神奇的魔术作文

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神奇的魔术六年级写事作文600字

神奇的魔术六年级写事作文600字

神奇的魔术_六年级写事作文600字神奇的魔术_六年级写事作文600字1今天我们真高兴,因为老师给我们变了一个神奇的魔术。

老师告诉我们她今天要变的是“分不开的书。

”书怎么会分不开呢?我百思不得其解,还是我骑驴看唱本――走着瞧?老师拿出两本小人书,上面印着我最喜欢的动画人物――哪吒,他手拿乾坤圈,身披混天绫,脚踏风火轮,真是威风!旁边是他的师父太乙真人,他留着一缕又长又白的胡子,眯着眼睛,很慈祥。

这两本书会有机关吗?我们在心里暗暗地想。

老师仿佛知道了我们的心思,便请了一位女同学和一位男同学检查,他们走上台,拿起那两本书认认真真地看了起来,有疑惑的地方还要多看几眼,他们一张一张地看,还不时翻转着看,折腾了好久。

最后宣布,这是一本普通的书。

老师说:“现在要用神奇的胶水把这两本书一页隔一页的粘起来。

”老师在包里淘了一阵,终于摸出了“胶水”,然后搞搞举起她的手指说“这就是神奇的胶水。

”咦,明明没有东西啊?老师打趣地说:“这是聪明人才看得见的胶水。

”老师用手指在每一页的书上均匀地抹了抹,然后把书一页一页地夹起来,这两本书马上合二为一了。

这两本书真的分不开了吗?我很纳闷。

老师要请人来分书了,她先请了一位“大力士”,只见他使出了吃奶的力气,脚都在“帮忙”,也没有分开。

我自告奋勇的走上前,深吸一口气,用尽全身的力气,手上的青筋都爆出来了,可是这两本书好像故意和我做对,怎么也分不出。

会不会我的力气也不够大?老师给我们揭密了,这不是“胶水”在帮忙,是摩擦力在作怪。

别看纸面很光滑,其实很粗糙,当书合在一起时就是产生摩擦力,书页越多,摩擦力越大。

这样的现象在我们的生活中还有很多。

比如2本语文书就能产生1吨的摩擦力呢。

这个魔术真有趣,从中我还懂得了不少知识。

神奇的魔术_六年级写事作文600字2我是一个活泼可爱的小男孩,但是我在班上的成绩总是不好,每次都是全班倒数第一,这可急坏了我。

一位老太太看着我说:“小男孩儿,我可以给你一个魔术棒,但是如果被别人知道了魔术棒的秘密,你就会失去明亮的眼睛,你可同意?”“同意同意”“魔术棒可以完成你的任何事情,口号是:魔术棒呀,魔术棒帮我做”说完老太太就消失啦。

神奇的魔术作文350字_四年级作文

神奇的魔术作文350字_四年级作文

神奇的魔术作文350字_四年级作文篇一:神奇的魔术10月16日我去河南艺术中心大剧院看刘谦哥哥表演魔术,以前,我在春节晚会的电视节目里看到他表演神奇的魔术,没想到这次能看到他现场表演,我心里兴奋极了!到了剧场人山人海,原来那么多人喜欢看刘谦哥哥的表演。

演出开始了,只见两个大姐姐抬出来一个木箱,木箱有几个小灯,它们越闪越快,然后拼成了一个人形,刘谦哥哥跳了出来,他的出场让我感到特别神奇,然后他表演了很多不可思议的魔术。

其中最让我惊奇的是刘谦哥哥叫上去了一个小妹妹,让她躺在一块用凳子支起来的木板上,然后把两个凳子推到了一边,小妹妹和木板漂浮在了空中,当时我目瞪口呆震惊极了!全场响起了雷鸣般的掌声。

演出结束了,而我还被刘谦哥哥带来的表演深深震撼着,魔术原来如此神奇,那么不可思议!我心里偷偷的想:“要是我也学会一点小魔术表演给同学们看该多好啊,让同学们也能感受到魔术带来的神奇感觉。

”篇二:神奇的魔术“刘谦要来郑州表演魔术了!”我可是他的铁杆粉丝,能去现场观看,你说,我能不兴奋吗?那天,我们早早的到了演出现场,等了很久也没开始,正当我等的心焦时,灯光全暗了,只能看见舞台中央出来了一个大箱子,突然里面出现了一个人,“刘谦!”“是刘谦!”……一阵阵尖叫、欢呼声像波涛一样回响在整个演出大厅。

果然不出我所料,每个节目都有声有色,十分精彩,其中,我最喜欢的也是最神奇的是:刘谦让他的女助手平躺在一张床上,上面有一个500KG的大铁箱,并绑住她的四肢,使她没法动,他升起围布,放下了大铁箱,只听“咣”的一声,全场发出了尖叫声,我手心都出汗了,刘谦升起了箱子,放下了围布,从里面拿出来一张人形纸模,他又升起了围布,过来一会儿,当他放下围布时,他的女助手又活生生的回来了!我松开了握紧的拳头,全场响起了经久不息的掌声。

短短的一个小时过去了,当主持人宣布表演结束时,观众坐在椅子上迟迟不动,似乎还想让表演进行下去……篇三:神奇的魔术——变色花电视上有个小实验,说碱性水可以使花儿变色,而酸性水则可以让花儿再变回原来的颜色。

剪不断的绳子魔术作文三年级

剪不断的绳子魔术作文三年级

剪不断的绳子魔术作文三年级今天,我在学校里表演了一个特别有趣的魔术给大家看。

你们猜是什么?没错,就是那个“剪不断、理还乱”的神奇绳子!
这个魔术看起来简单,但做起来可一点也不容易。

我手里拿着一根普通的绳子,大家可能都见过吧,就像我们平常用来绑东西的那种。

但是,这根绳子可不一般,它可不是普通的绳子哦,它是一根魔法绳!
我拿起绳子,轻轻地在手上转了几圈,然后突然用力一剪,大家猜猜会发生什么?哈哈,结果真的出乎大家的意料!那根绳子竟然没有断,反而像被施了魔法一样,又绕回到了我的手里。

我接着又做了几个动作,比如弯来弯去、扭来扭去,甚至把绳子藏在袖子里,大家都看得目瞪口呆。

有的小朋友甚至忍不住问:“老师,这绳子是怎么做到的呢?”我笑着回答:“其实很简单,就是用了一点小技巧。


我知道大家一定很好奇,于是我决定给大家揭晓这个魔术的秘密。

原来,这根绳子并不是真的断了,而是我用了一种叫做“魔术贴”的东西粘在上面的。

这种魔术贴非常特殊,它能够紧紧地粘在我们的皮肤上,而且不容易被水洗掉。

所以,即使我把绳子剪断,它也不会掉下来。

看到这里,你是不是也觉得这个魔术既神奇又有趣呢?其实生活中还有很多类似的事情,只要我们用心去探索,就能找到那些隐藏在日常生活中的小秘密。

我建议大家在生活中多观察、多思考,不要害怕尝试新事物。

说不定哪天,你也能像魔术师一样,变出一个让人惊喜不已的奇迹呢!
好了,今天的魔术表演就到这里啦。

希望这个小小的魔术能给大家带来一些快乐和惊喜。

谢谢大家的观看,我们下次再见!。

神奇的魔术三年级作文(7篇)

神奇的魔术三年级作文(7篇)

神奇的魔术三年级作文(7篇)神奇的魔术三年级作文1今天,在作文课上,老师给我们请来了一位神秘的人物——魔术师。

魔术师开始表演了,我最感兴趣的两种是“无中生有”和“火焰变糖”。

魔术师表演无中生有的时候,他先拿出了一个空袋子,里面没有任何东西,他用手先抓了一把空气,然后对着空袋子一扔,最后从袋子里面拿出了一个水晶盒,这就叫“无中生有”。

魔术师接着又表演了“火焰变糖”。

他先拿出了一个锅盖,在上面挤了点儿魔术水,然后他掏出打火机在上面点了一下,燃起了很大的火,他再用锅盖一盖,火没有了,变出来了很多的糖,这就是“火焰变糖”。

魔术师给我们每人发了一块糖,我们边吃边看,大家都看得可开心了。

魔术表演结束了,魔术师也走了,我心里想:我长大了也要成为一位有名的魔术师。

啊!魔术原来真神奇呀!神奇的魔术三年级作文2今天,老师在学校表演了一个有趣的魔术,这个魔术道具很简单,只需要一瓶水,一个杯子和一张卡纸就搞定了。

魔术开始了,教室里立刻变得鸦雀无声,同学们目不转睛地盯着老师,只见老师拿起水瓶,拧开瓶盖,把水倒进了杯子里,水倒得满满的。

接着老师又把卡纸盖在杯子口上,一只手托着杯底,另一只手摁住卡纸,这时老师紧张得手有些发抖,脸涨的通红,她深深地吸了一口气,突然,老师猛的一倒,松开按着卡纸的手,纸片象粘在了杯子口上似的,水一滴也没有流下来。

顿时教室里一片欢呼,“成功了,成功了!”真是太神奇了!这时为什么呢?老师解释说这时大气压强的作用。

虽然我没太明白什么意思,但回到家我一定要亲自做一下,研究研究。

神奇的魔术三年级作文3昨天是除夕我们全家吃完饺子就在一起看《春节联欢晚会》。

节目非常精彩,有唱歌、有小品、有相声、还有舞蹈,我喜欢看刘谦变魔术,这次变了两个魔术。

第一个是在一面镜子里喝咖啡,刘谦先把一杯咖啡放在镜子前,镜子里也有一杯咖啡,然后刘谦说我能把镜子里的咖啡喝完,于是他把一支吸管放进镜子里的咖啡里,只见他一吸咖啡竟然真的吸上来了,更神奇的是桌子上的咖啡也越来越少。

三年级下册语文第四单元作文神奇的魔术,

三年级下册语文第四单元作文神奇的魔术,

三年级下册语文第四单元作文神奇的魔术,今天,我们上语文课,老师说要我们写作文,题目是“神奇的魔术”。

我一下子就想到了那个下午,爸爸带我去看魔术表演。

舞台上,穿着闪闪发光衣服的叔叔,手里拿着一个盒子,他说里面藏着很多东西,有什么兔子、小鸟、鲜花……我听得兴趣盎然,眼睛眨都不眨地望着盒子。

突然间,叔叔一挥了挥手,盒子打开,里面什么都没有!我惊讶极了,还以为我的眼睛出了问题。

叔叔接着又表演了其他魔术,让我目瞪口呆。

他把一把剑从一张报纸中变出来,又从空荡荡的帽子中变出一只白鸽,后来还把我的爸爸变成了大黑狗,真是神奇!
妈妈说魔术不过是骗人的,是叔叔的障眼法,可是我总觉得,即使是骗人的,却也流露出一种神奇和快乐。

我真的希望自己也能学魔术,让爸爸妈妈也惊奇一下。

没写一半作文,我跃跃欲试地跑回爸爸面前,兴奋地把我的想法告诉他。

爸爸笑着揉揉我的头,说:“好,爸爸教你,但是你要答应我,学会了魔术,不能去吓唬别人哦!”我开心地微微点头,心里充满了期待。

魔术,真是神奇的东西,它让我充满好奇心,也让我充满快乐和期待。

我真希望自己也能拥有自己的魔法,让生活变得更有趣、更精彩。

空中取水魔术作文怎么写

空中取水魔术作文怎么写

空中取水魔术作文怎么写
《神奇的空中取水魔术》
魔术,总是充满着神秘与惊喜,让我们的生活增添了许多不可思议的色彩。

而在众多精彩的魔术中,空中取水魔术无疑是最令人惊叹不已的一个。

那是一个灯光璀璨的舞台,台下坐满了满怀期待的观众。

魔术师身着华丽的黑色燕尾服,优雅地走上舞台,微笑着向大家鞠躬致意。

他的眼神中透露出自信与神秘,仿佛在告诉大家,即将上演的是一场超乎想象的奇迹。

只见魔术师轻轻地挥动手中的魔杖,口中念念有词。

突然,舞台上空出现了一团若隐若现的云雾。

观众们瞪大了眼睛,不敢相信眼前的景象。

随着魔术师的手势不断变化,那团云雾越来越浓,仿佛是一个神秘的漩涡在空中缓缓旋转。

就在大家都屏住呼吸,全神贯注地注视着那团云雾时,魔术师猛地将魔杖指向空中,大声喊道:“水来!”瞬间,晶莹剔透的水珠从云雾中倾泻而下,如同一场美丽的瀑布雨。

水珠在灯光的照耀下闪烁着五彩的光芒,如梦如幻。

台下的观众们爆发出雷鸣般的掌声和欢呼声,他们被这神奇的一幕彻底震撼了。

有人揉了揉眼睛,怀疑自己是不是在做梦;有人张大了嘴巴,半天合不拢;还有人激动地站起身来,拼命鼓掌。

魔术师微笑着再次挥动魔杖,空中的水瞬间消失得无影无踪,仿佛从来没有出现过一样。

观众们沉浸在这神奇的表演中,久久不能回过神来。

这场空中取水魔术不仅让我们感受到了魔术的魅力,更让我们对未知的世界充满了好奇和向往。

或许,在这个看似平凡的世界背后,隐藏着无数我们尚未发现的神奇与美好,正等待着我们去探索、去发现。

不可思议的作文500字

不可思议的作文500字

不可思议的作文500字不可思议的作文500字篇1今天上课,张老师给我们表演了一个神奇的魔术,叫——“消失的水”。

张老师首先要挑选一个助手,教室里有八成的.人举起了手,我也不例外。

张老师说:“男同学就别想了,哪个魔术师找男的来当助手的呢?”最终,张老师选了潘嘉怡,理由是她长得高。

我心想:“这个潘嘉怡,还没我长得好看呢,张老师为啥会选她呢?”哈,我先自恋一下。

接着,张老师拿出两个一次性纸杯和一瓶矿泉水,给自己倒了一杯,也给潘嘉怡倒了一杯。

“来,你把它喝完!”张老师说。

潘嘉怡把矿泉水喝完了。

张老师问她还要不要,潘嘉怡果断拒绝了。

因为,她嘴里已经鼓得像金鱼一样了,好像再喝一点就会爆掉的样子。

张老师又把水杯倒满,说:“来,用头顶着杯子,然后转一转,你和我的水就会不见了!”俩人转了一转。

可是,等到潘嘉怡转到一半的时候,张老师就把水给喝了。

等张老师转完,把他头上的杯子拿下来的时候,水已经没有了。

大家捧腹大笑,就只有潘嘉怡被蒙在了鼓里。

“你信不信你的水杯里也没水了?”“不信。

”“真的不信?”“不信。

”“那如果有人把水洒在你脸上,你爸会打他吗?”“应该……不会……吧。

”“好。

”张老师说,他把水杯举过她的头顶,先倾斜60度,倾斜75度,再倾斜90度,最后倾斜180度,水还是没有倒出来!直到现在,我们也看不懂这个魔术。

一个不可思议的魔术。

不可思议的作文500字篇2昨天,我做了一个不可思议的梦,它比《爱丽丝漫游仙境》还要好玩,比《绿野仙踪》还要神奇。

在梦中,我感觉自己穿越到了未来,便问路上的行人:“现在是几几年?”“现在是10000年。

”路人回答。

我惊呆了,我竟然来到8000多年后。

走着走着,一个奇异的景象出现在我的眼前:各种各样的悬浮式汽车应有尽有,有黄的,有白的,有红的,有蓝的,还有透明的,真让我眼花缭乱。

就连超市里的人都变成了机器人,有些机器人走在大街上,有些机器人在饭店里当服务员,有些机器人还在种树,人们都生活在机器世界里。

魔术大变活人二年级作文,描写内容

魔术大变活人二年级作文,描写内容

魔术大变活人二年级作文,描写内容全文共8篇示例,供读者参考篇1标题:神奇的魔术大变活人我最喜欢看魔术表演了!上周六,我和爸爸妈妈还有妹妹一起去看了一场特别精彩的魔术表演。

那个魔术师真的太神奇了,他使出了各种各样的绝活儿,把我们全都吓傻了!最让我记忆深刻的就是"大变活人"这个魔术了。

一开始,魔术师请了一位小姐姐上台。

小姐姐穿着漂亮的长裙,看上去人美肌肤好。

魔术师给她戴上了一顶帽子,然后拉起一块很大的布帘,把小姐姐整个遮住了。

接着,魔术师开始念念有词,做出各种手势。

突然间,布帘后面传来小姐姐的尖叫声:"啊——救命啊!魔术师想要杀了我!"我和台下的观众都被吓坏了,爸爸还拉着我的手,想赶紧离开现场。

就在这时,魔术师一把掀开了布帘,里面空空如也,小姐姐人呢?大家你一言我一语,议论纷纷,都觉得很不可思议。

这时,台下的一个小男孩说:"你们看,小姐姐在那边!"原来,小姐姐出现在了舞台的另一侧,大家都拍手叫好。

不过,接下来就更神奇了!魔术师又把小姐姐遮住,念念有词几句后,布帘里突然传来"哞哞"的牛叫声。

掀开帘子一看,里面真的变成了一头小母牛!牛儿四蹄站立,眼睛水汪汪的看着台下。

大家几乎都被吓傻了,想不到小姐姐会变成牛。

没过多久,牛儿又"哞哞"地叫了几声,魔术师再次挥舞手势,帘子后面传来"嘎嘎"的鸡叫声。

我捂着嘴,心想:这回小姐姐要变成啥了?掀开帘子,里面竟然是一只大公鸡!公鸡甩甩尾巴,昂首阔步地走来走去,我们都乐得前仰后合。

后来,小姐姐又变成了一只猫、一只小狗、一只小羊……每次都把我们逗得哈哈大笑。

最后一次,魔术师再次把帘子拉开,小姐姐又变回了原来的样子,美美地站在那里,还冲我们俏皮地眨了眨眼睛。

全场响起了热烈的掌声,大家都被这出魔术深深折服了!表演结束后,我拉着爸爸的手问:"爸爸,小姐姐是怎么变成动物,然后又变回人的呢?太神奇了吧?"爸爸摸摸我的头说:"这就是魔术的魔力啊!魔术师通过一些手法,让我们误以为小姐姐真的变成了动物。

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神奇的魔术作文神奇的魔术作文精选15篇在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的神奇的魔术作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

神奇的魔术作文1c 今天,是文昌小学同心班的魔术课,我们对这节课都盼望已久了。

老师要表演一个神奇的'魔术给我们班看,这个魔术我给它起了一个奇怪的名字叫“神奇的丝巾”。

老师开始表演了!老师拿起两条丝巾,老师左手拿着一条丝巾,右手也拿着一条丝巾,左右手交叉,先打个结,然后选一个同学再打一个同样的结,打完后,老师使劲一吹,把绳子用力一甩,奇迹出现了!老师竟然可以把被打了两个结的丝巾给松开了!真让我们感到神奇!我们都觉得不可思议!这时候,老师说:“同学们,你们都中计了,老师一开始打的不是结!”这个魔术我相信一定让大家开心。

我希望自己在魔术社团能学到更多魔术表演的技巧,将来可以上台表演魔术,展现魔术的魅力。

神奇的魔术作文2昨天,我和陈冉一起去“温州大剧院”看魔术表演。

我们一走进温州大剧院的“歌剧厅”,一股神奇的味道扑面而来,让我觉得今天的魔术表演也一定会神奇有趣。

魔术表演开始了。

全场的观众都全神贯注地看着台上魔术师的一举一动,我也连眼睛都不敢眨一下,生怕会错过最精彩的.瞬间。

魔术师的表演出神入化,非常精彩。

他们一会儿把纸的千纸鹤变成金的千纸鹤,一会儿从耳朵里变出一枚硬币,一会儿把金币抛向空中,一眨眼的功夫就不见了,后来被他变到了另外一只手上。

魔术师的魔术表演真是精彩纷呈,让我刮目相看,佩服地五体投地。

今天的魔术表演真是太神奇了,太不可思议了,让我大开眼界。

神奇的魔术作文3星期四,在围棋学校发生了一件趣事!事情是这样的,下课后,黄浩州和干俊成在下棋,我过去观看。

就在我看的.入迷时,尹校长说要给我们表演魔术。

大家一听,都急忙跑过来围住尹校长。

魔术开始了,只见尹校长在棋盘上摆了八颗棋子,握紧拳头,闭上双眼,双手一边往中间靠,一边嘴里说“过去!过去!”尹校长把双手摊开,果然有一边少了一颗棋子,另一边多了一颗。

我们连忙问是怎么回事,尹校长逗我们说“我是在用气功,让棋子通过手臂到另一只手。

”我们被逗得哈哈大笑,纷纷要求尹校长告诉我们答案,可是尹校长说“你们先回去思考一下,下节课再告诉你们!”这个魔术真神奇啊!我好期待下次的围棋课哦!神奇的魔术作文4今天,作文课上的范老师请来了一位魔术老师陈哲威。

陈老师长着一头乌黑的短发,戴着一副眼镜,身材中等,声音有些沙哑。

陈老师给我们表演了四个魔术,有大变金钱、拔牙、神气的黑洞,我就给你们讲讲我喜欢的拔牙魔术吧!只见陈老师把他那两排微黄的牙齿露出来,他用手指伸进嘴里,只听“啪”的`一声,上排的牙齿少了一颗。

只听同学们说:“把牙齿装上去!”同学们以为会难倒陈老师,而陈老师把手又放到嘴边,只听“啪”的一声,在嘴里“消失”的牙又“出现”了!精彩的表演赢得了同学们的阵阵掌声。

这个神奇的魔术老师陈哲威老师,我们大家越来越喜欢他了!神奇的魔术作文5鸡蛋会在水中浮起来,这听起来像是天方夜谭。

但是,有个实验能证明鸡蛋是能水中浮起来的。

今天,我们班就做了这个实验。

徐老师拿出一个鸡蛋,放入杯子里,加上水,鸡蛋只抽动一下,便静静躺在了水中,真像一个“懒汉”。

老师拿出了一小包盐,慢慢地倒入水中,“懒汉”伸了个大懒腰,便继续开始睡大觉。

老师再用铅笔往水中转啊转,这下可苦了这个鸡蛋,它随着老师的`铅笔也转了起来。

好像在跳芭蕾舞。

这时奇迹发生了,鸡蛋竟然浮在水面上,并且伸出了一个“小脑袋”。

周围被一种白色物质包裹着,好像一座孤城被围困了。

通过实验证明,鸡蛋是可以在盐水中浮起来的。

因为盐水的密度比鸡蛋的密度大,所以鸡蛋不会沉下去。

神奇的魔术作文6大年三十的那天晚上,我们全家人像往年一样端坐在电视机前观看春节联欢晚会。

春节晚会的节目真精彩,有跳舞、唱歌、演小品的,还有表演魔术的。

魔术给我留下了最深刻的`印象,表演魔术的魔术师是刘谦,他来至宝岛台湾。

他先让主持人董卿在一枚硬币上打记号,然后用大杯子盖住小的杯子,手握着硬币,只听“叮当”一声,硬币竟然掉进了小杯子里。

真奇怪!接着,刘谦又给我们变了另一个魔术,他先大杯子盖住完好无损的鸡蛋,让主持人取下手上的戒指,握在手上。

突然,戒指不见了,魔术师告诉我们,戒指已经在鸡蛋里了。

我们都不敢相信,可是,当董卿打开鸡蛋,里面果然有她的戒指。

啊!魔术真奇妙。

我渐渐地喜欢上它了。

神奇的魔术作文7魔术是神奇的!魔术是不可思议的!魔术是百看不厌的'!下面我就带着你们去魔术世界里看一下吧!魔术师首先手心朝下,接着用食指和拇指撑起橡皮筋,然后把另一个橡皮筋放在手的弧口处,最后用手指撑起橡皮筋。

当时,魔术师想把橡皮筋给分开。

我心里想:“不可能能分开吧”结果他成功了。

观众们有的大呼小叫,有的说:再来一个!还有的说魔术是假的。

我感觉魔术真是太神奇啦!神奇的魔术作文8今天是大年,我们一家人吃完饭就开始看春节晚会,轮到魔术师刘谦的时候,他表演的魔术很神奇,过了一会,演完了,所有的人喊着再来一个,于是魔术师刘谦,又演了一个节目,然后大家一起拍手,他表演的过程是,他把三枚硬币从桌子上掉下来了,所有的`人都不知道怎么回事,最后他把手给伸进去了。

人们都看的惊呆了,刘谦的魔术表演的太精彩了,我真想在看一次。

神奇的魔术作文9今天,我来到了晨阳学校,老师给我们上了一节非常神秘、奇妙、精彩、百看不厌的魔术课。

老师告诉我们,首先要手心朝下,接着用食指和拇指撑起橡皮筋,然后把另一个橡皮筋放在手的'虎口处,最后用手指撑起橡皮筋。

结果老师把橡皮筋给分开了。

同学们有的在鼓掌,有的在说老师真是太能啦,还有的在说魔术真是太神奇了!老师变的魔术真是太神奇了,这是让人百看不厌。

神奇的魔术作文10你们见过魔术吗?有一次,我在看电视,爸爸把台调了,我气得直跺脚,原来老爸正在看刘谦的魔术呢!刘谦说:“今天,我教大家一个魔术,用意念来控制物品。

”首先,把一个番茄酱放入矿泉水里,盖好瓶盖刘谦做了个朝上的手势,番茄酱也跟着上去,刘谦又做了朝下的手势,番茄酱又跑到了下面。

我百思不得其解,要是我也会就好了,让扫把自己扫地帮妈妈减轻负担,妈妈就可以好好休息了。

刘谦说:“其实很简单,你要把事先准备好的'番茄酱用针戳一个洞,放入水中,水就会冒泡,你只要做一点魔术的手势,一边做还要捏矿泉水瓶,捏住了就会上去,手如果放了,番茄酱就下来。

你们会了吗?神奇的魔术作文117月25日晚上,爸爸妈妈带着我到河南艺术中心大剧院观看韩国泡沫魔术表演《魔幻泡泡秀》。

这场演出主要以表演魔术为主,在表演过程中,魔术师多次邀请观众席的.小朋友上台互动,尤其是满场被彩色的泡泡充满时,我们都兴奋地大声叫喊,大声欢呼,真是开心级了!神奇的魔术作文12我盼望已久的除夕夜终于到来了,这可是一个非常特殊的夜晚,因为我终于可以光明正大的.看电视啦!春晚的节目丰富多彩,有歌舞、相声、小品……但最让我惊叹不已的就是刘谦的魔术。

他请了两位观众,让他们检查壶是空的,瓶中的是水,刘谦把水倒入壶中,盖上盖子,轻轻摇了摇,倒出了红葡萄酒,此时,我紧盯壶口,倒出时还是清水,但进入杯中后就变成了红色。

我睁大眼睛,嘴巴张得老大,哇,真是太神奇了!接着,刘谦又接连倒出了白葡萄酒、啤酒、豆汁、红茶、白糖。

我一次次被震惊了,节目还在继续,但在我脑海中浮现的是刘谦变魔术的情景。

神奇的魔术作文13一阵欢快的铃声响起,同学们都迫不及待地走进教室,大家做好课前准备,迎接这一节有趣的课。

首先,老师带着神秘的微笑说:“同学们,今天我们来看看大屏幕吧!”当屏幕一打开,同学们就兴奋万分,一口同声地说:“刘谦,刘谦……。

”老师要同学们安静下来,说:“今天,我们要跟刘谦一样表演一个魔术。

”魔术开始了,老师找一个同学帮忙蒙住老师的眼睛,另一个同学把糖放在标有1。

2。

3。

4的`杯子中,不让老师知道。

老师就念了一段咒语,一下就猜到了糖放在哪个杯子。

再来一次,又能准确地猜到。

啊!吴老师真厉害,我真佩服得五体投地。

我心里想:“魔术真是神奇啊!”神奇的魔术作文14我爱看天空的云,常常搬了小凳坐在院子里,托着下巴仰起头,观看天上的云千变万化……湛蓝的.天空一望无边,白云似在天空悠闲地散步。

突然,那云似乎变成了一群松鼠,旁边还有松果,它们在比赛吃松果呢!有时候,它又变成了小海龟,正在海滩上慢慢地爬行。

起风啦!天边飘来一大片云,好像几十辆赛车在比赛,我忍不住大声喊:“加油!加油!”赛车渐渐驶远了,又驶来了一膄轮船,它肯定是世界上最豪华的,不知谁乘坐在上面?我真羡慕轮船似的云,它好像知道我的心意,竟变出了好吃的棉花糖,造型有趣的冰激淋,看得都差点儿流出了口水。

天空的云,真是个神奇的魔术师!神奇的魔术作文15今天天气炎热,郭老师给我们变了一个魔术。

为了让大家看清楚整个魔术过程,老师同意我们站到桌子前,大家兴奋得立刻把那张桌子围了个水泄不通。

魔术开始了,老师先是让我们检查了一下变魔术的道具,然后拿了一个空瓶子,瓶底压着那个硬币,老师说:“这是为了以防硬币飞走。

”说完老师就开始往瓶子里灌水,我们聚精会神得看着,等到水灌完的一刹那,有一个同学大喊:“硬币真的飞了!”我们都很吃惊,这时,又有一个同学问:“老师,您还能把硬币变回来吗?”接着老师大喊一声:“回!”结果硬币真的又回来了。

这个神奇的魔术结束了,老师告诉我们:“这个魔术是利用了水的折射原理,其实,所有的魔术都是假的.,科学才是真实的。

”。

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