2020年湖北省十堰市高考数学调研试卷2(6月份) (含答案解析)

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湖北省十堰市南化镇中学2020年高三数学理联考试题含解析

湖北省十堰市南化镇中学2020年高三数学理联考试题含解析

湖北省十堰市南化镇中学2020年高三数学理联考试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 已知,则()A.B.C.D.参考答案:B略2. 函数的图象是 ( )参考答案:C略3. 已知双曲线(a>0,b>0)的左、右焦点分别为F1、F2,焦距为2c(c>0),抛物线y2=2cx的准线交双曲线左支于A,B两点,且∠AOB=120°(O为坐标原点),则该双曲线的离心率为()A.B.2 C.D.参考答案:A 【考点】KC:双曲线的简单性质.【分析】由题意,A(﹣, c),代入双曲线方程,可得﹣=1,由此可得双曲线的离心率.【解答】解:由题意,A(﹣, c),代入双曲线方程,可得﹣=1,整理可得e4﹣8e2+4=0,∵e>1,∴e=+1,故选A.【点评】本题考查双曲线的离心率,考查抛物线的性质,考查学生的计算能力,属于中档题.4. 已知cos(π﹣α)=﹣,则cos2α=()A.B.﹣C.D.﹣参考答案:D5. 设f(x)是定义在R上的偶函数,对x,都有f(x-2)=f(x+2),且当x时,f(x)=,若在区间(-2,6]内关于的方程f(x)-(x+2)=0(a>1)恰有3个不同的实根,则的取值范围是(A).(1, 2) (B).(, 2) (C).(1,) (D).(2,+参考答案:B6. 已知函数的大致图象如右图,其中为常数,则函数的大致图象是参考答案:B7. 已知正三角形的边长为1,点是边上的动点,点是边上的动点,且,则的最大值为A. B. C. D.参考答案:D8. 椭圆的中心在原点,焦距为,一条准线为,则该椭圆的方程为( )A. B. C. D.参考答案:C因为椭圆的焦距是4,所以又准线为,所以焦点在轴且,解得,所以,所以椭圆的方程为,选C.9. 如图是某几何体的三视图,则该几何体的体积为( )A. B. C. D.参考答案:C10. 已知,则“”是“”的 ( )A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既非充分也非必要条件参考答案:A略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 某中学为了解学生数学课程的学习情况,在3000名学生中随机抽取200名,并统计这200名学生的某次数学考试成绩,得到了样本的频率分布直方图(如图17-3).根据频率分布直方图,推测这3000名学生在该次数学考试中成绩小于60分的学生数是________.参考答案:60012. 已知函数(为常实数)的定义域为,关于函数给出下列命题:①对于任意的正数,存在正数,使得对于任意的,都有.②当时,函数存在最小值;③若时,则一定存在极值点;④若时,方程在区间(1,2)内有唯一解其中正确命题的序号是参考答案:②③④ 略13. 由曲线与直线所围成的平面图形的面积是.参考答案:14.如图,矩形ABCD中,DC=,AD=1,在DC 上截取DE=1,将△ADE 沿AE 翻折到D 1点,点D 1在平面ABC 上的射影落在AC 上时,二面角D 1-—AE —B 的平面角的余弦值是 .参考答案:答案:15. 对于函数,存在区间,当时,,则称为倍值函数。

湖北省十堰市林特中学2020年高三数学理月考试题含解析

湖北省十堰市林特中学2020年高三数学理月考试题含解析

湖北省十堰市林特中学2020年高三数学理月考试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. (文)已知函数=x3+ax2+(a+6)x+1有极大值和极小值,则实数a的取值范围是.A.(-1,2) B.(-∞,-3)∪(6,+∞)C.(-3,6) D.(-∞,-1)∪(2,+∞)参考答案:B2. 某三棱锥的三视图如图所示,该三梭锥的表面积是()A. 28+6B. 30+6C. 56+ 12D. 60+12参考答案:B3. 已知全集为,集合,,则()A. B.C. D.参考答案:C,,。

故选C【相关知识点】不等式的求解,集合的运算4. 与椭圆共焦点且过点P的双曲线方程是:A. B. C. D.参考答案:B略5. 计算(A)(B)(C)(D)参考答案:D6. 若且,则 ( ).参考答案:B7. 若是两条不同的直线,是两个不同的平面,则下列命题中正确的是()A BC D参考答案:C8. 若和都是定义在上的函数,则“与同是奇函数或偶函数”是“是偶函数”的………………………………………………………………()充分非必要条件. 必要非充分条件.充要条件. 既非充分又非必要条件参考答案:A略9.已知正方体ABCD-A1B1C1D1棱长为1,是棱上的点,则到平面的距离是A. B.C. D.参考答案:答案:A10. 已知两条直线和互相平行,则等于()A.1或-3B.1C.-1或3D.-3参考答案:A二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. (5分)(2011?石景山区一模)在△ABC中,角A、B、C所对的边分别为a、b、c,且b2+c2=a2+bc,则角A的大小为.参考答案:60°解答:解:∵b 2+c 2=a2+bc∴b2+c2﹣a2=bc∴cosA=即A=60°,故答案为60°12. 在中,所对边分别为,若,则.参考答案:13. 不等式≥1的解集为M,若﹣2?M,则实数a的取值范围为.参考答案:(﹣∞,﹣3)∪[2,+∞).14. 若实数满足,则的最小值为参考答案:解析:即,15. 已知点关于直线的对称点为,则圆关于直线对称的圆的方程为;圆与圆的公共弦的长度为 .参考答案:考点:直线与圆的方程及运用.16. 对于三次函数,给出定义:设是的导数,是的导数,若方程有实数解,则称点为函数的“拐点”.某同学经过探究发现:任何一个三次函数都有“拐点”,任何一个三次函数都有对称中心,且“拐点”就是对称中心.设函数,则.参考答案:201717. 已知函数,函数.若对任意的,都存在,使得成立,则的取值范围是.参考答案:因为函数,所以,由题意,若对任意的,都存在,使得成立,即有成立,又由,因为,且,所以,当时取等号,即的最小值为,所以,解得,即的取值范围是.三、解答题:本大题共5小题,共72分。

2020年湖北省十堰二中高考数学二诊试卷(理科)(含答案解析)

2020年湖北省十堰二中高考数学二诊试卷(理科)(含答案解析)

2020年湖北省十堰二中高考数学二诊试卷(理科)一、选择题(本大题共12小题,共60.0分)1.已知集合,则集合A中的元素个数为A. 11B. 8C. 10D. 72.设复数,则复数z的虚部为A. B. C. D.3.某食品安全检查人员利用系统抽样的方法从某罐头厂生产的8000瓶罐头中抽取160瓶进行亚硝酸盐含量的检测,将这批罐头编号为1,2,3,,若第三组中抽取的号码为122,则第十组中被抽到的号码为A. 462B. 492C. 472D. 4824.设双曲线C:的左,右焦点分别为,,点,若,则双曲线C的渐近线方程为A. B. C. D.5.运行如图所示的程序框图,若输出S的值为35,则判断框中可以填A. ?B. ?C. ?D. ?6.欧拉三角形定义如下:的三个欧拉点顶点与垂心连线的中点构成的三角形称为的欧拉三角形.如图,在中,,,的垂心为P,AP ,BP,CP的中点分别为,,,即为的欧拉三角形,则向中随机投掷一点,该点落在内的概率为A. B. C. D.7.如图,网格小正方形的边长为1,粗实线画出的是某几何体的三视图,则该几何体的表面积为A.B.C.D.8.记等差数列的前n项和为,若,,,则A. 67B. 77C. 60D. 509.的展开式中,含项的系数为A. B. C. 56 D. 16810.已知函数的部分图象如图所示,其中,为图象上两点,将函数图象的横坐标缩短到原来的,再向右平移个单位长度后得到函数的图象,则函数的单调递增区间为A. B.C. D.11.已知抛物线C:的焦点F,过点F作斜率为1的直线与抛物线C交于M,N两点,线段MN的垂直平分线与x轴交于点P,若,则A. 10B. 12C. 14D. 1612.已知函数在上为单调函数,则正实数m的取值范围为A. B. C. D.二、填空题(本大题共4小题,共20.0分)13.已知向量,,则______.14.设实数x,y满足,则的取值范围为______.15.已知三棱锥外接球O的体积为,在中,,,,则三棱锥体积的最大值为______.16.已知首项为1的数列满足,,则数列的通项公式为______.三、解答题(本大题共7小题,共82.0分)17.在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且.Ⅰ证明:是直角三角形;Ⅱ若,求周长的最大值.18.人们随着生活水平的提高,健康意识逐步加强,健身开始走进人们生活,在健身方面投入越来越多,为了调查参与健身的年轻人一年健身的花费情况,研究人员在M 地区随机抽取了参加健身的青年男性、女性各50名,将其花费统计情况如表所示:表分组花费频数622253584表男性女性健身花费不超过2400元23健身花费超过2400元20Ⅰ根据表中的数据情况,判断是否有的把握认为健身的花费超过2400元与性别有关;Ⅱ以上述频率估计概率.若从M地所有健身者中随机抽取一男一女,若他们的健身花费相互独立,求这两人健身花费都超过2400元的概率;若在M地的健身人群中随机抽取4名健身女性,记健身花费不超过2400元的人数为X,求X的分布列以及期望.附:,.19.如图,在三棱锥中,点A,B分别是棱PD,PC的中点,G是棱DF上一点,平面平面DFC,平面平面DFC,,.Ⅰ求证:;Ⅱ若二面角的余弦值为,求线段DG的长.20.已知点P在圆O:上运动,轴,垂足为Q,点A满足.求点A的轨迹E的方程;过点的直线l与曲线E交于M,N两点,记的面积为S,求S的最大值.21.已知函数.Ⅰ求函数在上的最值;Ⅱ设函数存在两个不同的极值点,,其中,e为自然对数的底数.若,求实数的取值范围.22.在平面直角坐标系xOy中,直线l的参数方程为为参数,以坐标原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C的极坐标方程为.求直线l的极坐标方程以及曲线C的直角坐标方程;若直线l与曲线C交于P,Q两点,求的值.23.已知函数.若,求不等式的解集;若关于x的不等式恒成立,求实数m的取值范围.-------- 答案与解析 --------1.答案:B解析:解:1,2,3,4,5,6,,集合A中的元素个数为:8.故选:B.可以求出集合1,2,3,4,5,6,,从而可得出集合A的元素个数.本题考查了描述法、列举法的定义,一元二次不等式的解法,集合元素的定义,考查了计算能力,属于基础题.2.答案:C解析:解:复数,的虚部为.故选:C.利用复数的运算法则、虚部的定义即可得出.本题考查了复数的运算法则、虚部的定义,属于基础题.3.答案:C解析:解:某食品安全检查人员利用系统抽样的方法从某罐头厂生产的8000瓶罐头中抽取160瓶进行亚硝酸盐含量的检测,抽样间隔为,将这批罐头编号为1,2,3,,第三组中抽取的号码为122,第十组中被抽到的号码为.故选:C.抽样间隔为,将这批罐头编号为1,2,3,,第三组中抽取的号码为122,由此能求出第十组中被抽到的号码.本题考查样本号码的求法,考查系统抽样等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.4.答案:A解析:解:,,.则双曲线C的渐近线方程为.故选:A.可得,即可得从而求得双曲线C的渐近线方程.本题考查了双曲线的离心率,属于中档题.5.答案:B解析:解:模拟程序的运行,可得:,,执行循环体,,,不满足判断框内的条件,执行循环体,,,不满足判断框内的条件,执行循环体,,,不满足判断框内的条件,执行循环体,,,不满足判断框内的条件,执行循环体,,,由题意,此时满足判断框内的条件,退出循环,输出S的值为35.故判断框中条件可以是?,故选:B.由已知中的程序框图可知:该程序的功能是利用循环结构计算并输出变量S的值,模拟程序的运行过程,分析循环中各变量值的变化情况,可得答案.本题考查的知识点是程序框图,当循环的次数不多,或有规律时,常采用模拟循环的方法解答.6.答案:D解析:解:以BC所在的直线为x轴以线段BC的中垂线为y轴建立平面直角坐标系,由题意可得:,,,,设垂心,则,即,而,,,解得,即,设P到AB的距离为d,则,即,解得:,所以,因为,是PA,PB的中点,所以是三角形PAB的中位线,所以,而,所以,由几何概型的概率公式可得该点落在内的概率为,故选:D.由几何概型的概率求法可得点落在内的概率为三角形的面积与三角形ABC的面积之比,由题意可得三角形ABC的面积,建立适当的平面直角坐标系,由P 为垂心可得,,即,可得P的坐标,再由等面积法求出P到AB的距离,进而求出三角形PAB的面积,而,为中点,所以由相似三角形面积之比等于相似比的平方可得三角形的面积,进而求出三角形的面积与三角形ABC的面积之比,即求出概率.考查几何概型的概率求法及相似三角形性质,属于中档题.7.答案:C解析:解:由三视图还原原几何体如图,该几何体为七棱柱挖去一个四分之一圆柱.该几何体的底面积为;侧面积为.该几何体的表面积为.故选:C.由三视图还原原几何体,该几何体为七棱柱挖去一个四分之一圆柱,再由柱体表面积公式求解.本题考查由三视图求面积、体积,关键是由三视图还原原几何体,是中档题.8.答案:C解析:解:设等差数列的公差为d,若,,,,,,化为:,,代入,解得:,,,则.故选:C.利用等差数列的通项公式求和公式即可得出.本题考查了等差数列的通项公式求和公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.9.答案:D解析:解:因为:的展开式的通项公式为:;令;;时,;此时项的系数为:;时,;此时项的系数为:;的展开式中,含项的系数为:.故选:D.先求的展开式的通项公式,令x的指数为,求出对应的n和r进而求得结论.本题考查二项式定理的应用,及转化、分类讨论、计算的能力.10.答案:D解析:解:函数的部分图象如图所示,其中,为图象上两点,所以:,故,由于满足函数的图象,所以,解得.所以函数的关系式为函数图象的横坐标缩短到原来的,再向右平移个单位长度后得到函数的图象.令,整理得函数的单调增区间为,故选:D.首先根据函数的图象求出函数的解析式,进一步求出函数的单调区间.本题考查的知识要点:三角函数关系式的变换,正弦型函数性质的应用,主要考查学生的运算能力和转换能力及思维能力,属于基础题型.11.答案:B解析:解:由题意可知,设,,直线的方程为:,联立方程,消去y得:,,,,线段MN的中点坐标为,直线的方程为:,令得,,点,又,,,由抛物线的性质可知:,故选:B.由题意可知,设,,所以直线的方程为:,与抛物线方程联立,利用韦达定理求出线段MN的中点坐标为,从而求出直线的方程,得到点,又,求出,再利用由抛物线的性质即可求出.本题主要考查了抛物线的性质,以及直线与抛物线的位置关系,是中档题.12.答案:B解析:解:由题意可知时,函数,所以,当时,,时,时,,所以函数在不是单调函数,所以不成立,排除选项ACD,故选:B.本题是选择题,利用特殊值验证法,结合函数的导数,判断函数的单调性,推出结果即可.本题考查函数的导数的应用,函数的单调性的判断,选择题的解法,考查转化思想以及计算能力,是中档题.13.答案:8解析:解:因为,,则;;.故答案为:8.根据响铃的坐标运算求出以及,再代入数量积即可本题考查向量的数量积的应用,考查向量的表示以及计算,考查计算能力14.答案:解析:解:由约束条件作出可行域如图,的几何意义为可行域内动点与定点连线的斜率.联立,解得;联立,解得的最小值为,最大值为.故答案为由约束条件作出可行域,再由的几何意义,即可行域内动点与定点连线的斜率求解.本题考查简单的线性规划,考查数形结合的解题思想方法,是中档题.15.答案:解析:解:设三棱锥外接球O的半径为R,则,解得.设,在中,由余弦定理可得:,化为:,解得..的面积.球心到平面ABC的距离.三棱锥体积的最大值.故答案为:.设三棱锥外接球O的半径为R,则,解得设,在中,由余弦定理可得:,化为:,解得x,可得求出球心到平面ABC的距离可得三棱锥,以为底面,最大高为.本题考查了球的性质、直角三角形的有关性质、三棱锥的体积计算公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.16.答案:解析:解:依题意,由,可得.即..构造数列:令,则,两边取以e为底的对数,可得.,,,.数列是以ln3为首项,2为公比的等比数列.,,.,故答案为:.本题先对数列的递推式进行变形转化可得到数列的递推公式,然后对数列的递推公式进行转化,并构造数列:令,可得,再用两边取对数的方法转化,可计算出数列是以ln3为首项,2为公比的等比数列.从而可得数列的通项公式,再进一步计算可得数列的通项公式.本题主要考查由数列递推公式求通项公式.考查了转化与化归思想,构造法,指对数的运算,逻辑推理能力和数学运算能力.本题属中档题.17.答案:解:因为.所以,由正弦定理可得,,所以,即,所以是直角三角形,因为,所以,即,当且仅当时取等号,解可得,,又因为,所以即最大值解析:由已知结合余弦定理及正弦定理进行化简可证C为直角,可证;由已知结合勾股定理及基本不等式和三角形的两边之和大于第三边可求.本题主要考查了正弦定理,余弦定理,和差角公式及基本不等式在求解三角形中的应用,属于中档试题.18.答案:解:Ⅰ,故没有的把握认为健身的花费超过2400元与性别有关.Ⅱ由表可知,抽到女性健身花费超过2400元的概率为,男性健身花费超过2400元的概率为.由独立事件的概率可知,这两人健身花费都超过2400元的概率为;由对立事件的概率可知,女性健身花费不超过2400元的概率为.随机变量X可能的取值为0,1,2,3,4,,,,,.其分布列为:X 0 1 2 3 4P所以期望.解析:Ⅰ由的公式进行计算即可得解;Ⅱ由表可知,用频率估计概率,则抽到女性健身花费超过2400元的概率为,男性健身花费超过2400元的概率为.根据独立事件概率公式求解即可;先根据对立事件的概率公式求得女性健身花费不超过2400元的概率为,而随机变量X可能的取值为0,1,2,3,4,然后逐一求出每个X的取值所对应的概率,即可得到分布列和数学期望.本题考查统计与概率,涉及独立性检验、独立事件概率、对立事件的概率、离散型随机变量的分布列与期望等知识点,考查学生灵活运用知识的能力和运算能力,属于基础题.19.答案:解:Ⅰ证明:在三棱锥中,平面平面DFC,平面平面DFC,,,平面平面,平面平面,平面ACF,平面ADF,,,,平面CDF,是棱DF上一点,平面CDF,.Ⅱ解:平面CDF,,以F为原点,FD为x轴,FC为y轴,FP为z轴,建立空间直角坐标系,设,,则0,,1,,0,,0,,1,,0,,0,,设平面ABD的法向量y,,则,取2,,设平面ABG的法向量b,,则,取,得1,,二面角的余弦值为,,由,解得,.解析:Ⅰ推导出,从而平面ACF,平面ADF,进而,,平面CDF,由此能证明.Ⅱ平面CDF,,以F为原点,FD为x轴,FC为y轴,FP为z轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出DG.本题考查线线垂直的证明,考查二面角的余弦值的求法,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查运算求解能力,是中档题.20.答案:解:设点,,由轴,Q为垂足,点A满足,可知A为PQ的中点,则,又由点P在圆O:上,可得,将代入上式,得,即,点的轨迹方程为;由题意可知,直线l的斜率存在,设直线方程为.联立,得.由,解得或.设,,则,..原点O到直线的距离..令,由,得,则.则,当,即时,S取最大值1.解析:设点,,由轴,Q为垂足,点A满足,可知,代入圆的方程即可求解点A的轨迹E的方程;由题意可知,直线l的斜率存在,设直线方程为联立直线方程与椭圆方程,利用弦长公式求弦长,再由点到直线的距离公式求原点到直线的距离,代入三角形面积公式,利用换元法及二次函数求最值.本题考查轨迹方程的求法,考查直线与椭圆位置关系的应用,训练了利用换元法及二次函数求最值,是中档题.21.答案:解:Ⅰ由,得,若,则,在上单调递增,则,;若,由,得,由,得,在上单调递减,在上单调递增.若,即,则在上单调递增,则,;若,即,则在上单调递减,则,;若,即,则在上先增后减,,,,若,则,若,则.综上,若,,;若,,;若,则,;若,则则,;若,,.Ⅱ函数,.函数存在两个不同的极值点,,方程有两个不同实数根,则,解得.由,且,得,则,,由,得,即,.令.,由,得.若,,在上单调递减,则,;若,则在上单调递增,在上单调递减,则,.综上,当时,;当时,.解析:Ⅰ求出原函数的导函数,对m分类分析原函数的单调性,从而求得最值;Ⅱ写出函数,得,由函数存在两个不同的极值点,,得方程有两个不同实数根,求出m的范围,化简整理,得到,令,求其导函数,对m分类求解的最大值,则实数的取值范围可求.本题考查利用导数研究函数的极值和最值,考查数学转化思想方法,考查逻辑思维能力与推理论证能力,属难题.22.答案:解:直线l的参数方程为为参数,转换为直角坐标方程为.曲线C的极坐标方程为转换为直角坐标方程为.把直线的参数方程化简为标准式为为参数,代入,得到:,所以,,则:解析:直接利用转换关系,把参数方程极坐标方程和直角坐标方程之间进行转换.利用一元二次方程根和系数关系式的应用求出结果.本题考查的知识要点:参数方程极坐标方程和直角坐标方程之间的转换,一元二次方程根和系数关系式的应用,主要考查学生的运算能力和转换能力及思维能力,属于基础题型.23.答案:解:,即为,等价为或或,解得或或,综上可得原不等式的解集为;关于x的不等式恒成立,即为恒成立,设,由题意可得只需,而,当且仅当取得等号,则的最小值为,由,解得或.解析:由题意可得,由绝对值的意义,去绝对值,解不等式,可得所求解集;由题意可得恒成立,设,由题意可得只需,运用绝对值不等式的性质和绝对值的性质,以及绝对值不等式的解法,可得所求范围.本题考查绝对值不等式的解法和不等式恒成立问题解法,注意运用分类讨论思想和转化思想,考查化简运算能力、推理能力,属于中档题.。

湖北省十堰市2020届高三下学期6月调研考试数学(文)试题

湖北省十堰市2020届高三下学期6月调研考试数学(文)试题
头等舱乘客人数
8
33
12
2
经济舱乘客人数
37
5
3
0
合计
45
38
15
2
(1)请完成 列联表,并判断是否在犯错概率不超过 的前提下,认为托运超额行李与乘客乘坐座位的等级有关;
(2)调研小组为感谢参与调查的旅客,决定从托运行李超出免费行李额且不超过 的旅客中随机抽取2人赠送“100元超额行李补助券”,求这2人中至少有1人是头等舱乘客的概率.
3.已知点 , , ,点 是线段 的中点,则 ()
A. B. C. D.
4.函数 的零点所在的大致区间是()
A. B. C. D.
5.已知 ,直线 ,圆 ,则直线 与 相交的概率为()
A. B. C. D.
6.若实数 , 满足约束条件 ,则 的最小值为()
A. B. C. D.2
7.函数 的图象和函数 的图象的交点的个数为()
22.在平面直角坐标系 中,曲线 的参数方程为 ( 为参数, , ),以坐标原点 为极点, 轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线 的极坐标方程为 .
(1)将 , 的方程化为普通方程,并说明它们分别表示什么曲线;
(2)设曲线 与 的交点分别为 , ,求 的面积的最小值.
23.已知函数 .
(1)求不等式 的解集;
又由 ,解得 ,即 ,
所以目标函数 的最小值为 .
故选:B.
【点睛】
本题主要考查简单线性规划求解目标函数的最值问题.其中解答中正确画出不等式组表示的可行域,利用“一画、二移、三求”,确定目标函数的最优解是解答的关键,着重考查了数形结合思想,及推理与计算能力.
7.C
【分析】
作出两函数的图象可得选项.

2020年湖北省十堰市高三下学期6月调研考试数学试题(含答案解析)

2020年湖北省十堰市高三下学期6月调研考试数学试题(含答案解析)

2020年湖北省十堰市高三下学期6月调研考试数学试题一、单选题1.若变量,x y 满足约束条件1021010x y x y x y -+≥⎧⎪--≤⎨⎪++≥⎩,则目标函数2z x y =+的最小值为( )A .4B .1-C .2-D .3-2.若复数1z i =+,则zz =( )A .1B .z C.22- D.22+3.已知集合{}1,0,1A =-,101x B x x +⎧⎫=≤⎨⎬-⎩⎭,则A B =( )A .{}0B .{}1,0-C .{}0,1D .{}1,0,1-4.如图,在平行四边形ABCD 中,下列结论中错误的是( )A .AB DC = B .AD AB AC += C .AB AD BD -= D .0AD CB +=5.如图是一个空间几何体的三视图,则该几何体的外接球的表面积是( )A .24πB .36πC .48πD .60π6.在区间[]6,7-内任取一实数m ,()2f x x mx m =-++的图象与x 轴有公共点的概率为( ) A .213 B .413 C .713 D .9137.若函数(,0()3(2),0x x f x f x x ⎧⎪=⎨⎪-+<⎩,则31(log )6f 的值为( ) A. B.- C.2D8.高为4的直三棱柱被削去一部分后得到一个几何体,它的直观图和三视图中的侧视图、俯视图如图所示,则该几何体的体积是原直三棱柱的体积的( )A .B .C .D .9.在三角形ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别为a,b,c,3,cos 45B A π==,向量28BA BC ⋅=则b 的值为:()A .3B .52C .4D .510.函数()()()10x f x x ⎧⎪=⎨⎪⎩为有理数为无理数,则下列结论错误的是( ) A .()f x 是偶函数B .()f x 的值域是{}0,1C .方程()()()f f x f x =的解只有1x =D .方程()()f f x x =的解只有1x = 11.设()2()2x f x e x x =+,令1()'()f x f x =,1'()()n n f x f x +=,若()2()x n n n n f x e A x B x C =++,则数列1n C ⎧⎫⎨⎬⎩⎭的前n 项和为n S ,当112018n S -≤时,n 的最小整数值为( ) A .2017B .2018C .2019D .2020 12.已知数列{}n a :12,212,222,232,312,.322.,332,342,352,362,372,412,422…的前n 项和为n S ,正整数1n ,2n 满足:①11111212n a -=,②2n 是满足不等式1019n S >的最小正整数,则12n n +=( )A .6182B .6183C .6184D .6185二、双空题 13.(文科)设a 、b 、c 均为正实数,且122log a a =,121log 2b b ⎛⎫= ⎪⎝⎭,21log 2cc ⎛⎫= ⎪⎝⎭,则a 、b 、c 从小到大的顺序是_________________.(理科)三个数a 、b 、0,2c π⎛⎫∈ ⎪⎝⎭,且cos a a =,()sin cos b b =,()cos sin c c =,则a 、b 、c 从小到大的顺序是_____________.三、填空题14.命题:“a b >是a c b c +>+成立的充要条件”是_____________命题.(填“真”、“假”)15.81x x ⎛⎫+ ⎪⎝⎭的展开式中21x 的系数为______. 16.等差数列{a n }的前10项和为30,则14710a a a a +++=________四、解答题17.今年消毒液和口罩成了抢手年货,老百姓几乎人人都需要,但对于95N 这种口罩,大多数人不是很了解.现随机抽取40人进行调查,其中45岁以下的有20人,在接受调查的40人中,对于95N 这种口罩了解的占50%,其中45岁以上(含45岁)的人数占14. (1)将答题卡上的列联表补充完整;(2)判断是否有99%的把握认为对95N 这种口罩的了解与否与年龄有关. 参考公式:22()()()()()n ad bc K a b c d a c b d -=++++,其中n a b c d =+++. 参考数据:18.已知椭圆()222210x y a b a b+=>>的左焦点F 在直线30x y -+=上,且2a b +=+(1)求椭圆的方程;(2)直线l 与椭圆交于A 、C 两点,线段AC 的中点为M ,射线MO 与椭圆交于点P ,点O 为PAC的重心,探求PAC 面积S 是否为定值,若是,则求出这个值;若不是,则求S 的取值范围. 19.已知函数()||||f x x a x b =++-,(其中0a >,0b >).(1)求函数()f x 的最小值M .(2)若2c M >,求证:c a c <<+20.选修4-4:坐标系与参数方程已知曲线C 的参数方程为{x =1+√2cosαy =−1+√2sinα(α为参数),以坐标原点O 为极点,x 轴的正半轴为极轴建立极坐标系,直线l 的极坐标方程为√2ρsin(θ+π4)=1.(I )写出曲线C 的极坐标方程和直线l 的直角坐标方程;(II )若直线l 与曲线C 交于A 、B 两点,求ΔOAB 的面积.21.如图,已知三棱锥P ABC -的平面展开图中,四边形ABCD 为边长等于2的正方形,ABE △和BCF 均为等边三角形.(Ⅰ)求证:AC PB ⊥;(Ⅱ)求三棱锥P ABC -的体积.22.在△ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,已知tan tan 2(tan tan )cos cos A B A B B A+=+. (1)证明:2a b c +=;(2)求证:cos C ≥12. 23.已知函数21()(,)2x f x a e x b a b R =⋅--∈. (1)若函数()f x 在0x =处的切线方程为1y x =-,求实数a ,b 的值;(2)若函数()f x 在1x x =和2x x =两处取得极值,求实数a 的取值范围;(3)在(2)的条件下,若212x x ≥,求实数a 的取值范围.参考答案1.C不等式组表示的平面区域如图所示,由上图,目标函数2z x y =+在点()1,0A -处取得最小值,最小值为2z =-,故选择C. 2.C 利用复数的模长公式和复数的除法运算可求得复数zz 的值.1z i =+,则z ==)()()111i z z i i -===+-. 故选:C. 本题考查复数的除法运算,同时也考查了复数模长公式的应用,考查计算能力,属于基础题. 3.B根据分式不等式解法可以求出集合B ,然后进行交集的运算即可. 解:101x x +≤-,()()1101x x x +-≤⎧⎪∴⎨≠⎪⎩,所以{}11B x x =-≤<, 又∵{}1,0,1A =-,∴{}1,0A B ⋂=-.故选:B .本题考查分式不等式解法以及集合的交集运算,难度较易.计算分式不等式时注意将其转化为整式不等式去计算.4.C根据向量的定义及运算法则一一分析选项正误即可.在平行四边形ABCD 中,显然有AB DC =,0AD CB +=,故A,D 正确;根据向量的平行四边形法则,可知AD AB AC +=,故B 正确;根据向量的三角形法,AB AD DB -=,故C 错误;故选:C .本题考查平面向量的基本定义和运算法则,属于基础题.5.C由三视图可知:该几何体为直三棱柱,其为棱长是4的正方体的一半.可得:该几何体的外接球的半径r =.即可得出.由三视图可知:该几何体为直三棱柱,并且为棱长是4的正方体的一半.可得:该几何体的外接球的半径r =.该几何体的外接球的表面积=4π2⨯=48π.故选:C .空间几何体与球接、切问题的求解方法(1)求解球与棱柱、棱锥的接、切问题时,一般过球心及接、切点作截面,把空间问题转化为平面图形与圆的接、切问题,再利用平面几何知识寻找几何中元素间的关系求解.(2)若球面上四点P ,A ,B ,C 构成的三条线段PA ,PB ,PC 两两互相垂直,且PA =a ,PB =b ,PC =c ,一般把有关元素“补形”成为一个球内接长方体,利用4R 2=a 2+b 2+c 2求解.6.D分析:先由二次函数的判别式大于等于零求出实数m 的取值范围,再根据几何概型概率公式求解. 详解:∵函数()2f x x mx m =-++的图像与x 轴有公共点, ∴240m m ∆=+≥,解得4m ≤-或0m ≥. 由几何概型概率公式可得所求概率为4(6)(70)97(6)13P ---+-==--. 故选D .点睛:解答几何概型问题的关键在于弄清题中的考察对象和对象的活动范围,当考察对象为点,且点的活动范围在线段上时,可用线段长度比计算,然后根据公式计算即可.7.B。

2020年普通高等学校招生全国统一考试数学文试题(湖北卷,解析版)(2)

2020年普通高等学校招生全国统一考试数学文试题(湖北卷,解析版)(2)

2020年普通高等学校招生全国统一考试数学文试题(湖北卷,解析版)1.D 【解析】求解一元二次方程,得{}()(){}2|320,|120,A x x x x x x x x =-+=∈=--=∈R R{}1,2=,易知{}{}|05,1,2,3,4=<<∈=N B x x x .因为⊆⊆A C B ,所以根据子集的定义,集合C 必须含有元素1,2,且可能含有元素3,4,原题即求集合{}3,4的子集个数,即有224=个.故选D. 【点评】本题考查子集的概念,不等式,解一元二次方程.本题在求集合个数时,也可采用列举法.列出集合C 的所有可能情况,再数个数即可.来年要注意集合的交集运算,考查频度极高.2.B 【解析】由频率分布表可知:样本数据落在区间[10,40)内的頻数为2+3+4=9,样本总数为23454220+++++=,故样本数据落在区间[10,40)内频率为90.4520=.故选B. 【点评】本题考查频率分布表的应用,频率的计算.对于頻数、频率等统计问题只需要弄清楚样本总数与各区间上样本的个数即可,用区间上样本的个数除以样本总数就可得到相应区间上的样本频率.来年需注意频率分布直方图与频率分布表的结合考查.3.D 【解析】由()cos 20==f x x x ,得0=x 或cos 20=x ;其中,由cos 20=x ,得()22x k k ππ=+∈Z ,故()24k x k ππ=+∈Z .又因为[]0,2x ∈π,所以π3π5π7π,,,4444x =.所以零点的个数为145+=个.故选D.【点评】本题考查函数的零点,分类讨论的数学思想.判断函数的零点一般有直接法与图象法两种方法.对于三角函数的零点问题,一般需要规定自变量的取值范围;否则,如果定义域是R ,则零点将会有无数个;来年需注意数形结合法求解函数的零点个数,所在的区间等问题.4.B 【解析】根据特称命题的否定,需先将存在量词改为全称量词,然后否定结论,故该命题的否定为“任意一个无理数,它的平方不是有理数”.故选B.【点评】本题考查特称命题的否定.求解特称命题或全称命题的否定,千万别忽视了改变量词;另外,要注意一些量词的否定的书写方法,如:“都是”的否定为“不都是”,别弄成“都不是.5.A 【解析】要使直线将圆形区域分成两部分的面积之差最大,必须使过点P 的圆的弦长达到最小,所以需该直线与直线OP 垂直即可.又已知点(1,1)P ,则1OP k =,故所求直线的斜率为-1.又所求直线过点(1,1)P ,故由点斜式得,所求直线的方程为()11y x -=--,即20+-=x y .故选A.【点评】本题考查直线、线性规划与圆的综合运用,数形结合思想.本题的解题关键是通过观察图形发现当面积之差最大时,所求直线应与直线OP 垂直,利用这一条件求出斜率,进而求得该直线的方程.来年需注意直线与圆相切的相关问题.6.B 【解析】特殊值法:当2x =时,()()()22200y f x f f =--=--=-=,故可排除D 项;当1x =时,()()()22111y f x f f =--=--=-=-,故可排除A,C 项;所以由排除法知选B.【点评】本题考查函数的图象的识别.有些函数图象题,从完整的性质并不好去判断,作为徐总你则提,可以利用特殊值法(特殊点),特性法(奇偶性,单调性,最值)结合排除法求解,既可以节约考试时间,又事半功倍.来年需注意含有xe 的指数型函数或含有ln x 的对数型函数的图象的识别. 7.C 同理7【解析】设数列{}n a 的公比为q .对于①,22112()()n n n nf a a q f a a ++==,是常数,故①符合条件;对于②,111()22()2n n nn a a a n a n f a f a ++-+==,不是常数,故②不符合条件;对于③,1()()n n f a f a +===是常数,故③符合条件;对于④, 11()ln ||()ln ||n n n n f a a f a a ++=,不是常数,故④不符合条件.由“保等比数列函数”的定义知应选C.【点评】本题考查等比数列的新应用,函数的概念.对于创新性问题,首先要读懂题意,然后再去利用定义求解,抓住实质是关键.来年需要注意数列的通项,等比中项的性质等.8.D 【解析】因为,,a b c 为连续的三个正整数,且>>A B C ,可得a b c >>,所以2,1=+=+a c b c ①;又因为已知320cos =b a A ,所以3cos 20bA a =②.由余弦定理可得222cos 2+-=b c a A bc ③,则由②③可得2223202b b c a a bc +-=④,联立①④,得2713600--=c c ,解得4=c 或157=-c (舍去),则6=a ,5=b .故由正弦定理可得,sin :sin :sin ::6:5:4==A B C a b c .故应选D.【点评】本题考查正、余弦定理以及三角形中大角对大边的应用.本题最终需求解三个角的正弦的比值,明显是要利用正弦定理转化为边长的比值,因此必须求出三边长.来年需注意正余弦定理与和差角公式的结合应用.9.A 【解析】当1abc ==+= 而()()()()2a b c a b b c c a ++=+++++≥a b c ==,且1abc =,即a b c ==时等号成立)a b c +=≤++;但当取2a b c ===,显然有a b c a b c ++≤++,但1abc ≠,即由a b c a b c++≤++不可以推得1abc =;综上,1abc =是a b c a b c++≤++的充分不必要条件.应选A. 【点评】本题考查充要条件的判断,不等式的证明.判断充要条件,其常规方法是首先需判断条件能否推得结论,然后需判断结论能否推得条件;来年需注意充要条件与其他知识(如向量,函数)等的结合考查. 10.C 同理8【解析】如图,不妨设扇形的半径为2a,如图,记两块白色区域的面积分别为S 1,S 2,两块阴影部分的面积分别为S 3,S 4,形OAB=221(2)4a a ππ=①,则S 1+S 2+S 3+S 4=S扇而S 1+S 3 与S 2+S 3的和恰好为一个半径为a 的圆,即S 1+S 3+S 2+S 32a π=②.①-②得S 3=S 4,由图可知S 3=221()2OEDC EOD S S S a a π+-=-正方形扇形扇形COD ,所以. 222S a a π=-阴影. 由几何概型概率公式可得,此点取自阴影部分的概率 P=222221OABS a a S a πππ-==-阴影扇形. 【点评】本题考查古典概型的应用以及观察推理的能力.本题难在如何求解阴影部分的面积,即如何巧妙地将不规则图形的面积化为规则图形的面积来求解.来年需注意几何概型在实际生活中的应用. 11. 6【解析】设抽取的女运动员的人数为a ,则根据分层抽样的特性,有84256a =,解得6a =.故抽取的女运动员为6人.【点评】本题考查分层抽样的应用.本题实际是承接2020奥运会为题材,充分展示数学知识在生活中的应用.分层抽样时,各样本抽取的比例应该是一样的,即为抽样比. 来年需注意系统抽样的考查或分层抽样在解答题中作为渗透考查. 12. 3【解析】因为31bia bi i+=+-,所以()()()31bi a bi i a b b a i +=+-=++-.又因为,a b 都为实数,故由复数的相等的充要条件得3,,a b b a b +=⎧⎨-=⎩解得0,3,a b =⎧⎨=⎩所以3a b +=.【点评】本题考查复数的相等即相关运算.本题若首先对左边的分母进行复数有理化,也可以求解,但较繁琐一些.来年需注意复数的几何意义,基本概念(共轭复数),基本运算等的考查.13.(Ⅰ)31010,1010⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭;(Ⅱ)25- 【解析】(Ⅰ)由()()1,0,1,1a =b =,得()23,1+a b =.设与2+a b 同向的单位向量为(),x y c =,则221,30,x y y x ⎧+=⎨-=⎩且,0x y >,解得310,1010.x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩故31010,⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭c =.即与2+a b 同向的单位向量的坐标为31010,1010⎛⎫⎪ ⎪⎝⎭.(Ⅱ)由()()1,0,1,1a =b =,得()32,1--b a =.设向量3-b a 与向量a 的夹角为θ,则()32,11,025cos 3551θ--===--⨯g g b a a b a a.【点评】本题考查单位向量的概念,平面向量的坐标运算,向量的数量积等.与某向量同向的单位向量一般只有1个,但与某向量共线的单位向量一般有2个,它包含同向与反向两种.不要把两个概念弄混淆了. 来年需注意平面向量基本定理,基本概念以及创新性问题的考查.14.2 【解析】(解法一)作出不等式组1,1,33x y x y x y -≥-⎧⎪+≥⎨⎪-≤⎩所表示的可行域(如下图的ABM ∆及其内部).可知当直线23z x y =+经过1,33x y x y +=⎧⎨-=⎩的交点()1,0M 时,23z x y =+取得最小值,且min 2z =.(解法二)作出不等式组1,1,33x y x y x y -≥-⎧⎪+≥⎨⎪-≤⎩所表示的可行域(如下图的ABM ∆及其内部).目标函数23z x y=+在ABM ∆的三个端点()()()2,3,0,1,1,0A B M 处取的值分别为13,3,2,比较可得目标函数23z x y =+的最小值为2.【点评】本题考查线性规划求解最值的应用.运用线性规划求解最值时,关键是要搞清楚目标函数所表示的直线的斜率与可行域便捷直线的斜率之间的大小关系,以好确定在哪个端点,目标函数取得最大值;在哪个端点,目标函数取得最小值. 来年需注意线性规划在生活中的实际应用.15.12π【解析】由三视图可知,该几何体是由左右两个相同的圆柱(底面圆半径为2,高为1)与中间一个圆柱(底面圆半径为1,高为4)组合而成,故该几何体的体积是222121412V πππ=⨯⨯⨯+⨯⨯=. 【点评】本题考查圆柱的三视图的识别,圆柱的体积.学生们平常在生活中要多多观察身边的实物都是由什么几何形体构成的,以及它们的三视图的画法. 来年需注意以三视图为背景,考查常见组合体的表面积. 16. 同理12【解析】由程序框图可知:第一次:a=1,s=0,n=1,s=s+a=1,a=a+2=3,n=1<3满足判断条件,继续循环; 第二次:n=n+1=2,s=s+a=1+3=4,a=a+2=5,n=2<3满足判断条件,继续循环;第三次:n=n+1=3,s=s+a=4+5=9,a=a+2=11,n=3<3不满足判断条件,跳出循环,输出s 的值. 综上,输出的s 值为9.【点评】本题考查程序框图及递推数列等知识.对于循环结构的输出问题,一步一步按规律写程序结果,仔细计算,一般不会出错,属于送分题.来年需注意判断条件的填充型问题.17.(Ⅰ)5030;(Ⅱ)()5512k k -【解析】由以上规律可知三角形数1,3,6,10,…,的一个通项公式为(1)2n n n a +=,写出其若干项有:1,3,6,10,15,21,28,36,45,55,66,78,91,105,110,发现其中能被5整除的为10,15,45,55,105,110,故142539*********,,,,,b a b a b a b a b a b a ======. 从而由上述规律可猜想:255(51)2k k k k b a +==(k 为正整数), 2151(51)(511)5(51)22k k k k k k b a ----+-===, 故201221006510065030b a a a ⨯⨯===,即2012b 是数列{}n a 中的第5030项.【点评】本题考查归纳推理,猜想的能力.归纳推理题型重在猜想,不一定要证明,但猜想需要有一定的经验与能力,不能凭空猜想.来年需注意类比推理以及创新性问题的考查.18.【解析】【点评】本题考查三角函数的最小正周期,三角恒等变形;考查转化与划归,运算求解的能力.二倍角公式,辅助角公式在三角恒等变形中应用广泛,它在三角恒等变形中占有重要的地位,可谓是百考不厌. 求三角函数的最小正周期,一般运用公式2T πω=来求解;求三角函数的值域,一般先根据自变量x 的范围确定函数x ωϕ+的范围.来年需注意三角函数的单调性,图象变换,解三角形等考查. 19.【解析】【点评】本题考查线面垂直,空间几何体的表面积;考查空间想象,运算求解以及转化与划归的能力.线线垂直⇔线面垂直⇔面面垂直是有关垂直的几何问题的常用转化方法;四棱柱与四棱台的表面积都是由简单的四边形的面积而构成,只需求解四边形的各边长即可.来年需注意线线平行,面面平行特别是线面平行,以及体积等的考查. 20. 同理18 【解析】【点评】本题考查等差数列的通项,求和,分段函数的应用等;考查分类讨论的数学思想以及运算求解的能力.求等差数列的通项一般利用通项公式()11n a a n d =+-求解;有时需要利用等差数列的定义:1n n a a c --=(c为常数)或等比数列的定义:1'nn a c a -=('c 为常数,'0c ≠)来判断该数列是等差数列或等比数列,然后再求解通项;有些数列本身不是等差数列或等比数列,但它含有无数项却是等差数列或等比数列,这时求通项或求和都需要分段讨论.来年需注意等差数列或等比数列的简单递推或等差中项、等比中项的性质.21. 同理21 【解析】【点评】本题考查椭圆的标准方程,直线与圆锥曲线的位置关系;考查分类讨论的数学思想以及运算求解的能力.本题是一个椭圆模型,求解标准方程时注意对焦点的位置分类讨论,不要漏解;对于探讨性问题一直是高考考查的热点,一般先假设结论成立,再逆推所需要求解的条件,对运算求解能力和逻辑推理能力有较高的要求.22.【解析】【点评】本题考查多项式函数的求导,导数的几何意义,导数判断函数的单调性,求解函数的最值以及证明不等式等的综合应用.考查转化与划归,分类讨论的数学思想以及运算求解的能力. 导数的几何意义一般用来求曲线的切线方程,导数的应用一般用来求解函数的极值,最值,证明不等式等. 来年需注意应用导数判断函数的极值以及求解极值,最值等;另外,要注意含有,ln xe x 等的函数求导的运算及其应用考查.。

湖北省十堰市第二中学2020届高三下学期第二次诊断考试理科数学试题(含答案解析)


列以及期望.
附: K 2 =
n(ad − bc)2
, n = a + b + c+d.
(a + b)(c + d)(a + c)(b + d)
(19)(本小题满分 12 分) 如图,在三棱锥 P-DFC 中,点 A,B 分别是棱 PD,PC 的中点,G 是棱 DF 上一点,平面 PDF⊥平面 DFC,平面 PCF⊥平面 DFC,∠DFC=90°,PF=2CF= =2DF=4. (I )求证:PF⊥CG;
2x − y 0,
(14)设实数
x,y
满足
x
+
2
y
6,
y + 2 0,

z
=
x
y +
2
的取值范围为___
(15)已知三棱锥 S-ABC 外接球 O 的体积为 288 , ,在△ABC 中,AB = 6, AC = 8, cos CBA = 3 ,则三棱 5
锥 S- ABC 体积的最大值为___
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2020届湖北省十堰市高三6月调研考试数学(理科)试题答案


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2020年湖北省高考数学(理科)模拟试卷(2) 含详细答案解析


在 K 中随机取出两个不同的元素,则这两个元素中恰有一个元素在圆(
x﹣ 2) 2+(y+2)
2= 10 的内部的概率为(

1 A.
4
1 B.
2
3 C.
4
1 D.
3
【解答】 解:由题意可得 K= { (﹣ 1,﹣ 1),(﹣ 1, 1),(1, 1),( 1,﹣ 1) } ,其中在
圆( x﹣2) 2+( y+2) 2= 10 内的点有( 1,﹣ 1),
D

[
??,
3
?? 2]
→→
→→


????????? ?????????
???? ???? 1
8.( 5 分)在△ ABC 中, → + |????|

|????|
=
0, → ? → =
|???|? |???|?
,则△ ABC 为( 2

A .直角三角形
B.三边均不相等的三角形
C .等边三角形
D .等腰非等边三角形
20.如图,飞镖的标靶呈圆盘形,圆盘被
10 等分,按如图所示染色为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三部分,
某人依次将若干支飞镖投向标靶,如果每次投射都是相互独立的.
( 1)如果他投向标靶的飞镖恰有 2 支且都击中标靶, 同时每支飞镖击中标靶的任意位置
都是等可能的,求“第Ⅰ部分被击中 2 次或第Ⅱ部分被击中 2 次”的概率;

1 A.
4
1 B.
2
4.( 5 分)函数 ??(??=) 1-?????2?的图象大致是(
3 C.
4

1 D.
3
A.

2020年湖北省十堰市高考数学调研试卷(理科)(6月份)

2020年湖北省十堰市高考数学调研试卷(理科)(6月份)一、选择题(本大题共12小题,共60.0分)1. 设集合M ={x|1x >1},N ={x|x 2>12},则M ∩N =( )A. (0,√22) B. (√22,1) C. (0,12)D. (12,1)2. 若复数z 满足(1+i)(z −1)=1−i ,则|z|=( )A. 12B. √22C. 1D. √23. 设各项均不相等的等比数列{a n }的前n 项和是S n ,若S 1=1,S 3=3,则S 6=( )A. 27B. −16C. −21D. 364. 已知−4<m <3,直线l :y =x +m ,圆C :x 2+y 2=2,则直线l 与C 相交的概率为( )A. 12B. 23C. 47D. 275. 若实数x ,y 满足约束条件{2x −y −4≤0,x +y −2≥0,x −2y +4≥0,则z =x −3y 的最小值为( )A. −10B. −8C. −6D. 26. 在△ABC 中,AB =3,AC =4,M 为BC 的中点,则AM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅BC ⃗⃗⃗⃗⃗ =( )A. −52B. −32C. 12D. 727. 已知长方体所有棱的长度之和为28,一条对角线的长度为√17,则该长方体的表面积为( )A. 32B. 20C. 16D. 128. “干支纪法”是我国记年、月、日、时的序号的传统方法,天干地支简称“干支”,天干指:甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸.“地支”指:子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥.如,农历1861年为辛酉年,农历1862年为壬戌年,农历1863年为癸亥年,则农历2068年为( )A. 丁亥年B. 丁丑年C. 戊寅年D. 戊子年9. 若函数f(x)={−x 2+2ax −3,x <−1,2x −3a,x ≥−1在定义域上单调递增,则实数a 的取值范围是( )A. [−1,−∞)B. (−∞,−2]C. [−1,2]D. [0,2]10. 设F 1,F 2分别是双曲线x 2a 2−y 2b 2=1(a >0,b >0)的左、右焦点,过点F 2且倾斜角为60°的直线l 与双曲线在第一象限内的交点为P ,F 2P ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅F 1F 2⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =12|F 1F 2⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |2,则该双曲线的离心率为( ) A. √3+12B. √5−1C. √5+12D. √311. 已知三棱锥M −ABC 四个顶点均在表面积为32π的球面上,AB =BC =2√2,AC =4,则三棱锥M −ABC 体积的最大值为( )A. 8√2B. 4+4√2C. 8+8√23D. 16√2312. 已知函数f(x)={x,0≤x ≤1,ln(2x),1<x ≤2,若存在实数x 1,x 2满足0≤x 1<x 2≤2,且f(x 1)=f(x 2),则x 2−x 1的最大值为( )A. e2B. e2−1C. 1−ln2D. 2−ln4二、填空题(本大题共4小题,共20.0分)13. 等差数列{a n }中,a 5=9,a 7=21,则a 10+a 11+a 12=______. 14. (x +2)(x −1)6的展开式中x 5的系数是______. 15. 已知函数f(x)=2sin(x +π4)cosx ,给出以下四个命题:①函数f(x)的最小正周期为2π;②函数f(x)的图象的一个对称中心是(−π8,√22);③函数f(x)在(−π4,0)上为减函数;④若f(x 1)=f(x 2),则x 1+x 2=π4+k 1π(k 1∈Z)或x 1−x 2=k 2π(k 2∈Z). 其中真命题的序号是______.(请写出所有真命题的序号)16. 已知M 是曲线y =2√x 上一动点,A(1,0),过M 作x 轴的垂线l ,垂足为H ,且l 与曲线y =4x (x >0)的交点为P ,则|MA|+|PH|的最小值为______;若M 的横坐标大于3,且△PAH 的面积与△APM 的面积之差为−3,则M 的坐标为______. 三、解答题(本大题共7小题,共82.0分)17. 设△ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,已知(sinA +sinB −sinC)(sinA −sinB +sinC)=32sinBsinC .(1)求sin A 的值;(2)若a =3,求△ABC 的面积的最大值.18.某航空公司规定:国内航班(不构成国际运输的国内航段)托运行李每件重量上限为50kg,每件尺寸限制为40cm×60cm×100cm,其中头等舱乘客免费行李额为40kg,经济舱乘客免费行李额为20kg.某调研小组随机抽取了100位国内航班旅客进行调查,得到如表数据;携带行李重量(kg)[0,20](20,30](30,40](40,50]头等舱乘客人数833122经济舱乘客人数37530合计4538152(1)请完成答题卡上的2×2列联表,并判断是否在犯错概率不超过0.05的前提下,认为托运超额行李与乘客乘坐座位的等级有关?(2)调研小组为感谢参与调查的旅客,决定从托运行李超出免费行李额且不超出10kg的旅客中(其中女性旅客4人)随机抽取4人,对其中的女性旅客赠送“100元超额行李补助券”,记赠送的补助券总金额为X元,求X的分布列与数学期望.参考公式:K2=n(ad−bc)2,其中n=a+b+c+d.(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)参考数据P(K2≥k0)0.0500.0100.001k0 3.8416.63510.82819.如图,在四棱锥P−ABCD中,PA⊥平面ABCD,AD//BC,AD⊥CD,且BC=2AD=2CD=2√2,PA=2.(1)证明:AB⊥PC;(2)已知M在线段PD上,且BP//平面ACM,求二面角M−AC−D的大小.20.如图,O为坐标原点,椭圆C:x2a2+y2b2=1(a>b>0)的右顶点和上顶点分别为A,B,|OA|+|OB|=3,△OAB的面积为1.(1)求C的方程;(2)若M,N是椭圆C上的两点,且MN//AB,记直线BM,AN的斜率分别为k1,k2(k1k2≠0),证明:k1⋅k2为定值.21.已知函数f(x)=ln(x−1)−m(x−1)+2.(1)若曲线y=f(x)在x=3处的切线与直线2x−y+6=0垂直,求f(x)的极值;(2)若f(x)的图象恒在直线y=2的下方.①求实数m的取值范围;②证明:对任意正整数n,都有ln1+ln2+ln3+⋯+ln(2n)<2n(1+2n)5.22. 在平面直角坐标系xOy 中,曲线C 1的参数方程为{x =2+tcosα,y =tsinα(t 为参数,t ,α∈R),以坐标原点O 为极点,x 轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C 2的极坐标方程为ρsin 2θ−2cosθ=0. (1)将C 1,C 2的方程化为普通方程,并说明它们分别表示什么曲线; (2)设曲线C 1与C 2的交点分别为A ,B ,求△OAB 的面积的最小值.23. 已知函数f(x)=|x 2−4|+|x 2−5|.(1)求不等式f(x)<9的解集;(2)证明:f(x)≥2aa 2+1对x ,a ∈R 恒成立.答案和解析1.【答案】B【解析】解:∵集合M={x|1x >1},N={x|x2>12},∴M={x|0<x<1},N={x|x<−√22或x>√22},∴M∩N=(√22,1).故选:B.求出集合M,N,由此能求出M∩N.本题考查交集的求法,考查交集定义等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.2.【答案】D【解析】解:由(1+i)(z−1)=1−i,得z−1=1−i1+i =(1−i)2(1+i)(1−i)=−i,∴z=1−i,则|z|=√2,故选:D.把已知等式变形,利用复数代数形式的乘除运算化简,再由复数模的计算公式求解.本题考查复数代数形式的乘除运算,考查复数模的求法,是基础题.3.【答案】C【解析】解:根据题意,等比数列{a n}的各项均不相等,则其公比q≠1,若S1=1,S3=3,即a1=1,则S3=a1+a1q+a1q2=1+q+q2=3,解可得q=1或q=−2;又由q≠1,则q=−2,则S6=a1(1−q6)1−q =1×(1−26)1+2=−21,故选:C.根据题意,分析可得a1=1,则有S3=a1+a1q+a1q2=1+q+q2=3,解可得q的值,代入等比数列的前n项和公式计算可得答案.本题考查等比数列的前n项和公式的应用,注意题目条件“各项均不相等”,属于基础题.4.【答案】C【解析】解:联立{y =x +mx 2+y 2=2,整理得2x 2+2mx +m 2−2=0. 令△=4m 2−8(m 2−2)>0,解得−2<m <2, 故直线l 与C 相交的概率P =2+23−(−4)=47. 故选:C .联立直线方程与圆的方程,化为关于x 的一元二次方程,利用判别式大于0求得m 的范围,再由测度比是长度比得答案.本题考查直线与圆位置关系的应用,考查几何概型概率的求法,考查运算求解能力,是基础题.5.【答案】B【解析】解:在坐标系中画出实数x ,y 满足约束条件{2x −y −4≤0,x +y −2≥0,x −2y +4≥0,的可行域,如图所示: 由z =x −3y 可得y =13x −13z ,则−13z 表示直线z =x −3y 在y 轴上的截距,截距越大,z 越小平移直线3x −2y =0经过点A 时,z 最小, 由{2x −y −4=0x −2y +4=0可得A(4,4), 此时最小值为:−8,则目标函数z =x −3y 的最小值为−8. 故选:B .先根据条件画出可行域,设z =x −3y ,再利用几何意义求最值,将最小值转化为y 轴上的截距最大,只需求出直线z =x −3y ,过可行域内的点A 时的最小值,从而得到z 最小值即可.本题考查线性规划的简单应用,借助于平面区域特性,用几何方法处理代数问题,体现了数形结合思想、化归思想.线性规划中的最优解,通常是利用平移直线法确定.6.【答案】D【解析】解:由已知AM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =12(AB ⃗⃗⃗⃗⃗ +AC ⃗⃗⃗⃗⃗ ),BC ⃗⃗⃗⃗⃗ =AC ⃗⃗⃗⃗⃗ −AB ⃗⃗⃗⃗⃗ ,所以AM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅BC ⃗⃗⃗⃗⃗ =12(AB ⃗⃗⃗⃗⃗ +AC ⃗⃗⃗⃗⃗ )⋅(AC ⃗⃗⃗⃗⃗ −AB ⃗⃗⃗⃗⃗ )=12(AC ⃗⃗⃗⃗⃗ 2−AB ⃗⃗⃗⃗⃗ 2)=72.故选:D .直接利用平面向量的线性运算以及数量积运算可得到AM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅BC ⃗⃗⃗⃗⃗ =12(AC ⃗⃗⃗⃗⃗ 2−AB ⃗⃗⃗⃗⃗ 2)即可得到答案.本题考查平面向量线性运算以及数量积的运算,属于基础题.7.【答案】A【解析】解:设长方体的长、宽、高分别为a ,b ,c ,则4(a +b +c)=28,所以a +b +c =7①, 因为长方体一条对角线的长为√17,所以a 2+b 2+c 2=17②, 由①2−②可得:2(ab +bc +ac)=32, 所以该长方体的表面积为32. 故选:A .设长方体的长、宽、高分别为a ,b ,c ,根据题意可列出方程组{4(a +b +c)=28a 2+b 2+c 2=(√17)2,而长方体的表面积为2(ab +bc +ac),经过计算即可得解.本题考查长方体的表面积的计算,理解长方体的结构特征是解题的关键,考查学生的空间立体感和运算能力,属于基础题.8.【答案】D【解析】把“干支”和“地支”看成两个周期数列,再分别计算农历2068的“干支”和“地支”即可. 本题考查的是数列周期性的探索规律题,要注意对“干支”和“地支”分开计算. 【解答】解:记a 1=辛,b 1=酉(1861);a 2=壬,b 2=戌(1862);a 3=癸,b 3=亥(1863), 由题意可知数列{a n },{b n }的最小正周期分别为10和12, 故a 208=a 8=戊,b 208=b 4=子(2068), 故选D .9.【答案】C【解析】解:根据题意,函数f(x)={−x 2+2ax −3,x <−1,2x −3a,x ≥−1,函数y =−x 2+2ax −3是二次函数,其图象的对称轴为直线x =a ,开口向下, 要使f(x)在定义域上单调递增,必有{a ≥−1−1−2a −3≤−2−3a ,解可得:−1≤a ≤2, 即a 的取值范围为[−1,2]; 故选:C .根据题意,结合二次函数的性质以及函数的解析式可得{a ≥−1−1−2a −3≤−2−3a ,解可得a 的取值范围,即可得答案.本题考查分段函数的单调性,注意函数单调性的定义,属于基础题.10.【答案】A【解析】解:如图,因为F 2P ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅F 1F 2⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =12|F 1F ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 2|2, 所以|F 2P ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |⋅|F 1F 2⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |cos60°=12|F 2P ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |⋅|F 1F 2⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |=12|F 1F ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 2|2,即|F 2P ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |=|F 1F 2⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |=2c , 又因为∠PF 2F 1=120°,所以|PF 1|=√3|PF 2|=2√3c , 由双曲线定义得e =c a=2c 2a=2√3c−2c=√3+12.画出图形,利用向量的数量积转化求解a,c的关系,然后求解双曲线的离心率.本题考查双曲线的简单性质的应用,离心率的求法,考查转化思想以及计算能力.11.【答案】C【解析】解:根据题意知,△ABC是一个直角三角形,其面积为4,其所在球的小圆的圆心在斜边AC的中点上,设小圆的圆心为Q,当MQ与面ABC垂直时,三棱锥M−ABC的体积最大,设球心为O,半径为R,4πR2=32π,得R=2√2,点O到平面ABC的距离为√(2√2)2−22=2,所以三棱锥M−ABC体积的最大值为:1 3×4×(2+2√2)=8+8√23.故选:C.△ABC是一个直角三角形,其面积为4,其所在球的小圆的圆心在斜边AC的中点上,设小圆的圆心为Q,当MQ与面ABC垂直时,三棱锥M−ABC的体积最大,由此能求出三棱锥M−ABC体积的最大值.本题考查三棱锥的体积的最大值的求法,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查运算求解能力,是中档题.12.【答案】B【解析】解:画出函数f(x)的图象,如图示:结合f(x)的图象可知,因为x1=ln(2x2),所以x2∈(1,e2],则x2−x1=x2−ln(2x2),令g(x)=x −ln(2x),x ∈(1,e 2],则g′(x)=x−1x,所以g(x)在(1,e2]上单调递增, 故g(x)max =g(e2)=e2−1, 故选:B .画出函数图象得到x 2−x 1=x 2−ln(2x 2),令g(x)=x −ln(2x),x ∈(1,e2],根据函数的单调性求出其最大值即可.本题考查了函数的单调性,最值问题,考查导数的应用以及数形结合思想,转化思想,是一道常规题.13.【答案】135【解析】 【分析】本题主要考查等差数列性质的应用,属于基础题目. 利用等差数列的性质求出公差d ,进而求出结论. 【解答】解:因为等差数列{a n }中,a 5=9,a 7=21, 故2d =a 7−a 5=12; ∴d =6;∴a 10+a 11+a 12=3a 5+18d =3×9+18×6=135. 故答案为:135.14.【答案】3【解析】解:由(x −1)6的展开式的通项T r+1=(−1)r C 6r⋅x 6−r , 令6−r =5,得r =1,T 1+1=(−1)⋅C 61⋅x 5=−6x 5; 令6−r =4,得r =2,T 2+1=(−1)2⋅C 62⋅x 4=15x 4,则(x +2)(x −1)6的展开式中x 5的系数是−6×2+15×1=3. 故答案为:3.利用展开式的通项T r+1=(−1)r C 6r ⋅x 6−r ,令6−r =5,得r =1,再令6−r =4,得r =2,即可求解x 5的系数;本题主要考查二项式定理的通项公式的应用,属于基础题.15.【答案】②④【解析】解:由已知f(x)=2sin(x+π4)cosx,可得f(x)=sin(2x+π4)+√22,所以函数f(x)的最小正周期为2π2=π,所以①错;又f(−π8)=√22,所以函数f(x)的图象的一个对称中心是(−π8,√22),所以②正确;若x∈(−π4,0),则2x+π4∈(−π4,π4),故函数f(x)在(−π4,0)上为增函数,所以③错;由f(x1)=f(x2),得sin(2x1+π4)=sin(2x2+π4),所以2x1+π4=π−(2x2+π4)+2k1π(k1∈Z)或2x1+π4=2x2+π4+2k2π(k2∈Z),所以x1+x2=π4+k1π(k1∈Z)或x1−x2=k2π(k2∈Z),所以④正确.故答案为:②④.利用三角恒等变换化简得f(x)=sin(2x+π4)+√22,利用函数的周期性,对称性,及单调性逐一判断即可得结论.本题主要考查三角恒等变换、正弦函数的周期性、对称性,和单调性,属于中档题.16.【答案】5 (4,4)【解析】解:曲线y=2√x是抛物线y2=4x在y≥0的部分,A(1,0)是此抛物线的焦点,设M的横坐标为m(m>0),则|MA|+|PH|=m+1+4m≥2√4+1=5.△PAH的面积为S1=12(m−1)⋅4m=2(m−1)m,△APM的面积为S2=12(m−1)⋅(2√m−4m)=(m−1)⋅(√m−2m),则S1−S2=2(m−1)m −(m−1)⋅(√m−2m)=(m−1)⋅(4m−√m)(m>3).设f(m)=(m−1)⋅(4m −√m)(m>3),f′(m)=4−m√mm−(m−1)(4m2+2m)<0,则f(m)在(3,+∞)上单调递减,又f(4)=−3,故方程f(m)=−3的解为m=4,从而M的坐标为(4,4).故答案为:5;(4,4).求出抛物线的焦点坐标,设M的横坐标为m(m>0),求出△PAH的面积,△APM的面积,利用△PAH的面积与△APM的面积之差,得到函数的解析式,利用函数的导数求解单调性,求出m,即可结果.本题考查直线与抛物线的位置关系的综合应用,函数的导数的应用,考查转化思想以及计算能力,是中档题.17.【答案】解:(1)因为(sinA +sinB −sinC)(sinA −sinB +sinC)=32sinBsinC .得sin 2A −sin 2B −sin 2C =−12sinBsinC . 由正弦定理得b 2+c 2−a 2=12bc , 得cosA =14.因为0<A <π,所以sinA =√154.(2)因为a 2=b 2+c 2−2bccosA , 所以9=b 2+c 2−12bc . 所以9≥2bc −12bc ,解得bc ≤6,当且仅当b =c =√6时取等号, 所以S △ABC =12bcsinA ≤3√154.【解析】(1)直接利用三角函数关系式和正弦定理的应用求出结果. (2)利用余弦定理和三角形面积公式的应用求出结果.本题考查的知识要点:三角函数关系式的变换,正弦定理余弦定理和三角形面积公式的应用,主要考查学生的运算能力和转换能力及思维能力,属于基础题型.18.【答案】解:(1)由题意补全2×2列联表如下;因为K 2=100×(53×8−2×37)290×10×55×45=4900891≈5.50>3.841,所以在犯错概率不超过0.05的前提下,认为托运超额行李与乘客乘坐座位的等级有关. (2)根据题意可得,托运行李超出免费行李额且不超过10kg 的旅客有7人, 从中随机抽取4人,则其中女性旅客的人数可能为1、2、3、4, 所以补助券总金额X 的所有取值可能为100元,200元,300元,400元; 计算P(X =100)=C 41C 33C 74=435,P(X =200)=C 42C 32C 74=1835,P(X =300)=C 43C 31C 74=1235, P(X =400)=C 44C 40C 74=135,所以X 的分布列为: X 100 200 300 400 P435 1835 1235 135数学期望为EX =100×435+200×1835+300×1235+400×135=16007(元).【解析】(1)由题意补全列联表,计算观测值,对照临界值得出结论;(2)根据题意知随机变量X 的可能取值,计算所求的概率值,写出分布列,求出数学期望值.本题考查了列联表与独立性检验问题,也考查了离散型随机变量的分布列与数学期望问题,是中档题.19.【答案】(1)证明:在底面ABCD 中,∵AD//BC ,AD ⊥CD ,且BC =2AD =2CD =2√2,∴AB =AC =2,BC =2√2,则AB 2+AC 2=BC 2,得AB ⊥AC . ∵PA ⊥平面ABCD ,∴AB ⊥PA . ∵AC ∩PC =C ,∴AB ⊥平面PAC , ∴AB ⊥PC ;(2)解:连接BD 交AC 于点O ,∵BP//平面ACM ,且平面PBD 交平面ACM 于MO , ∴BP//MO ,则MDPM =DOOB , 又∵AD//BC ,∴AD BC =DO OB =12,即MD PM =12.取BC 的中点E ,则AE ,AD ,AP 三条直线两两垂直,分别以直线AE ,AD ,AP 为x ,y ,z 轴建立空间直角坐标A −xyz , 且由(1)知AP ⃗⃗⃗⃗⃗ =(0,0,2)是平面ACD 的一个法向量, M(0,2√23,23),C(√2,√2,0), ∴AM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(0,2√23,23),AC ⃗⃗⃗⃗⃗ =(√2,√2,0),设n⃗ =(x,y ,z)是平面ACM 的一个法向量,则{n ⃗ ⋅AM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =2√23y +23z =0n⃗ ⋅AC ⃗⃗⃗⃗⃗ =√2x +√2y =0,取y =1,得n ⃗ =(−1,1,−√2).∴|cos <AP ⃗⃗⃗⃗⃗ ,n ⃗ >|=|AP ⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅n ⃗⃗ ||AP ⃗⃗⃗⃗⃗ |⋅|n ⃗⃗ |=√22×√(−1)2+12+(√2)2=√22.∴二面角M −AC −D 的大小为π4.【解析】(1)由已知求解三角形证明AB ⊥AC ,再由PA ⊥平面ABCD ,得AB ⊥PA.然后利用直线与平面垂直的判定可得AB ⊥平面PAC ,得到AB ⊥PC ;(2)分别以直线AE ,AD ,AP 为x ,y ,z 轴建立空间直角坐标A −xyz ,求出平面ACD 与平面ACM 的一个法向量,由两法向量所成角的余弦值求解二面角M −AC −D 的大小.本题考查空间中直线与直线、直线与平面位置关系的判定及其应用,考查空间想象能力与思维能力,训练了利用空间向量求解空间角,是中档题.20.【答案】(1)解:由题意知,{a +b =312ab =1,由于a >b >0,解得a =2,b =1,故C 的方程为x 24+y 2=1.(2)证明:由(1)得A(2,0),B(0,1),直线AB 的斜率为−12.(方法一)因为AB//MN ,故可设MN 的方程为y =−12x +m.设M(x 1,y 1),N(x 2,y 2), 联立{y =−12x +m x 24+y 2=1消去y ,得x 2−2mx +2m 2−2=0,所以x 1+x 2=2m ,从而x 2=2m −x 1. 直线BM 的斜率k 1=y 1−1x1=−12x 1+m−1x 1,直线AN 的斜率k 2=y 2x 2−2=−12x 2+m x 2−2,所以k 1⋅k 2=−12x 2+m x 2−2⋅−12x 1+m−1x 1=14x 1x 2−12(m −1)x 2−12mx 1+m(m −1)(x 2−2)x 1 =14x 1x 2−12m(x 1+x 2)+12x 2+m(m −1)121 =14x 1x 2−12m ⋅2m +12(2m −x 1)+m(m −1)x 1x 2−2x 1=14x 1x 2−12x 1x 1x 2−2x 1=14.故k 1⋅k 2=14为定值.(方法二)设M(x 0,y 0),x 024+y 02=1.因为MN//AB ,所以MN 的方程为y =−12(x −x 0)+y 0,联立{y =−12(x −x 0)+y 0x 24+y 2=1消去y ,得x 2−(x 0+2y 0)x +2x 0y 0=0,解得x =x 0(舍去)或x =2y 0, 所以点N 的坐标为(2y 0,12x 0), 则k 1⋅k 2=12x 02y 0−2⋅y 0−1x 0=14,即k 1⋅k 2为定值14.【解析】(1)利用已知条件列出a ,b 的方程组,求出a ,b 即可得到椭圆方程. (2)求出直线AB 的斜率为−12.(方法一)设MN 的方程为y =−12x +m.设M(x 1,y 1),N(x 2,y 2),联立直线与椭圆的方程,利用韦达定理,推出直线的斜率关系,然后证明结果即可. (方法二)设M(x 0,y 0),x 024+y 02=1.MN 的方程为y =−12(x −x 0)+y 0,联立{y =−12(x −x 0)+y 0x 24+y 2=1,利用韦达定理,转化求解k 1⋅k 2为定值.本题考查直线与椭圆的位置关系的综合应用,椭圆方程的求法,考查转化思想以及计算能力,是难题.21.【答案】解:(1)∵f(x)=ln(x −1)−m(x −1)+2,∴f′(x)=1x−1−m ,∵曲线y =f(x)在x =3处的切线与直线2x −y +6=0垂直, ∴f′(3)=12−m =−12,解得m =1,故f(x)=ln(x −1)−x +3,f′(x)=1x−1−1=2−xx−1(x >1), 当x >2时,f′(x)<0;当1<x <2时,f′(x)>0. ∴f(x)在(1,2)上单调递增,在(2,+∞)上单调递减, 故f(x)的极大值为f(2)=ln1−2+3=1,无极小值.(2)①函数f(x)的图象恒在直线y =2的下方等价于ln(x −1)−m(x −1)<0在(1,+∞)上恒成立,即m >ln(x−1)x−1恒成立.设g(x)=ln(x−1)x−1,则g′(x)=1−ln(x−1)(x−1)2,令g′(x)=0,得x =e +1.当1<x <e +1时,g′(x)>0;当x >e +1时,g′(x)<0, ∴g(x)在(1,e +1)上单调递增,在(e +1,+∞)上单调递减,故g(x)的最大值为g(e +1)=1e , ∴实数m 的取值范围是(1e ,+∞). ②由①可知,当m =25>1e 时,ln(x−1)x−1<25,即ln(x −1)<2(x−1)5对x >1恒成立.令n =x −1(n ∈N ∗),则lnn <2n 5,∴ln1+ln2+ln3+⋯+ln(2n)<25(1+2+3+⋯+2n)=25×(1+2n)⋅2n2=2n(1+2n)5,故命题得证.【解析】(1)求导得f′(x)=1x−1−m ,易知f′(3)=−12,解出m 的值即可得f(x)和f′(x)的解析式,再比较f′(x)与0的大小关系即可得f(x)的单调性,从而求得极值.(2)①原问题等价于ln(x −1)−m(x −1)<0在(1,+∞)上恒成立,参变分离后,有m >ln(x−1)x−1;构造函数g(x)=ln(x−1)x−1,通过导数判断函数g(x)的单调性,并求出最大值即可得解;②由①可知,当m =25>1e 时,ln(x−1)x−1<25,即ln(x −1)<2(x−1)5对x >1恒成立,令n =x −1(n ∈N ∗),则lnn <2n 5,然后结合等差数列的前n 项和公式即可得证.本题考查利用导数研究函数的单调性、极值、恒成立问题和不等式的证明,根据参变分离法,将函数的恒成立问题转化为函数的最值问题,以及放缩法的灵活运用是解题的关键,考查学生的转化思想、逻辑推理能力和运算能力,属于难题.22.【答案】解:(1)由C 1:{x =2+tcosαy =tsinα(t 为参数),消去t 得C 1:ycosα=(x −2)sinα,即xsinα−ycosα−2sinα=0,曲线C 1表示过点(2,0)的直线. 由C 2:ρsin 2θ−2cosθ=0,得ρ2sin 2θ−2ρcosθ=0.将x =ρcosθ,y =ρsinθ代入C 2的方程得y 2=2x ,曲线C 2表示抛物线; (2)由于直线C 1过定点(2,0),由题意可设C 1:x =my +2. 联立{x =my +2y 2=2x ,消去x 得y 2−2my −4=0.设A(x 1,y 1),B(x 2,y 2),则y 1+y 2=2m ,y 1y 2=−4,且C 1与x 轴的交点为(2,0), ∴S △OAB =12×2|y 1−y 2|=√(y 1+y 2)2−4y 1y 2=√4m 2+16, ∴当m =0时,S △OAB 取得最小值4.【解析】(1)直接把直线C 1的参数方程中的参数消去,可得C 1的直角坐标方程;把曲线C 2的极坐标方程两边同乘ρ,结合极坐标与直角坐标的互化公式可得曲线C 2的直角坐标方程;(2)设C 1:x =my +2,与曲线C 2的直角坐标方程联立,可得关于y 的一元二次方程,利用弦长公式及三角形面积公式求解.本题考查简单曲线的极坐标方程,考查参数方程化普通方程,考查运算求解能力,是中档题.23.【答案】解:(1)令x 2=t ,则f(x)<9,等价于|t −4|+|t −5|<9(t ≥0),即{0≤t ≤4−2t <0或{4<t <51<9或{t ≥52t <18,解得0<t <9, 所以0<x 2<9,解得x ∈(−3,0)∪(0,3), 故所求不等式的解集为(−3,0)∪(0,3).(2)证明:因为f(x)=|x 2−4|+|x 2−5|≥|x 2−4−(x 2−5)|=1, 所以f(x)的最小值为1,当4≤x 2≤5时取“=”. 当a ≤0时2a a 2+1≤0,不等式f(x)>2aa 2+1显然成立; 当a >0时2a a 2+1=2a+1a≤22=1,当且仅当a =1时,等号成立,故f(x)≥2aa 2+1,当a =1,4≤x 2≤5时等号成立.【解析】(1)解不等式求出不等式的解集即可;(2)求出f(x)的最小值,求出2aa 2+1的最大值,从而证明结论. 本题考查了解绝对值不等式问题,考查基本不等式的性质,是一道常规题.。

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2020年湖北省十堰市高考数学调研试卷2(6月份)一、选择题(本大题共12小题,共60.0分)1. 设集合M ={x|−12<x <12},N ={x|x 2≤x},则M ∩N =( )A. [0,12)B. (−12,1]C. [−1,12)D. (−12,0]2. 若(1+i)z =2,则|z|是( )A. 2B. √3C. √2D. 13. 已知等比数列{a n }的公比q =12,a 2=8,则其前3项和S 3的值为( )A. 24B. 28C. 32D. 164. 已知圆C:x 2+y 2=4,直线l:y =x +b.当实数b ∈[0 , 6]时,圆C 上恰有2个点到直线的距离为1的概率为A. √23B. √22C. 12D. 135. 设实数x ,y 满足约束条件{3x +y ≥5x −4y ≥−7x ≤2,则z =x +4y 的最大值为( )A. −2B. 9C. 11D. 4146. 在△ABC 中,AB ⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅AC ⃗⃗⃗⃗⃗ =AC ⃗⃗⃗⃗⃗ 2,则△ABC 是( )A. 等边三角形B. 等腰三角形C. 锐角三角形D. 直角三角形7. 若长方体相邻三个面的面积分别为√2,√3,√6,则长方体的体积等于( )A. √6B. 6C. 6√6D. 368. 在数列{a n }中,a 1=−14,a n =1−1an−1(n ≥2,n ∈N ∗),则a 2016的值为( )A. −14B. 5C. 45D. 549. 已知函数f(x)={(a +3)x −2,x ≤11−ax x−a,x >1在(−∞,+∞)上单调递增,则实数a 的取值范围为( )A. (−3,0]B. (−3,1]C. (−3,−1)D. (−3,0)10. 设F 1,F 2分别是双曲线x 2a −y 2b =1的左、右焦点,若双曲线上存在点A ,使AF 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅AF 2⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =0,且|AF 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |=3|AF 2⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |,则双曲线的离心率为( )A. √52B. √102C. √152D. √511.已知表面积为24π的球外接于三棱锥S−ABC,且∠BAC=π3,BC=4,则三棱锥S−ABC的体积最大值为()A. 8√23B. 16√23C. 163D. 32312.函数f(x)=lnxx(x>0)()A. 在(0,+∞)上是减函数B. 在(0,+∞)上是减函数C. 在(0,e)上是增函数,在(e,+∞)上是减函数D. 在(0,e)上是减函数,在(e,+∞)上是增函数二、填空题(本大题共4小题,共20.0分)13.在等差数列{a n}中,已知a15=10,a45=90,a60=______.14.(1+x+x2)(1−x)10的展开式中,x10的系数为__________15.下列说法正确的是______ (填上你认为正确选项的序号)①函数y=−sin(kπ+x)(k∈Z)是奇函数;②函数y=−2sin(2x+π3)在区间(0,π12)上是增函数;③函数y=cos2x−sin2x的最小正周期为π;④函数y=2tan(x2+π4)的一个对称中心是(π2,0).16.如图:已知P为抛物线y2=4x上的动点,过P分别作y轴与直线x−y+4=0的垂线,垂足分别为A,B,则PA+PB的最小值为__________.三、解答题(本大题共7小题,共82.0分)17.已知在△ABC中内角A,B,C的对边分别为a,b,c且a−ca−b =sinA+sinBsin(A+B).(Ⅰ)求角B的值;(Ⅱ)若△ABC的外接圆半径为1,求△ABC面积S的最大值.18.某中学为了了解本校高三学生的化学学习情况,在第三次摸底考试结束后,从本校高三理科所有学生中随机抽取了100人,将他们的化学成绩分为6组:[40,50),[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100],并得到如图所示的频率分布直方图.现规定:“化学成绩大于等于80分”为“优秀”,“化学成绩小于80分”为“非优秀”.(Ⅰ)求图中实数a的值并估算本次化学考试的平均成绩;(Ⅱ)请将下面的列联表补充完整;根据已完成的2×2列联表,判断是否有99%的把握认为“化学成绩与城乡差别有关”;(Ⅲ)若从化学成绩优秀的学生中任意抽取2人,求抽出的2人中化学成绩大于等于90分的人数ξ的分布列及其数学期望.(注:参考公式K2=n(ad−bc)2(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)19.如图,在四棱锥P−ABCD中,底面ABCD是矩形,PA⊥平面ABCD,AP=AB=2,BC=2√2,E,F分别是AD,PC的中点.(1)证明:PC⊥平面BEF;(2)求平面BEF与平面BAP夹角的大小.20. 已知椭圆C :x 2a 2+y2b 2=1(a >b >0)的离心率e =12,右焦点到右顶点的距离为1. (1)求椭圆C 的方程;(2)A ,B 两点为椭圆C 的左右顶点,P 为椭圆上异于A ,B 的一点,记直线PA ,PB 斜率分别为K PA ,K PB ,求K PA ⋅K PB 的值.21. 已知函数f(x)=xlnx .(1)证明:f(x)≥x −1;(2)若当x ≥1e 时,f(x)≤ax 2−x +a −1,求实数a 的取值范围.22. 在平面直角坐标系xOy 中,O 为坐标原点,曲线C 的参数方程为{x =1+cosαy =sinα (α为参数)。

以O 为极点,x 轴的正半轴为极轴建立极坐标系,直线ι的极坐标方程为ρsin(θ+π6)=1。

(1)求曲线C 的极坐标方程和直线ι的直角坐标方程;(2)求曲线C与直线ι交点的极坐标(ρ≥0,0≤θ<2π)。

23.已知函数f(x)=|x+a|+|x−2|−1.(1)若a≥1,求不等式f(x)≥2的解集;(2)若x∈[1,2]时,f(x)+x≤4恒成立,求a的取值范围.-------- 答案与解析 --------1.答案:A解析:解:集合M ={x|−12<x <12},N ={x|x 2≤x}={x|0≤x ≤1}, 则M ∩N ={x|0≤x <12}, 故选:A .解一元二次不等式求得N ,再根据两个集合的交集的定义求得M ∩N .本题主要考查一元二次不等式的解法,两个集合的交集的定义和求法,属于基础题.2.答案:C解析: 【分析】本题考查了复数代数形式的乘除运算,考查了复数模的求法,是基础题.由(1+i)z =2,得z =21+i ,然后利用复数代数形式的乘除运算化简复数z ,再由复数求模公式计算得答案. 【解答】解:由(1+i)z =2,得z =21+i =2(1−i)(1+i)(1−i)=1−i , 则|z|=√2. 故选:C .3.答案:B解析:解:在等比数列{a n }中,∵公比q =12,a 2=8,∴a 1=a 2q=812=16,则S 3=a 1+a 2+a 3=16+8+4=28. 故选:B .由已知求出等比数列的首项,进一步求出a 3,则S 3的值可求.本题考查等比数列的通项公式,考查等比数列的前n项和,是基础题.4.答案:A解析:【分析】本题考查几何概型概率的求法,考查直线与圆位置关系的应用,由已知求出圆心坐标与半径,再由点到直线的距离公式分别求出满足圆上有一点和三点到直线l的距离为1的b值,由测度比为长度比得答案,是中档题.【解答】解:圆C的圆心坐标为O(0,0),半径为2,直线l为:x−y+b=0.由√2=3,即b=3√2时,圆上恰有一个点到直线距离为1,由b√2=1,即b=√2时,圆上恰有3个点到直线距离为1.∴当b∈(√2,3√2)时,圆上恰有2个点到直线l的距离为1,故概率为3√2−√26=√23.故选A.5.答案:C解析:【分析】由约束条件作出可行域,化目标函数为直线方程的斜截式,数形结合即可求解.本题考查线性规划问题,考查数形结合的数学思想以及运算求解能力,是中档题.【解答】解:作出约束条件表示的可行域如图,化目标函数z =x +4y 为y =−x 4+z4, 联立{x =2x −4y =−7,解得A(2,94),由图可知,当直线z =x +4y 过点(2,94)时,z 取得最大值11. 故选C .6.答案:D解析: 【分析】本题考查了向量的加减运算和向量的垂直的判断,属于基础题.由题意,根据向量的加减运算可得AB ⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅AC ⃗⃗⃗⃗⃗ −AC ⃗⃗⃗⃗⃗ 2=AC ⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅(AB ⃗⃗⃗⃗⃗ −AC ⃗⃗⃗⃗⃗ )=AC ⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅CB ⃗⃗⃗⃗⃗ =0,即可得到结论. 【解答】解:∵AB ⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅AC ⃗⃗⃗⃗⃗ =AC⃗⃗⃗⃗⃗ 2, ∴AB ⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅AC ⃗⃗⃗⃗⃗ −AC ⃗⃗⃗⃗⃗ 2=AC ⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅(AB ⃗⃗⃗⃗⃗ −AC ⃗⃗⃗⃗⃗ )=AC ⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅CB ⃗⃗⃗⃗⃗ =0, ∴AC ⃗⃗⃗⃗⃗ ⊥CB ⃗⃗⃗⃗⃗ , ∴C =90°,∴△ABC 是直角三角形, 故选D7.答案:A解析: 【分析】本题考查长方体的体积的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意长方体的结构特征的合理运用.设长方体的长、宽、高分别为a ,b ,h ,由题意可设ab =√6,aℎ=√3,bℎ=√2,由此能求出长方体的体积. 【解答】解:设长方体的长、宽、高分别为a ,b ,h , 则不妨设ab =√6,aℎ=√3,bℎ=√2,则体积V =abℎ=√ab ⋅aℎ⋅bℎ=√√6×√3×√2=√6, 故选A .8.答案:C解析:由题意,得a 1=−14,a 2=1+4=5,a 3=1−15=45,a 4=1−54=−14=a 1,即数列是周期数列,且周期为3,则a 2016=a 3=45;故选C .9.答案:C解析:解:∵函数f(x)={(a +3)x −2,x ≤11−axx−a,x >1={(a +3)x −2,x ≤11−a 2x−a−a,x >1,在(−∞,+∞)上单调递增,∴{a +3>01−a 2<0a +1≤1−a21−a −a ,求得−3<a <−1, 故选:C .根据f(x)={(a +3)x −2,x ≤11−ax x−a ,x >1在(−∞,+∞)上单调递增,列出不等式组,由此求得实数a 的取值范围.本题主要考查函数的单调性的性质,分段函数的单调性的应用,考查转化思想以及计算能力.10.答案:B解析:解:由题意得|AF 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |2+|AF 2⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |2=|F 1F 2⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |2,由|AF 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |=3|AF 2⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |,及|AF 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |−|AF 2⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |=2a 得|AF 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |=3a,|AF 2⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |=a所以|F 1F 2⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |=√10a ,即c =√102a∴e =√102故选B由题意,可由条件AF 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅AF 2⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =0,且|AF 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |=3|AF 2⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |及双曲线的定义建立方程用a 表示出c ,从而求得离心率选出正确选项本题考查双曲线的性质及向量垂直的条件,解题的关键是建立方程找出a 与c 的关系.11.答案:B解析:解:设球的半径为R ,球心为O ,如图所示 ∵球O 的表面积是24π,∴4πR 2=24π,解得R =√6.设△ABC 的外心为O 1,外接圆的半径为r ,则O 1B =r =12×4sin π3=4√3,∴OO 1=√OB 2−O 1B 2=√63. ∴O 1S =4√63. 在△ABC 中,由余弦定理可得:16=b 2+c 2−2bccos π3,化为b 2+c 2=bc +16≥2bc ,∴bc ≤16,当且仅当b =c =4时取等号. ∴三棱锥S −ABC 的体积V =13×12bcsin π3×4√63≤2√69×√32×16=16√23, 故选:B .设球的半径为R ,球心为O ,如图所示,由球O 的表面积是24π,可得4πR 2=24π,解得R.设△ABC的外心为O 1,外接圆的半径为r ,则O 1B =r =12×4sin π3=√3可得OO 1=√OB 2−O 1B 2=√63,O 1S =4√63.在△ABC 中,由余弦定理可得:16=b 2+c 2−2bccos π3,利用基本不等式的性质可得bc ≤16,利用三棱锥P −ABC 的体积V =13×12bcsin π3×4√63,即可得出. 本题考查了三棱锥外接球的性质、勾股定理、三棱锥的体积计算公式、正弦定理余弦定理、基本不等式的性质,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.12.答案:C解析:【分析】本题考查利用导数研究函数单调性.先求出函数的导数,解关于导函数的不等式,从而求出函数的单调区间. 【解答】 解:f ′(x)=1−lnx x 2,(x >0),令f ′(x)>0,解得:0<x <e , 令f ′(x)<0,解得:x >e ,∴函数f(x)在(0,e)递增,在(e,+∞)递减, 故选:C .13.答案:130解析:解:设等差数列{a n }的公差为d ,则d =a 45−a 1545−15=83,故a 60=a 45+(60−45)d =90+15×83=130, 故答案为:130 设公差为d ,则d =a 45−a 1545−15=83,而a 60=a 45+(60−45)d ,代入可得答案. 本题考查等差数列的通项公式,属基础题.14.答案:36解析:因为(1−x)10的展开式中第r +1项为T r+1=C 10r(−x)r,所以(1+x +x 2)(1−x)10的展开式中x 10的系数为1×C 1010(−1)10+1×C 109(−1)9+1×C 108(−1)8=36...15.答案:①③④解析:解:对于①,函数y =−sin(kπ+x)=±sinx(k ∈Z)是奇函数,故①正确;对于②,当x ∈(0,π12)时,(2x +π3)∈(π3,π2),故函数y =2sin(2x +π3)在区间(0,π12)上是增函数,函数y =−2sin(2x +π3)在区间(0,π12)上是减函数,故②错误; 对于③,函数y =cos 2x −sin 2x =cos2x 的最小正周期为T =2π2=π,故③正确;对于④,由x 2+π4=kπ2(k ∈Z)得:x =kπ−π2(k ∈Z),所以函数y =2tan(x2+π4)的对称中心是(kπ−π2,0),当k =1时,(π2,0)为函数y =2tan(x2+π4)的一个对称中心,故④正确.综上所述,以上说法正确的是①③④, 故答案为:①③④.①,利用诱导公式可知函数y =−sin(kπ+x)=±sinx(k ∈Z)是奇函数,可判断①;②,x ∈(0,π12)⇒(2x +π3)∈(π3,π2),利用正弦函数的单调性质可知函数y =2sin(2x +π3)在区间(0,π12)上是增函数,从而可判断②;③,利用余弦函数的周期性可知函数y =cos 2x −sin 2x =cos2x 的最小正周期为π,可判断③; ④,利用正切函数的对称性,由x2+π4=kπ2(k ∈Z)得:x =kπ−π2(k ∈Z),再对k 赋值,可判断④.本题考查正弦函数与余弦函数的奇偶性、单调性、周期性与对称性,熟练掌握正弦、余弦函数的图象与性质是关键,属于中档题.16.答案:5√22−1解析:设F 为抛物线的焦点,根据抛物线的定义,有|PA |=|PF |−1,所以|PA |+|PB |=|PF |+|PB |−1,|PF |+|PB |的最小值即是由焦点F 到直线的距离,此距离为√2,故最短距离为5√22−1.17.答案:解:(Ⅰ)∵A +B +C =π,∴sin(A +B)=sinC , ∴a−ca−b =sinA+sinB sinC,由正弦定理得a−ca−b =a+b c,即b 2=a 2+c 2−ac ,结合余弦定理,有cosB =12,B ∈(0,π), ∴B =π3.(Ⅱ)∵2R =2=bsin π3,解得b =√3,∴b 2=3=a 2+c 2−2accos π3≥2ac −ac =ac(当且仅当a =c 时取等号),∴S =12acsin π3≤3√34.解析:本题主要考查了三角形内角和定理,两角和的正弦函数公式,正弦定理,余弦定理,基本不等式,三角形面积公式在解三角形中的综合应用,考查了计算能力和转化思想,属于基础题. (Ⅰ)利用三角形内角和定理,两角和的正弦函数公式,正弦定理化简已知等式可得b 2=a 2+c 2−ac ,结合余弦定理,可求cosB =12,B ∈(0,π),即可得角B 的值.(Ⅱ)由正弦定理可求b 的值,利用余弦定理,基本不等式可求ac 的最大值,进而利用三角形面积公式即可计算得解.18.答案:解:(Ⅰ)由频率分布直方图得,10×(0.005+0.01+0.025+a +0.01)=1,解得a =0.03;计算平均分为x −=0.05×45+0.1×55+0.2×65+0.3×75+0.25×85+0.1×95=74(分); (Ⅱ)根据题意填写列联表,根据表中数据,计算K 2=100×(20×15−50×15)235×65×70×30≈4.239<6.635,所以没有99%的把握认为“化学成绩与城乡差别有关”;(Ⅲ)从图中可知化学成绩优秀的学生人数为(0.025+0.010)×10×100=35(人), 化学成绩大于或等于90分的人数为0.010×10×100=10(人), 所以随机变量ξ的可能取值为0,1,2; 计算P(ξ=0)=C 100⋅C 252C 352=60119, P(ξ=1)=C 101⋅C 251C 352=50119,P(ξ=2)=C 102⋅C 250C 352=9119;则ξ的分布列为,ξ 0 1 2P 60119 50119 9119数学期望为E(ξ)=0×60119+1×50119+2×9119=47.解析:(Ⅰ)由频率和为1列方程求得a 的值,再计算平均分; (Ⅱ)根据题意填写列联表,计算观测值,对照临界值得出结论;(Ⅲ)由题意计算化学成绩优秀以及大于或等于90分的人数,得出ξ的可能取值,计算对应的概率,写出分布列,求出数学期望值.本题考查了列联表与独立性检验的应用问题,也考查了离散型随机变量的分布列与数学期望值.19.答案:解:∵四棱锥P −ABCD 中,底面ABCD 是矩形,PA ⊥平面ABCD ,AP =AB =2,BC =2 √2,E ,F 分别是AD ,PC 的中点, 以A 为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系,则P(0,0,2),A(0,0,0),B(2,0,0),C(2,2 √2,0), D(0,2 √2,0),E(0,√2,0),F(1,√2,1),证明:(1)由题意得PC ⃗⃗⃗⃗⃗ =(2,2 √2,−2),BE ⃗⃗⃗⃗⃗ =(−2,√2,0),BF ⃗⃗⃗⃗⃗ =(−1,√2,1), ∵PC ⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅BE ⃗⃗⃗⃗⃗ =−4+4+0=0,PC ⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅BF ⃗⃗⃗⃗⃗ =−2+4−2=0, ∴PC ⃗⃗⃗⃗⃗ ⊥BE ⃗⃗⃗⃗⃗ ,PC ⃗⃗⃗⃗⃗ ⊥BF ⃗⃗⃗⃗⃗ , ∴PC ⊥BE ,PC ⊥BF , 又∵BE ∩BF =B , ∴PC ⊥平面BEF ;解:(2)由已知可得向量AD⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(0,2 √2,0)是平面BAP 的一个法向量,由(1)得向量PC ⃗⃗⃗⃗⃗ =(2,2 √2,−2)是平面BEF 的一个法向量, 设平面BEF 与平面BAP 所成二面角的大小为θ, 则cosθ=|AD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅PC ⃗⃗⃗⃗⃗ ||AD⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |⋅|PC ⃗⃗⃗⃗⃗ |=√22,则θ=45°,即平面BEF 与平面BAP 所成二面角为45°.解析:本题考查的知识点是直线与平面垂直的判定,二面角的求法,其中建立空间直角坐标系,将线面垂直问题和二面角问题转化为向量垂直及向量夹角问题是解答本题的关键.(1)以A 为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系,分别求出各顶点的坐标,进而求出PC ,BE ,BF 对应的方向向量,根据向量的数量积为0,则向量垂直,可证得PC ⊥BE ,PC ⊥BF ,再由线面垂直的判定定理得到答案;(2)由已知及(1)中结论,可得向量AD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(0,2 √2,0)是平面BAP 的一个法向量,向量PC ⃗⃗⃗⃗⃗ =(2,2 √2,−2)是平面BEF 的一个法向量,代入向量夹角公式,可得平面BEF 与平面BAP 所成二面角的大小. 20.答案:解:(1)由题有{c a =12a −c =1, 解得{a =2c =1,所以b 2=a 2−c 2=3,所以椭圆C 的方程为x 24+y 23=1.(2)由(1)有A ,B 两点坐标为A(−2,0),B(2,0),设P 坐标为(x,y),则直线PA ,PB 斜率分别为K PA =y x+2,K PB =yx−2, 所以K PA ⋅K PB =y 2x 2−4,又因为点P 在椭圆C 上,所以x 24+y 23=1,化为y 2=3(1−x 24)=3(4−x 2)4,所以K PA ⋅K PB =3(4−x 2)4x 2−4=−34.解析:(1)利用离心率以及已知条件列出方程组求解即可得到椭圆方程.(2)求出A(−2,0),B(2,0),设P 坐标为(x,y),求出直线PA ,PB 斜率分别为K PA =yx+2,K PB =yx−2,利用K PA ⋅K PB =y 2x 2−4,点P 在椭圆C 上,转化求解即可.本题考查直线与椭圆的位置关系的综合应用,椭圆方程的求法,考查转化思想以及计算能力.21.答案:解:(1)函数的定义域为(0,+∞),设g(x)=f(x)−x +1=xlnx −x +1,−1=lnx,则g′(x)=lnx+x⋅1x当x>1时,g′(x)>0,当0<x<1时,g′(x)<0,则当x=1出取得极小值同时也是最小值,最小值为g(l)=−1+1=0.则g(x)≥g(1)=0,即f(x)≥x−1,(2)若当x≥1时,f(x)≤ax2−x+a−1,e则xlnx≤ax2−x+a−1=a(x2+1)−(x+1),即a(x2+1)≥xlnx+x+1,,则a≥xlnx+x+1x2+1设ℎ(x)=xlnx+x+1,x2+1则ℎ′(x)=(1−x)(xlnx+lnx+2)(x2+1)2∵y=xlnx+lnx+2是增函数.∴y>−1−1+2>0.e,1)时,ℎ′(x)>0,即当x∈(1e当x∈(1,+∞)时,ℎ′(x)<0,即ℎ(x)在x=1时,函数ℎ(x)取得最大值ℎ(1)=1,∴a≥1.解析:(1)构造函数g(x)=f(x)−x+1,求函数的导数,研究的单调性和极值,结合函数极值和最值进行求解即可.(2)利用参数分离法,构造函数,求函数的导数,研究函数的最值进行求解即可.本题主要考查导数与不等式的应用以及函数最值的求解,求函数的导数,利用参数分离法转化为求函数的最值是解决本题的关键.22.答案:.解:(1)曲线C:{x=1+cosαy=sinα,消去α可得曲线C的普通方程:x2+y2−2x=0.因为x=ρcosθ,y=ρsinθ,ρ≥0,所以曲线C的极坐标方程为ρ=2cosθ.直线,直线l的直角坐标方程x+√3y−2=0.(2)由{ρ=2cosθρsin(θ+π6)=1得:sin(2θ+π6)=12,因为θ∈[0,π),所以2θ+π6∈[π6,13π6),所以2θ+π6=π6或2θ+π6=5π6,所以θ=0或θ=π3或θ=π或θ=4π3,又因为ρ≥0,所以曲线C与直线l交点的极坐标分别为.解析:本题考查曲线的直角坐标方程的求法,考查直线与曲线的交点的极坐标的求法,考查参数方程、极坐标方程、直角坐标方程的互化等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是中档题。

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