警犬训练相关要求及方法 PPT
• （三）眼睛：正常时两眼明亮、闪光、有神，无过量眼泪，无眼屎及 分泌物，睫毛不接触摩擦眼球，眼结膜呈粉红色。当犬出现大量眼屎 时必须引起高度注意。
• （二）犬的听觉能力很强。大部分犬的耳能够灵敏的转动，角度约为270度，加上头
部的转动，犬能够形成360度的听觉角度来捕捉声源。当然，垂耳犬的这项功能特殊。
犬有很强的识别高频声波的能力，能够听到3.5万赫的声波，而人类只能识别2万赫的
声波。有人研究认为犬识别声音的距离是人类的4倍。
• （三）犬杆细胞和
二、警犬训练基本原则
• （一）循序渐进原则： • 就是根据警犬训练的客观规律分阶段、有步骤、由简单到
复杂地培养其能力的过程。 • （二）因犬制宜原则： • 依据年龄、犬种和个体的自身素质特点和神经类型，在训
练方向、训练科目选择上和训练进度安排上区别对待。 • （三）巩固提高原则： • 在训练过程中，要不断巩固犬已形成的能力，在巩固的基
• （四）耳朵：正常时内面呈浅粉色，清洁有光泽，有少量的毛，耳道 内有少量蜡状物。当犬的耳道内散发出难闻气味，甚至有液体流出时 ，应引起注意，可能患有中耳炎等疾病。牙齿：小犬有32颗乳牙而无 臼齿，成年犬有42颗永久齿（个别有44颗）。检查时要注意是否是正 确的咬合，有无破损、脱落，齿石是否该清除。
视锥细胞，前者对低强度的光敏感，后者对色彩敏感。在犬的视网膜中，视杆细胞占
了95%，视锥细胞仅占5%。因此，犬对色彩不敏感，是色盲。犬的夜视能力强于白天 。对动态目标敏感，对静态目标不敏感。
第二部分：警犬的品种
• • 目前，我国选用作警犬的犬种主要有：
德国牧羊犬、拉布拉多犬、罗威纳犬、杜 伯文犬、比利时牧羊犬、史宾格犬、昆明 犬等犬种。
础上增加训练的内容和难度，提高犬的作业能力。 • （四）服务实战原则： • 在训练过程中，必须始终坚持为实战服务的原则，训练的
内容、方法、标准和犬种都要以实战为目标。
第四部分：警犬训练
• 警犬训练是指警犬训导员和助训员依据犬的生 物学特性，对警犬施以有效的影响，开发、培养 、巩固和提高其警用作业能力的过程。它是在犬 先天具有的本能基础上，遵循训练原理，培养犬 形成各种警用能力的过程，是对犬所具有的警用 素质的开发和利用。
警犬训练相关要求及方法
总体内容
第一部分：警犬相关定义及特性 第二部分：警犬的品种
第三部分：警犬护理及训练基本原则 第四部分：警犬训练相关要求及方法
第五部分：警犬使用
第一部分：警犬相关定义及特性
• 一、警犬
•
警犬，亦称警用犬，是指由警察机关使用的具有一定
警务用途的犬。广义的警犬是指所有由警察机关使用的犬
• 警犬技术是一项研究和利用警犬为刑事侦查和 安全防范等警务活动服务的技术。警犬技术的内 容包括警犬饲养管理技术、警犬训练技术和警犬 使用技术等。
• 警犬技术主要用于刑事侦察和安全防范等领域 ，与其它技术手段相比，具有应用性、实战性和 不可替代性等特点。
三、警犬的特性
• 嗅觉 、听觉灵敏，视觉不发达。
• （五）、鼻子：正常时是凉而湿润的，鼻镜干燥则可能患有疾病或身 上有炎症，此时必须测其体温，并做进一步检查。
• （六）体温、脉搏、呼吸：体温测直肠温度，正常温度是幼犬38.5— 39.5℃，成年犬37.5—38.5℃；犬的脉搏数和心跳数相同，成年犬平 均80次/分左右，幼犬平均120次/分左右；成年犬呼吸数达25次/分左 右，幼犬45次/分左右。当发现异常时，要做进一步检查。
一、警犬训练的方法
二、警犬服从能力训练
•
（五）延缓
• 延缓是指按照训导员的指挥，犬在一定时间和空间内稳定而相对静止地保持某一姿势不变的能力。 延缓分为坐、卧、站立三种形式。
• （六）游散
• 游散科目是缓解犬因训练或长期禁固造成的神经紧张状态的一种手段，要求犬能根据训导员的指挥 而进行自由活动。
，按其用途不同可以分为警用种犬、警用训练犬、警用工
作犬、警用实验犬和示范犬等。狭义的警犬是指警察机关
在警务活动使用的具有一定作业能力的犬，即主要是指用
于现场使用的警犬。
•
警犬按其用途可分为追踪犬、搜捕犬、鉴别犬、搜爆
犬、搜毒犬、护卫犬、巡逻犬、救护犬、消防犬、防暴犬
等适于不同用途的专项警犬。
•
二、警犬技术
大家学习辛苦了，还是要坚持
继续保持安静
第三部分：警犬护理及训练基本原则
• 一、警犬护理
• 要定期对犬进行常规检查，以便早 期发现疾病，进行有效，及时的治疗 ，通常从以下几个方面观察：
• （一）被毛：健康犬的被毛光亮，顺滑，而营养不良的犬和病犬的被 毛蓬松、粗糙，更要注意有无脱毛现象，及时查明原因。
• （七）前来
• 前来科目是指犬能够根据训导员的指挥，顺利而迅速地来到训导员的身前，并成正面坐。
• （八）随行
• 随行科目是指犬根据训导员指挥，紧靠训导员左侧，与训导员并排前行，不超前、不落后。
• （九）吠叫
• 吠叫科目是指犬能跟据训导员的指挥，一次或连续多次吠叫的能力。
• （十）游泳
• 游泳是指犬能根据训导员的指挥顺利下水，并能够在水中游动或捞取特定的漂浮物的能力。
•
(一) 犬有着极其出色的嗅觉能力，犬的嗅细胞有2亿个左右，远远超过人类的500
万个，犬脑中用于识别嗅觉的脑细胞是人类的40倍，犬的嗅区有130平方厘米，远高于
人类的3平方厘米，嗅区的特殊结构和经常性保持湿润的特点也有助于补捉气味分子。
有人研究，犬的嗅觉能力是人类的400倍。犬在饥饿状态下，嗅觉能力是平时的3倍。
• （七）排泄物：正常犬的尿液呈浅黄色而清澈；成年犬排粪一般每天 2次，粪便成形，颜色和数量受日粮种类的影响，有异常的臭味，不 成形或稀便，颜色改变，频繁排便或排便困难都是不正常的。
• （八）体重：定期称量体重，如果与标准体重相差过大，则不健康或 营养不良，在短时期内体重发生很大变化，则可能有疾病，都提示我 们进行下一步检查。
警犬体能训练内容
警犬体能训练内容
1.跳跃训练：警犬需要具备跳跃障碍物的能力，因此训练中需要安排不同高度和宽度的障碍，让警犬进行跳跃训练。
2. 跑步训练：警犬需要具备较强的耐力和速度，因此跑步训练是必不可少的。
训练方式可以包括长跑、短跑、绕柱跑等。
3. 游泳训练：水中游泳可以锻炼警犬的全身肌肉，并提高其耐力和爆发力。
但需要注意的是，为确保警犬的安全，游泳训练应该在专门的水池中进行。
4. 爬墙训练：在警犬实战中，常常需要跨越高墙、栅栏等障碍。
因此，在训练中应该安排爬墙训练，提高警犬越过障碍的能力。
5. 抓捕训练：警犬需要具备较强的抓捕和制服能力，因此训练中需要模拟各种实战情况，让警犬学会如何迅速准确地抓捕目标。
以上就是警犬体能训练的主要内容，通过这些训练，可以让警犬在实战中发挥更好的作用。
- 1 -。
警犬基础科目训练
二、基本方法
训练方法：强迫和诱导 强化方法：奖励和禁止
奖励方法：抚拍、奖食、游散 衔取、口令“好”，令犬吠叫。
三、基础科目训练的基本原则
由简入繁
循序渐进
四、基础科目训练的基本程序
1、对口令、手势形成基本条件反射
2、能力复杂化 3、环境复杂化
第二节
依恋性
警犬服从科目训练
吠叫 安静 禁止与拒食 扑咬 嗅认嗅源 衔与吐
第八节
一、概念
随行
随行科目是指犬根据训导员指挥，紧靠训导 员左侧，紧随训导员行进并在行进中完成各 规定动作。
随行图
跑步
（坐） 立 3 0 卧 （卧）
３０
３０
坐 （立）
正常步
二、随行的标准
注意力集中并抬头注视训导员（兴奋性）。
犬能紧靠训导员左侧，并与训导员保持平行 （规范性）。
不超前，不落后（规范性）。
对于有被动防御反射的犬，新主人要耐心对 待，与犬多接触。接触时声调要温和，动作 要和缓大方，通过食物诱导及抚拍，挠痒等 方法，使犬消除被动防御反应。 对食物反应强的犬，多用食物引诱，即可取 得犬对训导员的接近。
四、训练中需注意的问题
不能以粗暴的态度对待犬，更 不允许有打犬的行为。 训导员要有耐心和爱心，要防止急燥情绪急 于求成。 防止长时间带犬活动。 防止亲和关系尚未巩固便开始进行其它基础 科目训练。
三、主要训练要求
本科目在训练程序上 应先训正面坐、后训 侧面坐；在训练手段 上，在条件反射初级 阶段应先以诱导为主， 强迫为辅。在能力提 高阶段再以强迫为主.
四、坐的训练方法：
警犬是如何训成的【 附图介绍】
警犬是如何训成的【附图介绍】警犬基地教您如何训练爱犬，以及不良习惯的纠正！（第一季）相信很多朋友都看过受过训练的警犬，对训练犬只很是向往，但又苦于无从下手，下面，我就介绍一下简单的训练狗狗的方法和对于狗狗不良习惯的纠正！希望对喜爱训犬的朋友有所帮助！说到训犬，我们先要明白是什么含义：例如狗狗做出一个特定的反应（动作或发出声音）就会得到它想得到的食物，可简称为“诱”；二是给它一个信号，制造一种条件反射，即：如它做出一个特定的反应（包括吃特定环境的食）就会挨打（当然我们所说的打在专业术语里面叫做“机械刺激”是在特定的条件下，对狗狗特定的部位，进行刺激，以达到训练的目的绝不是真正意义上的打），受皮肉之苦，简称为“训”想要训好一只狗狗，我们还要注意下面的一些原则和事项：一：见好就收原则，就是要注意观察狗狗的训练状态，在狗狗的精神状态达到最佳的时候，见好就收，给狗狗留有一点训练的余味，训练的时间不宜过长，以半小时为宜，一天可进行三到四次的训练！见好就收是为了不让狗狗对训练产生抵触情绪，提高狗狗的兴奋程度！二：少吃多滋味原则，我们训练狗狗的时候，在特定的时机要对狗狗进行一定的奖励，奖励的东西可以是食物，也可以是玩具，但切记奖励要注意时机恰到好处，不可盲目奖励，也不可过多的奖励，同样要给狗狗留有一点余味，期待得到主人的奖励！掌握好了奖励的时机，恰到好处的奖励，对训练有事半功倍的效果！三：主人不可过于主观，犬的能力高低，取决于主人对它的训练好坏，但并不意味着主人的训练就能转化为狗狗的能力，所以切记训犬不能主观意识太强，要根据自己狗狗的神经特点和兴奋程度，选择适合你狗狗的训练方法，因材施教！切不可千篇一律强加于狗狗身上！四：要训狗，就要学会做一个“疯子”，行内有一句话：什么样的人，训什么样的狗！这点在训犬实践当中很是灵验！主人无精打采，慢慢悠悠，训出来的狗也是缺少兴奋性，像得了抑郁症一样！因为，狗狗的精神状态，完全是靠我们主人跟它进行互动调节出来的！主人越疯狂，训出来的狗狗兴奋度就越高，我觉得训犬其实也是种很好的释放压力的手段，充分的跟狗狗互动起来，你会抛去一切的烦恼，进入到另外一个境界，所以训犬的人一般都比较乐观开朗（至少我是这样，呵呵）描述:训练狗狗的时候，使用这样的伸缩脖圈比较好图片:1.jpg描述:收缩的时候，能很好的对狗狗机械刺激又不伤狗狗！图片:2.jpg描述:要纠正狗狗的不良习惯，先是要人为的给狗狗制造一个犯错误的陷阱，故意让狗狗去犯错，然后进行纠正！ ... ... 图片:3.jpg描述:大家注意看此时为最佳的刺激时机，当狗狗快要吃到食物的一瞬间，猛的向后拉扯脖圈，对它进行机械刺激！ ... ... 图片:4.jpg描述:刺激的同时下达“非”的口令，把狗狗从犯错的边缘拉回来！图片:5.jpg描述:刺激后，狗狗明显对陌生人给的食物诱惑，有所抵触！图片:6.jpg不良习惯纠正二：乱捡食地上的食物，垃圾！这个对狗狗也是很危险的，在主人不注意的时候，狗狗捡食路边的食物垃圾等东西，捡食到食物还好点，万一捡食到垃圾异物，这将威胁到狗狗的生命，不可不教！（未完待续）描述:同样，给狗狗制造一个犯错的陷阱！满地的食物，玩具，垃圾异物！图片:1.jpg描述:带领狗狗进入诱惑地带，狗狗已经发现目标，哇，满地的美食，我捡我捡我捡捡捡！要得就是这个效果 ...图片:2.jpg描述:同样，找准时机，对狗狗进行机械刺激将它拉回。
警犬训练方法
警犬训练方法警犬训练方法使用科目的训练是为了培养犬适应各种实际作业的能力,必须在一般服从性训练的基础上进行,使用的科目包括扑咬,警戒.这些项目要在1岁左右训练.1.扑咬训练口令:"袭""放""注意"训练手势:右手指指向被扑咬的对象非条件刺激:助训员挑引训练要求:提高犬积极防御个搏斗能力,要求警觉性高,动作迅速,胆大勇猛,服从指挥,勇敢的与敌人搏斗并将其制服.训练方法:原分8个阶段进行训练.经过我的修改，缩为４个阶段．第一阶段:培养犬的胆量及仇视性.当犬在犬舍休息的时候,助训员化装化装成陌生人,手持帚把由远至近的以恐吓动作接近犬,并对犬进行挑逗,引起犬的注意.待犬对助训员的行为有仇视感或欲咬表现时,助训员加紧对犬的佯攻,激发犬的主动防御反应,直到犬能在犬舍内表示狂吠猛扑,企图冲出犬舍进行袭击为止.训练中为了不分散犬的注意力,训导员可躲在一边观察,初期以犬多为好,可以互相助威,产生群体效应.选择新异刺激少的场地,助训员带好防护用具隐藏在训练场地适当位置.然后训导员牵犬在距助训员20米处令犬面对柱训员隐藏方向,对犬发出"注意"的口令,同时右手指向犬注意的方向,助训员在隐藏处发出随意音响,当犬警觉后便手持树条或布条等逐渐接近并引逗犬,设法激起犬的仇视性,使犬敢于狂吠,猛扑.此时训导员拉紧犬原地不动,不断发出"袭"的口令,鼓励犬向助训员进攻,但不让犬去追咬.双方相持一段时间后,助训员开始做出败退行为返回隐藏处,在助训员败退时,训导员带犬尾追,边下"袭"的口令边以"好"的口令奖励.当看不到助训员时把犬带回原地,待犬平静后再按上述办法继续训练,直到犬对出现的助训员能表示强烈的仇视性,有主动攻击急于咬到助训员的表现为止.训练场地要经常更换,采取群体训练的时候,*可用胆大的犬带动胆小的犬,但最好由一个人统一指挥.在培养犬的警觉性,凶猛性的同时,还要注意培养犬在扑咬训练中的*服从性,不能随便进攻陌生人.* 培养勇敢性:可以采取几种方法来提高勇敢性和凶猛性:1)利用生人逃逗.通过鼓励犬向不向干的人攻击的方法培育.将犬牵到训练场地,令其注意穿着破旧衣服的助训员,训导员装着赶跑助训员,助训员佯装害怕,边逗边逃.当犬对其狂吠甚至进攻时,训导员要予助威,并对犬充分奖励.2)利用护食本能.有的犬的食物反射强,吃食的时候,不许生人靠近.利用这点.事先把犬栓好,喂食.这时候,助训员靠近.犬会由于护食本能,狂吠.这时,训导员出来,把助训员赶走,并让犬继续吃食.*关于服从性,请看我的另一个帖子"转点训犬的方法,希望大家能喜欢"第二阶段:培养犬建立对口令,手势的条件反射及扑咬能力,选择清净的场地,助训员左手持树条,右手臂带好护袖隐藏起来.训导员带犬入场后,向助训员出现的方向对犬发出"注意"的口令,当犬被激怒后,训导员发出"袭"的口令和手势,并鼓励犬扑向助训员.在犬具有强烈凶猛性时,助训员边逗引边走到犬跟前将带好护袖的的右手臂伸给犬咬,被咬住时,要稍做抵抗,试着把护袖从它的嘴里拉出来.双方撕扯争夺`,促使犬紧咬不放.此时训导员可做出与助训员搏斗的紧张气氛,并不断重复"袭""好"的口令鼓励犬.当犬咬紧护袖并有强烈仇视表现的时候,助训员应逐渐停止动作表示屈服,训导员乘机发出"放"的口令,在放口后以"好"的口令鼓励.如不放口.训导员可用牵引带轻击犬嘴,,若还不放口,可用左手拇指和食指压犬的口角部令其放口,如此训练逐渐培养犬在口令和手势下凶势扑咬能力.在训练中要始终让犬扑咬右手臂,便于犬很快咬住.而且手臂要放的低些,助训员的动作要迁就于犬,直到不挑逗,姿势恢复常态,再重复动作,训练中犬扑咬的仇视性应是助训员,而不是护袖.要防止专咬护袖的不良习惯.第三阶段:追捕能力的培养,同样是助训员先隐藏好,训导员带犬向其隐藏处进行,在相距50米时,助训员出来鬼祟的接近犬,训导员发出"注意"口令,犬因助训员的逗引而向其狂吠猛扑,当相距20米时候,训导员对助训员发出"站住"的口令,助训员迅速向反方向佯装逃跑.边跑边逗引犬.训导员对犬发出"袭"的口令,放犬追捕并尾随其后给犬助威,犬追,犬追到助训员跟前时,助训员要让犬顺着跑势咬住右手臂,犬咬住后,助训员不断挣扎，与犬搏斗后片刻后静止不动，训导员赶到后对犬发出＂放＂的口令．犬松口后给予＂好＂的奖励．经过反复训练，逐渐延长追捕距离和难度．第四阶段:实战性扑咬训练,目的是检查犬是否有咬护具而不咬人的不良行为,助训员着便装.训导员牵佩带口笼的犬,发出"注意""袭"的口令,指挥犬扑咬或追捕助训员,也可以采取助训员戴暗护袖的方法观察犬是否具备扑咬能力,如犬善于扑咬,说明具备实战性扑咬能力.2.警戒训练口令:"注意""安静"(关于:安静的基础科目,在我的"转点训犬的方法,希望大家能够喜欢"一帖里)训练手势:右手指向警戒方向非条件刺激:助训员的挑引动作训练方法:分以下几种警戒方式,分别讲述训练要求:培养犬对警戒区域严密监视,发现异常能及时吠叫报警和凶猛扑咬.用于警戒的犬必须感觉灵敏,胆大凶猛,警惕性高(1)活动栓系警戒适用于警戒线80~100米的警戒区域.警戒线2端各置一水泥柱,柱距为50~60米.两柱之间栓一根铁丝.铁丝上栓一个铁环,铁环与犬之间以铁链相连.初期助训员隐藏好,训导员牵犬至警戒线,将其栓在铁环上稍稳定后,训导员发出"注意"的口令和手势,此时,助训员鬼祟地接近犬,并发出音响吸引犬的注意力.如犬发现助训员吠叫报警.助训员应停止活动,训导员以"好"的口令抚拍奖励犬,同时重复"注意"的口令,助训员再次接近犬,此时训导员发出"袭"的口令让犬扑咬.助训员在警戒线的2端来回跑动让犬追咬,片刻,助训员就势让犬咬住,训导员充分奖励犬后令其放口.然后将助训员押走,再令犬继续警戒,直至犬形成初步警戒能力为止,训练中训导员要充分的给犬助威,鼓励犬扑咬,助训员的逗引要逐渐减少乃至消除.犬具备了初步的警戒能力后,就要培养犬的独立警戒能力,训导员离开犬,待犬报警或扑咬时再回到身边,以后逐渐延长助训员出现和挑引的时间及训导员出现的时间,培养犬警戒的持久性(2)固定栓系警戒适用于范围狭小的出入口,通道等4,其方法是直接将犬栓系在道口一侧,铁链长度小于5米,以免影响犬的作业,方法同前.(3)活动式警戒(适合大家的犬)是犬在自由状态下对封闭区域的警戒,如仓库,家庭院落等.训导员带犬进入警戒区域.沿围墙巡逻,让犬熟悉环境,并发出"注意"的口令,但禁止犬吠叫("安静"的口令).此时,助训员在墙外跺脚,拍手等,以引起犬的注意力,助训员暴露自己并做出佯装攻击的样子,训导员鼓励犬吠叫或猛扑过去,即时助训员逃跑,训导员给犬奖励.训练中犬要对任何声响都表示警惕,但只有出现陌生人时才允许吠叫和扑咬,随即转入下一步训练,助训员手拿各种用具在门外或墙上向犬挑衅,犬扑过来的时候轻轻击打犬,训导员令犬咬住用具,助训员与犬争夺片刻后丢下用具逃跑,训导员叫回犬给予奖励.助训员也可在进入警戒区域,待犬扑来时,迅速上墙,一条腿给犬扑咬.被咬住后,与犬稍加搏斗,训导员和犬一起把助训员拉下来,令犬放口,将助训员押走,如此反复训练,犬能对警戒区域出现的陌生人或异常情况吠叫报警或凶猛扑咬后便可进行独立警戒能力的培养,方法同前(4)区域内监视和放行能力的培养(防人之心不可无啊~看了就明白是针对什么对象了)区域内监视是在训导员允许助训员进入警戒区并陪同步行一段距离后,训导员令犬坐在助训员附近,训导员走开一段距离.助训员不动,片刻训导员走过来抚拍犬,重复训练时,助训员在训导员走开后可向犬挑衅,训导员在远处发出"袭"的口令,令犬扑咬,犬咬住后.训导员在跑过去令犬放口并奖励.然后一起押解助训员,循序渐进的培养犬独立监视的能力,放行能力是训导员带犬来到门前令犬坐下,打开门让助训员入室,如果犬要攻击助训员,训导员要制止,训导员与助训员表示亲热,让犬嗅闻助训员,直到犬明白放行为止。
警犬训练讲义
第一章基本训练科目第一节随行目的：培养犬靠于训练员左侧并排前进的能力。
要求：犬的前胸与训练员左腿并齐，距离10-20公分。
口令：“跟”、“快”、“慢”。
手势：左手自然下垂轻拍左腿。
一、训练方法1、散放时，左手反握牵引带，将牵引带收短，发出“跟”的口令，令犬在人的左侧行进。
开始距离不要太长，以100-150公尺为宜。
2、喂犬时，置犬于训练员左侧，右手持食物，左手执牵引带，发出“跟”的口令，手势诱导犬前进，犬依令保持较正确的姿势时给予食物奖励。
3、利用墙、沟、坎等进行随行训练，置犬于人和上述地物之间，将牵引带收短，下达“跟”的口令，同时利用牵引带及地物来纠正犬的位置。
反复训练后，可转到平坦的地形上训练。
4、在上述训练的基础上，养成犬在不用牵引带控制下的随行能力。
犬随行时将牵引带放长，并逐步过度把牵引带放到地上，当犬拖着牵引带能正确随行后，可解掉牵引带进行训练。
二、常见毛病的纠正方法1、前挣往外偏，纠正的方法：一是用牵引带控制犬，二是用障碍物限制犬，如有特别兴奋的犬，可用“非”的口令，刺钉脖圈来控制。
2、因疲沓习性，随行时落后，纠正动作时适当多给奖励，刺激犬的兴奋性。
3、随行中开小差，应尽量避免外界环境的影响。
加强人、犬亲和。
第二节坐下目的：建立犬的服从性使犬能依令坐下，为其它科目奠定基础。
要求：姿势端正，动作迅速、自然，并保持这一动作的持久性。
口令：“坐”手势：正面坐：右手抬至第三纽扣，五指伸开，手心向左，左侧坐：左手轻拍左腿上部。
一、训练方法1、在给食或散放时，置犬于训练员左侧，右手拿食物在犬前上方作引诱，使犬对食物产生高度兴奋，犬为了得食物抬头跳跃不止，后腿因承受全身体重，臀部使易着地，训练员乘机发出口令，手势令犬坐下。
当犬坐下后，即用“好”的口令和食物奖励。
训练正面坐时把犬拴好，用同样的方法即可。
2、置犬于训练员左侧，下达“坐”的口令，同时右手持犬脖圈上提，左手按压犬的腰角，当犬被迫做出坐下的动作时，应立即给予奖励。
军犬训练讲义（2）
军犬训练讲义（2）一般情况下，以采用中等强度的刺激较适宜，但应根据犬的神经类型、特点和具体情况灵活掌握。
2、刺激犬的不同部位能引起犬的不同反应。
因犬对刺激的反应局限在一定部位并有一定规律，所以使用机械刺激时，必须针对与训练动作相适应的部位，才能收到好的效果。
3、在使用机械刺激时，要掌握好时机。
就是说刺激要与犬的动作相吻合，不早不晚，恰到好处，过早过晚都影响条件反射的形成。
4、避免超强刺激，以免产生超限抑制或消极的防御反射。
一般情况下，以采用中等强度的机械刺激为宜。
当然根据犬的神经类型和特点也是很重要的。
实践证明，运用机械刺激训练法有优点也有缺点。
其优点是，在机械刺激的作用下，必然会使犬做出相应的动作，并能保持这种动作姿态的固定不变。
还能使已经形成的条件反射进一步得到巩固。
其缺点是，如果过多或过强地给犬以机械刺激，不仅会影响犬对训练员的依恋性，还会造成神经活动的紧张状态，对训练产生抑制。
用此法不能训练所有的科目，如闻嗅源、追踪、鉴别等。
那么，我们在训练中如何使用机械刺激训练法呢？1、要用相应的机械刺激支持不同音调的口令。
2、培养犬忍耐性的科目可多用机械刺激训练法。
3、形成条件反射后，还要适应机械刺激支持口令的执行。
4、要根据不同类型的犬和不同的科目，灵活地使用刺激量。
二、食物刺激食物是训练员用来奖励犬的正确动作和诱导犬做出某些动作的一种刺激。
食物既可分非条件刺激，也可作为条件刺激。
当食物用来强化条件刺激和奖励犬的正确动作，直接作用于犬的口腔，引起咀嚼、吞咽等非条件反射时，食物就是非条件刺激；当训练员在一定距离，以其气味和形态作用于犬，并在食物诱导下使犬做出坐下、卧下等动作时，它就属于条件刺激，在使用食物刺激时，必须注意犬对食物的兴奋状态，只有当犬对食物表现足够的兴奋时（最好处在饥饿状态），才能收到良好的效果。
在训练中，为了增强食物的刺激作用，可以利用小块食物，在诱导犬做出动作之前先加逗引，以提高犬的食物兴奋性。
警犬快速扑咬目标的训练方法和注意事项
扑咬。此外，扑咬 目标 的变化还包
括了助训员的着装 变化 ，助训 员可 以乔装打扮成各类 人物，让 犬不能 通过 简单 的着装去 判断扑 咬 目标 ， 而是 通 过 训 导员的 指令 去 扑 咬 目 标。通过助训 【 员的不断变化 ，让犬 不断去适应每个助训 员的特点，从
而让 犬比较全面地适应各类人的行 为特 点。这些助训员的行 为特点可
变能力。
我们在提升警犬快速扑咬的训ｌ
练当中，使 用的助训员可 以是一个，
二 、警 快速 扑 咬 ￣ ： ２ ｉ １ １ １ 练 方法 及要 点
（ 一 ）明确指令可以提高警犬 陕速反应能 力。
也可 以是两个或者 多个。可以轮换 当助训 ，也可 以在具体训练的时候 ， 让犬扑 咬 完第一个助训 员的时候 ，
响 ， 速 丰 Ｉ 、 咬 如 体能、 力 量、 爆发力 、 咬合力 等； 目标 的因素 ．也 有 神 经 类 型 上 的 差 异， 如 活 泼 型 、
一
、
昙 ／ ａLeabharlann ． Ｊ （ 一 ） 警 犬 自身 的身体 能 力条
兴奋型、安静型等，这些 犬的个体
Ｔｒ ａ ｉ ｎ ｉ ｎ
指挥警犬快速扑倒犯罪嫌疑人就成
为了一个需要经过反复训练的科 目。 如何在原有扑咬能力的基础上进一
（ 三 ） 警 犬对反复训练 的科 目
会形成牢固的条件反射。 对经常从事 的训练科 目也会 积
警犬准备 进行 快 速 扑咬 训练
因素也会影响到犬对目标 攻击 速度 上 的提 升。 因为犬种 的不 同，每一 类犬种在扑咬的反应上、行动上所 表 现 出来 的出击速 度都 不尽 相 同， 例如 ， 马里努阿犬的运动协调性好，
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三、警犬的特性
• 嗅觉 、听觉灵敏，视觉不发达。
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(一) 犬有着极其出色的嗅觉能力，犬的嗅细胞有2亿个左右，远远超过人类的500
万个，犬脑中用于识别嗅觉的脑细胞是人类的40倍，犬的嗅区有130平方厘米，远高于
• 口令：“嗅嗅”、“踪”。
• 手势：右手食指指向嗅源和迹线。
• 追踪能力的培养大体分为追踪基础能力训练和 追踪提高能力训练二个阶段。
•
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• 第一阶段：警犬追踪基础能力训练
• 通过追踪基础能力训练，训导员能够熟练掌握追踪训 练的程序和方法，掌握犬在追踪过程中的基本作业表情， 正确引导犬进行追踪作业；使犬具有较好的追踪作业意识 和作业欲望，能够积极地嗅认气味，准确把线，上线脱线 表情明显，能够在一般环境中追踪相当程度和长度的陈旧 迹线，基本适应现场应用的实际需要。
人类的3平方厘米，嗅区的特殊结构和经常性保持湿润的特点也有助于补捉气味分子。
有人研究，犬的嗅觉能力是人类的400倍。犬在饥饿状态下，嗅觉能力是平时的3倍。
• （二）犬的听觉能力很强。大部分犬的耳能够灵敏的转动，角度约为270度，加上头
部的转动，犬能够形成360度的听觉角度来捕捉声源。当然，垂耳犬的这项功能特殊。
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二、警犬训练基本原则
• （一）循序渐进原则： • 就是根据警犬训练的客观规律分阶段、有步骤、由简单到
复杂地培养其能力的过程。 • （二）因犬制宜原则： • 依据年龄、犬种和个体的自身素质特点和神经类型，在训
练方向、训练科目选择上和训练进度安排上区别对待。 • （三）巩固提高原则： • 在训练过程中，要不断巩固犬已形成的能力，在巩固的基
犬的训导技术PPT教学课件
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谈谈你认为人们饲养宠物的理由？
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1、情感寄托 2、排遣寂寞 3、释放爱心 4、寻求安慰 5、展示自我
6、感受主宰 7、感受忠诚 8、感受纯情 9、感受童趣 10、寻求价值认可
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绪论
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一、犬的起源与祖先
1. 犬的进化
➢
犬属于哺乳纲，肉食目，犬科，其起源可追溯至五
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犬品种的分类
1、犬的用途：家犬、牧羊犬、猎犬 2、不同功能：工作犬、狩猎犬、玩赏犬 3、犬的体型大小：大型犬、中型犬、小型
犬、极小型犬 4、形态特征：灵缇、狐狸犬、马尔济斯犬
、牧羊犬 等。
2020/1/1
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工作犬
圣伯纳犬 原产自瑞士，超大型犬，性格温顺，忠于主 人，喜欢和小孩在一起，容易训练擅长救生 是优秀的护卫犬和救生犬。
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哈士奇 友好，温柔，警觉并喜欢交往。它不会呈现出护 卫犬强烈的领地占有欲，不会对陌生人产生过多 的怀疑，也不会攻击其他犬类。
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阿富汗猎犬 因原产地阿富汗得名。机敏伶俐，喜独来独往，争 斗心不强，视力较佳，善于奔跑，有“越野赛跑者 ”之称。现在多作为玩赏犬或护卫犬。
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藏獒 力大凶猛，性格刚毅，野性较强，耐寒怕热，使人 望而生畏。但对主人忠心亲热。护食，护领地，对 陌生人怀有强烈敌意。需要大量而激烈的运动。
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吉娃娃
动作迅速，以匀称的体格和娇小的体型广受 人们的喜爱。是可爱的小型玩具犬，也具备 狩猎与防范本能。
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腊肠
腿短身伏，耳大下垂，尖嘴小眼，感觉敏锐,动作 敏捷,好奇心强,沉着忠实,叫声较大,易与家人亲昵。 过去多用于猎小动物。目前多作为家庭犬、玩赏犬 进行饲养。
警犬训练计划方案
警犬训练计划方案简介警犬是指经过训练，能够协助警员进行围捕、追踪、搜查等工作的犬只。
警犬不仅具有敏锐的嗅觉、听觉、视觉能力，还具备良好的记忆力和服从性，是警方培训的重要力量之一。
因此，建立一套完整的警犬训练计划方案，对于培训优秀的警犬很重要。
训练计划方案1. 基础训练1.1 手势训练手势训练是所有训练的基础，警犬需要学会和主人建立联系，并且能够准确地听懂主人的指令，因此通过手势训练可以达到以下目的：•让警犬能够迅速响应指令•培养警犬的服从性和忠诚度常用的手势包括：•手臂上举表示“待命”•右手上举表示“攻击命令”•左手上举表示“召回命令”警犬在工作中需要与警官、社会人员、其他动物等进行交流，因此社交训练是十分必要的。
社交训练需要考虑以下几个方面：•让警犬能够适应外界环境•增强警犬的自信心和适应能力•让警犬不会因为害怕而发生攻击行为1.3 嗅觉训练警犬的嗅觉是非常敏感的，能够检测到其他动物无法察觉的气味，因此嗅觉训练是警犬训练的重要环节之一。
主要包括以下几个方面：•让警犬能够分辨出各种不同气味的来源和性质•让警犬能够迅速确定目标•培养警犬对追踪或探测的敏锐度和耐性2. 进阶训练2.1 索敌训练索敌训练是训练警犬搜索和辨别特定气味的能力的重要训练环节。
在这个环节中，警犬需要进行跟踪和追击工作。
例如，针对毒品犯罪团伙进行行动时，警犬可以根据追踪气味找到隐蔽的毒品贮藏点，提示警官进行抓捕。
攻击训练是警犬训练计划的核心环节之一，它是训练警犬攻击、保卫、攻击与敌人作斗争等各种攻击性技能的训练。
在这个环节中，警犬需要具备以下能力：•威慑犯罪分子和无法控制的人•保护警员的安全•捕捉或制服罪犯2.3 搜爆训练随着社会发展，各种恐怖袭击事件频发，搜爆训练也成为了警犬训练计划的必备环节。
通过搜爆训练，警犬可以掌握以下技能：•定位地雷、炸弹等爆炸物•冷静地执行指令•搜查和侦测燃放烟花爆竹等活动结论警犬是一支非常重要的工作力量，从基础训练到进阶训练，都需要建立一套完整的训练计划方案。