[名校联盟]江西省南昌市第二十四中学九年级化学《化学用语复习》课件
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九年级化学《化学用语-复习》课件
专题复习
一课时
课堂活动1 分组讨论
学生在化学用语习题中常见的问题？
1、用数字和符号填空时，如何减少错误？ 2、如何提高“分析化学式含义”选择题的正确率？ 3、如何根据给定信息书写化学方程式？ 4、如何分析化学图示（原子结构示意图、离子
结构示意图）？
课堂活动2：针对学生出现的问题进行分析提升
问题1、用数字和符号填空时，如何减少错误？
首先要明确化学符号表示的是物质的 元素组成、还是物质的微观构成（原子、 分子、离子）；其次要理解化学符号周 围数字的意义。
化学符号周围数字表示的意义
表示化合价的 数值、正负
表示粒子 个数
+m
一个离子所 带电荷的数
- -n+值、正负
R b 一个分子中
所含原子的
个数
课堂活动2：针对学生提出的问题进行分析提升
当m = （2+8+n）表示原子， 当m >（2+8+n）时表示阳离子， 当m <（2+8+n）时表示阴离子。
（4）化学变化中，n可变，而m不可变。
问题4、如何分析原子（或离子）结构示意图
例3．下图是几种元素的原子（或离子）结构示意图，请根 据题目要求填写下列空白。
（1）属于同种元素的是_A_G_ （填序号），化学性质相似的是_B_F_ （填序号）. （2）属于金属元素的是_D_E_ （填序号），其原子结构特点 为 最外层电子数小于4 ，在化学反应中易失电子，能形成_阳__离子。 （3）写出F单质在B单质中燃烧化学方程式__S_+_O_2_点=燃_S_O_2__ 。
练习2、肉毒碱（C7H15NO3）被认为是“最佳减肥营养素”， 关于它的说法正确的是（ D ）
一课时
课堂活动1 分组讨论
学生在化学用语习题中常见的问题？
1、用数字和符号填空时，如何减少错误？ 2、如何提高“分析化学式含义”选择题的正确率？ 3、如何根据给定信息书写化学方程式？ 4、如何分析化学图示（原子结构示意图、离子
结构示意图）？
课堂活动2：针对学生出现的问题进行分析提升
问题1、用数字和符号填空时，如何减少错误？
首先要明确化学符号表示的是物质的 元素组成、还是物质的微观构成（原子、 分子、离子）；其次要理解化学符号周 围数字的意义。
化学符号周围数字表示的意义
表示化合价的 数值、正负
表示粒子 个数
+m
一个离子所 带电荷的数
- -n+值、正负
R b 一个分子中
所含原子的
个数
课堂活动2：针对学生提出的问题进行分析提升
当m = （2+8+n）表示原子， 当m >（2+8+n）时表示阳离子， 当m <（2+8+n）时表示阴离子。
（4）化学变化中，n可变，而m不可变。
问题4、如何分析原子（或离子）结构示意图
例3．下图是几种元素的原子（或离子）结构示意图，请根 据题目要求填写下列空白。
（1）属于同种元素的是_A_G_ （填序号），化学性质相似的是_B_F_ （填序号）. （2）属于金属元素的是_D_E_ （填序号），其原子结构特点 为 最外层电子数小于4 ，在化学反应中易失电子，能形成_阳__离子。 （3）写出F单质在B单质中燃烧化学方程式__S_+_O_2_点=燃_S_O_2__ 。
练习2、肉毒碱（C7H15NO3）被认为是“最佳减肥营养素”， 关于它的说法正确的是（ D ）
江西省中考化学第二部分专题复习专题一化学用语课件
Fe2O3 Fe3O4 FeO MnO2 HgO BaO
表三：酸的化学式 氢硫酸 盐酸、氢氯酸 H2S HCl 硫酸 硝酸 H2SO4 HNO3
乙酸(醋酸)
磷酸
CH3COOH
H3PO4
碳酸
亚硫酸
H2CO3
H2SO3
表四：碱的化学式
氢氧化钾 氢氧化钙 氢氧化亚铁 氢氧化钡 KOH Ca(OH)2 Fe(OH)2 Ba(OH)2 氢氧化钠 氢氧化镁 氢氧化铁 氨水 NaOH Mg(OH)2 Fe(OH)3 NH3· H2O
Cl－
NH4Cl KCl NaCl BaCl2 CaCl2 MgCl2 AlCl3 ZnCl2 FeCl2 FeCl3 CuCl2 AgCl 氯化铵 氯化钾 氯化钠 氯化钡 氯化钙 氯化镁 氯化铝 氯化锌 氯化亚铁 氯化铁 氯化铜 氯化银
SO42－ (NH4)2SO4 K2SO4 Na2SO4 BaSO4 CaSO4 MgSO4 Al2(SO4)3 ZnSO4 FeSO4 Fe2(SO4)3 CuSO4 Ag2SO4 硫酸铵 硫酸钾 硫酸钠 硫酸钡 硫酸钙 硫酸镁 硫酸铝 硫酸锌 硫酸亚 铁 硫酸铁 硫酸铜 硫酸银
Fe中的“3”表示铁元素的 化合价是＋3
+3
表示一个离子中带几个单 位正(或负)电荷
表示某元素的化合价
(2)几种化学符号表示的意义 ①元素符号：表示一种元素、一个某原子，对金属、稀有气体和固态非金属的元素符 号还表示一种单质；如“Cu”表示铜元素、一个铜原子和铜物质。 ②离子符号：表示某离子或一个某离子 (只有微观意义 )；如：Fe2＋表示亚铁离子或一 个亚铁离子。
氢氧化铝
氢氧化铜
Al(OH)3
Cu(OH)2
氢氧化锌
表三：酸的化学式 氢硫酸 盐酸、氢氯酸 H2S HCl 硫酸 硝酸 H2SO4 HNO3
乙酸(醋酸)
磷酸
CH3COOH
H3PO4
碳酸
亚硫酸
H2CO3
H2SO3
表四：碱的化学式
氢氧化钾 氢氧化钙 氢氧化亚铁 氢氧化钡 KOH Ca(OH)2 Fe(OH)2 Ba(OH)2 氢氧化钠 氢氧化镁 氢氧化铁 氨水 NaOH Mg(OH)2 Fe(OH)3 NH3· H2O
Cl－
NH4Cl KCl NaCl BaCl2 CaCl2 MgCl2 AlCl3 ZnCl2 FeCl2 FeCl3 CuCl2 AgCl 氯化铵 氯化钾 氯化钠 氯化钡 氯化钙 氯化镁 氯化铝 氯化锌 氯化亚铁 氯化铁 氯化铜 氯化银
SO42－ (NH4)2SO4 K2SO4 Na2SO4 BaSO4 CaSO4 MgSO4 Al2(SO4)3 ZnSO4 FeSO4 Fe2(SO4)3 CuSO4 Ag2SO4 硫酸铵 硫酸钾 硫酸钠 硫酸钡 硫酸钙 硫酸镁 硫酸铝 硫酸锌 硫酸亚 铁 硫酸铁 硫酸铜 硫酸银
Fe中的“3”表示铁元素的 化合价是＋3
+3
表示一个离子中带几个单 位正(或负)电荷
表示某元素的化合价
(2)几种化学符号表示的意义 ①元素符号：表示一种元素、一个某原子，对金属、稀有气体和固态非金属的元素符 号还表示一种单质；如“Cu”表示铜元素、一个铜原子和铜物质。 ②离子符号：表示某离子或一个某离子 (只有微观意义 )；如：Fe2＋表示亚铁离子或一 个亚铁离子。
氢氧化铝
氢氧化铜
Al(OH)3
Cu(OH)2
氢氧化锌
九年级化学用语专题整理复习优秀ppt课件
(1)有白色固体物质生成的化合反应： __________________________
(2)有红色固体物质生成的置换反应： __________________________
(3)有液体和气体生成的分解反应： ____________________________
(4)有刺鼻气体生成的复分解反应： ____________________________
原子结构示意图
S2-
+16 2 8 8
Na+
+11 2 8
离子结构示意图
规律：
1、质子数决定元素的种类 2、最外层电子数一般可以决定元素的化学性质、元素的分类， 元素的化合价
2、粒子模型图
将下列化学符号与其对应的示意图配对（写
出对应序号）：
A、2O
①
B、O2
②
C、2O2
③
答：A与 ③ ；B与 ① ；C与 ②。
A．在化学变化中，分子一定发生改变 B．分子之间有间隔 C．该反应可表示为4X＋Y===2Z D．一个Z分子由四个原子构成
训练：把H、C、O、Na四种元素，按
不同要求组合成相应的物质并填写其 化学式。
（1）主要造成“温室效应”的 ___CO__2___。 （2）农村的清洁能源“沼气”是 __C_H_4___。 （3）易吸水潮解的固体 ____N_a_O__H___。 （4）由以上三种元素组成的一种盐 是 。 __N___a_2_C__O__3
A．H
B．O2
C．He D．_C__u__
2.氢氧化钠溶液中阴离子符号__O_H__- _。
3.保持NO化学性质的最小粒子__N_O___
4.氯酸钾中的阳离子__K_+__
(2)有红色固体物质生成的置换反应： __________________________
(3)有液体和气体生成的分解反应： ____________________________
(4)有刺鼻气体生成的复分解反应： ____________________________
原子结构示意图
S2-
+16 2 8 8
Na+
+11 2 8
离子结构示意图
规律：
1、质子数决定元素的种类 2、最外层电子数一般可以决定元素的化学性质、元素的分类， 元素的化合价
2、粒子模型图
将下列化学符号与其对应的示意图配对（写
出对应序号）：
A、2O
①
B、O2
②
C、2O2
③
答：A与 ③ ；B与 ① ；C与 ②。
A．在化学变化中，分子一定发生改变 B．分子之间有间隔 C．该反应可表示为4X＋Y===2Z D．一个Z分子由四个原子构成
训练：把H、C、O、Na四种元素，按
不同要求组合成相应的物质并填写其 化学式。
（1）主要造成“温室效应”的 ___CO__2___。 （2）农村的清洁能源“沼气”是 __C_H_4___。 （3）易吸水潮解的固体 ____N_a_O__H___。 （4）由以上三种元素组成的一种盐 是 。 __N___a_2_C__O__3
A．H
B．O2
C．He D．_C__u__
2.氢氧化钠溶液中阴离子符号__O_H__- _。
3.保持NO化学性质的最小粒子__N_O___
4.氯酸钾中的阳离子__K_+__
九年级化学上册第四单元《化学用语专题复习》课件ppt
(3)下列表示的气体物质中，属于单质的是 A 。
练习:下图是表示某些粒子的示意图A、B、 C、D。图中的 和 分别表示两种不同 元素的原子。
读图,请回答下面问题： 1.表示单质的图示是＿＿C ＿（填序号，下同） 2.表示混合物的图示是＿＿AD＿＿＿； 3.表示化合物的是＿＿＿B＿＿＿。
根据下列的图形给物质分类（混合物、纯净物、 单质、化合物）：
A． B． C．
D．
4. 根据下列各组原子结构示意图判断，
元素的化学性质相似的一组是（ A ）
A.
B.
C.
D.
5、已知氯酸钾化学式为KClO3，请写出 氯酸钠的化学式_N_a_C_lO__3 、氯酸钙的化学 式_C_a_(_C_lO_3)2
同学们：化学就象你头顶上的果 实，只要肯稍作努力，成功的甜 蜜就属于你！
5、Mg + O2 点燃 MgO2
6、2H2O= 2H2↑+ O2 ↑
不符合客观事实
化学式书写错误 未注明反应条件
7、NaOH + CuSO4 =Cu(OH)2↓ + Na2SO4
未配平
8、C+ 2CuO加热2Cu + CO2 9、CO+ CuO加热Cu + CO2
未标或错标箭头
单元目标知识
化学用语专题复习
示时要写“前大后小”。
2.离子符号与化合价符号在书写上的异同点
相同点:(1)元素符号相同；(2)数值、正负相同 不同点:(1)书写位置不同；(2)数值与正负顺序
不同；(3)“1”的省留不同
3、元素符号的含义?
通常有两 种含义
氧元素
不对，是 一个氧原
子
O
某元素
练习:下图是表示某些粒子的示意图A、B、 C、D。图中的 和 分别表示两种不同 元素的原子。
读图,请回答下面问题： 1.表示单质的图示是＿＿C ＿（填序号，下同） 2.表示混合物的图示是＿＿AD＿＿＿； 3.表示化合物的是＿＿＿B＿＿＿。
根据下列的图形给物质分类（混合物、纯净物、 单质、化合物）：
A． B． C．
D．
4. 根据下列各组原子结构示意图判断，
元素的化学性质相似的一组是（ A ）
A.
B.
C.
D.
5、已知氯酸钾化学式为KClO3，请写出 氯酸钠的化学式_N_a_C_lO__3 、氯酸钙的化学 式_C_a_(_C_lO_3)2
同学们：化学就象你头顶上的果 实，只要肯稍作努力，成功的甜 蜜就属于你！
5、Mg + O2 点燃 MgO2
6、2H2O= 2H2↑+ O2 ↑
不符合客观事实
化学式书写错误 未注明反应条件
7、NaOH + CuSO4 =Cu(OH)2↓ + Na2SO4
未配平
8、C+ 2CuO加热2Cu + CO2 9、CO+ CuO加热Cu + CO2
未标或错标箭头
单元目标知识
化学用语专题复习
示时要写“前大后小”。
2.离子符号与化合价符号在书写上的异同点
相同点:(1)元素符号相同；(2)数值、正负相同 不同点:(1)书写位置不同；(2)数值与正负顺序
不同；(3)“1”的省留不同
3、元素符号的含义?
通常有两 种含义
氧元素
不对，是 一个氧原
子
O
某元素
初三化学用语复习
初三化学用语复习一、教学目标1、熟练掌握常用的元素符号、化学式、化学方程式等化学用语。
2、能准确使用化学用语表达化学基本概念、物质的组成和物质的变化；让学生感悟学习的策略。
3、体会化学用语对化学学习的重要性，初步培养使用化学用语学习化学的习惯, 养成尊重客观实际，认真、严谨的科学态度。
二、重点和难点化学式、化学方程式表示的意义及熟练书写和应用。
三、教学过程【引入】人类最主要的交流方式是什么？（语言）化学也有自己的语言，化学用语是用来表示物质组成、结构、性质、变化的国际性科技语言。
而元素符号则是最基本的化学语言。
【板书】一、元素符号【设问】元素符号的来源？书写元素符号有哪些规则？【回答】书写元素符号注意第一个字母必须大写，第二个字母必须小写。
【设问】大写字母C能组成哪儿种常见的元素符号？【回答】C（碳）、Cu（铜）、Ca（钙）、C1（氯）等。
【练习】说出下列元素符号所代表的元素：S一Si Hg一Ag Al一Cl Mg一Mn Ca一Cu【设问】元素符号表示哪些意义？以O为例说明。
【回答】O既表示氧元素，乂表示一个氧原子。
【过渡】掌握了元素符号，再加上一定的数字，就可以表示物质的组成。
用元素符号表示物质组成的式子叫化学式。
【板书】二、化学式1、单质化学式【练习】写出下列物质的化学式：氧气_____ ，氢气______ ，氨气______ ，氮气______ ，氯气______ ，铁_____ ,硫_______ ，磷______,铜_______ ,臭氧_______ 。
【归纳】有些单质的化学式在元素符号的右下角写“2”，其它单质的化学式一般就用元素符号来表示，还有一些特殊的，例臭氧，富勒烯。
【板书】2、化合物化学式【设问】书写化合物化学式的依据是什么，原则是什么？【回答】元素和原子团的化合价，化合物中各元素的正负化合价的代数和等于零。
【练习写出下列物质的化学式：氧化铁、氯化钱、碳酸钠、硝酸银、硫酸铜、硫化钠、氢氧化钙、氢氧化钠【师生讨论】书写方法和命名方法。
九年级化学复习：化学用语专题复习课件
元素
物质
•
•
知识点1、元素、元素符号、写法及其意义
1.识记常用元素符号 2.元素符号写法：一大二小，
易写错的有：ZnCuAlCl
①表示某种元素：O氧元素Na钠元素
3.元素 符号的 意义
②表示某种元素的一个原子：O氧原子Na钠原子
③表示某种物质（由原子构成）：Fe金属铁
C碳He氦气 由原子构成的物质有：金属、稀有气体、固态非金属单质（如 • 金刚石、石墨等）
以一种碳原子质量1/12作为标准,其他原子的 质量跟它比较所得的值,作为这种原子的相对 原子质量（Ar）。
相对原子质量= (Ar)
某种原子的质量 一个碳12原子质量×1／12
注意：①相对原子质量不是原子的实际质量，只是一 个比值；②单位为“1”，通常不写。
• ③相对原子质量≈质子数 +中子数
相对分子质量（Mr）
•
氢气和氧气之间发生化学反应的过程，可用下 列图示微观描述。 (表示氧原子表示氢原子)
点燃 (反应前)(反应后)
1写出该反应的化学方程式。
2H2+O2点燃2H2O
2除化学方程式本身表示的意义外，从上图中 你还能得到哪些信息？ •
1、在同一原子中，其数目不一定相同的是（）A
A.核电荷数和中子数B.核外电子数和核电荷数
•
知识点4、化学式的意义、写法及其读法
①表示某种物质：H2O水 ②表示物质组成：H2O表示水是由氢氧两种元素组成的 意义 ③表示物质的一个分子：H2O1个水分子 ④表示分子的构成：H2O1个水分子是由2个氢原子和一个 氧原子构成的 ①氧化物：氧元素总在右边CO2Fe2O3 ②两元素化合物：十字交义法（正价前负价后，原子团多于1 写法 个时用括号） ③单质：金属、固态非金属、稀有气体直接用元素符号表 示：NaPHe 气体多为双原子分子：O2H2Cl2 多原子分子：O3 读法：某化某某酸某氢氧化某 NaClNaNO3NaOH
九年级化学用语复习 课件
2、根据题意写出相应的化学用语：
（1）2个氧原子（ 2O ）（ 2）2个氧分子（ 2O2 ）
（3）4个硫酸根离子（4SO4 2- ）（4）3个铁原子（3Fe ）
（5）氧化镁中镁元素显+2价
（
+2
MgO
）
像贴标签！
（6） 2个氨气分子 （2NH3 ）（7）3个亚铁离子（3Fe2+）
（8）保持二氧化碳的化学性质的最小粒子 CO2 。 (9) 电解水变化中的最小粒子 H、O 。
He Ne Ar
化合价：+1价
化合价：-1价
说明：失为正，得为负；
小于4为正价，大于4为负价。
请同学们利用知识间的 相互联系完成学案练习1
善于联系
—巩固基础
问题 金属钠为什么很活泼？
现在你一定会回答上面 的问题了吧！
Na和Na+的化学性质 不 同， 是因为：最外层电子数不同 。
例题1：
A
B
C
D
E
F
属于同一种元素的是：_A___C_；化学性质相似的是B C E F ；
属于稳定结构的是： B C E F ；属于原子的是：A__B__D_；
属于阳离子的是:_C_ E__；属于阴离子的是： F ；
例题2：据《自然》杂志报道，科学家最近研 制的一种以锶原子作钟摆的钟是世界上最精 确的钟，锶元素（元素符号为Sr） 原子结构示意图如右图所示 锶元素属于_金__属___元素 （填 “金属”或“非金属”），
Mg((45C))a电l与2工d两使种用粒的子试结电合笔构触成电物后质会的发化出学红式光是，_这__是_；
因为“发光管”内充有Ne的单质气体，该气体的
名称是氖__气______。
九年级化学化学用语复习2PPT课件
原子
分子
粒子间的反应
元素符号 化学式
化学方程式
元素
物质
物质间的反应 及质量关系
化学用语周围数字的意义（以2为例）
2 COHO+
OH2 0 O2- H2-02
前2 右下2 右上2 正上2
某粒子的个数 一个分子中某原子的个数 一个离子所带电荷数 某元素的化合价
小组竞赛
一、必做题（答错不扣分,不答扣分）
硫酸根离子
。
练习二
从Na 、C 、 S 、H 、O 、N六种元素
中选择适当的元素按要求填空。
写出符合下列要求的物质的化学式：
①充入食品包装袋中可防腐的单质
是 ；②最简单的有机物是
；
③汽水中含有的酸是
；
④用于造纸、玻璃、印染、洗涤剂的盐
是_____________。
练习三 写出下列符号中“2”的含义： （1）2N______；（2）H2O_____；
三、抢答题（答对得20分，答错扣10分）
某班同学在做完“二氧化碳的制取
和性质”实验后，废液缸中盛有大
量的盐酸与氯化钙的混合溶液（不
考虑其他杂质）。为了对废液进行
处理，某同学做了如下实验：取废
液缸中上层清液４０ｍＬ于烧杯中，
逐滴滴入Ｎａ２ＣＯ３溶液至过量。 记录滴入Ｎａ２ＣＯ３溶液质量（ｘ） 与产生沉淀质量（ｙ）变化关系如
水分子分解示意图
2 H2O
4 H 2O 2H2 O2
1.请在对应的空白处填写适当的符号
2.怎么用正确的式子表示这个化学反应呢？ 2H2O 通=电2H2 + O2
请填写①②③④⑤处相应的符号
②
②
⑤
③
④
初中化学用语复习课件最新版最新版共27页
初中化学用语复习课件最新版最新版
6
、
露
凝
无
游
氛
，
天
高
风
景
澈
。
7、翩翩新 来燕，双双入我庐 ，先巢故尚在，相 将还旧居。
8
、
吁
嗟
身
后
名
，
于
我
若
浮
烟
。
9、 陶渊 明（ 约 365年 —427年 ），字 元亮， （又 一说名 潜，字 渊明 ）号五 柳先生 ，私 谥“靖 节”， 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
Thank you
1
0
、
倚
南
窗
以
寄
傲
，
审
容
膝
之
易
安
。
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
文 家 。汉 族 ，东 晋 浔阳 柴桑 人 （今 江西 九江 ） 。曾 做过 几 年小 官， 后辞 官 回家 ，从 此 隐居 ，田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材， 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。
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凝
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高
风
景
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7、翩翩新 来燕，双双入我庐 ，先巢故尚在，相 将还旧居。
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后
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于
我
若
浮
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9、 陶渊 明（ 约 365年 —427年 ），字 元亮， （又 一说名 潜，字 渊明 ）号五 柳先生 ，私 谥“靖 节”， 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
Thank you
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南
窗
以
寄
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审
容
膝
之
易
安
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6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
文 家 。汉 族 ，东 晋 浔阳 柴桑 人 （今 江西 九江 ） 。曾 做过 几 年小 官， 后辞 官 回家 ，从 此 隐居 ，田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材， 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。
化学用语 课件人教版初中化学九年级下2024学年江西省中考复习专题
①离子符号前面数字表示几个某离子。如2Fe3+中 “2”表示表示2个铁离子 ；②离子符号右上角的数 字表示每个离子带几个单位的正（或负）电荷，如 2Fe3+中“3”表示__每_个__铁__离_子__带__3_个_单__位__的_正__电__荷____。
用化学用语填空： ①氯离子__C_l_- __； 3个亚铁离子_3_F_e_2_+；
中考题型 化学方程式 核心透析
1.化学方程式可以提供的信息：①有哪些物质参加了反应；②在什么条件 下反应；③反应生成了哪些物质；④参加反应的各微粒的相对数量；⑤反应 前后质量守恒；⑥反应的类型。
2.判断化学方程式正误的原则有：一是检查有没有以客观事实为基础，不 能编造物质，违背客观事实；二是检查有没有遵守质量守恒定律，检查等号 两边原子数目相不相等。
①在单质里，元素的化合价为 0 。 ②在化合物里，元素正负化合价的 代数和为零。 ③在两种或两种以上元素组成的物质中，氢元 素通常显+1价，氧元素通常显 -2 价；金属元 素通常显正价；非金属元素通常显负价，但跟 氧结合时，通常显正价。
①用化学用语填空：
+2
正二价的镁元素_____M_g__；
标出五氧化二磷中磷元素的
如氦气（ He ）、碳（ C ）、铁（ Fe ）等； ②分子构成的单质：用 元素符号和角标（数字） 表示，如氧气（ O2 ）、
氮气（ N2 ）、氢气（ H2 ）、 臭氧（O3）等大多数的气体单质： （2）化合物化学式的书写：
①两原子化合物：用 化合价十字交叉 法书写，如氧化铁（ Fe2O3 ）等； ②含有原子团的化合物：把原子团看成一个整体，放在右侧，其它元素居左 侧，用化合价十字交叉法书写，如硫酸钠 Na2SO4 、氢氧化铜 Cu(OH)2 等
用化学用语填空： ①氯离子__C_l_- __； 3个亚铁离子_3_F_e_2_+；
中考题型 化学方程式 核心透析
1.化学方程式可以提供的信息：①有哪些物质参加了反应；②在什么条件 下反应；③反应生成了哪些物质；④参加反应的各微粒的相对数量；⑤反应 前后质量守恒；⑥反应的类型。
2.判断化学方程式正误的原则有：一是检查有没有以客观事实为基础，不 能编造物质，违背客观事实；二是检查有没有遵守质量守恒定律，检查等号 两边原子数目相不相等。
①在单质里，元素的化合价为 0 。 ②在化合物里，元素正负化合价的 代数和为零。 ③在两种或两种以上元素组成的物质中，氢元 素通常显+1价，氧元素通常显 -2 价；金属元 素通常显正价；非金属元素通常显负价，但跟 氧结合时，通常显正价。
①用化学用语填空：
+2
正二价的镁元素_____M_g__；
标出五氧化二磷中磷元素的
如氦气（ He ）、碳（ C ）、铁（ Fe ）等； ②分子构成的单质：用 元素符号和角标（数字） 表示，如氧气（ O2 ）、
氮气（ N2 ）、氢气（ H2 ）、 臭氧（O3）等大多数的气体单质： （2）化合物化学式的书写：
①两原子化合物：用 化合价十字交叉 法书写，如氧化铁（ Fe2O3 ）等； ②含有原子团的化合物：把原子团看成一个整体，放在右侧，其它元素居左 侧，用化合价十字交叉法书写，如硫酸钠 Na2SO4 、氢氧化铜 Cu(OH)2 等
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+1
D. 2H
元素符号
含义:代表一种元素、元素的一个原子、 （物质的化学式）(H,Fe)
想一想下列元素能否用元素符 号来代表该元素形成单质的化 学式：H O N Cl 碳、硫、磷、稀有气体、金属元 素的元素符号均可表示该物质
以CO2为例，叙述 化学式的含义。
下列物质化学式你记好了么?
单质:
非金属:氧气、氮气、氢气、碳、硫、磷 稀有气体：氦气、氖气、氩气 金属：铁、汞、金、银、铜、钛、铝（氯气） 化合物： 氧化物：二氧化硫、四氧化三铁、氧化铁、生石灰 有机物：甲烷、乙醇、甲醇、醋酸 其它：氯酸钾、高锰酸钾、碳酸钙、氯化钠、盐酸 硫酸、氢氧化钙、氢氧化钠、氨气、硫化氢、氯化 亚铁、硫酸亚铁、
两图练习题
写出下列图式表示的粒子符号。
Ne ————
———— ————
O2-
2+ Mg
其中 +10 表示 原子核内质子数为10 ，
2表示 第一电子层上的电子数为2 。
下图是某些粒子的结构示意图：
1，其中属于稳定结构的是：____ 2,写出上图中属于原子的符号___,属于 阳离子的符号____,阴离子的符号___
3,画出其中属于金属元素的原子结构示 意图_____ 4，写出其中属于阴离子形成相对分子 质量最小的物质的化学式___
化 学 用 语
元素符号 物质的组成用语 化合价符号 离子符号 化学式 化学方程式 物质变化用语 电离方程式 原子结构示意图 物质结构用语 离子结构示意图 相对原子质量 化学量用语 相对分子质量
氢气和氧气之间发生化学反应的过 程，可用下列图示微观描述。 ( 表示氧原子 表示氢原子 )
点燃 (反应前 ) (反应后)
1写出该反应的化学方程式。 2除化学方程式本身表示的意义外， 从上图中你还能得到哪些信息？
相对原子质量
相对分子质量
化学式
化学方程式 电离方程式
元 素 符 号
化合价 原子结构示意图 离子结构示意图 离子符号
铁元素的化合价为
。 +6
2酸根阴离子R2O72-中,R的化合价 +6 。
判断下列符号中“3”表示的意义， 用序号填空。 +3 3+ ⑴3CO ⑵SO3 ⑶Fe ⑷NaAlO2 表示分子个数的是 。 (1) 表示一个离子所带电荷数是 (3) 。 (4) 表示化合价数值的是 。
表示一个分子中所含原子个数的 是 (2) 。
化学符号周围数字表示的意义。
表示化合价的 数值、正负
表示粒子 个数
R
+m -
n+ -
一个离子所 带电荷的数 值、正负
b 一个分子中
所含原子的 个数
用化学式填空
1.最常见的金属 Fe ,氩气 Ar .
自然界
.
N2 .
2.地壳中含量最多的金属元素 与含量最多的非金属元素组成的 化合物 Al2O3 .
写出常见原子团的根价符号 和离子符号
名称 碳酸根 硝酸根 氢氧根 硫酸根 铵 根 磷酸根
化合价符号
-2
离子符号
CO32-
CO3
讨论题
离子符号与化合价符号在书写上有 什么异同点? 相同点:(1)元素符号相同 (2)数值、正负相同 不同点:(1)书写位置不同 (2)数值与正负顺序不同 (3)“1”的省留不同
原子团
3最简单的有机物
CH4 。
4.1998年中国十大科技成果之一是 合成纳米氮化镓。已知镓（Ga）原子
和氮原子的结构示意图分别为
则氮化镓的化学式是
GaN 。
找规律
从上面的练习中，你能 总结出书写化学式时有哪些 规律
。
下图形象地表示某反应前后反应物与生成 物分子及其数目的变化， 、 、、 分别 表示A、B、C三种不同的分子。该反应的化 学方程式中A、B、C前的化学计量数之比为 （ ） B
反应前
反应后
A 4 ∶1 ∶ 3
B
3∶1∶2
C4∶1∶2
D 3∶1∶3
下列化学方程式错在哪里?
A.2Fe+6HCl 2FeCl3+3H2
B.CaCO3+HCl
C.H2+CuO D.CO+CuO
CaCl2+H2O+CO2
Cu+H2O Cu+CO2
写出通电分解水的 化学方程式，并叙述其 含义。
小明在做化学实验时发现：长期存 放硝酸银溶液的试剂瓶壁上出现了黑色 斑点，瓶内还有部分红棕色气体。这是 因为硝酸银见光分解生成一种金属、一 种对空气有污染的红棕色二氧化氮气体 和一种能供给呼吸的气体。请写出此反 应的化学方程式。
下列离子符号你记好了么？ 阳离子：钠离子、镁离子、铝离子、氢离子、 铵根离子、钙离子、铜离子、亚铁离子、铁 离子、 阴离子：氧离子、氯离子、硫离子、及上面 的酸根离子
一、下列化学式按氯元素化合价 由低到高排列的 顺序是 2.3.4.1.5 。
1.KClO3 2. NaCl 3. Cl2 4. NaClO 5 .HClO4 二 1.新型净水剂铁酸钠Na2FeO4中，
专题复习
化学用语
化学用语知识要点：
元素符号 化学式 三 离子符号 三 化学方程式 号 式 电离方程式 化合价符号 两 量 量 图 离子结构示意图 相对分子质量
原子结构示意图
两 相对原子质
1. 现有大写字母N、H和小写字母 a、 e、g，你能写出哪些元素符号. 2 .下列化学用语中，通常只表示微 观意义，不表示宏观意义的是( D ) A. H2 B.H C. H
D. 2H
元素符号
含义:代表一种元素、元素的一个原子、 （物质的化学式）(H,Fe)
想一想下列元素能否用元素符 号来代表该元素形成单质的化 学式：H O N Cl 碳、硫、磷、稀有气体、金属元 素的元素符号均可表示该物质
以CO2为例，叙述 化学式的含义。
下列物质化学式你记好了么?
单质:
非金属:氧气、氮气、氢气、碳、硫、磷 稀有气体：氦气、氖气、氩气 金属：铁、汞、金、银、铜、钛、铝（氯气） 化合物： 氧化物：二氧化硫、四氧化三铁、氧化铁、生石灰 有机物：甲烷、乙醇、甲醇、醋酸 其它：氯酸钾、高锰酸钾、碳酸钙、氯化钠、盐酸 硫酸、氢氧化钙、氢氧化钠、氨气、硫化氢、氯化 亚铁、硫酸亚铁、
两图练习题
写出下列图式表示的粒子符号。
Ne ————
———— ————
O2-
2+ Mg
其中 +10 表示 原子核内质子数为10 ，
2表示 第一电子层上的电子数为2 。
下图是某些粒子的结构示意图：
1，其中属于稳定结构的是：____ 2,写出上图中属于原子的符号___,属于 阳离子的符号____,阴离子的符号___
3,画出其中属于金属元素的原子结构示 意图_____ 4，写出其中属于阴离子形成相对分子 质量最小的物质的化学式___
化 学 用 语
元素符号 物质的组成用语 化合价符号 离子符号 化学式 化学方程式 物质变化用语 电离方程式 原子结构示意图 物质结构用语 离子结构示意图 相对原子质量 化学量用语 相对分子质量
氢气和氧气之间发生化学反应的过 程，可用下列图示微观描述。 ( 表示氧原子 表示氢原子 )
点燃 (反应前 ) (反应后)
1写出该反应的化学方程式。 2除化学方程式本身表示的意义外， 从上图中你还能得到哪些信息？
相对原子质量
相对分子质量
化学式
化学方程式 电离方程式
元 素 符 号
化合价 原子结构示意图 离子结构示意图 离子符号
铁元素的化合价为
。 +6
2酸根阴离子R2O72-中,R的化合价 +6 。
判断下列符号中“3”表示的意义， 用序号填空。 +3 3+ ⑴3CO ⑵SO3 ⑶Fe ⑷NaAlO2 表示分子个数的是 。 (1) 表示一个离子所带电荷数是 (3) 。 (4) 表示化合价数值的是 。
表示一个分子中所含原子个数的 是 (2) 。
化学符号周围数字表示的意义。
表示化合价的 数值、正负
表示粒子 个数
R
+m -
n+ -
一个离子所 带电荷的数 值、正负
b 一个分子中
所含原子的 个数
用化学式填空
1.最常见的金属 Fe ,氩气 Ar .
自然界
.
N2 .
2.地壳中含量最多的金属元素 与含量最多的非金属元素组成的 化合物 Al2O3 .
写出常见原子团的根价符号 和离子符号
名称 碳酸根 硝酸根 氢氧根 硫酸根 铵 根 磷酸根
化合价符号
-2
离子符号
CO32-
CO3
讨论题
离子符号与化合价符号在书写上有 什么异同点? 相同点:(1)元素符号相同 (2)数值、正负相同 不同点:(1)书写位置不同 (2)数值与正负顺序不同 (3)“1”的省留不同
原子团
3最简单的有机物
CH4 。
4.1998年中国十大科技成果之一是 合成纳米氮化镓。已知镓（Ga）原子
和氮原子的结构示意图分别为
则氮化镓的化学式是
GaN 。
找规律
从上面的练习中，你能 总结出书写化学式时有哪些 规律
。
下图形象地表示某反应前后反应物与生成 物分子及其数目的变化， 、 、、 分别 表示A、B、C三种不同的分子。该反应的化 学方程式中A、B、C前的化学计量数之比为 （ ） B
反应前
反应后
A 4 ∶1 ∶ 3
B
3∶1∶2
C4∶1∶2
D 3∶1∶3
下列化学方程式错在哪里?
A.2Fe+6HCl 2FeCl3+3H2
B.CaCO3+HCl
C.H2+CuO D.CO+CuO
CaCl2+H2O+CO2
Cu+H2O Cu+CO2
写出通电分解水的 化学方程式，并叙述其 含义。
小明在做化学实验时发现：长期存 放硝酸银溶液的试剂瓶壁上出现了黑色 斑点，瓶内还有部分红棕色气体。这是 因为硝酸银见光分解生成一种金属、一 种对空气有污染的红棕色二氧化氮气体 和一种能供给呼吸的气体。请写出此反 应的化学方程式。
下列离子符号你记好了么？ 阳离子：钠离子、镁离子、铝离子、氢离子、 铵根离子、钙离子、铜离子、亚铁离子、铁 离子、 阴离子：氧离子、氯离子、硫离子、及上面 的酸根离子
一、下列化学式按氯元素化合价 由低到高排列的 顺序是 2.3.4.1.5 。
1.KClO3 2. NaCl 3. Cl2 4. NaClO 5 .HClO4 二 1.新型净水剂铁酸钠Na2FeO4中，
专题复习
化学用语
化学用语知识要点：
元素符号 化学式 三 离子符号 三 化学方程式 号 式 电离方程式 化合价符号 两 量 量 图 离子结构示意图 相对分子质量
原子结构示意图
两 相对原子质
1. 现有大写字母N、H和小写字母 a、 e、g，你能写出哪些元素符号. 2 .下列化学用语中，通常只表示微 观意义，不表示宏观意义的是( D ) A. H2 B.H C. H