计算机网络专业研讨会议记录

计算机网络专业研讨会议记录
计算机网络专业研讨会议记录

计算机网络技术专业研讨会议记录

1、时间:2013年XX月XX日

2、参会人员

专业指导委员会成员(专家甲、专家乙、专家丙、专家丁)、计算机网络技术专业负责人黄巍及专业教师(教师甲、教师乙、教师丙、教师丁)、毕业生代表(毕业生甲、毕业生乙、毕业生丙)

3、主要议题

议题一:计算机网络技术及相关专业就业方向和就业前景

议题二:计算机网络技术专业就业岗位能力要求和人才培养目标

议题三:计算机网络技术专业人才培养方案和课程体系

4、会议概要

会议首先由专业负责人黄巍从专业定位、培养模式、课程体系、实践条件、教学团队及专业特色六个方面简要介绍了计算机网络技术专业2013级的人才培养方案(初稿)。之后由专业指导委员会成员从宏观上介绍了目前国内外IT领域的发展情况和网络相关专业的就业情况,然后由来自企业的专业指导委员会成员就当前计算机网络技术及相关专业工作岗位、岗位能力要求、区域需求等方面进行了介绍,毕业生代表从自身从事岗位工作实际进行了细化和补充,总结出了计算机网络技术专业的人才培养目标,最后全体参会人员结合上述情况就计算机网络技术专业的人才培养方案和课程体系进行了研讨,与会专家和专业教师以及毕业生代表推心置腹,知无不言、言无不尽,提出了很多宝贵的意见,概括如下:专家甲:目前网络专业的就业主要集中在两个大的方向,一个方向是网络管理,主要是指网络构建和对交换机、路由器、防火墙、网关等网络互联设备进行管理和维护,这个方向就业后工资待遇比较高,但是相对来说每个公司中需要的人比较少一些;另一个方向是网站建设,主要是指面向企业特别是中小乃至小微企业提供网站建设服务,这个方向就业后薪资待遇比网络管理要低一些,但是市

场对人才的需求量巨大,能够接纳更多的毕业生就业。

专家乙:根据多年的网站方面的工作经验,目前在网站这一块也是分成了两个方向,一个是网站制作和运维,另一个是SEO也就是搜索引擎优化。其中网站制作对于大多数中小企业来说除了个别定制的之外,主要是在CMS的基础上进行一些二次开发和美工处理,而SEO在国内主要是指百度排名,也就是说如何使网站在客户搜索特定的关键词时排名更靠前一些。

毕业生甲:从我和我同事这几年的工作实际来看,目前做SEO比制作网站待遇更好一些,给小企业做一个网站可能只有一两千元,而且需要业务员上门去跑好几趟,制作修改费很大力气,而做网站优化的话一个关键词就有上千元,热门关键词更高一些,而且是每年,如果公司在区域内比较出名的话,客户甚至会主动找来,上门去谈优化的业务也比谈网站制作的业务要容易得多。语言方面目前中小企业用的比较多的一个是ASP,另一个是PHP,大多数的CMS也主要是用这两种语言,不论是制作网站还是网站优化都需要对这两种语言中的至少一种要比较熟悉了解才行。

毕业生乙:我这几年从事的是网络管理方面的工作,我的感受有这么几个,第一个是学校里面学的网络基础和网络互联的课程很有用,有些原理性的东西当时上学的时候不爱听,但实际工作中发现,一些基本的原理对于理解网络架构和故障排查是非常有帮助的;第二个是证书很有用,特别是在找工作的时候和给运营商做服务支持的时候,很多企业招人的时候先看证书后看学历,运营商那里如果没有相应设备所属公司的认证资质根本就不让你去动设备。第三个就是一定多动手去实际操作,没条件的时候多用模拟器去练,有条件的时候要多接触实际设备,目前主要还是以思科、华为和神州数码的设备为主。第四个就是现在网络管理中纯网络硬件的管理工作岗位相对偏少,而服务器运维的岗位逐渐增多,出于成本原因,Linux系统平台上的运维岗位比例和薪资水平都有所提高。这个方向工作一段时间后待遇确实相对高一些,在北京工作两三年拿到1W左右问题不大,不过经常会要出差。

教师甲:根据近几年的教学经验,学生对网站相关的课程接受起来更容易一些,而对网络管理的课程接受起来就比较困难,这里面有文理科的因素,某种程

度上也存在男女生的性别差异。

教师乙:我带学生实训环节比较多一些,我的感受是学生动手去制作和修改网站的时候有很多不错的创意,但是缺乏足够的技术和耐心去把创意通过网站表现出来,这从另一方面也体现出学生团队协作能力的欠缺,分组实践在实施中总是部分学生完成较多的工作,另一部分学生则处于相对消极被动的状态。

专家丙:做网站要了解Flash、Photoshop、Dreamweaver等基本工具,熟悉DIV CSS设计布局,这些是从事网站美工及网站优化工作最基本的要求,要加大实践练习,增强学生的动手能力。

专家丁:刚才教师乙提到学生的团队协作能力的问题,我深有同感,在工作中,团队协作远比个人能力更重要,你不能够融入群体和团队,有再强的个人能力也没用,没有哪个公司会因为你一个人放弃一群人,另外我还想说的就是学生的上进心和抗压能力的问题,有不少毕业生进公司之后遇到一点压力就打退堂鼓,撂挑子不干,这个也需要咱们学校有意识地加强培养。

与会专家和毕业生代表还与专业教师针对课程体系中的课程设置和教学安排、课时分配等细节问题进行了仔细的探讨,给出了很多宝贵的建议,我们将在这些建议的基础上对原人才培养方案进行修改并进一步完善。

给予是快乐的第一次备课研讨会议纪要

第一轮备课研讨会议纪要 《给予是快乐的》教学研讨 一、会议时间:2013年10月26日 二、会议地点:忻城县思练镇中心小学 三、参加人员: 蓝小军林忠师莫晓柳韦小丽韦佶春莫兰卉蓝仁义潘爱萍罗善尹莫云梅莫芳玲莫崇荣麦月媚罗海鲜等教师。 四、会议主题:关于执教教师基于个人经验第一次备课方案的研讨 五、会议纪要: 莫晓柳:今天,我们会议的主题是针对执教教师的第一次备课方案展开研讨。首先先请林忠师老师来谈一谈他基于个人经验的教学设计以及这次备课研讨的重点。 【执教老师谈教学设计】 林忠师:《给予是快乐的》是义务教育课程标准实验教材四年级上册“人间真情”专题栏的一篇阅读课文。本文讲述了这样一个感人的故事:保罗在圣诞节之夜与一个小男孩在短暂的接触中,由误解到理解的变化过程,揭示了"给予是快乐的"人生哲理。 选编这篇课文的意图是引导学生在阅读中深切感受人与人之间美好的情感。 设计理念: 课文语言朴实自然,叙写生动具体,情致淳厚感人,教学设计以爱贯穿整个课堂教学,引导学生多读、多想、多体会,深切感受人与人之间纯真美好的感情,体会关爱带来的快乐和幸福。教学中重朗读、重感悟、重情感、重创新。在听、说、读、写中落实语文工具性与人文性的统一。 根据本课特点我确定的这节课的教学目标是: 知识和能力: 1. 能入情入境地朗读文中的对话部分。(复述课文) 2. 理解课文内容。能从人物的言语和行为中体会他们的心理,并凭借具体语言材料,在反复的朗读中获得“给予是快乐”的真切感受。(教学重难点) 3.领悟“给予是快乐的”的内涵,懂得要从小树立助人为乐、无私奉献的人生态度,培养高尚情操。(教学重难点) 4、正确、流利、有感情的朗读课文,理解文中的相关词语。 林忠师:我们此次磨课要解决的第一个问题是研究问题:如何引导学生在语言实践中学习语言文字的运用?《语文课程标准》中强调指出:阅读是学生的个性化行为,应,引导学生钻研文本。因此,教学中要重视学生与文本的深入对话,应紧紧依靠语言文字的土壤,引领孩子透过语言文字与作者进行心灵对话,领悟语言文字表情达意之精妙。学生在品读文章时,要对文章的语言反复理解,体味,推敲,对语言意蕴进行深入的探究,透过语言文字窥见其思想,领悟其精髓,从而加深学生对语言文字的深刻理解,提高学生的敏锐感悟能力。第二个问题是在积累语言的同时,学习怎样围绕一个意思写一段话。第三个问题是在课堂中如何真正发挥小组自主、合作、探究的学习,实现其有效性。如何深入解读文本,发现课文中语言文字运用的精妙之处; 成员发言摘要: 韦小丽:我认为开展小组合作学习,首先,教师要有很强的责任感。没有很强的责任感,很容易半途而废。其次,教师在合作学习过程中要做好“导演”。否则,课堂会变成一盘散沙,教学目标难以落实。第三,教师在许多时候要将合作学习与自主学习、探究学习结合进行,不能因合作学习而否定接受式学习,两者需要取长补短,相互融合。 韦佶春:小组合作学习的目的是让人人参与学习过程,人人尝试成功的喜悦。所以,建立一种促进学生在小组集体中不仅个人努力上进,并且乐于与同学互助的良性制约机制,是保证小组合作学习取得理想

计算机网络基础知识试题及答案

2006年事业单位招考专业知识考试计算机基础知识理论试题答案附后 (一)单选题(选择最佳答案) 5.在资源管理器窗口中,被选中的文件或文件夹会__b_____。 A.加框显示B.反像显示 C.加亮显示D.闪烁显示 23.一张1.44M容量软盘,大约可存储_____a_______个中文字。 A.72万B.144万 C.14万D.720万 24.对3寸软盘进行写保护应将_________b_____。 A.封上写保护口B.将写保护口留空 C.在盘面贴上用户标签D.改变磁盘的容量 31.计算机存储器的容量以字节为单位。一个字节由___b___个二进制位组成。 A.1 B.2 C.8 D.16 44.在Access97的表中,通常称一个表列为______b___。 A.1个记录B.1个字段 C.1个表页D.1个关系 51.在拨号入网时,当线路接通后MODEM会发出声音,称为_____c____。 A.电铃声B.开机声 C.握手声D.电波声 (二)多选题 1.在Windows98中,以下关于剪贴板的描述,正确的有__acd______。 A.关闭Windows98后,剪贴板中的内容将消失 B.各次剪切或复制到剪贴板的内容,将导致剪贴板的内容越积越多 C.剪贴板的内容可以粘贴到多个不同的应用程序中 D.剪贴板中只保存有最后一次剪切或复制的内容 2.Windows98的桌面上一般包含有下列元素______acd______。 A.开始按钮B.显示器屏幕 C.快捷图标D.任务栏 3.在资源管理器中,查找文件的方式有_____bcd_______。 A.按照建立文件的操作者姓名 B.按需要查找的文件或文件夹的名称 C.按照文件最后的修改日期 D.按高级方式查找(可以给出需要查找文件的某些特征、状况) 4.如果在桌面上打开了多个窗口,使其中一个窗口变为当前窗口,可以____abd_____。A.单击位于任务栏中对应的任务按钮 B.将光标移到非当前窗口的可见部分,单击鼠标的右键 C.在桌面的背景部分双击鼠标左键 D.将光标移到非当前窗口的可见部分,单击鼠标的左键 5.当前常见的序号码有_____cd________。 A.五笔字型码B.表形码

计算机网络教研室工作计划

计算机网络教研室工作计划 一、指导思想以服务教学为宗旨,不断提高教育教学质量和学生的综合素质为目标,统一思想认识,认真贯彻学校精神。根据学校和信息中心在本学期的工作要求,结合本教研室实际情况,我们制定了本学期的工作计划,使我们有根据、有计划、有步骤地去做各项工作。 二、工作目标及具体措施 1、每位老师学期初制定出科学合理的教学进度计划、写好两周的教案和课件,并据此组织实施,并于开学初进行期初教学资料检查。 2、组织本教研室的老师积极申报本学期的公开课、示范课。 3、五年制高职通信网络与设备(融合通信)专业的申报表,调研报告、专业教学计划的讨论、撰写、修改,于3月5号前完成。 4、加强教育信息化的建设,落实到具体的任务,如精品课程的建设,信息技术教学录像的拍摄,鼓励老师开设自己的教学博客,通过讨论促进教师的业务成长,网络教研室QQ群的使用情况等等。 5、本学期积极创建校极精品课程《FLASH动画制作》,在第二次教研室活动会议上确定课程负责人及成员名单,落实好任务安排。 6、本学期本教研室有两门课程是工考课程,组织好3月份计算机网络管理员的考证和6月份的信息技术的考证工作,任课老师能够重视,平时教学有目标、有重点,认真教学、多交流与研究,在自己的努力下完成学校对于工考课程达标率的要求,争取工考通过率达到90%。

7、融合通信实训基地的建设,每位老师对融合通信相关知识继续学习了解,再出谋划策,落实自己能做什么。 8、积极开展第二课堂,为技能大赛挑选人才,做好准备工作,努力争取在下一年的各项计算机技能大赛中获得好成绩。 9、上学期教研室朱超、赵晓凤、琚敏敏、肖培4位老师的6个创业项目已申批下来,本学期重点落实,真正运营起来。 10、本学期充分调动教师的积极性,鼓励教师在教学过程中运用新颖的教学方法,找到适合本校学生学习的教学方法;合理利用多媒体教学方法,能够制作出优秀的多媒体课件。 11、上学期两个市级课题已获申批,本学期重点完成《苏州工业园区动漫行业高技能型人才需求调研及对策研究》和《平面设计高级人才开发建设初探》两个课题的调研、结题工作。 12、努力提高教师的教科研成绩。多读书、多研究、多学习、多交流;响应学校的号召,配合学校制定的论文主题月和各项区级、市级甚至省级、国家级的比赛,鼓励教师积极撰写论文,争取在各项论文比赛中获得佳绩;同时能够在省级、市级刊物和论坛上发表论文;积极参加学校领导组织的教科研,争取优秀科研课题。 13、鼓励上同一门课的老师集体备课,在明确集体备课意义的基础上合理的分配任务,定期的讨论和交流;要求每位教师将本学期的一个优秀课件和优秀教案上传到学校的网站中;建立教研室课件资源共享库,大家分工合作,通过自己制作、网上查找等方式,搜集一些优秀的课件,供教师参考、交流和学习。 14、认真贯彻学校定期检查教学情况的制度,认真备课、认真上课、认真批改作业、积极听课、积极开课等,能够在学校的要求下,

计算机教研室工作计划

计算机教研室工作计划 在学校的计算机教研室的教师需要制定好工作的计划,那么都有哪些好的计划呢?下面是小编分享给大家的计算机教研室工作计划,欢迎阅读。 以服务教学为宗旨,不断提高教育教学质量和学生的综合素质为目标,统一思想认识,认真贯彻学校精神。根据学校和信息中心在本学期的工作要求,结合本教研室实际情况,我们制定了本学期的工作计划,使我们有根据、有计划、有步骤地去做各项工作。 1、每位老师学期初制定出科学合理的教学进度计划、写好两周的教案和课件,并据此组织实施,并于开学初进行期初教学资料检查。 2、组织本教研室的老师积极申报本学期的公开课、示范课。 3、五年制高职通信网络与设备专业的申报表,调研报告、专业教学计划的讨论、撰写、修改,于3月5号前完成。 4、加强教育信息化的建设,落实到具体的任务,如精品课程的建设,信息技术教学录像的拍摄,鼓励老师开设自己的教学博客,通过讨论促进教师的业务成长,网络教研室QQ群的使用情况等等。 5、本学期积极创建校极精品课程《FLASH动画制作》,在第二次教研室活动会议上确定课程负责人及成员名单,落

实好任务安排。 6、本学期本教研室有两门课程是工考课程,组织好3月份计算机网络管理员的考证和6月份的信息技术的考证工作,任课老师能够重视,平时教学有目标、有重点,认真教学、多交流与研究,在自己的努力下完成学校对于工考课程达标率的要求,争取工考通过率达到90%。 7、融合通信实训基地的建设,每位老师对融合通信相关知识继续学习了解,再出谋划策,落实自己能做什么。 8、积极开展第二课堂,为技能大赛挑选人才,做好准备工作,努力争取在下一年的各项计算机技能大赛中获得好成绩。 9、上学期教研室朱超、赵晓凤、琚敏敏、肖培4位老师的6个创业项目已申批下来,本学期重点落实,真正运营起来。 10、本学期充分调动教师的积极性,鼓励教师在教学过程中运用新颖的教学方法,找到适合本校学生学习的教学方法;合理利用多媒体教学方法,能够制作出优秀的多媒体课件。 11、上学期两个市级课题已获申批,本学期重点完成《苏州工业园区动漫行业高技能型人才需求调研及对策研究》和《平面设计高级人才开发建设初探》两个课题的调研、结题工作。

关于研讨会会议纪要

关于研讨会会议纪要 会议记要是它适用于记载和传达会议情况和议定事项。会议纪要是用于记载、传达会议情况和议定事项的公文。会议纪要不同于会议记录,下面是挑选较好的相关研讨会会议纪要范文,供大家阅读。 为了适应我院发展的新形势和新变化,进一步增强编制我院XX-XX年学科专业建设规划的科学性,经院领导同意,由发展规划处牵头,于xxxx年xx月xx日上午召开了我院学科专业建设规划工作座谈会。 学院xxx教授、xxx教授、各系系主任、发展规划处、教务处、评建办负责同志参加了座谈会。 会议由兰家隆教授主持。会议重点讨论了编制我院XX-XX年学科专业建设规划的指导思想和基本思路,并形成了一致共识。 会议认为,编制我院XX-XX年学科专业建设发展规划,应当以党的xx大精神为指导,立足我院实际,坚持科学发展观,又好又快地稳步前进。总体思路应当是:稳步发展,优化结构,突出特色,提高质量。

稳步发展主要指我院专业的设置要在现有基础上有一定的增长,原则上每个系在最近三年内新增1-2个专业,使我院现有学生人数从目前的xxxx人扩大到xxxxx人。 优化结构主要指改善学科专业结构和提升办学层次两个方面。在学科专业结构方面,应使我们目前拥有管理、文学和艺术三个学科逐步向包括工学、理学和经济学的多学科方向发展。新增专业也应符合优化学科结构的要求。在办学层次方面,应充分利用国内外高校的办学资源,采用“本硕连读”等各种形式,与他们合作联办,共同招收培养研究生。 突出特色主要指加快“特色专业群”建设。会议认为,仅有旅游、酒店两个特色专业的建设是不够的,还应当有“群”的建设。应以旅游、酒店为龙头,把酒店营销、酒店电子商务、酒店财务管理、酒店英语等方向都纳入这个“群”中进行建设。 提高质量主要是指现有专业和新增专业都要练好内功,应使我们培养的学生具有竞争力,受到社会的认同。提升质量的内涵应当包括教学水平、师资水平、科研水平、实践教学水平和教改水平等方面。

讨论问题会议纪要范文

讨论问题会议纪要范文 会议记录是一种客观的纪实材料,对企事业单位、机关团体都适用。下面为大家分享了讨论问题会议纪要,欢迎借鉴! 讨论问题会议纪要模板1 时间: 地点:xxx酒店会议室 参加单位及人员: 塘厦三正半山酒店:xxx xxx xx园林工程建设有限公司:xxx xx xxx 纪要内容: 一、养护存在的问题: 酒店张xx: 1、前几月有缺苗、死苗、枯苗等现象,已及时整改完善。 2、干旱时苗木缺水,雨水多时苗木陡长、杂草生长迅速。 3、每天日常养护事情较多,人员不够充分。 4、养护工新手较多,缺少培训。 5、工具老化、噪音大;剪刀等园林工具使用寿命短。 6、水管破裂,有漏水现象。 7、病虫害防治药品大多气味较浓,能否有一些改进措施? 酒店xx总监:

1、设备问题:办公室待建。 2、人员问题:人员不够及新员工培训需加强。 3、管理问题:苗木、人力、工具等管理上需加强力度。 4、工人素质:①不分时间、地点抽烟;②员工偷客房闭门器。 5、分工问题:施工与养护工作上人员分配不合理。 6、工人安全:加强工人自身安全防范,特别是苗木里的蛇、虫等。 7、有问题无法决定或解决时,需发联系函给酒店管理处。 8、7月1日之前改善所有问题。 9、对于因树木老化、土壤不良等原因造成苗木长势不佳,给酒店管理处一些合理化的建议。 10、总结:修剪、工作检查、苗木整改、人员管理及培训等不够合理,需加强。 二、问题解决措施: xx园xx经理: 1、人员问题上,加强养护技术培训及人员素质教育。 2、加强现场监管力度,及时清除枯枝、黄叶。 3、需整改的苗木,告知张工具体的整改方法,经同意后及时整改。 4、破损的水管,及时修补或更新。 5、现使用的园林工具,如出现故障及时修整,损坏严重的机器及时更换新机器。

计算机网络基础知识汇总

RFC(Reque st For Comments)意为“请求评论”,通常,当某专家提出新的标准或协议,就在RFC上发表,意为征求外界意见,大家可以在其基础上修改与补充,所以RFC编号越大说明越新,RFC包含了因特网几乎所有资料。 对等连接(peer-to-peer,简写为P2P)是指两个主机在通信时并不区分哪一个是服务请求方还是服务提供方。 只要两个主机都运行了对等连接软件(P2P 软件),它们就可以进行平等的、对等连接通信。 双方都可以下载对方已经存储在硬盘中的共享文档。 路由器是实现分组交换(packet switching)的关键构件,其任务是转发收到的分组,这是网络核心部分最重要的功能。 “交换”(switching)的含义就是转接——把一条电话线转接到另一条电话线,使它们连通起来。 从通信资源的分配角度来看,“交换”就是按照某种方式动态地分配传输线路的资源。 电路交换必定是面向连接的。 电路交换的三个阶段: ?建立连接 ?通信 ?释放连接 电路交换传送数据效率较低 报文交换 采用储存转发的方式 不需要建立连接 随时发送,但要加上双方地址信息 所经路径可不同 发送与接收顺序可不同 似日常生活中的邮寄 分组交换 由于报文大小可以不一致,影响通 信效率。分组交换在发送端,先把较长的报文划分成较短的、固定长度的数据段。 “带宽”(bandwidth)本来是指信号具有的频带宽度,单位是赫(或千赫、兆赫、吉赫等)。 现在“带宽”是数字信道所能传送的“最高数据率”的同义语,单位是“比特每秒”,或b/s (bit/s)。 吞吐量(throughput)表示在单位时间内通过某个网络的数据量。

研讨会会议记录

梅花生物科技集团股份有限公司 2010年品牌研讨会会议纪要 会议时间:2010年5月4日-5日 会议地点:集团总部中式楼 会议主题:2010年品牌研讨会 召集人:燕汝顺 记录人:张培娥、翟蒙 与会者(人): 会务组:李洋、韩金、 会议内容: 营销中心梁总开场讲话,新的营销模式的应用,在实际操作中暴露出很多问题,每月将组织探讨形式的会议,解决销售中遇到的问题。 战略发展部燕汝顺就整体研讨会进行说明,共同探讨市场,一起共同看看市场或行动目标,希望在未来10个小时之内配合,过的轻松愉快,对组织和每个人的考验,步调一致,共同维护会议秩序。12点5分钟的电影,看到国共两党的会议情景,通过电影我们看到硬件设施,讨论氛围,对淮海战役的分析是不同的,因此联想到我们的市场,区域性的手段,促销策略的效果是不一样的,希望对大家的工作有帮助。 品牌研讨会—研讨日程与倡议 1、品牌的目标:8万吨的品牌味精销量;1万个持续运营的堆码;100T/0.5T的单城销量;高效本地化队伍的建设。 2、攻坚战:东北市场,华北市场,华中市场,华南、西南市场未开发全。行业系统性优势已经初步显现,区域协同推进将是发展的助剂,单城有效拓展将是发展的基础是我们研讨的重点。单城拓展的质量和速度将是发展的基础和保障。 3、会议目标:清晰城市拓展目标;规范城市拓展策略;推动团队文化建设。 4、会议倡议:培训楼内禁止吸烟;尽量自带水杯,如用纸杯请勿浪费;减少会议期间三心二意时间(禁止走动、接打电话等);参会人积极和全心听取汇报,洞察每个小组的优点和不足;学会倾听,视不同意见为学习的机会;用数据和事实说话;分享你内心的想法,敢于说别人不爱听的实话。 一、主题一:什么样的客户才能成为堆码客户?或者选择堆码客户的条件是什么? (一)七组林立坤: 1、符合公司“三个一”标准; 2、有独立分销能力(业务客情); 3、资金实力充足; 4、严格按照公司价格体系执行; 5、有发展潜力(未来可以销售公司新品种)。 与会人员讨论:缺少示例,没有触动本质,要融入小组意见。 (二)六组张龙 1、认可公司政策及价格体系,能够主推梅花产品; 2、有分销味精及新品的能力(客情较好,终端网络月销售100件以上); 3、接受梅花“三个一”品牌建设,严格履行堆码协议;

计算机网络基础知识习题及答案(一).wps

[转载]计算机网络基础知识习题及答案(一) 1、目前世界上最大的计算机互联网络是()。 A)ARPA网 B)IBM网 C)Internet D)Intranet 分析:答案(C)。计算机互联网络是将若干个计算机局域网互联起来,形成规模更大的网络,这样就解决了局域网的处理范围太小的问题,从而在更大的范围内实现数据通信和资源共享。1984年,国际标准化组织公布了开放系统互联参考模型(ISO OSI RM)促进了网络互联的发展与完善。最大的计算机互联网络是全球范围内的Internet网,答案C正确。 2、计算机网络的目标是实现()。 A)数据处理 B)信息传输与数据处理 C)文献查询 D)资源共享与信息传输 分析:答案(D)。计算机网络是用通信线路和通信设备将分布在不同地点的若干台计算机连接起来,相互之间可以传输信息和资源共享,而每台计算机又能独立完成自身的处理工作。 3、计算机网络最突出的优点是()。 A)运算速度快 B)运算精度高 C)存储容量大 D)资源共享 分析:答案(D)。资源共享指的是网上用户能部分成全部地享受这些资源。(包括软件、硬件及数据资源),提高系统资源的利用率。 4、在OSI参考模型的分层结构中“会话层”属第几层()。 A)1 B)3 C)5 D)7

分析:答案(C)。在OSI参考模型的分层结构为:第一层:物理层。第二层:数据链路层。第三层:网络层。第四层:传输层。第五层:会话层。第六层:表示层。第七层:应用层。所以应选C项。 5、在计算机网络中,服务器提供的共享资源主要是指硬件,软件和()资源。 分析:答案:信息。网络服务器提供的共享资源主要是硬件、软件和信息资源。 6、计算机通信体系结构中最关键的一层是()。 分析:答案:传输层。传输层的目的是向用户提供可靠的端到端服务,透明地传送报文,它向高层屏蔽了下层数据通信细节。 7、局域网的网络软件主要包括()。 A)服务器操作系统,网络数据库管理系统和网络应用软件 B)网络操作系统,网络数据库管理系统和网络应用软件 C)网络传输协议和网络应用软件 D)工作站软件和网络数据库管理系统 分析:答案(B)。网络软件包括网络操作系统、网络数据库管理系统和网络应用软件三部分。所以答案B正确。 8、下列操作系统中,()不是网络操作系统。 A)OS/2 B)DOS C)Netware D)Windows NT 分析:答案(B)。DOS是磁盘操作系统的简写,是一个单用户的操作系统,不具备网络管理的功能。 9、拥有计算机并以拨号方式接入网络的用户需要使用()。

产学研讨论会议纪要

产学研讨论会议纪要 8 产学研讨论会议纪要 时间:20XX年2月16日上午 主持人:毛大龙 出席人:黄x 列席人:林x 一、毛大龙同志传达了全国第二次产学研工作会议精神和20XX 年全省教育工作要点。要求要结合上级指示精神,创造性地开展工作。 二、会议决定,王梅珍同志协助毛大龙同志主持学院行政日常工作。各单位、部门要及时向分管领导请示、汇报工作,分管领导要在职权范围内大胆工作,及时拍板。如有重要问题需要学院解决,则提交办公会议研究。

三、毛大龙同志再次重申了会议制度改革和加强管理问题。毛院长强调,院长办公会议是决策会议,研究、解决学院办学过程中的重大问题。要形成例会制度,如无特殊情况,每周一上午召开,以确保及时研究问题、解决问题,提高工作效率。具体程序是,每周四前,在取得分管领导同意后,将需要解决的议题提交办公室。会议研究决定的问题,即为学院决策,各单位、部门要认真执行,办公室负责督促检查。 毛院长就有关部门反映的教学管理中的若干具体问题,再次重申,一定要理顺工作关系,部门与部门之间、机关与分院之间、分院与分院之间一定要做好沟通、衔接工作,互相理解,互相支持。机关职能部门要注意通过努力工作来树立自己的形象。基层分院要提高工作效率,对没有按时间控制点完成任务的要提出批评。要切实加强基础管理工作,查漏补缺,努力杜绝教学事故的发生。 三、会议决定,要进一步关心学生的生活问题。责成学生处结合教室管理等工作,落实好学生的勤工俭学任务。将教工餐厅移到二楼,一楼餐厅全部供学生使用,以解决学生就餐拥挤问题。针对校外施工单位晚上违规施工,影响学生休息问题,会议责成计划财务处立即与高教园区管委会反映,尽快妥善解决。

计算机网络基础知识总结

计算机网络基础知识总结 1. 网络层次划分 2. OSI七层网络模型 3. IP地址 4. 子网掩码及网络划分 5. ARP/RARP协议 6. 路由选择协议 7. TCP/IP协议 8. UDP协议 9. DNS协议 10. NAT协议 11. DHCP协议 12. HTTP协议 13. 一个举例 计算机网络学习的核心内容就是网络协议的学习。网络协议是为计算机网络中进行数据交换而建立的规则、标准或者说是约定的集合。因为不同用户的数据终端可能采取的字符集是不同的,两者需要进行通信,必须要在一定的标准上进行。一个很形象地比喻就是我们的语言,我们大天朝地广人多,地方性语言也非常丰富,而且方言之间差距巨大。A地区的方言可能B地区的人根本无法接受,所以我们要为全国人名进行沟通建立一个语言标准,这就是我们的普通话的作用。同样,放眼全球,我们与外国友人沟通的标准语言是英语,所以我们才要苦逼的学习英语。

计算机网络协议同我们的语言一样,多种多样。而ARPA公司与1977年到1979年推出了一种名为ARPANET的网络协议受到了广泛的热捧,其中最主要的原因就是它推出了人尽皆知的TCP/IP标准网络协议。目前TCP/IP协议已经成为Internet中的“通用语言”,下图为不同计算机群之间利用TCP/IP进行通信的示意图。 1. 网络层次划分 为了使不同计算机厂家生产的计算机能够相互通信,以便在更大的X围内建立计算机网络,国际标准化组织(ISO)在1978年提出了“开放系统互联参考模型”,即著名的OSI/RM模型(Open System Interconnection/Reference Model)。它将计算机网络体系结构的通信协议划分为七层,自下而上依次为:物理层(Physics Layer)、数据链路层(Data Link Layer)、网络层(Network Layer)、传输层(Transport Layer)、会话层(Session Layer)、表示层(Presentation Layer)、应用层(Application Layer)。其中第四层完成数据传送服务,上面三层面向用户。 除了标准的OSI七层模型以外,常见的网络层次划分还有TCP/IP四层协议以及TCP/IP五层协议,它们之间的对应关系如下图所示:

公司研讨会《会议纪要》(范文篇)

公司研讨会会议纪要范文 公司研讨会会议纪要范文 20XX年XX月XX日下午,公司召开第一次总经理办公会议,研究讨论公司经济合同管理、资金管理办法、机关20XX年XX-XX月份岗位工资发放等事宜,范文之范文:公司会议纪要范文。张XX总经理主持,公司领导,总经办、党群办及相关处室负责人参加。现将会议决定事项纪要如下: 一、关于公司经济合同管理办法 会议讨论了总经办提交的公司经济合同管理办法,认为实施船舶修理、物料配件和办公用品采购对外经济合同管理,有利于加强和规范企业管理。会议原则通过。会议要求,总经办根据会议决定进一步修改完善,发文执行。会议纪要范文 二、关于职工因私借款规定 会议认为,职工因私借款是传统计划经济产物,不能作为文件规定。但是,从关心员工考虑,在职工遇到突到性困难时,公司可以酌情借10000元内的应急款。计财处要制定内部操作程序,严格把关。人力资源处配合。借款者本人要作出还款计划。 三、关于公司资金管理办法 会议认为计财处提交的.公司资金管理办法有利于加强公司资金管理,提高资金使用效率,保障安全生产需要。会议原则通过,计财处修改完善后发文执行。

四、关于职工工资由银行代发事宜 会议听取了计财处提交的关于职工岗位工资和船员伙食费由银行代发的汇报,会议认为银行代发工资是社会发展的必然趋势,既方便船舶和船员领取,又有利于规避存放大额现金的风险。但需要2个月左右的宣传过度期,让职工充分了解接受。会议要求计财处认真做好实施前的准备工作,人力资源处配合,计划下半年实施。会议纪要范文 五、关于公司机关XX月份效益工资发放问题 会议听取了人力资源处关于公司机关XX月份岗位工资发放标准的建议。会议决定机关员工XX-XX月份岗位工资发放,对已经下文明确的干部执行新的岗位工资标准,没有下文明确的干部暂维持不变。待三个月考核明确岗位后,一律按新岗位标准发放。 会议最后强调,公司机关要加强与运行船舶的沟通,建立公司领导每周上岗接船制度,完善机关管理员工随船工作制度,增强工作的针对性和有效性。

计算机网络知识点(清华)讲课稿

第一章 计算机网络:利用通信线路和通信设备将不同地理位置的、具有独立功能的多个计算机系统或共享设备互联起来,并配以功能完善的网络软件(即网络操作系统、网络通信协议及信息交换方式等),使之实现资源共享、互相通信和分布式处理的整个系统。 计算机网络的功能: (1)硬件资源共享 (2)软件资源共享 (3)用户之间的信息交换 计算机网络的功能构成:资源子网(软件资源和数据源);通信子网(数据通信系统) 计算机网络的产生与发展: (1)第一代计算机网络:20世纪50年代中期,以单个计算机为中心的远程联机系统,构成面向终端的计算机网络雏形 (2)第二代计算机网络:20世纪60年代中期,多个主计算机通过线路互联的初期计算机网络。(ARPA网出现)(3)第三代计算机网络:20世纪70年代至80年代中期,具有统一的网络体系结构、遵循国际标准化协议的标准计算机网络。(以太网出现,国际标准化组织ISO制定网络互连标准—开放系统互联参考模型OSI) (4)第四代计算机网络:20世纪90年代中期,千兆位多媒体智能化网络。 计算机网络的功能构成:通信子网(物理层、链路层、网络层)、资源子网(传输层、会话层、表示层、应用层) 网络的拓扑结构:网络中各计算机节点连接的形式和方法。 计算机网络的拓扑结构: 星型拓扑(基本) 环型拓扑(基本) 总线型拓扑(基本) 树型拓扑(总线型拓扑的变种) 混合型拓扑 网型拓扑 蜂窝状拓扑 星型拓扑结构的各节点间相互独立,每个节点均以一条单独的线路与中央结点相连。星型拓扑结构的中心结点是由交换机来承担的。 星型拓扑结构的优点: 1控制简单 2容易实现故障诊断和隔离 3方便服务 4网络的扩展容易。 星型拓扑结构的缺点: 1电缆长度和安装工作量大 2过分依赖中心节点 3各站点的分布处理能力较少 环型拓扑结构由网络中若干中继器使用电缆通过点到点的链路首尾相连形成一个闭合的环。每个站对环的使用权平等,都以同样的速度串行地沿着一个方向在各节点间传输数据。 环型拓扑结构的优点: 1电缆长度短 2改变工作站数量只需简单连接

成果组内研讨活动及会议记录

成果组内研讨活动及会议记录 第1次研讨活动 研讨主题成果材料的准备工作——搜集资料查找文献 时间2016.5.21 活动形式座谈主持人简凯参加人员成果组成员记录人朱迪地点办公室 活动过程一、主持人提出:小学群文阅读课堂教学策略研究活动应做好 哪些准备工作? 二、成果组成员各抒己见,畅谈研究工作的准备活动。 三、负责人总结:搜集资料,查找文献。 收获与结论 经过讨论,确定了要搜集的一些资料: 一、教育理论:中国传统中“启发式”的教育理论;格拉底的教 育理论;课堂教学论;“问题”的心理学分析。 二、文献收集: 《阅读教学的跨越式变革》、《以群文阅读提高学生读写能力》、《体验实用的阅读策略与方探》、《反复结构的童话》、《群文阅读教学设计群文阅读——有效的阅读策略关于群文阅读教学的一些冷思考》、《规避风险向何方——关于群文阅读的冷思考》、《“群文阅读”之且思且行》。 成果组内研讨活动及会议记录 第2次研讨活动 研讨主题设计课题整体思路,商讨如何撰写研究方案

时间2016.6.20 活动形式座谈主持人简凯参加人员成果组成员记录人简江地点办公室 活动过程 一、主持人提出:如何撰写群文阅读课堂教学实际操作的研究 方案? 二、成果组成员各抒己见畅谈如何撰写群文阅读课堂实际操作的方案。 三、负责人总结:对研究背景、现状、地位;成果的界定;研究依据;研究的主要内容提要研究原则;研究的思路和方法;研究步骤等进行分工。 收获与结论确定研究目标: (1)转变教师落后教学观念,打破传统单元、主题、单篇教学方式,结合本地实际创新课堂教学方式; (2)开发并总结群文阅读课堂上的一些实际操作和运用上的方法和模式,指导学生掌握群文阅读的方法和策略,提高学生快速阅读速度;丰富学生阅读方式,提高阅读兴趣; 研究主要内容: (1)群文阅读文本的选择原则,课堂教学策略。 (2)群文阅读课堂学生学习内容的选择,与课文有关的,或者与某种题相关的,例如思乡、爱国、咏怀、怀古等。或者文言文专项或者现代文专项。 (3)群文阅读学习方法策略采用读的方法和写的方法,或读写结合的方法。 研究方法: (1)访谈法:通过对学生的访谈,掌握学生对群文阅读教学方式的真实看法和评价,以及自己在学习中遇到的最大问题。

计算机网络试验

计算机网络试验 文件管理序列号:[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

课程名称:计算机网络试验 课程编号:C311 课程学分:2 适用学科:计算机应用技术 计算机网络试验 Experiment of Computer Network 教学大纲 一、课程性质 本课程是为计算机应用专业研究生开设的选修课,共32学时。本课程是在学生学习过计算机网络理论知识的基础上,通过一些相应的试验,使学生能将理论知识和实践结合起来,并使学生掌握这些知识的实际应用,提高学生的动手能力。 二、课程教学目的 本课程要求学生通过本课程的学习后,通过一些试验加深对计算机网络原理的了解,了解一些常见的网络操作系统、一些网络安全技术,了解网络管理协议,掌握一些简单的计算机网络编程技术。 三、课程教学基本内容及基本要求 下面是课程的内容和要求,内容可根据情况做些调整。 第一章绪论(掌握) 第二章网络原理实验(掌握) 1、物理层实验

2、数据链路层实验 3、网络层实验 4、传输层实验 5、应用层实验 第三章网络操作系统实验(了解) 第四章组网实验(了解) 第五章网络安全实验(了解) 第六章网络管理实验(掌握) 四、本课程与其它相关课程的联系与分工 本课程可与《面向对象技术与应用》,《Java技术》,《计算机网络》等一些课程结合学习。 五、实践环节教学内容的安排与要求 通过一些软件了解一些计算机网络协议的工作情况,以及一些计算机网络编程技术的使用。 六、本课程课外练习方面的要求 课外可安排12学时的上机试验。 七、本课程在使用现代化教学手段方面的要求 使用PowerPoint。 八、本课程成绩的考查方法及评定标准 考核形式:编写一个软件,计算机网络应用编程。 考核内容:所学的一些相关概念,对计算机网络协议的了解以及计算机网络编程技术的掌握。

服务研讨会议纪要

服务研讨会议纪要 服务研讨会议纪要 孙好 主持:宋** 记录:关** 到会情况:本次例会应到10人,实到10人 一、各店前厅经理汇报二月份服务研讨内容落实情况 冀菜会f 官 完成事 1'卫生间手抽纸已做到定 2、 备餐柜五常有损换的已更新完善。 3、 仪容仪表做到统一规范。 4、 为客人提供一次性烟嘴服务。 5、 站位时包间门成关闭状态。 6、 个性化案例已做到位,突发事件' 反面案例没有未完成 事项:眼镜布服务没有实施。 **涮坊开发区店未完成事项:1、眼镜布、烟嘴服务没有实 施。 时间: 20好年3月24日下午3:00 地点: **公司会议室 韩好,张好,刘好,白 参加人员:宋** 谭S

2、服务案例没有做。 3、三个卫生重点知道,但没有做好。 **涮坊中华店 完成事项:1、收尾记录表已实施到位。 2、给客人提供眼镜布服务已实施到位。 3、反面案例和突发事件没有。 未完成事项:1、五常管理两天完成。 2、为客人提供一次性烟嘴没有做。 **大酒店完成事项:1、收尾检查表已实施到位。 2、五常管理落实到位。 3、仪容仪表每天都在做,基本做到统一。 4、用心做事已完成,突发事件没有。未完成事项:服务员服务不到位。 **涮坊裕华店 完成事项:1、收尾检查表每天在做,检查结果上交店 2、五常管理已落实到位 3、仪容仪表每天在做,有不合格的当场解决 4、眼镜布包括在赠品内。

5、反面案例:点菜机不能用。 未完成事项:1、服务案例在做,还没做完。 2、一次性烟嘴没有用。 二、服务总监宋**总结各前厅经理问题进行总结,并对本次会议内容主持安排 1、服务研讨会内容各店长不同意的及时回复。 2、服务研讨会议纪要是为明确各店需要解决服务方面的问题,每次检查结果写到会议督导栏,店经理要求及时填写,不断的回复,已到达逐步完善各店的服务标准。 3讨论以后“服务研讨会”需要探讨的问题? 讨论问题:a、服务员平时在工作中出现的小失误如何处理; b、各店典型亮点的分享; c、向同行学习优点; d、前厅员工(个性员工)管理方法; e、每月有新方法' 新理念(宋"负责)。 4、讨论怎样做到让顾客满意? 讨论结果:a、顾客上完厕所后洗手时有保洁帮助挤洗

计算机网络基础知识试题和答案

计算机网络基础知识试题及答案 最佳答案 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案。每小题2分,共50分)。 1、快速以太网的介质访问控制方法是(A )。 A.CSMA/CD B.令牌总线 C.令牌环D.100VG-AnyLan 2、X.25网络是(A)。 A.分组交换网B.专用线路网 C.线路交换网D.局域网 3、Internet 的基本结构与技术起源于(B ) A.DECnet B.ARPANET C.NOVELL D.UNIX 4、计算机网络中,所有的计算机都连接到一个中心节点上,一个网络节点需 要传输数据,首先传输到中心节点上,然后由中心节点转发到目的节点,这 种连接结构被称为( C ) A.总线结构B.环型结构 C.星型结构D.网状结构 5、在OSI的七层参考模型中,工作在第二层上的网间连接设备是( C ) A.集线器B.路由器 C.交换机D.网关 6、物理层上信息传输的基本单位称为( B ) 。 A. 段 B. 位 C. 帧 D. 报文 7、100BASE-T4的最大网段长度是:( B ) A.25米 B. 100米 C.185米 D. 2000米 8、ARP协议实现的功能是:( C ) A、域名地址到IP地址的解析 B、IP地址到域名地址的解析 C、IP地址到物理地址的解析 D、物理地址到IP地址的解析 9、学校内的一个计算机网络系统,属于( B ) A.PAN https://www.360docs.net/doc/7f5214801.html,N C.MAN D.WAN 10、下列那项是局域网的特征(D ) A、传输速率低 B、信息误码率高 C、分布在一个宽广的地理范围之内 D、提供给用户一个带宽高的访问环境 11、ATM采用信元作为数据传输的基本单位,它的长度为( D )。 A、43字节 B、5字节 C、48字节 D、53字节 12、在常用的传输介质中,带宽最小、信号传输衰减最大、抗干扰能力最弱的一类传输介质

计算机网络教研室工作计划3篇

计算机网络教研室工作计划3篇 Work plan of computer network teaching and research section 汇报人:JinTai College

计算机网络教研室工作计划3篇 前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:计算机网络教研室工作计划 2、篇章2:计算机网络教研室工作计划 3、篇章3:计算机网络教研室工作计划 篇章1:计算机网络教研室工作计划 一、指导思想 以服务教学为宗旨,不断提高教育教学质量和学生的综 合素质为目标,统一思想认识,认真贯彻学校精神。根据学校和信息中心在本学期的工作要求,结合本教研室实际情况,我们制定了本学期的工作计划,使我们有根据、有计划、有步骤地去做各项工作。

二、工作目标及具体措施 1、每位老师学期初制定出科学合理的教学进度计划、写好两周的教案和课件,并据此组织实施,并于开学初进行期初教学资料检查。 2、组织本教研室的老师积极申报本学期的公开课、示范课。 3、五年制高职通信网络与设备(融合通信)专业的申报表,调研报告、专业教学计划的讨论、撰写、修改,于3月5号前完成。 4、加强教育信息化的建设,落实到具体的任务,如精品课程的建设,信息技术教学录像的拍摄,鼓励老师开设自己的教学博客,通过讨论促进教师的业务成长,网络教研室QQ群的使用情况等等。 5、本学期积极创建校极精品课程《FLASH动画制作》,在第二次教研室活动会议上确定课程负责人及成员名单,落实好任务安排。 6、本学期本教研室有两门课程是工考课程,组织好3月份计算机网络管理员的考证和6月份的信息技术的考证工作,任课老师能够重视,平时教学有目标、有重点,认真教学、多

研讨会会议纪要的范文

研讨会会议纪要的范文 研讨会会议纪要的范文 三省,即在记录中正确使用省略法。如使用简称、简化词语和统称。省略词语和句子中的附加成分,比如"但是"只记"但",省略较长的成语、俗语、熟悉的词组,句子的后半部分,画一曲线代替,省略引文,记下起止句或起止词即可,会后查补。 台州市县、市建设工程造价管理业务研讨会会议纪要 孟老师将近期我校一些教师、学生对本学生会的反馈及意见整理出来,与我们一起进行宣读与盘点。在讨论中,分析出以下三种影响不佳的情况,并找出了解决办法: 为提升我市造价管理水平,交流、研讨、解决当前工程量清单计价(2008版清单计价规范)、浙江省2010版计价依据、以及造价信息发布等存在的问题,更好地服务工程建设,市建设工程造价管理处、市建设工程造价管理协会在9月28、10月15日分别组织召开了造价问题专家例会及台州市县、市建设工程造价管理业务研讨会。针对会议前收集的相关问题,讨论后形成一致意见,形成会议纪要,现予以公布(详附件2)。广大造价从业人员在工程计价过程中可参考使用,在使用过程的问题可与台州市造价管理处联系。省、市造价管理机构有新颁布补充定额及定额解释等规定的,以新颁布的相关规定为准。 附件1:参加单位名单(略) 20xx年xx月xx日下午,公司召开第一次总经理办公会议,研究讨论

公司经济合同管理、资金管理办法、机关20xx年3-5月份岗位工资发放等事宜。张XX总经理主持,公司领导,总经办、党群办及相关处室负责人参加。现将会议决定事项纪要如下: 十关于“吃空饷”问题。由办公室以短信形式通知赵勇同志和王定禄同志,要求他们在一周内返回本单位上班,逾期不返的,按照文件要求上报县委县府、组织部、人社局、纪委。 三省,即在记录中正确使用省略法。如使用简称、简化词语和统称。省略词语和句子中的附加成分,比如"但是"只记"但",省略较长的成语、俗语、熟悉的词组,句子的后半部分,画一曲线代替,省略引文,记下起止句或起止词即可,会后查补。 附件2:造价问题及解决意见(第2期) 台州市建设工程造价管理处 台州市建设工程造价管理协会 2014年11月28日 四代,即用较为简便的写法代替复杂的写法。一可用姓代替全名,二可用笔画少易写的同音字代替笔画多难写的字;三可用一些数字和国际上通用的符号代替文字;四可用汉语拼音代替生词难字;五可用外语符号代替某些词汇,等等。但在整理和印发会议记录时,均应按规范要求办理。

计算机网络常识要点

计算机网络常识与热点应用 计算机和计算机网络已经成为我们日常办公和生活必须的工具和媒介。计算机常识与使用维护,前面课程我们已经学习了,而计算机网络,我们每天都接触,可能也并不陌生,但可能只停留在一些应用层面,今天,我们系统地学习一下于计算机网络一些常识性的知识。本专题我们将学习计算机网络的基础知识,同时对一些前沿知识和热点应用进行介绍,力求使大家对计算机网络有一个整体性了解,对提高个人信息素养有所帮助。专题包括四个大问题。 一、计算机网络的基本概念 (一)什么是计算机网络 计算机网络从学科角度看,是计算机和通信两个学科的交叉性学科。计算机网络中,计算机负责数据的加工处理和使用,而通信负责数据的有效传输。下面我们看看它具体是怎么定义的。 利用通信线路将地理上分散的、具有独立功能的计算机系统和通信设备按不同的形式连接起来,以功能完善的网络软件及协议实现资源共享和信息传递的系统。(拓扑结构+动画,三层含义:硬件、软件、功能) (二)传输介质 通信线路是以各类传输介质为载体的,网络接入常见的介质有:电话线、网线(地方宽带服务商,如互通宽带、长城宽带)、光纤、有线电视线、电力线、无线电波(WIFI、3G)等。 做个调查,一是接入方式,二是各种接入方式在各地的使用情况。 网络接入方式越来越多,我们的选择也越来越多,竞争的出现,

使网络提供的服务越来越好,带宽越来越高。(原来家庭上网,基本只有一种选择,就是电话) (三)通信设备 1.调制解调器 调制解调器也就是我们常说的猫,(猫的图片,是这个猫吗?当然不是)为什么叫猫呢?因为它的英文名称为modem,是Modulator (调制器)与Demodulator(解调器)合在一起的简称,根据Modem 的谐音,亲昵地称之为“猫”。它的作用就是完成信号转换,最初专指在电话线上传输数字信号的设备,调制,就是把数字信号转换成电话线上传输的模拟信号;解调,即把模拟信号转换成数字信号,调制解调器在这个过程中起到一个翻译器的作用。调制解调器可以理解为使数字数据能在模拟信号传输线上传输的转换接口。 现在随着网络介质类型的增加,猫的种类也越来越多,比如光纤接入所用的光猫,在发送端,需要把承载网络数据的电信号调制成光信号,到达接收端后,再把光信号解调成电信号。另外还有电力网的电猫、有线电视的同轴猫、移动通信的无线猫等。 有了调制解调器就可以上网了,通过在操作系统中运行拨号程序,与服务商建立连接后就可以上网了。 2.交换机 交换机是把用户计算机或其他要互连的功能单元根据需求连接起来的一种通信设备。能为接入交换机的任意两个网络节点提供独享的电信号通路。(各种交换机图,专业的、大的、家用的、小的)

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