二年级上册数学-认识图形练习
认识图形(小学一年级数学上册练习题)
认识图形
姓名： 班级：
1.三角形有( )条边，正方形有( )条边，长方形有
( )条边。
2.用( )根小棒可以摆一个长方形。
3.用( )根小棒可以摆一个正方形。
4.用( )根小棒可以摆一个三角形。
5.硬币是( )的。
6.数一数。
正方形有( )。
长方形有( )。
① ② ③ ④ ⑤
7.给 涂上颜色。
8.给 □ 涂上颜色。
9.给 △ 涂上颜色。
10.给 ○ 涂上颜色。
11.下图中有（ ）个△。
12.涂一涂。
13.如果 △ = 3， ○ = 5， □ = 8，那么
□ - ○ + △ =（ ） □ + △ - ○ =（ ）○ + ○ - □ =（ ） ○ - △ + □ =（ ）△ + △ - ○ =（ ） □ - △ - ○ =（ ）○ + □ - ○ =（ ） △ + □ - ○ =（ ）14.下图中有（ ）个长方形。
15.下图中有（ ）个正方形。
16.下图中有（ ）个三角形。
17.它们折出来是什么样子？连一连。
18.仔细观察，沿虚线折一折，它能变成（ ）体，
其中②号面与（ ）号面相对。
19.数一数，需要（ ）块砖能将墙中间的缺口补好。
20.下图有（ ）个正方形。
再加上（ ）根线，变成
4个正方形。
21.下图有（ ）个三角形。
再加上（ ）根线，变成
7个三角形。
二年级数学下册认识图形测试题(1)
二年级第一学期数学《角的认识》检测试题一、判断题(每道小题12分共24分)1. 下面图形, 哪些是角? 哪些不是角? 画出√或×．2. 下面哪几个图形是直角?是的画√, 不是画×．二、填空题(1-2每题12分, 第3小题16分, 第4小题24分, 共64分)1. 下面图形各有几个角, 在()里填几．2. 下面图形中哪些角是直角? 有几个, 填在()里．3. 下面图形中有()直角．4. 数一数下图有()个正方形, 有()个长方形, 有()个直角．三、其它题( 12分)从指定的一点起, 画一个角, 并说出角的各部分名称．.二年级第一学期数学《角的认识》检测试题一、判断题( 18分)用三角板量一量, 下面哪个角是直角, 在()里画√, 哪个不是画×．二、填空题(第1小题10分, 2-5每题18分, 共82分)1. 量一量下面的两个角哪个大哪个小, 在()里标出．2. 在下面的图形中各有几个角?3. 下面的图形里有几个直角?4. 在下面的图形里加一条线段, 把它分成一个正方形和一个三角形．加线后的图形中有()个直角5.下图中( )个直角二年级第一学期数学《角的认识》检测试题一、我会填。
1、一条红领巾有( )个角，一面国旗有( )个角。
2、一个长方形中有（）个直角，两块手帕有（）个直角。
3、三角板上有（）个角，其中最大的那个角是（）角。
4、一个角有（）个顶点，（）条边。
5、请你给右图的角的各部分填上名称。
二、我能做好。
1、判断下面的图形哪些是角，是角的在□里画√，不是的画×。
（）（）（）（）（）（）2、用三角板比比下面哪个角是直角,是直角的画△,不是直角的画○。
□□□□□3、用三角板比比下面哪个角大哪个角小，大的画△，小的画○。
□□□□三、我会数。
数一数，下面图形中各有几个角，填在（）里。
（）（）（）（）四、我会画。
1、画一个角。
2、在方格纸上画一个直角。
五、动脑筋。
人教版二年级数学上册认识图形练习
人教版二年级数学上册认识图形练习1. 一个正方形从中间对折，可以等分成两个长方形，也可以等分成两个______。
2. 画一个正方形3. 说一说，下面几号图形是梯形，几号图形是菱形，几号图形是平行四边形。
4. 平行四边形的______角相等。
5. 下面（）的运动是旋转。
A .旋转的呼啦圈B .观光电梯C .拨算珠6. 平行四边形的四个角______直角。
7. 通常把长方形长边的长叫作______ ，短边的长叫作______ 。
8. 下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？选一选。
（8分）（用序号作答）______ ______ ______ ______①②③④9. 根据图中物体的运动现象，填“平移”或“旋转”。
①______②______③______10. 数字和汉字是我们生活中离不开的“朋友”，仔细观察可以发现一些有对称现象的数字和汉字，请按要求写一写。
①8 10 3 30 66 38 88 99找出是轴对称图形的数字：______。
②田具平字开图合找出是轴对称图形的汉字：______。
11. 在下图中各加一条线，使它变成一个平行四边形和一个三角形。
12. 用一个长8厘米，宽4厘米的长方形形纸改一个正方形。
最大的正方形的周长是______厘米？13. 将一张正方形纸沿着某个方向对折，再对折，对折4次后有______条折痕。
14. 观察下图，判断从前面到后面每次发生了怎样的变化，填上“平移”或“旋转”，并写在横线上。
①______②______③______④______15. 下列运动属于旋转现象的是（）。
A .水车的转动B .气球升空的运动C .电梯的上下移动D .温度计中液柱的上升或下降16. 长方形较短的边我们叫它______。
17. 仔细观察并填空。
(填序号)（1）在右面的小棒中，要拼成一个长方形，可选的小棒是______。
（2）要拼成一个正方形，可选的小棒是______18. 时针的运动是______现象，打针时针管的推动是______现象。
人教版小学数学一年级上 认识图形 练习题
《认识图形》练习1
一、请你仔细观察下面物体，看看哪些是长方体，哪些是球，哪些是正方体，哪
些是圆柱把它们的序号写在合适的（ ）里。
( )是长方体 ( )是正方体 ( )是圆柱体 ( )是球
二、哪个物体可以画出下面的图形，请用线连起来。
三、数一数，填一填。
(1)
长方体有（ ）个 正方形有（ ）个 正方体有（ ）个
长方形有（ ）个 圆柱有（ ）个 三角形有（ ）个
四、把同类的圈起来。
(1) (2)
五、把不同的圈出来。
(1)
(2)
(3)
(4)
六、想一想，分一分。
1、按有没有角分：____________；_____________。
2、按____________ 分：____________；_____________。
你还有别的方法吗？
《认识图形》练习2 一、找朋友，连一连。
（6分）
二、小画家，涂一涂。
（15分）
给涂绿色，涂红色，涂黄色，涂黑色。
三、数一数，填一填。
（24分）
左图中有（）个三角形
四、用右边哪一个物体可以画出左边的图形，用笔圈出来。
（共16分）
五、我来选一选，把（共20分）
①②③④⑤
⑥⑦⑧⑨⑩
是长方形，是正方形，是圆，是三角形六、数一数，填一填（10分）
（）个（）个（）个（）个七、哪个不同？在它的序号下面画√。
（9分）。
(完整版)一年级数学上册认识图形练习题
认识图形
一、填空。
（1）长方形有（）条边，正方形有（）条边，三角形有（）条边。
（2）用（）根小棒可以摆一个长方形。
（3）用（）根小棒可以摆一个正方形。
（4）用（）根小棒可以摆一个三角形。
（5）硬币是（）的。
二、
有（）有（）
三、给涂上颜色。
四、给涂上颜色。
五、给△涂上颜色。
六、给○涂上颜色。
七、想一想，数一数。
下图中有（）个三角形。
八、
九、计算。
如果△＝2，○＝3，□＝5，那么
□＋○＋△＝（）△＋○－□＝（）
△＋△－○＝（）□＋□－□＝（）十、下图中有多少个长方形？
（）个长方形
十一、下图中有多少个正方形？
（）个正方
形
十二、下图中有多少个三角形？
（）个三角形
、看谁数的又对又快。
二、连一连。
三、数一数，填一填。
四、数一数。
北师大版小学数学二年级下册一课一练《认识图形》习题(含答案)
《认识图形》习题1一、判断题1.黑板上的直角比三角板上的直角大。
（）2.角的两条边越长，角就越大。
（）3.左图中有4个角。
（）4.角的大小与边的长度无关。
（）5.角的两边画的越长，角越大。
（）6.黑板上的直角比数学书封面上的直角大。
（）7.钟面上6时整时，分针和时针成直角。
（）8.课桌上的直角比黑板上的直角小。
（）二、填空题1.送角宝宝回家。
锐角________直角________钝角________2.在右图中数一数。
________条线段，________个锐角；________个直角，________个钝角。
3.角有________个顶点，________条边。
4.我会认角，分一分。
直角：________ 锐角：________ 钝角：________5.数一数。
下图中有________个直角，锐角有________个，钝角有________个。
6.9时和3时整，钟面上时针和分针所形成的角都是________。
7.有________个锐角，________个直角，________个钝角，一共有________个角。
三、单选题1.下面的图形，图（）的角的数量最多。
A. B. C.2.钟面上9时整，时针和分针组成的角是（）A. 锐角B. 钝角C. 直角3.下列图形中有两个直角的是（）。
A. B. C.4.下面各图形中（）是角。
A. B. C.5.数学书的封面有（）个直角。
A. 3B. 4C. 6D. 86.用放大镜看角，这个角（）。
A. 变大B. 变小C. 大小不变7.下面的图形中，（）不是角。
A. B. C.8.下边的图形有（）个角。
A. 1B. 2C. 39.下面图形中，（）不是角。
A. B. C.四、解答题1.动手操作。
（1）画一条4厘米长的线段。
（2）连一连。
2.给下面的图中增加一条线段，使它增加4个直角。
3.用下面两个这样的直角三角形，拼成一个较大的三角形，这个较大三角形的三个角中还有直角吗?如果有，那么有几个?4.找一找，在角的下面画“√”。
二年级数学认识图形试题答案及解析
二年级数学认识图形试题答案及解析1.找出比直角大的角，在它下面的（）里画“√ ”【答案】（）（√）（）（√）（√）【解析】略2.一个角有（）个顶点，（）条边。
【答案】1；2【解析】略3.找出比直角小的角，在它下面的（）里画“√ ”。
【答案】（）（√）（）（√）（√）【解析】略4.选一选（把序号填在蘑菇瓶中）【答案】比直角小的角 2、3、5直角 1、7比直角大的角 4、6【解析】略5.（）角的大小与边的长短无关。
【答案】√【解析】略6.（）三点钟的时候，钟面上的时针与分针成直角。
【答案】√【解析】略7.一个角有（）个顶点，有（）条边。
【答案】1；2【解析】略8.直角没有顶点。
（）【答案】×【解析】略9.要知道一个角是不是直角，可以用三角板的（）来量一量。
【答案】直角【解析】略10.拿一张纸，先上下对折，再（）对折可以得到直角。
【答案】对角【解析】略11.判断：平行四边形的四个角一定不是直角。
（）【答案】×【解析】略12.分一分（填序号）【答案】长方形:2,5正方形:3,6平行四边形:1,4【解析】略13.比直角大的角叫（）角，比直角小的角叫（）角。
【答案】钝、锐。
【解析】根据对角的认识可知：锐角是指小于直角的角；大于直角的角是钝角。
14.一张长方形的课桌有（）个角，这四个角都是（）角。
【答案】4，直。
【解析】由于课桌是长方形的，则根据对角的认识以及长方形的特征求解。
15.平行四边形4个角都是直角。
（）【答案】×。
【解析】根据对平行四边形的特点求解。
16.请你把它补充完整，画成我们学过的图形。
（4分）【答案】【解析】根据平行四边形的特点画图即可。
17.画一画、量一量、说一说。
（12分）（1）在下面的方格纸中画一个平行四边形、一个长方形、一个正方形。
（6分）用尺子测量一下平行四边形四条边的长度，分别是( )厘米、( )厘米、( )厘米、( )厘米，我发现：________________________。
2020-2021学年苏教版数学二年级上册第二单元《平行四边形的初步认识》提优测试卷
2020-2021学年苏教版数学二年级上册第二单元《平行四边形的初步认识》提优测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．字典的封面是（_______）边形。
2．下图是（_______）边形，它有（______）条边．3．用火柴棒摆图形，最少（______）根火柴棒可以摆一个四边形，摆一个六边形最少需要（_______）根火柴棒．4．数一数，图中有（___）个三角形，（___）个平行四边形．5．摆一个平行四边形最少要用（______）根同样长的小棒,至少增加（______）根同样长的小棒可以再搭出一个平行四边形．6．上面的七巧板中，（1）（____）是正方形，第⑥号是（_________）形。
（2）三角形有（_______）个，（________）和（_______）的大小相等。
（3）拿走第⑦号图形，剩下的图形是（______）边形。
（4）拿走第（_______）号图形，剩下的图形是六边形。
7．在一个三角形中画一条线，最多能把这个三角形分成（______）个三角形。
8．用两个同样的正方形可以拼成一个（______）。
9．下图中有（_______）个四边形。
10．长方形、正方形和平行四边形都是（_______）边形．11．帮小动物找图形。
①② ③④ ⑤ ⑥⑦ ⑧ ⑨四边形：_____________________五边形：_____________________六边形：_____________________平行四边形：________________12．如图将一个三角形连续折三次，分别得到的是几边形，填一填。
三角形（）边形（）边形（）边形13．把下面的每个图形都分成三角形，至少能分几个。
（______）个三角形（______）个三角形（______）个三角形14．数一数，填一填。
上图中有（_______）个四边形，其中有（_______）个正方形，有（_______）个长方形。
北师大版二年级数学上册认识图形专题训练
北师大版二年级数学上册认识图形专题训练1. 当一个四边形的两组对边分别平行，四条边都相等，四个角都相等时，这个四边形是（）A .正方形B .长方形C .平行四边形D .菱形2. 平行四边形的______角相等。
3. 观察下图填空。
①整个图形是______图形，里面分别是______和______图形；②一共有______个______形；③里面有______个______形。
4. 用四根小棒做出一个正方形如图：5. 长方形有（）条对称轴，正方形有（）条对称轴。
A .1；4B .2；4C .4；1D .4；无数6. 有5个______形和______个圆形拼成的。
7. 这些美丽的图案是由什么图形组成的？8. 长方形对边______。
（用”相等"或者"不相等"作答）9. 观察图形，大正方形被分割后，填一填。
（包含复合图形）一共有______个长方形，一共有______个正方形10. 你认识下面的汽车标志吗？按要求填一填。
(填序号)是轴对称图形的有：______不是轴对称图形的有：______11. 描出所有的长方形。
12. 将一个长是5厘米，宽是3厘米的长方形，裁成一个最大的正方形，正方形的边长是多少厘米？13. 数一数，各有几个角?______个直角，______个锐角，______个钝角。
14. 长方形的一个长是5厘米，另一个长是______厘米。
15. 长方形较短的边我们叫它______。
16. 平行四边形的四个角______直角。
17. 长方形的四个角都是______角。
18. 一个平行四边形的一组对边共长16厘米，另一组对边的长度和是10厘米，这个平行四边形的周长是______。
19. 在下面的图形中，如果剪去一个角，还剩下几个角?先画一画，再填一填。
(仿教材第64页第6题)画一画：______ 还剩(______)个角画一画：______还剩(______)个角画一画：______还剩(______)个角20. 下面几幅图分别是谁看到的？（填序号）21. 张叔叔在笔直的公路上开车，车身的运动是（）现象，方向盘的运动是（）现象。
2020二年级数学上册认识图形过关训练
2020二年级数学上册认识图形过关训练1. 量一量，填一填（取整厘米数）①______ ②______2. 下面的图案分别是由什么图形组成的?由(______)组成由(______)组成3. 说一说，下面几号图形是长方形，几号图形是正方形。
4. 下面哪些是角?是的请在下面的括号里画“√”，不是的画“×”。
5. 观察实物，填出里面的图形。
______ ______ ______ ______6. 下面哪些是角?是的请在( )里画“√”。
7. 在下面的图形中，如果剪去一个角，还剩下几个角?先画一画，再填一填。
(仿教材第64页第6题)画一画：______ 还剩(______)个角画一画：______还剩(______)个角画一画：______还剩(______)个角8. 数一数，下面各图中有多少个角?______个角______个角______个角9. 把下面图形的编号填在合适的圈内。
10. 正方形有四个角，并且都是直角11. 这些美丽的图案是由什么图形组成的？12. 看图填空。
这是______，有______条边，______相等，有______个______角。
13. 四边形的性质是（）。
A .三个角B .四条边C .对边相等14. 如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形叫做______图形，这条直线就是______。
15. 看图，根据角的大小由大到小排序。
A.B.C.______16. 观察七巧板。
其中三角形有5个，1个______，还有1个______，一共有______个图形。
17. 画出下面每个图形的另一半，使它成为轴对称图形。
18. 在下面的方格纸上设计出你喜欢的图案，并涂上颜色。
19. 平行四边形具有______变形的特性。
20. 观察，填空。
______个 ______个 ______个 ______个21. 找规律，填一填。
2，3，5，8，______ ，17，23 ______，______22. 这是完全一样的正方形，想一想，每个小正方形______ 每个小三角形。
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认识图形
一、把同一类的用线连起来。
（8分）
二、分别画出一个三角形、四边形、五边形、六边形。
（8分）······························································································································
三、按要求画线。
（16分）
分成2个三角形分成3个三角形分成2个四边形
分成3个三角形分成2个三角形分成2个四边形
分成一个四边形和一个五边形分成一个四边形和一个五边形
四、1）填一填（6分）
（）边形（）边形（）边形
2)连一连（6分）
四边形五边形六边形
3）搭一搭（12分）
（1）搭一个四边形至少需要用（）根小棒。
20根小棒可以分别搭（）个四边形。
（2）搭一个五边形至少需要用（）根小棒。
30根小棒可以分别搭（）个四边形。
（3）搭一个六边形至少需要用（）根小棒。
30根小棒可以分别搭（）个四边形。
五、操作题（16分）
1、把下面每一个图形都分割成三角形，至少要分成几个？
（）个（）个（）个（）个
2
六、填一填。
（10分）
每盘有（）个苹果，有（）盘，要求一共有多少个苹果，就是求（）个（）相加。
加法算式是：
乘法算式是：或
七、数一数填表（13分）
（5）条边（）条边（）条边（）条边
（）条边（）条边（）条边（）条边
四边形五边形六边形
（）个（）个（）个
八、解决问题（5分）
小玲和她的3个小朋友一起折纸鹤，每人折了6只。
她们一共折了多少只？
□○□=□（）。