喜看稻菽千重浪

② 记叙为主，夹以描写、议论、说明。 多种灵活的表达方式。 如说明袁隆平是怎样发现真理时，采用了倒叙手法，追述了袁隆平科学实践的过程（那 是 1961 年7 月的一天——发起挑战）： 发现特异稻（欣喜）→护理特异稻（满怀希望）→试种特异稻（失望）→分析研究（自 信）→发现真理（收获）。
4.“为什么写”
喜看稻菽千重浪
——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平
素养目标
1. 了解人物通讯的特点。 2. 学习本文通过典型事例、细节描写表现人物高尚品格的写作方法。 3. 学习袁隆平尊重科学、锐意创新、实事求是、敢于向权威挑战的精神。
•他是一位真正的耕耘者。 •当他还是一个乡村教师的时候， •已经具有颠覆世界权威的胆识； •当他名满天下的时候， •却仍然只是专注于田畴， •淡泊名利， •一介农夫， •播撒智慧， •收获富足。 •他毕生的梦想， •就是让所有的人远离饥饿。 •喜看稻菽千重浪，
产做出了突出贡献。（矢志为中国和世界人民做贡献） ⑥ 袁隆平的心愿，要引导一场新的“绿色革命”。 （矢志为中国和世界人民做贡献）
3. 写人物通讯，可选的事例很多，但是作者围绕主题，选取可以突出人物个性的事例， 选材精，不庞杂。作者是用什么样的结构和手法将这些具体、典型事例贯穿起来的？
① 小标题（布局谋篇精细、巧妙）。 作者按人物的品质和事迹分类，列小标题组织材料。 曾记否，到中流击水——工作态度、方法 创新是科学家的灵魂和本质——学术品格 事实是科学家的空气——道德操守 饥饿的威胁在退却——理想志向 特点：条理清晰明白，重点突出；语句精妙、结构工整；内容深刻，形式灵动。
（2）选取具体、典型的事例。 课文选取了几件事，这几件事从不同的方面体现了作为一名科学家的袁隆平的宝贵品质。 ① 2001 年春节刚过，袁隆平领奖前仍在稻田里工作。（热爱并献身于农业科研事业） ②1961 年袁隆平敏锐地发现了“天然杂交稻株”的杂种第一代。（勇于实践，敢于探索） ③1964 年袁隆平终于找到了水稻的天然雄性不育株。（解放思想，敢于创新） ④1992 年袁隆平发表文章反驳贬斥杂交稻的文章。 （坚持真理，实事求是） ⑤1986 年以来，袁隆平提出并实现了杂交水稻育种的战略设想，为我国粮食大幅度增
——《三字经》
七律·到韶山毛泽东别梦依稀咒逝川，故园三十二年前。 红旗卷起农奴戟，黑手高悬霸王鞭。 为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。 喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕烟。
题目解说
本文标题采用了正副标题的形式，正标题为虚，“喜看稻菽千重浪”出自毛泽东 的《七律·到韶山》，这里特指稻谷丰收，突出了袁隆平的科学成就，表达了作者对 袁隆平的研究成果以及突出贡献的赞叹；副标题为实，交代了这篇人物通讯的主人 公及其所获得的奖项。
人生格言
确立起一种正确的人生哲学，于每个人乃是生死攸关的 需要。失去了人生目标的人，是最不幸的人。目标的坚定 是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。 没有它，天才也会在矛盾无定的迷途中徒劳无功。没有一 定的目标，智慧就会丧失；哪儿都是目标，哪儿就都没有 目标。
——袁隆平
民以食为天
稻菽 • 稻粱菽，麦黍稷。此六谷，人所食。
袁隆平的研究成果还得到了世界的认可，他相继获得联合国教科文组织“科学奖”、世界 粮食基金会“2004 年世界粮食奖”和联合国粮农组织“粮食安全保障荣誉奖”等多项国际奖 项，被誉为“杂交水稻之父”。
1981 年，我国将第一个特等发明奖授予袁隆平研究小组。 1995 年，袁隆平当选为中国工程院院士。 2001 年2 月19 日，袁隆平被授予2000 年度中国国家最 高科学技术奖。 2001 年2 月22 日，《科技日报》记者沈英甲发表人物通 讯《喜看稻菽千重浪》。
2.一篇好的通讯，通过对人物一言一行的描写，会产生令读者如见其人、如闻其声的效果。 本文作者是怎样使袁隆平“立”在我们面前的？
（1）细节描写。 细节描写是丰富通讯信息、把人物写得栩栩如生、把来龙去脉交代清楚的重要手段。 如：“袁隆平眯起双眼……翻看着土壤”，几个动词突出了人物工作之认真细心，严谨
的科学态度。这段文字描写了一个平凡的“农民”形象，正是这平凡的外貌与伟大的贡献形 成了极大的反差，更突出了袁隆平的不平凡——深入实践。
全面地记叙杰出的世界级农业科学家袁隆平的优秀事迹和重大成果， 号召我们学习他志向高远，开拓奉献，品格高尚，富有创新精神和坚韧 不拔的意志。
内容小结
拓展延伸 通过学习这篇通讯，你对袁隆平有什么认识？从袁身上受到了什么启发？
热爱并献身于农科研事业；勇于实践，敢于探索；解放思想，破除迷信，敢于创 新；坚持真理，实事求是；矢志为中国和世界人民作贡献。
课文探究 1.这篇人物通讯“写了什么”？ （主题归纳）
这篇人物通讯通过具体事例展现了科学家袁隆平重视实践，实事求 是，敢于向权威宣战，大胆创新的精神，也表现了他引领“绿色革命” 的宏愿。文章高度评价了这位杂交水稻专家的研究成果的重大意义： 不仅使中国率先在世界上实现了“超级稻”目标，而且对解决中国乃 至全世界的粮食问题都具有重大意义。文章也表达了对袁隆平的崇敬 之情。
知识卡片
人物通讯
人物通讯是以报道各方面的先进人物为主的通讯，以表现人物为中心，从不同 角度反映人物的事迹和思想，着重以人物的精神面貌来感染、教育读者。
根据基本结构形态的不同，人物通讯有这样三种类型： ① 传记式。其特征是较完整地写出人物一生的主要事迹，篇幅较长，内容丰富。 ② 特写式。侧重于写人物的一时一事，或某一侧面。虽然比一般的特写涉及的 范围大得多，但属于集中于一事、一个侧面的写法。真正写一时一事的人物通讯， 也很常见。 ③ 群像式。特点是报道对象不止一个，而是一个集体中的若干人，或是同一时 空范围内的几个同类人。
作者简介
沈英甲，吉林辉南人。历任空军部队无线电员，《世界知识》杂志编辑，《科技日报》 机动记者、机动记者部主任等。
写作背景
袁隆平，1930 年生于北京，1953 年毕业于西南农学院，毕业后到湖南安江农校任教。 当时，作为青年教师的袁隆平下定决心，要拼尽毕生精力，用科学战胜饥饿。经过多年实践， 他终于推翻了当时国际上关于水稻没有杂交优势的普遍观念，推出了一代又一代杂交水稻。
•最是风流袁隆平。
走 进 袁 隆 平
• 袁隆平（1930-）大学文化，1954年4月 参加工作。现为中国工程院院士。他发起的 “第二次绿色革命”，给整个人类带来了福 音。杂交水稻的大面积推广应用，为我国粮 食增产发挥了重要作用。袁隆平的努力，也 为解决世界粮食短缺问题作出了贡献。国际 上的同行们称袁隆平为“世界杂交水稻之 父”。