2016-2017年人教版小学二年级语文下册29数星星的孩子试题

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人教版语文二年级下课课练·29 数星星的孩子(含答案)

二年级语文 ( 下)
( ( (
) ) )
㊂勺口对着的那颗星 ,
( ) 爷爷说 , 天上的星星是在动 , 可是看起来它们之间的距离好像是 2 ㊂不变的 , 我们的祖先把它们分成的, 还给起了
源于教材㊁宽于教材 , 拓展探究显身手㊂
7 .你喜欢课文中这个数星星的孩子吗 ? 为什么 ? 完成练习㊂ 8 . 阅读短文 ,
��
( ) 看, 那满天的 �� 像一颗颗 ��落在盘子里㊂ 1 z u ā ny á n
童年的问号
童年是一首诗 , 童年是一个梦 , 童年还是一串长长的问号㊂果为什么落到地上 , 而不是飞向天空呢 ? 跳动 , 就问姨妈 : 壶盖为什么要跳舞 ? 有一个英国男孩儿叫牛顿 , 他看见苹果从树上掉下来, 便想: 苹 ) 还有一个英国男孩儿叫瓦特 , 他看到水开了 , 壶( 盖不住往上 h ú ) 古时候 , 中国有个小男孩儿叫张衡 , 他常常依偎 ( 在奶奶的 w ē i 童年 , 就这样在问号中慢慢长大㊂后来 , 牛顿㊁瓦特㊁张衡都成了
第八单元
2 9 数星星的孩子
开心自主梳理 , 轻松搞定基础㊂
甘苦与共㊂
人, 是著名的 1 . 张衡是上第一台测定地震方向的仪器㊂写词语㊂ 2 .读拼音 , x ī n ǒ u gd
��
㊂他发明的

人教版小学语文2年级下册试题同步练习-29数星星的孩子

第八单元
○29 数星星的孩子
基础作业一、哪两颗星星是好朋友？把它们涂上同样的颜色。

二、拼一拼，写一写。

三、给带点的字选择正确的读音。

1．夏夜，无数（）颗星星在向我们俏皮地眨着眼睛。

．
2．张衡坐在院子里仰着头数．（）星星。

3．那七颗连起来像把勺子的星星就是北斗．（）星吗？
4．两只小虾在水里斗．（）得正欢呢！
四、按原文填空。

一个孩子（）在院子里，（）着奶奶，（）着头，（）着天空（）星星。

一颗，两颗，向来数到几百颗。

培优作业
五、先把下边的句子增补完好，再达成练习。

1．满天的像撒在碧玉盘里。

这句话把比作，写出了星星又又。

2．那七颗星，连起来像，叫北斗七星。

这句话把的形状比作，特别形象。

3．我也会打比方。

像
我是把比作。

兴趣作业
六、牛牛观察了一第二天食，用相机拍摄了日蚀的全过程，但是此刻照片的次序被打乱
了，他只知道第一张照片是 I ，请帮他排好其余照片的次序。

参照答案
五、 1．星星无数珍珠星星无数珍珠多亮
2．一把勺子北斗星一把勺子
3．大瀑布就给这个山洞挂上了一幅宽大的窗帘大瀑布窗帘
六、 I B L D G A M C。

【精品】二年级下语文同步阅读及答案-29 数星星的孩子-人教新课标

【精品】人教新课标版二年级下语文同步阅读29 数星星的孩子有趣的发现晚上，满天的星星像无数．(sh ǔ sh ù)珍珠撒在夜空中。

一个孩子坐在院子里，靠着奶奶，仰着头，数．着(sh ǔ sh ù)天空的星星。

一颗，两颗，一直数．(sh ǔ sh ù)到几百颗。

奶奶笑着说：“傻孩子，又在数．(sh ǔ sh ù)星星了。

那么多星星，一闪一闪地乱动，眼都看花了，能数．得清(sh ǔ sh ù)吗？” 1.在正确读音的下面画“____”。

2.请找出一句比喻句写下来。

_____________________________________________________________________3.你知道这个数星星的孩子叫什么吗？_____________________________________________________________________ 有趣的发现一百多年前，英国有位著名的科学家叫达尔文。

有一次，达尔文到太平洋中的一个小岛去考察。

他看到岛上的昆虫，要么翅膀特别大，要么没有翅膀或翅膀残缺，感到十分奇怪。

达尔文捉来许多昆虫，进行比较，又在岛上认真观察，终于找到了答案。

原来，岛上经常刮大风，那些没有翅膀或翅膀残缺的昆虫，由于不会飞，不容易被风吹走。

那些翅膀特别大的昆虫，因为顶得住大风，所以也能生存下来。

而那些翅膀不够大的昆虫，由于容易被吹到海里去，便渐渐地消失了。

这个有趣的发现，对达尔文后来的科学研究起了重要的作用。

这告诉我们要善于观察和思考，并付诸于实践。

练习提升1.达尔文对什么感到奇怪？____________________________________________________________________ 2.没有翅膀或翅膀残缺的昆虫生存下来的原因是？____________________________________________________________________ 3.翅膀特别大的昆虫生存下来的原因是？____________________________________________________________________ 知识链接参考答案：课内语段1. shù shǔ shǔ shǔ2. 晚上，满天的星星像无数．(shǔ shù)珍珠撒在夜空中。

二年级语文下册第8单元第29课数星星的孩子同步练习1新人教版

二年级语文下册第8单元第29课数星星的孩子同步练习1新人教版29数星星的孩子一、看拼音，写词语。

bìyùzhēn zhūzuān yán bōsǎjùlíxiǎo zǔ 二、读生字，选出其音节的声母并连上线。

仰傻撒组楚衡s sh y h z ch 三、选出带点字的正确读音，写在括号里。

shùshǔdǔu dòu zhuǎn zhuàn 1．转眼之间，我们已经上二年级了。

2．我喜欢上数学课，你呢？3．风越刮越大，风车转得更快了。

4．北斗七星像一把勺子。

5．我们班就数李丽年龄最小，大家都很关心她。

6．比赛场上，两位运动员搏斗得很猛烈。

四、找出句子中带点字的正确解释，填上序号。

1．那么多星星，一闪一闪地乱动，眼睛都看花了，你能数得清吗？①纯净透明②明白，不混乱③查点 1 2．北斗七星果然绕着北极星慢慢地转动。

①缠②走弯曲、迂回的路③围着转五、照样子写词语。

例：许多许许多多高兴认真快乐清楚六、照样子，把下面的句子换一种说法。

例：那么多星星，你能数得清吗？那么多星星，你是数不清的。

1．这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？2．在这儿画点什么，不是很好？七、课文片段阅读感悟。

这个数星星的孩子名叫张衡，是汉朝人。

他长大以后刻苦钻研天文，成了著名的天文学家。

1．数星星的孩子是，是人。

2．你能用“著名”写句话吗？ 2 - 高氯酸对阿胶进行湿法消化后, 用导数火焰原子吸收光谱技术测定阿胶中的铜、“中药三大宝, 人参、鹿茸和阿胶。

”阿胶的药用已有两千多年的悠久历史历代宫①马作峰论疲劳源于肝脏[J].广西中医药,2008,31(1):31.①史丽萍马东明, 解丽芳等力竭性运动对小鼠肝脏超微结构及肝糖原、肌糖元含量的影响[J]. 辽宁中医杂志①王辉武吴行明邓开蓉《内经》“肝者罢极之本”的临床价值[J] . 成都中医药大学学报,1997,20(2):9.①杨维益陈家旭王天芳等运动性疲劳与中医肝脏的关系[J].北京中医药大学学报. 1996,19(1): 运动性疲劳与肝脏①张俊明“高效强力饮”增强运动机能的临床[J]．中国运动医学杂志，1989，：10117 种水解蛋白氨基酸。

小学人教新课标版语文二下第29课数星星的孩子练习卷(含答案解析)

【精品】人教新课标版语文二下第29课数星星的孩子练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．看拼音写词语。

zhēn zhūsháo zi shǔshùjùlí（）（）（）（）běi dǒu bìyùshuìjiào zǔzhǎng（）（）（）（）2．多音字注音组词。

数 ______ （）干______ （）斗______ （）______ （） ______ （） ______ （）3．辨字组词。

组（）珠（）勺（）睡（）祖（）株（）句（）垂（）4．按课文内容填空。

1.满天的星星像无数（_______）撒在碧玉盘里。

那七颗星，连起来像（_______），叫北斗七星。

2.这个数星星的孩子名叫（_______），是（_______）。

他长大以后刻苦钻研（_______），成了著名的（_______）。

二、选择题5．选字填空。

斗抖棵颗发（）一（）小草北（）星一（）星星三、语言表达6．照样子把两句话合成一句话。

例：蜜蜂采了蜜，蜜蜂飞进了蜂房。

蜜蜂采了蜜飞进了蜂房。

1.张衡坐在院子里，张衡指着天空数星星。

___________________________________________________________________________2.天上的星星一闪一闪，天上的星星数也数不清。

___________________________________________________________________________四、现代文阅读课外阅读。

湖水白天,它是一面明亮的镜子,照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开的鲜花,照着小飞机一样的蓝蜻蜓,还有那翩翩起舞的花蝴蝶……夜晚,它变成一个浴盆,小星星们到这里来洗澡,哗啦,哗啦!看,他们洗得多么干净,笑得多么痛快……7．找一找,填一填。

【精品】28数星星的孩子(同步练习)-人教新课标版-二年级语文下册

二年级下语文同步备课资料包（同步练习及解析）人教新课标版29 数星星的孩子一、看拼音，写词语sháo zi zhēn zhū zuān yán jù líyù mǐ（）（）（）（）（）xiǎo zǔ běi dǒu xīng shuìjiào wú shù bìyù（）（）（）（）（）参考答案：勺子珍珠钻研距离玉米小组北斗星睡觉无数碧玉二、给字选择正确的读音填在括号里。

1．s hǔshù（）（）（）数学无数数星星2．shuìsuì（）（）睡着了年岁参考答案：shù shù s hǔshuìsuì三、组词。

的（）斗（）组（）珠（）钻（）勺（）抖（）祖（）朱（）沾（）参考答案：好的斗争组织珍珠钻研勺子发抖祖国朱红沾水知识点：组词的考查。

分析：都是一些容易出错的形近字。

四、选择正确的答案，在正确的答案后边画“√”，错误的答案后面画“×”。

1．“之”字共有二笔（），三笔（）。

2．“空”字的部首是“宀”（），“穴”（）。

3．“楚”字的第四笔和第八笔都是“八”。

第四笔是“丶”第八笔是“八”（）。

4．北斗星有七颗，连起来像一把勺（）。

参考答案:1．×√2．×√3．×√×4．√五、选字填空。

1．组祖我们少年儿童是（）国的花朵。

明明是我们的小（）长。

2．向像七颗星连起来（）一把勺子，叫北斗星。

我们要（）解放军叔叔学习。

参考答案：1．祖组2．像向六、按课文内容填空。

（1）满天的星星像（）撒在（）里。

（2）那七颗星，连起来像（）叫（）。

（3）北斗星总是绕着（）转。

参考答案：（1）满天的星星像（珍珠）撒在（玉盘）里。

（2）那七颗星，连起来像（一把勺子）叫（北斗星）。

（3）北斗星总是绕着（北极星）转。

二年级下册语文书第29课数星星的孩子课后习题

二年级下册语文书第29课数星星的孩子课后习题《数星星的孩子》是二年级语文下册一个讲述了汉朝的张衡从小就爱好天文，长大成为著名的天文学家的故事。

WTT为二年级师生整理了《数星星的孩子》课后练习题，希望大家有所收获!二年级下册语文书第29课《数星星的孩子》课后习题11.看拼音写词语。

(出示小黑板，指名一人到前边做，其他同学做在书上。

)做完检查对一对这些词，再齐读两遍。

2.给下面的宇换部首，组成新字，再组词语。

锤( )________ 祖( )________棵( )________ 炬( )________3.用多音字组词语。

4.选字填空。

棵颗组祖斗抖一( )星星小( ) 发( )一( )树苗 ( )国一( )米一( )小草 ( )合北( )星一( )珠子 ( )传烟( )一( )红豆 ( )先 ( )动(填空之前，老师先带领学生查字典，说说每组字的字意，区别一下用法的不同。

)(三)进行句子训练的设计。

1.照样子把两句话合成一句话。

例：蜜蜂采了蜜。

蜜蜂飞进了蜂房。

蜜蜂采了蜜飞进了蜂房。

(1)张衡坐在院子里。

张衡指着天空数星星。

_____________________________________(2)天上的星星一闪一闪。

天上的星星数也数不清。

_____________________________________2.按课文原句填空。

(1)满天的星星像( )撒在( )里。

(2)那七颗星，连起来像( )叫( )。

(3)北斗星总是绕着( )转。

(四)听写字词。

(五)作业。

1.订正错字，各改三遍。

2.把课上没做完的练习题做完。

二年级下册语文书第29课《数星星的孩子》课后习题2一、给下面的宇换部首，组成新字，再组词语。

锤()________祖()________棵()________炬()________二、用多音字组词语。

shù( ) gan( ) fen( )数干分shǔ( ) gan( ) fen( )三、选字填空。

人教版(新课程标准)小学语文二年级下册第八组第29课数星星的孩子同步练习C卷

人教版（新课程标准）小学语文二年级下册第八组第29课数星星的孩子同步练习 C卷姓名 :________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成就，一同来做个自我检测吧，相信你必定是最棒的！一、自主学习 ( 共 4 题；共 32 分)1.（5 分）依据音节写出词语。

2.（1 分） zcs 只好和韵母 u 相拼，不可以和 ________韵母相拼成音节3.（6 分）依据要求选择适合的答案写在横线上（ 1）“居高临下”中的“临”的解说是（）A . 面对B . 挨着、凑近C . 照着字画模拟（ 2）下边划线字读音同样的一组是（）A . 弱不由风不由自主严禁B . 斗转星移斗笠战斗C . 调理调治调动D . 察觉察觉觉悟（ 3）在抗美援朝的______中，有名的上甘岭______是最艰辛的，我军共打退了仇敌几十次冲锋，获得了无数次 ______的成功。

（）A.战斗战斗战争B.战争战斗战斗C.战斗战斗战争D.战斗战争战斗4.（ 20 分）按要求写词语。

（ 1）读一读，比一比，认一认。

例：伸—申（申请）忆— ________—________棕— ________—________招— ________—________（ 2）仍旧子，写词语。

①例：走来走去、________、 ________、 ________②例：暖和和（ABB）、 ________、________、 ________③例：心神不宁（含数字词语）、 ________、 ________、 ________（3）找出句子顶用错的词，并把适合的词写在横线上。

①旷野上、丛林里的雪都熔解了。

________②这棵树的树叶向着农民哗哗哗地摇动起来，农民把树砍倒了。

________③木地板喜悦地伸展着身子，躺在露台上，阳光照在身上，暖和和的，舒畅极了。

________④红头咬着牙不让自己失掉感觉。

________⑤蚂蚁队长会合好队伍，向大家宣布：“今日搬运粮食，只许卖力，不准偷嘴。

人教版二年级语文下册29、数星星的孩子同步练习题

29 数星星的孩子一、看拼音写词语sháo zi běi dǒu bìyùzǔ zhǎnɡzhēn zhūshǔ shù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )zuān yán shuì jiào jù lí( ) ( ) ( )二、按课文内容填空1、满天的_______像______________撒在碧玉盘里。

那七颗星,连起来像______________,叫______________。

2、勺口对着的那颗星就是_________。

北斗七星_______绕着_________慢慢地_______。

3、爷爷说,天上的星星看起来它们之间的距离好像是不变的,我们的祖先把他们分成______________的,还给起了_______。

4、这个数星星的孩子名叫_______,是______朝人。

他长大以后__________________,成了_______的______________。

他发明的_________是世界上第一台测定_______的仪器。

他的文章写得也很好,他还是个杰出的_________。

三、实践题1、晚上看看美丽的星空。

【答案】 1×10－2 C20 nBS 100×0.05×0.2×0.2 C ＝1×10－2 C. q ＝ 2R1 ＝ΔΦ＝BΔS ＝BS(1－cos60°) 从中性面计时，转过 60°，如图所示nΔΦ nΔΦ ＝ ΔtRΔt ＝q ＝ I5.3 电感和电容对交变电流的影响课时作业基础达标1.下列说法正确的是( )A.电阻对直流电和交变电流均有阻碍作用B.电感对直流电和交变电流均有阻碍作用C.电感对交变电流没有阻碍作用D.电容器两极板间断路，因此串联着电容器的电路不能通交变电流【答案】A2.对扼流圈的以下说法，正确的是( )A.扼流圈是利用电感阻碍交变电流的作用制成的B.低频扼流圈用来“通低频、阻高频”C.高频扼流圈用来“通直流、阻交流”D.高频扼流圈对低频交变电流的阻碍作用大，对高频交变电流的阻碍作用小【解析】低频扼流圈用来“通直流、阻交流”，对低频交变电流的阻碍作用也很大．高频扼流圈对高频交变电流的阻碍作用大，对低频交变电流的阻碍作用小，故选项A 正确．【答案】A3.对交流电“通过”电容器的正确理解是( )A.交变电流能够使电容器极板间的绝缘介质变成导体B.交流电路中定向移动的电荷通过了电容器两极板间的绝缘介质C.交变电流能够使电容器交替进行充放电，电路中就有了持续的电流，表现为交变电流通过了电容器D.电容器是导体，电流可以通过电容器【解析】电容器能让交变电流通过，实际上是通过充放电来完成的，定向移动的电荷并没有从一个极板到另一极板，故A、B 错误；但它的充放电完成了交流电通过的任务，就好像电流真的通过了电容器一样，故选项C 正确；电容器两个极板间是绝缘的，D 项错．【答案】C4.对于容抗，下列说法中正确的是( )A.电容器电容越大，容抗越大B.电容器电容越大，容抗越小C.电容器电容越大，容抗可能越小D.对于同一个电容器，容抗可以变化【答案】CD5.如图所示，两个同学利用图示装置做实验，第一位同学使ab在导轨上匀速运动，第二位同学使ab 在导轨上做变速运动，但两位同学对ab 杆做的功一样多．第一位同学的方法小灯泡消耗的电能为W，第二位同学的方法小灯泡消耗的电能为W，它们相比较( )A．W＝W B．W>WC．W<W D．不能比较【解析】ab 棒匀速运动时，产生的感应电动势是恒定的，感应电流也是恒定的，因此在线圈上不会产生感抗，所以通过小灯泡的电流大，消耗的电能多；当ab 变速运动时，产生的感应电动势是变化的，感应电流也是变化的，在线圈上产生感抗，使通过小灯泡的电流减小，因此消耗的电能少，故选项B 正确．【答案】B6.如图所示，开关S 与直流恒定电源接通时，L、L两灯泡的亮度相同，若将S 与交变电流接通( )A．L、L两灯泡亮度仍相同B．L比L更亮些C．L比L更暗些D．交变电源电压的有效值与直流电压相同，两灯与原来一样亮【答案】B7.如下图所示的电路中，正弦交流电源电压的有效值为220 V，则关于交流电压表的读数，以下说法中正确的是( )A．等于220 V B．大于220 VC．小于220 V D．等于零【解析】虽然交变电流能通过电容器，但也受到阻碍作用，电容器与电阻串联，根据分压原理可知电阻两端的电压小于电源电压，电压表测的是电阻两端的电压，C 正确．【答案】C8.如图所示，A、B、C 为三个相同的灯泡，a、b、c 为与之串联的三个元件，E为直流电源，E为交流电源．当开关S 接“1”时，A、B 两灯均正常发光，C 灯不亮；当开关S 接“2”时，A 灯仍正常发光，B 灯变暗，C 灯正常发光．由此可知，a 元件应是_ ；b 元件应是；c 元件应是_ _．【解析】由题意知，接“1”时，直流电不通过c，故 c 为电容器；接“2”时通交流电，B 灯变暗是由于感抗所致，故 b 应为电感器，则a 为电阻．【答案】电阻电感器电容器9.教室和家庭中的电风扇都可以调节快慢，如右图所示，要调节快慢，就要改变电动机的电流．风扇一般是用交流电，要改变交流电的大小，可以用电感调速器，调速器的结构如图所示，探究它是利用什么作用调节吊扇快慢的．【解析】由图可知，在“日”字形的软铁芯上，绕了数百匝线圈，每隔数十匝就将抽头接到2 至 5 各端钮上．线圈与电风扇电动机串联，它将分掉电源加在电风扇上的部分电压，使电风扇转速降低．图中端钮0 是断路；端钮1 不经线圈直接通电，风扇的转速最高；端钮5 经过的线圈匝数最多，故转速最低．【答案】见解析能力提升1.如图所示，某电子电路的输入端输入的电流既有直流成分，又有交流低频成分和交流高频成分，若通过该电路只把交流的低频成分输送到下一级，那么关于该电路中各元件的作用，下列说法中正确的是( )A．L 在此的功能为通直流，阻交流，叫高频扼流圈B．L 在此的功能为通高频，阻低频，叫低频扼流圈C．C在此的功能为通交流，隔直流，叫隔直电容D．C在此的功能为通高频，阻低频，叫高频旁路电容【解析】该电路只把交流的低频成分输送到下一级，C能通交流，隔直流，C 正确；L 通直流，阻交流是低频扼流圈，A、B 错误；C通高频、阻低频，是高频旁路电容，D 正确．【答案】CD2.如图所示为某电器中电路的一部分，当输入有直流成分、交流低频成分和交流高频成分的电流后，在其输出端得到可调大小的交流低频成分，那么有关各元器件作用的说法，正确的是( )A．C为高频旁路电容器，交流高频成分被该电容器大量分流B．R 为滑动变阻器，它的滑片上下移动可以改变输出端电压的大小C．C为隔直电容器，交流低频成分通过该电容器输出D．C的电容较大，C的电容较小【解析】据题意，欲得到交流低频，则高频交流应通过C滤掉，直流自然不能通过C到达输出端，因此C的作用是高频旁路，其电容应较小；R 是起调节输出电压的作用；C的作用是隔直流，通低频交流，因此其电容较大．【答案】ABC3.在收音机线路中，经天线接收下来的电信号既有高频成分又有低频成分，经放大后送给下一级，需要把低频成分和高频成分分开，只让低频成分输入给下一级，我们采用了如图所示的装置电路，其中代号a、b 应选择的元件是( )A．a 是电容较大的电容器，b 是低频扼流圈B．a 是电容较大的电容器，b 是高频扼流圈C．a 是电容较小的电容器，b 是低频扼流圈D．a 是电容较小的电容器，b 是高频扼流圈【解析】a 应该将高频成分旁路掉，所以应该用较小的电容器；b 应该让低频成分通过，所以应该用高频扼流圈．【答案】D4.交变电流通过一段长直导线时，电流为I，如果把这根长直导线绕成线圈，再接入原电路，通过线圈的电流为I′，则( ) A．I′＞I B．I′＜IC．I′＝I D．无法比较【解析】长直导线的自感系数很小，感抗可忽略不计，其对交变电流的阻碍作用可看做是纯电阻，流经它的交变电流只受到导线电阻的阻碍作用．当导线绕成线圈后，电阻值未变，但自感系数增大，对交变电流的阻碍作用不但有电阻，而且有感抗，阻碍作用增大，电流减少．【答案】B5.如图所示，从AO 输入的信号中，有直流电流和交变电流．(1)现要求信号到达BO 两端没有直流电压，需要在AB 间接一个什么元件？该元件的作用是什么？(2)若要求信号到达BO 端只有直流电压，而没有交变电压，则应在AB 间接入一个什么元件？该元件的作用是什么？【解析】(1)因为BO 两端不需要直流电，只需要交流电，根据电容器有“通交流，隔直流”的作用，应在AB 间接入一个电容器C，该电容器对直流电有阻隔作用，对交变电流有通过作用．(2)因为BO 两端不需要交流电，只需要直流电，根据电感有“通直流，阻交流”的作用，应在A、B 间接入一个电感线圈L，该线圈对交流电有阻碍作用，对直流电有通过作用．【答案】(1)电容器C 该电容器对直流电有阻隔作用，对交流电有通过作用(2)电感线圈L 该线圈对交流电有阻碍作用，对直流电有通过作用。

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第八单元
○29数星星的孩子
基础作业
一、哪两颗星星是好朋友？把它们涂上相同的颜色。