初中作文指导：巧写作文的开头ppt
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初三教师语文辅导课件：如何写好作文的开头+(共29张PPT)
……
“我眼中的色彩”命题作文
我眼中的色彩
凭窗远眺，时，告诉我，我 眼中的色彩是青春，我的青春色彩变幻。
《爱的脚步》
春的脚步是又轻又柔的， 你听！“沙沙沙”，春踏过了树叶； 夏的脚步是又急又快的，你听， “哗哗哗”，夏抚摸了流水；秋的 脚步是又重又实的，你听“咚咚 咚”，秋摘下了果实；冬的脚步呢？ 冬的脚步像是水波扩散，无声无息。 而妈妈的脚步，似春，似夏，似秋， 又似冬。
技巧2、巧用修辞，展示风采
【点评】修辞是语言运用中不可缺少的部分。巧 妙而又贴切的修辞手法的运用常能使语言增添许 多风采。上面的例子运用比喻、拟人、排比的修 辞手法，抒发自己内心的真实情感，语言亮丽多 彩，读之令人耳目一新，开头如此不凡，自然会 给阅卷老师一个良好的印象。
盈盈月光，我掬一捧最清的； 落落余晖，我拥一缕最暖的；灼 灼红叶，我拾一片最热的；萋萋 芳草，我摘一束最灿烂的；对人 以和，待人用善，待人和善。
那被不断压倒和挺起的究竟是父亲的白发还是父亲的心？ 车靠站点，我快步走下，显然，父亲望见了我，他不再用手指堵 住进风的大衣，而是快步向我跑来，他的大衣彻底向狂风屈服了， 但他却丝毫没有在意裸露出来的红色毛衣在这莫名的黑暗中跳动 着，向我奔来。
那一刻，我分明看到了父亲严寒中向我靠近的那颗火热的心， 那一刻，我一任泪水滂沱。
《待人和善》
练习：
以《幸福》为题目，运用修辞 手法，写一段开头。
示例：
阳光的幸福是可以放出钻石般 的光芒；森林的幸福是成长为绿色 的海洋；大海的幸福是博大和宽广。 而我的幸福则是和朋友们一起沐浴 阳光、追求希望。
技巧3、描写入题 烘托背景
教室外，呼啸着的北风挟着密集的雨点扑 打在墙上，“嚓嚓”地响。教室内，一场全 能竞赛考试进行到了白热化的阶段。
“我眼中的色彩”命题作文
我眼中的色彩
凭窗远眺，时，告诉我，我 眼中的色彩是青春，我的青春色彩变幻。
《爱的脚步》
春的脚步是又轻又柔的， 你听！“沙沙沙”，春踏过了树叶； 夏的脚步是又急又快的，你听， “哗哗哗”，夏抚摸了流水；秋的 脚步是又重又实的，你听“咚咚 咚”，秋摘下了果实；冬的脚步呢？ 冬的脚步像是水波扩散，无声无息。 而妈妈的脚步，似春，似夏，似秋， 又似冬。
技巧2、巧用修辞，展示风采
【点评】修辞是语言运用中不可缺少的部分。巧 妙而又贴切的修辞手法的运用常能使语言增添许 多风采。上面的例子运用比喻、拟人、排比的修 辞手法，抒发自己内心的真实情感，语言亮丽多 彩，读之令人耳目一新，开头如此不凡，自然会 给阅卷老师一个良好的印象。
盈盈月光，我掬一捧最清的； 落落余晖，我拥一缕最暖的；灼 灼红叶，我拾一片最热的；萋萋 芳草，我摘一束最灿烂的；对人 以和，待人用善，待人和善。
那被不断压倒和挺起的究竟是父亲的白发还是父亲的心？ 车靠站点，我快步走下，显然，父亲望见了我，他不再用手指堵 住进风的大衣，而是快步向我跑来，他的大衣彻底向狂风屈服了， 但他却丝毫没有在意裸露出来的红色毛衣在这莫名的黑暗中跳动 着，向我奔来。
那一刻，我分明看到了父亲严寒中向我靠近的那颗火热的心， 那一刻，我一任泪水滂沱。
《待人和善》
练习：
以《幸福》为题目，运用修辞 手法，写一段开头。
示例：
阳光的幸福是可以放出钻石般 的光芒；森林的幸福是成长为绿色 的海洋；大海的幸福是博大和宽广。 而我的幸福则是和朋友们一起沐浴 阳光、追求希望。
技巧3、描写入题 烘托背景
教室外，呼啸着的北风挟着密集的雨点扑 打在墙上，“嚓嚓”地响。教室内，一场全 能竞赛考试进行到了白热化的阶段。
初中作文指导课件：如何写好作文开头(共40张PPT)
宋庆历五年（公元1045年），欧阳修被贬滁州 任太守。此后，他时常闲游山水，并与附近琅琊 寺的智仙和尚结为好友。为便于他游览，智仙和 尚带人在山腰盖了座亭子。亭子建成那天，欧阳 修前去祝贺，为之取名为“醉翁亭”，并写下了 千古传诵的散文名篇《醉翁亭记》。文章写成后， 欧阳修张贴于城门，征求修改意见。开始大家只 是赞扬，后来，有位樵夫说开头太啰嗦，便叫欧 阳修到琅琊山南门上去看山。欧阳一看，便恍然 大悟，于是提笔将开头“环滁四面皆山，东有乌 龙山，西有大丰山，南有花山，北有白米山，其 西南诸山，林壑尤美”一串文字换上“环滁皆山 也”五个字。如此一改，则文字精练，含义倍增。
技巧点拨：文章开头，首先点明了文章的写作内容—— 掌声；然后进步分析了它的含义。点明主旨——诠释掌 声，为自己、为失败、为英雄、为祖国。开头不仅起到 点题、对应主体、总领全文的作用，还为下文的内容作 了总的概述或结构上的领起。
这一天，我们万众一心。13亿人发出 同一个声音，13亿人表达同一个心愿，13 亿人下定同一个决心，13亿人坚守同一个 信念：抗震救灾，重建家园！ 四川中考满分作文《这一天，让我铭记》
例5、家，真好 痛苦的时候，你会回家，用眼泪尽情发泄；心烦的时候，你 会回家，让家的温暖驱散心中的乌云；家——融进去的是悲伤， 化解出来的是快乐；家——接纳的是难过，释放的是开心。家， 真好！
好处：文章运用排比的形式将自己对“家”的感受毫 无遮掩的表达出来，为全文定下了基调。
例6、我关注人类的生存环境
一、开门见山法、直接点题
即不拐弯抹角，直截了当点明与题目 有关的人、事、物，揭示主题的方法
例1、奇特的旅行
大地妈妈在我出生的第一天，就命令我去寻找幸福，幸福 是什么？幸福是富贵吗？也不知道好不好找，我怀着忐忑不 安的心情开始了漫长的旅程。
初中作文指导课件：开头与结尾(共26张PPT)
运用比喻、排比、拟人等修辞手法，能够增 添文采，令人眼前一亮。
堂上练习 1、以“久违的美好”为题写一段开头。 2、以“最懂我的那个人”为题写一段开头。
Байду номын сангаас 久违的美好
示例一：雨后的清晨，窗外的麻雀叽叽喳喳地叫个不停， 柏油马路早已被淋得浑身湿透，路边的灌木丛也被冲刷 得绿油油的，而树梢上小瓢似的叶子也盛满了雨水，仿 佛轻轻触碰便会破碎。有一种美好，甜甜的，在口腔中 化开，荡漾着，荡漾着，填满我心中每一个角落。
在文章结尾进行总结点题，再次强调文章的中心， 升华文章主旨，能起到画龙点睛的效果。
二、首尾呼应式
开在记忆里的花朵 原来那并不是害怕，那是思念。那些思念，在记忆中开 出最美的花朵，只要有风吹过，它们便会在风中，轻轻摇曳。 开头：和爷爷一同度过的时光仿佛一个个生命中不可磨 灭的路标，是记忆里最美的花朵。
写作中开头常见问题
• 一是入题太慢，远远说来，悠哉游哉，文章 头重脚轻；
• 二是陈辞滥调，缺乏吸引力； • 三是起笔太陡，一步登天，刚开头已把意思
说完，以至下文难以为继，毫无进展余地。
一、开门见山
攀比风，可以休矣 目前，校园攀比之风肆虐，我认为这种风气确实需要 刹一刹。
开篇点题，直入中心，显示明朗简捷的文风。
写作中结尾常见问题
• 一是结尾过于简短，使得文章头重脚轻； • 二是收束仓促、突兀，给人戛然而止之感； • 三是欠缺升华，不能起到突出文章主旨、引
起情感共鸣的作用。 • 四是过于平淡，令人过目即忘。
一、卒章显志式
多一点努力 在成功的路上，我们需要付出比别人多一点的努力。多 一点努力，成功一定属于你我！
在文章结尾发出呼吁或号召，能让文章更具感染力。
五、留白式 给读者留下充分的想象空间，令人回味无穷。
堂上练习 1、以“久违的美好”为题写一段开头。 2、以“最懂我的那个人”为题写一段开头。
Байду номын сангаас 久违的美好
示例一：雨后的清晨，窗外的麻雀叽叽喳喳地叫个不停， 柏油马路早已被淋得浑身湿透，路边的灌木丛也被冲刷 得绿油油的，而树梢上小瓢似的叶子也盛满了雨水，仿 佛轻轻触碰便会破碎。有一种美好，甜甜的，在口腔中 化开，荡漾着，荡漾着，填满我心中每一个角落。
在文章结尾进行总结点题，再次强调文章的中心， 升华文章主旨，能起到画龙点睛的效果。
二、首尾呼应式
开在记忆里的花朵 原来那并不是害怕，那是思念。那些思念，在记忆中开 出最美的花朵，只要有风吹过，它们便会在风中，轻轻摇曳。 开头：和爷爷一同度过的时光仿佛一个个生命中不可磨 灭的路标，是记忆里最美的花朵。
写作中开头常见问题
• 一是入题太慢，远远说来，悠哉游哉，文章 头重脚轻；
• 二是陈辞滥调，缺乏吸引力； • 三是起笔太陡，一步登天，刚开头已把意思
说完，以至下文难以为继，毫无进展余地。
一、开门见山
攀比风，可以休矣 目前，校园攀比之风肆虐，我认为这种风气确实需要 刹一刹。
开篇点题，直入中心，显示明朗简捷的文风。
写作中结尾常见问题
• 一是结尾过于简短，使得文章头重脚轻； • 二是收束仓促、突兀，给人戛然而止之感； • 三是欠缺升华，不能起到突出文章主旨、引
起情感共鸣的作用。 • 四是过于平淡，令人过目即忘。
一、卒章显志式
多一点努力 在成功的路上，我们需要付出比别人多一点的努力。多 一点努力，成功一定属于你我！
在文章结尾发出呼吁或号召，能让文章更具感染力。
五、留白式 给读者留下充分的想象空间，令人回味无穷。
初中作文指导：如何写好作文的开头PPT课件
如何写好作文的开头
—— 好的开头是作文成功的一半。 ——开头是文章的一道亮丽风景。
——开头是文章的脸面。
学习目标
• • • • 掌握作文开头的八种方法，并学会运用 了解开头八种方法的好处 欣赏优秀作文开头 文无定法，灵活运用开头方法的同时，注 意作文最需要的是真情实感
一、设置悬念法
• 好处：既能总起下文，吸引读者，激起读者好奇心理，又 能增加文章的曲折性、文章波澜，显现出文章的结构美、 布局之美。 • 方法：1．先摆出一个悬而未决的问题。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路（冯两努——香港著名推销商） 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。 228、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者，人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路，出口说好话，出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法） 235、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人，未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。 243、人之所以能，是相信能。 244、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 247、两粒种子，一片森林。 248、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
—— 好的开头是作文成功的一半。 ——开头是文章的一道亮丽风景。
——开头是文章的脸面。
学习目标
• • • • 掌握作文开头的八种方法，并学会运用 了解开头八种方法的好处 欣赏优秀作文开头 文无定法，灵活运用开头方法的同时，注 意作文最需要的是真情实感
一、设置悬念法
• 好处：既能总起下文，吸引读者，激起读者好奇心理，又 能增加文章的曲折性、文章波澜，显现出文章的结构美、 布局之美。 • 方法：1．先摆出一个悬而未决的问题。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路（冯两努——香港著名推销商） 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。 228、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者，人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路，出口说好话，出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法） 235、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人，未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。 243、人之所以能，是相信能。 244、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 247、两粒种子，一片森林。 248、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
作文经典开头 课件(共42张PPT)
“都掉光了。”
“那以舌呢，还在吗？”
“还在。”
“所以说，坚韧的东西总是比坚 硬的东西强”。
（《坚韧——我追求的品格》）
8、题记开头法：
题记是写在文章题目下面、正文之前的文字。
例1：
十八年，荏苒而过。 岁月如镜。 母亲见证了我的成长，我见证了母亲 的衰老。
——题记
高考前，在家中整理相册。在一个不起眼 的角落里，我发现了一张小时候的照片。“妈， 你快来看！”妈放下切菜的刀，擦了擦手，拿过 照片端详了半天，竟如孩子般地笑开了：“飞， 你看，那时你妈我……真年轻啊！”
开头俗称“凤头”，也有人称之为 “豹头”、“龙头”，都是指开头应该 不同凡响，有吸引力，能有引人入胜的 效果。
考生作文开头存在的问题
1、不必要的释题 ； 2、故弄玄虚，转弯抹角，入题太慢； 3、照抄原材料或引用复述不简练，中 心话题“千呼万唤不出来”。
比一比下面两段开头？
选择如同我们的左手和右手：一 边是诚信，另一边是自己的私欲。
、开门见山法：
就是文章开头不转弯抹角，直 截了当地点明写作主题的开头方 法其效果是紧扣标题，内容明白、 中心突出。
例1： 太阳不语，自是一种光辉；高山不语， 自是一种巍峨；蓝天不语，自是一种高 远……人也一样，沉默不语也是一种潜在的、 无声的激励，是一种可贵如金的品质。 (高 考福建卷优秀作文《这也是一种激励》)
（广东卷《芬香永存》）
点评:开头连用四个比喻,形象地写出妈妈 的美丽温柔,意境优美,意蕴丰富,第四个比 喻直接抒发对妈妈的无尽思念,抒情自然。
2全国卷《常怀感恩之心》的开头： “感恩，是冬日里的阳光；感恩，是
雨后的彩虹；感恩，是沙漠里的绿洲；感 恩，是人世间最美好的情感。
运用排比、比喻生动突出感恩的重要
“那以舌呢，还在吗？”
“还在。”
“所以说，坚韧的东西总是比坚 硬的东西强”。
（《坚韧——我追求的品格》）
8、题记开头法：
题记是写在文章题目下面、正文之前的文字。
例1：
十八年，荏苒而过。 岁月如镜。 母亲见证了我的成长，我见证了母亲 的衰老。
——题记
高考前，在家中整理相册。在一个不起眼 的角落里，我发现了一张小时候的照片。“妈， 你快来看！”妈放下切菜的刀，擦了擦手，拿过 照片端详了半天，竟如孩子般地笑开了：“飞， 你看，那时你妈我……真年轻啊！”
开头俗称“凤头”，也有人称之为 “豹头”、“龙头”，都是指开头应该 不同凡响，有吸引力，能有引人入胜的 效果。
考生作文开头存在的问题
1、不必要的释题 ； 2、故弄玄虚，转弯抹角，入题太慢； 3、照抄原材料或引用复述不简练，中 心话题“千呼万唤不出来”。
比一比下面两段开头？
选择如同我们的左手和右手：一 边是诚信，另一边是自己的私欲。
、开门见山法：
就是文章开头不转弯抹角，直 截了当地点明写作主题的开头方 法其效果是紧扣标题，内容明白、 中心突出。
例1： 太阳不语，自是一种光辉；高山不语， 自是一种巍峨；蓝天不语，自是一种高 远……人也一样，沉默不语也是一种潜在的、 无声的激励，是一种可贵如金的品质。 (高 考福建卷优秀作文《这也是一种激励》)
（广东卷《芬香永存》）
点评:开头连用四个比喻,形象地写出妈妈 的美丽温柔,意境优美,意蕴丰富,第四个比 喻直接抒发对妈妈的无尽思念,抒情自然。
2全国卷《常怀感恩之心》的开头： “感恩，是冬日里的阳光；感恩，是
雨后的彩虹；感恩，是沙漠里的绿洲；感 恩，是人世间最美好的情感。
运用排比、比喻生动突出感恩的重要
初中作文指导：文章开头技巧PPT课件
• “今年夏天太热了，干脆明天去买空调！” 妈妈边吃饭边说道。 “买空调，买空调，你只知道享受！ 应该节约点钱供孩子以后上大学，简直 不会打算。”奶奶唠叨着，脸上没有了 笑容。 “你这老人，应该享受享受，今年 70岁了，还能活多久嘛？”妈妈随口答 道。 我心里纳闷着：他们有时说话不投 机，但很少闹矛盾，今天的气氛很紧张， 人们常说婆媳间没的血缘关系，所以很 难相处好。（选自重庆市中考满分文 《责任》）
• 晚风吹过河面上最后一波涟漪，夕阳 收起它最后一首余晖，秋霜目送去最 后一只归雁。我们默默地站着，目光 游离在那若即若离的记忆之门上。当 许许多多都已凋尽，我们起码还可以 对自己说：“别伤心，我已体验过那 种感觉，虽然只是曾经拥有。”（选 自安徽省中考满分文《曾经拥有》）
技巧七：广光，驱散 了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场 甘霖，滋润了龟裂的心田;爱心是汪 洋中的一个航标，指明了新生的希 望。（选自湖北荆州中考满分文 《把爱心带给他人》）
•
假如我是小鸟，我会记住那出生时的巢 穴;假如我是树苗，我无法忘记那滋养我 的土地;假如我是江河，那雪域高原成为 我记忆中的烙印;假如……无论我是什么， 无论我以什么方式存在，我可以忘记周 围的一切，甚至可以抛弃自己，但有一 样东西是不可泯灭的——那就是回报。 （选自贵阳市中考满分文《诠释回报》）
技巧四：突出矛盾，渲染气氛
“你这书记趁早别当了，半点用也没有！” 从学校风尘仆仆赶来的我，离家门还有百 来米远，就闻到了一股浓浓的火药味，听 到了妈妈对爸爸的呵斥声，一种“黑云压 城”的感觉猛烈袭上我的心头。妈妈也是 多事，爸爸干什么她都要干预一通，搞不 好就暴跳如雷。好在爸爸宰相肚里能撑船， 每次都是任凭妈妈一阵暴风骤雨过后，才 用几句绵里藏针的话收拾残局。今天不知 又为了什么。（选自湖北仙桃中考满分文 《“民主墙”的风波》）
初中作文指导：巧写作文的开头PPT课件
母爱是一片祥和的云彩,始终在我们 的上空飘荡；母爱是一阵和煦的春风， 永远的围绕着我们的身旁。“谁言寸 草心，报得三春晖” ……请以“母爱” 为话题写一段开头。
Hale Waihona Puke 母爱是那潺潺的流水，细腻而温暖，洗 去我那三千烦恼丝；母爱是那柔柔的春风， 轻柔而舒适，呵护着我幼小的心灵；母爱 是那弯弯的月亮，无私而深沉，照亮了我 内心深处的黑暗。 母亲的爱就像清冽的河水，我就像那幸 福的种子，享受着河水的滋润；母亲的爱 又像那从天而降的雨露，我便像那幸福的 禾苗，吮吸着雨露的甘甜。
“鹰击长空，鱼翔浅底， 万类霜天竞自由”，世界 因万物而精彩，因多彩而 精彩。（《精彩剪影》）
“月朦胧，鸟朦胧，帘卷海棠红。” 每当我吟诵这句诗，心中便有说不 出的陶醉。心也朦胧，眼也朦胧，眼前 真个展现了同一幅画来。（选自吉林省 中考满分文《陶醉》）
书是人类进步的阶梯，是我们 精神的养料，是我们成长过程 的加油站。读一本好书如交一 位益友。请以“书”为话题写 一篇文章。
著名科学家爱迪生说：“自信是成功的第一秘 诀。”是的，拥有自信，不断努力，就能获得成功。 （选自河南省中考满分文《拥有自信方能成功》）
“请把我的歌，带回你的家， 请把你的微笑留下……”每当 耳边响起这熟悉的旋律，自己 就想像遇见了多年不见的老朋 友一样，感觉格外亲切。（选 自甘肃省中考满分文《歌声与 微笑》）
盼望着，盼望着，东风 来了，春天的脚步近了。
朱自清《春》
盈盈月光，我掬一捧最清的;落落余晖， 我拥一缕最暖的;灼灼红叶，我拾一片最 热的;萋萋芳华，我摘一束最灿烂的;对人 以和，待人用善，待人和善。（选自江 西中考满分文《待人和善》）
假如我是小鸟，我会记住那出生时的巢 穴;假如我是树苗，我无法忘记那滋养我的 土地;假如我是江河，那雪域高原成为我记 忆中的烙印;假如……无论我是什么，无论 我以什么方式存在，我可以忘记周围的一 切，甚至可以抛弃自己，但有一样东西是 不可泯灭的——那就是回报。（选自贵阳 市中考满分文《诠释回报》）
作文-初中作文指导：文章开头技巧ppt优秀PPT
规
先
审
后
敲
，
急
打
隆
卖
齐
施
，
敲
打
十
千
就
响
，
十
隆
先
千
后
往
，
无
往
同学们再见！ 有
千
无
隆
，
帝
寿
• 晚风吹过河面上最后一波涟漪，夕阳 收起它最后一首余晖，秋霜目送去最 后一只归雁。我们默默地站着，目光 游离在那若即若离的记忆之门上。当 许许多多都已凋尽，我们起码还可以 对自己说：“别伤心，我已体验过那 种感觉，虽然只是曾经拥有。”（选 自安徽省中考满分文《曾经拥有》）
技巧七：广泛引用，突出主题
• “常回家看看，回家看看……” 歌声在房间的上空回旋着。东 子拿着父亲的信，泪水溢满了 脸颊。三年了，东子离开家整 整三年了，三年来父亲的一封 封信已将东子心中的仇恨化为 乌有。东子掩卷而思，思绪又 回到了三年前。（选自甘肃省 中考满分文《常回家看看》）
技巧四：突出矛盾，渲染气氛
“你这书记趁早别当了，半点用也没有！” 从学校风尘仆仆赶来的我，离家门还有百 来米远，就闻到了一股浓浓的火药味，听 到了妈妈对爸爸的呵斥声，一种“黑云压 城”的感觉猛烈袭上我的心头。妈妈也是 多事，爸爸干什么她都要干预一通，搞不 好就暴跳如雷。好在爸爸宰相肚里能撑船， 每次都是任凭妈妈一阵暴风骤雨过后，才 用几句绵里藏针的话收拾残局。今天不知 又为了什么。（选自湖北仙桃中考满分文 《“民主墙”的风波》）
“请把我的歌，带回你的家， 请把你的微笑留下……”每当 耳边响起这熟悉的旋律，自己 就遇见了多年不见的老朋友一 样，感觉格外亲切。（选自甘 肃省中考满分文《歌声与微 笑》）
初中作文指导——作文如何开头ppt[优质作文]
生命是一条绵延而去的长河。有的朋友来了， 去了，淡了，远了，却是你一辈子的知己和财富。 他们也许并不伟大，也不富有。但是，在你委屈 的时候，他们会给你安慰；在你烦恼的时候，他 们会为你排在忧你；迷惘的时候，他，们会给你帮助 ……这， 才是真正的朋友。
技巧三：巧用修辞 展示文采
开篇巧用比喻、排比、设问等修辞手法，可使文章 开头生动形象，富有气势，情景交融，如诗如画。
请以“童年”或“朋友” 为题构思一段开头，要求 文中至少用到一种修辞手 法示例。：
童年是一首歌，唱出欢乐无谱的乐章； 童年是一只船，承载父母无数的心愿；童年 是一座博物馆，展出天真稚嫩的作品；童年 是一个故事，讲述单纯生动的片段。
技巧四：引用名言警句法
这是一种很常用的文章开头法，引用的内容是非常丰富 ，若是议论文则常引用名人名言以增强论证效果，突出主 题，如下面例一；若是记叙文、散文则可以引用歌词、诗 句，以引发下文，便于叙事抒情，如下面的例二。此外， 还可引用古语、俗谚、对联等等。
（陕西省中考满分文《感受生活之美》）
技巧六：巧妙模仿法
•
模仿不仅是一种借鉴，同样可以创新。我
们说的模仿应该既吸取它的长处，又
• 如果你失去了金钱，你只失去了一部分；如 果你失去了健康，你只失去了一小半；如果你失 去了诚信，那你几乎一贫如洗了。——“诚信”
• 歌德的名言：“你失去了财产，你只失去了 一点；你若失去了荣誉，你就丢掉了许多；你若 失去了勇敢，你就把一切都丢掉了！”
有幸福的回忆，美好的向往，不懈的追求，成功的喜悦，失 败的烦恼；里面也有父母的唠叨、朋友的关怀、同学的信任； 里面还有快乐、烦恼、感激、愤怒、尴尬、误会等等，但你 要正确对待成长中的苦与乐、得与失，成功与失败，勇于面 对生活，面对挑战，你的前方必定是一片光明。 请你以“_____的滋味”为题目，写一篇600字以上的作文。 要求：1、运用以上所学的一种或几种开头技法，给自己的
技巧三：巧用修辞 展示文采
开篇巧用比喻、排比、设问等修辞手法，可使文章 开头生动形象，富有气势，情景交融，如诗如画。
请以“童年”或“朋友” 为题构思一段开头，要求 文中至少用到一种修辞手 法示例。：
童年是一首歌，唱出欢乐无谱的乐章； 童年是一只船，承载父母无数的心愿；童年 是一座博物馆，展出天真稚嫩的作品；童年 是一个故事，讲述单纯生动的片段。
技巧四：引用名言警句法
这是一种很常用的文章开头法，引用的内容是非常丰富 ，若是议论文则常引用名人名言以增强论证效果，突出主 题，如下面例一；若是记叙文、散文则可以引用歌词、诗 句，以引发下文，便于叙事抒情，如下面的例二。此外， 还可引用古语、俗谚、对联等等。
（陕西省中考满分文《感受生活之美》）
技巧六：巧妙模仿法
•
模仿不仅是一种借鉴，同样可以创新。我
们说的模仿应该既吸取它的长处，又
• 如果你失去了金钱，你只失去了一部分；如 果你失去了健康，你只失去了一小半；如果你失 去了诚信，那你几乎一贫如洗了。——“诚信”
• 歌德的名言：“你失去了财产，你只失去了 一点；你若失去了荣誉，你就丢掉了许多；你若 失去了勇敢，你就把一切都丢掉了！”
有幸福的回忆，美好的向往，不懈的追求，成功的喜悦，失 败的烦恼；里面也有父母的唠叨、朋友的关怀、同学的信任； 里面还有快乐、烦恼、感激、愤怒、尴尬、误会等等，但你 要正确对待成长中的苦与乐、得与失，成功与失败，勇于面 对生活，面对挑战，你的前方必定是一片光明。 请你以“_____的滋味”为题目，写一篇600字以上的作文。 要求：1、运用以上所学的一种或几种开头技法，给自己的
中考作文指导：《作文开头技法》课件(共27张PPT)
8、巧用修辞
①“砰!”随着一声锤子的敲打声，问 号先生清了清嗓子说，“时空讨论会现 在正式开始，今天我们的主题是‘什么 才是美’，请各位来自不同时代、不同 国度的学者们积极发言。”(《什么才是 美》)
9、巧用寓言故事
愚公一家世世代代居住在这儿，门口王屋、太 行两座大山挡住了去路，日子难过啊!这里好像 与世隔绝，城里有什么新鲜事儿传到这儿早已 变成旧闻了，这种生活真的需要改变了。愚公 寻思着:得想法子把太行、王屋两座山给搬了。 (《新愚公和智叟的故事》)②喜鹊贴出了大型 广告:“为适应时代需要，本校将推行全能素质 教育，无一不学、无一不教，包你的孩子成为 无所不能的通才，在竞争中立于不败之地。学 费，每学期3000元;培养费， 2000元;赞助费， 的孔子老爷爷: 你好!我是你的一个普通子孙，相隔数千 年后斗胆写信打扰你，不仅为了向你致上崇敬 的问候，而且怀着几个难解的问题急待你的指 教。(《给孔子的一封信》) ②可恶的标准答案: 看到你，我实在是义愤填膺。所以，在愤 怒火焰的驱使下，我写了这封信来声讨你。答 案本是丰富多彩的，可是你却偏偏要戴上“标 准”这顶帽子。要知道，就因为“标准”二字， 发生了无数的悲剧。以下是你的三大罪 状:(《给“标准答案”的一封信》)
3、巧用名人作问答
①有人问:幸福是什么?答案是丰富多彩的。 尼采认为:“能把蜈蚣、碎玻璃、肉虫、石头一齐吞 下肚，但却毫不恶心，这种人是最幸福的。” 而思多葛派却认为:“拥有无穷的财富和威力，而且 能够处事不惊，那才是真正的幸福。”(《答案是丰富 多彩的》) ②阿基米德说:“给我一个支点，我能把地球撬起 来!” 我说:“给我一个支点，我能把灵魂支撑起来!”(《给 灵魂一个支点》)
7、借用章回小说笔法
①“话说天下大势分久必合，合久必分。” 当初魏、蜀、吴三国鼎立的时代已不复存在， 大江东去，浪花淘尽了往昔的英雄们。而曾经 的蜀国的继承人阿斗也变得“乐不思蜀”了， 天下已成为“司马氏”的天下。(《三国英雄开 会》) ②梁山泊的聚义厅里，现在是灯火通明， 人声鼎沸。一百单八位好汉都齐聚在这里，大 伙儿都在争吵不休。他们在争吵什么呢?原来梁 山泊最近要评选打虎英雄。这个荣誉称号评上 就了不得，谁评上了就可以坐上梁山泊的第二 把交椅。所以惹得众好汉齐聚在此，争论不休。
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巧写作文的开头
作文开头的要求： 1.要向主题靠拢： 梁启超：“文章最要令人一望而知其 宗旨之所在，才易动人。” 《三国演义》：天下大势，合久必分， 分久必合。
2 要短小精悍： 茅盾《海南杂忆》开头：“我们 到了那有名的‘天涯海 角’。”12个字便交代清楚了所 游地点，为下文由所见所闻引起 对历史的追忆开路。 “清晨，大雾。”陈国凯《雾》 开头仅四字白描，便交代了故事 发生的时间与环境，又暗示了故 事结局，含义深刻隽永。
晚风吹过河面上最后一波涟漪，夕阳收起它最 后一首余晖，秋霜目送去最后一只归雁。我们默 默地站着，目光游离在那若即若离的记忆之门上。 当许许多多都已凋尽，我们起码还可以对自己说： “别伤心，我已体验过那种感觉，虽然只是曾经 拥有。”（选自安徽省中考满分文《曾经拥有》）
家是什么?是难舍的亲情,是温 暖的集体,是亲爱的祖国。在这里, 父母用慈爱的伞为儿女撑起一方 晴空，儿女用孝顺的心给父母奉 上一缕慰藉；再这里，洋溢着浓 浓的师生之情，伙伴之情…… 请以“有家真好”为话题写一篇 不少于600字的文章。
著名科学家爱迪生说：“自信是成功的第一秘 诀。”是的，拥有自信，不断努力，就能获得成功。 （选自河南省中考满分文《拥有自信方能成功》）
“请把我的歌，带回你的家， 请把你的微笑留下……”每当 耳边响起这熟悉的旋律，自己 就想像遇见了多年不见的老朋 友一样，感觉格外亲切。（选 自甘肃省中考满分文《歌声与 微笑》）
谅解，是一种胸怀，也是一种修养。 谅解，是一缕和煦的春风，能拂去蒙在心 头的阴影；谅解，是一场绵绵的细雨，能滋润 受伤的心灵；谅解，是一抹温暖的阳光，能融 化凝结在心中的坚冰。有了谅解，人与人之间 的关系才会更加和谐，人类的生活才会更加美 好。 谅解，需要真诚地沟通；谅解，需要坦然 地忘却；谅解，需要设身处地地为别人着想。 谅解是人生交往的一门艺术，它并不意味着无 原则的迁就、退让。
同学们正处于青春年 少时，什么是青春？ 相信同学们都有自己 独到的领悟。请以 “青春”为话题写一 段开头。
3、广泛引用，突出主题
巧妙的引用与文章相关的诗词、歌词、 格言等作为自己文章的开头，能使文章生 动活泼，读来令人亲切，吸引读者。
“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便 成功”，在通往成功的道路上，不是一帆风顺的， 磨难挫折必不可少。《人生需要挫折》
挫折与失败总是伴随着我们的一生, 也正因此我们的人生才更加绚丽多彩.
<<笑对挫折>>
“ 笑一笑，十年少”，生活需要 欢乐，生活需要笑声。
《生活需要笑声》
以“诚信”为话 题，用开门见山 法写一个开头。
2、巧用修辞，展示文采。
这种开头的语言常常抒发某种感情、或赞美、 或悲痛、或激动、或欢乐……在抒情过程中， 也常常运用许多修辞手法。
盼望着，盼望着，东风 来了，春天的脚步近了。
朱自清《春》
盈盈月光，我掬一捧最清的;落落余 晖，我拥一缕最暖的;灼灼红叶，我拾一 片最热的;萋萋芳华，我摘一束最灿烂的; 对人以和，待人用善，待人和善。（选 自江西中考满分文《待人和善》）
假如我是小鸟，我会记住那出生时的巢 穴;假如我是树苗，我无法忘记那滋养我的 土地;假如我是江河，那雪域高原成为我记 忆中的烙印;假如……无论我是什么，无论 我以什么方式存在，我可以忘记周围的一 切，甚至可以抛弃自己，但有一样东西是 不可泯灭的——那就是回报。（选自贵阳 市中考满分文《诠释回报》）
“鹰击长空，鱼翔浅底， 万类霜天竞自由”，世界 因万物而精彩，因多彩而 精彩。（《精彩剪影》）
“月朦胧，鸟朦胧，帘卷海棠红。” 每当我吟诵这句诗，心中便有说不 出的陶醉。心也朦胧，眼也朦胧，眼前 真个展现了同一幅画来。（选自吉林省 中考满分文《陶醉》）
书是人类进步的阶梯，是我们 精神的养料，是我们成长过程 的加油站。读一本好书如交一 位益友。请以“书”为话题写 一篇文章。
母爱是一片祥和的云彩,始终在我 们的上空飘荡；母爱是一阵和煦的春 风，永远的围绕着我们的身旁。“谁 言寸草心，报得三春晖” ……请以 “母爱”为话题写一段开头。
母爱是那潺潺的流水，细腻而温暖，洗 去我那三千烦恼丝；母爱是那柔柔的春风， 轻柔而舒适，呵护着我幼小的心灵；母爱 是那弯弯的月亮，无私而深沉，照亮了我 内心深处的黑暗。 母亲的爱就像清冽的河水，我就像那 幸福的种子，享受着河水的滋润；母亲的 爱又像那从天而降的雨露，我便像那幸福 的禾苗，吮吸着雨露的甘甜。
3.要有文采：青春是用意志的 血滴和拼搏的汗水酿成的琼 浆—历久弥香 。《青春》
1、开门见山式，单刀直入。 所谓“开门见山”，是一种比喻 的说法，指的是写文章时直截了当 入题的一种写法。
我与父亲不相见已二年余，我 最不能忘记的是他的背影 。
朱自清《背影》
真好，朋友送我一对珍珠鸟！
冯骥才《珍ห้องสมุดไป่ตู้鸟》
一年四季，春的姹紫嫣红，夏的绿满 枝头，秋的丰盈充实，冬的银装素裹，都 宛如一幅幅画卷，但我更钟情于秋天 。
(选自学生习作《我爱秋天》)
爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛 冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖，滋 润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的一个航 标，指明了新生的希望。（选自湖北荆州 中考满分文《把爱心带给他人》）
我们中国人是有骨气的。
《谈骨气》
白杨树实在是不平凡的，我赞 美白杨树！
《白杨礼赞》
生命的大屋里，有着千百万道 情感之门，开启它们，我们将得 到欢乐、忧伤、勇气、沮丧。
思考：从这个开头看，本文 所涉及的话题是什么？下文涉及 的内容是哪些？
“明天是11月12号吧，小 茜？”
“对”，随声应和后，我 突然想起明天仿佛是什么重 要的日子。（《生日的祝 福》）
4、描写环境，烘托背景 一切景语皆情语，在记叙文、 散文的写作中，环境描写是不可少 的。环境描写可以渲染气氛，可以 衬托人物、可以推动故事情节的发 展。如果在文章的开头先进行一段 简洁的环境描写，既可以为文章提 供一个特定的背景，又能使文章形 成一种特殊的氛围。看几个考场作 文例子：
教室外，呼啸着的北风挟着密集的雨点扑 打在墙上，“嚓、嚓”地响，教室内，一场 全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。（选 自湖北仙桃中考满分文《心中筑起一堵墙》） 紫红色的云霞充满着整片天空，其中还 有一轮血似的夕阳，如此暖意的画面显现出 “最美不过夕阳红”的温馨与从容之感，暖 得让人沉醉，暖得让人迷恋。（选自湖北荆 州中考满分文《把黎明的美丽带给曾失落的 我》）
作文开头的要求： 1.要向主题靠拢： 梁启超：“文章最要令人一望而知其 宗旨之所在，才易动人。” 《三国演义》：天下大势，合久必分， 分久必合。
2 要短小精悍： 茅盾《海南杂忆》开头：“我们 到了那有名的‘天涯海 角’。”12个字便交代清楚了所 游地点，为下文由所见所闻引起 对历史的追忆开路。 “清晨，大雾。”陈国凯《雾》 开头仅四字白描，便交代了故事 发生的时间与环境，又暗示了故 事结局，含义深刻隽永。
晚风吹过河面上最后一波涟漪，夕阳收起它最 后一首余晖，秋霜目送去最后一只归雁。我们默 默地站着，目光游离在那若即若离的记忆之门上。 当许许多多都已凋尽，我们起码还可以对自己说： “别伤心，我已体验过那种感觉，虽然只是曾经 拥有。”（选自安徽省中考满分文《曾经拥有》）
家是什么?是难舍的亲情,是温 暖的集体,是亲爱的祖国。在这里, 父母用慈爱的伞为儿女撑起一方 晴空，儿女用孝顺的心给父母奉 上一缕慰藉；再这里，洋溢着浓 浓的师生之情，伙伴之情…… 请以“有家真好”为话题写一篇 不少于600字的文章。
著名科学家爱迪生说：“自信是成功的第一秘 诀。”是的，拥有自信，不断努力，就能获得成功。 （选自河南省中考满分文《拥有自信方能成功》）
“请把我的歌，带回你的家， 请把你的微笑留下……”每当 耳边响起这熟悉的旋律，自己 就想像遇见了多年不见的老朋 友一样，感觉格外亲切。（选 自甘肃省中考满分文《歌声与 微笑》）
谅解，是一种胸怀，也是一种修养。 谅解，是一缕和煦的春风，能拂去蒙在心 头的阴影；谅解，是一场绵绵的细雨，能滋润 受伤的心灵；谅解，是一抹温暖的阳光，能融 化凝结在心中的坚冰。有了谅解，人与人之间 的关系才会更加和谐，人类的生活才会更加美 好。 谅解，需要真诚地沟通；谅解，需要坦然 地忘却；谅解，需要设身处地地为别人着想。 谅解是人生交往的一门艺术，它并不意味着无 原则的迁就、退让。
同学们正处于青春年 少时，什么是青春？ 相信同学们都有自己 独到的领悟。请以 “青春”为话题写一 段开头。
3、广泛引用，突出主题
巧妙的引用与文章相关的诗词、歌词、 格言等作为自己文章的开头，能使文章生 动活泼，读来令人亲切，吸引读者。
“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便 成功”，在通往成功的道路上，不是一帆风顺的， 磨难挫折必不可少。《人生需要挫折》
挫折与失败总是伴随着我们的一生, 也正因此我们的人生才更加绚丽多彩.
<<笑对挫折>>
“ 笑一笑，十年少”，生活需要 欢乐，生活需要笑声。
《生活需要笑声》
以“诚信”为话 题，用开门见山 法写一个开头。
2、巧用修辞，展示文采。
这种开头的语言常常抒发某种感情、或赞美、 或悲痛、或激动、或欢乐……在抒情过程中， 也常常运用许多修辞手法。
盼望着，盼望着，东风 来了，春天的脚步近了。
朱自清《春》
盈盈月光，我掬一捧最清的;落落余 晖，我拥一缕最暖的;灼灼红叶，我拾一 片最热的;萋萋芳华，我摘一束最灿烂的; 对人以和，待人用善，待人和善。（选 自江西中考满分文《待人和善》）
假如我是小鸟，我会记住那出生时的巢 穴;假如我是树苗，我无法忘记那滋养我的 土地;假如我是江河，那雪域高原成为我记 忆中的烙印;假如……无论我是什么，无论 我以什么方式存在，我可以忘记周围的一 切，甚至可以抛弃自己，但有一样东西是 不可泯灭的——那就是回报。（选自贵阳 市中考满分文《诠释回报》）
“鹰击长空，鱼翔浅底， 万类霜天竞自由”，世界 因万物而精彩，因多彩而 精彩。（《精彩剪影》）
“月朦胧，鸟朦胧，帘卷海棠红。” 每当我吟诵这句诗，心中便有说不 出的陶醉。心也朦胧，眼也朦胧，眼前 真个展现了同一幅画来。（选自吉林省 中考满分文《陶醉》）
书是人类进步的阶梯，是我们 精神的养料，是我们成长过程 的加油站。读一本好书如交一 位益友。请以“书”为话题写 一篇文章。
母爱是一片祥和的云彩,始终在我 们的上空飘荡；母爱是一阵和煦的春 风，永远的围绕着我们的身旁。“谁 言寸草心，报得三春晖” ……请以 “母爱”为话题写一段开头。
母爱是那潺潺的流水，细腻而温暖，洗 去我那三千烦恼丝；母爱是那柔柔的春风， 轻柔而舒适，呵护着我幼小的心灵；母爱 是那弯弯的月亮，无私而深沉，照亮了我 内心深处的黑暗。 母亲的爱就像清冽的河水，我就像那 幸福的种子，享受着河水的滋润；母亲的 爱又像那从天而降的雨露，我便像那幸福 的禾苗，吮吸着雨露的甘甜。
3.要有文采：青春是用意志的 血滴和拼搏的汗水酿成的琼 浆—历久弥香 。《青春》
1、开门见山式，单刀直入。 所谓“开门见山”，是一种比喻 的说法，指的是写文章时直截了当 入题的一种写法。
我与父亲不相见已二年余，我 最不能忘记的是他的背影 。
朱自清《背影》
真好，朋友送我一对珍珠鸟！
冯骥才《珍ห้องสมุดไป่ตู้鸟》
一年四季，春的姹紫嫣红，夏的绿满 枝头，秋的丰盈充实，冬的银装素裹，都 宛如一幅幅画卷，但我更钟情于秋天 。
(选自学生习作《我爱秋天》)
爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛 冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖，滋 润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的一个航 标，指明了新生的希望。（选自湖北荆州 中考满分文《把爱心带给他人》）
我们中国人是有骨气的。
《谈骨气》
白杨树实在是不平凡的，我赞 美白杨树！
《白杨礼赞》
生命的大屋里，有着千百万道 情感之门，开启它们，我们将得 到欢乐、忧伤、勇气、沮丧。
思考：从这个开头看，本文 所涉及的话题是什么？下文涉及 的内容是哪些？
“明天是11月12号吧，小 茜？”
“对”，随声应和后，我 突然想起明天仿佛是什么重 要的日子。（《生日的祝 福》）
4、描写环境，烘托背景 一切景语皆情语，在记叙文、 散文的写作中，环境描写是不可少 的。环境描写可以渲染气氛，可以 衬托人物、可以推动故事情节的发 展。如果在文章的开头先进行一段 简洁的环境描写，既可以为文章提 供一个特定的背景，又能使文章形 成一种特殊的氛围。看几个考场作 文例子：
教室外，呼啸着的北风挟着密集的雨点扑 打在墙上，“嚓、嚓”地响，教室内，一场 全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。（选 自湖北仙桃中考满分文《心中筑起一堵墙》） 紫红色的云霞充满着整片天空，其中还 有一轮血似的夕阳，如此暖意的画面显现出 “最美不过夕阳红”的温馨与从容之感，暖 得让人沉醉，暖得让人迷恋。（选自湖北荆 州中考满分文《把黎明的美丽带给曾失落的 我》）