2018年广东广雅中学高中招生问答
广州市中考第一批录取分数线 民办
2018年广州市普通高中学校录取分数(第一批----民办) 2018年广州市普通高中第一批招生学校录取工作于7月10日进行，现将录取分数公布如下：
二、民办普通高中学校
说明:
1.“最低分数同分序号”是指向该校投档考生最低分数的同分最大排位序号。
2.“末位考生志愿序号”是指向该校投档最后一名考生的志愿序号。
3.“末位考生分数同分序号”是指向该校投档最后一名考生分数的同分序号。
4.“最大志愿序号”是指向该校投档考生中最大的志愿序号。
5.最低分数用“——”表示的，是指该区域没有生源或有生源但达不到学校录取最低控制分数线。
)。
广雅中学自主招生面试内容
广雅中学自主招生面试内容
一、自我介绍(5分钟)
请考生简要介绍自己的姓名、年龄、籍贯、学校及学习情况等基本信息。
二、学术能力测试(30分钟)
1.数学：请考生回答以下问题：
(1)什么是二次方程？
(2)如何求解一元二次不等式？
(3)如何证明一个数是素数？
2.英语：请考生朗读一篇英文短文，并回答以下问题：
(1)短文的主题是什么？
(2)短文中有哪些生词或难词？
(3)你对这篇短文的理解是什么？
三、综合素质测试(40分钟)
1.思维素质：请考生回答以下问题：
(1)如果你被选为班长，你会怎样管理班级？
(2)如果你和同学意见不合，你会怎样处理？
(3)如果你遇到困难，你会向谁求助？
2.体育素质：请考生完成以下运动项目：
(1)仰卧起坐；
(2)立定跳远；
(3)引体向上。
3.艺术素质：请考生展示自己的绘画作品，并回答以下问题：
(1)你的画作主题是什么？
(2)你用了什么颜色和材料？
(3)你觉得你的画作有哪些不足之处？
四、综合评价(10分钟)
面试官会对考生的综合素质进行综合评价，包括学术能力、思维素质、体育素质和艺术素质等方面。
同时，面试官也会根据考生的表现和表现情况进行评分和排名。
2018年广州市中考提前批录取分数线
187
668
87
1
668
87 639 15 1 639 15
4
34
660
132
1
660
132 614 104 4 634 192
4
253
695
123
1
695
123 610 246 2 658 253
3
246
676
294
1
676
294 612 246 4 612 246
4
309
670
186
1
670
186 632 44 1 632 44
4
183
644
237
1
644
237
1
7
681
223
1
681
223 610 72 3 679 93
4
242
686
83
2
700
97 643 156 1 643 156
2
169
634
118
1
634
118 611 79 4 685 4
4
241
695
200
1
695
200 664 107 1 664 107
4
90
137
1
683
11
广州市铁一中学 （番禺校区）
公办 全市 686
219
2
690
12
广州市第一中学
公办 全市 612
198
1
612
13
广州市第四中学
公办 全市 610
253
4
615
14
广州中考志愿填报常见问题解答
广州中考志愿填报常见问题解答常见问题一、录取规则：批次间的录取不会互相影响问：假如一个学校提前批和第一批都招生，学校第一批录取分数线是645分，会不会报该校645分以上的学生在提前批已经录完，不会录到第一批?答：不会，因为批次间的招生计划是分开的，不会互相影响。
问：很多学校说自己往年第一志愿就录满了，填报第二志愿招不到，如果孩子中考成绩过了优先投档线，第二志愿的学校还能否录到?答：假如考生的中考成绩高于优先投档线，报考的学校录取分数低于优先投档线，那么，无论考生将这所学校报为该批次的第几志愿，都可以被优先录取。
问：去年录到第三志愿，是不是今年也是录到第三志愿?答：不是的，要看当年的录取情况，去年的只能作参考。
问：普通高中和中职的志愿是否一起填?答：是的。
中职可以填8个志愿。
普通高中录不到就直接转到中职录取。
中职的分数线以高中最后一批的最低录取分数线作为投档的起始分数线。
如去年第三批的最低录取分数线是480分，中职就优先投480分以上的考生，再分段从高到低录取。
问：补录的学位是怎么来的?答：一部分是学校的计划没有完成，一部分是因为有些考生录上了之后，没有去注册，空余的一些计划参与补录。
常见问题二、异地生解读外地生不能跨区报考区属学校问：什么是异地借读生?政策性照顾借读生、具有我市初中3年完整学籍的非政策性照顾借读生和其他非政策性照顾借读生报考范围有何不同?答：具有广州初中学籍、非广州户籍的应届生统称异地借读生，其报考范围有三类：第一类：经审核符合政策性照顾条件的异地借读生，报考范围与其学籍所在区的具有该区学籍和户籍的应届生相同。
第二类：具有我市初中3年完整学籍的非政策性照顾借读生，可报考12所省、市属普通高中和学籍所在区的区属公办普通高中，及全市民办普通高中、中职学校和广东实验中学自筹经费班。
第三类：其他非政策性照顾借读生，可报考全市民办普通高中、中职学校和广东实验中学自筹经费班。
问：“公办普通高中招收此类非政策性照顾借读生不超过学校所在批次招生计划的8%”是什么意思?答：如学校招生计划有1000人，招收非政策性借读生的人数不超过80人，但具体计划要咨询学校。
2018年广州高中阶段学校招生考试报名同和中学工作指引
2018年广州市高中阶段学校招生考试报名同和中学工作指引根据市教育局《关于印发<广州市高中阶段学校招生考试工作意见>的通知》的精神，我市2018年高中阶段学校招生考试（以下简称“中考”）报名的有关规定如下：一、报名条件具有我市初中学籍的应届毕业生可报名参加我市2018年中考：所有报名考生均须参加我市初中毕业生学业考试和综合表现评价才能参加我市高中阶段学校统一录取。
二、考生类别及报考范围（一）广州市户籍应届生。
1.学籍在本校的广州市户籍学生。
见附件12.户籍不在白云区的学生，可自主选择在白云区或户籍所在区升学。
选择白云区升学的学生，报考范围与白云区户籍和学籍的应届初中毕业生相同；选择户籍所在区升学的学生（简称“跨区生”，下同），报考范围与其户籍所在地具有该区户籍和学籍的应届初中毕业生相同。
3.2018年我市国家级示范性普通高中学校将30%的招生计划直接分配到初中学校（简称“指标到校”，下同），具有我市户籍（含政策性照顾借读生，附件1）、初中学校完整3年学籍并在本校就读到毕业的初中应届毕业生（含符合相关学籍管理规定从市外转学到本市并在转入学校就读到毕业的初中应届毕业生），可报考分配到本校的省、市属和本区的区属国家级示范性普通高中指标计划。
学籍与实际就读学校不一致的考生，不享有指标生报考资格。
其中，老三区视为三个独立的招生区进行指标计划分配。
跨区生只可报考学籍学校分得的指标计划。
有多个校区的初中学校，其考生享受学籍所在区的指标生报考资格。
（二）异地借读生。
具有我市初中学籍、非我市户籍的应届生，统称异地借读生，其报考范围如下：1.经审核符合政策性照顾条件（附件2）的异地借读生，报考范围与其学籍所在区具有该区学籍和户籍的应届生相同。
2.具有我市初中阶段3年完整学籍的非本市户籍的应届毕业生，其父亲或母亲在我市具有合法稳定职业、合法稳定住所连续3年以上并持有《广东省居住证》，按国家规定在我市参加社会保险（含基本养老保险和基本医疗保险）累计3年以上的（简称“符合公办普通高中报考条件的借读生”，下同），可报考省、市属普通高中和学籍所在区的区属公办普通高中，及在我市招生的民办普通高中、中职学校。
2018年广州高中学校录取分数(第二批)
广州市招生考试委员会办公室?
2018年广州市普通高中学校录取分数
(第二批)
?
2018年广州市普通高中第二批招生学校录取工作于7月11日进行，现将录取分数公布如下：
说明:
1.表中“户籍生”是指我市户籍的考生，政策性照顾借读生与户籍生报考和录取资格相同；“借读生”是指符合公办普通高中报考条件的借读生。
2.“最低分数同分序号”是指向该校投档考生最低分数的同分最大排位序号。
?
二、第二批公办普通高中学校
说明:
1.表中“户籍生”是指我市户籍的考生，政策性照顾借读生与户籍生报考和录取资格相同；“借读生”是指符合公办普通高中报考条件的借读生。
2.“最低分数同分序号”是指向该校投档考生最低分数的同分最大排位序号。
3.“末位考生志愿序号”是指向该校投档最后一名考生的志愿序号。
4.“末位考生分数同分序号”是指向该校投档最后一名考生分数的同分序号。
5.“最大志愿序号”是指向该校投档考生中最大的志愿序号。
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三、第二批民办普通高中学校
说明:
1.“最低分数同分序号”是指向该校投档考生最低分数的同分最大排位序号。
2.“末位考生志愿序号”是指向该校投档最后一名考生的志愿序号。
3.“末位考生分数同分序号”是指向该校投档最后一名考生分数的同分序号。
4.“最大志愿序号”是指向该校投档考生中最大的志愿序号。
5.最低分数用“——”表示的，是指该区域没有生源或有生源但达不到学校录取最低控制分数线。
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广州市招生考试委员会办公室
2018年7月11日。
2018广州中考各批次录取分数线公布！附各分数段统计表、成绩复查方式！
2018广州中考各批次录取分数线公布！附各分数段统计表、成绩复查方式！2018-07-06 20:30关注2018年广州市高中阶段学校招生各批次录取最低控制分数线扫码下载2018广州中考各批次录取最低控制分数线↓2018年广州市中考分数段统计表(含各项政策性加分)2018广州中考各批次录取分数线公布2018年广州市初中毕业生学业考试（以下简称“中考”）成绩和普通高中招生各批次录取分数线今天公布，现将有关情况进行说明。
一、中考成绩情况今年中考总分全市平均分为542.91分，比去年降低了6.26分。
全市750分以上考生256人，占比0.28%，比去年降低了0.08个百分点；700分以上考生7152人，占比7.91%，比去年降低了4.19个百分点；650分以上考生21986人，占比24.31%，比去年降低了6.71个点。
中分段考生比例比去年略有提高，全市500-650分段考生37977人，占比41.99%，比去年提高了5.69个百分点。
480分以上考生63438人，占比70.14%，与去年基本持平。
今年继续实施成绩“三公布”：一是公布考生成绩；二是公布普通高中招生各批次高分优先投档线和录取最低控制分数线；三是公布全市考生考试分数段统计表。
考生排名、中考状元情况不予公布。
二、普通高中招生各批次录取分数线情况今年的中考有几个显著特点：一是按照市委、市政府关于新建一批示范性高中的决策部署，市教育局大力加强示范性普通高中建设，为考生提供更多优质的高中学位。
今年有14所广州市示范性高中首次纳入提前批招生，提前批招生计划较去年略有增加。
二是为了更好与新高考衔接，今年中考试题提高了一定的区分度，中考总分平均分较去年有所下降。
三是参加统一升学的考生人数比去年略有减少。
综合考虑控制线的具体划定要保证各批计划的高完成率、高分考生保护及后续志愿的出档率等方面的因素，因此，今年中招的录取参数大部分都要稍作下调。
经市中招工作领导小组研究，全市提前批高分优先投档线为686分，提前批录取最低控制分数线为610分。
广州市广雅中学重点班入学条件
广州市广雅中学重点班入学条件
广州市广雅中学重点班入学条件如下：
1.符合广州市义务教育毕业生招生政策的考生均可参加广雅中学重点班的招生考试；
2.报名须持本人居民身份证或有效临时居民身份证和相关学籍证明报名，且须在规定的时间范围内完成填报、交费等报名手续；
3.招生考试内容包括语文、数学、英语三科，采用笔试形式进行，考试通过分数线评定；
4.考试成绩达到设定的录取分数线的考生，根据报名志愿和考试成绩进行综合评定，按照志愿排序，从高分到低分依次录取，录满为止。
以上是广州市广雅中学重点班入学条件，希望能够帮到您。
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2018年广东广雅中学高中招生问答目录问题1：广雅中学的学校特色和优势是什么？ (1)问题2：报考广雅的条件是什么？ (11)问题3：广雅今年的招生计划？ (11)问题4：广雅新高一将开设哪些试验班？ (12)问题5：岭南班的特色是什么？如何报读？ (12)问题6：数理创新班的特色是什么？如何报读？ (14)问题7：博雅试验班的特色是什么？如何报读？ (15)问题8：广雅国际课程的特色是什么？如何报读国际课程班？ (15)问题9：近几年来广雅各类别学生招生人数及录取分数如何？ (16)问题10：2018年广雅的录取分数线是多少？ (17)问题11：想报考广雅，应如何填报志愿？ (18)问题12：广雅是否也实行区属示范性高中招收外区学生人数不超过本校计划人数的15%的限制？ (18)问题13：如果某学校承诺让我进试验班（重点班），而我又想考广雅，我该怎么选择？ (19)问题14：具有广州学籍、非广州户籍同学如何报读广雅？ (19)问题15：广雅学生住宿条件如何？怎样申请？ (19)问题16：广雅的收费标准如何？ (20)问题17：2018年广雅招生活动时间安排？ (20)问题18：2018年广雅招生咨询电话？ (21)问题19：广雅中学交通指南？ (21)问题1：广雅中学的学校特色和优势是什么？答：广雅中学是中国教育活的见证，是百年名校中的名校，其办学特色和优势主要表现为以下十个方面。
◆文化底蕴深厚广雅中学的前身为广雅书院，由两广总督张之洞于1888年创建，广雅之定名，取义“广者大也，雅者正也”，即把培养学识广博、品行雅正的人才作为办学之根本。
一百多年来，广雅培养了一批又一批优秀的人才，被誉为是“中国近现代教育史活的见证”。
校园里的石板、石墩，古桥、古碑，古石刻、古围墙以及先贤塑像、浮雕长廊、牌匾对联等，无一不保留了历史的印记，充满着浓郁的书香气息。
120余年的书香传承，孕育了广雅深厚的文化底蕴，营造了素质教育的得天独厚的校园环境，形成了和谐、厚重、典雅、健康、活泼、积极向上的校园文化特色，是实施素质教育的天然课堂。
今日广雅，集荔湾地气之灵秀，蓄历史百年之才韵，是典雅的学府，是文化的殿堂，是广纳英才、雅集贤士的地方。
◆办学理念先进广雅中学遵循培养“广博雅正”人才的办学根本，以和谐为核心，不断传承和发展办学理念和育人目标，从广雅书院首届山长（即校长）、清末著名学者梁鼎芬提出“性刚才拙”（品性刚正，才能笃实）的育人目标，到著名教育家梁漱溟校长提出“教、学、做合一”的办学理念和“务本求实”育人思想。
经过先贤的思想润泽，广雅不断探索、提炼和确立了“和谐创新”的教育办学模式，以“务本求实”为办学宗旨，实现学生全面兼具特长的发展。
在“务本求实”的校训指引下，经过历代广雅人的艰辛求索和不懈实践，学校形成“求实创新，敬业奉献，爱国团结，勤奋进取”的广雅人精神，“严谨治学，教书育人，为人师表，甘为人梯”的教风，“尊师守纪，团结友爱，艰苦朴素，勤奋好学”的学风。
◆师资队伍一流人是“和谐创新教育”的核心要素，人才是学校发展的第一资源。
广雅中学站在学校可持续发展的高度，传承广雅优良传统，坚持将师德师风建设和业务能力建设两手一起抓，涌现出了一大批师德优、作风正、业务精、能力强的优秀教师，培养了一支“大雅、大才、大气、大爱”的教师队伍。
学校现有专任教师212人，其中不乏国务院特殊津贴专家、正高级教师、全国优秀教师、全国优秀班主任、广东省人民政府督学、广州市人民政府参事、广东省特级教师、广东省特支名师、广东省名教师、南粤杰出教师、南粤优秀教师、南粤教坛新秀、广州市基础教育系统名教师、广州市优秀教师、广州市优秀班主任、广州市十佳青年教师等大批一流名师。
目前学校正高级职称教师1人，高级职称教师92人，博士2人，省市级学科带头人、教学能手和骨干教师近百人，近年来学校组织了数百人次参与了教育部青年教师专项、北京大学教育管理培训、国培计划、特级教师工作室主持人培训、省骨干教师系列、省市新一轮百千万人才培养工程等高级别项目培训。
由我校教师编写，并由人民教育出版社、广东教育出版社等著名出版社出版的专著、教育教学辅导用书近百本。
教师在国家、省、市级刊物发表、交流、获奖论文年均百篇以上。
过去一年我校有近40名教师担任省、市教研会骨干，成为省、市各学科带头人，名师数量位于省市重点中学前列。
近年来，我校先后成立了广雅名家工作室、广东省中小学吴新华工作室、宋曼蕾工作室，广州市特级教师何冠南工作室、何伟钊工作室、黄敏工作室，广州市名班主任梁颖彦工作室，广邀省内专家教授、省市教研员、正高级教师和特级教师等教育名家引领广雅的教师成长，以团队形式开展新课程改革研讨活动，促进广雅的优质发展。
◆办学成绩突出广雅是广州市四大名校之一，是广东省首批一级学校，广东省首批国家级示范高中，联合国教科文组织联合国教科文组织“环境人口与可持续发展教育项目”实验学校、全国教育系统先进集体、全国中小学德育工作先进集体、全国艺术教育先进单位、全国绿色学校、全国首批“科研兴教示范基地”学校、中国科协“青少年科技创新人才培养项目实验学校”、全国航空特色学校、中小学数字图书馆示范单位、广东省普教系统“百千万”人才工程实验基地学校、广东省精神文明建设先进单位、广东省“固本强基工程”建设示范点、广东省先进集体、广东省文物保护单位、广东省首批青少年科学教育特色学校、广东省德育示范学校、广东省中小学心理健康教育先进单位、广东省“书香岭南”全民读书活动书香校园学校、广东省首批教育部财政部“国培计划”实践教学基地学校、中美中小学校长教育领导力学习与交流项目（ELLE）基地学校、全国教育硕士专业学位研究生联合培养示范基地等。
广雅高考成绩优异办学成绩稳居省市重点中学前茅。
2017年高考，文理合计重本上线660人，重本率为91%，再次稳居六所重点前三，四大名校前二。
本科上线率为100%，名列全市第一。
岭南班共有5人进入文理总分省前100名，全级共23人达全省总分前500名，尖子人数全市最多。
岭南班高于重本线122分，名列全市特色班级第2名，有6人被清华北大录取；近八成达中大以上分数线；2位同学高二被中国科技大学少年班提前录取。
2016年、2017年全国竞赛五百强学校，获全国最佳学校奖，广东省最具影响力品牌学校奖。
黄峄凡同学在中国数学奥林匹克竞赛中以满分的成绩荣获全国第一名，并被北京大学免试录取。
我校在第二届国际数学建模挑战赛4人获一等奖，4人获二等奖；连续六年组队参加被誉为华人数学界“西屋奖”（相当于中学生的诺贝尔奖）的“丘成桐中学数学奖”和“丘成桐中学应用数学科学奖”，多次斩获南部赛区一二等奖，勇夺全球总决赛的双铜奖、优胜奖，连续多年有同学保送浙江大学丘成桐班、获清华大学自主招生加分资格。
此外，广雅科技精英载誉而归：学生代表队参加在2016年美国麻省理工学院举行的IGEM（世界合成生物学竞赛）获得了全球银奖；参加世界无线电测向锦标赛中分别荣获男、女团体第六名，创造了我国运动员在该组别的最好成绩；参加第37届世界头脑奥林匹克中国区决赛荣获全国二、三等奖，晋级世界赛，多位学生被授予中国少年科学院院士的称号。
广雅的国际竞争实力日益增强，我校成功承办了多场国际教育论坛活动和高端国际交流项目，跟近百位来访的国内外知名校长和专家学者进行了多维度的学术研讨，提升了广雅在海内外的知名度；参加美国学术十项全能比赛全球决赛，夺一金两银五铜的好成绩。
广雅毕业生被美国加州大学伯克利分校、帝国理工大学、莱斯大学、爱丁堡大学、波士顿大学、香港大学等世界顶尖高校录取，国际化教育稳步推进，成绩令人鼓舞。
近年来广雅艺术、体育教育硕果累累，学校荣获“全国艺术先进单位”称号，广雅学生艺术团已连续两届获得广州市“优秀艺术团”称号。
广雅合唱团曾获第五届“至高荣耀”维也纳青少年音乐节”第一名、德国汉堡国际艺术节金奖，连续四年荣获广东省中小学合唱展演一等奖。
广雅舞蹈团获第五届全国中小学生艺术展演荣获二等奖、德国汉堡国际艺术节舞蹈类一等奖。
我校作为省、市体育传统项目学校，游泳、篮球、羽毛球、网球、田径、定向越野等项目获奖遍地开花，获得全国中学生象棋锦标赛女子团体总分第一名等优异成绩上百项。
◆课程体系多元自新课程实施以来，我校在“务本求实”办学理念的指引下，立足百年广雅文化，着力于特色课程的开发与建设。
目前，我校已开发出富有浓郁广雅文化、鲜明广雅特色的“博雅课程”体系，为培养全面兼具特长的拔尖创新人才提供了多元化的学习平台。
博雅课程体系是首批广州市重点立项特色课程之一，针对人文、科学、体艺、品格、国际五大素养，开展学术系列、实践系列课程，自主开发出《青少年领导力》《走近精英》《寒暑假博雅课程》《航空、车辆模型制作》《无线电测向、制作》《定向越野》《单片机应用与制作》《科技创意设计》《头脑奥林匹克（OM）》《野外鸟类观察》《广雅人成长“三礼”》《悦读人生》《文化沙龙》《广雅大讲堂》《A-LEVEL》等核心课程。
近三年，我校开设的各类校本课程近500门，涉及人文、科学、哲史、经济、军事等多个领域，参与学生达2000人次。
从2009年开始我校开办了《广雅大讲堂》邀请各个领域的国际、国内著名专家学生到校为学生讲学，至今已经73期，广雅大讲堂已然成为广州中学界最有影响力的讲堂。
2015年来，我校还举行了多场由在校学生主讲的广雅学生大讲堂活动，学生主体意识进一步彰显。
为了给广雅学生的成长与发展提供更多样化的选择与指导，2011年，我校成立了广雅中学学生发展指导中心，以课题为引领，“指导促成长”模式不断完善：“生涯指导”引导学生树立理想，发展自我，提升工作能力和决策技能；“学习指导”主要促进各学段学生的学习，并使他们学会学习，喜欢学习；“生活指导”促成学生之间的沟通与合作，构建和谐的人际关系。
指导促成长，实践获体验，带给广雅学子更系统、更科学、更全面的发展指导。
学校致力为学生成长创设更多平台，邀请家长、校友、企业家进课堂，开设建筑专业、金融专业、传媒专业、法学专业专业、心理学专业、升学指导等生涯专场讲座近20场，举行大学专业咨询会、模拟人才招聘会、职业规划分享会，提供专业化、个性化的指导服务，培养品重学成，冠冕群伦的广雅学子。
我校已与广东省博物馆、广东省建筑科学研究院、广州市政污水处理厂、广东粤剧院、广药集团等32个公共机构、科研单位、国有企事业共建了学生发展实践基地，为学生提供社会实践机会。
此外，学校还成立了广州市内首间由学生自主管理的咖啡屋“雅·Café”，为学生提供了一个稳定多元化的实践平台。
雅啡团队师生定期邀请各路专家，组织一系列的“第二外语”公益课程、辩论比赛、演讲表扬、中学生咖啡师联赛、Aiesec国际环保讲座等。