。
万物静观皆自得,四时佳兴与人同。
道通天地有形外,思入风云变态中。
富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄。
译文日子闲散的时候,没有一样事情不自如从容,早晨醒来,东边的窗子早已被日头照得一片通红。
静观万物,都可以得到自然的乐趣,人们对一年四季中美妙风光的兴致都是一样的。
道理通著天地之间一切有形无形的事物,思想渗透在风云变幻之中。
只要能够富贵而不骄奢淫逸,贫贱而能保持快乐,这样的男子汉就是英雄豪杰了。
注释从容:不慌不忙。
觉:醒。
静观:仔细观察。
自得:安逸舒适的样子。
四时:指春、夏、秋、冬四季。
通:通达。
淫:放纵。
豪雄:英雄。
赏析一个“闲来无事”的程颢,过着优哉悠哉的生活,想什么时候起床就什么时候起床,甚至“东窗”的红太阳晒屁股了才起床。
看尽世态变迁的程颢可谓静观其变,悠闲自得地看着万物的自然消长;荣衰宠辱、春夏秋冬,也一样与普通人一样高兴而来、怡然而去,欣赏各自的特有佳景。
想到天地之外无形的东西,想到人世间风云的变幻。
他已经把富贵贫贱之类的东东置于脑后了。
尽管是闲来无事,从容不迫,但作者也不是不吃人间烟火的,也是“四时佳兴与人同”的。
“道通天地”那些形而上的东西作者想到了,“风云变态”中形而下的东西他也非常关心,身居斗室不忘天下,只有这样,才能做到“富贵不淫贫贱乐”。
沉思宇宙的奥妙时,有形的天地还不足以穷尽道的神奇力量。
道是万物的来源,却不随着万物而增减,实在是玄之又玄。
思绪随着风起云涌,幻化为各种奇情想象,简直是无所不能,极尽逍遥之能事。
孔子主张“贫而乐”,孟子宣称“富贵不能淫”。
合而观之,就是“富贵不淫贫能乐”,在富贵时不致流连忘返、迷失本性,在贫困时却能不改其乐。
《易经》中说:形而上者谓之道,形而下者谓之器。

形而上
形而下
学科
哲学(思辨性)
哲学与具体科学的关系
揭示
物质世界本体的不变性
现实世界中的变化性
概念
"道"是无形的物质实体,是世界万物的本质、根源和本体
"器"就是拥有具体形态、形体、质量和硬度的世界万物
界定
"形而上"的"道"
"形而下"的"器"物质世界中的问题进行研究和论述的学说
现实世界形成以后的有形的现实世界中的问题进行了研究和论述的学说
方法论
对现实世界中的各种事物进行全面而又准确的认识和界定后,才能够推断本质物质的有关情况
根据现实世界中的各种事物,以万物为线索,根据物质的运动、发展和变化,研究和认识各种事物并解释现实问题
关系
"道"是"器"的根源和本体
"器"是"道"的发展态
道德经老子名言

道德经老子名言1.道可道,非常道。
名可名,非常名。
2.天地不仁,以万物为刍狗。
3.人法地,地法天,天法道,道法自然。
4.形而上者谓之道,形而下者谓之器。
5.唯无滞,故能成其事;唯无事,故能有余。
6.治大国如烹小鲜。
7.知者不言,言者不知。
8.常善救人,故无弃人;常善救物,故无弃物。
9.其安易持,其未兆易谋。
10.谷神不死,是谓玄牝。
11.道生一,一生二,二生三,三生万物。
12.不尚贤,使民不争;不贵难得之货,使民不为盗;不见可欲,使心不乱。
13.是以圣人抱一为天下式。
14.深者众咎,众咎之门。
15.吾言甚易知,甚易行也。
天下莫能知,莫能行也。
16.道冲而用之或不盈,渊兮似万物之宗。
17.为学日益,为道日损。
18.静以修身,俭以养德。
19.为无为,事无事,味无味。
20.视之不见名曰夷,听之不闻名曰希,搏之不得名曰微。
21.好行无辙迹,好言无瑕谪。
22.知人者智,自知者明。
23.能言善辩者不智,智者不言善辩。
24.以其细故,天下莫能始也。
25.三十辐共一毂,当其无,有车之用。
26.治大国若烹小鲜。
27.其安易持,其未兆易谋。
28.不尚贤,使民不争;不贵难得之货,使民不为盗;不见可欲,使心不乱。
29.是以圣人抱一为天下式。
30.深者众咎,众咎之门。
31.吾言甚易知,甚易行也。
天下莫能知,莫能行也。
32.道冲而用之或不盈,渊兮似万物之宗。
33.为学日益,为道日损。
34.静以修身,俭以养德。
35.为无为,事无事,味无味。
36.视之不见名曰夷,听之不闻名曰希,搏之不得名曰微。
37.好行无辙迹,好言无瑕谪。
38.知人者智,自知者明。
39.能言善辩者不智,智者不言善辩。
40.以其细故,天下莫能始也。
41.三十辐共一毂,当其无,有车之用。
42.宜!可与言而不可与传也。
形而上学的两种定义

形而上学的概念黑格尔认为形而上学(metaphysics)是指与辩证法对立的,用孤立、静止、片面的观点观察世界的思维方式。
它把事物看成是彼此孤立、绝对静止、固定不变的,看不到事物的相互联系,忘记了它的产生、消灭与运动以及点动的相对趋势,把变化仅仅归结为位置移动与单纯数量的增减,视为外力推动的结果,有似于物理学中的矢量(位移)。
两种意思简单来说就是只看到片面就决定总体通俗的讲,形而上学有两种意思。
一是指用孤立、静止、片面、表面的观点去看待事物(在马克思主义哲学中,这一含义的形而上学与辩证法相对立)。
二是指研究单凭直觉(超经验)来判断事物,研究超自然的哲学。
有时也指研究哲学的本体论。
近代以来,随着科学理性在人文领域中的强劲蔓延,传统形而上学遭受了前所未有的打击。
然而,从形而上学发展的历史过程来看,实际上存在着三种形态的形而上学:宇宙本体论、范畴本体论与意义本体论。
科学理性所排斥的实则主要是基于思辨虚构的宇宙本体论。
在后形而上学时代,就意义本体论而言,形而上学没有终结,也不会终结。
中文译名“形而上学”取自《易经·系辞》中“形而上者谓之道,形而下者谓之器”一语。
既在字面意义上相近,在实际意义上也很符合,属于经典的翻译。
查出《易经》原文:“形而上者谓之道,形而下者谓之器”,形而上比较虚,形而下比较实,形而上与形而下学是不同的:形而上是指思维与宏观的属于虚的范畴;形而下学则是指认识事物走到了极端,是僵化的。
老子有谓“形而上者谓之道,形而下者谓之器”,意为形而上的东西就是指道,既是指哲学方法,又是指思维活动。
形而下则是指具体的,可以捉摸到的东西或器物第一种形而上学可以理解为:对“终极实在”的研究。
对于初学者而言,这个定义似乎很难理解,而且也提供不了什么实际的内容,但是请相信,这个定义是能反映其内涵与外延的最好的定义了。
这一点,只要明白了形而上学的内涵与外延,才会明白。
下面详细解释这一定义。
先打个比方,一把直尺插进水里,你的眼睛看见那把直尺是弯的。
王充《论衡·艺增》刘勰《文心雕龙·夸饰》原文及译文赏析

王充《论衡·艺增》刘勰《文心雕龙·夸饰》原文及译文赏析(一)王充《论衡·艺增》(节选)世俗所患,患言事增其实,著文垂辞①,辞出溢其真,称美过其善,进恶没②其罪。
何则?俗人好奇,不奇,言不用也。
故誉人不增其美,则闻者不快其意;毁人不益其恶,则听者不惬于心。
闻一增以为十,见百益以为千,使夫纯朴之事,十剖百判;审然之语,千反万畔。
墨子哭于练丝,杨子哭于歧道,盖伤失本,悲离其实也。
蜚流之言,百传之语,出小人之口,驰闾巷之间,其犹是也。
诸子之文,笔墨之疏,人贤所著,妙思所集,宜如其实,犹或增之。
傥经艺之言如其实乎?言审莫过圣人,经艺万世不易,犹或出溢,增过其实,增过其实皆有事为,不妄乱误以少为多也。
然而必论之者,方言经艺之增与传语异也。
经增非一略举较著令恍惑之人观览采择得以开心通意晓解觉悟。
光武皇帝之时,郎中汝南贲光上书,言孝文皇帝时居明光宫,天下断狱三人。
颂美文帝,陈其效实。
光武皇帝曰:“孝文时不居明光宫,断狱不三人。
”积善修德,美名流之,是以君子恶居下流。
夫贲光上书于汉,汉为今世,增益功美,犹过其实,况上古帝王久远,贤人从后褒述,失实离本,独已多矣。
不遭光武论,千世之后,孝文之事载在经艺之上,人不知其增,居明光宫,断狱三人,而遂为实事也。
【注释】①垂辞:指著书。
②没:这里是漫过,超过的意思。
(二)刘勰《文心雕龙·夸饰》(节选)夫形而上者谓之“道”,形而下者谓之“器”。
神道难摹,精言不能追其极;形器易写,壮辞可得喻其真。
才非短长,理自难易耳。
故自天地以降,豫入声貌,文辞所被,夸饰恒存。
虽《诗》、《书》雅言,风格训世,事必宜广,文亦过焉。
是以言峻则嵩高极天,论狭则河不容舠;说多则“子孙千亿”,称少则“民靡孑遗”;襄陵举滔天之目,倒戈立漂杵之论。
辞虽已甚,其义无害也。
且夫鸮音之丑,岂有泮林而变好?荼味之苦,宁以周原而成饴?并意深褒赞,故义成矫饰。
大圣所录,以垂宪章。
孟轲所云,“说《诗》者不以文害辞,不以辞害意”也。
中国画之山水画理论

中国画之山水技法理论孙文前1、中国画为什么要讲“用笔”和“笔法”?《易经》中说:“形而上者谓之道,形而下者谓之器”。
简单讲,形而下就是指具体的,感性的事物。
形而上就是指比较抽象的规律,原则。
所以形而上者谓之道。
中国画中讲“用笔”和“笔法”,笔法既服务于客观造型的需要,又必须接受画家思想感情的指挥,所以随描绘对象和画家个性感情的不同,就产生了各种不同的笔法,这也与毛笔这种特殊工具有关。
古来制笔要求具备“尖、齐、圆、健”四种品德。
用笔靠指,但归属于心,指掌运动,腕肘支持,笔触纸上,留下点、线,构成物象,总结这些线条变化的规律就产生了笔法。
古人极重笔法,有“失其笔法,岂曰画也”的警告。
黄宾虹集古人用笔大成,留下五字用笔诀——平、圆、留、重、变。
平:指运笔平缓,力度均匀。
行笔过程如物凝碍,持重而行。
用笔须匀,无跳跃,不飘浮,此为中国画用线之根本。
圆:指线条圆浑沉厚,同时指有弹性的曲”线。
树无寸直,石也多圆笔画法,“折钗股”的效果就是“圆”,线是柔和而有弹性的,而不能刻板僵硬。
留:就是收得住,是功底的显现,控制得力就叫留。
古人讲“屋漏痕”就是“留”的效果。
中国画还讲究起止无痕,’同时又力能扛鼎,这就是留。
重:就是往纸背后去的力量感,即厚重感。
大家用笔无一不厚。
厚重的对立面是浮薄轻滑,是用笔的大忌。
古人用笔如“高山坠石”,笔在纸上运行要沙沙有声。
做到以上四条,便体味得到“骨法用笔”。
“骨法用笔”系南齐谢赫首提,五代荆浩解释为“生死刚正谓之骨”,没有力或力不够强的用笔,是不配叫骨法的。
用笔有两个基本要求:力量感、含蓄性。
力量在以上论述中提到,这是线条的基本审美要素。
含蓄是体现笔墨精神的元素之一。
不剑拔弩张,不狂怪奇诡,有内在的美存在于笔中,这是极高境界。
两者结合,为物述形,形式美和内质美都在其中。
至于“十八描”,各种皴法及各种点法,都是用笔程式,须知不一定一一照搬。
用笔有规律,不要强守定法,立足于“变”字。
总之,用笔是画中国画的人绕不过的命题,要花一生精力解决的问题,也是判别中国画高下的第一道门坎。
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「形而上者谓之道,形而下者谓之器」析议黄庆萱*(台湾师范大学国文系退休教授台北)摘要:本文指出「形而上者谓之道,形而下者谓之器」的「形」,是天象地形的总体概括省称。
形而上,指在天象地形上存在的抽象原理,其名曰「道」;形而下,指天地变化、阴阳交感所生的具体事物,其名曰「器」。
并析论「道先器后」、「道器不离」、「器先道后」诸说,而作评议。
以为道器皆以形为中心;形指干天坤地之形象;道成形而道在形,形生器而道在器;化裁推行举措已属通变事业,则道器各有先后。
结论中将《周易》「形而上」说与西方「形上学」略作比较。
关键词:形而上;形而下;道;器;形上学一、前言『形而上者谓之道,形而下者谓之器」是《周易‧系辞传上》的两句话,为了避免断章取义,我先把相关的上下文摘录下来:乾坤其易之 邪?乾坤成列,而易立乎其中矣!乾坤毁,则 以见易;易不可见,则乾坤或几乎息矣!是故形而上者谓之道,形而下者谓之器。
化而裁之谓之变;推而行之谓之通。
举而错之天下之民,谓之事业。
这段文字,首先表明乾坤是易道精义蕴藏的处所,认为乾坤相对排列,交感化育,而易道蕴藏的精义就建立在这中间了。
再以假设语气强调乾坤相对交感化育的作用如果毁坏了,就无法来发现易道的精义;易道的精义不能发现,那么天行健而资始、地势坤而资生的功能,也许会几乎停止了。
于是由形上、形下推论道、器的关系:由天象地形向上归纳紬绎,得到阴阳和合这种宇宙终极的抽象原理,叫作「道」;由此天象地形向下落实,阴阳交感,化育成具体的事物,叫作「器」。
并且引申说明:易道通过天地化育、裁成万物,称之为「变」;推广化育,使万物顺利运作,称之为「通」;执持阳健阴顺、交感变通的道理来安顿天下老百姓,称之为「事业」。
形,是天象地形的省称。
《系辞传上》一开始,即说:「天尊地卑,乾坤定矣。
……在天成象,在地成形,变化见矣。
」 本节先言「乾坤其易之缊」,接言「形上形下」,形即乾坤天地之形象,道即易道,所以「乾坤其易之缊」和「形上形下」间才能用「是故」连系之。
形而上,指在天地形象上存在的抽象原理;道,是乾坤之合德,犹阴阳两仪之于太极。
所以「形而上者谓之道」与「一阴一阳之谓道」涵义实同。
形而下,是天地变化向下落实到现象界;器,是阴阳交感所生的具体事物。
《朱子语类》卷七十五记周谟所录:「形而上者,指理而言;形而下者,指事物而言。
事事物物,皆有其理。
事* 黄庆萱,1932年生。
国立台湾师范大学文学博士。
历任台师大国文系讲师、副教授、教授,并曾担任香港浸会大学、中文大学客座高级讲师;韩国外国语大学、高丽大学客座教授。
2000年退休。
着有:《史记汉书儒林传疏证》、《魏晋南北朝易学书考佚》、《修辞学》、《中国文学鉴赏举隅》、《周易读本》、《周易纵横谈》、《学林寻幽》、《与君细论文》等书。
〔晋〕王弼注,〔唐〕孔颖达疏:《周易注疏》(台北:艺文印书馆影印南昌府学重刊宋本),卷7,页31—32。
同前注,卷7,页1-2。
物可见,而其理难知。
即事即物,便要见得此理,只是如此看。
但要真实于事物上见得这个道理,然后于己有益。
为人君止于仁;为人子止于孝。
必须就君臣父子上见得此理。
大学之道,不曰穷理,而谓之格物,只是使人就实处穷竟事事物物上有许多道理,穷之不可不尽也。
」●对因器明道、格物穷理以至于事业,有十分简明的论述。
关于道、器的关系,孰先孰后,约有三说,析论于后,并略作评议。
二、析论(一)道先器后说:1.《老子》的观点《老子》第四十二章已有:「道生一,一生二,二生三,三生万物。
万物负阴而抱阳,冲气以为和。
」的话。
道是原理,一是材质,二是阴阳,三是阴阳交感之初生,于是衍生万物。
❍这是道先器后说之滥觞。
2. 《淮南子》的观点后世阐扬《老子》此说者以《淮南子》为代表。
《淮南子‧原道》:「夫太上之道,生万物而不有,成化像而弗宰。
」又云:「道者一,立而万物生矣。
是故一之理施四海,一之解(解,通达也)际天地。
」认为道能生万物,化育万物成就不同的形象,却不拥为己有,作其主宰。
道,是一也是理,施于四海之内,达于天地之际。
⏹所以《淮南子》亦主先有道,后有天地万物。
3. 孔颖达《周易正义》的观点说《易》者亦有主先道后形者,如孔颖达《周易正义》云:「道是 体之名;形是有质之称。
凡有从无而生;形由道而立。
是先道而后形。
是道在形之上,形在道之下。
故自形外以上者谓之道也;自形内而下者谓之器也。
」☐其受《老子》观点的影响是相当明显的,同时也合乎《周易‧系辞传》太极生两仪的说法。
4.邵雍《皇极经世‧观物》的观点邵雍亦每如此说。
《皇极经世‧观物‧内篇之九》:「天由道而生;地由道而成;物由道而形;人由道而行。
天地人物则异矣,其于道一也。
」☐又《外篇之一》:「道生天地万物而不自见也;天地万物亦取法乎道矣。
」❑「生者性,天也;成者形,地也。
生而成,成而生,《易》之道也。
以天地生万物,则以万物为万物;以道生天地,则天地亦万物也。
道为太极。
」❒亦主天地人物由道而生,道先器后。
●〔宋〕黎靖德类编:《朱子语类》(台北:汉京文化事业有限公司影印百衲本),卷75,页20。
❍参考吴怡:《老子解义》(台北:三民书局,1994年),第42章,页346。
○5参考陈丽桂:《新编淮南子》(台北:国立编译馆,《新编诸子丛书》本,2002年),〈原道〉第一,页21。
又页61。
○6同注 ,页32。
○7〔清〕刘斯组辑,包耀参校:《皇极经世绪言》(台北:中华书局《四部备要》本),卷6,页8。
○8同前注,卷7上,页16。
○9同前注,页23。
(二)道器不离说:以程颢、朱熹之说为代表。
1.程颢《二程遗书》的观点程颢之言见于《二程遗书》卷一:「盖上天之载, 声 臭,其体则谓之《易》;其理则谓之道。
……形而上为道,形而下为器,须 如此说。
器亦道,道亦器。
但得道在,不系今与后,己与人」。
○10明白指出「器亦道,道亦器」。
2.朱熹《朱子语类》的观点关于形上、形下,朱熹师生间多所讨论。
《朱子语类》卷七十五记周谟所录:「问:『形而上下如何以形言?』曰:『此言最的当。
设若以有形无形言之,便是物与理相闲断了。
所以谓截得分明者,只是上下之闲,分别得一个界止分明。
器亦道,道亦器,有分别而不相离也。
』」○11朱熹此答,今人吴怡在《易经系辞传解义》有深入而浅明的诠释:「朱子这段话极为精辟,如果把道与器以无形和有形来分,那么便会有两种结果,一是使道离形而虚脱,变成一个空虚的概念,西方的形而上学(Metaphysics)常犯此病。
二是使道和器之间的沟通,显得非常困难。
易理的高明处,就在于不以形之有无,而以形之上下去分别道与器。
所谓『形而上者』,乃是指形的向上提升,所谓『形而下者』,乃是指形的向下落实。
就拿阴阳来说,其向上提升,是阴阳之中和,便是道;而其向下落实,是阴阳之相感以生万物,便是器。
」○12《语类》又记叶贺孙录:「形而上者谓之道;形而下者谓之器。
道是道理,事事物物皆有个道理;器是形迹,事事物物亦皆有个形迹。
有道须有器,有器须有道,物必有则。
」○13又林夔孙录:「指器为道固不得;离器于道亦不得。
且如此火,是器,自有道在里。
」○14有道须有器;有器须有道。
器不是道,但不离道;道不是器,却在器里。
这便是程、朱对道、器的基本看法。
而这种看法与中国哲学中天人合一、理气不离、体用不二的观念有贯连性。
(三)器先道后说:此说王夫之极力言之,而唐人崔憬《周易探玄》「器体道用」说实为先导。
1. 崔憬《周易探玄》的观点李鼎祚《周易集解》引崔憬曰:「此结上文,兼明《易》之形器变通之事业也。
凡天地万物皆有形质,就形质之中有体有用。
体者,即形质也;用者,即形质上之妙用也。
言有妙理之用,以扶其体,则是道也。
其体比用,若器之于物,则是体为形之下,谓之♦〔宋〕程颢、程颐:《二程遗书》(吕氏天盖楼刊本),卷2,页5。
《遗书》惟说「二先生语」,朱熹编《近思录》(台北:世界书局张伯行《集解》本)卷1,页12引此,标云「明道曰」。
○11同注●,页19。
○12吴怡:《易经系辞传解义》(台北:三民书局,1991年),页128。
○13同注●,页20。
○14同前注。
○15〔唐〕李鼎祚:《周易集解》(台北:学生书局影印《古经解汇函》本),卷14,页7。
○16同注●。
○17同前注。
为器也。
假令天地圆盖方轸为体为器,以万物资始资生为用为道;动物以形躯为体为器,以灵识为用为道;植物以枝干为器为体,以生性为道为用。
」○15崔憬此说,与后来朱子「道体器用」说大不相同。
《语类》卷七十五记学生(佚名)问:「『形而上者谓之道』这一段,只是这一个道理,但即形器之本体?」朱子应之以「是」○16。
又记曾祖道问:「如何分形器?」曰:「形而上者是理,才有作用,便是形而下者。
」○17便是证明。
2. 王夫之《周易外传》的观点明末王夫之作《周易外传》,曰:「天下惟器而已矣!道者,器之道;器者,不可谓之道之器也。
其道则 其器,人类能言之;虽然,茍有其器矣,岂患 道哉?君子之所不知而圣人知之;圣人之所不能而匹夫匹妇能之。
人或昧于其道者,其器不成,不成非 器也。
其器则 其道,人鲜能言之,而固其诚然者也。
洪荒 揖让之道;唐虞 吊伐之道;汉唐 今日之道;则今日 他年之道者多矣。
未有弓矢而无射道;未有车马而无御道;未有牢醴璧币钟磬管弦而 礼乐之道。
则未有子而 父道,未有弟而 兄道,道之可有而且 者多矣!故 其器则 其道,诚然之言也,而人特未之察耳!」○18先言「 其道则 其器」,以为「圣人知之」,「匹夫匹妇能之」。
此说制器,道先器后。
再言「 其器则 其道」,举「未有弓矢而无射道」等为例,此为用器,器先道后。
虽然制器用器,道器各有先后,但王夫之力倡「唯器」论,《周易外传》又云:「形而上者,非 形之谓。
既有形矣,有形而后有形而上。
形之上,亘古今,通万变,穷天、穷地、穷人、穷物,皆所未有也。
」○19坚决提出「有形而后有形而上」的结论,其偏向器先道后说是十分明显的。
三、评议(一)道器皆以形为中心:道为形而上者,器为形而下者,皆以形为中心。
王宗传《童溪易传》云:「道外 器,器外 道,其本一也,故形而上者与形而下者,皆谓之形,则易之形见,盖有不可掩也。
」○20此理本甚明,惜历来注《易》者,多在道、器、上、下四字用工夫,而独忽「形」字,甚至以形、器为一义,颇可商榷。
(二)形指干天坤地之形象:在「乾坤其易之缊」数句,与「形而上者谓之道」间,有连词「是故」。
于是可推知「道」即「易」,「形」即「乾坤」之在天成象、在地成形之「形象」。
历来注《易》者,对「是故」一词,亦多未深究。
(三)道成形而道在形,形生器而道在器:《系辞传上》明言:「是故易有太极,是生两仪,两仪生四象,四象生八卦,八卦定吉凶,吉凶生大业。
」○21「形」既为乾坤两仪,则是太极(即易即道)所生。
及至天○18〔明〕王夫之:《周易外传》(台北:河洛图书出版社影印上海太平洋书店重刊《船山遗书》本),卷5,页25。