第五章人口迁移
【中学课件】人口的迁移教案

【中学课件】人口的迁移教案第一章:引言教学目标:1. 让学生了解人口迁移的定义和分类。
2. 引导学生关注人口迁移的现象和影响。
教学内容:1. 定义人口迁移:指人们从一个地方搬到另一个地方的过程。
2. 分类人口迁移:国际迁移和国内迁移。
教学活动:1. 引入话题:通过展示一些人口迁移的图片,引发学生的兴趣和思考。
2. 讨论:让学生分享他们对人口迁移的了解和观察,引导学生关注人口迁移的现象。
3. 讲解:介绍人口迁移的定义和分类,解释人口迁移的原因和影响。
教学评估:1. 观察学生对人口迁移的定义和分类的理解程度。
2. 收集学生的观点和看法,了解他们对人口迁移的关注点。
第二章:人口迁移的原因教学目标:1. 让学生了解人口迁移的原因。
2. 引导学生思考人口迁移对社会和经济的影响。
教学内容:1. 人口迁移的原因:经济原因、社会原因、政治原因、环境原因等。
2. 人口迁移对社会和经济的影响:城市化、劳动力市场变化、社会融合与冲突等。
教学活动:1. 复习:回顾上一章的人口迁移的定义和分类。
2. 讨论:让学生分享他们对人口迁移原因的了解,引导学生思考人口迁移对社会和经济的影响。
3. 讲解:介绍人口迁移的原因和影响,结合实际案例进行分析。
教学评估:1. 观察学生对人口迁移原因的理解程度。
2. 收集学生的观点和看法,了解他们对人口迁移对社会和经济影响的认识。
第三章:人口迁移的影响教学目标:1. 让学生了解人口迁移的影响。
2. 引导学生思考人口迁移对个人和社会的影响。
教学内容:1. 人口迁移的影响:个人层面的影响和社会层面的影响。
2. 个人层面的影响:生活方式的变化、教育和工作机会的改变等。
3. 社会层面的影响:人口结构的变化、社会融合与冲突等。
教学活动:1. 复习:回顾前两章的人口迁移的定义、分类和原因。
2. 讨论:让学生分享他们对人口迁移影响的了解,引导学生思考人口迁移对个人和社会的影响。
3. 讲解:介绍人口迁移的影响,结合实际案例进行分析。
人口社会学重点[资料]
![人口社会学重点[资料]](https://img.taocdn.com/s3/m/f7ce9571f4335a8102d276a20029bd64783e62a9.png)
人口社会学重点注:以下资料是老师划的重点,由于没有相应的PPT做参考且划的内容比较广泛,所以没有对重点内容做详细的说明,需要大家以重点为方向,具体内容参考书本,全面而仔细的复习,由于老师说过复习这些内容最多只有70多分,所以请同学们也要看看其他老师没有划的内容。
另外,14号考试的时候请带好计算器。
第一章人口社会学简介1.论述人口的双重性P4自然属性:是人类个体的出生,生长,繁衍,死亡和衰老的生命历程受到生物规律的支配。
社会属性:人是社会行动者,他的生存和发展依赖于社会,社区,家庭等一系列社会组织,社会文化和他人,这表明人类的生物属性深受社会属性的影响和制约。
人口的社会属性表现为三个方面:(1)人口过程,人口结构和各种人口变迁都是在一定的社会生产方式下进行的(2)人口过程,人口结构和各种人口变迁都是在一定的社会文化中产生的(3)人口过程,人口结构和各种人口变迁都是在一定的政治制度中产生的2.简述人口社会学研究的基本内容P6(1)认识和分析人口过程(2)认识和分析人口结构(3)认识和分析人口变迁内容较多较杂,具体需要大家到书中寻找了解3.简述中国的五次人口普查P21 (是五次都要,不是只要第五次)本重点需要同学们结合书本理解第二章人口社会学的基本理论1.马尔萨斯的《人口原理》P29 注意其背景,内容,以及正反面的评价背景:马尔萨斯的时代正是英国工业革命,法国资产阶级革命爆发的时期,是资本主义上升的时期,人口迅速增长,人民生活日益贫困,阶级冲突越来越激烈。
内容:(1)建构人口理论的两个前提:一是食物是人类生存必须的。
二是两性间的性欲是必然的(2)两个级数的理论,马尔萨斯认为人口的增值力与土地的生产力之间是不平衡的。
(3)较少人口的途径,一是积极性抑制,二是预防性抑制(4)人口波动理论与三个命题评价:积极方面:(1)首次揭示了稀缺性对经济发展的影响(2)首次建立人口与经济增长的理论关系模型(3)提出人口增长制约与生活资料的增长(4)人口增长与生存资料的关系的调节机制(5)人口增长和经济增长的极限(6)首次区分了人口增长抑制因素的不同作用机制和环境,最早将现代西方社会与非西方社会进行比较并将富余程度的差距与特定人口过程联系起来负面评价:(1)完全从生物学角度看待生育行为而现代社会的性爱,婚姻与生育不存在必然联系(2)没有看到人口增长与生活资料增长之间关系复杂性具体阐述见书本2.马寅初的《新人口论》P37基本思想:中国人口繁殖太快,人口多、资金少,影响工业化的进程,影响人民生活水平的提高,应该控制人口。
高考地理一轮复习 第五章 人口的增长、迁移与合理容量 第二节 人口迁移课件 中图版

(1)如图所示的①、②、③、④四幅图中,符合该国人口增长特 征的是( )
A.①
B.②
C.③
D.④
(2)该国人口自然增长数量最多的时段为( )
A.1910~1930年
B.1930~1950年
C.1950~1970年
D.1970~1990年
【审题突破】 从图像中获取信息
命题角度三 我国人口迁移状况分析 3.(2015·广东文综,5)下图为2005~2012年我国某省常住人口数
量变化图。由图可推断该省是( )
A.海南 B.四川 C.广东 D.浙江
解析 本题考查我国人口迁移的特点。人口折线图的纵坐标为 人口总数,横坐标为年份,图示该省份为人口总数在8 000万以 上的人口大省,包括广东、四川、山东、河南,选项中只有四 川、广东符合要求。该省常住人口数量处于下降趋势,人口迁 出为主要形式,四川省为劳务输出大省,符合题目要求。 答案 B
有组织 改革开放
户籍管理
【温馨提示】 改革开放以来,我国人口迁移的流向从内地迁 往沿海,山区迁往平原,农村迁往城市,落后地区迁往发达地 区,并出现了大规模的“民工潮”。 【排查纠错】 (正确的打“√”,错误的打“×”。) (1)只要居住地发生改变,就叫人口迁移。( × ) (2)目前国际人口迁移总是由发展中国家流向发达国家。( × ) (3)目前我国人口流动的方向主要是由人口密度大的地区流向人 口密度小的地区。( × ) (4)在某种特定的时空条件下,任何一种因素都有可能成为人口 迁移的决定性因素。( √ )
态度,促进人口迁移 婚姻是影响青年人人口迁移的重要因素;家庭对未 婚姻家庭 成年人、老年人的迁移影响较大
3.政治因素 因素 政策
地理必修二人口迁移笔记

地理必修二人口迁移笔记人口迁移是指人口由一个地区迁移到另一个地区的现象。
人口迁移是人口学研究的重要内容,也是地理学与社会学的重要研究领域。
人口迁移对于社会和经济发展具有重要的影响。
中国地理必修二课程中也有涉及到人口迁移的相关内容,下面将针对这一部分内容做一些笔记总结。
一、人口迁移的类型1.内部人口迁移内部人口迁移是指人口在同一国家或地区内移动的情况。
内部人口迁移可以分为农村迁往城市、城市之间的迁移、以及城市内部的迁移。
中国的内部人口迁移主要以农村向城市的迁移为主,这种迁移形式在中国的城市化进程中起着重要的作用。
2.国际人口迁移国际人口迁移是指人口跨越国家边界进行迁移的现象。
国际人口迁移是全球化时代的重要特征之一,各国之间的人口迁移对于全球经济和文化发展有着深远的影响。
中国作为世界人口大国,也面临着国际人口迁移的挑战和机遇。
二、人口迁移的影响1.经济影响人口迁移对于经济发展具有重要的影响。
农村向城市的人口迁移可以带动城市经济的发展,增加城市的劳动力资源和消费市场;而城市内部的人口迁移也可以促进城市的产业升级和区域经济的发展。
国际人口迁移则可以促进跨国贸易和投资,推动全球经济的发展。
2.社会影响人口迁移对于社会结构和社会稳定具有重要的影响。
内部人口迁移可以改变城乡分布格局,影响地区的人口密度和城乡发展的差距;国际人口迁移也会带来移民社区的形成和文化融合,对于社会的多元化和文化的传播具有重要意义。
3.环境影响人口迁移对于环境保护和资源利用也有着重要的影响。
城市化进程中的人口迁移会导致城市资源的紧缺和环境污染问题;而国际人口迁移也会对目的地国家的自然资源和生态环境造成压力,需要加强环境保护和可持续发展的意识。
三、人口迁移的原因人口迁移的原因是多种多样的,主要包括经济因素、政治因素和文化因素。
农村向城市的人口迁移主要是受到工作机会和生活条件的吸引,而国际人口迁移则受到政治稳定和战争灾难的驱使。
人口迁移的原因是多方面的,需要综合分析和研究,才能更好地理解人口迁移的规律和特点。
第5章 人口户籍管理

• (4) 亲属投靠模式
• “亲属投靠”模式多是指在当地有常住户 口的居民可以申请其配偶、子女、父母与 其共同居住生活,这一模式是针对直系亲 属间的投靠,强调家庭的团聚,是最为人 性化的户籍改革模式。
• (5) 准入与计划并行模式
• “准入与计划并行”是准入制度在取代计 划指标的过程中出现的一种过渡模式,是为 防止人口大量涌入城市,而用计划指标进 行调节的一种手段。这种模式存在于全国 几个超大型城市,包括广州、北京、上海 等城市。
宗教的聚居或分裂5环境因素二户口迁移调控的指导原则控制大城市规模合理发展中小城市积极发展小城市促进生产要素合理流动一从严控制原则迁入大城市和农转非二适当控制原则上行迁移三不予控制原则下行迁移四鼓励流动人才型二符合国家政策规定的户口迁移的主要类型1计划分配迁移2工作调动迁移3各类安置迁移4亲属投靠迁移5技术移民投资移民四户口迁移的办理程序一受理申请二核查三审批四凭证落户居民身份证管理一身份证和居民身份证含义身份证种类中华人民共和国居民身份证和临时身份证二中华人民共和国居民身份证1管理法律依据中华人民共和国居民身份证法2004年1月1日施行2发放对象116周岁以上居住在中国境内中国公民军人
• 二、户口迁移调控的指导原则 • 控制大城市规模,合理发展中小城市,积 极发展小城市,促进生产要素合理流动 • (一)从严控制原则(迁入大城市和农转 非) • (二)适当控制原则(上行迁移) • (三)不予控制原则(下行迁移) • (四)鼓励流动(人才型)
(二)符合国家政策规定的户口迁移的主要 类型
2、发放对象
• (1) 16周岁以上居住在中国境内中国公民 (军人.武警.服刑人员)——必须领取 • (2) 16 周 岁 以 下 居 住 在 中 国 境 内 中 国 公 民——自愿领取
2024版七年级地理上册“第五章 居民与文化”的必背知识点

2024版七年级地理上册“第五章居民与文化”必背知识点一、人口与人种1.世界人口数量的变化2022年11月15日,世界人口达到80亿。
世界人口的总趋势是不断增长的,但不同历史时期增长速度不同。
18世纪以前,人口增长缓慢;工业革命后,增长速度加快;第二次世界大战后,世界人口迅速增长;20世纪70年代开始,增长速度减缓,但每年新增人口仍很多。
2.人口自然增长率定义:人口自然增长率表示人口的增长速度,等于人口出生率减去人口死亡率。
地区差异:欧洲、北美等地区人口自然增长率较低,个别国家甚至出现负增长;亚洲、非洲和拉丁美洲地区人口自然增长率较高。
3.人口增长特点与问题人口增长过快或过慢都会带来问题,如资源消耗、就业困难、贫困、劳动力短缺、国防兵力不足、社会养老负担过重等。
保持适度的人口数量和增长速度,可以促进经济和社会的发展。
4.人种划分与特征根据体质特征,人类主要分为黄种人、白种人和黑种人。
不同人种在肤色、毛发、面部特征等方面存在差异,但这些差异没有优劣之分,所有人种都是平等的。
5.人种分布同一人种在世界上既有大范围的集中分布区,也有小范围的零星分布,还有些地区成为不同人种的混居区。
由于人口迁移,人种的分布越来越复杂。
二、人口分布1.人口稠密区与稀疏区人口稠密区:亚洲的东部和南部、欧洲西部及北美东部等地,自然条件优越,农业发展较早或工业发展较早、经济发达。
人口稀疏区:极端干旱的荒漠地区、过于湿热的雨林地区、终年严寒的高纬度地区,以及地势高峻的高原、山地等地。
2.人口密度定义:指平均每平方千米内居住的人口数,反映一个地区的人口疏密程度。
三、人口迁移1.定义人口迁移是指人口在地区之间迁出或迁入,从而发生居住地的永久性或长期性改变的人口移动现象。
2.影响因素自然环境因素:如气候、水资源、地形等。
社会经济因素:如经济发展、政治变动、文化交流等。
四、多样的文化1.语言和宗教联合国工作语言:汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语。
人口管理规定(3篇)

第1篇第一章总则第一条为加强人口管理,优化人口结构,促进人口与经济、社会、资源、环境的协调发展,根据《中华人民共和国人口与计划生育法》及相关法律法规,结合本地区实际情况,制定本规定。
第二条本规定适用于本行政区域内的人口管理工作。
第三条人口管理工作应当遵循以下原则:(一)坚持以人为本,尊重和保障人权,促进人的全面发展;(二)坚持计划生育基本国策,严格控制人口数量,提高人口素质;(三)坚持人口发展与经济社会发展相适应,优化人口结构,提高人口素质;(四)坚持依法行政,保障公民合法权益。
第二章人口总量与结构管理第四条本地区人口总量控制目标应根据国家及上级政府的要求,结合本地区实际情况制定,并纳入国民经济和社会发展规划。
第五条严格执行国家及上级政府关于人口数量的政策,严格控制出生率,降低人口自然增长率。
第六条加强人口结构调控,优化人口年龄、性别、城乡、区域结构。
第七条加强人口预测预警,建立健全人口预测预警机制,为政府决策提供科学依据。
第八条鼓励和支持人口向优质区域、重点发展区域转移,优化人口空间布局。
第三章人口出生管理第九条坚持计划生育基本国策,严格执行国家及上级政府关于计划生育的政策法规。
第十条实施全面二孩政策,根据国家及上级政府的规定,合理调整生育政策。
第十一条加强孕前保健和孕产期保健服务,提高出生人口素质。
第十二条建立健全出生登记制度,规范出生登记程序。
第十三条加强出生人口性别比监测,严厉打击非法胎儿性别鉴定和选择性终止妊娠行为。
第四章人口迁移管理第十四条建立健全人口迁移管理制度,规范人口迁移行为。
第十五条实施居住证制度,保障流动人口合法权益。
第十六条加强流动人口管理,落实流动人口计划生育服务和管理责任。
第十七条建立流动人口信息管理系统,实现流动人口信息的实时更新和共享。
第十八条鼓励和支持人口向经济发达地区、重点发展区域转移,促进区域协调发展。
第五章人口老龄化管理第十九条加强人口老龄化问题研究,制定应对人口老龄化政策措施。
2024年流动人口管理规定

2024年流动人口管理规定第一章总则第一条根据《中华人民共和国流动人口管理法》的规定,为了加强对流动人口的管理,维护社会稳定和人民群众的合法权益,制定本规定。
第二条本规定适用于中华人民共和国境内的流动人口管理活动。
第三条流动人口是指在居住地与户籍地之间、城市与农村之间以及省际、市际之间进行人口迁移的人员。
第四条流动人口的管理应当坚持依法、科学、公正、便利的原则,做到统筹兼顾、适度控制、有序管理。
第五条各级人民政府应当加强流动人口的管理组织和领导,建立健全流动人口管理机构和工作机制。
第六条流动人口管理应当依托信息化技术,建设和完善流动人口信息库,加强对流动人口的信息采集、整理和分析工作。
第二章流动人口的登记和证件管理第七条流动人口应当按照户籍地和居住地的管理要求,分别进行登记。
第八条流动人口的登记应当包括个人基本信息、居住地信息、工作情况、教育情况等内容。
第九条流动人口应当配备有效的证件,以便进行身份识别和管理。
第十条流动人口的证件应当包括居民身份证、流动人口居住证等。
第十一条流动人口居住证是对流动人口身份、居住地和其他相关信息的证明。
第十二条流动人口应当持有效的证件在居住地注册登记,并按规定的时间进行更新。
第三章流动人口的社会保障第十三条流动人口应当享受与本地籍居民相同的社会保障待遇。
第十四条流动人口应当按规定缴纳社会保险和住房公积金。
第十五条流动人口可以选择购买本地的商业保险,保障个人和家庭的风险。
第四章流动人口的就业管理第十六条各级人民政府应当创造良好的就业环境,促进流动人口就业。
第十七条流动人口应当按照就业合同法的规定与用人单位签订劳动合同。
第十八条流动人口在流动就业地享受与本地籍居民相同的劳动权益。
第五章流动人口的教育管理第十九条流动人口的子女应当享受与本地籍居民相同的义务教育待遇。
第二十条各级教育行政部门应当为流动人口的子女提供学校招生、教育资助等方面的帮助。
第六章流动人口的社会管理第二十一条流动人口应当遵守社会公德,遵守法律法规,尊重包括本地籍居民在内的各方利益。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
▪ 身份认同:影响族群认同的决定性因素是群体间的社会差 别,这些差别形成了某些基本的社会认同,由此引申出不
同的归属感和文化认同感。
第一节 人口迁移的概念和理论
▪ (三)迁移规律
▪ 1、E·G·雷文斯坦的七大迁移规律 ▪ 第一、大部分迁移者只移动了一个短距离,这随后引出普遍的移动,
第一节 人口迁移的概念和理论
▪ 2、推拉理论 人口迁移存在两种动因,一是居住地存在着推动人口迁移的力量,二 是迁入地存在吸引人口迁移的力量。两种力量共同或单方面作用导致 了人口迁移。推动人口迁移的力量主要有生存环境和人为因素两个方 面。
▪ 3、E·S·李的迁移规律 提出中间障碍的概念,补充了推拉理论。并指出影响一个国家或地 区迁移规模的因素。
第一节 人口迁移的概念和理论
▪ 其中,对“迁移者的选择性”有三种解释: ▪ (1)生命周期理论
生命周期的不同阶段人们具有不同迁移倾向。 ▪ (2)职业生涯理论
职业生涯决定人们的迁移可能性 ▪ (3)迁移成本和收益理论
年轻人和高素质人口的迁移活动具有较低成本, 且潜在收益较高。
第一节 人口迁移的概念和理论
第二节 中国人口迁移研究
▪ 一、中国人口迁移的历史 六个时期
▪ 二、当代中国人口迁移研究 人口迁移和人口流动并存;人口迁移规模 有所增加,但相对凝固性未根本改变;以 发展型为主的人口迁移模式。
▪ 3、迁移者整合理论: ▪ 把迁移者的选择性理论和迁移网络理论结合起来
更容易分析迁移者的特征。 ▪ 其中,有两个基本的理论假定:
(1)迁移行为是人们理性选择的结果 (2)迁移者是在能充分地了解迁入地信息的条件 下才进行迁移
结论:具有较高人力资本的劳动力及其家属最可 能成为迁移者。
第一节 人口迁移的概念和理论
▪ 三、人口迁移的分析框架 ▪ 人口社会学关心的问题是:
人为什么要迁移? 人类迁移活动是随机的吗? 对迁移目的地和迁移时机的选择是否具有理性?
社会、经济、文化和环境是如何影响迁移的?
第一节 人口迁移的概念和理论
▪ 四、 人口迁移的基本理论 ▪ (一)迁移者研究
▪ 1、迁移者的选择性理论:迁移者是指参与人口 迁移的人。迁移具有选择性,只有某些特定的人 可能成为迁移者。 1966年,李(Everett S.Lee)提出,迁移与迁移 者的年龄、性别、受教育程度和职业相关。年轻 人和具有较好素质的人更可能成为迁移者。
第一节 人口迁移的概念和理论
▪ (四)国际人口迁移研究 ▪ 1、国生存型人口迁移;二是发 展型人口迁移 ▪ 2、国际人口迁移的结构性特征 地区结构性特征;经济结构性特征;政治结构性特征;难民和 非法移民增加;女性移民人口有增多趋势;高素质移民在增加。 ▪ 3、人口迁移的世界体系理论 强调世界经济是如何用结构性链条将发达国家和发展中国家链 接起来。 4、国际人口迁移的经济学理论 ▪ 劳动力市场分割理论;新古典经济学理论;劳动力迁移的新经 济社会学理论。
▪ 二、人口迁移的测量
▪ 3、总迁移率:指某地区一定时间(通常为一年) 内迁入人数与迁出人数之和。
▪ 4、净迁移率:指某一地区一定时间(通常为一 年)内每1000人口中迁入与迁出该地区的人数之 差。它反映的是迁入与迁出这两种同时发生的事 件对这一地区人口数量变动的综合作用的强度。
第一节 人口迁移的概念和理论
▪ 2、迁移者网络理论 ▪ 迁移是不断生成社会网络的过程。在迁移过程中,
迁入地与迁出地之间的关系网络一旦形成,就会 引发更大规模的人口迁移; ▪ 网络式的人口迁移以自发式为主,不受短期经济 变动的影响; ▪ 在国际人口迁移中,已有的社会网络常常会促成 新网络的发展,形成动态的自我延续。
第一节 人口迁移的概念和理论
▪ 一、人口迁移的基本概念 ▪ 3、世界上通行的三种统计人口迁移的方法 ▪ (1) 以居住地的变化进行统计;
例:农村——城市 ▪ (2)以居住地改变的时间进行统计;
例:迁移新居住地6个月或1年以上者为永久性 人口迁移。 ▪ (3)以常住户口登记地的改变进行统计。
例:我国人口的户口所在地的变化。
第一节 人口迁移的概念和理论
▪ 二、人口迁移的测量 ▪ 1、人口迁移数据的主要来源:
(1)人口普查 (2)人口调查 (3)人口登记 ▪ 2、中国人口普查中专门设置的人口迁移项目有: (1)出生地(2)上次居住地(3)固定时点居 住地(4)居住地时间(5)迁移原因
第一节 人口迁移的概念和理论
▪ 二、人口迁移的测量
▪ 3、人口迁移的数量指标: ▪ (1)迁入率:指某一地区一年内每1000人口中迁入该地
第五章人口迁移
第五章人口迁移
▪ 第一节 人口迁移的概念和理论 ▪ 一、人口迁移的基本概念 ▪ 二、人口迁移的测量 ▪ 三、人口迁移的分析框架 ▪ 四、人口迁移的基本理论 ▪ 五、国际人口迁移研究 ▪ 第二节 中国人口迁移研究 ▪ 一、中国人口迁移的历史 ▪ 二、当代中国人口迁移研究
第一节 人口迁移的概念和理论
所形成的“迁移流”,以大的工业和商业中心为方向的。 ▪ 第二、流动在距离上有限是自然的,但是在全国,对人口的吸引过程
是这样发展的:在快速增长的城镇四周的居民会立即包围这个城镇, 并群聚于城镇之中;而流出的空隙很快就会被更偏远的乡村迁移来的 人口填满。在一个特定的吸引中心统计到的迁移者会随距离的增长而 减少。 ▪ 第三、扩散过程正好与吸引和展示相同特征的过程相反。 ▪ 第四、每一个大迁移流都会相应产生一个补偿性的逆迁移流。 ▪ 第五、做长距离迁移的人通常是由于偏好大的商业和工业中心而到这 些中心地区的。 ▪ 第六、一个国家出生于城镇的人比出生于农村的人更不容易迁移。 ▪ 第七、女性比男性更具有迁移性。
▪ (二)移民文化研究
▪ 1、移民文化理论 ▪ 强调移民是某个社会群体的成员,是复杂社会结
构中的行动者,其迁移活动必然与社会文化有各 种联系,会引发各种冲突和融合。
第一节 人口迁移的概念和理论
▪ 2、移民文化的表现
▪ 文化冲突,多表现在宗教信仰、价值观念和生活习惯方面; 国际人口迁移隐含着严重的经济和政治冲突。
区的人数。 它反映了人口向该地区迁入的强度。 迁入率=该地该年迁入人口数/该地该年年平均人口数 ×1000‰ ▪ (2)迁出率:指某一地区一年内每1000人口中迁出该地 区的人数。它反映了人口由该地区迁出的强度。 迁出率=该地该年迁出人口数/该地该年年平均人口数× 1000 ‰
第一节 人口迁移的概念和理论
▪ 4、人口迁移的过程理论 人们渴望迁移到采取实际迁移行动是个漫长而复杂的过程,人口迁移 是发生在特定的文化和经济条件中,人们的迁移时间,迁移方向受文 化环境因素和经济因素的影响。 1981年,迪琼和法克德提出了迁移决策的概念模型。提出在出生率 下降的前提下,人口迁移过程有三个阶段:一是总体的迁移偏好;而 是迁移到特定地区的动机;三是迁移的实际决定。