超外差式收音机课程设计资料报告材料
农业大学理学与信息科学学院课题超外差市收音机学生专业班级通信工程10级1班小组成员（学号）尤智敏（20105307）指导教师爱涛完成时间 2012-12-102012 年 12月 10日设计容及要求：1．焊接练习，要求焊点光亮、圆滑，无虚焊。
2．对所有元器件进行检测，并能正确地分析其作用。
3．准确、高质量地进行印刷电路板的焊接。
4．正确地进行调试、对相关电压、电流进行测量。
5．进行统调，检查收台的效果。
方案比较和系统框图：无线电广播中可分为成调幅（AM）、调频（FM）和调相（PM）3种调制方式。
而无线电广播的接收则是由收音机实现的：收音机的接收天线收到空中的电波；调谐电路选中所需频率的信号；检波器将高频信号还原成声频信号(即解调)；解调后得到的声频信号再经过放大获得足够的推动功率；最后经过电声转换还原出广播容。
下图是最简单的调幅收音机组成框图：图中LC谐振回路是收音机输入回路，改变电容C使谐振回路固有频率f=1/[2π√（LC）]与无线电发射频率相同，从而引起电磁共振，谐振回路两端电压VAB最大，将该电波接收下来。
经高频放大电路放大后，通过由二极管D和滤波电容C1构成的检波电路，将调幅信号包络解调下来，得到调制前的音频信号，再将音频信号进行低频放大，送到扬声器，就完全还原成可闻的声波信号。
图1这就是最简单的AM收音机（也称直放式收音机）的工作原理，它电路简单，易于安装调试，成本低，但它的灵敏度低，选择性不太好，不适合日常使用。
为了克服以上不足，我们引入“超外差”这一概念。
由于最简AM收音机中高频放大器只能适应较窄频率围的放大（受三极管的频率响应特性影响），要想在整个中波频段535kHZ—1605kHZ获得一致放大是很困难的。
因此用超外差接收方式来代替高放式收音机。
所谓超外差式，就是通过输入回路先将电台高频调制波接收下来，和本地振荡回路产生的本地信号一并送入混频器（利用晶体管或是二极管的非线性作用导致混频的结果产生许多新的频率），再经中频回路进行频率选择，得到一固定的中频载波（如：调幅中频国际上统一为465KHz或455KHz）调制波,这个过程称为变频。
超外差的实质就是将调制波不同频率的载波，变成固定的且频率较低的中频载波（简称中频）。
在广播、电视、通讯领域，超外差接收方式被广泛采用。
通过变频，将所要收听的电台的高频信号变成另外一个预先确定好的频率，然后再进行中频放大和检波。
超外差方式使接收的调制信号变为统一的中频调制信号，在作高频放大时，就可以得到稳定且倍数较高的放大，从而大大提高收音机的品质。
比较起来，超外差式收音机具有以下优点：接收高低端电台（不同载波频率）的灵敏度一致；灵敏度高；选择性好（不易串台）。
超外差式收音机包括调频与调幅两种，而我们组装的S66D型六管超外差式收音机采用的是调幅式收音，由输入回路、本振回路、混频电路、检波电路、自动增益控制电路（AGC）及音频功率放大电路组成。
系统框图如下：图2单元电路设计、参数计算和元器件选择说明：1.输入调谐电路输入调谐电路由双连可变电容器的CA和T1的初级线圈L12组成，是一并联谐振电路，Tl是磁性天线线圈（中波磁性天线多采用锰锌铁氧体作磁芯，磁导率为400），从天线接收进来的高频信号，通过输入调谐电路选出需要的电台信号，调谐频率是f=l／[2π√(LCA)]。
双连电容的电容量CA与转角θ满足1/√CA=a+b*θ，a 、b是与电容的几何结构有关的常数，当改变转角时，就能收到不同频率的电台信号。
图32.变频电路本机振荡和混频合起来称为变频电路。
变频电路是以VTl为中心，它的作用是把通过输入调谐电路收到的不同频率电台信号(高频信号)变换成固定的465KHz的中频信号。
VTl、T2、CB等元件组成本机振荡电路，它的任务是产生一个比输入信号频率高465 KHz的等幅高频振荡信号。
由于Cl（基级旁路电容）对高频信号相当短路，Tl的次级L34的电感量又很小，对高频信号提供了通路，所以本机振荡电路是共基极电路，振荡频率由T2、CB控制。
CB是双连电容器的另一连，调节它以改变本机振荡频率。
T2是振荡线圈，其初次绕在同一磁芯上，它们把VT1的集电极输出的放大了的振荡信号以正反馈的形式耦合到振荡回路，本机振荡的电压由T2输入调谐电路混频中放检波前置低放功放本机振荡自动增益控制(AGC)的初级的抽头引出，通过C2耦合到VT1的发射极上。
混频电路由VTl、T1的次级线圈等组成，是共发射极电路图4VTl、T2、CB等元件组成本机振荡电路，它的任务是产生一个比输入信号频率高465 KHz的等幅高频振荡信号。
由于Cl（基级旁路电容）对高频信号相当短路，Tl的次级L34的电感量又很小，对高频信号提供了通路，所以本机振荡电路是共基极电路，振荡频率由T2、CB控制。
CB是双连电容器的另一连，调节它以改变本机振荡频率。
T2是振荡线圈，其初次绕在同一磁芯上，它们把VT1的集电极输出的放大了的振荡信号以正反馈的形式耦合到振荡回路，本机振荡的电压由T2的初级的抽头引出，通过C2耦合到VT1的发射极上。
混频电路由VTl、T1的次级线圈等组成，是共发射极电路。
其工作过程是： (磁性天线接收的电台信号)通过输入调谐电路接收到的电台信号，通过Tl的次级线圈L34送到VTl的基极，本机振荡信号又通过C2送到VTl 和发射极，两种频率的信号在T1中进行混频，由于晶体三极管的非线性作用，混合的结果产生各种频率的信号，其中有一种是本机振荡频率和电台频率的差等于465KHz的信号，这就是中频信号。
混频电路的负载是中频变压器，T3的初级线圈和部电容组成的并联谐振电路，它的谐振频率是465KHz，可以把465KHz的中频信号从多种频率的信号中选择出来，并通过T3的次级线圈耦合到下一级去，而其它信号几乎被滤掉。
此部分是超外差式收音机中最核心的部分，在此有必要简单了解混频的原理。
混频是指利用非线性器件对输入的不同频率的信号进行混合产生含多种新频率的混合信号，输入信号一般包含高频调制信号和等幅本振信号。
常用的非线性器件有二极管和三极管，在这里我们采用的是三极管，常见的三极管混频电路有（UL为等幅本振信号，Uc为高频调制信号）：图5这里我们选用的是方式（b），由于三极管的非线性作用，集电极输出电流的频率成分包含f = pfL±qfc（fL为等幅本振信号，fc为高频调制信号）。
若使谐振回路调谐在p=q=1的差频分量上，则输出的信号频率为f=f1-f2。
我们的目的是使f保持一个定值：465kHz（图6的理想曲线），但由于双连电容器中1/√CA=1/√CB =a+b*θ，则f会随θ而改变，如图6的实际曲线：图6以上的情况可通过调节L12（即磁棒的位置）、T2和双连电容器的微调电容改善。
我们这里采用的三极管是9018H，耗散功率为0.4W，放大倍数为97～146，特征频率平均为620MHz，完全满足需求，同时为了减小三极管的噪声干扰和非线性失真，一般Ic=0.5～1mA，电路中的R1和R2是用来设置静态工作点，同时R2还有稳定静态工作点的作用。
由计算可得电路中的测试点A的电流IA≈0.6mA，静态工作点合理。
3.中频放大电路它主要由VT2、VT3（均采用9018H）组成的两级中频放大器。
第一中放电路中的VT2负载是中频变压器T4和部电容组成，它们构成并联谐振电路，谐振频率是465KHz，与前面介绍的直放式收音机相比，超外差式收音机灵敏度和选择性都提高了许多，主要原因是有了中频放大电路，它比高频信号更容易调谐和放大。
此电路工作在放大区，故应尽可能使它工作在线性区域，另外还要考虑到耗电省、噪声小、工作稳定等，一般VT2的Ic调到0.5～1.5mA左右。
其中R3和R4是用来设置两个管子的直流偏置，同时通过减小R4的阻值可以提高VT2的Ic，同时提高后面电路中扬声器的声音。
由计算可得电路中的测试点B的电流IB≈1.5mA（估算值，实际值应更小），静态工作点合理。
图74.检波和自动增益控制电路中频信号经一级中频放大器充分放大后由T4耦合到检波管VT3，VT3既起放大作用，又是检波管，VT3构成的三极管检波电路，这种电路检波效率高，有较强的自动增益控制(AGC)作用。
C3和R3组成了低通滤波电路，C3的电压构成了AGC 控制信号（实质为电压串联负反馈），其控制过程是：外信号电压↑→Vb3↑—Ib3↑→Ic3↑→Vc3↓，通过R3，Vb2↓→Ib2↓→Ic2↓→信号电压↓。
检波级的主要任务是把中频调幅信号还原成音频信号，C4、C5起滤去残余的中频成分的作用，旋转电位器RP可以改变VT4的基极对地的信号电压的大小，可达到控制音量的目的。
5.前置低放电路检波滤波后的音频信号由电位器RP送到前置低放管VT4（9014C，耗散功率为0.4W，特征频率最小为150MHz，放大倍数为200-600），经过低放可将音频信号电压放大几十到几百倍，但是音频信号经过放大后带负载能力还很差，不能直接推动扬声器工作，还需进行功率放大。
图8中的R5是用来设置VT4的直流偏置，C6为低频耦合电容，C7为中频旁路电容。
VT4管的集电极电流一般设置为Ic=2～5mA，由计算可得电路中的测试点C的电流IC≈2.3mA，静态工作点合理。
图86.功率放大电路功率放大电路的任务是不仅要输出较大的电压，而且能够输出较大的电流。
本电路采用变压器耦合乙类推挽式功率放大电路，VT5、VT6（9013H，耗散功率为0.625W，特征频率最小为150MHz，放大倍数为144-220）组成同类型晶体管的推挽电路，R7、R8和R9、R10分别是VT5、VT6的偏量电阻。
变压器T5做倒相耦合，C9是隔直电容，也是耦合电容。
为了减少低频失真，电容C9选得越大越好。
图9中的功率放大电路的输出阻抗低，可以直接推动扬声器工作。
R11是LED的限流电阻，R6和C8是作为电源去耦电路，主要是用来隔绝中高频信号的影响。
功放管的发射极电流一般设置为Ie=1～3mA，以下电路经由proteus 7仿真可得测试点D的电流ID≈1.36mA，静态工作点合理。
图9整体电路图及电路的工作原理：以下是用proteus 7画的电路图：图10电路的工作原理如下：通过旋转双联电容器的拨盘，改变输入回路的谐振频率，接收到的调制信号通过线圈耦合到混频管的基极，而本振信号则通过电容耦合到混频管的发射极，利用三极管的非线性特性，从T2输出含有多种频率的混合信号，其中包含我们需要的465kHz的中频信号。
T3、T4的谐振频率都为465kHz，这样这个中频信号就会被挑选出来，同时经过两级的中放，再利用三极管PN结的单向导电性和电容的滤波作用对信号进行检波，得到真正有用的音频信号。
超外差式收音机课程设计报告
超外差式收音机课程设计报告姓名：xx 学号：xx人类自从发现能利用电波传递信息以来，就不断去研究出不同的方法来增加通信的可靠 性﹑通信的距离﹑设备的微型化、省电化、轻巧化等。
接受信息所用的接收机，俗称为收音机。
一、课程设计目的1．培养学生动手能力和思维能力。
2．丰富自身知识，增加学生专业知识的了解。
3．训练学生用实验方法分析。
研究电子学问题。
4．培养学生养成工作品德和严肃的实验态度。
5．引导和启发学生将模拟电路、数学逻辑电路与科学研究和实践相结合，为今后的学习、工作打下良好的基础。
二、收音机的发展广播方式从调幅(AM)广播时代开始，经历了调频(FM)广播、调频立体声(FM STEREO)广播、数字音频广播(DAB)等阶段。
目前，科学家正研究短波段的数字广播(DRM)。
民用广播所使用的频率，经历了长波(LW)、中波(MW)、短波(SW)、超短波调频(FM)、卫星调频广播等阶段；广播的传播距离和覆盖范围也从近距离到利用人造地球卫星进行全球转播等；收音机从矿石收音机、电子管收音机、晶体管收音机、集成电路收音机，到使用微电脑处理器的数字调谐收音机；收音机的基本电路形式、也从直接放大式，到超外差式、多次变频式电路。
收音机的体积也从笨重变小到微型，而音质却越来越好......20-60年代 电子管电路/直放式，外差式 长波/中波/短波 50-70年代 晶体管电路/外差式，多次变频 中波/短波/调频70-80年代 集成电路/外差式，多次变频，数字调谐 中波/短波/调频90年代 集成电路/外差式，多次变频，数字调谐 中波/短波/调频/数字广播三、电磁波频率、周期与波长在气温是15摄氏度的时候，声音在空气中传播的速度约是340米/秒，而电磁波的传播速度约为300,000,000米/秒。
电磁波的频率、波长和周期是三个表达一个电磁波内在性质的重要单位：（1）频率（f ） 指的是电磁波在一秒钟内电磁波振动方向改变的次数；（2）波长（λ） 则是电磁波的另一个表达单位，指的是电磁波每个周期的相对距离，它可以通过电磁波的传输速度除以频率算出。
广西科技大学——超外差收音机课程设计报告
超外差课程设计报告1 设计目的1、熟悉晶体管超外差收音机各组成部分，工作原理和电路元件的作用原理。
2、初步掌握晶体管超外差收音机的安装与调试。
3、培养分析问题和解决问题的能力，对动手实践能力有所提高。
4、培养动手能力及严谨的科学作风，加深我们对理论知识的理解，帮助我们学习专业知识。
5.加深理论与实践的结合，为今后的学习做更好地准备。
2所需器材1、9018型袖珍收音机实验套件2、电烙铁3、螺丝刀、镊子、剪刀等必备工具。
4、松香和锡条5、两节5号电池。
3 课程设计概要1、熟悉电路元件，掌握电烙铁的使用方法。
2、熟悉收音机的电路原理图、检查清点各种收音机装配零件。
3、掌握各元器件焊接方法并调试元器件的好坏。
4、焊接各种零件。
安装时先安装低矮和耐热的元件（如电阻），然后再安装大一点的元件（如中周、变压器），最后装怕热的元件（如三极管）。
5、调试收音机。
4原理介绍收音机原理就是把从天线接收到的高频信号经检波（解调）还原成音频信号，送到耳机变成音波。
由于广播事业发展，天空中有了很多不同频率的无线电波。
如果把这许多电波全都接收下来，音频信号就会象处于闹市之中一样，许多声音混杂在一起，结果什么也听不清了。
为了设法选择所需要的节目，在接收天线后，有一个选择性电路，它的作用是把所需的信号（电台）挑选出来，并把不要的信号“滤掉”，以免产生干扰，这就是我们收听广播时，所使用的“选台”按钮。
选择性电路的输出是选出某个电台的高频调幅信号，利用它直接推动耳机（电声器）是不行的，还必须把它恢复成原来的音频信号，这种还原电路称为解调，把解调的音频信号送到耳机，就可以收到广播。
上面所讲的是最简单收音机称为直接检波机，但从接收天线得到的高频天线电信号一般非常微弱，直接把它送到检波器不太合适，最好在选择电路和检波器之间插入一个高频放大器，把高频信号放大。
即使已经增加高频放大器，检波输出的功率通常也只有几毫瓦，用耳机听还可以，但要用扬声器就嫌太小，因此在检波输出后增加音频放大器来推动扬声器。
超外插式收音机(高频课程设计)
超外差式收音机课程设计报告一、实验目的1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。
2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。
熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。
3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法，熟悉手工制作印制电板的工艺流程，能够根据电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板。
4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。
5.能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。
6.了解电子产品的焊接、调试与维修方法。
二、设计工具材料三极管，发光二极管，磁棒线圈，中周，输入变压器，扬声器，电阻器，电位器，电解电容，瓷片电容，电池正负极连体片1套，自攻螺丝1粒电位器拔盘螺丝Φ1.6×51粒电原理图装配及说明书1份连接导线4根双联电容1只收音机前盖1个收音机后盖1个频率刻度板及指针不干胶各1块双联拔盘及电位器拨盘各1个磁棒支架1个耳机插座1个印刷电路板1块双联及拔盘螺丝3粒瓷片电容喇叭压板及自攻螺丝58喇叭1套电烙铁螺丝刀、镊子松香和锡，两节5号电池。
三、收音机的工作原理图3-1 调幅超外差收音机的工作原理方框图调幅收音机的工作原理过程为：天线接收到的高频信号通过输入，将所要收听的电台在调谐电路里调好以后，经过电路本身的作用，就变成另外一个预先确定好的频率（我国为465KHz），然后再进行放大和检波。
这个固定的频率，是由差频的作用产生的。
我们在收音机内制造—个振荡电波(通常称为本机振荡)，使它和外来高频调幅信号同时送到一个晶体管内混合，这种工作叫混频。
由于晶体管的非线性作用导致混频的结果就会产生一个新的频率，这就是外差作用。
任何电台的频率，由于都变成了中频，放大起来就能得到相同的放大量。
调谐回路的输出，进入混频级的是高频调制信号，即载波与其携带的音频信号。
混频器输出的携音频包络的中频信号由中频放大电路进行一级、两级甚至三级中频放大，从而使得到达二极管检波器的中频信号振幅足够大。
超外差式收音机实验报告
超外差式收音机的制作一、 实验内容通过超外差收音机的电路图、工作原理以及制作实验书, 按电路原理分析、安装、调试最后完成永梅83型收音机, 通过老师验收和答辩, 完成实验报告。
二、 实验目的本实验主要为通信工程专业的学生开放, 目的是在扎实好理论基础, 锻炼学生的工程实践能力、教学学习是培养这种能力的教学环节之一。
为了调高教学效果, 按电路原理分析、安装、调试的顺序加以叙述。
以永梅83型收音机为例。
三、 实验步骤1. 超外差式收音机电路分析⑴.组成框图与工作原理基本框图见图1-1。
从天线接收下来的信号, 经输入回路选频后, 与收音机本身产生的本振信号, 共同送入变频级, 通过变频级的非线性作用, 在变频级负载上产生新的频率成份, 再经过选频网络选出中频信号, 其频率f中=fL+fS。
调幅收音机为465KHZ 。
这个中频信号再经过中频放大、检波、低放、功放、最后由扬声器重现发送端的原声音信号。
扬声器2. 超外差式收音机的特点⑴、中频频率较低, 电路设计方便, 并且容易得到稳定的放大量。
⑵、中频频率固定, 因此可设计成较为复杂的谐振放大器, 同时可以是多级, 增益大大输入电路 高频放大器 变频器 中频放大器 检波器 低频电压放大器 低频功率放大器提高, 整机灵敏度很高。
⑶、由于中频放大器的负载可以复杂谐振回路, 选频特性好, 使整机选择性得以提高。
⑷、超外差式收音机的电路复杂, 而且调试较困难, 容易出现多种干扰和产生振荡。
3. 实验电路原理图四、安装与焊接电子产品因元件损坏或性能改变而引起工作不正常占绝大多数。
因此在安装前必须对所有元器件逐一进行严格筛选, 目的是选用合格品, 剔除残次品, 只有这样, 才能保证整机的性能指标达到设计要求。
⑴、安装:安装要求：元件全部采用立式安装, 所有元件高度以不高于中周为宜。
引线不要太长, 以免产生分布电容, 引起寄生振荡。
或引线相碰形成短路。
元件有字的一面朝外, 便于查找。
电子工艺专业课程设计：超外差式收音机实验报告
电子工艺专业课程设计：超外差式收音机实验报告一、实验目的本实验旨在使用电子元件设计和实现超外差式收音机，学习和运用收音机结构原理及应用，深入了解各类收音机结构特点及其工作原理，学会把电子元件运用在收音机系统中，并获得实际的实践经验。
二、实验内容本实验采用的超外差式收音机结构，由杂散电子元件组成简易电路，从而组成一台收音机，包括主机、放大级和调谐电路，重点在调谐电路及其性能。
根据超外差式收音机结构原理，选用不同型号的模拟电子元件，组成圆柱形、正阻反馈电路式调谐器电路，内含一个外差元件，并结合元件参数来调试调谐电路和收音机；实验过程中，有信号源经放大级放大后的输出，调谐器对信号的宽带调谐，收音机进行超外差式调谐；根据此实验要求，经各项测量实验，调谐电路效果满足各项射频管接口和性能指标。
三、实验设备1.外差电路材料：双极NPN管、三极NPN管、双极PNP管、三极PNP管、圆柱形磁珠，圆柱形电感，圆柱形电容等。
2.电路构成元件：反馈电容，电感，磁珠，电容，功率抑制及输出子电源电阻，各类管子等。
3.测试仪器：频谱分析仪，多波段信号发射器，回收功率抑制电路，金属探头，谐振电路测试仪，还原电路，诊断仪，杂散元件储存盒等。
四、实验过程1.外差电路构建首先根据设计原理图，进行外差电路构建，结合各类元件原理，按图组装外差收音机电路，并结合元件参数进行调谐器连接，根据杏测量设备的指示情况，观察波形图曲线，确定接口的功能是否正常，确保外差收音机电路性能指标的输出效果。
2.中央处理系统运行根据外差电路构建的数据参数，结合电路相关的理论，根据调谐器的结构内部连接，确定调谐器的变化范围，然后结合外界固定参数，使用回收电路，将信号源经放大级放大后电路输出，验证调谐器参数和效果，对收音机的中央处理系统运行效果进行检测，验证信号接口及其性能指标的输出。
五、实验结论本实验采用超外差式收音机结构，通过外差电路，进行调谐器拼板，然后根据外界信号源及结构性原理，按照图组装外差电路，根据测量仪器指示情况，完成调谐器及收音机结构及性能检测；根据本实验的数据，可以得到良好的超外差式收音机结构了解及其性能，达到实验目的要求。
超外差式收音机课程设计报告要点
青岛农业大学理学与信息科学学院课题超外差市收音机学生专业班级通信工程10级1班小组成员（学号）尤智敏（20105307）指导教师李爱涛完成时间 2012-12-102012 年 12月 10日设计内容及要求：1．焊接练习，要求焊点光亮、圆滑，无虚焊。
2．对所有元器件进行检测，并能正确地分析其作用。
3．准确、高质量地进行印刷电路板的焊接。
4．正确地进行调试、对相关电压、电流进行测量。
5．进行统调，检查收台的效果。
方案比较和系统框图：无线电广播中可分为成调幅（AM）、调频（FM）和调相（PM）3种调制方式。
而无线电广播的接收则是由收音机实现的：收音机的接收天线收到空中的电波；调谐电路选中所需频率的信号；检波器将高频信号还原成声频信号(即解调)；解调后得到的声频信号再经过放大获得足够的推动功率；最后经过电声转换还原出广播内容。
下图是最简单的调幅收音机组成框图：图中LC谐振回路是收音机输入回路，改变电容C使谐振回路固有频率f=1/[2π√（LC）]与无线电发射频率相同，从而引起电磁共振，谐振回路两端电压VAB最大，将该电波接收下来。
经高频放大电路放大后，通过由二极管D和滤波电容C1构成的检波电路，将调幅信号包络解调下来，得到调制前的音频信号，再将音频信号进行低频放大，送到扬声器，就完全还原成可闻的声波信号。
图1这就是最简单的AM收音机（也称直放式收音机）的工作原理，它电路简单，易于安装调试，成本低，但它的灵敏度低，选择性不太好，不适合日常使用。
为了克服以上不足，我们引入“超外差”这一概念。
由于最简AM收音机中高频放大器只能适应较窄频率范围的放大（受三极管的频率响应特性影响），要想在整个中波频段535kHZ—1605kHZ获得一致放大是很困难的。
因此用超外差接收方式来代替高放式收音机。
所谓超外差式，就是通过输入回路先将电台高频调制波接收下来，和本地振荡回路产生的本地信号一并送入混频器（利用晶体管或是二极管的非线性作用导致混频的结果产生许多新的频率），再经中频回路进行频率选择，得到一固定的中频载波（如：调幅中频国际上统一为465KHz或455KHz）调制波,这个过程称为变频。
收音机课程设计报告
HX108-2 AM 收音机安装与调试一、实习目的与要求目的: 通过收音机的原理电路图, 对一台调幅收音机进行安装、焊接和调试, 了解类似电子产品的装配过程, 掌握电子元器件的识别方法, 培养自己的实践技能。
要求: 1.认识常用的电阻、电容等电子元器件；2、了解收音机的工作原理；3、熟练焊接的具体操作；4、学习并掌握收音机的调试方法；5、初步掌握电子线路故障的排除方法。
二、实习材料:1.HX118-2型六管超外差收音机散装套件: 1套/人（见元件明细表）；2、组装工具: 1套/人；3.万用表、稳压电源、高频信号发生器、音频信号发生器、晶体管毫伏表每条流水线1套；色环电阻色标数该电阻为10X10 Ω±5%主要性能指标: 频率范围: 535～1065kHz 中频频率: 465kHz灵敏度: <1mV/m （能收到本省、本市以外较远的电台及信号较弱的电台） 选择性: 20lg >14dB输出功率: 最大不失真功率≥100mW电源消耗：静态时, ≤12mA, 额定时约80Ma三、工作原理101 0误差±5%表示：当调幅信号感应到B1及C1组成的天线调谐回路, 选出我们所需的电信号f1进入V1（9018H）三极管基极: 本振信号调谐在高出f1频率一个中频的f2(f1+465KHz)例: f1=700KHz 则f2=700+465KHz=1165 KHz进入V1发射极, 由V1三极管进行变频, 通过B3选取除465KHz中频信号经V2和V3二级中频放大, 进入V4检波管, 检出音频信号经V5（9014）低频放大和由V6.V7组成功率放大器进行功率放大, 推动扬声器发声。
D1,D2(IN4148)组成1.3V稳压, 固定变频, 一中放、二中放、低放的基极电压, 稳定各级工作电流, 以保持灵敏度。
由V4（9018）三极管PN结用作检波。
R1.R4.R6.R10分别为V1.V2.V3.V5的工作点调整电阻, R11为V6.V7功放级的工作点调整电阻, R8为中放的AGC电阻, B3.B4.B5为中周（内置谐振电容）, 既是放大器的交流负载又是中频选频器, 该机的灵敏度, 选择性等指标中频放大器保证。
精品超外差收音机实验报告
（精品）超外差收音机实验报告超外差收音机实验报告一、实验名称：晶体管超外差收音机安装与调试二、实验目的：1.了解常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。
能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用万用表。
2.学习并掌握超外差收音机的工作原理3.了解超外差式收音机的调试方法。
4.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理，基本掌握手工电烙铁的焊接技术。
三、实验原理图四、元器件清单五、超外差收音机工作原理图一、超外差调幅收音机电路方框图本机振荡信号与欲接收的高频信号进入混频管后，由于晶体三极管是非线性元件，在混频管输出就会得到除欲接收的高频信号（设其频率为f1）及本机振荡信号（设其频率为f2）外，还需要按一定规律产生的一些新的频率信号，如频率为f2+f1、f2-f1等信号。
这些信号经过混频管输出端的调谐回路——中频变压器（简称中周）选择后，只允许f2-f1=465kHz的信号送入下一级。
465kHz称为中频信号。
例如，当收音机接收810kHz电台信号时，收音机的本机振荡产生的振荡信号频率为1275kHz，1275kHz比810kHz高465kHz，送到中频放大器的信号频率为465kHz。
从混频管输出的中频信号是微弱的，为了使收音机又足够的灵敏度，必须把微弱的中频信号进行放大后再检波。
为了保证有足够的放大量，一般收音机有两级中频放大级，用三只中频变压器，它们都被调在465kHz中频信号频率上，所以465kHz中频信号得以顺利通过而得到足够的放大量，其它频率的干扰信号受到中频变压器的抑制而被大大消弱。
因而中频放大级对于收音机的灵敏度和选择性有着决定性的影响。
经过中频放大后465kHz的中频信号，是一种载波信号，它仍携带着音频信号，还需要有检波器把音频信号检出来。
通过检波器检出的音频信号是很微弱的，一般只有几毫伏，还不足以去推动扬声器发出声音，所以还要经历低放级（前置放大级）放大后再通过功率放大级放大后，才能推动扬声器发出宏亮悦耳的声音。
超外差式收音机课程设计报告
超外差式收音机课程设计报告
超外差式收音机课程设计报告
本次设计课程由我国著名收音机公司提供支持，专业从事超外差式收音机研发、制造、销售等活动。
课程目标：
1、通过本设计课程，使学习者学会超外差式收音机：熟悉收音机的发射原理，熟
悉它结构和功能，掌握它的操纵方法，以及如何选用不同的调谐器，并采用最新的实用技
术进行收音处理等；
2、介绍和介绍先进的收音机制作技术，以便学习者了解更多的技术内容；
3、提高学习者的技术素质，能够快速巧妙地操作超外差式收音机，使学习者有一
定的解决有关技术问题的能力。
本设计课程安排如下：
一、课程启动
课程启动主要针对课程基础知识，给学习者20分钟的课程介绍，涵盖收音机的概念、作者、发射原理、类型、功能和应用等内容，可采取文字简介（PPT及专业术语）及
收音机使用过程说明双管齐下的形式和手段，介绍收音机的实际操作，同时对课程的要求
进行重新阐述和解释，以保证学习者的正确理解和使用。
二、课程实践
本课程实践部分主要由学习者实际操作超外差式收音机过程组成，可以采用网络远
程教学或现场观摩操作方式，让学习者有较高的操作技巧。
操作过程中可以使用操作图片
和动画来加深学习者对本课程知识的理解，学习者还可以尝试调节技术参数来完成作业任务，并受到老师的指导和帮助。
三、课程总结
本设计课程的结束部分采用综合测试的方式，通过考试的方式考核学习者的实践技能，以确认他们是否熟悉了收音机的使用程序，以及是否掌握了正确的操作方法。
总之，本次设计课程从实际操作出发，着重于收音机实用技术知识的介绍和操作实践，以培养学习者技术能力，提高他们把收音机融入社会生活的能力。
超外差式收音机实验报告
一、设计目的通过对一台调幅收音机的安装、焊接和调试, 使学生了解电子产品的装配过程, 掌握电子元器件的识别方法和质量检验标准, 掌握收音机的工作原理, 并了解整机的装配工艺, 培养学生的实践技能。
同时要求学生会独立分析电路图, 对照收音机原理图能看懂印刷电路版图和接线图, 并且细心地按照工艺要求进行产品进行调试。
二、收音机工作原理（一）: 超外差式收音机工作原理声音的由震动空气而产生, 借助于声波在空气中传播。
但是这必然不能满足人们对声音的长距离传输, 所以就产生了有线广播传输。
但是这也存在着很大的缺陷。
要消耗太多的金属材料还有人力布线。
所以就产生了无限传输声音信号。
（1）、无线电传输声音的过程方框图（2）、超外差式收音机方框图（3）、超外差式的定义直接放大式无变频和中放, 而是将接收到的高频信号放大, 直接检波取出音频信号。
超外差收音机先将高频信号通过变频变成中频信号, 此信号的频率高于音频信号频率, 其频率固定为465kHz 。
由于465kHz 取自于本地振荡信号频率于外部高频信号频率之差, 故成为超外差。
三、实验设计器材A 教学用收音机原配件一副B 电烙铁, 螺丝刀, 剪刀镊子等必备工具C 万用电表D 吸锡枪E 锡丝若干四、收音机元件介绍①电阻:在本次课程设计中可以根据色差法对11个电阻进行分类。
如表格2-1表2-1色差法表值棕红橙黄绿兰紫灰白黑金银1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 5% 10%极性。
④中频变压器（中周）:中频变压器（简称中周）三只为一套, 这三只中周在出厂前均已调在规定的频率上, 装好后只需微调甚至不调, 不要乱调。
中周外壳除起屏蔽作用外, 还起导线的作用, 所以中周外壳必须接地。
⑤磁棒线圈:磁棒线圈的四根引线头可以直接用电烙铁配合松香焊锡丝来回摩擦几次即可自动镀上锡, 四个线头的接在对应的印制板的焊盘上, 即a,b,c,d点, 线头的判断由图表15可知。
焊接前要仔细辨别b、c引脚, 切不可弄反。