广告心理学之广告说服的原理和方法
广告的说服原理和方法课件

服活动来教育士兵确立持久战的信念。霍夫兰等将600
名士兵平均分成三组,第一组为‘一面提示’群,即在
广播稿中只提示对日作战的困难性,如强调日军的规模
和顽强的战斗力、日本民族的凝聚力等等。第二组是
‘两面提示’群,在提示不利条件的同时也提示有利条
件,如德国投降后日本已陷入孤立等,但结论同样是要
完全打败日本尚需‘持久作战’;第三组是一个控制
广告的说服原理和方法课件
5.稳定性。
态度的稳定性是指态度一旦形成,不管它是肯定的还是否定的,就 比较稳定,要改变它不是很容易的。
6.成群的态度之间是和谐的。
态度的这一特点是指对不同客体的态度之间是相互协调的。
(爱屋及乌)
广告的说服原理和方法课件
三、态度的结构
比较流行的定义是弗里德曼的看法。她认为, 对任何特定物体、观念或人的态度,是一种带有 认知成份、情感成份和行为倾向的持久的系统。
广告的说服原理和方法课件
可测的自变量
刺激:
商品、商标、 态
广告、劳务 和其他态度
度
对象
中间变量
群——即不给任何内容提示,目的是观察它们在自然条
件下的态度变化,并与前两组进行比较。试验结果是这
样的:
广告的说服原理和方法课件
从测验结果的单纯比较而言,无论‘一面提示’还是 ‘两面提示’都取得了良好的说服效果,赞同‘对日作 战尚需持续一年以上’的人分别由37%和38%增加到了 59%,而第三组的态度基本上没有变化。
广告设计中可运用“摆事实,讲道理”的方式去形成或 改变受众的态度。
广告的说服原理和方法课件
情感成份:是由和这些信念有联系的情绪感受构成的。
反映在顾客的购买过程中就是顾客对某种商品或劳务的 喜欢、厌恶、欣赏、反感、欢迎等各种情绪表现。
广告说服的原理和方法

认知反应模式 认知结构模式 高认知卷入的理论模式
广告的说服机制
广告的说服机制
支持意见的数量与态度和行为意向的改变有积极地关系
01
反对意见的数量与态度改变存在着消极的关系
02
认知反应模式
广告的说服机制
认知结构模式
Ajk——消费者对产品的态度 Wik——消费者赋予产品的属性的权重 Bijk——消费者对产品属性的评价 Ajk∝Wik·Bijk
广告心理学
第四章 广告说服的原理和方法
广告说服的原理和方法
态度
对任何特定物体、观念或人的态度,是一种带有认知成份、情感成份和行为倾向的持久的系统。
态度的特点
对象性 习得性 方向性 强与弱 稳定性 和谐性
广告说服的原理和方法
对象性
针对某一特定对象(个人、物体、事件) 企业、品牌、广告、广告模特、广告要素
广告的说服机制
广告说服的原理和方法
理论模式
低认知卷入的理论模式 高认知卷入的理论模式 精细加工可能性模式
广告的说服机制
01.
强化理论
点击此处添加正文。
03.
熟悉性模式
点击此处添加正文。
05.
归类评价模式
点击此处添加正文。
02.
纯暴露理论
点击此处添加正文。
04.
低卷入学习模式
点击此处添加正文。
06.
态度
习得性
态度
非先天,而后生 信息左右态度
添加标题
方向性 强与弱
添加标题
正面
添加标题
态度
添加标题
消极
添加标题
积极
添加标题
肯定
添加标题
负面
添加标题
第七章 广告说服的原理和方法

3、如果消费者不具备信息加工的动机和能力, 而且广告中存在着边缘线索,那么消费者就 会进行边缘线路加工。所谓的边缘线路加工, 是指消费者拒绝或接受广告诉求并不是基于 他们对广告信息的仔细思考,而是要么把广 告论点或品牌直接与积极或消极的线索联系 起来(这种联系是非理性的);要么根据说 服情境的各种线索作一个简单的结论。所谓 边缘线索是指广告情境以及一些次要的品牌 特征。如背景音乐、景物、模特儿和产品外 观等。如果边缘线索存在,消费者就会发生 暂时的态度改变;如果边缘线索不存在,消 费者就保持或重新获得原来的态度。
2、认知结构模式 对一个人、一个物体、一件事情或一个观念作 评价时,人们往往会将评价对象分析成几个部分、 几个方面、几种要素或几个特征,并在分别对各个 部分、方面、要素、特征作权衡、评价的基础上, 形成对人、物、事或观念的整体印象或态度。具体 而言,人们对产品形成一种态度之前,总是先通过 对产品的各个方面形成一定的评价,然后再把这些 评价综合起来构成对产品的总体态度。 在进行广告创作时,要注意分析消费者是否重 视产品属性的评价,消费者比较重视产品的哪些属 性,然后针对消费者重视的商品属性着力加以宣传。
(三)态度的功能
1、调节功能
受罚的、恐吓的、 不满的对象
否定
态度
肯定
可满足需要的对象
2、自我防卫功能 3、价值表现功能 4、知识功能
二、广告的说服机制
第一阶段,大约是60-70年代。 强调情感迁移以及其它非认知因素的作用,而忽视了消 费者的信息加工对他们接受广告说服的作用。这一阶段的理 论模式称为低认知卷入理论模式。 第二阶段,即70-80年左右。 由于认知心理学的迅速发展及其对其它领域的冲击,研 究者们非常重视信息加工或认知卷入对广告说服的影响,有 些研究者甚至直接将认知心理学理论引入广告说服领域。与 此同时,非认知因素则被忽视。因此,这一阶段的理论模式 称为高认知卷入理论模式。 第三阶段,即70年代末80年代初以来。 有些广告理论家、心理学家开始认识到,单纯地强调非 认知因素的作用,或单纯地强调信息加工、认知卷入的影响 都不能有效而全面地解释各种广告现象。因此,他们综合前 人的研究,提出了较为全面的认知加工可能性模式(简称 ELM)。
广告心理学之广告说服的原理和方法

02
03
色彩搭配
运用色彩心理学原理,选 择适合品牌形象和广告主 题的色彩,以增强视觉冲 击力和吸引力。
图形设计
运用简洁明快的图形元素 ,传达广告信息,并让消 费者在短时间内记住品牌 形象。
版面布局
合理安排广告版面的元素 ,确保视觉流程的顺畅, 让消费者在阅读广告时感 到舒适和愉悦。
语言设计技巧
简洁明了
认知失调理论
认知失调理论定义
认知失调理论是指当个人认知或 信念之间出现矛盾或冲突时,会 产生不舒适的感觉,从而寻求方 法来减少这种失调。
广告应用
广告可以通过提供信息、建立联 系等方式来减少消费者的认知失 调,使消费者更加信任广告内容 ,从而产生购买意愿。
感知规律
感知规律定义
感知规律是指人们在接受信息时,会 根据自己的经验和知识对信息进行筛 选、加工和解释。
创意设计
结合品牌特点和目标受众喜好 ,设计具有吸引力和创意性的 广告内容。
营销活动配合
结合其他营销活动,如促销、 公关活动等,增强广告的说服 力和效果。
06
广告效果评估与优化策略
广告效果评估的方法与指标体系
定量评估方法
通过收集和分析广告投放后的数据,如点击率、曝光量、转化率 等,评估广告的传播效果和销售效果。
幽默诉求法
01
总结词
轻松幽默,吸引注意
02 03
详细描述
通过幽默、诙谐、轻松的方式吸引消费者的注意力,从而引导消费者接 受广告信息。幽默诉求法通常利用笑话、调侃、搞笑的情节等手段来吸 引消费者的关注和兴趣。
案例
某饮料广告通过搞笑的动画形象和幽默的对话来展示该饮料的轻松口感 和特点,从而引导消费者购买该饮料。
广告心理学之广告说服的原理和方法.pptx

B、情感成分
态度总要涉及价值的判断,具有情感的 色彩,所以观察人的情绪流露,也能获 知其态度。
情感表达了受众对具体对象的好恶。 情感的强度决定了态度的强度(例如明
星广告)。
C、行为倾向性
行为倾向性指的是看过广告之后产生的 购买意向。
购买意向与购买行为的发生具有密切的 关系。
5、习得性
态度的习得性是指态度是通过学习形成的,并 非先天就有的。
也就是说,即使是孩子对父母的情感,也不是 出生下来就有的,而是通过出生以后亲子之间 的接触逐渐建立起来。这一特点表明,消费者 对一则广告、一个品牌建立的是良好还是不良 的态度,关键在于消费者接受到的信息是什么, 或者说他们学习到什么。
自我防卫的功能:形成关于某些事物的态度, 能够帮助个体回避或者忘却那些严峻环境或难 以正视的现实,从而保持个体的人格和心理健 康。比如:消费者基于某种原因难以得到一些 产品,或者一些产品对他并不适用,他便会对 这些产品形成一种消极的态度。这种消极态度 的形成,反过来又使消费者免得为此受到精神 上的困扰。自我防卫功能就是使消费者免受到 精神上的困扰。
4、对象性
态度的对象性是指任何一种态度都是针对某一 特定对象的,这一对象可能是个人、物体,也 可能是一个事件。
在广告活动中,态度的对象一般是企业、品牌、 某一具体的广告、广告模特或广告的某一要素。
公众对企业的态度就是所谓的企业形象,公众 对品牌的态度,则是所谓的品牌形象,它与另 一个重要概念“主观质量”(即消费者对品牌 质量的认知),在许多情况下是一致的。
是非常强的正向态度,或者称为积 极的、肯定的态度。
2、态度相对持久和稳定
态度一旦形成会持续很长时间,相 对持久和稳定。
最新广告心理学教学课件第六章广告的说服心理基础PPT课件

传递者
可信
传播方式 目标(受众)
环境
差距
信念
警告
意图
畏惧
人格
干扰
信息源 • 意图(公正、客观) • 专业性和可靠性(所知不
多、懒得去想) • 对信息源的喜好 a.以貌取人;b.信息源与说
明对象间的相似性 c.熟悉程度。(中性)
传播方式
• 信息的内容与组织是否正确合理。 • 信息立论是否简单、清楚,易学易记。 • 证据确凿,说服力强。
严谨的作风
• 1936年,裘法祖西渡德国就读于慕尼黑 大学医学院。1939年秋通过了德国严格 的国家考试和论文答辩,14门功课全部 优秀,获得医学博士学位,并被留在慕 尼黑大学医学院所属施瓦本医院当外科 医生,不到5年就被晋升为副主任医师, 之后又受聘于土尔兹市立医院任外科主 任。这在当时的德国是绝无仅有的。
•
裘法祖从医50年来已发表医学论文130余篇。
他还担任《中华外科杂志》副总编、《中华器官移植
杂志》总编辑、《腹部外科杂志》总编辑、《同济医
科大学学报》(英、德文版)主编、《德国医学》
(中文版)主编。
立志学医
• 1933年春天的一个傍晚,裘法祖的母亲 突然腹内剧痛,呻吟不止,医生、郎中 都束手无策。不久,母亲就痛苦地离开 了人世。裘法祖国含悲查阅西医书籍, 发现他的母亲竟是死于在国外只需要十 几分钟做个手术就能解决问题的阑尾炎。 他一拳狠狠地打在桌子上,立志要解除 千万个母亲的病痛。
• 调查显示:大多数人的购买行为,事先没有 明确计划,只有朦胧欲望(潜在需要)。
• 获取信息,内部搜索和外部获得——认为广 告是了解商品功能的重要信息来源的人数比 例:美76%、台湾86%、香港74%。
三、说服理论及影响说服效果的因素
广告心理学之广告说服的原理和方法

广告心理学之广告说服的原理和方法广告心理学是研究广告对消费者心理产生影响的学科,它涉及广告说服的原理和方法。
广告的目标是促使消费者做出购买决策,这就需要采用一系列心理学原理和方法来影响和说服消费者。
1. 社会认同原理:人们多半会在做出决策时参考他人的意见和行为。
广告通过呈现演员或利用名人代言的方式来塑造社会认同。
消费者看到自己尊敬和羡慕的人推荐某个产品,就会认为自己也应该购买。
2. 偏见和讯息失真原理:人类在处理信息时,会对不同选项进行偏见和失真,从而为某一选择提供有利条件。
广告会有意制造某种偏见,通过呈现有利的信息来引导消费者的选择。
3. 强化原理:广告在呈现商品或服务时,会强调其独特性、价值和功能,从而激发消费者对商品的兴趣和欲望。
使用积极的情感和语言,加强产品的吸引力,使消费者相信这些产品会满足他们的需求。
4. 即时满足原理:人们往往追求即时满足感,对立即可获得的商品更感兴趣。
广告为了利用这一原理,会强调产品的速度、方便性和容易获取。
例如,快速配送、随时在线购买等。
5. 置换原理:广告会通过展示某一产品能够代替或改善现有的商品或服务,从而引起消费者的兴趣和欲望。
这就要求广告表达清晰、具体的替代方案,让消费者相信换购这一产品是一种更好的选择。
为了应用上述原理,广告制作需要遵循以下方法:1. 情感营销:广告通过诱发消费者的情感和情绪,使其与产品产生共鸣。
使用吸引人的图像、音乐、故事情节等手段来打动消费者的心弦,从而引起购买的动机。
2. 触动潜意识:广告经常利用潜意识暗示技巧来唤起消费想法。
通过使用隐喻、隐形信息和暗示,激发消费者潜在的欲望,使他们对广告商品产生兴趣。
3. 增加关注度:广告需要通过独特和吸引人的视觉效果,吸引消费者的注意力。
使用鲜艳的颜色、引人注目的图像等元素,将广告产品与其他竞争对手区分开来,增加消费者对广告的注意度。
4. 强调不可或缺:广告经常强调产品的独特性和独家功能,使消费者相信这些产品是不可或缺的。
广告心理学之广告诉求的心理学原理

广告心理学之广告诉求的心理学原理广告心理学是研究广告对消费者心理产生影响的科学领域。
好的广告能够通过恰当的诉求触发消费者的认知、情感和行为反应,进而激发购买欲望。
下面将介绍几个常见的广告诉求所基于的心理学原理。
1. 社会认同心理原理:人们常常希望被他人认同、接纳和赞同。
广告利用这一心理原理,通过刻意塑造产品或品牌的形象与特质,使目标消费者能够将其与自己的价值观和个人形象建立联系,从而产生认同感。
2. 欲望心理原理:广告经常强调产品或服务能够满足消费者的欲望和需求,无论是物质上的、情感上的还是社会上的。
通过唤起消费者的欲望心理,广告试图让消费者相信购买该产品或服务能够获得更大的满足感。
3. 奖惩心理原理:人们倾向于追求奖励和避免惩罚。
广告会强调产品或服务的优点和好处,通过奖励效果,如享受高品质生活、提升社会地位等,来吸引消费者。
同时,广告还可能通过提及消费者所避免的负面后果来产生惩罚感,从而促使消费者采取购买行为。
4. 刺激心理原理:人们对于新奇和刺激有着强烈的兴趣。
广告经常利用这一心理原理,在创意和设计上采用各种吸引人的方式,如色彩丰富、动感十足的画面,或是灵感独特、创新前卫的思维方式,吸引消费者的注意力。
5. 亲和力心理原理:人们倾向于与自己喜欢、感觉亲近的人或物建立联系。
广告通过展示消费者与产品之间的亲密关系或是与与目标受众相关的情感元素,如家庭、友情等,来建立情感联结,提高消费者对该产品的亲和感。
6. 权威力心理原理:人们常常会根据权威人士或专家的意见来做出决策。
广告会运用权威人士的认可或推荐,证明产品或服务的可靠性和优势,从而增加消费者对该产品的信任和购买意愿。
综上所述,广告心理学之广告诉求的心理学原理主要包括社会认同、欲望、奖惩、刺激、亲和力和权威力等。
当广告能够巧妙地应用这些原理,针对目标消费者的心理特点进行精准触达,就能够更有效地引导消费者的购买行为。
继续写相关内容,1500字7. 逻辑思维原理:广告经常利用逻辑思维原理来建立产品或服务的可信度和有效性。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
五、态度的改变 1、改变认知成分
改变信念 增加新的信念 改变权重
2、改变情感成分
经典条件反射 激发对广告本身的情感 更多接触
3、改变行为成分
消费者的购买或消费行为可以先 于认知和情感的发展。
第二节 广告的说服机制
低认知卷入的理论模式 高认知卷入的理论模式
一、低认知卷入的理论模式
3.熟悉性模式
熟悉性模式的基本假设是:广告接触会产生熟 悉感,熟悉则引起喜欢。
人们在商标、食物以及诗歌、歌曲的研究中都 发现这种现象:即较为熟悉东西人们较为喜欢。
这一模式十分简单,人们相当容易理解。但它 的实践意义仅仅是,要让你的产品为消费者所 喜欢,你就要想方设法让你的消费者熟悉你的 产品。这一模式可以有效地解释派送样品、广 泛铺货的作用。
2、测量情感
李科特量表 采用这种测量方式,需要找出目标
市场关于品牌特点可能涉及的一系列属 性和特征。这些属性的清单可以运用语 义差别量表获得。
3、测量行为
直接询问
在大多数问题的测量中都很有效, 但对某些产品或服务就不一定有效,比 如涉及到隐私问题,喝酒、饮食、或者 对色情网站的浏览次数等。人们倾向于 隐瞒这些可能会产生违反社会规范问题 的行为,而夸大“正相”行为。
现代的广告实践中,要注意两点: 第一,你的许诺应该是消费者最感兴 趣的。 第二,你的许诺应该有足够的分量。
2.纯暴露理论
认为只要广告暴露让消费者接触到,就 足以使消费者对新异物体产生积极的态 度。
这一理论观点,广告宣传只要让消费者 “见到或听到产品”就行了,至于广告 说什么、怎么说,消费者是否记住广告 产品,是次要的。这一观点是很难让人 接受的,不过给我们这样的启示,广告 至少要让人“见到或听到”你的产品。
价值表现功能:是指能够向别人表达自 己的核心价值观念,为了表现自我形象。
知识功能:是指形成某种态度,从而有 利于对事物的认识和理解。比如:一个 人关心的只是与他特别有关的产品或知 识。
三、态度的形成
学习论 人的态度是后天习得的,主要通过
联想、强化和模仿三种学习方式逐步获 得的。 诱因论
将态度的形成看作是权衡利弊之后 作出决择的过程。
5、习得性
态度的习得性是指态度是通过学习形成的,并 非先天就有的。
也就是说,即使是孩子对父母的情感,也不是 出生下来就有的,而是通过出生以后亲子之间 的接触逐渐建立起来。这一特点表明,消费者 对一则广告、一个品牌建立的是良好还是不良 的态度,关键在于消费者接受到的信息是什么, 或者说他们学习到什么。
自我防卫的功能:形成关于某些事物的态度, 能够帮助个体回避或者忘却那些严峻环境或难 以正视的现实,从而保持个体的人格和心理健 康。比如:消费者基于某种原因难以得到一些 产品,或者一些产品对他并不适用,他便会对 这些产品形成一种消极的态度。这种消极态度 的形成,反过来又使消费者免得为此受到精神 上的困扰。自我防卫功能就是使消费者免受到 精神上的困扰。
4.低卷入学习模式
在极端低卷入的情况下,人的知觉防御 很低,甚至不存在,观众能再认已看过 的广告,但不能回忆其内容。
低卷入 广告
知觉结 构变化
行为 变化
态度 改变
低认知卷入的理论模式多数是在认知心 理学诞生之前提出的。因而在这些理论 模式中都保留着认知心理学之前各种心 理学思想或理论观点的痕迹。更确切地 说,这些理论模式多数是被用于解释广 告心理现象的心理学理论。
1.强化理论
该理论把态度跟环境中存在的诱因或强 化物联系起来。
认为态度的改变就象新习惯的习得一样, 其中必有某种诱因或强化物,这种诱因 或强化物通常是某种酬赏如物质奖励、 社会赞许等。
4、对象性
态度的对象性是指任何一种态度都是针对某一 特定对象的,这一对象可能是个人、物体,也 可能是一个事件。
在广告活动中,态度的对象一般是企业、品牌、 某一具体的广告、广告模特或广告的某一要素。
公众对企业的态度就是所谓的企业形象,公众 对品牌的态度,则是所谓的品牌形象,它与另 一个重要概念“主观质量”(即消费者对品牌 质量的认知),在许多情况下是一致的。
四、态度的测量
通过测量受众对广告或广告产品的 喜好和情感、可以用来预测受众对 这一产品的购买行为。
1、测量认知
语义分析量表
在两个极端之间划分出5-7个层次, 要求被调查者在恰当的地方对所评价的 事物标注“√”,在最两端表示“极 为”。
这种表格构造比较简单,适用范围 广,集合可以用来测量对各种事物的态 度。
不管出于什么原因,这种好感都是通过接触、 观察、了解逐步形成的。
二、态度的功能
调节功能:是指人更好的适应环境、趋 利避害。凡是使我们能够得到满足的东 西,我们就会对它持肯定的态度,相反, 得不到满足或受罚的东西,则会形成否 定的态度。广告一个重要的目的就是让 受众形成正面的态度和好感,从而增加 购买。
在选购贵重物品时,态度的认知因素格 外重要。
B、情感成分
态度总要涉及价值的判断,具有情感的 色彩,所以观察人的情绪流露,也能获 知其态度。
情感表达了受众对具体对象的好恶。 情感的强度决定了态度的强度(例如明
星广告)。
C、行为倾向性
行为倾向性指的是看过广告之后产生的 购买意向。
购买意向与购买行为的发生具有密切的 关系。
广告 广告说服的原理和方法
态度的形成 广告的说服机制和技巧 广告诉求方法的评价
2020/11/2
第一节 态度的特性
态度—— 是个体以特定的方式对待人、
物、思想观念的一种习得的反应倾 向性。
一、态度的性质
1、态度有其方向、强度和信任度
态度的正相和负相之分、强弱之分。 例如:我特别特别喜欢……,这就
是非常强的正向态度,或者称为积 极的、肯定的态度。
2、态度相对持久和稳定
态度一旦形成会持续很长时间,相 对持久和稳定。
态度很难改变。
3、态度有一定的结构
态度由认知、感情和行为倾向性三个因 素组成。
对同一态度而言,这三个因素是协调一 致的。
A、认知成分
认知是指个体对态度对象的信念、探究 和知觉方面的特性。