【助人为乐的作文】乐于助人的同学作文八篇
乐于助人的同学作文(优秀8篇)
乐于助人的同学作文（优秀8篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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【热】乐于助人的同学作文（精选39篇）
乐于助人的同学作文【热】乐于助人的同学作文（精选39篇）在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的乐于助人的同学作文，欢迎大家分享。
乐于助人的同学作文篇1她，是一个阳光、向上，成绩非常优秀的女孩，可是她在生活中还有一个优点是——乐于助人！我和她是同学，也是好朋友。
她的作文在班上是数一数二的，如果让我的作文和她比，那可简直是相差千里之外，老师说我的语言积累非常贫乏，要多看书。
所以我非常羡慕她，也把它当成了一个榜样，常常打电话请教她。
我记得有一次，写一篇作文，我回到家左思右想，翻前赴后，脑袋里还是一片空白，突然我灵机一动，想起了鲁佳欣，赶紧拨通了她的电话，“喂，老鲁啊，我遇到了难题，想问一下你。
”我慢慢的说。
“什么事，是作文吗？”鲁佳欣说。
我太高兴了连忙说“知我者，老鲁也！”“我不知道作文怎么写。
”“你写什么。
”我拿着笔，她说一点我记一点，10分钟、20分钟、30分钟，我都有些着急了，可她还说的有滋有味。
经过鲁佳欣的指导，一篇生动、具体的作文出现在我脑海里。
“我太感谢你了。
”“你的作业做完了吗？”“还没有”…………我听见她的声音，只觉得心里一热，一股暖流涌上心头！她现在越来越出名，是大家学习的榜样，什么英语比赛，作文演讲都有她。
可谁也不知道他还有乐于助人的一面，她就是阳光女孩——————鲁佳欣。
乐于助人的同学作文篇2那个女孩，个子不高，不胖，有一头乌黑的头发。
那眼睛虽然小小的，但很是可爱，也发着智慧的光芒。
她就是我要夸的人——“杨枫”。
有一次，我和她一起坐公交车去上学，当时有一位老奶奶，手上拿着很多袋子，累得满头大汗，她当时坐在椅子上，看见了老奶奶，立刻站了起来把位子让给那位老奶奶。
老奶奶拿着那根木头做的拐杖，费力地说：“不用了小姑娘，我站着就行。
看你也要去上学，你就坐着吧。
”杨枫又对老奶奶说：“老奶奶您就坐下吧！我上课是坐着不用您操心。
三年级作文乐于助人的同学【八篇】
【导语】乐于助人是我国的传统美德。
为大家提供《三年级作文乐于助人的同学【八篇】》，欢迎阅读。
【篇一】三年级作文乐于助人的同学我的同学身上有一种人人称赞的好品质，那就是乐于助人。
同学是学校里的名人，因为校园里受过同学恩惠的人不在少数，所以，同学一度被评为校园里欢迎的人物。
从我与同学认识的第一天，同学就帮助过我一件事。
那天开学，我手上提着大包小包的，还要去找宿舍，不过校园里的布局将我给绕晕了，我饶了许久都没有找到我的宿舍。
正在我一筹莫展的时候，是同学及时出现在了我身边。
我还记得当时同学伸出手朝着我道：“你要去哪，我可以给你带路，我帮你提一个包裹。
”同学的笑很温暖，也很亲近。
我将手上的一个包裹递给她，然后报出了我的宿舍号。
“这个我知道，离我宿舍也不远。
”同学听了我包出的宿舍号后，立马高兴的回道。
之后，就是同学带着我去了我的宿舍。
这是同学第一次帮我，在之后的校园生活中，同学又陆陆续续的帮助过我好些次。
虽然我与同学不是一个班的，但是乐于助人的同学一般是见到有人有困难的时候就会主动伸出援手。
我及得还有人说过，说平均每天同学都会帮助一个人。
也因此同学的`善心让很多人都称赞，或许这位乐于助人的同学没有想到的是，因为他的种种善意举动，让校园里的不少的同学们都在下意识的模仿。
也正是因此，校园里的风气都好上了不少，同学们之间互帮互助，共同建造了一个和谐美好的校园。
这位乐于助人的同学很受我们的欢迎，很多时候，她走在校园里都会有不少的同学们朝着她打招呼。
她的脾气也很好，常常都是微笑着，这样的同学就好像是一个行走的太阳，走到哪儿都能带给人们阳光与温暖。
【篇二】三年级作文乐于助人的同学我的同学叫陈xx，她今年九岁半，她的脸蛋圆圆的，笑起来可爱极了，她的头发卷起来像个外国人似的。
她很喜欢帮助别人。
有一天午托的时候，数学老师布置作业给我们做，要下午第二节课上课就收了。
我做着做着有一道题不会做。
我看看四周，同学们都做好了。
我想了想：我没做好作业，等一下组长来收作业。
作文《乐于助人的同学》
乐于助人的同学篇一乐于助人的同学要说我们班乐于助人的同学，那必须得是老王。
老王啊，人长得挺老实，笑起来还有点傻乎乎的，但绝对是个热心肠。
就拿上星期的事儿来说吧，那天下午体育课，大家都去操场跑圈了，就我一个人在教室里写作业，写到一半发现墨水用完了。
我那叫一个抓狂啊，这作业还没写完呢，眼瞅着就要下课了！正当我急得像热锅上的蚂蚁团团转的时候，老王推门进来了。
他本来是想去拿篮球的，结果一眼就看见我愁眉苦脸的样子，立马就问我咋回事。
我刚把墨水用完的事儿一说，老王二话不说，直接从他书包里掏出一支笔，递给我说：“用我的吧，红色的，写作业应该没问题。
” 我一看，哎哟，那可是他新买的晨光牌的，笔杆子还是香橙味的，那精致程度，比我平时用的那种十块钱一打的好太多了。
我当时都愣住了，心想这也太大方了吧，这支笔少说也得二三十块呢！不过老王却一脸轻松的说：“没事儿，反正我也用不着，你快写吧，一会儿下课了。
” 我拿着笔，心里那叫一个感激啊，飞快地把作业写完了。
下课铃响了，我把笔还给老王，他笑着摆摆手说：“没事，拿着用吧，反正我还有几支呢。
” 后来我才知道，老王书包里塞满了各种各样的文具，圆珠笔、签字笔、铅笔、橡皮擦，还有尺子、转笔刀，简直就是一个移动的文具店。
他经常把这些文具借给班上的同学用，从来不计较。
篇二乐于助人的同学继续说老王。
这哥们儿助人为乐的事儿，多着呢！记得有一次，我们班的英语老师生病了，一大堆作业没人改。
老王二话不说，主动承担了部分作业的批改任务。
我当时真的惊呆了，这得改多少卷子啊！那可是英语作业，标点符号错了都要扣分的那种！更绝的是，老王改作业那叫一个认真仔细，比老师改的还认真。
他甚至还会在卷子上写一些鼓励的话，比如“加油！”，“不错！”之类的。
我那次英语试卷，被他圈圈点点改得跟艺术品似的，虽然扣了不少分，但我心里却暖洋洋的。
后来班长还特意感谢了他，但老王只是憨憨一笑，说：“举手之劳嘛！”篇三乐于助人的同学我跟你说，老王这个人，其实私底下还挺“抠门”的，零食什么的，绝对舍不得吃。
一位乐于助人的同学作文（通用71篇）
一位乐于助人的同学作文（通用71篇）一位乐于助人的同学作文（通用71篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的一位乐于助人的同学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
一位乐于助人的同学作文篇1我有一个助人为乐的同学名叫冬冬，个子高高的，身材匀称，他有一张胖嘟嘟的脸儿像个大西瓜，长着一双调皮又智慧的大眼睛，一笑起来总露出两排整齐又洁白的牙齿，看起来憨厚又可爱。
有一次，冬冬在上学的路上遇见一位陌生的小弟弟摔倒了，他连忙跑过去热心地扶起她，关心地对他说：“别怕，我送你回家！”回到家，小弟弟的妈妈对冬冬说：“谢谢你，助人为乐的同学，你是他学习的榜样！”还有一次，放学了，同学们都陆续回家了，冬冬看见一个小朋友站在教学楼的墙角，隔着玻璃窗无助地看着外面飘泼的大雨，冬冬又撑着伞拐回去，二话没说背起那个小男孩冒雨向他家走去……我的同学冬冬真是一个助人为乐的好同学，象这样的事情在他身上数不胜数，他常说：“助人为乐是我们中华民族的传统美德，我们都应该争当新时代的活雷锋！”一位乐于助人的同学作文篇2她圆圆的脸，一双眼睛像两颗大葡萄。
高兴时，眼睛笑得眯成一条缝；生气时，眼睛瞪得像铜铃一样大。
一张...她很乐于助人。
记得有一次自修课上，老师布置我们完成习字册第三课。
同学们纷纷拿出习字册开始写字了。
可是当我打开文具盒，发现里面的钢笔不见了。
咦，钢笔哪里去了呢？我没有借给同学啊？那会不会掉了呢？我低下头，在课桌四周找了找，可是没有找到。
突然我想来了，我昨天让妈妈签字，估计妈妈忘记把钢笔放在我文具盒里了。
哎，没有钢笔，怎么完成习字册啊？我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
这时旁边的李怡琳看见我一脸焦急的样子，关心地问：“钱成，你怎么啦？”我难过地说：“我钢笔忘记带了。
习字册没法完成了。
”“不要难过，这支钢笔你先写吧。
作文《乐于助人的同学》
乐于助人的同学篇一乐于助人的同学话说咱们班有个同学，叫小明，绝对是乐于助人界的扛把子。
可不是我瞎吹，这货助人为乐的事迹，三天三夜都说不完。
就说上回吧，学校组织运动会，我那破自行车链子，偏偏在比赛前夕华丽丽地断了。
当时我急得跟热锅上的蚂蚁似的，比赛马上就要开始了，这要是错过了，我不得哭死？正当我欲哭无泪之际，小明出现了，那家伙，就跟救星下凡似的。
他二话不说，撸起袖子就干，那架势，跟拆个炸弹似的认真仔细。
他先检查了一下链条，啧啧啧，那链条断得，简直惨不忍睹，跟经历过一场血雨腥风似的。
然后，他拿出了一堆工具，小扳手、螺丝刀、抹布，甚至还有一瓶不知道从哪弄来的润滑油，那工具箱，比我奶奶的针线包还齐全。
我当时眼睛都看直了，心想这娃平时在家是不是偷偷研究机械去了？他先用小扳手把断掉的链条拆下来，再把新的链条安装上去，期间还各种拧螺丝，上润滑油，那手法，行云流水，看得我一愣一愣的。
整个过程，他全程保持着高度的专注，就差没戴个放大镜了。
汗水都把他的头发打湿了，但是他连眉头都没皱一下。
最后，链条修好了，我的自行车也复活了。
我当时心里别提多感激了，赶紧谢谢他，差点给他跪下了。
小明摆摆手，一脸轻松地说：“小意思，举手之劳。
” 就这轻描淡写的一句话，让我对他的敬佩之情又加深了几分。
要不是亲眼所见，我真不敢相信一个男生能把修自行车这件事做得这么专业，这么细致。
篇二乐于助人的同学继续说小明，这家伙乐于助人这事儿，那真是没得说。
就拿上次期中考试来说吧，我数学考试那叫一个惨，题目看得我头都大了。
好多题我完全抓瞎，感觉大脑一片空白，恨不得找个地缝钻进去。
考完试后，我整个人都萎了，就像霜打的茄子——蔫儿了。
这时，小明又出现了，他拍拍我的肩膀，问我考得怎么样。
我苦着脸把我的窘境和他说了，他听完后，并没有嘲笑我，而是主动提出帮我复习。
他并没有像其他同学那样，直接把答案告诉我，而是耐心地给我讲解每一个知识点，从最基础的概念开始，一步一步地引导我理解。
作文《乐于助人的同学》
乐于助人的同学篇一乐于助人的同学要说我们班乐于助人的同学，那必须得是李明。
这哥们儿人送外号“活雷锋”，可不是我瞎说的，他那助人为乐的精神，啧啧，比唐僧念经还持久。
这事儿还得从上周的数学测验说起，那张卷子，堪比蜀道难，我当时就感觉自己智商受到了侮辱。
尤其最后一道大题，什么函数图像，什么求解方程，我脑袋嗡嗡的，跟进了蜂巢似的。
我那叫一个抓耳挠腮，恨不得把头发都薅秃噜皮。
旁边李明那小子，埋头苦算，刷刷刷地写，写得跟流水账似的，速度快得惊人。
我偷偷瞄了一眼，好家伙，已经做完了！我当时就忍不住，小声嘀咕了一句：“明哥，这题，我真不会……”他头都没抬，直接甩出一句：“啥题？拿来我看看。
”我立马把卷子递了过去，他接过去，飞快地扫了一眼，然后用笔在卷子上圈圈点点，给我讲解了起来。
他讲得特别细致，从最基础的概念开始，一点一点地引导我。
我呢，边听边点头，感觉自己像是醍醐灌顶，豁然开朗，之前那些迷糊的概念，一下子就清晰起来。
他讲完之后，还不忘说：“别灰心，下次继续努力，函数这块儿，多练练，熟能生巧嘛！”然后，他拍拍我的肩膀，继续埋头写自己的卷子。
我当时心里那叫一个感动啊，差点想给他唱一首赞歌。
我认真地把剩下的题都做完了，心里充满了感激。
篇二乐于助人的同学李明助人为乐这事儿，可不止这一件。
记得有一次，我们班组织去郊外春游，我那个傻乎乎的，带了一大包零食，结果偏偏忘记带水了。
烈日炎炎，我跑得满头大汗，都快渴死了。
这时，李明从他背包里掏出一大瓶矿泉水递给我，说：“给你，喝点水。
”这瓶水，可不是普通的水，是他自己喝的！我当时感动得差点哭出来，我谢了他半天，他只是笑笑说：“不用客气，同学之间互相帮助嘛！”他还帮我把背包里的零食都整理了一下，避免因为乱糟糟的包影响我的游玩心情。
这小细节，就更显得他体贴入微了。
那天玩得可开心了，我喝着水，心里美滋滋的，完全忘记了口渴的难受。
这事儿虽然小，但也让我深深感受到了李明的善良和乐于助人的好品质。
乐于助人的同学作文精选10篇
乐于助人的同学作文那天阳光明媚，我刚刚从图书馆走出来，手里捧着几本厚厚的书籍，步履匆匆地往宿舍走去。
这时，我注意到一个同学，他推着自行车，车上的行李堆得像座小山。
他皱着眉头，一瘸一拐地走着，显然很吃力。
我心里一动，想帮他一把。
于是，我放下手中的书，快步走到他身边，微笑着说：“兄弟，这么重，我来帮你吧！”他抬头看了看我，露出一丝感激的笑容，点了点头。
我小心翼翼地帮他把行李从车上取下来，一边递给他饮料，一边问：“你这是要去哪儿啊，怎么带这么多东西？”他喘着气说：“我去参加一个比赛，这些是比赛的资料和工具。
”我调侃道：“你这得多重啊，我都替你心疼。
”我们一边聊天，一边往宿舍走去。
这时，旁边一个同学走过来说：“哎呀，这不是小张吗？你怎么了，脸色这么难看？”他苦笑着回答：“我这不是要去比赛，累得慌嘛！”那同学笑着说：“原来是这样，那可真不容易啊！不过，你看，有人帮你呢，这就是朋友的好处吧！”我说：“可不是嘛，朋友多了路好走，有困难的时候，互相帮一把，也是一种快乐。
”他们俩听后都笑了。
送他回宿舍后，我转身回到自己的房间，突然感到一阵疲惫。
这时，手机响了，是妈妈发来的消息：“儿子，要注意身体，不要太过劳累。
”我心里暖暖的，想起刚才帮同学的一幕，突然明白，原来，乐于助人，也是一种快乐。
生活中，我们总会遇到各种各样的事情。
有时候，我们可能会觉得困难重重，但只要我们心怀善意，伸出援手，就会发现，这个世界其实充满了温暖。
就像那天，我帮同学搬行李，虽然我累得满头大汗，但看到他感激的笑容，我感到无比的欣慰。
也许，这就是乐于助人的意义所在吧。
乐于助人的同学作文那天阳光明媚，我像往常一样骑着自行车上学。
刚到学校门口，突然看到一个小女孩站在路边，眼泪汪汪的，似乎遇到了什么麻烦。
我心头一紧，立刻停下车，走过去关切地问：“小朋友，你怎么了？”小女孩抽泣着说：“我找不到妈妈了。
”我听了心里一紧，赶紧安慰她：“别害怕，阿姨会帮你找到妈妈的。
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乐于助人的同学作文八篇
【篇一：乐于助人的同学】
我有一个同学叫杨钰欣，她长得胖乎乎的，圆圆的脸蛋像一个又红又大的苹果，显得
十分可爱。
杨钰欣非常乐于助人。
有一天中午，我妈妈忘了来接我，杨钰欣看到以后，说：“赵
媚蓝，你妈妈怎么还没有来接你？要不你先坐我们家的车吧？”我接着说：“不用了。
”
她又说：“没有关系，我让我爷爷把车停到你们家门口，让你先下车不就行了吗？”我又说：“好吧！”一路上我们有说有笑，一会儿讲个小故事，一会儿讲个让人小眼眯成缝的
笑话，让人不得不哈哈大笑。
可是，不一会儿，时间就飞快地过去了。
通过这一件事，我被杨钰欣深深地打动了。
我以后一定要以杨钰欣为榜样，向她学习，乐于助人、人人夸。
看来只要有信心就能成为一个好孩子。
【篇二：乐于助人的同学】
我有一位乐于助人的同学，他有着不高不矮的身材，一双炯炯有神的眼睛，就像时刻
告诉你，要认真细心，不能马虎。
记得有一次早晨，我马马虎虎收拾好书包就去学校了。
在路上，觉得好像有东西没有带，但是一看表，快迟到了，就跑去学校了。
到了学校一看，别人的脖子上都戴着红领巾，就我没带，没带是要抄十篇文章的，这时我心里想这次死定了，不但会被老师罚，妈妈也
会收拾我的，我急的差点哭了，这时我的好同学看见我着急的样子，立刻问我怎么了，我
把事情告诉了他，他借不了我，他立刻风风火火地赶到保安室借红领巾，他费尽心思，竭
尽全力，终于找到了一条红领巾，递给我，我当时感动得又哭又笑，他笑着对我说；“以
后做事细心一点。
”
我的同学是不是很好，我真为我有一个这样的同学感到骄傲，他的眼神就像时刻提醒
着我，要认真不要马虎。
【篇三：乐于助人的同学作文】
我的同学叫陈依琳，她今年九岁半，她的脸蛋圆圆的，笑起来可爱极了，她的头发卷
起来像个外国人似的。
她很喜欢帮助别人。
有一天午托的时候，数学老师布置作业给我们做，要下午第二节课上课就收了。
我做
着做着有一道题不会做。
我看看四周，同学们都做好了。
我想了想：我没做好作业，等一
下组长来收作业。
我不就是要被老师批评了吗？我心里很害怕。
忽然，我们班的陈依琳同
学走了过来，对我说：“你需要帮助吗？”我看了看，高兴极了，说：“可不可以教一教
我做这道题？”她笑眯眯地对我说：“好啊！”一开始，她说得很快，她一下子就说完了，可我还不明白。
依琳问我：“你明白了吗？”我说：“还不明白，你可以在讲一遍吗？”
她说：“好，我慢点说。
”我高兴的笑了。
她再慢慢地说了一遍，直到我弄明白为止。
依琳是我最好的朋友，她乐于助人，我要向她好好学习。
【篇四：乐于助人的同学】
我的同桌叫陈锦一。
陈锦一中等个子，圆圆的脸上长着一双又大又明亮的眼睛。
陈锦
一特别爱帮助人，所以大家都很喜欢他。
有一次，我在课间的时候没把钢笔放到文具袋里面就跑出去玩了。
上课的时候，我一
看我的钢笔没有了，我的心里很是着急。
老师教我们抄东西的时候，我就坐在那儿看着黑板，陈锦一看见我，关切的询问道：“怎么啦？说吧！”我就小声的把事情告诉了他，说着，他把他的钢笔递给了我。
我说：“你把你的钢笔给我你用什么啊？”他又说：“没关系，我还有。
”最后他又认真的听讲了。
下课后我把钢笔还给了陈锦一，等上课时我一看
我文具袋里有一只钢笔，原来是陈锦一悄悄把钢笔放进我文具袋的。
放学后，我拿着钢笔去还给他，他说：“你没有钢笔怎么做作业啊，我送给你了。
”
我说：“谢谢你，我家里还有，你那回去吧。
”最后他接过钢笔，我们就各自回家了。
【篇五：乐于助人的同学】
我有一个乐于助人的好朋友，那就是我们班的刘梦琪。
下面，就让我来介绍一下她吧。
她长得胖胖的、壮壮的，有一双机灵的大眼睛，脸上经常带着笑容，看起来很可爱。
有一次，刚开学的时候，我的课程表还没有抄完，所以上美术课的时候，我忘了带美术工具，急得像热锅上的蚂蚁，这儿问问，那儿瞧瞧，可就是没人借给我工具，这一切都被刘
梦琪看到了，她说：“来吧，我的工具借给你。
”我被刘梦琪的行为感动得流下了眼泪。
拿着她借给我的工具，我心里感到非常温暖。
还有一次，我的数学作业有一道题不会写，怎么想也想不出来。
她知道后，就走过来，耐心地给我讲解，很快，我就弄明白了。
以后，我有什么不会做的题，她都会帮助我。
她
不仅是我的好朋友，还是我的好帮手。
她就是一个热心的人，有这样的一个好朋友，我觉得好开心呀！
【篇六：乐于助人的同学】
我有一个同学，她有着一双不是很大的眼睛，樱桃似的小嘴，她就是我们班大名鼎鼎
的阮佩萱。
阮佩萱上课坐姿端正，发言积极，经常被老师表扬，她聪明好学，女生们都非常喜欢她。
有一次，阮佩萱，我和几个女生被体育老师荣幸的挑中了，体育老师让我们几个女生
参加跑步比赛。
我们几个先要比试一下，我跑了超级快，我一下子就冲到了终点。
就回头
看了看他们，只见阮佩萱扶着一名女生，慢慢地走出了操场、其他同学都假装看不见，我
白了他们一眼，连忙去帮助阮佩萱，我看见那个女孩我不认识，就问她：“你认识
吗？”“不认识”。
那个女孩开口说：“谢谢你们，我是二年级的。
”我们队她说：“不
用谢。
”然后我们把她送到了医务室，然后体育老师叫我们回班了。
啊！从这以后，我觉得阮佩萱是一个助人为乐的女孩。
【篇七：乐于助人的同学】
我有一个助人为乐的同学名叫冬冬，个子高高的，身材匀称，他有一张胖嘟嘟的脸儿
像个大西瓜，长着一双调皮又智慧的大眼睛，一笑起来总露出两排整齐又洁白的牙齿，看
起来憨厚又可爱。
有一次，冬冬在上学的路上遇见一位陌生的小弟弟摔倒了，他连忙跑过去热心地扶起她，关心地对他说：“别怕，我送你回家！”回到家，小弟弟的妈妈对冬冬说：“谢谢你，助人为乐的同学，你是他学习的榜样！”
还有一次，放学了，同学们都陆续回家了，冬冬看见一个小朋友站在教学楼的墙角，
隔着玻璃窗无助地看着外面飘泼的大雨，冬冬又撑着伞拐回去，二话没说背起那个小男孩
冒雨向他家走去……
我的同学冬冬真是一个助人为乐的好同学，象这样的事情在他身上数不胜数，他常说：“助人为乐是我们中华民族的传统美德，我们都应该争当新时代的活雷锋！”
【篇八：乐于助人的同学】
在我们美好的4（2）班里，有一位非常爱帮助别人的人，她叫王潇艺。
她长得又高又瘦，一双水灵灵的大眼睛左转右转，显得颇有风采。
一节课时，太阳公公对教室里洒下金光。
可是，就在这晴朗的天气中，“呕”，一个
人吐了，周围的人一下子炸开了，都躲着呕吐的那个人，生怕他再吐到自己身上。
就在这时，王潇艺冲了上去，一把抓起拖把，直奔吐的那个人的位子上。
我们惊呆了，好半天才
反应过来，有的抓起抹布，有的抓起拖把，还有的出去照顾那个吐的人。
等她回到座位上时，我们鼓起了掌！
还有一次，我放学没带雨伞，王潇艺看到了，给我撑起了她的伞。
这让我体会到了同
学友谊的真情！
王潇艺是我的幼儿园同学，我也为遇上她这个同学而感到骄傲，我们要向她学习，乐于助人！
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