浅谈马克
浅谈马克吐温作品中的美国式幽默

浅谈马克吐温作品中的美国式幽默马克吐温,这位独特的美国作家,以其独特的幽默风格而闻名于世。
他的作品中充满了美国式幽默,让读者在欢笑中领略到了美国的独特文化。
本文将通过分析马克吐温作品中的美国式幽默,带领大家深入了解这种幽默风格的内涵与表现。
马克吐温作品中的美国式幽默表现在许多方面,其中最为突出的是他独特的讽刺手法。
他常常通过夸大、夸张、巧妙的语言技巧来展示人性的种种缺陷,从而让读者在欢笑中认识到社会的种种问题。
例如,在《百万富翁》中,马克吐温通过一个突然变得富有的穷人的故事,揭示了金钱、权力对人的异化,以及社会中人与人之间的冷漠与虚伪。
马克吐温作品中的美国式幽默还体现在他善于捕捉和描绘细节上。
他的作品中充满了生动、形象的描绘,让读者仿佛置身于故事中。
例如,在《淘金热》中,马克吐温生动地描绘了人们疯狂淘金的状态,以及因此引发的种种社会乱象。
这些细致入微的描述不仅令人捧腹大笑,同时也暴露了人性的贪婪和盲目。
马克吐温作品中的美国式幽默既是一种独特的文学风格,也是一种深刻的社会批判。
他通过幽默的方式揭示了人性的弱点和社会的种种问题,让读者在欢笑中反思自己的生活和价值观念。
这种幽默风格也成为了马克吐温作品中最具魅力和最值得我们品味的地方。
通过马克吐温的作品,我们也能更深入地了解美国的文学和文化,以及隐藏在这种幽默背后的美国式价值观。
马克吐温,这位著名作家、演讲家和,以其独特的讽刺和幽默风格而闻名于世。
在本文中,我们将从马克吐温的几篇作品入手,探讨他在讽刺和幽默方面的表现。
在马克吐温的代表作品中,《百万英镑》和《镀金时代》以其轻松的幽默吸引了无数读者。
让我们以《百万英镑》中的一段经典段落为例:亨利·亚当斯,一位普通的美国年轻人,因为偶然的机会被卷入了一场英国贵族的无聊赌局。
他被赠予了一张价值百万英镑的支票。
支票的持有者是一对富有的兄弟,他们为了解决一个争论,想看看一个普通人如何应对这种突如其来的巨大财富。
浅谈马克·吐温的美式幽默文学及对美国现实的批判

浅谈马克·吐温的美式幽默文学及对美国现实的批判作者:闫静来源:《速读·上旬》2016年第08期摘要:马克·吐温是美国幽默文坛中的灵魂人物:他继承了美国早期幽默作家的写作特色与技巧;并把幽默与社会讽刺有机结合起来,为后来的幽默作家树立了幽默文学创作的新典范。
纵观他众多的幽默作品,马克·吐温的幽默有三个特点:夸张、对照和讽刺。
马克·吐温的小说批判美国现实的内容极为广泛,忠实地再现了他那个时代社会生活的本质。
关键词:幽默;继承;开拓;讽刺马克·吐温是举世公认的幽默大师。
能获此殊荣的作者和艺术家,为数寥寥。
马克·吐温是美国幽默文坛中的灵魂人物:他继承了美国早期幽默作家的写作特色与技巧;并把幽默与社会讽刺有机结合起来,为后来的幽默作家树立了幽默文学创作的新典范。
马克·吐温从他熟悉的那片土地和人们身上汲取了宝贵的创作灵感与素材。
人生的风风雨雨也使他对幽默的理解更加深刻。
马克·吐温幽默风趣的母亲洁恩·克莱门斯,温柔善良的妻子莉薇,壮丽的密西西比河与粗犷的西部都成为他一生中值得信赖的心灵导师和创作源泉。
马克·吐温的小说是幽默的,他的演讲更是幽默的。
他的言谈话语,一举手,一投足,无不充满着幽默。
幽默已经融化于他的血液之中,形成了他的独特气质,以至于我们无法把幽默同马克·吐温或者是赛缪尔·朗荷恩·克莱门斯分开。
作为一名幽默作家,马克·吐温是随着他对周围世界认识的日趋成熟与深刻而成长起来的。
这一过程在他众多幽默作品中得到了充分体现。
马克·吐温的幽默经历了从稚气到成熟又到悲愤的三个阶段。
马克·吐温开始创作的年代,正是美国西部幽默创作的繁荣时期。
这种文学根源于民间的口头文学,其特点是诙谐、滑稽、夸张,意在逗乐。
马克·吐温深受奥古斯都·朗特劳斯、章生·胡柏、阿蒂默斯·沃德等几位西部幽默文学前辈和同行的影响。
浅谈马克思主义自由观

生存方式 ,如 果离开 了实 践谈 自由, 自由就变得没 有根基 。 虚无缥缈 了。人的实践 活动是人 与 自然 界中其他存 在物的根
马克 思主 义 自由论 说 包 涵 的内容 对 于我 国构建 和谐 社 本区别 。人 的 自由说 到底 就是人 的实践 活动中 的 自由。马克 会具有重 大的指导意 义 ,因此我们 只有 深人细致 的理解 、研 思说 , “ 当他通 过这种运 动作用 于他身外 的 自然并 改变 自然 究 、消化并 吸收其 中所包涵 的 自由精神 ,才能显示 出马克思
这种对立 中找 到了解决 问题的方 法和途径 。 “ 我们 看到 ,主 由度不 断扩大 。也 就是说 马克思主义 自由论从本质 上就是实
观主义和客观 主义 ,唯灵 主义 和唯物主 义 ,活动和 受动 ,只 践 的,是与时俱进的 。 是 在社会状态 中才 失去它们 彼此 问的对立 ,并从而失去 它们 其次 ,马克思 主义 自由论蕴含着构 建社会 主义 和谐社会 作为这样的对立 面的存在 ;我们看 到 ,理论 的对立本身 的解 的思想 。2 0 年2 1 日,胡锦涛总书记在省部级主要领导干 05 月 9
决 ,只有通过实践 方式 ,只有借助 于人 的实践 力量 ,才是 可 部提高构 建社 会主义 和谐社会 能力专题研 讨班上的讲话 中明
能的 ;因此 ,这种 对立 的解 决绝不 只是认识 的任务 ,而是 一 确指出 :我们 所要建设 的社会 主义和谐社会 ,应该是 民主法 个 现实生活的任务 ,而哲学 未能解决 这个任 务 ,正 因为哲学 治 、公平正义 、诚信友爱 、充满 活力 、安定 有序 、人 与 自 然 仅仅把 这看作理论 的任务 。”通过上 面论述可 以看 出, 自由
实 社会丰富多彩 ,变化无 常 ,现 实问题也是 在随时变化 ,人
学习马克思主义基本原理的心得体会(通用8篇)

学习马克思主义基本原理的心得体会(通用8篇)学习马克思主义基本原理的篇1通过学习《马克思主义基本原理概论》我学习到了:一.一切从实际出发一切从是实际出发,就是要把客观存在的事物作为观察和处理问题的根本出发点,这是马克思主义认识论的根本要求和具体体现。
从实际出发,就是要从发展变化着的客观实际出发,从特定的社会历史条件出发,按照客观世界的本来面目认识而不附加任何外部的主观成分。
从根本上说,就是要从客观事物存在和发展的规律出发,在时间中按照客观规律办事。
一切从实际出发,说到底,就是要做到实事求是。
重视事实,抓住“坚定不移”和“始终一贯”。
实事求是是辨证唯物主义和历史唯物主义的基本原理的集中体现和高度概括,是马克思主义的精髓。
“一切从实际出发”,这么一句初听生疏,深究却陌生的话,在本学期的学习中曾一度深深的影响了我。
大家都在说“大学生眼高手低”或“大学生能力不行”等的话,大一刚入学时听到这些话,我是很不服气。
但经过一个学期的大学生活,我觉得,如果再按现在这种方式生活下去,我们比“眼高手低”和“能力不行”是有过之而无不及。
因此,我根据实际情况,一方面现在努力学习。
一方面也试图通过前辈的经验为自己制定以后的一些计划。
虽然现在的计划实施遭到挫折,但是只要我“坚定不移”和“始终一贯”,一切的艰难困阻也不过是我化之为动力的有利因素罢了。
二.事物的对立统一首先,事物之间的联系具有其客观性和普遍性。
事物的联系是事物本身固有的,不是主观臆断的。
世界上没有孤立存在的事物,每一种是都是和其他事物联系着而存在的,这是一些事物存在的客观本质。
而任何事物内部的不同部分和要素是相互联系的,也就是说,任何事物都具有内在的结构性。
整个世界是相互联系的统一整体。
其次,对立统一规律是事物发展的根本规律。
因为对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力,从根本上回答了事物为什么会发展的问题;对立统一规律是贯穿质量互变规律,否定之否定规律以及唯物辨证法基本范畴的中心线索,也是理解这些规律和范畴的“钥匙”;对立统一规律提供了人们认识世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法。
浅谈青年学生的马克思主义信仰问题

必 不 可 少 的 公 共 课 程 ,教 师 们 的 教学 任
思 主 义的 认 识 上 ,有 78.8%的 学 生认 为
(二 )青年学生马克思主 义信仰教育 务重 、压 力大 应该适 当地提 高其政 治
马 克思 主义 “有 说 服 力 ,没 有 过 时 ”:有 的 问题 分析 从学 校 、教 师的 原 因一k看 , 与 经 济 待 遇 。并 日.不 断 地 加 强 对青 年 教 14.6% 的 学 生 感 到 “说 不 清 楚 ”;还 有 在 马克思主义理沦的教学 中,存在着理 师的培养,使他们更加坚定信心 ,提高教
文明的 向往 。南此看来 .在当代青 年学 生 中马克 思 主 义信 仰 的实 践 是 十分 成功 的 ,但是青 年学生 的马克思 主义信仰教
的对 策 (一 )加 强 师 资 队伍 建设 ,改 良理 论
教育方法 :马克思主义理论教学是高校
淡化 、信仰 多元化的倾向 。在对于马克 育仍然存在一定的问题 。
力旺盛 、朝气蓬勃 的发展时期 ,具有较高
的文 化 层 次 ,又 赶 r改革 开 放 后 快 速
变化 的时代 ,是社 会 群体 中 的重要 力 量。青年学生的思想认识 、行 为习惯等 ,
都代表着时代的特色 、民众的心声,他们
的信 仰是 民族发展的指南针 .是同家繁
荣 的保 障
一 、 马 克 思主 义信 仰 的 内涵 信仰是人生的精神 支柱 ,是指 人仃】
要 求 的 ,能 够满 足我 国社 会 发展 的需 要 , 青年学生缺乏对马 充思 主义理论学习的 学生们 以开放的姿态把 自己的生活融入
胡 锦 涛 总 书 记 在 党 的 十 七 大 报 告 中指 出 :“我 们必须更加 自觉 、 更 加 主 动 地 推 动 文 化 大 发 展 大 繁
浅谈《马克·吐温——美国的一面镜子》之修辞艺术

浅谈《马克·吐温——美国的一面镜子》之修辞艺术《马克·吐温——美国的一面镜子》是由德拉古斯·法赫尔所著,记录了伟大作家马克·吐温丰富多彩的一生。
其中包括不同方面的修辞艺术,为文章增添了深厚的文采,更好地宣告了作者传达的主题思想。
首先,书中使用了大量的比喻。
在书中,法赫尔将马克·吐温比做“天文学家”,用他来比拟文学的天文,他把马克·吐温的作品比作“一本硬币”,既有深度,也有准确性。
他还用他的细腻手法将马克·吐温比喻成“展鸽之郞”,窥探美国本质上的贤德、安全之乡,还有“太阳伴随着每一朵中里蕃茄云”,描述着马克·吐温一路留下的文学脚印,于是,这些比喻使文章叙述更加简洁生动,更容易帮助读者接受作者的观点。
此外,还使用了大量的排比句,排比句用简洁的语言揭示了文章的思想,把书关于马克·吐温的评述表达的淋漓尽致。
比如:“他是美国南方的前卫,他深情而温暖,他心思缜密,他尖锐而敏锐……”(摘自陈抗《马克·吐温——美国的一面镜子》)这里作者排比出了马克·吐温的几个特点,把他在美国文学史上的重要地位诠释得十分清楚。
最后,书中还有大量的反复使用,反复使用的句子可以更好地引起听众的共鸣。
比如:“……他就像美国社会的一面镜子,反映出美国的英明,也反映出美国的悲伤。
”(摘自陈抗《马克·吐温——美国的一面镜子》) 这里作者用语言简略而深刻地讲出了马克·吐温的重要地位,为文章增添了更多的思想深度,使文章有更加精彩的读者体验。
总之,《马克·吐温——美国的一面镜子》运用了多种修辞艺术,使文章更加禅意、简练,让读者更快地理解作者想传达的思想。
作者使用比喻、排比句以及反复使用,使文章叙述更加简洁、生动,使文章有更深层次的思想内涵,让读者收获更多的文学艺术感受。
浅谈马克思主义学习型政党

建设 马克 思主义 学 习型政党 , 新 时期 党建 重大 而 紧 是 迫 的战略 任务 。笔者 拟就 马克思 主义 学 习型 政党 的 内涵 、
意义 和途 径作初 步探 讨 。 马克 思主 义学 习型政 党的 内涵
一
胡锦涛 同志指 出 , 面对 这样 的新 形势 新任 务 , “ 如果 我 们 的领导干 部不 抓 紧学 习、 不抓 好 学 习 , 在 学 习 和 工 作 不
政党 , 如果 不加 强学 习 , 提高 学 习能 力 , 必会 落 伍 。我 不 势 们党作 为马 克思 主义 执政 党 , 更 好地 肩 负起 历史 和 时 代 要 赋予 的崇高使命 , 就必须 更加 重视 学 习 、 更加 善 于学 习 , 努 力掌握 和运用 一切科 学 的新思想 、 知识 、 经 验 , 应 时 新 新 顺 ( ) 二 建设 马克 思主 义 学 习型 党组 织 是 党 战胜 各 种 困
21 0 0年 第 O 9期 ( 总第 2 0期 ) 0
浅谈马克笔在景观设计中的应用

一 一
一
而异 。
( ) 彩 的运 用 二 色
颜色搭配是马克笔运用 的重要技巧 ,运用合 理的颜色搭配不需过 多笔墨就能突 出重点 、 清层 次 、 分 达到 良好 的视觉 效果 。马克笔本身颜 色鲜艳 , 以选择景观主题颜 色和色调 的时候要做 到心有 成竹再落笔 。 所 水性马克笔有很好 的透 明性 , 画时一般会选择先 画浅颜 色 , 作 然后依次 画较深的颜色或者叠加 、 点涂 , 后进行 阴影部分 的加 工。品牌马克笔 最 般都配有色卡 , 设计者可 以根据色卡 的标号选择颜色 。 要善于运用不 同色系的灰色调 , 来表现 同一景观元素 的不 同界面调子 。留白也是重要 的一项 , 有些地方 比如 图纸 的边 缘 , 有些元素 的向光面等不用着色反而 更有表现力 。总之 , 图面色彩要 整体 和谐 、 重点 突出 、 细部 得当 、 善于 留 白。 ( ) 三 选择合适 的配合材料 马克笔 的用纸还是 比较随意 的 , 绘图纸 、 复印纸 、 酸纸 、 硫 牛皮 纸 、 拷贝纸 、 卡纸等都可以 , 但从渗透性 上来讲绘图纸 、 复印纸 相对适中 , 硫 酸纸和拷贝纸则较差 。 前者 比较适合有一定水平基础的设计者 , 而硫酸 纸和拷贝纸可 以用来重叠作 图也 是非常常用的纸 张类 型。不同的纸张 画图的效果 、 甚至颜 色深浅都 有很大 的不 同 , 这需要 绘图者多加练 习 , 总结体会。景观设计 中的马克笔 图线稿多为针管笔 画成 , 据远近关 根 系、 重要程度可选择不同粗细 的针管 笔 , 画在硫酸纸上 的还可以在上色 后再上一遍线条以突出其轮廓和细 节。另外 , 马克笔还可 以与彩铅 、 水 彩相配合 ,一 些景观设计师还 习惯将 马克笔手稿扫描后 在电脑 里进行
[ 关键词 ] 景观设计 马克笔 手绘 效果表现
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那些看似严肃的事物、任意残害无辜的封建暴君.扼杀 思想自由的宗教和那些。道貌岸然的老顽固”进行了嘲 讽和揶揄。当读者欣赏这些唐突之作时.不禁捧腹为之 倾倒。马克・吐温也一下子成为美国“第一流作家。、“美 国文学上的林肯”。在随后出版的另一部游记<苦行记’ 中,马克・吐温根据自己早年在西部的亲身经历.以轻 松、戏谑的文笔将西部边疆那富于刺激而又令人着迷 的生活景象如实呈现给读者。一些文学评论家曾把<苦 行记>中的幽默称为“恐怖的幽默”。原因就在于马克・ 吐温把厌恶与蔑视、死亡与嬉笑融汇在一起。通过幽默 削弱了小说中暴力与死亡在读者心中引起的恐惧。众 所周知,<哈克贝利・费恩历险记)是马克・吐温幽默文
默诙谐的旅途笔记。马克・吐温以独具卓见的慧眼。对
浅谈马克・吐温与 美国幽默文学
陈志静
摘要:马克・吐温是芙国出默文坛中的灵魂人 物:他继承了美国早期凼默作家的写作特色与技巧;并 把幽默与社会讽刺有机结合起来.为后来的幽默作家 树立了幽默文学创作的新典范。纵现他众多的幽默作 品.马克・吐温的省默有三个特点:夸张、对照和讽刺。 马克・吐温的幽默既属于美国又属于世界,他的蠢默作 品成为人类共同的精神财富。 关键词:出默;继承;开拓;讽刺
创作的一部力作。故事中西蒙・威勒听似不着边际的闲
温和,抒情描写逐渐增多.文笔也开始精细雅致起来。
幽默作为一种艺术风格,是不容易掌握的。马克・吐温他对听众反应的漠不关心都 是这篇作品的幽默之处。也正是从那时起,马克・吐温
独特的幽默天才开始显露。
恩>的书。”
围世界认识的日趋成熟与深刻而成长起来的。这一过 程在他众多幽默作品中得到了充分体现。马克・吐温的
幽默经历了从稚气到成熟又到悲愤的三个阶段。马克・
吐温开始创作的年代.正是美国西部幽默创作的繁荣
时期。这种文学根源于民同的口头文学,其特点是诙
书中马克・吐温把现实主义的描绘与浪漫主义的 抒写结合在一起.使人物心理的刻画与诙谐滑稽的想 象混成一体。随着哈克的出现,马克・吐温登上了他艺
最终说的那句话。下地狱就下地狱吧”为他赢得一片喝 彩。马克・吐温曾被问到这样一个问题:为什么当初同 他一起的幽默作家都销声匿迹了?他是这样解释的:。因 为他们仅是幽默家。为幽默而幽默是不可能经久的。幽 默只是一股香味。一束花絮。我老是训诫人家,这就是 为什么我坚持写了三十年”。正因为马克・吐温的幽默 含有讽刺。所以随着他对美国民主与文明的日渐失望。 作品中的。笑料”变得越来越少,讽刺占了主导地位。过 去幽默诙谐、夸张、滑稽的喜剧性淹没在悲愤凄凉的气 氛之中。马克・吐温在后期创作的<亚瑟王朝廷上康涅 狄格州美I虱A.)(1889)、<傻瓜威尔逊》(1894)、<败坏了赫 德莱堡的人)0900)E.t及<神秘的陌生客》几部作品中,
示了“黑色幽默”的到来。随着二十一世纪的到来,虽然 马克・吐温已辞世近九十年.他将继续以其令人叹服的
想和行为,悲观情绪显而易见。他在《神秘的陌生客》中 借用撒旦的口说过。人类虽然贫穷.却无疑有一件真正 有效的武器,那就是笑……没有任何东西能抵挡住笑 的攻击。”几句话可以说是马克・吐温对自己幽默艺术 所作的最中肯的说明。纵观众多的马克・吐温幽默作 品。他的幽默有三个特点:夸张、对照和讽刺。夸张即言
斯分开。作为一名幽默作家,马克・吐温是随着他对周
象最早出现的‘汤姆・索亚历险记>中,汤姆与哈克从此 成为美国文学中最耀眼的儿童形象。‘汤姆・索亚历险
记>自出版以来一直深受广大儿童的喜爱。马克・吐温
以轻}公:、诙谐的笔调展现了男孩子的顽皮、淘气的天 性,与此同时也揭露了大人们的自负与愚蠢。尽管全书 情节围绕一桩谋杀案展开。但读起其中的一些插曲还 是令人忍俊不禁:男孩子们争先恐后粉刷固墙.汤姆喂 小猫彼得止痛片,汤姆获奖,组建海盗帮.汤姆与贝蒂 的初恋……欧内斯特・海明威曾指出:。所有美国现代 文学都起源于马克・吐温创作的一本叫<哈克贝利・费
与白话这两种语言形式有效地结合起来。哈克这一形
马克・吐温是举世公认的幽默大师。能获此殊荣的
作者和艺术家。为数寥寥。马克・吐温是美国幽默文坛
中的灵魂人物:他继承了美国早期幽默作家的写作特 色与技巧;并把幽默与社会讽刺有机结合起来。为后来 的幽默作家树立了幽默文学创作的新典范。马克・吐温 从他熟悉的那片土地和人们身上汲取了宝贵的创作灵 感与素材。人生的风风雨雨也使他对幽默的理解更加 深刻。马克・吐温幽默风趣的母亲洁恩・克莱门斯,温柔 善良的妻子莉薇,壮丽的密西西比河与粗犷的西部都 成为他一生中值得信赖的心灵导师和创作源泉。马克・ 吐温的小说是幽默的。他的演讲更是幽默的。他的言谈 话语,一举手。一投足,无不充满着幽默。幽默已经融化 于他的血液之中。形成了他的独特气质,以至于我们无 法把幽默同马克・吐温或者是赛缪尔・朗荷恩・克莱门
学创作的颊峰。在此之前近十年问(1873一1884,),马
克・吐温先后出版了‘镀金时代)(1873)、<汤姆・索亚历 险记)(1876)、<王子与贫3L)(1882)、<密西西比河上的生 活)(1883)等几部佳作。这些作品的创作与发表为“哈 克”的诞生无论从主题还是在艺术上都做好了充分的 准备。<镀金时代>真实地再现了当时美国上层社会的 投机风气.以致后来的历史学家们把这一时代称为。镀 金时代”和。吐温时代”。<王子与贫JL)以英国历史为题 材影射了当时的美国社会,预示了<哈克贝利・费恩历 险记>的创作主题。在<密西西比河上的生活>中。文言
郝佳乐,这个矮个子的老头,对待奴隶多少有点色厉内
荏。。常常大发雷霆,说要将某人某人卖到南边去,或要 叫某人吃鞭子。可是卖到南边的事是始终不曾有过,吃 鞭子的事也总共只有过一回。”这就使得他的奴隶并不 怕他。而且他会为了奴隶着想,在为自己的奴隶阿宝买 回他的妻子的时候。也同时买下了他们的女儿百利子。
和温和的奴隶主相呼应的是那些勤劳能干的女主
在<哈克贝利・费恩历险记》中做到了诙谐而不失之无
聊。轻松而不失之肤浅。在滑稽可笑之中对读者进行了
。训诫”。哈克是小说中的幽默大师.他的不动声色酷似 演讲中的马克・吐温。伴随着他顺流而下的历险,哈克
的幽默也经历了由天真到失落进而成熟的过程。哈克
一八六九年问世的《傻子出国记》奠定了马克・吐 温在美国文坛的地位。这是一部由60篇通讯组成的幽
嘲弄了势力、虚荣、自私等一切违背社会道德准则的思
<王子与贫儿>与<亚瑟王朝廷上的康涅狄格州美国人> 将攻击的矛头直指封建专制。‘哈克贝利・费恩历险记> 与<傻瓜威尔逊》则无情地批判了奴隶制与种族歧视。 欢笑与讽喻交融与马克・吐温的幽默之中.马克・吐温 后来在<自传》里总结说;“如果幽默不邀自来,我就在
人们。代表人物是斯嘉丽的母亲爱兰。小说中写她总是 温和,平静,但富有权威。这种权威是靠辛苦劳作获得 的。思嘉从来不曾看见她母亲的脊背靠着过椅背。她也 从不曾看见她手里不拿针线闲坐着…在人面前她做的 是精巧的刺绣,但也有时替丈夫做衬衫,替女儿缝衣 服。甚至替奴隶们缝衣服。”同时,爱兰还要“替白人和 黑人看病”。另一个场景也强调了奴隶和女主人之间的
140聘代戈辱/2011.12上半月 万方数据
浅谈马克·吐温与美国幽默文学
作者: 作者单位: 刊名: 英文刊名: 年,卷(期): 陈志静 长江大学外语学院 时代文学 SHIDAI WENXUE 2011(23)
本文链接:/Periodical_shidwx201123084.aspx
2011.12上半月、聘代文辱139 万方数据
錾
文窖 学研究
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这一立场性的谬误.就不难理解为何<飘>不能被正统
如何理解《飘》中的 老南方和奴隶制
洪之婧
摘要:出于对南方的感情。许多美国南方作家在 自己的作品中会对奴隶社会生活进行芙化。读者应该 如何去理解争接受这种描写。全盘否定和毫无质疑的 接受都不是恰当的方式。本文将以对<飘>的理解为例 来分析如何理解这些关于老南方的生活描写。 关键词:美化奴隶社会;批判性理解;《瓤>
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<飘》算不上是一篇文学经典,在许多的文学历史 书籍中都很难找到它的一席之地。一个重要原因就是 这篇小说中关于奴隶制社会的描写。由于作者玛格丽 特是南方人.从小听父辈讲美国老南方和改变了老南 方的那场战争的故事长大。对于老南方有着很深的感 情。<飘》中关于奴隶的描写主要集中于两点:奴隶和主 人关系融洽和奴隶愚昧无知需要照顾。了解了该小说
术创作的顶峰。他的幽默也进入了辉煌的成熟阶段。过 去夸张滑稽,粗犷奔放的特点逐渐减弱。他的幽默趋向
谐、滑稽、夸张,意在逗乐。马克・吐温深受奥古斯都・朗 特劳斯、章生・胡柏、阿蒂默斯・沃德等几位西部幽默文
学前辈和同行的影响。他的成名作短篇小说<卡拉维拉
斯县著名的跳蛙)(1865)就是他早年继承西部幽默传统
布道时幽默一下。但我并不是为幽默而去布道”。
马克・吐温的著作脍炙人口。被译成多国文字,成 了人类共同的精神财富。他的幽默既属于美国又属于 全世界。其魅力就在于马克・吐温以“笑骂”的方式揭示 了人性的本质。在美国文学史上。马克・吐温不仅是一 位改革家,还是一位开拓先锋。在他的名著《哈克贝・费 恩历险记》中,马克・吐温用的是经他选择、提炼的民间 语言,精炼而又流畅,读来上口。一改以往美国小说家 书面语言写作的浓重书卷气。马克・吐温成为美国文学 创作中开创美国语言传统的艺术大师。马克・吐温是一 位具有超前意识的作家。他后期幽默作品中阴暗沉沦 的言词、暴力、不公正以及现存制度犀利尖刻的批判预
过其实,对事物加以夸大渲染。早在殖民地时期,被称
先见卓识。独特的气质与智慧.幽默诙谐的语言感染并 征服一代又一代的读者。
为“美国幽默之父”的本杰明・富兰克林就利用这种写 作技巧启发并激励了美国人民的自我意识与民族精
神。夸张从此成为。美国幽默的特质”。马克・吐温在西
(作者单位:长江大学外语学院)
部幽默传统的基础上,运用了极度夸张的喜剧手法。
1.引言
文学史接受了。让我们先来看看《飘>中涉及对南方社 会方方面面的描写,看看作者是如何为奴隶制辩护的。 2.美化奴隶社会的描写