不用进行时态的动词
不用于进行时的动词
二、表示某种情感或精神状态的动词：如 believe, doubt, feel (= have an opinion), hate, image, know, (dis)like, love, prefer, realize, appreciate, recognize, remember, see (= understand), suppose, think (= have an opinion), understand, want, wish等。如： 误：I’m feeling it necessary to tell her about it. 正：I feel it necessary to tell her about it. (此处 feel 意为“认为”) 误：I am appreciating your help very much. 正：I appreciate感激”)
She was smelling scent at one counter while I was buying some medicine at another. 她在一个柜台闻着香水，我在另一个柜台买药。 (此处smell为有意识的行为，意为“闻”，所以 用进行时态)
I smell something burning in the kitchen. 我闻到厨房里有东西烧焦了。(此处smell表示无 意识的行为，意为“闻到”，所以不用进行时 态)
四、表示所属、类似、构成等关系的动词，如： be, belong, concern, consist, contain, depend, deserve, fit, include, involve, lack, matter, measure (= have length etc.), need, owe, own, possess, weigh (= have weight)。 误：Some of the stamps are belonging to me, while the rest are his and hers. 正：Some of the stamps belong to me, while the rest are his and hers. 误：The room is measuring 10 meters across. 正：The room measures 10 meters across.
过去时的四种时态
5、一般过去时：主语+ 动词过去式动词过去式的变化规律：1. 直接加ed：work—— worked look——looked ，2. 以不发音e结尾的单词，直接加d：live ——lived hope——hoped use——used,3. 以辅音字母+y结尾的，变y为i加ed：study—— studied carry——carried worry——worried,4. 以元音字母+y结尾的，直接加ed：enjoy ——enjoyed play——played5. 以重读闭音节结尾的，双写最后的辅音字母+ed：stop—— stopped plan——planned重读闭音节：单个元音字母后面有辅字母（r 除外）且以辅音字母结尾的重读音节。
就是一个元音字母后跟一个或几个辅音字母的单词。
可以这么理解a)辅音+元音+辅音例如：bad，bed，sit，hot，cup;b)元音+辅音例如it、of;c) 元音+多个辅音例如：egg ，fish 。
不规则变化的动词过去式：have---had are---were get---got say---said feel---felt do/does---did is---was go---wentdrink--drank eat--ate bring----brought think----thought buy----bought catch---- caught teach ---- taught sit----sat wear----wore cut----cut sweep----swept sleep——slept become----became（1）表示过去的动作或状态，常和具体的过去时间状语或从句连用，如yesterday, just now，last year，in 2012, a few days ago, once upon a time（很久以前）, in the old days, the other day （前几天）, when I was 18 years old等。
各个时态的句子结构及标志词
各个时态的句子结构及标志词一、一般现在时1.概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况;一般现在时用动词原形表示;如主语为第三人称单数,动词上要改为第三人称单数形式;2.标志词：Always, usually, often, sometimes, every week day, year, month…, once a weekday, year, month…, on Sundays3.肯定形式：动词+动词原形+其他4.否定形式：主语+am/is/are +not+其他;此时态的谓语动词若为行为动词,则为：主语+do+not+动词原形+其他,如主语为第三人称单数,则用：主语+does+not+动词原形+其他;is not缩写:isn’t, are not缩写:aren’t, does not缩写: doesn’t , do not 缩写: don’t5.一般疑问句：be+主语+其他Do/Does+主语+其他二、一般过去时1.概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为;用动词的过去时表示;2.时间状语：, yesterday, the day before yesterday, last week, lastyear, night, month…, 时间词+ago,two years ago, in/on+表示过去的时间词in 1989, just now刚才, at the age of 5, one day, long long ago很久以前, once upon a time曾经3.基本结构：be动词was, were；行为动词的过去式助动词：did4.肯定形式：主语+动词的过去时+其他5.否定形式：主语+was/were +not+其他; 主语+did not+动词原形+其他did not 缩写：didn’t6.一般疑问句：was或were放于句首；用助动词do的过去式did 提问,同时还原行为动词;即：was/were+主语+其他Did+主语+动词原形+其他三．一般将来时1.概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事;2.时间状语：Tomorrow, next dayweek, month, year…,soon很快, in a few minutes几分钟之后,b y…by 2000, 到2000年时,the day after tomorrow, in+时间状语in two hours 两小时后,in the future在将来in future从今,往后3.肯定结构：主语+am/is/are +going to + 动词原形+其他；主语+will/shall + 动词原形+其他.4.否定形式：主语+am/is/are+not+ going to+动词原形；主语+will/shall+not+动词原形+其他.will not 缩写：won’t shall not 缩写：shan’t5.一般疑问句：be放于句首；will/shall提到句首;Be+主语+going to+动词原形+其他Will/shall+主语+动词原形+其他四．现在进行时1.概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为;2.时间状语：Now, at this time此时, at this moment此刻, look, listen, at present, these days, this week3.肯定形式：主语+be +doing +其他4.否定形式：主语+be +not +doing+其他5.一般疑问句：把be动词放于句首; Be+主语+doing+其他6.7. 不用进行时的动词1 事实状态的动词:have, belong, possess, cost, owe, exist, include, contain, matter, weigh, measure, continueI have two brothers.This house belongs to my sister.2心理状态的动词: know, realize, think see, believe, suppose, imagine, agree, recognize, remember, want, need, forget, prefer, mean, understand, love, hateI need your help.He loves her very much.3 瞬间动词:accept, receive, complete, finish, give, allow, decide, refuse.I accept your advice.4系动词:seem, remain, lie, see, hear, smell, feel, taste, get, become, turnYou seem a little tired.五. 过去进行时1. 概念：过去进行时主要表示过去某一时刻正在进行的动作,或表示过去某一阶段一直在进行的动作2. 过去进行时的主要用法是描述一件事发生的背景；一个长动作发生的时候,另一个短动作发生;3. 常用的时间状语: just then那时, at this time yesterday, yesterday afternoon, at that time, this morning, the whole morning, the whole morning, all day yesterday, from nine to ten last evening, those days或以when, while引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等;否定句则在was/were后加一个not,疑问句将was/were提前则可;如：He was reading a book at 5:00pm yesterday.→He was not reading a book at 5:00 yesterday.→Was he reading a book at 5:00 yesterdayYes, he was./ No, he wasn’t.→What was he doing at 5:00 yesterday5.1也就是说用一般过去时,只表示有过这件事；用过去进行时,则强调动作的连续性;①I wrote a letter this morning. 今天上午我写了一封信;信写完了I was writing a letter this morning. 今天上午我在写一封信;信不一定写完②The children watched TV yesterday evening. 昨天晚上孩子们看了电视;强调过去发生了这件事The children were watching TV yesterday evening. 昨晚孩子们都在看电视;强调昨晚看电视这一动作的持续性7.when和while的区别：他们作从属连词时都有“当……. 时候”之意,用法稍有不同：①when引导的时间状语从句的谓语动词可以是短暂性动词,也可以是延续性动词,而while引导的时间状语从句中的谓语动词只能是延续性动词;②when引导的从句谓语动词如果是短暂性动词则用一般过去时,主句是延续性动词则用过去进行时,从句动作发生在主句动作的时间段之内长动作用过去进行时,短动作用一般过去时；如果主句和从句两个谓语动词都是延续性动词则全部用过去进行时,这时when和while都可以用;③when从句的谓语动词可以在主句谓语动作之前、之后或同时发生；while和as从句的谓语动作必须是和主句谓语动作同时发生;④when和while两个词还可以用作并列连词,但意思不同,when相当于“在那时”,等于at that time或just then;而while则相当于“而；却；但是”；相当于but,表示对比关系;这一点暂时可以不掌握eg.⑴ I was playing computer games when my father got home.= When my father got home,I was playing computer games.2 Mother was cooking when/while I was doing my homework.= When/While I was doing my homework, mother was cooking.六、现在完成时1. 用法1：表示：过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果;标志词：already, yet, just, ever, never, before2. 用法2：表示：过去已经开始,持续到现在的动作或状态;标志词：for, since, since…ago3. 注意：非延续性动词不能用“现在完成时+ 表示一段时间的状语”的句型中;这类动词有：come, go, start, leave, die, buy, finish, join, borrow, stop等;但它们能够用表示持续状态的相应的延续性动词替换句中的非延续性性动词;例如：arrive, come →be here, be in buy →have begin, start →be on ;die →be dead finish, end →be over go out →be outjoin →be in borrow→keep finish/end →be overclose →be closed leave, move →be away; fall asleep →be asleep5.比较过去时与现在完成时1过去时常与具体的时间状语连用,而现在完成时通常与模糊的时间状语连用,或无时间状语;一般过去时的时间状语:yesterday, last week,…ago, in1980, in October, just now, 具体的时间状语现在完成时的时间状语for, since, so far, ever, never, just, yet, till / until, up to now, in past years, always,3现在完成时可表示持续到现在的动作或状态,动词一般是延续性的,如live, teach, learn, work, study, know.过去时常用的非持续性动词有come, go, leave, start, die, finish, become, get married等;举例：1. I saw this film yesterday. I have seen this film.强调看的动作发生过了; 强调对现在的影响,电影的内容已经知道了;2. He has been in the League for three years.在团内的状态可延续He has been a League member for three years.是团员的状态可持续He joined the League three years ago.三年前入团,joined为短暂行为;6. have/has gone to 、have/has been to 和have/has been in的区别have/ has gone to 去了,在去某地的路上或在某地,人还未回来have/ has been to 曾经去过,人已经回来了have/ has been in 已经在,常与一段时间连用如：He has been to Shenyang before. 他以前曾去过沈阳;He has been in Shenyang for ten years. 他在沈阳10年了;Has he gone to Shenyang 他去沈阳了吗。
不能用于现在进行时和现在完成进行时地动词归纳
不能用于现在进行时和现在完成进行时的动词归纳英语中绝大多数动词可以用于进行时态，但也有若干动词不能用于进行时态。
这类动词主要有下列几类：一、表示感官、感觉的动词人通常有五种感官，即see(视觉)，hear(听觉)，smell(嗅觉)，taste（味觉）和feel（触觉）。
这些表示感官、感觉的动词不用于进行时态。
例如：This cake smells wonderful.这蛋糕闻起来很香。
（不说This cake is smelling...）这些动词之所以不用于进行时态，是因为这些感官的感觉是无意识的，不能表示正在进行的动作。
如果这些动词的意思转变，变为一个可持续的动作，表示有意识的行为，则可以用于进行时态。
试比较：He is looking well today.（他今天现在气色正在很不错）。
（×）He is looking after her sister.(他正在照看她妹妹) （√）二、表示爱憎的动词这类动词常见的有：love(爱)，adore（崇敬），like(喜欢)，prefer(宁愿)，mind(介意)，object(反对)，dislike(不喜欢)，hate(恨)，abhor(憎恶)，detest(痛恨)等。
如：I don't like this book.我不喜欢这本书。
We much prefer Beijing opera to opera.京剧和歌剧相比，我们更喜欢京剧。
三、表示希望、意愿的动词这类动词有want(想要)， wish（希望），desire(愿望)，agree（同意）等。
如： She wants to go home now. 现在她想回家。
四、表示知道、相信、猜想的动词这类动词有know(知道)，believe(相信)，think(认为)，suppose（猜想），doubt(怀疑)，wonder(想要知道)等，其后接宾语从句时都不用进行时态。
动词八大时态用法以及练习总结精华(可编辑修改word版)
一般现在时态一、一般现在时的用法:1、表示经常或者反复发生的动作. 如: 我每天吃午饭. I have lunch every day.2、还表示现在存在的一种状态. 如：我姐姐是一位老师．My sister is a teacher.3、客观真理，客观存在，科学事实。
例如：The earth moves around the sun.地球绕着太阳转。
二、一般现在时态经常与often（经常）sometimes（有时）always（总是）usually （通常）等频率词连用，也经常与every day（每天）, every week（每周）, every month（每月）, every term（每学期）, every year（每年）, once a week （一周一次），twice a year（一年两次）等表示时间的词连用。
三、第三人称单数问题一般现在时中，当主语是第三人称单数时，即常在动词原形后加-s 或-es。
四、一般现在时分类：１．一般现在时态分为be 动词的一般现在时。
1）be 动词包括am，is，are. 中文为"是"，这三个词的用法要随着主语的变化而变化。
"am" 用于第一人称单数（I）; "is" 用于第三人称单数（he，she，it）; "are "用于第一人称复数（we），第二人称单数和复数(you), 第三人称复数（they）。
可以记住以下顺口溜：am 管"我"，is 管"，她，它，他"，are 管"大家"。
一般疑问句和否定句：把be 动词"am，is，are" 放在句首,回答时也要使用be 动词；变为否定句时,把表示否定的not 放在"am is are" 的后面, 其中可以简写为：is not---- isn't ；are not---- aren't；am not 没有简写形式。
一般现在时用法大全
常见用法1. 表示经常的或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。
2.表示主语具备的性格、能力和特征。
3.表示现在的状态。
4.表示客观事实和普遍真理。
5.在时间状语从句和条件状语从句中，常用一般现在时代替将来时。
6.表示预先计划或安排好的行为。
7.小说故事用一般现在时代替一般过去时。
8.有些表示状态和感觉的动词表示现在发生的具体行为时，只用一般现在时，而不用进行时态。
9.表示现在发生的具体动作或存在的状态。
基本结构肯定式疑问式否定式否定疑问式I work. Do I work? I do not work. Do I not work?You work. Do you work? You do not work. Do you not work?We work. Do we work? We do not work. Do we not work?They work. Do they work? T hey do not work. Do they not work?He(She,It) works. Does he(she,it) work? He(She,It) does not work. Does he(she,it) not work?口诀当主语是第三人称单数时：肯定句主语+动词单三+其他否定句主语+doesn't+动词原形+其他一般疑问句Does+主语+动词原形+其他肯定回答Yes，主语+does否定回答No，主语+doesn't特殊疑问句特殊疑问词+一般疑问句当主语不是第三人称单数时肯定句主语+动词原形+其他否定句主语+don't+动词原形+其他一般疑问句Do+主语+动词原形+其他1.表示经常的或习惯性的动作，常与表示频率的时间状语连用。
时间状语：always, usually,regularly,every morning/night/evening/day/week/year,often,sometimes,occasionally,from time to time, twice a week,rarely,seldom,once a month, hardly, ever, never.e.g. I leave home for school at 7:00 every morning.2.表示主语具备的性格、能力、特征和状态。
16种英语时态讲解-2013最新整理
• He always goes to school by bike.
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二、一般现在时态
一般现在时的基本用法
用法2: 表示不受时间限制的事实陈述或客观性的真理. • The earth moves around the sun. • The sun rises in the east and sets in the west.
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五、现在进行时态
现在进行时的基本用法
形式: am/is/are + doing
用法1: 表示说话此刻动作正在进行. • He is not available now. he is talking on the phone. • Please don’t make so much noise. I am studying.
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四、一般将来时态
一般将来时的基本用法
形式: will do 或be going to do
用法1: 表示预测将要发生某事,用will或be going to do.
1) be going to 特别意指根据目前的明显迹象来推断某件事要发生 ; will 则只是表名说话人认为或相信某件事要发生.
2) be going to 通常用来表示说话人预期所说的事件马上或在相当 近的将来就要发生; will 所表示的动作发生的时间可近可远.
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八、现在完成时态
现在完成时的基本用法
形式: have/has done
用法1: 延续到现在的动作或状态. 开始于过去的动作 一直持续的现在， 而且还可能继续持 续下去。谓语动词 一般为延续性动词。
• I have lived here for 3 years.
• The teacher has taught in this school since I came here. • Since time began, man has lived in fear of fire.
16种时态
动词时态一.一般现在时态：1.一般用法:1〕表示现在经常性或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用. 时间状语: every…, sometimes,at…, on Sunday。
e.g.He often goes to the cinema.2〕表示现在的能力、特征、职业等, e.g.He sings well.（能力）3〕表示客观真理、科学事实、格言以及不受时间限制的客观存在的事实, e.g.Knowledge is power. （客观真理）二.现在进行时（be＋v--ing ）:1. 表示现在（指说话人说话时）正在发生的事情。
e.g.We’re having a meeting. （说话时正在进行的动作）2. 表示现阶段正在进行的动作或表示长期的或重复性的动作，说话时动作未必正在进行。
He is teaching in a school. （目前这个阶段正在进行的动作）3. 现在进行时表示将来, 表示按计划或安排要发生的动作,e.g.I’m leaving tomorrow.4.现在进行时与always/forever/constantly /continuously等连用,表示满意、称赞、惊讶、厌恶等感情色彩,e.g.①She’s always helping others.5.动词be的现在进行时,表示一时的表现或暂时的状态,e.g.①She is foolish.（生性如此）②She is being foolish.（一时的表现）能这样用的形容词多为angry, careful, clever, stupid, kind, brave, friendly, rude, polite等动态形容词。
不用进行时的动词1）表示事实状态的动词，如have, belong, possess, cost, owe, exist, include, contain, matter, weigh, measure, continue等。