血液循环的途径最新版本
最新人教版七年级生物下册《血液循环的途径》精品教学课件

肺静脉 肺动脉 肺动脉 肺静脉
左心房 左心房 右心室 右心室
2.血液经肺循环后,成分发生了变化,结果( B ) A.动脉血变成了静脉血 B.静脉血变成了动脉血 C.养料少的血变成了养料多的血 D.含二氧化碳少的血变成了含二氧化碳多的血
3.肌肉注射青霉素后,若做示踪调查,那么最先应在
心脏哪一个腔中发现这种药物? ( A )
各 级 动 脉
毛 细 血 管 网
各 级 静 脉
上、 下 静 脉 腔
右 心 房
氧、营养物质 二氧化碳等废物 组织细胞
动脉血
静脉血
动脉血
含氧丰富、二氧化碳 少、颜色鲜红的血。
静脉血
含氧少,二氧化碳 多,颜色暗红的血。
肺循环
血液由右心室进入肺动脉,再经过肺部的毛 细血管网,再由肺静脉流回左心房,这一循环途 径称为肺循环。
右心 室ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
肺动 脉
肺部 毛细 血管
二氧化碳 氧
肺静 脉
左心 房
肺泡
静脉血
动脉血
由此可知,体循环是血液从心脏左侧出发回 到右侧,肺循环是血液从心脏右侧出发回到左侧, 这样就形成了一个完整的血液循环途径。
有人说,动脉中流动的是动脉血, 静脉中流动的是静脉血。这种说法对 吗?为什么?
这种说法是错误的。体循环中动脉内流动 的是动脉血,静脉内流动的是静脉血,不过在 肺循环中不是这样的,肺动脉内流动的是静脉 血、肺静脉内流动的是动脉血。
右心室 → A → B → C → 左心房 ①↓↑② D
(4)血液从 A 到 C,血液发生的变化是 _静__脉__血__变__成__动__脉__血__,原因是因为 B 与 D 之 间进行了[①]_二__氧__化__碳___ 与[②]__氧__的交换。
血液循环的途径1PPT课件

干细胞在血液循环中的角色
干细胞分化与血液循环
研究干细胞如何分化为血液细胞,对维持血液循环的作用。
干细胞治疗与心血管疾病
探讨干细胞治疗在心血管疾病中的应用,为治疗提供新思路。
人工智能在血液循环研究中的应用
要点一
人工智能在血液检测中的应用
利用人工智能技术进行血液检测,提高检测效率和准确性 。
要点二
人工智能在心血管疾病预测中的 应用
组织修复
血液中的血小板和生长因子等成分能够参与受损组织的修复和再生过程。
05 血液循环的异常
CHAPTER
血栓形成
总结词
血栓形成是由于血液中血小板和纤维 蛋白在血管内形成凝块的现象。
详细描述
血栓形成通常是由于动脉粥样硬化、 心血管疾病、慢性炎症等疾病引起的 。血栓形成后,会阻碍血液流通,导 致组织缺血、缺氧,甚至坏死。
在体循环中,血液从左心室泵出,通过主动脉流入全身组织器官,为组织器官提供 氧气和营养物质。
经过物质交换后的血液经上腔静脉和下腔静脉返回右心房,再通过右心房流入右心 室,完成体循环。
淋巴循环
淋巴循环是指淋巴液在淋巴管内 流动的过程,是血液循环的辅助
系统。
淋巴液由组织液渗入毛细淋巴管 形成,经过淋巴管输送至淋巴结,
血液循环的途径1ppt课件
目录
CONTENTS
• 血液循环的概述 • 血液循环的组成 • 血液循环的途径 • 血液循环的功能 • 血液循环的异常 • 血液循环的未来研究
01 血液循环的概述
CHAPTER
血液循环的定义
血液循环是指血液在心脏的驱动下, 通过血管系统在全身流动的过程。它 包括体循环和肺循环两个部分。
肺循环是指血液从右心室出发,经过 肺动脉进入肺部进行气体交换,然后 经过肺静脉返回左心房的过程。
血液循环途径和输血详解

血液循环途径和输血详解血液循环是人体内循环系统中的重要过程,它通过血管网络运输氧气与养分至全身各个部位,同时将代谢产物和二氧化碳带回肺和肾脏进行排泄。
而输血是一种医疗技术,用于给予患者血液或血液成分,以纠正血液缺乏或改善血液功能。
本文将详细介绍血液循环的途径以及输血的相关知识。
血液循环途径人体的血液循环可分为两个主要途径:体循环和肺循环。
体循环是指从左心室将氧合血输送到全身各个器官和组织,再通过静脉系统回流至右心房的过程。
在体循环中,血液通过心脏的左心室被推入主动脉,并从主动脉分支进入到供应全身组织的微小血管——毛细血管。
在毛细血管中,氧和营养物质从血液中弥散到组织细胞中,同时代谢废物和二氧化碳从组织细胞逆向弥散到血液中。
随后,含有二氧化碳的血液进入静脉系统,并最终回到右心房进行肺循环。
肺循环是指将含有二氧化碳的血液导向肺部,完成换气过程的循环。
具体过程如下:右心房收集体循环回流的血液,并将其推入右心室;右心室将血液推入肺动脉,血液通过肺的毛细血管,与肺泡中的氧气发生气体交换;氧合血液从肺泡毛细血管流回左心房,再通过左心房和左心室进入体循环。
血液循环的途径使全身的组织和器官都能获取到足够的氧气和养分,同时有效地排出废物和二氧化碳。
输血详解输血是一种重要的医疗手段,用于恢复或增加患者循环系统中的血液或某些特定成分。
它可以用于治疗大量出血、手术、贫血以及某些疾病等。
输血主要分为全血输血、红细胞悬液输血、血小板输血和新鲜冰冻血浆输血等。
全血输血是将供血者的全部血液成分输给受血者,用于恢复受血者失血后的循环容量。
全血输血适用于急需补充大体积失血或全身循环不足的患者。
红细胞悬液输血是将供血者的红细胞成分悬浮液输给受血者,以提高患者的氧输送能力。
红细胞悬液输血适用于贫血患者、心脑血管疾病患者以及一些手术患者。
血小板输血是将供血者的血小板输给受血者,用于治疗血小板减少症和止血功能障碍等。
血小板输血适用于血小板减少症患者、血友病患者等。
血液循环的途径

上下腔静脉 右心房
03
04
05
01
02
问题2:两条循环途径的相同点和区别点?
问题1:两条循环途径的交汇点在哪里?
心脏
相同点:心室 动脉 毛细血管网 静脉 心房 不同点:各部分名称不同
02
03
04
01
2、创设情景 探究问题
3、知识巩固
绘制血液循环图
(2)课堂游戏
找朋友
(2)课堂游戏
血液在流经肺泡周围毛细血管网时发生的变化
3、知识延伸
4、课堂游戏
小小旅行家
4、课堂游戏
血液循环的意义
01
02
血液为什么要在体内不停地循环流动?(通过探究,归纳总结出血液循环的意义)
(六)知识拓展:冠脉循环
学法:自主学习, 联系实际, 开拓思维。
教法:设置悬疑
下列血管中流静脉血的是( B ) A 肺静脉 B 上腔静脉 C 主动脉 D 肺动脉
正确概述人体的血液循环途径。 理解在血液循环途径中血液成分地变化 ,区分动脉血和静脉血 了解血液循环的意义。
(一)知识目标
通过学习有关知识, 认识到生命的奇妙,树立生物体结构和功能相适应的观点。引导学生热爱科学,建立科学的价值观。
(三)情感态度价值观目标
通过组织学生自学,培养学生的自主学习、自我探究能力; 通过归纳总结,培养学生的比较、分析、判断等思维能力; 通过多媒体的辅助,训练学生细致观察的能力。
小明得了支气管炎,医生给他输液,消炎药从手部静脉打入,怎样到达支气管的发炎部位? 答: 消炎药——各级静脉——上腔静脉—右心房—参与肺循环—左心房—左心室—主动脉—各级动脉—支气管发炎部位。
(七)课堂反馈
(八)课后活动
血液循环的途径新-完整版PPT课件

左心室
主动脉
下肢动脉
下肢伤口
某人得了中耳炎,口服消炎的胶囊,若被耳部的组织细 胞利用,其运输途径是怎样的?
小肠绒毛的毛细血管
各级静脉
下腔静脉 右心房
右心室
肺动脉
肺部毛细血管
肺静脉 左心房 左心室
主动脉 各级动脉 头部的毛细血管
头部的组织细胞
下肢的骨骼肌产生的二氧化碳,被送到肺部排出体外
的途径是怎样的?
第四节、血液循环的途径
课堂练习
肺静脉
上、下腔静脉
肺部毛 细血管
肺泡
右心房 左心房 右心室 左心室
组织 细胞
全身毛 细血管
肺动脉
主动脉
讨论
一名同学的下肢受伤后发炎,通过在手腕处静脉 注射药物进行治疗。试说出药物到达伤口炎症处所经 过的循环路径。
上肢静脉
上腔静脉
右心房脉
下肢的的毛细血管
下肢的各级静脉
下腔静脉 右心房
右心室 肺动脉
肺部毛细血管 肺泡 排出体外
2022年人教版七年级下册生物第四章人体内物质的运输 第三节输送血液的泵——心脏 第2课时血液循环

A.肺循环
B.体循环
C.肺循环→体循环 D.体循环→肺循环
3.肌肉注射青霉素后,青霉素最先到达心脏的是( A )
A.右心房 B.右心室 C.左心房 D.左心室
第2课时 血液循环
自主预习
基础巩固
能力提升
-8-
4.下列关于血液循环的叙述中,错误的是( C ) A.体循环和肺循环两条途径在心脏处汇合在一起 B.体循环和肺循环这两部分构成了完整的循环路线 C.先进行肺循环再进行体循环 D.体循环和肺循环的起点都是心室
细血管
A.甲,⑦→②→④→⑥→⑨→⑧→①→③→⑤→⑩→患病部位
B.乙,⑦→②→④→⑥→⑨→患病部位
C.甲,静脉注射后直接到达上臂患病部位
D.乙,⑦→②→④→⑥→⑨→⑧→①→③→⑤→患病部位
第2课时 血液循环
自主预习
基础巩固
能力提升
-17-
第2课时 血液循环
自主预习
基础巩固
能力提升
-16-
4.病人甲上臂受伤,病人乙患有肺炎,两人同时进行静脉滴注药物治
疗,那么药物先到达患病部位的病人及药物在其体内流动路线,正确
的是( B )
①左心房 ②右心房 ③左心室 ④右心室 ⑤主动脉 ⑥肺动
脉 ⑦上腔、下腔静脉 ⑧肺静脉 ⑨肺部毛细血管 ⑩上臂毛
路线
→身体各部分的毛细血管网→各 级静脉→ 上腔、下腔静脉 →
部的__毛__细__血__管__网___ →肺静脉→左心房(心
右心房(心脏左侧到右侧)
脏右侧到左侧)
(1)体循环和肺循环在 心脏 汇合,同时发生,保证了物
关系 质运输的效率
(2)共同规律:心室→动脉→毛细血管→静脉→心房
第2课时 血液循环
简述机体血液循环的路径

简述机体血液循环的路径血液循环是人体生命活动中至关重要的一环,它通过将氧气和营养物质输送到身体各个部位,同时将代谢产物和废物带回肺和肾脏进行排泄。
血液循环的路径非常复杂,下面将详细介绍。
血液循环的路径可以分为两个大的循环:肺循环和体循环。
肺循环是指血液从心脏流向肺部,经过气体交换后再回到心脏。
它的主要功能是将含有二氧化碳的血液转运到肺部,通过呼吸作用排出二氧化碳,并吸收新鲜的氧气。
肺循环的路径如下:1. 心脏右心房:血液从体循环返回心脏,进入右心房。
2. 心脏右心室:右心房收缩,将血液推入右心室。
3. 肺动脉:右心室收缩,血液通过肺动脉进入肺部。
4. 肺毛细血管:在肺部,肺动脉分支成肺毛细血管,血液在这里与肺泡中的氧气进行气体交换。
5. 肺静脉:经过气体交换后,氧合血液通过肺静脉返回心脏。
体循环是指血液从心脏流向全身各个组织和器官,供应氧气和营养物质,并收集代谢产物和废物。
体循环的路径如下:1. 心脏左心房:经过肺循环后,氧合血液进入左心房。
2. 心脏左心室:左心房收缩,将血液推入左心室。
3. 主动脉:左心室收缩,血液通过主动脉进入全身。
4. 细动脉:主动脉分支成细动脉,血液通过细动脉进入各个组织和器官。
5. 毛细血管:细动脉再分支成毛细血管,血液在这里与组织细胞进行物质交换,供应氧气和营养物质。
6. 细静脉:经过物质交换后,含有代谢产物和废物的血液通过细静脉回流。
7. 大静脉:细静脉汇集成大静脉,将血液带回心脏。
在这两个循环中,心脏是起到推动血液流动的关键器官。
心脏由心房和心室组成,心房负责接收血液,心室负责将血液泵出。
心脏的收缩和舒张通过心脏自身的电信号调控,形成有规律的心跳。
值得一提的是,血液循环中还有两个重要的血管:静脉和动脉。
静脉将含有二氧化碳和废物的血液带回心脏,动脉将氧合血液从心脏输送到全身。
静脉和动脉在体循环中起到连接心脏和组织器官的桥梁作用。
总结起来,机体血液循环的路径可以概括为心脏→肺部→心脏→全身各个组织和器官→心脏。
血液循环的概念和途径

血液循环的概念和途径
一、血液循环的概念
血液循环是指人体内的血液在心肺之间,以及在全身各脏器和组织之间进行的循环流动的过程。
在这个过程中,血液为全身的组织和器官提供氧气和营养物质,同时将代谢废物和二氧化碳带走,维持人体内环境的稳定。
二、血液循环的途径
1.肺循环:血液从左心室射出,通过主动脉和各级动脉分支到达全身各处的毛细血管,在此进行气体交换后,通过各级静脉回流至右心房,这一循环过程称为肺循环。
2.体循环:血液从右心室射出,通过肺动脉干及分支到达肺部进行气体交换,再经过左心房及各级静脉分支回到左心室,这一循环过程称为体循环。
3.微循环:血液从毛细血管网流出后,进入到细动脉和细静脉中,这个细动脉和细静脉的网状结构称为微循环。
微循环的主要功能是进行物质交换。
三、血液循环的功能
1.运输氧气和营养物质:血液循环将氧气和营养物质输送到全身各处的组织和器官,为身体的活动提供必要的能量。
2.运输代谢废物:血液循环将各组织和器官的代谢废物和二氧化碳带走,如二氧化碳、尿素等,返回到肺部和肾脏等排泄器官进行排泄,维持人体内环境的稳定。
3.维持体温:血液循环将营养物质和氧气输送到身体的各个部位,并将代谢废物带离身体,有助于维持身体的正常体温。
4.防御作用:血液循环中的白细胞和抗体等具有防御作用,可以帮助身体抵抗病菌和病毒的侵袭。
5.调节内分泌:血液循环中的各种激素可以调节身体的内分泌系统,对于身体的生长、发育和生殖等过程起到重要的调节作用。
6.促进组织生长修复:血液循环可以输送氧气和营养物质到组织器官,同时带走代谢废物,有助于促进组织的生长和修复。
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血液与组织细胞之间的物质交换
动脉血
静脉血
肺泡与毛细血管间的物质交换
肺动脉
二氧化碳
氧气
肺静脉
静脉血
含氧少 含二氧化碳多
颜色暗红
肺循环
动脉血
含氧多 含二氧化碳少
颜色鲜红
游戏二:循环列车
游戏规则:
参与角色扮演的 同学,在喊出自己所 代表的角色的同时, 说出相应部位流动血 液的成分.
一份耕耘,一份收获, 通过本节课的学习,你有 哪些收获?说出来和同学 们一块来共同分享。
A、动脉血
B、静脉血
体循环
体循环的路径
左心室 主动脉 各级动脉
毛细血管 各级静脉 上下腔静脉
右心房
上腔静脉
主动脉
肺部的毛细血管网
(体循环止)右心房 (肺循环开始)右心室
下腔血静液脉循环的意义
肺动脉 肺静脉
左心房(肺循环止)
•不断地为组织细胞送来氧 左心室(体循环开始)
气与养料 •带走组织细胞产生的二氧 各级化静碳脉与废物
C.肺部的毛细血管
D.肝脏
3.体循环和肺循环之间的关系是
(D)
A.先体循环,后肺循环
B.先肺循环,后体循环
C.体循环和肺循环交替进行
D.体循环和肺循环同时进行
体验成功
c 4.与左心房相连的血管是( )
A.主动脉 B.肺动脉 C.肺静脉 D.腔静脉
5.流过主动脉的血是( A ),流过肺动脉的血
是( B ),流过上、下腔静脉的血( B ), 流ห้องสมุดไป่ตู้肺静脉的血是( A )。
上、下 腔静脉
右心房
左心房
肺循环
肺静脉
肺部毛细 血管网
肺动脉
右心室
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C.肺部的毛细血管
D.肝脏
3.体循环和肺循环之间的关系是
(D)
A.先体循环,后肺循环
B.先肺循环,后体循环
C.体循环和肺循环交替进行
D.体循环和肺循环同时进行
体验成功
c 4.与左心房相连的血管是( )
A.主动脉 B.肺动脉 C.肺静脉 D.腔静脉
5.流过主动脉的血是( A ),流过肺动脉的血
是( B ),流过上、下腔静脉的血( B ), 流过肺静脉的血是( A )。
乙
静脉血
动 脉 血
含氧气丰富,颜 色鲜红的血液
静 含氧气较少,颜 脉 色暗红的血液 血
比一比
血液流经体循环和肺循环后
1.血液成分分别有什么变化?
体循环:动血脉液血 循环静脉的血意义
肺循环:静脉血 动脉血 2.变化的部位•不分断别地在为何组处织?细胞送来氧
气与养料 •带走组织细胞产生的二氧 3.发生变化的化原碳因与是废什物么?
活学活用
老师扁桃体发 炎,进行了手部 静脉注射,药物 是沿着怎样的途 径到达扁桃体发 挥作用的呢?
体验成功
1.体循环的起点和终点分别是
(D)
A.右心室 右心房 B.左心室 左心房
c C.右心室 左心房 D.左心室 右心房
2.血液循环过程中,静脉血变成动脉血的部位是 ( )
A.全身各处的毛细血管 B.心脏
各级动脉
毛细血管
血
液
循
环
模
式 图
血液循环的意义
•不断地为组织细胞送来氧
气与养料
•带走组织细胞产生的二氧
化碳与废物
整体感知 血液循环途径
体循环
左心室 主动脉 各级动脉 全身毛细 各级 血管网 静脉
上、下 腔静脉
右心房
左心房
肺循环
肺静脉
肺部毛细 血管网
肺动脉
右心室
整体感知 血液循环途径
体循环
左心室 主动脉 各级动脉 全身毛细 各级 血管网 静脉
左心房
游戏一:循环列车
游戏规则:
参与角色扮演的同 学,按照血液循环的 路线,喊出自己所代表 的角色.
比一比
血液流经体循环和肺循环后 1.血液成分分别有什么变化?
体循环:动脉血 静脉血 肺循环:静脉血 动脉血 2.血液成分变化的部位分别在何处?
3.发生变化的原因是什么呢?
甲
动脉血
氧 气 的 含 量 及 颜 色
血 液 循 环 模 式 图
血液循环路线
1、体循环和肺循 环的起点和终点各
右右心心房室
是什么部位?
2、你能描述体循 环和肺循环的途径 吗?
左心房
左心室
各级静脉 上腔静脉
体循环路径
右心房 下腔静脉
各级静脉
毛细血管 各级动脉
主动脉
左心室 各级动脉
毛细血管
肺部的毛 细血管网
肺循环路径
右心室
肺动脉 肺静脉
各抒己见
有人认为: “动脉里流的都是 动脉血,静脉里 流的都是静脉血” 你认为这种说法 对吗? 如不对,请举例。
体验成功
1.体循环的起点和终点分别是
(D)
A.右心室 右心房 B.左心室 左心房
c C.右心室 左心房 D.左心室 右心房
2.血液循环过程中,静脉血变成动脉血的部位是 ( )
A.全身各处的毛细血管 B.心脏
A、动脉血
B、静脉血
再见
一起去旅游
• 旅游原则:
• 1、心脏是“大本营”, 起点是左/右心室,最 后返回心脏
• 2、记载 “旅游路线” 和“见闻”。
• 3、选出一名优秀的 “导游”,给大家介绍 “旅途见闻”。
温馨提示: “见闻”即血液发生的变化
合作探究
我来当导游
1、说“路线”
2、说“见闻”
温馨提示: “见闻”即血液发生的变化