建筑工程(土木方向)质量管理教案
土木工程施工质量管理与安全管理
浅谈土木工程施工质量管理与安全管理摘要：本文从“土木工程的施工质量管理、土木工程施工安全管理和施工安全保障体系”三个方面，对土木工程施工质量管理与安全管理进行了论述，旨在与同行交流，共同进步。
关键词:土木工程的施工质量和安全管理直接影响着工程的进度和效益。
安全是施工顺利进行的保障，质量是工程的生命。
安全管理不到位，施工就无法正常进行，施工质量不到位，就无法顺利通过验收，同时，还影响着竣工后的使用效果。
一、土木工程施工质量管理（一）加强土木工程施工管理，确保施工质量1、工程质量管理一是监理单位、设计单位、施工单位、建设单位应加强对设计方案、设计图纸等设计文件的质量进行会审。
重点审核设计是否符合建设单位的要求，设计方案是否科学、规范、合理，设计意图是否明确，建筑工程与周边的环境是否和谐。
对施工设计图纸进行检查，查看各种标准、数据是否相符吻合。
另外，要检查设计图纸是否正确反映设计方案、计算是否正确、尺寸标注是否有误、选用材料以及施工要求是否合理、整体设计中各个部门的设计是否协调等。
二是对施工方案、经费预算的科学性、可行性、施工技术的工艺，结构的稳定性、牢固性等进行检查。
三是对施工人员和工程质量管理人员等进行质量管理意识培训，提高质量意识。
特别是应对施工人员在施工前首先熟悉施工操作流程要求，熟练掌握施工操作要领，做到心中有数，提高土木工程施工质量意识。
四是把质量管理与员工个人待遇联系起来，实现质量奖罚制度。
对于严格按照要求施工，施工质量过硬的人员，应进行一定的奖励，对于施工质量不合格，甚至导致返修的相关责任人应进行一定的处罚。
四是着重把好工程材料质量的关口。
对进场材料的质量实行三检制度。
对于质量不合格的材料，坚决清退出场，确保材料入场质量关。
2、加强工程施工监理一是工程施工监理人员应其实履行监理职责，对工程进行全程动态监理。
二是对重要部位的施工应严格执行旁监制度，确保关键部位的工程质量。
对施工工序的交接、小项目的验收严格地对质量进行控制，并必须进行签字确认，才能流入下一道工序；二是工程监理人员应加强与施工单位质检部门的协调和配合，及时督促施工单位质检人员进行工程质量检查落实。
《建筑工程》教案 (word, 85页)
《建筑工程》教案 (word, 85页)建筑工程教案一、教学目标- 了解建筑工程的基本概念和特点- 掌握建筑工程项目的规划和设计流程- 熟悉建筑工程实施的关键步骤和技术要求- 培养学生的团队合作和问题解决能力二、教学内容1. 建筑工程概述- 建筑工程的定义和分类- 建筑工程的发展历程- 建筑工程的重要性和影响2. 建筑工程规划和设计- 建筑工程项目规划的原则和方法- 建筑工程设计的基本要求和流程- 基于可持续发展的建筑设计理念3. 建筑工程实施- 建筑施工流程和组织- 施工图纸的解读和应用- 建筑材料的选择和使用4. 建筑工程质量控制- 建筑质量标准和检验方法- 建筑工程质量管理的主要内容和方法- 建筑工程质量事故的预防和处理三、教学方法- 讲授法：通过讲解建筑工程的基本概念和要点，引导学生理解和掌握知识。
- 实践法：组织学生参与建筑工程项目的规划和设计，培养实际操作能力。
- 讨论法：组织学生团队讨论建筑工程实施中的问题和解决方案，培养团队合作和问题解决能力。
四、教学评价- 平时表现：考察学生对建筑工程概念和原理的理解程度，课堂参与和表达能力。
- 作业成绩：布置与建筑工程实践相关的作业，考察学生实际操作和解决问题的能力。
- 考试评测：采用笔试和实践操作相结合的方式进行考试，全面评估学生的知识掌握和应用能力。
五、教学资源- 教材：《建筑工程原理与实践》- 多媒体教具：投影仪、幻灯片、实物模型等- 网络资源：建筑工程案例、建筑设计软件等六、教学进度安排- 第一周：建筑工程概述- 第二周：建筑工程规划和设计- 第三周：建筑工程实施- 第四周：建筑工程质量控制七、参考文献- 建筑工程管理与实践教程- 建筑工程技术基础- 建筑工程造价学。
建筑工程质量控制 - 教案
教案建筑工程质量控制教案一、引言1.1建筑业发展概述1.1.1建筑业作为国民经济支柱产业，对经济发展具有重大影响。
1.1.2建筑业的发展与城市化进程紧密相关，需满足不断提高的质量要求。
1.1.3建筑业面临的挑战包括质量控制、成本管理和技术创新。
1.2建筑工程质量控制的重要性1.2.1质量控制直接关系到建筑的安全、功能和美观。
1.2.3强化质量控制有助于提升企业竞争力和行业整体水平。
1.3教学目的与意义1.3.1培养学生掌握建筑工程质量控制的基本知识和技能。
1.3.2提高学生对质量控制重要性的认识，培养职业责任感和质量意识。
1.3.3为学生未来在建筑行业的职业生涯打下坚实基础。
二、知识点讲解2.1建筑工程质量控制的基本概念2.1.1定义建筑工程质量控制，区分质量保证与质量检验。
2.1.2讲解质量控制的原则，如质量第一、预防为主、科学管理等。
2.1.3阐述质量控制的标准和法规，如ISO质量管理体系、建筑工程质量验收标准。
2.2建筑工程质量控制流程2.2.1分析质量控制的全过程，包括设计、施工、验收等阶段。
2.2.2详细介绍各阶段的质量控制要点，如设计审查、材料检验、施工监督等。
2.2.3强调质量控制流程的动态性和持续改进的重要性。
2.3建筑工程质量控制方法与技术2.3.1介绍常用的质量控制方法，如统计过程控制、六西格玛管理等。
2.3.2讲解现代信息技术在质量控制中的应用，如BIM技术、物联网等。
2.3.3探讨未来质量控制技术的发展趋势，如、大数据分析等。
三、教学内容3.1建筑工程设计阶段的质量控制3.1.1设计质量对工程整体质量的影响及其重要性。
3.1.2设计阶段质量控制的主要内容，如设计文件的审查、设计变更管理等。
3.1.3如何通过设计审查和评审来确保设计质量。
3.2建筑工程施工阶段的质量控制3.2.1施工阶段质量控制的关键环节，如施工方案审查、施工过程监督等。
3.2.2施工中常见质量问题及其原因分析。
建筑工程施工质量管理教案
建筑工程施工质量管理教案一、教案简介本教案旨在介绍建筑工程施工阶段的质量管理方法和技巧。
通过深入探讨质量管理的重要性以及施工过程中常见的质量问题，帮助学习者建立起科学、严谨的施工质量管理理念和能力。
教案内容包括建筑工程质量管理的基本原则、施工质量控制的关键点、质量检查与整改措施等。
二、教学目标1. 了解建筑工程施工质量管理的基本原则和要求；2. 掌握常用的施工质量控制方法和技巧；3. 学习如何进行质量检查和整改措施；4. 培养学习者在施工现场能够主动发现和解决质量问题的能力；5. 提高学习者对建筑工程质量管理的重视程度和责任心。
三、教学内容1. 建筑工程施工质量管理的概述1.1 什么是施工质量管理1.2 施工质量管理的重要性和作用2. 建筑工程质量管理的基本原则2.1 规划设计与施工过程的质量一体化2.2 施工质量的全过程控制2.3 质量责任制的建立与执行3. 施工质量控制的关键点3.1 质量控制的目标与内容3.2 质量控制的方式与方法3.3 常见施工质量问题及解决方法4. 质量检查与整改措施4.1 质量检查的流程和方法4.2 整改措施的执行和追踪4.3 质量问题的记录与总结5. 提高建筑工程施工质量管理的思考5.1 利用先进技术手段提升质量管理水平5.2 加强质量管理的组织与协调5.3 建立持续改进的机制和文化四、教学方法1. 讲授法：通过教师的讲解来传授理论知识；2. 案例分析法：通过分析实际案例来探讨施工质量管理的方法和技巧；3. 示范法：通过演示和操作来演示质量检查和整改的过程；4. 讨论与交流：通过学员的互动讨论，分享经验和解决问题。
五、教学评估1. 课堂练习：针对每个教学模块，进行与内容相关的练习题，检验学习者对知识掌握的程度；2. 案例分析：让学员分析典型案例，提出质量管理问题以及解决方案，考察学员综合运用所学知识的能力；3. 实际操作：组织学员到施工现场进行实地考察和质量检查，检验学员在实际操作中的应变能力和质量管理水平。
建筑工程技术与施工管理专业建筑工程施工技术与质量控制课程的优秀教案范本
建筑工程技术与施工管理专业建筑工程施工技术与质量控制课程的优秀教案范本一、教学目标本教案的教学目标是通过建筑工程施工技术与质量控制课程的学习，让学生掌握建筑施工的基本原理和技术要点，了解施工过程中的质量控制方法和措施，培养学生的实际操作能力和问题解决能力。
二、教学内容1. 建筑施工技术概述- 建筑施工的基本概念和流程- 建筑工程的主要施工方式和方法2. 施工与监理- 施工合同与施工组织设计- 施工现场管理与协调- 监理与质量检测3. 施工技术要点- 土方工程施工技术- 混凝土施工技术- 钢筋混凝土施工技术- 砌筑工程施工技术- 湿作业施工技术4. 施工质量控制- 施工工艺控制- 施工材料控制- 施工质量检测与验收三、教学方法1. 讲授法：通过课堂讲解建筑施工技术与质量控制的相关理论知识。
2. 实践操作：组织学生参与建筑施工工艺模拟实验和实地考察，提高学生实际操作能力。
3. 讨论与案例分析：通过讨论与案例分析，引导学生熟悉施工过程中的常见问题和解决方法，培养问题解决能力。
四、教学评估1. 课堂测验：定期组织课堂测验，测试学生对建筑工程施工技术与质量控制的掌握程度。
2. 实践评估：参与模拟实验和实地考察，评估学生的实际操作能力和问题解决能力。
3. 课程论文：要求学生撰写一篇关于建筑施工技术与质量控制的研究论文，评估学生的综合能力和学术水平。
五、教学资源1. 教材：《建筑工程施工技术与质量控制》，主编：XXX2. 参考书籍：《建筑施工管理》，作者：XXX3. 实验设备和工具：建筑施工工艺模拟实验平台、实验材料等。
六、教学安排本课程总共安排40学时，按照以下教学安排进行：第一周：建筑施工技术概述（4学时）- 讲授建筑施工技术的基本概念和流程- 分享经典案例，引导学生对建筑施工技术的理解第二周：施工与监理（8学时）- 讲授施工合同与施工组织设计的要点- 分析施工现场管理与协调的策略与方法第三周：施工技术要点（12学时）- 细致讲解土方工程、混凝土施工、钢筋混凝土施工、砌筑工程和湿作业施工的重点和难点第四周：施工质量控制（12学时）- 强调施工工艺控制、施工材料控制和施工质量检测与验收的重要性和方法第五周：综合评估（4学时）- 课堂测验及讨论- 学生课程论文选题讲解七、教学反思通过对建筑工程技术与施工管理专业建筑工程施工技术与质量控制课程的教学，旨在培养学生的实际操作能力和问题解决能力，同时提高学生的施工质量控制意识。
2024年土木工程施工教案-(版)
土木工程施工教案-(附件版)土木工程施工教案一、前言土木工程施工是建筑工程中至关重要的环节，涉及到建筑物的结构安全、使用寿命和经济效益。
本教案旨在通过对土木工程施工的全面剖析，使读者了解土木工程施工的基本概念、工艺流程、施工技术和质量控制要点，从而提高施工质量和效益。
二、土木工程施工基本概念1.土木工程：指建筑工程中涉及土、石、混凝土、钢材等材料的施工工程，包括地基与基础工程、主体结构工程、装饰工程等。
2.施工工艺：指土木工程施工过程中所采用的技术和方法，包括施工方法、施工机械、施工组织等。
3.施工技术：指土木工程施工过程中所采用的技术措施，包括施工方案、施工方法、施工工艺等。
4.质量控制：指土木工程施工过程中对施工质量进行监督、检查和评定的一系列措施。
三、土木工程施工工艺流程1.准备阶段：进行施工现场勘察，制定施工方案，编制施工组织设计，办理施工许可手续等。
2.施工阶段：按照施工方案和施工组织设计进行施工，包括土方工程、基础工程、主体结构工程、装饰工程等。
3.竣工验收阶段：对施工完成的工程进行质量验收，办理竣工验收手续，交付使用。
四、土木工程施工技术要点1.土方工程：进行土方开挖、填筑、压实等施工，确保土方工程质量。
2.基础工程：包括桩基工程、地基处理工程等，确保建筑物基础的稳定性和安全性。
3.主体结构工程：包括混凝土工程、钢结构工程、砌体工程等，确保建筑物主体结构的承载能力和稳定性。
4.装饰工程：进行内外墙装饰、地面铺设、门窗安装等施工，提高建筑物的美观性和实用性。
五、土木工程施工质量控制要点1.施工材料质量控制：对施工过程中使用的原材料、半成品、成品进行质量检验，确保材料质量符合设计要求。
2.施工过程质量控制：对施工过程中的关键工序和环节进行监督、检查，确保施工质量符合规范要求。
3.施工验收质量控制：对施工完成的工程进行质量验收，确保工程质量达到设计要求。
4.施工安全控制：加强施工现场安全管理，预防安全事故的发生。
土木工程管理中的质量管理
土木工程管理中的质量管理什么是质量管理？质量管理是一种系统性的方法，用于确保产品或服务满足预期的质量要求。
在土木工程管理中，质量管理是确保建筑工程在设计、施工和验收过程中符合规定标准的重要手段。
质量管理包括计划、控制、保证和改进四个阶段，旨在通过管理过程的全面实施，使产品或服务符合标准，达到客户的满意度。
质量管理的原则土木工程管理中的质量管理遵循以下原则：客户需求导向客户是对土木工程产品和服务质量的最终评价者，他们的需求是工程规划、设计和建设的基础。
因此，在土木工程管理中的质量管理过程中必须对客户需求进行全面分析和评估，并将其作为设计、施工和验收的依据。
管理者的领导作用管理者的领导作用是确保土木工程管理中的质量管理过程得以实施。
他们需要对质量管理的思想进行全面推广，把质量管理的原则和方法融入到土木工程管理的每个阶段中。
同时，他们需要确保质量标准得到严格执行，确保土木工程产品和服务质量符合标准要求。
全员参与为了实现土木工程管理中的质量管理目标，每个参与工程项目的人员都应该认真贯彻执行标准和规定。
全员参与是实施质量管理的关键，同时每个参与者都应该对自己的工作质量负责，并确保符合标准要求。
持续改进土木工程管理中的质量管理需要不断改进，以提高产品和服务质量并优化管理流程。
持续改进是一种过程性的方法，它需要实施质量管理流程和工作程序的反馈和调整，以确保质量标准始终符合现有需求，不断提高土木工程产品和服务质量。
如何实施质量管理？土木工程管理中的质量管理需要从以下几个方面进行实施：制定质量管理计划制定质量管理计划是确保土木工程产品和服务质量符合预期要求的首要任务。
质量管理计划应明确项目的质量目标和标准，确立项目质量管理的组织体系，明确具体质量现场验收和质量管理流程，制定质量控制措施，并确保质量目标的可持续实现。
严格执行质量管理流程在土木工程管理中的质量管理过程中，每个流程节点的要求和步骤必须严格遵守，并应在规定的时间节点完成。
试论土木工程房屋建筑施工的质量管理
Engineering management工程管理221试论土木工程房屋建筑施工的质量管理孙朝红（山西省霍州煤电集团有限责任公司计划发展部，山西霍州 031400）中图分类号：T723 文献标识码：B 文章编号1007-6344（2019）01-0221-01摘要：土木工程建设一直秉持着“百年大计，质量第一”的原则，无论从工程建设的时间安排，还是建设标准与水平，都与施工项目的质量管理有着紧密的联系。
基于此，我们应该加强对土木工程施工的有效管理，确保工程能够有序、科学的运行，从而提升土木工程项目的整体质量。
相对于其他企业来说，应该用质量说话、用信誉开发市场、用市场实现效益、用效益谋求发展。
关键词：土木施工；施工质量；管理土木工程的质量保证有赖于多个方面的配合与协助，是一个多方位、全方位的系统。
同时，土木企业应该建立一个高效、科学的质量管理体系来确保土木工程项目的质量与水平，并将质量管理体系贯彻到整个项目施工过程中，使其质量责任落实到位。
土木工程从项目立项到竣工验收的过程涉及到多个领域的工作内容，与一般的工程建设不同，自然环境和人为因素对它的影响比较严重，从客观上看看，土木工程的难度和复杂程度都比较高，也就必须要加强各个施工环节的管理工作。
土木工程的质量管理的内容涉及到工程材料的选择、施工现场的管理、施工机械的维护和版样、施工人员的管理、施工工艺的选择和应用等，如果管理工作不到位，都会影响工程的质量，降低企业在市场的竞争力以及经济效益。
建立科学合理地施工质量管理，明确各项工作的管理，提高全体人员的质量意识，在施工中严格依照质量管理依稀加强施工质量管理，从根本上确保工程的质量。
1 建立与完善质量保证体系与管理规章制度土木工程项目的质量主要通过建立完善的质量管理体系以及相关的规章制度，将不同的质量管理责任落实到实处，促进施工质量规范化。
1.1落实IS09000标准质量保证体系随着现代企业制度的不断更新与发展，土木工程企业在实施质量管理工作的过程中，应该贯彻IS09000标准的质量保证体系，从而才符合国家对土木工程企业的质量要求。
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第 2 页新课引入：建筑工程质量管理是一个系统工程，涉及企业管理的各层次和生产现场的每一个操作工人，再加上建筑产品生产周期长、外界影响因素多等特点。
决定了质量管理的难度大。
新课：第一章概述一、质量：一组固有特性满足要求的程度。
⏹可从以下四个方面来理解：⏹⑴质量不仅是指产品质量，也可以是某项活动或过程的工作质量，还可以是质量管理体系运行的质量。
⏹⑵特性是指区分的特性。
固有的或赋予的；定性的或定量的。
⏹⑶满足要求就是应满足明示的、通常隐含的或必须履行的需要和期望⏹⑷顾客和其他相关方对产品过程或体系的质量要求是动态的、发展的和相对的。
二、建设工程质量：简称工程质量，是指工程满足业主需要的，符合国家法律、法规、技术规范标准、设计文件及合同规定的特性综合。
⏹其特性表现在以下六个方面：⏹ 1.适用性——功能要求满足各种性能理化性能、结构性能、使用性能、外观性能。
⏹ 2.耐久性——寿命要求竣工后的合理使用寿命周期⏹ 3.安全性结构安全、人身和环境免受危害的程度。
⏹ 4.可靠性规定时间、条件下，完成规定功能的能力。
⏹ 5.经济性从规划、勘察、设计、施工到整个产品使用寿命周期内的成本和消耗的费用。
（设计成本+施工成本+使用成本）⏹ 6.与环境的协调性生态环境、经济环境、已建工程相协调，实现可持续发展的要求。
⏹彼此之间相互依存，都必须达到基本要求，缺一不可。
三、质量形成过程与影响因素分析⏹ 1.工程建设各阶段对质量形成的作用与影响⏹①项目可行性研究直接影响项目的决策和设计质量⏹②项目决策确定项目应达到的质量目标和水平⏹③工程勘察、设计设计质量是决定工程质量的关键环节⏹④工程施工是形成实体质量的决定性环节⏹⑤工程竣工验收是保证最终产品的质量⏹ 2.影响因素—4M1E（人、材料、机械、方法、环境）⏹①人员素质是生产经营活动的主体。
是影响工程质量的一个重要因素。
因此建筑行业实行企业经营资质管理，各类专业从业人员执行持证上岗制度，都是保证人员素质的重要管理措施。
⏹②工程材料是工程建设的物质条件，是工程质量的基础。
⏹③机械设备两类：一是指组成工程实体及配套的工艺设备和各类机具，形成完整的使用功能。
二是指施工过程中使用的各类机具设备，是施工生产的手段。
⏹④方法是指工艺方法、操作方法和施工方案⏹⑤环境条件是指对工程质量特性起重要作用的环境因素。
对工程质量产生特定的影响。
加强环境管理，改进作业条件，把握好技术环境，辅以必要的措施，是控制环境对质量影响的重要保证。
四、工程质量的特点⏹是由建设工程本身和建设生产的特点决定的。
⏹建设工程及其生产的特点：⏹ 1.产品的固定性，生产的流动性；⏹ 2.产品的多样性，生产的单件性；第 4 页⏹ 3.产品形体庞大、高投入，生产周期长、具有风险性；⏹ 4.产品的社会性，生产的外部约束性。
正是由于这些特点决定了建设工程质量本身具有以下的特点：⏹1、影响因素多⏹2、质量波动大⏹3、质量隐蔽性⏹4、终检的局限性⏹5、评价方法的特殊性是按检验批、分项工程、分部工程、单位工程进行的。
对于隐蔽工程中涉及结构安全的试块、试件以及有关材料，应按规定进行见证取样检测。
见证取样就是必须有监理工程师和建设单位代表在场的情况下取样送检。
⏹工程质量的检查评定要求：检验批的质量是分项工程乃至整个工程质量检验的基础，检验批的质量主要取决于主控项目和一般项目经抽样检验的结果。
⏹结构安全和使用功能的重要分部工程必须要进行抽样检测。
⏹工程质量是在施工单位按合格质量标准自行检查评定的基础上，由监理工程师或建设单位项目负责人组织有关单位、人员进行检验确认验收，这种评价方法体现了“验凭分离，强化验收，完善手段，过程控制”的指导思想。
第 6 页质量控制和工程质量控制一、质量控制：质量管理的一部分，致力于满足质量要求。
可从三方面理解：⏹1、是质量管理的重要组成部分，目的是为了使产品、体系或过程的固有特性达到要求。
即满足顾客、法律、法规等方面所提出的质量要求（如适用性、安全性等）。
⏹2、工作内容包括作业技术和活动。
也就是专业技术和管理技术两个方面。
应贯彻预防为主与检验把关项结合的原则。
⏹3、应贯穿控制在产品形成和体系运行的全过程。
二、工程质量控制⏹ 1.概念：是指致力于满足质量要求，也就是为了保证工程质量满足工程合同规范标准所采取的一系列措施、方法和手段。
⏹ 2.分类：①.按实施主体不同，分为自控主体和监控主体。
⏹自控主体：指直接从事质量职能的活动者。
⏹监控主体：指对他人质量能力和效果的监控者。
⏹自控主体：施工单位、勘探设计单位。
⏹监控主体：政府、工程监理单位。
⏹施工单位：以工程合同、设计图纸和技术规范为依据，对施工全过程的工作质量进行控制。
⏹勘探设计单位：以法律、法规及合同为依据，对勘探设计全过程的工作质量进行控制。
⏹政府：以法律、法规为依据，通过抓工程报建、施工图设计文件审查、施工许可证、材料和设备准用、工程质量监督、重大工程竣工验收备案等主要环节进行控制。
⏹工程监理单位：受建设单位委托，代表建设单位对工程实施全过程进行质量监督和控制。
⏹②.按工程质量形成过程，分为决策阶段、勘察设计阶段、施工阶段。
⏹决策阶段：主要通过项目的可行性研究，选择最佳建设方案。
⏹勘察设计阶段：主要是选择好勘察设计单位，保证设计文件、图纸等符合规范、标准、现场和施工的实际条件，其深度能满足施工的需要。
⏹施工阶段：一是择优选择能保证工程质量的施工单位，二是严格监管施工单位按设计图纸进行施工，并形成符合合同文件规定质量要求的最终产品。
三、工程质量控制的原则⏹ 1.坚持质量第一的原则⏹ 2.坚持以人为核心的原则⏹ 3.坚持以预防为主的原则⏹ 4.坚持质量标准的原则⏹ 5.坚持科学、公正、守法的职业道德规范四、工程质量管理法规⏹《建筑法》⏹《建设工程质量管理条例》⏹《工程建设标准强制性条文》⏹《建设工程质量监督机构监督工作指南》⏹GB/T 19000—2000系列工程质量的政府监督管理一、监督管理体制⏹政府的工程质量监督管理具有权威性、强制性、综合性的特点。
二、管理职能⏹ 1.建立和完善工程质量管理法规⏹ 2.建立和落实工程质量责任制⏹ 3.建设活动主体资格的管理第8 页⏹ 4.工程承发包管理⏹ 5.控制工程建设程序三、监督管理的基本原则⏹ 1.主要目的是保证建设工程使用安全和环境质量；⏹ 2.基本依据是法律、法规和工程建设强制性标准；⏹ 3.主要方式是政府认可的第三方即质量监督机构的强制监督；⏹ 4.主要内容是地基基础、主体结构、环境质量和与此相关的工程建设各方主体的质量行为；⏹ 5.主要手段是施工许可制度和竣工验收备案制度。
四、工程质量管理制度⏹1、施工图设计文件审查制度⏹是政府主管部门对工程勘察设计质量监督管理的重要环节。
⏹范围：建筑工程等级分级标准中各类新建、改建、扩建的建筑工程项目均属审查范围。
审查时同时提供下列资料：批准的立项文件或初步设计批准文件；主要的初步设计文件；工程勘察成果报告；结构计算书及计算软件名称。
⏹程序：按以下步骤办理⏹建设单位报送施工图，并作书面登录；建设行政主管部门委托审查机构进行审查，同时发出委托审查通知书；审查机构完成审查，向建设行政主管部门提交技术性审查报告；审查结束，建设行政主管部门向建设单位发出施工图审查批准书；报审施工图设计文件和有关资料应存档备查。
⏹管理：审查机构应在20个工作日内完成审查，并提出审查报告；特级和一级项目应当在30日内完成；重大和技术复杂项目可适当延长。
对审查不合格的，由原设计部门重新设计。
对审查报告有异议的，建设单位或设计单位可申请复查，由建设行政主管部门组织专家论证并作出复查结果。
施工图审查所需经费由审查机构按有关标准向建设单位收取。
工程竣工验收应按审查批准的施工图进行验收。
建设单位对报送的审查材料的真实性负责，勘察、设计单位对提交的勘察报告、设计文件的真实性负责，并积极配合审查工作。
⏹2、工程质量监督制度⏹实行各级政府建设行政管理部门和其委托的专业监督机构的日常监督管理。
⏹工程质量监督机构是经省级以上建设行政主管部门或有关专业部门考核认定，具有独立法人资格的单位。
其主要任务为：根据政府主管部门的委托，受理建设工程项目的质量监督；制定质量监督工作方案，确定质量监督人员，明确监督的具体内容和方式，对重要部位和关键过程作出监督的详细计划，并通知建设、勘察、设计、施工、监理单位；检查施工现场工程建设各方主体的质量行为（资质、资格、质量责任制、质量文件、技术资料）；检查建设工程实体质量；监督工程质量验收；向委托部门报送工程质量监督报告；对预制构件和商品混凝土的质量进行监督；受委托部门委托按规定收取工程质量监督费；政府主管部门委托的工程质量监督管理的其他工作。
⏹3、工程质量检测制度⏹是对工程质量进行监督管理的重要手段之一。
工程质量检测机构在建设行政主管部门领导和标准化管理部门指导下开展检测工作，其出具的检测报告具有法定效力，在国内为最终裁定，在国外具有代表国家的性质。
⏹分国家级、省级、市级、县级检测机构⏹4、工程质量保修制度⏹是指建设工程在办理交工验收手续后，在规定的保修期内，因勘察、设计、施工、材料等原因造成的质量问题，由施工单位负责维修、更换，责任单位负责赔偿损失。
⏹工程竣工验收时施工单位应向建设单位出具工程质量保修书，明确保修范围、期限和责任。
第10 页⏹在正常使用条件下，建设工程的最低保修期限为：⏹ 1.基础工程、房屋建筑工程的地基基础和主体结构工程，为设计文件规定的合理使用年限（终身保修）。
⏹ 2.屋面防水工程、有防水要求的卫生间、房间和外墙面的防渗漏，为5年。
⏹ 3.供热与供冷系统，为2个采暖期、供冷期。
⏹ 4.电气管线、给排水管道、设备安装和装修工程，为2年。
⏹保修原则：⏹在保修范围和期限内，施工单位应当履行保修义务。
⏹经济责任按下列原则处理：1.工程单位造成的质量问题，由施工单位负责返修并承担经济责任。
2.设计原因造成的先由施工单位负责维修并通过建设单位向设计单位索赔。
3.因材料、构配件、设备不合格引起的，先由施工单位负责维修，由施工单位采购的，自行负责，建设单位采购的，由建设单位负责赔偿。
4.因建设单位（监理单位）错误管理造成的，由施工单位负责维修，由建设单位（建设单位向监理单位索赔）负责赔偿。
5.因使用不当造成的，先由施工单位负责维修，由使用单位负责赔偿。
6.因地震、洪水、台风等不可抗拒原因造成的，先由施工单位负责维修，建设参与各方根据国家具体政策分担经济责任第12 页新课引入：施工阶段的质量控制是一个由对投入的资源和条件的质量控制，进而对生产过程及各环节质量进行控制，直到对所完成的工程产出品的质量检验与控制为止的全过程的系统控制过程。
新课：• 1.按工程实体质量形成过程的时间阶段划分：施工准备控制（确保施工质量的先决条件）；施工过程控制；竣工验收控制。