学习全国道德模范 加强公民道德建设
全国道德模范事迹学习心得分享(精选7篇)_11
全国道德模范事迹学习心得分享（精选7篇）全国道德模范事迹学习心得分享【篇1】我认真学习过道德模范事迹之后，发现这些道德模范离我们并不遥远，就在我们平常的生活中，他们都是一些平凡的人，和大家一样工作和生活在平凡的岗位和家庭中，却让人十分感动！这些道德模范都是我学习的好榜样，他们用不悔的付出和不懈的追求，演绎着人生不朽的篇章；他们用自己平凡而伟大的行动诠释了人的光华。
他们的故事，深深地打动了我，让我的灵魂经受了一次庄严的洗礼，也让我深深懂得了“道德”二字的份量，留存于心中的除了感动，还有震撼，敬佩，更多的是反思，是领悟，是鞭策……这些道德模范，有助人为乐的、有见义勇为的，有诚实守信的，有兢兢业业，长期与病魔抗争，刻苦钻研，敬业奉献的，有孝敬老人，教子有方，默默无闻，无私奉献，数十年如一日，照顾孤残老人的……，他们的背后都有一个个不同寻常的故事，给我留下了深刻的印象。
事迹感人，发人深省，催人奋进。
象一盏温暖之灯，引领着我们在道德之路上不断前行。
学习了这些道德模范的事迹后，我觉得他们中的每一个人都是我学习的好榜样。
因此，我们要树立正确的职业道德信念，不断加强职业道德修养，逐步养成良好的职业行为和习惯，把自己锻炼成为一个具有良好社会主义职业道德的人。
通过学习，使我进一步增强了责任感，明确了自己的工作职责和工作任务，增强了搞好本职工作的使命感，从而更加坚定树立为人民服务的信念，组织纪律观念和自我约束能力得到进一步增强，更加热爱自己从事的本职工作。
要不断学习，使自己的知识不断更新。
在平凡的岗位上勤奋工作，兢兢业业，严格要求自己，以道德模范为楷模。
感动之余，我们更需要的是实际行动。
时代进步需要健康向上的道德风尚来引领，社会发展需要道德楷模的力量来推动。
因此，我深深的体会到：从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，让我们学习道德模范与人为善、助人为乐的美德，真情实意地去尊重他人、关心他人，关注公益，致力建设我们共同的友善互助的社会生活环境；让我们学习道德模范爱岗敬业、无私奉献的美德，怀着恭敬、严肃的虔诚之心，在各自的岗位上，恪尽职守，勤奋工作，勇于创新，积极创业，致力建设我们共同的热心奉献的社会工作环境；让我们学习道德模范充满爱心、尊老爱幼的美德，孝敬父母、敬重长辈，夫妻和睦、互敬互爱，亲子爱子、为国教子，以爱律己、以厚待人，相互礼让、和衷共济，致力建设我们共同的温馨美满的家庭邻里环境。
公民道德建设教育总结范文（三篇）
公民道德建设教育总结范文公民道德建设教育是培养和弘扬社会主义核心价值观，推进全民道德素质提升的重要途径。
通过开展公民道德建设教育，可以引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观，提升其道德意识和道德水平，增强社会责任感和公民意识，促进社会和谐稳定发展。
以下是对公民道德建设教育的总结。
首先，在公民道德建设教育中，应重视道德教育的实效。
道德教育不能只停留在说教的阶段，更要注重培养人们的实践能力和行为品质。
只有通过实际行动来践行道德，将崇高的理想和信念转化为具体的行为，才能真正提升道德素质。
因此，在公民道德建设教育中，应注重培养学生的实践能力，鼓励他们通过参与社会实践活动、社会实践课程等方式，将道德观念内化为行动力。
其次，公民道德建设教育要贯彻全员参与的原则。
公民道德建设教育不仅仅是学校的责任，也是社会的责任。
全社会都应积极参与到公民道德建设教育中来，共同培养和传承优秀的道德价值观。
学校应充分发挥教育主力军的作用，通过课堂教育、学校活动等方式进行道德教育。
家庭是培养孩子道德观念的第一课堂，家长应肩负起教育责任，从小注重培养孩子的道德意识和道德行为。
社会各界也应发挥自身优势，通过举办道德讲座、宣传活动等方式进行道德教育，形成齐抓共管的良好局面。
再次，公民道德建设教育要注重培养创新精神。
创新是社会发展的重要动力，也是提升国家竞争力的关键要素。
公民道德建设教育应当培养人们的创新思维和创新能力，激发人们的创造潜能。
学校可以通过创新创业教育，培养学生的创新意识和创新能力；社会可以通过创新创业大赛、科技创新项目等方式，激发人们的创造热情和创新活力。
只有培养和弘扬创新精神，才能使公民道德建设与时俱进，适应现代社会的需求。
最后，公民道德建设教育要形成合力，形成多层次、全方位的培养机制。
公民道德建设教育要贯穿于人们的一生，不能只停留在教育阶段。
从儿童时期开始，家庭、学校、社会各个层面都应参与到公民道德建设教育中来，形成多层次、全方位的培养机制。
公民道德心得体会范文(精选3篇)
公民道德心得体会范文（精选3篇）公民道德心得体会范文我们在一些事情上受到启发后，通常就可以写一篇心得体会将其记下来，这样能够培养人思考的习惯。
怎样写好心得体会呢？以下是帮大家整理的公民道德心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
公民道德心得体会1每一个道德模范的背后都有一个不同寻常的故事。
我市树立了一批被人民认可的道德典型，他们就是我们身边平平凡凡的普通人，他们平凡得就如身边的你我他。
就是这些平凡的人，在他们平凡的人生中，对待自己的工作鞠躬尽瘁，对周围的人甚至陌生的人无私奉献。
他们把平凡谱写成了不平凡，从平民英雄上升到我们心中的道德楷模。
故事汇上，王三乐的同事康孝本用朴实的语言讲述了王三乐30余年来，潜心钻研医术，热心为乡亲看病；放弃自己的诊所，专心关心下一代；乐于助学助教，资助贫困学生；先后被评为“中国保护未成年人杰出公民”和“中国好人”的先进事迹。
电视专题片“铁血警察常献忠”，用纪实的手法讲述了巩义市公安局副局长常献忠勇抓歹徒、英勇负伤；一心为公，热爱群众；被评为“中国好人”的动人故事。
家住竹林镇被评为“中国孝老敬亲之星”的张粉娥，用自己的亲身经历讲述了自己孝敬公婆、照顾家人；帮助邻里，助人为乐的平凡故事，使在场的观众受到了一次深刻的传统文化教育。
被评为“中国好人”的巩义市小关镇山怀村村民张芬仙，用山里人质朴的语言，讲述了自己几十年如一日照顾自己三个傻小叔子的感人故事。
伴随着她的娓娓讲述，深深感染了现场的所有观众，看着电视片记录的她生活的点点滴滴，现场的观众无不潸然泪下。
刘绪通是郑州市首届道德模范，也是通过自己的奋斗成长起来的远近闻名的企业家，是巩义市北山口镇水地河村村委主任。
他带领全村群众致富奔小康、为群众办福利；支助贫困学生，捐资建敬老院，出资为群众办好事的事迹，深深打动了现场每位观众的心。
非物质文化遗产“河洛大鼓”传人尚继业和他的徒弟，用河洛大鼓说唱的方式，热情赞颂了被评为“中国好人”的巩义市站街镇巴沟村原党支部书记张可山一心为民，累死在工作岗位上的感人事迹，还原了一名基层共产党员顾全大局、无私奉献、勇于担当的高大形象。
浅析“全国道德模范”对培育大学生健全人格的意义
浅析“全国道德模范”对培育大学生健全人格的意义与以往的榜样相比，“全国道德模范”具有更贴近生活、更贴近现实、更贴近受教育者的特点，运用全国道德模范的榜样事例对大学生进行思想政治教育和人格教育，其教育效果将更为显著，教育影响也将更为深远。
标签：全国道德模范；榜样；健全人格崇尚道德模范，弘扬良好道德风尚，是一个社会健康向上的标志，也是一个社会文明进步的动力。
我国从2007年开始，每两年评选一届全国道德模范，与以前的榜样相比，“全国道德模范”的榜样事例更贴近生活、更贴近现实、更貼近受教育者（包括大学生）。
运用“全国道德模范”的榜样事例教育大学生，有利于培育大学生健全的人格。
一、榜样教育在培育大学生健全人格中的作用1.培育大学生健全人格的必要性人格是个体在活动中表现出来的具有一定倾向的、比较稳定的心理特征的总和。
健全的人格，必须具有“正确的自我意识、和谐的人际关系、良好的社会适应能力、乐观向上的生活态度、良好的情绪调控能力、有效运用智慧和才干的能力、和谐发展的个体心理”[1]36-38。
当代大学生中，既有自强不息的徐本禹、洪战辉等时代楷模，也有极少数存在严重人格缺陷的大学生。
纵观我国当代大学生的人格发展状况，其主体是健康、积极、向上的，但极少数大学生也不同程度地存在着人格不够完善之处，如自卑、懒散、自私、孤僻、冷漠、骄傲、自我中心等。
这些因素不利于大学生的健康成长，不利于大学生健全人格的培育。
无论教育如何发展，人性教育，即让受教育者拥有健康的心理、基本的社会公德和正常的人格，应该是教育的基础和底线。
2.榜样教育是培育大学生健全人格的重要方法榜样教育从来就是思想道德教育和人格教育的重要方法，“由于榜样是某种思想品德的具体体现，其生动鲜明的形象，使人们对行为准则、道德规范易于理解，易于效仿，从中受到感染和激励，因而具有强烈的教育作用”[2]13。
先进典型的鲜活性、生动性、亲切性，具有极大的感染力和影响力。
它具有强烈的激励、示范功能，人们从活生生的先进典型身上可以受到强烈的心灵震撼和产生极大的共鸣，它具有净化人的心灵和推进社会前进的功能。
2024年开展学习道德模范和身边好人活动工作总结（二篇）
2024年开展学习道德模范和身边好人活动工作总结2024年是一个特殊的年份，这一年，我们开展了学习道德模范和身边好人活动。
通过这一系列的工作，我们旨在弘扬社会主义核心价值观，培养全社会的良好道德风尚，激励人们向好人学习，传递正能量。
首先，我们制定了详细的工作计划。
根据地域、人口密度以及资源情况，我们在全市范围内设立了各类学习道德模范和身边好人的活动点，确保所有人都能够参与进来。
活动点的设置涵盖了社区、学校、企事业单位等不同场所，以及不同年龄、不同职业群体，充分利用各种载体，例如展览、讲座、培训等形式，让人们更加了解并参与我们的活动。
其次，我们组织了一系列的学习活动。
通过选派优秀的道德模范和身边好人作为讲师，在各个活动点举办讲座和培训班，分享他们的成长故事和思想感悟。
我们还邀请了专家学者，就道德伦理等相关主题进行深入研讨，提高人们的道德素养和意识。
此外，我们还举办了形式多样的展览活动，通过图片、文字、视频等方式，展示学习道德模范和身边好人的先进事迹，激励大家积极参与到道德实践中。
第三，我们积极推动道德模范和身边好人的宣传报道。
我们与各大媒体开展合作，通过报纸、电视、网络等渠道，广泛报道道德模范和身边好人的事迹，让更多人了解和认识他们的奉献精神和无私行为。
我们还利用现代技术手段，制作了一系列宣传片和微电影，通过社交媒体的传播，扩大了活动的影响力。
此外，我们还邀请了明星、名人等社会各界人士担任形象大使，用他们的影响力引导更多人关注道德模范和身边好人。
最后，我们注重活动的长效性和示范引领作用。
通过评选表彰，我们鼓励社区、学校、企事业单位等不同组织参与道德模范和身边好人的培养和推广工作，打造一个文明乡村、文明校园、文明企事业单位。
我们还建立了一支由道德模范和身边好人组成的志愿服务队，为弱势群体提供帮助，推动全社会树立起良好的道德风尚。
综上所述，我们在2024年开展的学习道德模范和身边好人活动，取得了良好的效果。
关于加强公民道德建设,不断促进社会和谐的提案,发扬中华民族的传统美德
关于加强公民道德建设，不断促进社会和谐的提案，发扬中华民族的传统美德尊敬的各位代表：社会和谐是一个国家稳定发展的重要基石，而公民道德则是社会和谐的重要保障。
为了加强公民道德建设，发扬中华民族的传统美德，我提出以下几点建议：首先，加强道德教育，培养公民责任感。
道德教育是培养公民积极参与社会、关心他人的基础。
我们应该加强学校、社区和家庭的道德教育，使每个公民都意识到自己的责任，积极践行道德规范，为社会和谐做出贡献。
其次，重视优秀传统文化的传承与发展。
中华民族拥有悠久的历史和灿烂的文化传统，其中蕴含了许多宝贵的道德观念和行为准则。
我们应该加强优秀传统文化的普及和传承，让更多的人了解和学习其中的道德价值，将其融入到现代社会中。
第三，加强道德评价和约束机制。
道德评价和约束是促进公民遵守道德规范的重要手段。
我们应该建立健全道德评价体系，对违背道德准则的行为进行批评和谴责，同时加强对道德模范的宣传和表彰，激励更多人崇尚道德、守法守规。
第四，加强公共服务体系建设。
公共服务是社会和谐的重要保障，而提供高质量的公共服务需要公务人员具备高度的道德水平。
我们应该加强公务人员的道德教育和培训，增强他们的责任感和服务意识，提高公共服务的质量和效率。
最后，加强社会监督和舆论引导。
社会监督和舆论引导是推动公民道德建设的重要手段。
我们应该加强对社会舆论的引导，强化媒体的责任意识，宣传正能量，传递正确的价值观。
同时，我们也应该加强社会组织和公民的监督力量，及时严厉打击违反道德准则的行为。
尊敬的各位代表，加强公民道德建设，发扬中华民族的传统美德，是实现社会和谐、促进国家繁荣发展的基础工作。
我希望大家能够共同努力，加强道德建设，营造风清气正、和谐宜居的社会环境。
谢谢！。
道德模范宣传标语
道德模范宣传标语道德模范宣传标语在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过比较经典的标语吧，标语既有公文语体准确、简洁的特点，又有政论语体严谨性、鼓动性的特点。
标语的类型多样，你所见过的标语是什么样的呢？以下是店铺帮大家整理的道德模范宣传标语，欢迎大家分享。
道德模范宣传标语11、以创建促和谐，以和谐促发展。
2、加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设。
3、学道德模范，树文明新风，促社会和谐。
4、评选道德模范，倡导文明新风。
5、学习道德模范，树立文明道德风尚。
6、学习道德模范，培育文明道德风尚。
7、德育重在坚持，文明贵在行动。
8、崇尚道德模范、学习道德模范、争当道德模范。
9、学习道德模范精神，弘扬中华民族传统美德。
10、提高公民道德素质，促进人的全面发展。
道德模范宣传标语2保护生态环境，建设绿色常州。
倡导基本道德规范，提高公民道德素质。
大道惟诚，无信不立。
道德建设必须依靠全社会的力量，齐抓共建、形成合力。
公德装在心中，文明贵在行动。
弘扬传统美德，倡导时代精神。
加强社会公德建设，提高社会文明程度。
讲社会公德，从我做起，从身边事做起。
善行无疆，舍己为人。
树立道德风范，做好文明示范，争当先进模范。
道德模范宣传标语31、发光并非太阳的专利，你也可以发光。
2、做想做的事之前，做不得不做的事3、一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。
4、只要有信心，人永远不会挫败。
5、不光荣的成功好象一道不加调料的菜，可以填饱肚子，但没有好味道。
6、得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。
7、人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
8、快乐要懂得分享，才能加倍的快乐。
9、勇气并不表示恐惧不存在，而是敢面对恐惧、克服恐惧。
10、低着头的人会看不见前方。
11、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。
12、铸诚信形象，建文明城市！13、人只要不失去方向，就不会失去自己。
14、明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。
2023全国道德模范观后感心得(五篇)
2023全国道德模范观后感心得（五篇）全国道德模范观后感心得1道德是一种美德，是个人品质的一种根本表达，一个且具有崇高品质的人，也同样具有良好的道德素养。
道德和法律有相同之处，即都可以约束人。
但道德对人的约束更多的取决于个人的品质。
而法律对人的约束则是外在施加的，是一种强制性手段。
因此，法律是制止违法犯罪的有效手段，但同时也是一种治标的手段。
而道德虽然不是制止不良风气的有效手段，但却是治本的手段。
所以，整个社会良好风气的形成，最终需要每个人道德素养的提高。
但这是一个漫长的过程。
当今社会，权、钱、色等欲望让人们不惜做出重大的牺牲而做出违法的事。
因此在全社会提高公民的道德素养不是一件简单的事。
同时，道德观念深化人心，本身就是一个漫长和过程。
但我们可以实行一些〔措施〕来加快这个过程。
本学期，学校支配我们仔细学习了道德模范的先进事迹，使我有机会看到了许多品质高尚的人。
在学习的过程中，我用模范们的事迹对比自身的行为，我发觉了我自己许多以前没有发觉的缺点，这让我大吃一惊，由于平常我的自我感觉是蛮好的，由于我是老师，我的工作就是为人师表。
这一发觉让我深深感到“日三省吾身”是多么重要，更让我明白“三人行必有我师”的古训是多么的有道理!这次，我们学习的道德模范分为五大类别：助人为乐，老实守信，敬业奉献，孝老爱亲，见义勇为。
通过学习我知道，这并不表示各个道德模范只在其所在的一个方面具有良好的素养，而是这个方面的事迹最为突出。
所谓道德模范应当是一个全面的模范，而不应当只是某一个方面的模范，否则就不能称其为道德模范了。
我们学习道德模范时，要全面的去学习，而不能只学习其某一个方面。
我们一方面用道德模范的事迹去感同学，另一方面要发动人民同学向道德模范学习，我信任滴水可以穿石，道德的学习最终必将内化为行为，这样，我们社会的道德滑坡现象就会得到改善!全国道德模范观后感心得2在人的生命中，总有那么些名字，萦绕耳畔，久久不曾离去。
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刘云山：学习全国道德模范加强公民道德建设评选表彰全国道德模范，是激励和引导广大群众参与道德实践、推进社会主义核心价值体系建设的重要举措。
从2007年至今，中宣部、中央文明办、解放军总政治部、全国总工会、共青团中央、全国妇联共举办了四届全国道德模范评选表彰活动，群众参与度越来越高、覆盖面越来越广、社会影响力越来越大，一大批德耀中华的道德模范涌现出来，弘扬了真善美，高扬了正气歌，感动了全中国。
这一届全国道德模范评选活动，在总结以往经验的基础上，进一步体现了坚持群众路线、评群众群众评的特点，体现了面向城乡基层、广泛发动参与的特点，体现了重在教育引导、重在推动实践的特点，营造了学习先进、争当模范的浓厚社会氛围。
本届评选产生的54位全国道德模范，来自全国各地、各行各业，都有着感人至深的事迹，集中展示了公民道德建设的丰硕成果，展示了当代中国人民的良好精神风貌，展示了我们时代的精神高度、道德高度，是“最可爱的人”，是“最美的中国人”。
习近平总书记亲切接见全国道德模范并发表重要讲话，对精神的力量、道德的力量作了精辟阐释，对道德建设在实现国家富强、民族振兴、人民幸福过程中的重要作用作了深刻论述，对全国道德模范评选表彰工作给予充分肯定，对全国道德模范的感人事迹和崇高品格给予高度评价，对进一步加强公民道德建设提出明确要求。
要深入学习贯彻党的十八大精神和习近平总书记重要讲话，大力弘扬道德模范崇高精神，扎实推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大的精神力量和有力的道德支撑。
第一，切实重视道德力量道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础。
自古以来，始终有一种强大的道德力量牵引着社会文明进步。
中华文明源远流长，孕育了厚德载物、德行天下的优良传统，成为中华民族生生不息的强大动力。
我们党历来重视道德建设，始终把弘扬中华民族传统美德、加强社会主义思想道德教育作为极为重要的战略任务来抓。
现在，我们正站在新的起点上，朝着新的目标迈进。
实现党的十八大提出的“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，既需要夯实雄厚的物质基础，又需要构筑强大的精神力量。
习近平总书记在全国宣传思想工作会议上明确指出，只有物质文明建设和精神文明建设都搞好，国家物质力量和精神力量都增强，全国各族人民物质生活和精神生活都改善，中国特色社会主义事业才能顺利向前推进。
在今天的讲话中又特别强调，精神的力量是无穷的，道德的力量是无穷的，要高度重视和切实加强道德建设，弘扬真善美，传播正能量。
这些都充分表明了我们党对道德建设的高度自觉，对推动社会文明进步的责任担当。
近年来，各地各部门认真贯彻中央部署，扎实推进社会主义核心价值体系建设和群众性精神文明创建，深入进行理想信念教育、爱国主义教育、社会主义荣辱观教育，广泛开展学雷锋活动、学习先进典型活动，进一步巩固和发展了思想道德建设的主流。
干部群众的民族自信心、自豪感大大增强，道德荣誉感和道德自觉性得到提升，公民文明素质和社会文明程度不断提高。
层出不穷、灿若星斗的先进典型和道德模范，就是道德建设成果的生动缩影，是社会文明进步的精彩写照。
同时要看到，国内外环境深刻变化、经济社会深刻变革，人们的思想观念、价值取向日益多元，追求真善美与道德行为失范相互交织，诚信缺失、价值观扭曲的问题还较为突出，社会反映强烈、群众期待解决，加强道德建设任务依然十分紧迫、十分繁重。
国无德不兴，人无德不立。
“德高望重”、“德才兼备”、“德艺双馨”，都是对人的最高评价，也充分表明道德的力量是强大的持久的，不会随时代变迁而削弱，不会因环境变化而褪色。
“道之以德，齐之以礼，有耻且格”；“德足以怀远”。
加强道德建设事关民族凝聚力、向心力，事关国家发展、社会和谐，事关人民幸福、安居乐业。
要从全局和战略的高度，充分认识道德建设的重大意义，认真贯彻习近平总书记重要讲话精神，以高度的责任感使命感推进道德建设实践，更好地弘扬中国精神、凝聚中国力量，共同创造物质富裕、精神富足的美好生活。
第二，深入学习道德模范人民群众是推动社会进步的主体，也是道德实践的主体；人民群众在创造美好生活的同时，也充满对高尚道德情操的向往和追求。
崇德尚义是中华文化的鲜明底色，见贤思齐是中国人民的共同心理。
从雷锋、焦裕禄到郭明义、杨善洲，从劳动模范、时代先锋到“最美司机”、“最美妈妈”、“最美教师”，从“五讲四美三热爱”到“讲文明树新风”，持续不断的向先进典型学习活动，充分展示了人民群众中蕴含的道德热情，也充分体现了道德建设广阔而深厚的社会基础。
只要调动了群众的热情、用好了群众的力量，道德建设就有了源头活水，就有了不竭动力。
我们要顺应社会期待，大力推动学习道德模范的生动实践，不断激发人民群众投身道德建设的积极性主动性创造性。
我们的道德模范是有形的正能量，是鲜活的价值观，是社会主义道德建设的重要旗帜。
学习道德模范，既要见人见事，更要见思想见精神。
要学习道德模范助人为乐、关爱他人的高尚情怀，在关心他人、帮助他人中，实现内心的充实、获得人生的美满。
要学习道德模范见义勇为、勇于担当的无畏精神，危难关头挺身而出，考验面前坚守正气，彰显舍己为人、扶危救难的人间大义。
要学习道德模范以诚待人、守信践诺的崇高品格，老老实实做人、踏踏实实做事，用诚实守信构建人与人之间的互信。
要学习道德模范敬业奉献、勤勉做事的职业操守，干一行爱一行，钻一行精一行，立足本职岗位创造一流业绩。
要学习道德模范孝老爱亲、血脉相依的至美真情，常怀感恩之心、敬爱之情，将心比心、推己及人，形成人之亲、家之亲、国之亲。
学习道德模范，贵在知行统一、重在身体力行。
要引导人们从身边做起，从小事做起，从最基本的道德规范做起。
要把良好道德行为落实到日常生活和工作之中，在家庭孝敬父母、夫妻和睦、教育子女；在单位尊重他人、团结友善、勤勉工作；在社会热心公益、礼貌待人、履行责任。
平凡和伟大之间没有绝对界限，把每一件小事做好就是不平凡。
要像道德模范那样，“勿以善小而不为”，多办举手之劳的好事，多办惠及他人的实事，聚细流为江河、积小善为大善。
要认真践行基本道德规范，养成良好道德习惯，在公共场所、邻里相处、行路驾车、网上交流等方方面面都做到遵德守礼、遵规守法，坚守道德底线、法律底线。
要高度重视提升文明旅游素质，引导人们在旅游出行中注意自我提醒、自我约束，杜绝不文明行为，以实际行动维护文明中国、礼仪之邦的良好形象。
第三，培育文明道德风尚环境塑造人，环境也改变人。
道德品质的培育、行为习惯的形成，是内在因素和外在条件相互作用的结果。
孔子“里仁为美”的名言、孟母为子三迁的故事，说的都是社会环境对人的影响。
有了好的社会氛围，人们就能在耳濡目染、潜移默化中得到思想启迪、心灵净化。
因此，培育良好的道德风尚，始终是推进道德建设的重要着力点。
舆论承担着引导社会风尚的重要责任，倡导什么、反对什么，褒扬什么、贬斥什么，直接影响着人们的行为取向和社会风气。
要始终坚持正确的价值取向、舆论导向，唱响主旋律、汇聚正能量，充分运用各种宣传资源，大力宣传良好的道德行为，展示高尚的道德情操，营造崇德向善、扶正祛邪的浓厚氛围，形成知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的社会风尚。
要充分发挥道德模范等先进典型的示范作用，以发现的眼光和关爱的情怀，挖掘闪光事例、报道凡人善举，用群众身边的榜样激励人、感召人。
要发挥好党报党刊、电台电视台等主流媒体的作用，发挥好都市类媒体和互联网等新兴媒体的优势，运用报告座谈、展览展示、公益广告等方式，把好人好事传开，为道德模范喝彩，让道德高尚的人成为人们心中的偶像。
要注意发挥舆论监督、社会监督、道德评议的作用，对那些道德失范、诚信缺失的现象，对那些见利忘义、丧失底线的行为，予以有力批评和鞭挞，弘扬真善美、贬斥假恶丑。
以文化人、以文育人，是我国传统道德教育的一大特色，是培育文明道德风尚的有效途径。
一首好的歌曲、一部好的影视剧，往往能唤起亿万群众对人间真情的向往、对美好情操的追求。
要加强对文化产品创作生产的引导，创作更多优秀文艺作品，以丰满的人物形象、感人的故事情节、深刻的思想内涵，讴歌道德模范的高尚情操，给人以精神养分、给人以道德力量。
要始终牢记社会责任，坚持社会效益第一，把社会主义核心价值体系的要求体现到创作实践中，在是与非、善与恶、美与丑的评判上确立起正确的价值坐标。
需要特别指出，礼敬有德之人、关爱道德模范，体现着社会的文明程度。
许多道德模范都是普通百姓，他们心地善良、品德高尚，但日子过得比较清苦。
各地各部门要热情关心道德模范，帮助解决工作、生活中的实际困难，解除他们的后顾之忧，并健全完善褒扬激励机制，树立起关爱好人、好人好报的鲜明导向。
第四，合力推进道德建设精神文明重在建设，良好道德要靠养成。
人民群众对加强道德建设的认识高度一致，对解决道德领域突出问题的愿望十分强烈，关键在于实践、付诸行动，推动各方面都尽到责任、每个人都尽到义务。
只要我们狠狠地抓，一天不放松地抓，动员各方面力量共同来抓，就一定能够见到更大成效，不断提升全社会的思想道德水平。
道德规范是观念性的，而道德建设是实实在在的工作。
要把道德建设融入改革发展各方面，融入国民教育和精神文明建设全过程，融入党的建设全过程。
要注意同正在开展的党的群众路线教育实践活动结合起来，引导广大党员干部牢记党的宗旨，常修为政之德，常怀爱民之心，做社会主义道德建设的示范者、引领者。
要扎实推进社会主义核心价值体系教育，大力倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，开展形式多样的主题教育活动，使社会主义核心价值观成为全体人民的共同追求。
要进一步突出精神文明创建工作的思想道德内涵，深入推进文明城市、文明村镇、文明单位创建活动，吸引人民群众广泛参与道德实践。
要强化各级各类学校的思想道德课建设，做好进教材、进课堂、进学生头脑的工作，引导青少年从小养成良好的道德行为习惯。
要加强道德领域突出问题专项教育和治理，大力推进政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设，加大对失信行为的惩戒力度，让人们真切感受到道德的力量、文明的力量。
道德建设是一项常做常新的工作，社会实践也在不断提出新的课题，必须坚持与时俱进，以改革创新的精神做好工作。
要深入挖掘中华优秀传统文化中的道德内涵，深入研究社会主义新风尚的时代特征，从丰厚的民族传统和生动的社会实践中汲取营养，不断丰富公民道德建设的内容。
要积极适应社会生活的新变化和群众接受习惯的新特点，更加注重大众化、普及性，探索更多推进道德建设的有效途径和办法。
要注意运用互联网、手机等新兴媒体，运用数字报刊、移动电视、微信、微博等新的传播方式，打造道德建设的新平台。
要善于把道德教育体现到各个领域的行政管理、行业管理、社会管理之中，体现到法律法规的建设之中，综合运用经济、法律、行政等多种手段，引导人们确立正确的价值准则。