6.2 去游乐园 北师大版PPT优质课件
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去游乐园-PPT课件
北师大版 三年级上册 第六单元 乘法
-
12×5＝ 60（元）
10×5＝50 2×5＝10 50＋10＝60
× 10 2 5 50 10 50＋10＝60
12 × 15
60
答：5人坐太空船，需要60元。
13×6＝ 78（元）
13 × 16
78
答：13人坐电动车需要78元。
1.做一做，算一算。 16×3＝
13×7＝ × 10 3 7
＋＝
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ.
23 ×2
46
16 × 35
80
48 ×2
1
96
19 × 12
38
3.连一连。
4.卖糖葫芦。 ⑴熊猫班买了18串草莓糖葫
芦，要付多少元？ ⑵麻雀班买了16串葡萄糖葫
芦，要付多少元？
18×5＝90（元）
16×4＝64（元）
5.
算一算，后一个算式的结果 比前一个的结果多多少？和 同伴说一说为什么。接着再 写出两个算式。
希望对您的工作和学习有所帮助！
使用说明
为了更好地方便您的理解和使用，发挥本文档的价值，请在使用本文档之前仔细阅读以下说明： 本资料突出重点，注重实效。贴近实战，注重品质。适合各个成绩层次的学生查漏补缺，学习效果翻倍。本文档为 PPT格式，您可以放心修改使用。祝孩子学有所成，金榜题名。 希望本文档能够对您有所帮助！！！感谢使用
《去游乐园》示范公开课教学PPT课件【小学数学北师大版三年级上册】
（1）18×5 = 90（元） （2）16×4 = 64（元）
答：要付 90 元。
答：要付 64 元。
四、课堂小结
说一说这节课的收获是什么？
通过这节课的学习，我们知道在计算两位数乘一位 数的一次进位乘法时，需要注意“个位上的乘积满几十， 就向十位进几”。
再见
第六单元 乘法
去游乐园
一、复习导入
竖式计算。
14 ×2
28
22 ×3
66
2 31
×
3
693
142
×
2
284
二、探究新知
√
√
×
二、探究新知
5 人坐太空船，需要多少元？ 12×5 ＝ 60（元）
10×5＝50（元） 2×5＝10（元） 50＋10＝60（元）
× 10 2 5 50 10 50＋10＝60（元）
ห้องสมุดไป่ตู้
12 × 15
60
答：5 人坐太空船，需要 60 元。
二、探究新知
13 人坐电动火车需要多少元？
13×6 ＝ 78（元）
13 × 16
78 答：13 人坐电动火车需要 78 元。
2. 连一连。
三、巩固练习
三、巩固练习
3. 卖糖葫芦。 （1）熊猫班买了 18 串草莓糖葫芦， 要付多少元？ （2）麻雀班买了 16 串葡萄糖葫芦， 要付多少元？
《去游乐园》公开课教学PPT课件【小学数学北师大版三年级上册】
96
19 × 12
38
三、巩固练习
3. 连一连。
2×32 5×12 3×16 17×4
15×4 14×7 24×2 4×16
16×5 14×7 22×4 3×40
11×8 4×30 15×6 49×2
三、巩固练习
4. 卖糖葫芦。
（1）熊猫班买了18串草莓糖葫 芦，要付多少元？
（2）麻雀班买了16串葡萄糖葫 芦，要付多少元？
18×5＝90（元）
16×4＝64（元）
三、巩固练习
5.
24
36
算一算，后一个算式的结果
比前一个的结果多多少？和
48
同伴说一说为什么。接着再
60
写出两个算式。
四、小结
四、小结
谢谢！
四、小结
第六单元 乘法
去游乐园
一、情境导入
二、探索新知
淘气是这样算的，他做得对吗？
二、探索新知
5人坐太空船，需要多少元？
12×5＝ 60（元）
10×5＝50 2×5＝10 50＋10＝60
× 10 2 5 50 10 50＋10＝60
答：5人坐太空船，需要60元。
12 × 15
60
二、探索新知
13人坐电动火车需要多少元？
13×6＝ 78（元）
13 × 16
78
14人呢？15人 呢？16人呢？
答：13人坐电，算一算。 16×3＝ 48
13×7＝ 91 × 10 3 7 70 21 70 ＋ 21 ＝ 91
三、巩固练习
2. 竖式计算
23 ×2
46
16 × 35
80
48 × 12
19 × 12
38
三、巩固练习
3. 连一连。
2×32 5×12 3×16 17×4
15×4 14×7 24×2 4×16
16×5 14×7 22×4 3×40
11×8 4×30 15×6 49×2
三、巩固练习
4. 卖糖葫芦。
（1）熊猫班买了18串草莓糖葫 芦，要付多少元？
（2）麻雀班买了16串葡萄糖葫 芦，要付多少元？
18×5＝90（元）
16×4＝64（元）
三、巩固练习
5.
24
36
算一算，后一个算式的结果
比前一个的结果多多少？和
48
同伴说一说为什么。接着再
60
写出两个算式。
四、小结
四、小结
谢谢！
四、小结
第六单元 乘法
去游乐园
一、情境导入
二、探索新知
淘气是这样算的，他做得对吗？
二、探索新知
5人坐太空船，需要多少元？
12×5＝ 60（元）
10×5＝50 2×5＝10 50＋10＝60
× 10 2 5 50 10 50＋10＝60
答：5人坐太空船，需要60元。
12 × 15
60
二、探索新知
13人坐电动火车需要多少元？
13×6＝ 78（元）
13 × 16
78
14人呢？15人 呢？16人呢？
答：13人坐电，算一算。 16×3＝ 48
13×7＝ 91 × 10 3 7 70 21 70 ＋ 21 ＝ 91
三、巩固练习
2. 竖式计算
23 ×2
46
16 × 35
80
48 × 12
北师大小学数学三年级上册课件：6.2去游乐园课件
答： 需要60元
。
13人坐电动火车，需要多少元？
13 ×
6 = 78 （ 元）
1 3 1 4 1 5 1 6 × 16 × 26 × 36 × 36 7 8 8 4 9 0 9 6 答： 需要78元 。
14人呢？15 人呢？16人 呢？
今天学习的内容与 上一节学习的笔算 乘法有什么不同？ 乘竖式计算时要 注意什么？
两位数乘一位数的进位乘法，相 同数位对齐，从两位数的个位乘 起，个位上乘得的积满几十，就 向十位进几。
达标测评
• 2 3 • × 2 • ——— • 4 6 1 6 4 8 × 3 5 × 1 2 ———— ——— 8 0 9 6 1 9 × 1 2 ——— 3 8
学习目标
结合具体情境 探索并掌握 两位数乘一位数（进位）的计 算方法，并能正确地进行计算。
43×2＝ 86
38＋45＝ 83
4 3 × 2 —————— 8 6
3 8 ＋4 5 —— 8 3
1
太空船： 电动火车 ：每人6元
每人12元 售票厅
我们2人坐太空 算一算3人、4人、 船，需要24元 5人坐太空船，分 别需要多少元吧。
淘气是这样算的，他做得对吗？
1 2 1 2 1 2 × 3 × 4 × 5 3 6 4 8 510
10×5=50 2×5=10 50+10=60
1 × 10 2 × 1 5 50 10 5 50+10=60 6
2 5 0 0 0
5人坐太空船，需要多少元？
12 ×
1 × 6 2 5 1 0
5 = 60 （ 元）
小学数学北师大版(2024)三年级上《去游乐园》说课课件(共23张PPT).ppt
两、三位数乘一位数进位的计算方法, 并能正确地进行计算。
2.通过具体情境，继续发展提 出问题和解决问题的意识和 能力，并能运用不同方法解 决生活中的简单问题。
3.感受数学与生活的密切 联系，激发学生学习数学 的兴趣。
3.教学重难点
教学 重点
探索并掌握两位数乘一位数（一 次进位）的竖式计算方法，明确 在乘法计算中“个位上的乘积满 几十，就向十位进几”的道理。
1.教材学情分析
学情分析
这节课之前学生已经学习并掌握了乘法 口算的方法，以及两位数乘一位数不进 位的计算方法，并能初步运用这些方法 进行一些计算。三年级的学生已经初步 具有乘法竖式计算的能力，并且愿意进
行自主探索。
2.教学目标
知识与 技能
情感态 度与价 值观
过程与 方法
1.在解决问题的过程中，探索并掌握
你会根说据一图说中，的你信知息道， 提出哪了些哪问些题信呢息？？
每人12元，算一算3人、4人、5人坐太空船分别需要 多少钱？
淘气是这样算的，他做得对吗？
每人12元，算一算3人、4人、5人坐太空船分别需要 多少钱？
想一想5人坐太空船到 底需要多少钱一
12×5＝ 60 （元）
义务教育北师大版三年级下册第六单元
《去游乐园》 说课
目录
一、说教材 二、说教法学法 三、说教学流程 四、说板书设计
1.教材学情分析
教材分析
这部分内容是《乘法》单元的第二课， 主要内容是两位数乘一位数的进位计算， 它是在学习百以内两位数乘一位数口算 的基础上进行的。教材通过去游乐园情 境的导入，让学生从已知生活经验出发， 根据情境图中的信息提出数学问题，在 独立思考和交流中探索两位数乘一位数 进位的计算方法，为后续学习奠定基础。
2.通过具体情境，继续发展提 出问题和解决问题的意识和 能力，并能运用不同方法解 决生活中的简单问题。
3.感受数学与生活的密切 联系，激发学生学习数学 的兴趣。
3.教学重难点
教学 重点
探索并掌握两位数乘一位数（一 次进位）的竖式计算方法，明确 在乘法计算中“个位上的乘积满 几十，就向十位进几”的道理。
1.教材学情分析
学情分析
这节课之前学生已经学习并掌握了乘法 口算的方法，以及两位数乘一位数不进 位的计算方法，并能初步运用这些方法 进行一些计算。三年级的学生已经初步 具有乘法竖式计算的能力，并且愿意进
行自主探索。
2.教学目标
知识与 技能
情感态 度与价 值观
过程与 方法
1.在解决问题的过程中，探索并掌握
你会根说据一图说中，的你信知息道， 提出哪了些哪问些题信呢息？？
每人12元，算一算3人、4人、5人坐太空船分别需要 多少钱？
淘气是这样算的，他做得对吗？
每人12元，算一算3人、4人、5人坐太空船分别需要 多少钱？
想一想5人坐太空船到 底需要多少钱一
12×5＝ 60 （元）
义务教育北师大版三年级下册第六单元
《去游乐园》 说课
目录
一、说教材 二、说教法学法 三、说教学流程 四、说板书设计
1.教材学情分析
教材分析
这部分内容是《乘法》单元的第二课， 主要内容是两位数乘一位数的进位计算， 它是在学习百以内两位数乘一位数口算 的基础上进行的。教材通过去游乐园情 境的导入，让学生从已知生活经验出发， 根据情境图中的信息提出数学问题，在 独立思考和交流中探索两位数乘一位数 进位的计算方法，为后续学习奠定基础。
北师大版三年级数学上册《去游乐园》PPT课件
两位数乘一位数的进位乘法，把进位 的数字写作横线上。
再用十位去乘的时候，结果一定要记得 加上进位的数字。
10 +5 0
60
答：5人共需要60元。
12
×5
1
60
知识讲解
电动火车每人6元，13人共需要多少钱？ 13 × 6 =78（元）
13 ×6
1
78
答：13人共需要78元。
练习巩固
1. 做一做，算一算。
□ 16×3= 48
10×3=30 6×3=18 30+18=48
□ 13×7= 91
× 10 3
去游乐园
激趣导入
周末淘气、笑笑和同学们一起去游乐园玩。
知识讲解
淘气是怎样做的呢？我们一起来看看吧。
知识讲解
淘气是这样做的。
太简单了，上 节课学过了。
前两个都对， 第三个错了。
知识讲解
每人12元，5人坐太空船需要多少钱？
12 × 5 = 60（元）
10 2
12 ×5
10×5=50 2×5=10 50+10=60
7 70 21
70&
练习巩固
3. 买糖葫芦。 （1）熊猫班买了18串草莓糖葫芦，要付多少元？ （2）麻雀班买了16串葡萄糖葫芦，要付多少元？
（1） 18×5=90（元） （2） 16×4=64（元）
答：18串草莓糖葫芦要90元，16串葡萄糖葫芦要64元。
知识总结
再用十位去乘的时候，结果一定要记得 加上进位的数字。
10 +5 0
60
答：5人共需要60元。
12
×5
1
60
知识讲解
电动火车每人6元，13人共需要多少钱？ 13 × 6 =78（元）
13 ×6
1
78
答：13人共需要78元。
练习巩固
1. 做一做，算一算。
□ 16×3= 48
10×3=30 6×3=18 30+18=48
□ 13×7= 91
× 10 3
去游乐园
激趣导入
周末淘气、笑笑和同学们一起去游乐园玩。
知识讲解
淘气是怎样做的呢？我们一起来看看吧。
知识讲解
淘气是这样做的。
太简单了，上 节课学过了。
前两个都对， 第三个错了。
知识讲解
每人12元，5人坐太空船需要多少钱？
12 × 5 = 60（元）
10 2
12 ×5
10×5=50 2×5=10 50+10=60
7 70 21
70&
练习巩固
3. 买糖葫芦。 （1）熊猫班买了18串草莓糖葫芦，要付多少元？ （2）麻雀班买了16串葡萄糖葫芦，要付多少元？
（1） 18×5=90（元） （2） 16×4=64（元）
答：18串草莓糖葫芦要90元，16串葡萄糖葫芦要64元。
知识总结
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课件PPT
探索究新知
课件PPT
5人坐太空船，需要多少元？ 12×5＝ 60（元）
10×5＝50 2×5＝10 50＋10＝60
× 10 2 5 50 10 50＋10＝60
12 × 15
60
答：5人坐太空船，需要60元。
探索新知
13人坐电动火车需要多少元？
13×6＝ 78（元） 13
× 16 78
课件PPT
准乘17人
典题精讲
课件PPT
2. 5辆面包车可 以坐多少人？
解答：
17 x 5 = 85（人） 17
准乘17人
x 35 85
答：5辆面包车可以坐85人。
易错提醒
计算 14×7=
14 ×7
728
课件PPT
易错提醒
错解分析：
14 ×7
728
课件PPT
2表示2个十，应该再计算完1×7 之后和2相加表示9个十。
易错提醒
计算 14×7=
14 ×7
728
14
×2 7 98
课件PPT
学以致用课件PPT源自1.计算。 23×2
4
16 × 35
80
48 × 12
96
19 × 12
38
提示：个位满几十要向十位进几， 不要忘记加吆！
学以致用
课件PPT
2.一笼养8只螃蟹，共12笼螃蟹。一共 养多少只螃蟹？
提示：实际是求12个8是多少？用乘 法计算，竖式计算时，不要忘记加上 个位进的一。
学以致用
课件PPT
2.一笼养8只螃蟹，共12笼螃蟹。一共 养多少只螃蟹？ 12×8= 96（只） 12 × 18 96
答：一共养96只螃蟹。
学以致用
3.连一连。
课件PPT
提示：先计算，然后把结果相等的式子 连起来。
学以致用
课件PPT
4.卖糖葫芦。 ⑴熊猫班买了18串草莓 糖葫芦，要付多少元？
提示：实际试求18个5元是多少元，用 乘法计算。
18×5＝90（元） 答：要付90元。
学以致用
课件PPT
4.卖糖葫芦。 ⑵麻雀班买了16串葡萄 糖葫芦，要付多少元？
提示：实际是求16个4元是多少元，用 乘法计算。
16×4＝64（元） 答：要付64元。
学以致用
课件PPT
5.每箱苹果29元，买三箱苹果90元够吗？
提示：先求出三箱苹果多少元钱，然 后和90元比较大小。
第6单元 乘法
课件PPT
2 去游乐园
学习目标
课件PPT
1.探索并掌握两位数乘一位数（进位） 的计算方法，并能正确地进行计算。
2.结合具体情境逐步培养学生提出问 题、解决问题的能力。 3.培养认真审题，正确计算的好习惯。
复习导入
1、口算 2×1= 2
2×10= 20
2×100= 200
课件PPT
5×1= 5 5×10= 50 5×100= 500
29×3=87（元） 87元<90元 答：买三箱苹果90元够。
课堂小结
大家有什么 收获？
课件PPT
解比例的方法 是什么？
1.乘的顺序：从个位乘起，用一个因数去 乘另一个因数的每一位上的数。
2. 积的位置及进位：哪一位上乘得的积 满几十就向前一位进几。
课堂小结
大家有什么 收获？
课件PPT
解比例的方法 是什么？
3.注意：为了防止忘记，进位数可写小 一些记在横线上。
感谢你的阅览
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日期：
演讲者：蒝味的薇笑巨蟹
复习导入
2.计算。
24 ×2
48
课件PPT
11 ×6
66
21 ×3
63
情景导入
课件PPT
淘气是这样算的，他做得对吗？
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探索新知
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课件PPT
答：13人坐电动车需要78元。
典题精讲
1.列竖式计算。 48×2=__9_6___
课件PPT
典题精讲 解题思路：
课件PPT
典题精讲
1.列竖式计算。
48×2=___9_6__ 解答：
48 × 12
96
课件PPT
典题精讲
2. 5辆面包车可 以坐多少人？
提示：实际是求5 个17人是多少？用 乘法计算。