渔家傲-李清照-课件

4、词人最后表示，要像大鹏一样乘万里风高飞远举，奔向缥缈
的神山，寻求幸福，她写到“
。
，
。”意境开阔，
想象丰富，充满浪漫主义色彩 。
婉
早
约
期
风
作
格
品
婉约风格
莫东佳薄
道篱节雾
不把又浓
消酒重云
魂黄阳愁
，昏，永
帘后玉昼
卷，枕，
西有纱瑞
风暗厨脑
，香，消
人盈半金
比袖夜兽
黄。凉。
花
初
瘦
透
。
。
晚期作品
夏日绝句 李清照
解 释：
星河：银河。 帝所：天帝居住的地方。 天语：天帝的话语。
我报路长嗟日暮：路长，隐含屈 原《离骚》“路漫漫其修远兮， 吾将上下而求索”之意。日暮， 隐含屈原《离骚》：“欲少留此 灵琐兮，日忽忽其将暮”之意。 嗟:慨叹。 谩：徒，空。 鹏：古代神话传说中的大鸟。
蓬舟：像蓬蒿被风吹转的船。古 人以蓬根被风吹飞，喻飞动。 吹取：吹得。 三山：传说中海上的三座仙山。
词大意：
天空连接着那像波浪一样翻滚的云霞，这些云霞又是
和晨雾连在一起，越发显得朦胧。透过云雾远远望去， 那天河好像也在流转，河中似乎漂浮着许多船，风帆舞 动，随云涛起伏。
我在梦中来到天帝居住的宫殿，听到天帝对我讲话， 关心我想要回哪里去。
我告诉天帝：我所走的路很漫长，天色却已到了黄昏，
我还没有到达。即使我学诗能写出惊人的句子，又有什 么用呢？
词 赏
析
析
经受了人间的冷漠后，听到天帝殷勤的 垂问，多少心愿，终于有了诉说的机会。 于是自然引出下阙。
诗 “我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。” 诗
词
词
赏 析
译文？修辞？寓意？
赏 析
出处是《离骚》：“欲少留此灵琐兮，日忽忽其将 暮。……路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。
词人结合自己身世，把屈原在《离骚》中所表达的不 惮长途远征，只求日长不暮，以便寻觅天帝，不辞 “上下求索”的情怀隐括入律，只用“ 路长 ”、“日 暮”四字，便概括了“上下求索”的意念与过程。
渔 家 傲宋
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作者简介
李清照，宋代女词人，号 易安居士。是婉约派的代表 人物。李清照出生于书香门 第，早期生活优裕，其父李 格非藏书甚富，她小时候就 在良好的家庭环境中打下文 学基础。出嫁后与夫赵明诚 共同致力于书画金石的搜集 整理。金兵入据中原时，流 寓南方，境遇孤苦。所作词， 前期多写其悠闲生活，后期 多悲叹身世，情调感伤，有 的也流露出对中原的怀念。
渔家傲 天接/云涛/连晓雾， 星河/欲转/千帆舞。 仿佛/梦魂/归帝所。 闻/天语，殷勤问我/归何处？ 我报/路长/嗟日暮， 学诗/谩有/惊人句。 九万里风/鹏正举。 风/休住，蓬舟吹取/三山去！
渔家傲
李清照
天接云涛连晓雾， 星河欲转千帆舞； 仿佛梦魂归帝所， 闻天语， 殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮， 学诗漫有惊人句； 九万里风鹏正举， 风休住， 蓬舟吹取三山去。
那搏击长空的大鹏正乘着风展翅高飞。大风啊，不要 停，把我的小船吹到海外仙山去吧！
诗 词
“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。”
诗 词
赏
赏
析
析
写天、云、雾、星河、千帆，展现一幅辽 阔、壮美的海天一色图卷。
又准确地嵌入了几个动词，则绘景如活， 动态俨然。
诗 “仿佛梦魂归帝所，
诗
词 赏
闻天语，殷勤问我归何处。”
生当作人杰，死亦为鬼雄。 至今思项羽，不肯过江东。
如梦令 李清照 昨夜雨疏风骤， 浓睡不消残酒。 试问卷帘人， 却道海棠依旧。 知否，知否？ 应是绿肥红瘦。
这一句有两层含义：①感慨自己空有才
华，毕竟是一个弱女子，能有什么作为？ 正值战乱年代，国难当头，诗词文章 又有何用？
诗 “九万里风鹏正举。
诗
词
词赏Βιβλιοθήκη 风休住，蓬舟吹取三山去。”
赏
析
析
译文？修辞？寓意？
出自《庄子·逍遥游》：“鹏之背，不知其几千里 也。怒而飞，其翼若垂天之云。…鹏之徙于南冥也， 水击三千里，抟扶摇而上者九万里。”
“扶摇”，风名。“九”是虚数，是多的意思。
表现了作者对现实的厌弃和对理想境界的追求。
布置作业：
一、基础题（必做）：
1、《渔家傲·天接云涛》作者是
，她是 朝女词人，
号
。
2、本词中“
，
”
两句描写了一幅辽阔、壮美的海天一色图。
3、“
，
” 两句，
词人借回答天帝的问话，抒发胸臆，感叹自己空有卓越的才华，
虽辛苦求索，终因遭逢不幸，未能找到光明的出路。