议论文正反观点对比写作
正反对照式论证结构作文
正反对照式论证结构作文《论勤奋与懒惰》勤奋的人就像小蜜蜂，总是忙忙碌碌收获颇丰；而懒惰的人就像大懒虫，整天无所事事最后啥也没有。
这两种人在生活里一对比，差别可太明显了。
我有个同学叫小李，那家伙是出了名的勤奋。
在学校的时候，每天早上，当第一缕阳光还没完全照进宿舍窗户的时候，他就已经悄悄起床了。
他起床的动静特别小，生怕打扰到我们。
我迷迷糊糊半睁着眼，看到他小心翼翼拿着洗漱用品出门，那脚步快得像一阵风似的。
然后他去操场跑步，说是早上空气好，跑几圈脑子特别清醒，能记更多单词。
等他回来，又马不停蹄地开始背单词。
那嘴就一直念叨，翻着单词书，一支笔在手里不停地划着重点。
每次上课他都端端正正地坐着，眼睛紧紧盯着黑板，耳朵竖着生怕错过老师说的任何一句话。
下课后，我们都在打闹聊天，他又跑去问老师问题，拿着练习册，一个又一个地指着疑惑的地方，特别认真专注。
晚上回宿舍还在看书做题，他桌子上那灯总是我们宿舍最晚熄灭的。
干啥都是井井有条，一整天满满当当，像个永不停歇的小陀螺。
后来考试成绩出来了，他成绩好得不得了。
那些奖学金，各种奖状都拿到手软。
再看看他，整个人看起来都特别精神，充满活力和自信。
可还有个同学小王，那可和小李形成了鲜明的对比。
小王简直就是懒惰本惰。
他早上不起床，就等着上课铃快响了才匆匆忙忙赶到教室。
到教室也是没个正形，趴在桌子上不想听老师讲课。
课间休息，大家都在活动或者讨论问题，他就跟一滩烂泥似的趴在那儿睡觉。
晚上回宿舍就躺在床上玩手机，从天黑玩到天亮。
作业不做，书也不看，整天就这么浑浑噩噩地过。
考试的时候自然啥都不会，愁眉苦脸的，成绩差得一塌糊涂。
整个人看起来没有一点朝气，成天病恹恹的像是被抽走了精气神。
所以说啊，勤奋能让人积极向上，有所成就，而懒惰只能让人一事无成。
我们都得向那小蜜蜂一样勤奋才行，可别做那没出息的大懒虫。
《说乐观与悲观》乐观的人就像小太阳，走到哪都能散发光和热；悲观的人就像阴天，总是感觉世界灰蒙蒙的。
议论文论据正反对比分析法
学以致用
用正反对比分析法分析下面的事例 个人的品质和心理决定成败。（论点）2000年奥运
会上，面对枪靶，44岁“高龄”的王义夫在最后关头 显示出过人的老练，终于用金牌洗雪了亚特兰大奥运 会的遗憾。而英国网球运动员亨曼虽然一直保持在世 界一流选手的行列之中，但从未拿过一向大满贯赛事 冠军。（正反事例）
• 学生试笔：运用正反对比法分析事例
• 商纣王自高自大，一意孤行，最终落得 个葬身火海的下场；唐太宗虚心纳下，开 创了“贞观盛世”；
• 楚怀王闭目塞听，弃屈子的诤谏于不顾， 落得个客死他乡的结果；齐威王善于纳谏， 门庭若市，赢得诸侯朝拜。这样的事例不 胜枚举，真的是“从谏如流”势在必行！ （《论“从谏如流”》片段）
•
个人的品质和心理决定成败。为什么44岁高
龄的王义夫在最后关头能冲击金牌，洗雪遗憾，
而一直保持在世界一流选手之列的亨曼却从未拿
到意向大满贯赛事冠军呢？这与他们的品质和心
理密不可分。正是因为王义夫技术够强，心理素
质过硬，才能在最后关头仍沉稳淡定，将自己的
水平发挥到极致，勇夺金牌。而亨曼的遗憾与自
己心理素质不够强有关，尽管亨曼保持在世界一
分 析:___________________________________ _
流选手之列，但因为最后关头不能沉稳的发挥发
挥出自己的最高水平，才总是与冠军失之交臂。
可见，个人的品质和心理决定成败。
•
同是优秀的选手，成绩为何会有如此大的差
距呢？究其原因，这与他们的个人品质和心理素
质有关。王义夫在关键时刻总能沉着冷静，凭借
自己的从容、老练为自己加油，发挥出更加优秀
的成绩，从而一举夺冠，洗刷耻辱。而英国名将
亨曼，虽有着一流的水平，但却总在关键时刻有
英语议论文800字范文(精选4篇)
英语议论文800字范文(精选4篇)1.正反观点式议论文模板：导入部分：第1段Recently we’ve had a discussion about whether we should..．(导入话题) Our opinions are divided on this topic.(观点有分歧)正文部分：第2段Most of the students are in favor of it.(正方观点) Here are the reasons．First..．Second..．Finally...(列出2~3个同意的理由)第3段However, the others are strongly against it．(反方观点) Their reasons are as follows．In the firstplace..．What’s more..．In addition...(列出2~3个反对的理由)结论部分：第4段Personally speaking, the advantages overweigh the disadvantages, for it will do us more harm than good, so I support it.(个人观点)2.“a或者B”类议论文模板：导入部分：第1段Some people hold the opinion that a is superior to B in many ways．Others, however, argue that B is muchbetter．Personally, I would prefer a because I think ahas more advantages．正文部分：第2段There are many reasons why I prefer a．Themain reason is that ..．another reason is that...(同意a的原因)第3段: Of course, B also has advantages to some extent..．(列出1~2个B的优势)结论部分：第4段: But if all these factors are considered, a is much better than B．From what has been discussed above, we mayfinally draw the conclusion that ...(得出结论)3.观点论述类议论文模板：导入部分：第1段提出一种现象或一些决定作为议论的话题 as a student, I am strongly in favour of the decision．(亮明自己的观点是赞成还是反对)The reasons for this may be listed as follows．(过渡句段承上启下)正文部分：第2段Firstof all..．Secondly..．Besides...(列出2~3个同意或反对的理由)结论第3段In conclusion, I believe that..．(照应第1段，构成_总—分—总_结构)1.正反观点式议论文模板：导入部分：第1段Recently we’ve had a discussion about whether we should..．(导入话题) Our opinions are divided on this topic.（观点有分歧）正文部分：第2段Most of the students are in favor of it.（正方观点）Here are the reasons．First..．Second..．Finally...（列出2~3个同意的理由）第3段However, the others are strongly against it．(反方观点) Their reasons are as follows．In the first place..．What’s more..．In addition...（列出2~3个反对的理由）结论部分：第4段Personally speaking, the advantages over weigh the disadvantages, for it will do us more harm than good, so I support it.（个人观点）2.“a或者B”类议论文模板：导入部分：第1段Some people hold the opinion that a is superior to B in many ways．Others, however, argue that B is much better．Personally, I would prefer a because I think a has more advantages．正文部分：第2段There are many reasons why I prefer a．The main reason is that ..．another reason is that...（同意a的原因）第3段Of course, B also has advantages to some extent...（列出1~2个B的优势)结论部分：第4段But if all these factors are considered, a is much better than B．From what has been discussed above, we mayfinally draw the conclusion that ...(得出结论)3.观点论述类议论文模板：导入部分：第1段提出一种现象或一些决定作为议论的话题as a student, I am strongly in favour of the decision．(亮明自己的观点是赞成还是反对)The reasons for this may be listed as follows．(过渡句段承上启下)正文部分：第2段First of all..．Secondly..．Besides...（列出2~3个同意或反对的理由）结论第3段In conclusion, I believe that..．(照应第1段，构成_总—分—总_结构)4._How to_类议论文模板：导入部分：第1段提出一种现象或其中一种困难作为议论的话题正文部分：第2段Many ways can help to solve this serious problem, but the following may be most effective．First of all..．another way to solve the problem is ..．Finally...（列出2~3个解决此类问题的办法）结论部分：第3段These are not the best but the only two/ three measures we can take．But it should be noted that we should take action to...（强调解决此类问题的根本方法）。
一个事例的正反对比论证范文
一个事例的正反对比论证范文
各位老师、同学们,大家好!这次请允许我以“是否应该放松-19防控措施”这个问题,通过正反两个方面进行论述。
一、应该放松的论点:
1. 长期封锁会导致经济损失惨重。
当前,全球许多国家和地区实行了长达一个多月的社交距离和封锁措施,这给各国经济带来了很大压力。
许多公司已经无法再正常运营,长此以往,国内生产总值将遭受重大打击,经济将面临严重滑坡。
2. 人们的心理健康也受到影响。
长期被迫呆在家中,隔离于外界,这对个人以及家庭都有很大阴影。
人际交流被限制,将给人们的心理造成很大困扰。
二、不应该放松的论点:
1. 感染还没有完全得到控制。
虽然在坚持防控措施下,疫情似乎得到初步控制,但是确诊病例仍在继续增加,疫情传播的风险依旧存在。
一旦大规模放开,容易再次引发感染的泛滥。
2. 医疗资源可能面临压力。
目前各地的医疗资源尚能应付当前患者需求,但是如果一下子放开,很可能再次出现大规模感染的情况,到时医疗资源很难为所配。
特别是重症医疗资源将难以满足需要。
3. 经济影响也可能无法弥补。
即使短期放松一些限制措施,以缓解经
济影响,但如果疫情一旦再度暴发,将导致更严重的经济后果。
从长远来看,这并不是一个明智的选择。
这是一个较为复杂的问题,既要防疫,也要发展经济。
我个人的看法是,在疫情得到充分控制前,暂时还不宜大规模放松限制措施。
我们应该在保障人民生命安全的同时,采取一些针对性的政策缓解经济影响。
这需要广泛协调与妥善决策。
感谢大家!。
议论英语作文(优秀8篇)
议论英语作文（优秀8篇）议论英语作文篇一正反观点式议论文模板导入：第1段：Recently we’ve had a discussion about whether we should... (导入话题)Our opinions are divided on this topic.(观点有分歧) 正文：第2段：Most of the students are in favour of it.(正方观点)Here are the reasons. First... Second... Finally...(列出23个赞成的理由)第3段：However, the others are strongly against it. (反方观点)Their reasons are as follows. In the first place... What’s more... In addition...(列出23个反对的理由) 结论：第4段：Personally speaking, the advantages overweigh the disadvantages, for it will do us more harm than good, so I support it.(个人观点)オ英语写作议论文模板篇二1、As is known to all, it is important to be/do …众所周知，重要的是……2、I think there are at least two reasons for …我认为至少有两个原因……3、For one thing,… For another ，…其中之一，另一个是……4、Let’s take … for example …我们以……为例……5、From what I have mentioned above we can see that without … we cannot …从上述我提到的`可以看出如果缺少……我们就不能……6、It is clear that,… plays an important part in …很明显，……在……方面起着重要作用。
800字正反对比议论文精选范文
800字正反对比议论文精选范文从学生写作的议论文看，最大问题是缺乏论证与逻辑性，教师要有针对性的对学生进步写作辅导，帮助学生提升写作能力。
以下是店铺为大家整理的关于正反对比议论文，给大家作为参考，欢迎阅读!正反对比议论文篇1“狗拿耗子——多管闲事”，这句歇后语老少皆知，意思是：捉耗子本是猫的天职，狗拿耗子纯粹是管了不该管的闲事。
几千年说下来，觉得这个“道理”是天经地义的，仔细想一想，果真如此吗?老鼠是专门嗑衣服、嗑箱子、偷粮食、传播疾病的家伙。
对这样一类无恶不作的坏蛋，别说是狗拿，就是驴拿，鸭子拿也是应该的。
不是有一句成语“老鼠过街，人人喊打”吗?这就要从说这话的人的立场研究了。
说“狗拿耗子——多管闲事”的人恐怕不外乎以下两种人。
一种是耗子本身，因为它真正反对的倒不一定是“狗”，而是“拿”。
不管狗拿，还是猫拿，什么拿它都不喜欢，它都反对，都会说这是“多管闲事”。
另一种持此论者可能即是猫——当然决不会是好猫，只会是不称职的猫。
它或是因为懒，或是根本不会拿耗子，甚至于说不定它和耗子之间有某种“猫儿腻”，它才会在狗捉耗子时站出来替耗子说话。
现实生活中，我们不止一次的、极为气愤的在报纸上看到，歹徒在列车上劫旅客财物，乘警却躲得无影无踪。
这时，旅客中有人站出来，将歹徒生擒活捉，难道这也能说是“多管闲事”吗?如果你在校门口看见有人欺负小同学，你能因为自己既不是值周生，也不是派出所的公安而置之不理、扬长而去吗?当然，也不是每次老鼠做坏事都会被猫撞上，那么，不是猫的我们就不该去管吗?正是因为对坏人、坏事，对“耗子”“人人喊打”，才会出现徐洪刚、崔大庆这样见义勇为的英雄。
我们的社会、国家也才会不断进步。
如果遇到危险的时候，人人都抱着“狗拿耗子——多管闲事”、“铁路警察——管不着那段”的想法，别说社会、国家不会进步，就连人民最基本的生活安全也保证不了。
所以在现实生活中，人们对坏人坏事，贪污腐败，当说必说，当管必管，才能使生活越来越好。
高考“正反对比类”议论文素材精选100例
高考“正反对比类”议论文素材精选100例一、一分为二看问题【正例】1．幼苗的成长，少不了时雨的灌溉，少不了除草灭虫。
王阳明说：“时雨春风，沾被卉水，莫不萌发越发，自然日长月化。
”“时雨”乃“及时雨”。
若“久旱不雨”，则苗必枯萎，然而如果是“狂风暴雨”，禾苗也必然被淹。
2．战国时，秦国面对联合起来的六国，励精图治，启用商鞍变法，时时警惕，不敢有丝毫松懈情绪，最后把六国逐一消灭。
所以说，敌对力量存在对自己有威胁，但也对自己有激励作用。
一旦没有了对抗力量，秦国自以为高枕无忧了，却被陈胜领导的农民起义军推翻了。
3．春秋时，吴王夫差替父报仇，一举把越国打败，吴王夫差洋洋自得，放虎归山，留下越王勾践，让他成为吴王的人质，没想到越王勾践尝胆卧薪，刻苦自励以图复国，二十年后，越国又击败吴国，夫差请求勾践仁义待他，勾践却不予理睬，把夫差杀了。
4．韩愈在《原道》中说：“坐井而观天，曰天小者，非天小也。
”这就是说坐井观天，若说天的一部分有井口大是对的;若说天只有井口大就错了。
5．“管宁割席”的故事传颂至今，人们一直把管宁作为不慕荣华，不贪金钱的典型加以宣传。
但管宁不能一分为二地看待自己的朋友，只采取绝交的态度，也实在过于片面了。
6．牵牛花是缠绕茎草本花，靠攀附在篱笆支架上成长。
有人贬斥它的软骨头，没有人格，靠依附，可悲。
有人赞美它，能利用他物发展自己，开花结果，成就一番事业，可喜。
7．小草与庄稼争肥料，争地盘，影响庄稼生长，农民把它斩草除根。
但它生命力极强，高山、石隙、洼地，都苗壮成长。
人们常用“疾风知劲草”“野火烧不尽，春风吹又生”来赞颂它。
【引言】1．尺有所短，寸有所长;物有所不足，智有所不明。
——屈原2．圣人千虑，必有一失;愚人千虑，必有一得。
——《晏子春秋》3．动兮静所伏，静兮动所倚。
—―白居易4．水至清则无鱼，人至察则无徒。
5．既然太阳也有黑点，"人世间的事情"就更不可能没有缺陷。
——（俄）车尔尼雪夫斯基【反例】1．早在五十年代，著名教授马寅初先生就提出了控制人口的建议，但被否定了。
高考议论文写作正反对比式结构方法指导(附写作结构模版范文)28张
1、引论（提出中心论点） 2、本论（证明论点） （1）正面论据1+分析论证（分论点） （2）正面论据2+分析论证（分论点） （3）反面论据+分析论证（分论点） 3、结论：通过正反对照进行总结，表明正确观点， 照应全文
正反对比式结构在标 题当中的体现 Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing e
给人以深刻的印象，产生了强烈的效果。
基本结构
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Maecenas porttitor congue massa
正反对比式的结构，既可以体现在段内句与句之间，也可以体 现在段与段之间。简单地说，就是“正面说了反面说”或“反面说了正 面说”，它对于议论的深入，论点的突出，说服力的增强，都是有莫 大的裨益的。
【适用主题】盲目自大，夸夸其谈，变成笑谈
曹振镛圆滑世故
据《瞑庵杂识》记载，道光年间深得皇帝倚信的大臣曹振镛，虽 琐鄙无能，却声名俱泰，其秘诀就是：“无他，但多磕头，少说话 耳。”这类人头戴安全帽，脚踩西瓜皮，美恶皆言好，遇事和稀泥， 是典型的“琉璃蛋”。
【适用主题】毫无原则，圆滑世故，不实干
作家图尔自杀身亡
写作素材
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Maecenas porttitor congue massa
终南捷径
据《新唐书》记载：唐代的时候，有位叫司马承祯的人，在都城长安南边的终南山里， 住了几十年。他替自己起了个别号叫白云，表示自己要像白云样的高尚和纯洁。唐玄宗知 道了，要请他出来做官，都被他谢绝了。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
Most students think that we can go online as much as possible in our spare time because we are free then. Through the Internet, we can gain plenty of the newest knowledge and the latest news at home and abroad. What’s more, network offers us a convenient way to communicate with each other. Most importantly, the Internet makes our lives outside class colorful and varied. On the other hand, few students hold the view that going online is part of our daily life. But they suggest a time limit. They have found that a lot of students are playing computer games instead of studying their lessons. There are even some students who are absent from school for days.
正反 观点 对比 类的 文章
第二段：不同观点对比 第三段：说明自己观点
1. 审题 （文体，时态，人称内容要点等） 2. 列提纲（安排好段落，铺设好过渡，处理好开头
和结尾）
3. 组合句子（连词成句，连句成篇） 4. 检查润色
Example 1:
在最近一次主题为中学生课余时间上网的英语班会上，同学们 对上网的利弊争论不休，不能统一。请你根据下列信息写一篇文章， 并发表自己看法。
大多数同学
少数同学
1.时间是自己的，提倡多上 1.上网可以，但必须限时 网
2. 网络使我们交流方便， 2.多数人上网是玩游戏而不 获得国内外知识及最新消息 是学习
3.因特网使学生丰富了业余 3.个别同甚至逃学上网 生活
注意：词100左右
一.审题 人本称文用属第_于议_一____论__和___文__第______三，__基人__本_称_时_.态一是般__现___在__时___，
As far as I am concerned, I think we can go online in our spare time in a right way, but we must limit our time on the Internet.
Recently, our class had a heated discussion about whether we
As far as I am concerned, I think we can go online in our spare time in a right way, but we must limit our time on the Internet.
二. 抓要点，列提纲---文章结构
首段：提出问题
On the other hand, few students hold the view that going online is part of our daily life. But they suggest a time limit. They have found that a lot of students are playing computer games instead of studying their lessons. There are even some students who are absent from school for days.
3.因特网使学生的业余生活 3.个别同学甚至逃学上网 注更意丰：富词多100彩左右
上网：go online 方便的：convenient
逃学：be absent from school
Recently, our class had a heated discussion about whether we should go online in our spare time. Opinions are mainly divided into two groups. Most students think that we can go online as much as possible in our spare time because we are free then. Through the Internet, we can gain plenty of the newest knowledge and the latest news at home and abroad. What’s more, network offers us a convenient way to communicate with each other. Most importantly, the Internet makes our lives outside class colorful and varied.
writing: (20 minutes)
在最近一次主题为中学生课余时间上网的英语班会上，同学们 对上网的利弊争论不休，不能统一。请你根据下列信息写一篇文章， 并发表自己看法。
大多数同学
少数同学
1.时间是自己的，提倡多上 1.上网可以，但必须限时 网
2. 网络使我们交流方便， 2.多数人上网是玩游戏而不 获得国内外知识及最新消息 是学习