初中化学常见气体的检验除杂干燥
常见气体的净化(除杂)
除杂 装置？
洗气时：长进短出
顺序？
浓盐 酸
先除HCl再除H2O（先除杂，后干燥）
水：最后除
大理 石
（2010•巴中）如图所示，下列气体中都含有水蒸气，能收 集到干燥的气体所用装置完全正确的是（ D ）
分析：浓硫酸不能干燥碱性气体，可以干燥酸性气体及中性气体
；碱性干燥剂不能干燥酸性气体，可以干燥碱性气体及中性气体 ；然后结合具体装置和气体的密度进行判断．
字母代号），若用F装置收集氧气，收集满氧气以后， 要先撤离导气管 再熄灭酒精灯． （4）若用D装置收集二氧化碳，检验二氧化碳已收集满的 方法是将燃着的木条放在集气瓶口，若火焰熄灭，则二氧化碳．已满
（2015年内江）17.下图为制备常见气体的部分装置。
回答下列有关问题： (1)仪器名称：a 长颈漏斗，b
解析：（1）该题考查了同学们对常见气体的检验方法。由于
装置不可重复使用通过一次实验证明混合气体的组成，则检验的顺
序为：水蒸气、二氧化碳、一氧化碳。故B、E、D、A、C。
(2)B装置中观察到的现象为
。
(3)混合气体通过A装置发生反应的化学方程式为
（2016年内江）17．如图是实验室制取气体的常用装置．
2、气体的干燥。 （1）干燥剂的选择原则：酸性干燥剂不能用来干燥碱性气体； 碱性干燥剂不能用来干燥酸性气体；干燥中性气体时，酸、碱性 干燥剂均可。干燥装置的选择由干燥剂的状态决定。
3、气体的制取、检验和净化中的“先”、“后”顺序。 （1）制取气体时，先检查气密性，后装药品，先净化后收集。 （2）检验气体时，先验水后验杂(其他气体杂质)。 （3）净化气体时，先除杂后干燥。
碱性气体、中性气体
NH3外绝大多数气体 绝大多数气体
常见物质的除杂
常见物质的除杂一、气体除杂：（括号中为杂质）1．CO2（含O2）：将气体通过灼热的铜网。
CO+CuO= CO2+Cu(加热)2．CO2（含H2或CO）：将气体通过灼热的氧化铜。
H2+CuO= H2O+Cu(加热)3．O2或CO2或H2（含H2O）：将气体通过浓硫酸或氧化钙或氯化钙等干燥剂。
4．O2或H2或CO（含CO2或SO2）：将气体通入氢氧化钠溶液中CO2+2NaOH=Na2CO3+ H2O 二、固体除杂：1．Cu（含Fe或Mg或Zn）：加入足量的稀盐酸或稀硫酸，过滤。
（将活泼金属用酸溶解）2．Fe（含Cu）：用磁铁将铁粉吸引出来。
3．Cu（含CuO）、Fe（含Fe2O3）：高温下与H2或CO反应。
（将金属氧化物还原成金属）4．CuO（含Cu或C）：在空气中灼烧。
5．CaO（含CaCO3）：高温煅烧（CaCO3分解成CaO和CO2）6．CaCO3（含CaO）：加足量水溶解，过滤，取滤渣。
（CaO与水反应溶于水）7．CaCO3（含CaCl2）：加足量水溶解，过滤，取滤渣。
（CaCl2溶于水，CaCO3不溶于水）8．CaCl2（含CaCO3）：加足量水溶解，过滤，取滤液蒸发。
9．Ca(OH)2（含CaO）：加足量水。
（CaO与水反应生成氢氧化钙）三、溶液除杂：1．FeSO4溶液（含H2SO4或CuSO4）、FeCl2溶液（含盐酸或CuCl2）：加过量铁粉，过滤，取滤液。
有关反应：Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑；Fe+CuSO4=Cu+ FeSO4Fe+2HCl=FeCl2+H2↑；Fe+CuCl2=Cu+ FeCl22．NaCl溶液（含Na2CO3）：加适量．．稀盐酸。
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑3．Na2SO4溶液（含CuSO4）：加适量．．NaOH溶液。
CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4制取气体碳、一氧化碳、氢气性质的比较C CO H2物理性质黑色固体，难溶于水无色无味气体，密度比空气小，难溶于水无色无味气体，密度比空气小，难溶于水化学性质可燃性方程式C + O2 点燃CO22C + O2 点燃2CO2CO + O2 点燃2CO22H2 + O2 点燃2H2 O现象红热，生成无色气体蓝色火焰，生成的气体能使澄清石灰水变浑浊纯净气体能安静燃烧，有淡蓝色火焰，烧杯内壁有水珠还原性方程式C+ 2CuO 高温2Cu +CO2 ↑3C+ 2Fe2O3高温4Fe +3CO2↑CO+ CuO高温Cu +CO23CO+ Fe2 O3加热2Fe +3CO2H2 + CuO加热Cu +H2 O现象黑色CuO粉末变成红色固体Cu，生成的气体能使澄清石灰水变浑浊黑色粉末CuO变成红色固体Cu，生成的气体能使澄清石灰水变浑浊黑色粉末CuO变成红色固体Cu，还有水珠生成实验装置图主要实验步骤反应结束后，先将导管从液体中取出来，再停止加热（试管口略向下倾斜）通C O→加热→停止加热→停止通CO（尾气处理）通H2→加热→停止加热→停止通H2用途作燃料，治炼金属作气体燃料，治炼金属最清洁气体燃料，治炼金属NaOH可以干燥H2、O2、CO、CH4、N2、NH3不能干燥CO2、SO2、HCl浓H2SO4可以干燥H2、O2、CO2、CO、CH4、SO2、HCl、N2、不能干燥NH3气体的检验。
中考化学专题----物质的检验、鉴别和除杂
中考化学专题----物质的检验、鉴别和除杂一、检验A．向某无色溶液中滴入石蕊试液，呈红色，证明该溶液是酸溶液B．向某无色溶液中滴入硝酸银溶液，产生白色沉淀，证明该溶液是盐酸C．白色固体与熟石灰混合加热，产生使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体，证明该固体是铵盐D．固体粉末加入稀盐酸，产生气泡，证明该粉末中有碳酸盐、二、鉴别1、为鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体，可选用的方法是（）A．将水倒入三瓶气体中 B．将澄清石灰水倒入三瓶气体中C．将紫色石蕊试液滴入三瓶气体中 D．将燃着的木条分别伸入三瓶气体中2、现有氢气、甲烷、二氧化碳三种气体，如果用最简单的方法将它们鉴别出来，除用一盒火柴外，你至少还需要下列试剂中的（）A. 浓硫酸B. 蒸馏水C. 酚酞试液D. 澄清的石灰水3、如果要鉴别CO、H2、CH4三种气体，最好的方法是（）A. 闻气味B. 检验是否能让澄清的石灰水变浑浊C. 燃烧看火焰的颜色D.燃烧后检验其生成物4、鉴别三个集气瓶中的无色气体分别是氢气、氧气和二氧化碳，最简单的方法是（）A. 分别测定密度B. 分别加入澄清石灰水C. 分别试验气体的溶解性D. 将燃着的木条分别放在集气瓶口5、下列物质在空气中燃烧，其生成物既能使石蕊试液变红又能使无水硫酸铜变蓝的是（）A、一氧化碳B、木炭C、氢气D、甲烷6、下列各组物质，只用组内溶液相互混合的方法就能鉴别的是( )A．KOH、Na2SO4、CuSO4、MgCl2B．K2CO3、Ba(NO3)2、Na2SO4、HClC．Na2SO4、BaCl2、KNO3、NaCl D．Na2NO3、AgNO3、KNO3、NaCl7、下列各组固体物质用水和组内物质就能鉴别的是( )A．食盐、纯碱、小苏打 B．碳酸氢铵、氧化钙、硫酸钾C．葡萄糖、淀粉、加碘盐 D．硝酸铵、烧碱、食盐8、不另选试剂，仅利用组内物质之间的相互反应，就能将它们鉴别出来的是：A.FeCl3 NaOH HCl H2SO4B.HCl KNO3Na2CO3Na2SO4C.AgNO3 HCl NaCl HNO3D.BaCl2Na2SO4Na2CO3HCl9、只用一种试剂就能鉴别硝酸钡、碳酸钠、硫酸钾三种溶液，该试剂是（）A、硝酸钾溶液B、稀硫酸C、氢氧化钠溶液D、硫酸钠溶液10、下列各组中的物质，能在溶液中大量共存的是（）A. KNO3NaCl NaOHB. KOH Na2CO3 HClC. KNO3NaOH FeCl3D. AgNO3BaCl2HNO311、用水作试剂，不可能区分开来的一组物质是（）A．生石灰、食盐、烧碱B．汽油、酒精、浓硫酸C．无水硫酸铜、碳酸钙、碳酸钠D．氯化钾、硝酸钠、硫酸钾12、某中学化学兴趣小组四名学生，对某厂排放的污水进行检测，先取废液观察，呈无色、均一、透明状，然后用PH试纸测得污水的PH=1。
中考化学混合气体的检验和除杂--教师版
混合气体的检验和除杂汇总知识储备：1.常见气体的检验除杂：122.气体装置：洗气瓶 干燥管 U 型管 玻璃直导管A B C D3. 混合气体除杂和检验规律：混合气体除杂时： （填先还是后）除去水蒸气 混合气体检验时： （填先还是后）检验水蒸气 后 先【课堂练习】1、为了区别CO与CO2两瓶无色气体，下列方法中可行的是( B)A．伸入燃着的木条B．分别通入少量澄清石灰水，振荡C．分别通入少量NaOH溶液，振荡D．分别通入少量稀硫酸，振荡2、下列各组气体中，均能用固体氢氧化钠干燥的一组是( A )A．H2、O2、CO B．H2、O2、HCl C. H2SO2、CO D．O2、CO、CO233、为除去氢气中含有的少量氯化氢和水蒸气，应选用的装置是下图中的( D )。
44、氢气、氧气、一氧化碳、二氧化碳，是我们初中化学学习中最为熟悉的四种气体，请根据一定的依据对他们进行分类分类依据是否①是否具有可燃性H2，CO O2、CO2②是否含有氧元素③是否是氧化物5、如下图所示，该装置有洗气、检验及储气等多种用途（1）若用此装置来除去氢气中混有的少量水蒸气时，在锥形瓶内应该盛放的试剂是。
（2）若要验证氢气中是否混有氯化氢气体，锥形瓶内应该盛放的试剂是。
（3）若用来收集气体，当气体从b端通入时，能收集到的气体可以是。
（4）若将集气瓶装满水，可以收集并测量甲烷的体积，此时甲烷表现的性质是，气体应由管进入，由管通向量筒。
浓硫酸紫色石蕊溶液氢气(或者其他气体) 不溶于水 b a56、下图为常见的实验装置(各具用途)H2+CuO△Cu+H2OA B C D E⑴将含水蒸气的氢气干燥后还原氧化铜，则该气体先要通过装置_____。
(填序号，下同)⑵如果验证混合体中有H2 和H2O，需连接的仪器顺序是_______________。
⑶如果验证混合气体中有H2、CO和H2O ，则需连接的仪器顺序为__________。
⑷如果验证混合气体中有CO2、CO、H2，则需连接的仪器顺序是。
题型03 气体制备和除杂题-2021年中考化学专题复习之三轮题型巧突破(解析版)
题型03 气体制备和除杂题气体制备和净化，是化学实验的基本技能之一，是中考化学的热点。
要求学生根据化学反应原理选择恰当的气体发生装置；根据化学原理分析制备气体中可能含有的杂质，从而选用恰当试剂和装置除去这些杂质，以制备纯净、干燥的气体。
此类试题涉及的仪器种类多、化学实验基本技能杂、气体的种类（甚至包括要求高中掌握的气体）多，所以出题形式变化多样，层出不穷，学生感觉实在不妙……一言难尽。
基于以上原因，本文从题型、解题思路、方法技巧等几个方面，对该类试题做一个全面解读，希望能给同学们中考送上一丝清凉，能以愉悦的心情参加中考，取得骄人的成绩！01 药品的选择02 反应原理03 净化装置04 干燥装置05 收集装置06检验装置07金属的锈蚀条件08尾气处理装置一、气体制备方案流程二、实验室制取气体的思路和方法三、常见气体的制备 1.气体发生装置的选择【装置拓展】制取气体最佳装置的选择装置图装置特点 安装简便 便于添加液体 可控制溶液滴加速度可随时控制反应的发生和停止适用范围用于制取少量气体用于平稳反应并制取较多气体用于剧烈反应并制取较多气体用于平稳反应并持续时间较长的制气2.气体收集装置的选择3.常见气体的检验和验满四、常见气体的净化 1.气体的净化在实验室制备的各种气体中,常含有少量的酸雾、水蒸气或其他气体杂质,须经过净化与干燥才能得到实验所需的纯净气体。
选择气体吸收剂的原则是所选吸收剂只吸收气体中的杂质,而与被提纯的物质不反应。
常见气体杂质的吸收剂及净化装置见下表:可吸收的 气体杂质净化装置易溶性气体, 如HCl 等酸性气体,如 CO 2、SO 2、HCl 等CO 2气体中 混有的HCl 气体水蒸气、酸性气体, 如CO2、HCl等还原性气体,如COO22.气体的干燥3.尾气处理(1)常用装置五、注意事项有关气体的制取、检验和净化实验中的“先”“后”顺序1.制取气体时,先净化后收集。
2.检验气体时,先验水后验杂(其他气体杂质)。
常见化学物质俗称、气体酸碱性、检验、除杂及干燥
常有化学物质俗称、气体酸碱性、检验、除杂及干燥1.Al(OH)3:氢氧化铝、胃舒平的主要成分；2.BaSO4:硫酸钡、钡餐、重晶石3.C：碳、金刚石、石墨、木炭、活性炭、焦炭、煤的主要成分；4.CaO：氧化钙、生石灰；5.CaO、 NaOH：氧化钙和氢氧化钠混杂物、碱石灰；6.Ca(OH)2: 氢氧化钙、消石灰、熟石灰；石灰浆、石灰乳、石灰水的主要成分；7.CaCO3：碳酸钙、大理石、石灰石的主要成分；8.CH4：甲烷、天然气、瓦斯、沼气的主要成分；9.C2H5OH ：乙醇、酒精；10.Hg: 汞、水银；11.HCl：氢氯酸、盐酸、胃酸的主要成分；12.H2 O2：过氧化氢、双氧水；13.H2和 O2混杂气：爆鸣气；14.KAl(SO4):十二水硫酸铝钾、明矾；15.K2CO3：碳酸钾、草木灰主要成分；16.KOH:氢氧化钾、苛性钾；17.NaOH:氢氧化钠、苛性钠、烧碱，火碱；18.Na2CO3：碳酸钠、纯碱、苏打；19.NaHCO3：碳酸氢钠、小苏打二、常有物质的颜色：20.：纯碱晶体、21.NaCl：氯化钠、食盐；22.Na2S2O3：硫代硫酸钠、大苏打、海波；23.NH4HCO3：碳酸氢铵、碳铵；24.(NH4)2SO4：硫酸铵、硫铵；25.NH4NO3：硝酸铵、硝铵；26.NH3?H2O：一水合氨、氨水；27.P：磷、白磷、红磷、黄磷；28.S ：硫、硫磺；29.SiO2：二氧化硅、石英、石英砂、水晶；30.Fe：生铁、钢、不锈钢的主要成分31.CH3 COOH：乙酸、醋酸；32.CO2：二氧化碳、碳酸气、干冰；33. CO 和 H2混杂气：水煤气；CO：煤气；34.CO(NH2)2：尿素 ;35.CuSO4?5H2O：硫酸铜晶体、胆矾、蓝矾；36.Cu2(OH)2CO3：碱式碳酸铜、铜绿、铜绿、孔雀石、铜锈；37.Cu SO4和 Ca(OH)2：波尔多液38.FeSO4?7H2O：硫酸亚铁晶体、绿矾；39.Fe2O3：氧化铁、铁锈和赤铁矿主要成分；40.Fe3O4：四氧化三铁、磁铁矿、烤蓝、烤黑；红色的固体——Cu、Fe2O3、 P（红磷）黄色的固体—— S黑色的固体——C、 CuO、 Fe3O4、 FeO、 MnO2、铁粉白色的固体——MgO、 P254O 、 P（白磷）、CuSO（无水硫酸铜）、 KCl、 NaCl 等蓝色的固体——CuSO4?5H2O蓝色絮状积淀——Cu（OH）2红褐色絮状积淀——Fe（ OH）34、 AgCl常有不溶于酸的白色积淀——BaSO溶于酸并二氧化碳气体的白色积淀——BaCO33等不溶性碳酸盐的积淀、CaCO溶于酸但不产生气体的白色积淀——Mg（OH）2、 Al（ OH）3等不溶性碱的积淀蓝色的溶液： CuSO42322＋溶液、 CuCl 、 Cu（ NO）等含 Cu＋浅绿色的溶液：FeSO4、 FeCl2、 Fe（ NO3）2等含 Fe2溶液＋黄色的溶液：FeCl3、 Fe2（SO4）3、Fe（NO3）3等含 Fe3溶液紫红色溶液：KMnO4等含 MnO 4-的溶液三、常有气体1、拥有刺激性气体的气体：NH 、 SO 、HCl（皆为无色）322、无色无味的气体：O 、H 、N 、 CO、CH 、CO（剧毒）222243、气体的检验与净化实验装置；常用的干燥及净化妆置主若是：洗气瓶、干燥管和U 型管。
除杂
讨论二：
相对清洁的燃料甲烷和乙醇完全燃烧时
产物相同，那是不是意味着它们的元素 组成相同呢？
能不能设计实验说明呢？
A
B
C
D
取有机物3.2g完全燃烧后，通过此装置， 发现U形管1、浓硫酸、 U形管2增重的 质量为7.2g，后三个洗气瓶总共增重的 质量为8.8，试判断该有机物的元素组 成如何？
讨论三：
甲烷和乙醇不完全燃烧，可能还有
CO生成，你能否设计实验仍然可以 判断它们的元素组成不同?
常温常压下1体积水约溶解1体积二氧化碳气体，氢氧化 钠溶液与二氧化碳反应时没有明显的现象变化。某研究小组 设计了下列实验装置 (所有装置的气密性良好) ，试图通过 观察现象来间接证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应。
（2）若实验中看到B中无水硫酸铜变蓝色，这说明生产的气 体中有杂质___（填化学式）。除此之外，该气体还可能含有 的杂质气体是______（填名称），为了检验该杂质，可将E装 置连接到上述装置中____（填序号）之间，气体从__________ （“a”或“b”）进入装置E，E中所放试剂为_____，可观察到 的现象为________________。（3）装置D的作用是_________。
高锰酸钾溶液
干扰问题
排除Байду номын сангаас扰
1、CO2的存在对检验CO会产生干扰
检验CO时，要先除去CO2以排除干扰。
2、H2O的存在对检验H2会产生干扰
/media/cd/ent/1202/shens.mp3
检验H2时要先除去H2O以排除干扰。 3、SO2 、HCl的存在对检验CO2会产生干扰 检验CO2 时要先除去SO2 、HCl以排除干扰。
请回答下列问题： （1）能确证产物中有H2O的现象是_________；能确 证产物中有CO的现象是_________ ， _________ 。 （2）实验时，可观察到装置B中石灰水变浑浊。D中 石灰水无变化。B装置的作用是_________ ；C装置 的作用是_________ ；D装置的作用是_________ 。 （3）若乙醇燃烧产物中CO和CO2的总质量为25.2g， 其中碳元素与氧元素的质量比为2∶5，则参加反应的 乙醇的质量为_________g，产物中H2O的质量___g。 （4）科学家发现海底埋藏着大量的“可燃 冰”[CH4· 2O];甲烷的水合物。质量相等的甲烷和 nH 乙醇在氧气充足的条件下完全燃烧，产生CO2的质量 较多的是_________。
气体除杂
气体除杂1.常见气体的性质2.气体的干燥与除杂气体除杂常用干燥装置干燥：常见的气体干燥剂选择干燥剂的原则：干燥剂不能与被干燥的气体发生反应，被干燥的气体不能溶于干燥剂A. COB.H2C.CO2D.O2常见气体的除杂试剂除杂剂的选择原则：不引入新杂质、不减少被除杂气体、除杂后容易分离气体的检验选择依据：与检验对象能产生明显、独特的现象检验除杂顺序检验、除杂的顺序原则：验证混合气体时，水蒸气优先，除杂时，水蒸气最后题组一1.除去下列气体中混有的杂质(括号内为杂质)可采取的方法：(1)CO(CO2)：_____________；(2)CO2(CO)：_________________；(3)CO2(O2)：______________；(4)CO2(HCl)：_____ ________；2.如图1是利用CO、CO2混合气体中的CO还原CuO的实验示意图。
①仪器a的名称是___.乙装置中应该用酒精灯的___焰加热。
4.锌粒和盐酸反应制氢气时，常混有氯化氢、水蒸气等杂质。
为证明并除去杂质。
(1)为了实现上述目的,应选择的以上装置及连接顺序是(填字母顺序)___ .5.实验室用大理石和盐酸制取二氧化碳气体时，二氧化碳气体中总会混有其他两种气体，为了得到干燥纯净的二氧化碳气体，请同学们想办法将杂质气体除去。
（1）混有的两种气体分别是和。
（2）如何除去这两种气体得到干燥纯净的二氧化碳气体，请从上图选择合适试剂并连接好除去HCl的试剂：溶液；除去H2O试剂：连接顺序：混合气体→→→→6.某同学想用含少量二氧化碳的一氧化碳气体，先制取纯净、干燥的一氧化碳，再还原氧化铜，并验证反应产物．请根据下图所示实验装置回答下列问题（其中A处框图表示盛有CO2和CO混合气体的贮气瓶）．（1）加热草酸制一氧化碳气体的发生装置与实验室制（O2/CO2）相同（2）请用字母标号表示装置连接的正确顺序（每种装置只用一次）．A→______→B→______→______→E．（3）E装置的作用（4）C中发生的化学方程式是。
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常见气体的检验与净化实验装置；常用的干燥及净化装置主要是：洗气瓶、干燥管和械进晅出除去CO 2杂质最好用氢氧化钠溶液而不用澄清石灰水，中的氢氧化钙浓度太小，吸收不完全。
注意:当多种杂质共存时，水蒸气要在最后除去 常见气体的验证；在有关气体的综合实验中，常常涉及到气体的验证。
要验证某气体的 存在，关键是要有特殊的实验现象。
如①验证水蒸气的存在一般选用无水硫酸铜验证，②二氧化碳的存在一般选用澄清的石灰水； ③验证HCI 气体的存在一般选用硝酸银溶液和稀硝酸；④验证氨气一般选用湿润的石蕊试纸。
注意:当多种杂质共存时，一般先硫酸铜验证水蒸气，再验证其它气体。
1、（山西省）为了验证某混合气体由H 2、CO 和HCI 组成，请从下图中选择适当的实验装置 设计一个实验，并回答下列问题. （假设每步反应均完全）•2、 3、 大进小出 洗吒瓶 A干燥营 B 气体的干燥；干燥是通过干燥剂来实现的。
常用气体干燥剂按酸碱性可分为三类： ①酸性干燥剂，如浓硫酸。
酸性干燥剂能够干燥酸性或中性的气体， 如CO 2、SO 2、N02、 HCI 、H 2、CI 2、02、CH 4等气体。
②碱性干燥剂，如生石灰、碱石灰、固体 NaOH 碱性干燥剂可以用来干燥碱性或中性的气体，如 NH 3、出、O 2、CH 4等气体。
③中性干燥 齐山如无水氯化钙、无水硫酸铜等，可以干燥中性、酸性、碱性气体，女口 O 等。
气体的除杂（净化）：选择气体吸收剂应根据气体性质和要除去杂质的性质而定。
原则：（1）所用的吸收剂只能吸收气体中的杂质： （2）不能与被提纯的物质反应，也不 引入新的杂质。
常见气体杂质的吸收剂见下表： 2、H 2' CH 4 1、 U 型管。
吸收剂吸收的气体杂质 水可溶性气体，如氯化氢、氨气等 强碱溶液氢氧化钠二氧化碳、二氧化硫、氯化氢、硫化氢等 碱石灰（氧化钙和氢氧化钠固体混合物）:二氧化碳、水蒸气、硫化氢等 灼热的氧化铜:氢气、一氧化碳 灼热的铜网氧气4、 nr 3 nr浓 HiSO^ 因为氢氧化钙是微溶物，石灰水 C A D澄渭石顶水 A 百NCh 落液 无水碇酸铜(1) ____________________________________________________________ 装置连接的顺序是 (用字母表示)；(2) 你所选择的第一个装置的作用 ____________________________________________________(3) 写出你所选最后一个装置中发生反应的化学方程式 _______________________________________(4) A 装置在实验过程中玻璃管内的现象是 _________________________________________________ (5 )若省略你所选择的第二个装置，则不能验证出的气体是 _____________________________________(6) _____________________________________________________________________________ 简述该实验尾气的处理方法 _____________________________________________________________________ 2 .(陕西省)某同学用氢气还原灼热氧化铜的方法测定水的组成(装置如图所示)(1) __________________________________ B 装置中盛放的液体是 _____________ ，其作用是 _______________________________________________ .(2) ________________________________________________ C 装置中观察到的现象是 .(3) ________________________________________________ E 装置的作用是 如果不连接E 装置，得出的实验结论中氢氧元素的质量比 _____________ (填大于、小于或等于)理论值.3 .(长沙市)根据下列实验装置图，请回答下列相关问题：A B C D E F G(1) 写出仪器①、②的名称：① ____________ 、② _______________ ;(2)_____________________________________________________________ 装置A 中所发生反应的化学方程式为 __________________________________________________________ ;(3) 装置B 的作用是吸收装置 A 中挥发出来的HCI ;装置C 中浓硫酸的作用是 _________________(4)_________________________________________________________________________ 反应一段时间后，装置 F 的玻璃管中可观察到的现象是 ___________________________________________ ;装不置G 中澄清石灰水变浑浊， 请写出该反应的化学方程式 ____________________________________ ;(5) __________ 某学生在验证 CuO 与CO 反应产物时，在装置 E 中加入了一种试剂.你认为该试剂 是 _____________ .5. (吉林省)甲、乙两同学想通过实验鉴别炭粉和氧化铜两种黑色粉末，各设计如下方案：甲：将两种黑色A氯化钙干烁刑CaCO^ 饱和NaHCOj 澄清石灰水粉末分别在空气中灼烧，有火星出现并且黑色粉末逐渐减少的是炭粉.乙：将两种黑色粉末分别放在试管里，通入氢气后加热，有亮红色物质出现的原物质是氧化铜.詁湫焉OHB C D （1） 甲组逐一检验是否含有上述某一种气体，若检验其中是否含有二氧化碳，应选用（填序号） ________ .若防空洞内含有水蒸气， 则B 中的现象是 ________________________________ 若A 中玻璃管内物质由黑色变成红色，则防空洞内含有 _________________ .（2） 乙组用上述仪器组装一套装置，通过一次实验同时检验上述气体中是否含有水蒸气、一氧化碳和二氧化碳，按气体通过的先后顺序，连接的仪器依次是（填序号，仪器可以 重复使用） .（3） 若已验证防空洞内气体中不存在一氧化碳，则进防空洞前需要进行二氧化碳含量是否较高的实验，其方法是 ________________________________ .& （孝感市，2001）某氢气样品中，混有少量水蒸气及氯化氢气体.若要求： （1 ）证明混有这两种气体；（2）除去这两种气体；你认为最佳方案是（填甲或乙） _____________ ，其原因 _________________________ 。
6.（云南省）过氧化钠（N Q Q ）是一种淡黄色粉末，在通常情况下能跟CO 、HzO HCI 发生 反应：（1）设计B 、C 装置的目的是净化 CQ 气体.其中B 装置的作用是除去 CO 中混有的HCI 气 体；反应的方程式为 ___________________________________________________________________ , C 装置的作用 是 _________________ ,瓶内的液体是 __________________ ;如果将B C 两瓶内的溶液互换，其后甲.日 果^疋. （3）为了验证CO 和N Q O 反应产生的气体是 Q,最后还要进行的操作是;观察到的现象是7 （南通市，2002） 任何科学结论都要经过实验验证，实验是重要的学科能力.为弄清楚某废弃的防空洞内气体成分中是否含有水蒸气、一氧化碳和二氧化碳， 两个实验小组分别用下列盛有药品的仪器（图中夹持仪器等均省略），检验防空洞内气体成分.2Na 2O 2 + 2CO 2 2Na 2CO 3+ O 2T2Na 2O 2+ 2出0 4NaOH + 02 f 2Na 2O 2 + 4HCI 4NaCI + 2出0 + O 2 f 某同学设计了如下图所示的实验装置. 为了验证CO 2跟Na 2O 2反应产生的气体是 Q,（2） E 装置中氢氧化钠溶液的作用是程式是，所发生反应的化学方甲、乙 EB 无水就战铜(3)确认氯化氢已除尽•请选择下面的装置(每种装置均有若干个)设计一个连续装置实 验，并回答下列问题(1)用接口字母表示装置连接的顺序：不纯的氢气——> ( )( )接( )( )接( )( )接( )( )一•一纯净的氢气. (2 )甲装置的作用是 ____________________________________ ;乙装置中出现的实验现象是(3)丁装置的作用是 ______________________ , ___________________ .9、(福州市，2001) 某校初三化学兴趣小组的同学利用下列实验如图装置， 设计一个实 验，用来①制取纯净的氢气(不考虑水蒸气) ②验证氢气已纯净 ③测定其体积.(1)为了达到上述①~③的实验目的，各装置的正确连接顺序是：( )7( )7( )7( ) ( )7( ) ( )7() (填 各接口的字母)(2 )甲装置的作用是 __________________________________________ ,丙装置的作用是(3)若将测得氢气的体积折算为质量表示，且为 m 克，请粗略计算锌的相对原子质量 _________ 。
在空气中可以自燃•下面是用新制的四氧化三铁与纯净的氢气制备“引火铁”的装置:(1 )写出四氧化三铁与氢气反应生成“引火铁”的化学方程式：(2) B C 中所盛的物质分别是： B _______________ 、C ______________(3) 加热前，如何用实验检验装置中的空气是否排尽？(4 )未参加反应的氢气直接排入实验室中，可能引起爆炸，应该用什么方法处理? 10.(重庆市)纳米材料具有特殊的性能, “引火铁”(极细的铁份)是一种准纳米材料，它A B C D。