苏州市高新区2018-2019学年第二学期八年级数学期中考试试卷

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2018-2019学年第二学期期中考试试卷

初二数学

一、选择题:本大题共10小题,每小题2分,共20分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请将选择题的答案用2B 铅笔涂在答题卡相对应的位置上。........... 1.下列图案中既是中心对称图形,又是轴对称图形的是( ▲ )

A. B. C. D. 2.下列式子中,最简二次根式的是( ▲ )

A .

B .

C .

D .

3.将分式

n

m m

-2中的m 、n 都扩大为原来的3倍,则分式的值( ▲ )

A .不变

B .扩大3倍

C .扩大6倍

D .扩大9倍

4.某市2017年有25000名学生参加中考,为了了解这25000名考生的中考成绩,从中抽取了1000名考生的成绩进行分析,以下说法正确的是( ▲ ) A .25000名考生是总体 B .每名考生的成绩是个体 C .1000名考生是总体的一个样本

D .样本容量是25000

5.一个不透明的袋子中装有2个红球、3个白球,每个球除颜色外都相同.从中任意摸出3个球,下列事件为必然事件的是( ▲ )

A .至少有1个球是红球

B .至少有1个球是白球

C .至少有2个球是红球

D .至少有2个球是白球

6. 已知反比例函数y=-

x

2

,下列结论不正确...的是( ▲ ) A. 图象必经过点(-1,2) B. y 随x 的增大而增大 C. 图象在第二、四象限内 D. 当x >1时,-2<y <0

7. 如图,在平面直角坐标系中,□ABCD 的顶点B 、C 在x 轴上,A 、D 两点分别在反比例函数k

x y =

(k <0,x <0)与1

x

y =

(x >0)的图像上,若□ABCD 的面积为4,则k 的值为( ▲ ) A.-1 B.-2 C.-3 D.-5

8.如图,将△ABC 绕点A 逆时针旋转一定角度,得到△ADE ,此时点C 恰好在线段DE 上,若∠B =40°,∠CAE =60°,则∠DAC 的度数为( ▲ )

A .15°

B .20°

C .25°

D .30°

9.如图,已知正方形ABCD 边长为1,连接AC 、BD,CE 平分∠ACD 交BD 于点E ,则DE 长为

( ▲ )

A .22-2 B

.3-1 C .2-1 D .2-2

10.如图,正方形ABCD 的顶点B 、C 在x 轴的正半轴上,反比例函数y =(k ≠0)在第一象限的图

象经过点A (m ,2)和CD 边上的点E (n ,),过点E 作直线l ∥BD 交y 轴于点F ,则点F 的坐标是( ▲)

A .(0,﹣)

B .(0,﹣)

C .(0,﹣3)

D .(0,﹣)

二、填空题:本大题共8小题,每小题2分,共16分,把答案直接填在答题卡相对应的位置上。........... 11.二次根式1x -中字母x 的取值范围是 ▲ 12.若x <2,则2

44x x -+= ▲ .

13. 已知点(-1,y 1)、(2,y 2)、(5,y 3)在反比例函数x

k y 12+-=的图像上,则y 1、y 2、y 3的

大小关系是____▲_____ (用“>”连接)

14.一个平行四边形的一条边长为3,两条对角线的长分别为4和,则它的面积为 ▲ . 15.设函数y =﹣与y =x +2的图象的交点坐标为(m ,n ),则的值为 ▲ .

16.已知关于x 的分式方程

111

x k k

x x +-=+-的解为负数,则k 的取值范围是 ▲ . 17.如图,在△ABC 中,点D 在BC 上,BD =AB ,BM ⊥AD 于点M ,N 是AC 的中点,连接MN .若

AB =5,BC =8,则MN = ▲ . 18.如图,在Rt ABC ∆中, 90,3,4BAC AB AC ∠=︒==,点P 为BC 上任意一点,连接PA ,

以,PA PC 为邻边作平行四边形PAQC ,连接PQ ,则PQ 的最小值为 ▲

三、解答题:本大题共8大题,共64分,把解答过程写在答题卡相对应的位置上,解答时应写出必

第9题

第10题

B

C

A

D

E

第8题

第17题 第18题

要的计算过程、推演步骤或文字说明.作图时用2B 铅笔或黑色墨水签字笔. 19.(本题满分8) 计算与解方程:

(12316()122--+- (2)214

111

x x x +-=--.

20.(本题满分6分)先化简)221(-+p ÷4

2

2--p p

p ,再求值(其中P 是满足-3

21.(本题满分7分)我校为迎接体育中考,了解学生的体育情况,学校随机调查了本校九年级若

干名学生“30秒跳绳”的次数,并将调查所得的数据整理如下:

成绩段 频数 频率 0≤x <20 5 0.1 20≤x <40 10 a 40≤x <60 b 0.14 60≤x <80 m c 80≤x <100

12

n

根据以上图表信息,解答下列问题: (1)本次调查了九年级学生 名; 表中的a = ,m = ;

(2)请把频数分布直方图补充完整;(画图后请标注相应的数据)

(3)若该校九年级共有600名学生,请你估计“30秒跳绳”的次数60次以上(含60次)的学生有多少人?

30秒跳绳次数的频数分布直方图

5 10 15

5 10

12

20 40 60 100

频数(人)

跳绳次数

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