地域文化
《地域文化》课件
随着全球化的加速和信息时代的到来，地域文化面临着新的机遇和挑战。在保 持本土特色的基础上，需要不断创新和发展，以适应时代的变化和满足人们的 需求。
02
中国地域文化
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华北地区
总结词
华北地区是中国政治、经济和文化中心，拥有悠久的历史和 丰富的文化遗产。
详细描述
华北地区包括北京、天津、河北、山西和内蒙古自治区，这 些地区拥有众多的古迹和文化遗产，如故宫、颐和园、长城 等，同时还有丰富的民俗文化和传统手工艺，如京剧、剪纸 、泥人等。
华东地区
总结词
华东地区是中国经济最发达的地区之一，拥有美丽的海滨风光和丰富的水乡文化 。
详细描述
华东地区包括上海、江苏、浙江、安徽和福建省等地区，这些地区拥有许多著名 的旅游景点和文化遗产，如外滩、西湖、黄山等，同时还有独特的海滨文化和传 统手工艺，如海派剪纸、苏绣等。
《地域文化》ppt课件
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• 地域文化概述 • 中国地域文化 • 地域文化的形成因素 • 地域文化的传承与保护
目录
CONTENTS
01
地域文化概述
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定义与特点
华南地区
总结词
华南地区是中国热带和亚热带地区的代表，拥有独特的自然景观和民俗文化。
详细描述
华南地区包括广东、广西壮族自治区、海南岛等地区，这些地区拥有许多著名的自然景观和文化遗产 ，如珠江夜游、桂林山水等，同时还有丰富的民俗文化和传统手工艺，如广东舞狮、广西壮族的歌圩 等。
地域文化的名词解释是什么
地域文化的名词解释是什么地域文化，顾名思义就是特定地区内形成的一种文化特征，这种特征可以涵盖现实生活中的方言、饮食、服装、建筑、艺术、习俗、信仰等各个方面。
随着人类社会的发展，不同地域形成了各具特色的地域文化，这些文化在一定程度上反映了当地人民的生存环境、历史背景和社会发展。
地域文化是地方特色的集合，它是在长时间的历史积淀和文化融合中沉淀而成的。
地域文化是文化多样性的一种表现形式，它可以使人们更好地了解和欣赏不同地区的风土人情、文化传统和艺术表现。
在中国这个拥有丰富地域文化的国家里，地域文化的丰富与多样性显得尤为突出。
以中国南方和北方的饮食文化为例，南方人喜食米饭和米面制品，口味偏甜，而北方人则以面食和五谷杂粮为主食，口味偏咸、辣；南方人喜欢吃米酒、米醋，北方人则喜欢喝白酒。
这些饮食差异既来源于地理环境和气候条件的不同，也体现了当地民众的饮食习惯和品味偏好。
地域文化还可以通过建筑风格来展现。
例如，中国南方水乡的传统建筑多以木质结构为主，灵活、精巧，富有浓厚的江南风情；而中国北方建筑则以砖木结构为主，庄重稳重，体现了北方人的豪放和坚毅。
这些不同的建筑风格不仅反映了地域性的气候、环境和木材资源差异，也表达了当地人民的审美观念和文化情感。
地域文化还可以在民俗习惯和传统节日中找到。
例如，中国北方冬至时有吃饺子的习俗，寓意团圆和美满；而中国南方冬至则有吃汤圆的习俗，象征着团圆和甜蜜。
这些习俗和节日既与地域的农耕和气候背景有关，也反映了人们对美好生活的向往。
地域文化的独特性和多样性让人们更好地欣赏和体验不同的文化风情。
它是各地人民生活方式和智慧传承的结晶，也是推动地域发展和交流的重要因素。
随着现代交通和通讯技术的迅猛发展，地域文化的交流和传播得到了空前的便利，人们有更多机会去了解和感受其他地区的文化魅力。
总之，地域文化是一种特定地区内形成的文化特征，它涵盖了语言、食物、建筑、艺术等各个方面，反映了当地人民的生活环境和历史背景。
地域文化的名词解释
地域文化的名词解释地域文化是指一定地理范围内形成的、具有一定连续性和特色的文化群体所共有的文化特征。
它是地理因素、历史传承以及地域特色的综合体现，是一种地方特有的文化表达方式。
地域文化通常包括语言、习惯、信仰、音乐、风俗、节日等多个方面，既是地方人们与生俱来的内在认同，也是他们与外界交流的窗口。
一、地理因素对地域文化的影响地理因素对地域文化的形成和发展起着重要的作用。
地理环境的差异使得各地的人们在思维方式、生活习惯和社会结构上存在着独特的差异。
例如，山区地区的居民因地理条件的限制，发展出独特的耕作方式和山地文化，如南方的梯田文化和北方的露天烧土斗田文化。
而沿海地区由于海洋资源的丰富，形成了独特的渔耕文化。
地理环境还塑造了不同地区的建筑风格和艺术表达。
如藏区的藏式建筑以寺庙、宫殿为主，其特色在于布局严谨、色彩鲜艳，彰显着藏民族的宗教信仰和生活方式。
二、历史传承对地域文化的影响历史传承也是地域文化的重要组成部分。
不同地区的历史背景和历史事件对地域文化产生了深远影响。
历史的传承和演变使得地域文化在不同时期呈现出多样化的面貌。
以中国西安为例，地处古代丝绸之路的东起地，历史悠久，文化底蕴深厚。
丝绸之路的沿线贸易往来促进了不同民族文化的交融和融合，影响了西安独特的地域文化。
西安的历史建筑、艺术品和文学作品都带有浓厚的古代特色。
三、地域特色对地域文化的塑造每个地方都有其独特的地域特色，这些特色在很大程度上塑造了地域文化。
地域特色包括气候、地形、民族风情等方面，它们共同构成了地域文化的独特风格。
例如，阿拉伯地区是沙漠地带，在沙漠环境下，阿拉伯人形成了独特的沙漠文化。
这种文化在建筑、服装、美食等方面都有独特的表达。
四、地域文化的传承和发展地域文化的传承和发展是一个动态的过程。
传统地域文化可以通过教育、传统节日、口述传承等方式得以保留和发展。
同时，新的环境和外部文化输入也对地域文化的传承和发展起到推动作用。
例如，中国的春节被列为国家级非物质文化遗产，每年都有许多地方举办各种形式的庆祝活动。
地域文化传承
地域文化传承：传统与现代的交融地域文化，作为一种独特的文化形态，具有鲜明的地域特色和独特的魅力。
它既反映了当地人民的生活方式和价值观，也承载了丰富的历史记忆和文化遗产。
本文将探讨地域文化传承的重要性，分析当前面临的挑战，并提出相应的解决策略。
一、地域文化传承的重要性地域文化是地方精神的象征，是地方认同的重要纽带。
它通过世代相传的故事、习俗、艺术等形式，将人们紧密地联系在一起。
地域文化的传承不仅有助于增强地方凝聚力，还能为地方经济发展提供源源不断的动力。
通过挖掘和保护地域文化资源，可以带动相关产业的发展，如旅游业、手工艺品制造业等，从而促进地方经济的繁荣。
二、地域文化传承的挑战然而，在现代化进程的冲击下，地域文化的传承正面临着巨大的挑战。
一方面，随着全球化的加速，西方文化的渗透使得本土文化逐渐被淡忘。
另一方面，现代城市化的推进导致传统聚落逐渐消失，许多具有地域特色的建筑和民俗活动也随之消亡。
此外，现代娱乐方式的多样化也使得年轻一代对传统文化的兴趣逐渐减弱。
三、解决策略为应对上述挑战，我们需要采取一系列措施来保护和传承地域文化。
首先，加强教育和宣传是必不可少的。
通过开展各种形式的文化普及活动，提高公众对地域文化的认识和重视程度。
其次，加大对传统手工艺、民俗活动等非物质文化的保护力度。
建立相关机构或协会，定期举办文化节庆活动，让人们近距离感受地域文化的魅力。
此外，还可以通过创新发展方式，将地域文化与现代元素相结合，以吸引年轻一代的目光。
例如，将传统音乐、舞蹈与现代流行元素相融合，打造具有地域特色的音乐品牌；利用数字技术将传统建筑、民俗活动等影像资料进行数字化保存，并通过网络平台进行传播，让更多人了解和关注地域文化。
最后，政府应发挥主导作用，制定相关政策法规，为地域文化的传承提供有力保障。
例如，设立专项资金用于保护和传承地域文化；在城市规划中注重传统建筑的保护和利用；鼓励和支持相关企业和机构参与地域文化的传承和推广工作。
中国三大地域文化
中国三大地域文化中国是一个庞大且多元的国家，拥有丰富多样的地域文化。
这些地域文化在漫长的历史发展中形成，承载着各个地区的特色和魅力。
在中国的广袤土地上，可以找到许多不同的文化传统，其中包括中国的三大地域文化：南方文化、北方文化和西方文化。
本文将从三个方面具体介绍这三种地域文化的特点和魅力。
首先，南方文化是中国文化中不可忽视的重要组成部分。
南方地区包括江浙沪一带以及广东、福建等地，这些地区的气候温暖湿润，土地肥沃，自然环境优越。
南方文化以江南文化为代表，其古老而丰富的历史为其注入了独特的韵味。
江南文化以其儒家思想为核心，注重人际关系、家庭观念和社会和谐。
此外，江南地区的园林艺术、绘画和文学等也是南方文化的重要表现形式。
南方文化强调人文关怀和以人为本的价值观，注重审美和品味，被认为是优雅、细腻、温和的代表。
其次，北方文化是中国文化的另一面。
北方地区包括北京、天津、山西等地，其气候寒冷干燥，土地较为贫瘠。
北方文化以中原文化为主导，中原地区是中国历史上政治、经济和文化的中心。
中原文化崇尚孔子的儒家思想，注重礼仪、秩序和道德规范。
北方文化以其严谨、坚强和朴实的特点而闻名。
这种特点可以在北方的建筑风格、戏曲艺术和饮食文化中找到。
北方文化注重实用、务实和坚韧不拔的品质，被认为是刚毅、豪爽、直率的代表。
最后，中国的西部地区也有独特的文化。
西部地区包括四川、云南、陕西等地，这些地方山峦起伏，自然环境多样。
西方文化以西南少数民族文化为主要代表，西南少数民族文化充满神秘和异域风情。
这种文化具有丰富多彩的服饰、音乐和舞蹈，富有浓厚的民俗色彩。
西底地区的文化以其独特的民间传说、医药和烹饪方式而著名。
西部文化注重生态环境保护、尊重自然和与自然和谐共处的理念。
这种文化被认为充满着自由、奔放和朴素的特点。
总的来说，中国的三大地域文化各具特色，代表了中国的多样性和丰富性。
南方文化以江南文化为核心，注重人文关怀和审美；北方文化以中原文化为主导，强调礼仪和坚韧；西方文化以西南少数民族文化为代表，充满了异域风情和神秘感。
地域文化实践教学(3篇)
第1篇一、引言地域文化是中华民族五千年文明的重要组成部分，它承载着丰富的历史、民俗、艺术、建筑等元素，是中华民族的精神家园。
为了让学生更好地了解和传承地域文化，提高学生的综合素质，我国教育部门高度重视地域文化实践教学。
本文将从地域文化实践教学的背景、意义、实施策略等方面进行探讨。
二、地域文化实践教学的意义1. 增强学生文化自信地域文化实践教学有助于学生了解自己所在地区的独特文化，增强民族自豪感和文化自信。
通过亲身体验和感受，学生能够更加深刻地认识到地域文化的魅力，从而激发对中华文明的热爱。
2. 提高学生综合素质地域文化实践教学涵盖了历史、民俗、艺术、建筑等多个领域，有助于培养学生的审美情趣、创新精神和实践能力。
学生在实践中不断学习、探索，提高自己的综合素质。
3. 促进地域文化传承与发展地域文化实践教学有助于挖掘、整理和传承地域文化，推动地域文化的创新发展。
通过实践教学，学生可以将地域文化融入日常生活，促进地域文化的传播和推广。
三、地域文化实践教学的实施策略1. 制定科学合理的实践教学方案学校应根据地域文化特色，制定科学合理的实践教学方案。
方案应包括实践教学的目标、内容、方法、时间、地点等，确保实践教学的有效实施。
2. 丰富实践教学形式地域文化实践教学形式应多样化，包括实地考察、民俗体验、艺术创作、历史研究等。
通过丰富多样的实践教学形式，激发学生的学习兴趣，提高实践效果。
3. 建立实践教学基地学校应与当地文化部门、社区、企业等合作，建立实践教学基地。
实践教学基地可以为学生提供实地考察、体验、创作等机会，使学生在实践中更好地了解和传承地域文化。
4. 加强师资队伍建设学校应选拔具有丰富实践经验和专业知识的教师，担任地域文化实践教学指导教师。
同时，加强对教师的培训，提高教师的实践教学能力。
5. 营造良好的实践教学氛围学校应营造良好的实践教学氛围，鼓励学生积极参与实践教学活动。
可以通过举办讲座、展览、比赛等形式，激发学生的兴趣，提高学生的实践热情。
地域文化：讲述各地区独特的文化特色与风俗习惯
地域文化：讲述各地区独特的文化特色与风俗习惯
一、地域文化的形成与传承
1.地理环境的影响：地形、气候、资源等自然条件的差异，使得各地区人民在生产生活、建筑风格、服饰饮食等方面展现出独特的地域文化。
2.历史发展的积淀：各地历史沿革、民族迁徙、文化交流等历史事件的积累，形成了各具特色的地区文化。
3.传统节日的庆祝：如春节、端午节、中秋节等，各地根据地域特色举办丰富多彩的民俗活动，传承地域文化。
4.民间艺术与非物质文化遗产：如京剧、评剧、川剧等，以及各地的民间工艺、传统手艺等，都是地域文化的重要载体。
二、地域文化的碰撞与融合
1.地区间的文化交流：随着人员流动和信息传播，各地域文化得以互相交流、借鉴、融合，使得地域文化更加丰富多元。
2.城市化进程中的文化变迁：随着城市化进程的推进，一些地域文化逐渐消失，同时也有新的地域文化不断诞生。
3.地域文化融合的案例：如各地美食、旅游文化的交流与发展，以及跨地域的文化活动等，都是地域文化碰撞与融合的体现。
三、地域文化的保护与发展
1.重视非物质文化遗产的保护：通过政策扶持、资金投入、传承人培养等措施，加强对地域文化的保护。
2.地域文化产业发展：发挥地域文化特色，培育文化产业，推动地域经济发展。
3.地域文化旅游：挖掘地域文化资源，发展文化旅游，提升地域文化影响力。
4.地域文化教育：将地域文化融入教育体系，培养青少年对地域文化的认同感和自豪感。
总结：地域文化是我国文化的重要组成部分，各地独特的文化特色与风俗习惯为我国文化多样性增色添彩。
在新时代背景下，我们要传承和发扬地域文化，推动地域文化的交流与融合，让地域文化在保护和发展的道路上焕发出新的活力。
文化地理学：地域文化的特色与影响
• 文化活动：通过节庆、庙会、演出等文 化活动进行传承 • 非物质文化遗产挖掘与保护：通过非物 质文化遗产挖掘与保护项目进行传承 • 文化传媒：通过电视、广播、网络等传 媒渠道进行传播和传承
谢谢观看
THANK YOU FOR WATCHING
民族融合：地域文化特色受到民族融合的影响
• 不同民族的文化交流、融合促使地域文化特色的形成 • 民族融合是地域文化特色发展的重要动力
地域文化特色的表现形式
语言：地域文化特色在语言上得到体 现
风俗习惯：地域文化特 色在风俗习惯上得到体
现
信仰：地域文化特色在 信仰上得到体现
• 方言、土语是地域文化特色的表 现形式 • 语言反映了地域内的历史变迁和 文化传承
地域文化对艺术创作的影响
• 地域文化差异可能导致艺术创作的主 题和风格不同 • 地域文化保守性可能限制艺术创作的 创新和发展 • 地域文化冲突可能影响艺术创作的正 常进行
04
地域文化的交流与融合
地域文化交流的方式与途径
01
地域文化交流的方式
• 语言交流：通过方言、普通话等语言方 式进行交流 • 文化活动：通过节庆、庙会、演出等文 化活动进行交流 • 教育交流：通过教育培训、学术交流等 教育方式进行交流
地域文化对社会稳定的制约作用
• 地域文化差异可能导致地域内的社会矛盾和不稳定 • 地域文化保守性可能阻碍社会进步和改革 • 地域文化冲突可能影响社会稳定和经济发展
地域文化对艺术创作的影响
地域文化对艺术创作的促进作用
• 地域文化为艺术创作提供了丰富的素 材和灵感 • 地域文化特色有利于艺术风格和流派 的发展 • 地域文化对文学、音乐、舞蹈、绘画 等艺术领域具有积极的推动作用
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地域文化第七章特色文化川菜形成与发展的原因，有三点：首先是得天独厚的自然条件。
其次是受当地风俗习惯的影响。
第三是广泛吸收融会各家之长。
川菜烹调的特点：一是选料认真。
二是刀工精细。
三是合理搭配。
四是精心烹调。
川酒四川产生了若干质量上乘的美酒，一直发展为今天四川的一系列国家级名酒。
1993年4月在第一届世界贸易中心伦敦评酒会上，"五粮液"、"泸州老窖特曲"、"剑南春"、"全兴大曲"、"郎酒"、"沱牌曲酒"、"绵竹大曲"、"全兴头曲"、"古蔺大曲"、"沱牌大曲"、"自贡灯酒"和"沱牌酒"荣获金奖。
川剧是中国戏剧中的一个古老剧种，有着300多年悠久的历史，它融昆腔、高腔、胡琴、弹戏、灯戏五种声腔为一体，其中高腔的帮、打、唱最具地方特色。
川剧剧目丰富，尤以清新优美的文学性建长，川剧的表演艺术生动细腻，别致传神，诙谐风趣，舞台形象典雅、优美、传神，生活气息浓郁。
川茶巴蜀是我国最早栽茶和饮茶的地区之一。
川茶自古多特色。
"扬子江中水，蒙山顶上茶"。
这是白居易赞颂蒙茶的一句诗，现在仍广为传颂。
川茶成都茶馆受人喜爱，其原因在于成都茶馆有茶、有座、有趣。
所谓"有茶"，就是能让茶客得到满足。
俗话说：茶好不如水好，水好不如器好。
因此，旧成都茶馆的经营者在用水、备茶、置茶具上是毫不含糊，颇具匠心的。
川茶起源早在秦汉以前，我国四川一带已盛行饮茶。
西汉时，茶是四川的特产，曾通过进贡传到京城长安，原来我国古代四川东鄂西就是茶树的发祥地，而这里正是三皇五帝最早生息之地。
神农氏是“三苗”、“九黎”部族之首领。
在《史记·吴起传》与《说苑》等古籍中有“三苗氏，衡山在其南，歧山其北，左洞庭之坡，右彭蠡之川”的记载，这说明神农氏的部族发源在四川东部和湖北西部山区，这正是今日大神农架的地域。
在这样一个植被茂盛，至今还盛产茶叶的环境里，神农尝百草完全是可能的。
后来这些部族不断北移或东徙，西北才成为华夏政治中心。
到舜帝禅让王位于大禹，氏族社会的政治中心已移到河南登封一带，前几年己在该处王城岗发掘出夏代遗址遗物，大禹接位，并非一帆风顺，当初在江浙沿海治水，疏流入海，导苕溪、余不溪、入太湖，克服了洪水之患。
后又战败防风氏，逐渐北上。
舜帝得知大禹治水有功，就让位于他。
而“三苗”后裔不服，所以，《史记五帝本纪》有“三苗在江淮，荆州数为乱”的记载。
大禹治水在江南，史书也有根据：秦始皇统一中国后，曾“上会稽、祭大禹”，司马迁20岁时，也“登会稽，探禹穴。
”所以今日浙江绍兴留有大禹遗迹。
夏禹原让位于“百虫将军”伯益，但为儿子夏启夺权，启有太康、仲康和少康三子，不断发生王位之争，到禹的第六代孙夏杼时政局统一，国力强盛，他曾率部南下寻根，至浙西、驻骅金斗山东南延峦妙峰一带，故这一带山称之为杼山。
当时在山南至今尚留有避它城夏王村等遗迹。
夏杼之后八代而衰，履癸（桀）为契灭，契建立先商世代。
从现存的历史资料也不难看出，氏族社会“三苗氏”生息之地，产茶历代不衰，如南北朝时，《刘琨购茶书》中提到安州（今湖北安陆）；《桐君录》中提到酉阳（今湖北黄风东）、巴东（四川奉节）；《荆州土地记》中提到武陵（湖南常德）。
都盛产茶叶。
唐代的史料中提到湖北江陵、南漳、四川彭景、安景、邛崃等地盛产茶。
陆羽《茶经》中提茶叶品质不详的十一州中就有鄂州即今湖北武昌。
由此可见，《神农本草经》记载：“神农尝百草，日遇七十二毒，得茶而解之”的事应发生我国中原。
即使从《王褒僮约》所记载的饮茶、卖茶的事实看来，我国汉代以前，川东鄂西地区生产和利用茶叶的事业已相当发达。
人们不难设想从采野茶到人工栽培茶树，从自给自用到“产、供、销”的过程，需要多长年代。
所以说我国祖先发现利用栽培茶叶的历史是悠久的。
第八章旅游在巴蜀古代，旅游基本上是个人自发性活动，将旅游作为一项经营性事业，始于20世纪30年代初，但由于战乱等原因，并未形成产业规模。
中华人民共和国建立后，尤其是中国共产党十一届三中全会以后，四川旅游业凭借本省丰富的旅游资源优势，从小到大，从国内走向国际，在资源开发、旅游建设、可持续性发展、旅游创汇等方面，都得到了长足的发展，取得了较好的经济和社会效益。
旅游业作为新兴产业，日益受到各级政府和社会的关注和重视。
四川幅员辽阔，山河秀丽，旅游资源丰富，历来有“天下山水在于蜀”之说，并有“峨眉天下秀，夔门天下雄、剑门天下险、青城天下幽”之誉。
四川是全国旅游界公认的“旅游资源大省”。
截止2000年，四川、重庆有世界级旅游风景名胜区4处，国家级重点风景名胜区9处，数量均居全国各省之冠。
此外，人文景观精华荟萃，丰富多彩，现有全国重点文物保护单位33处。
川渝两地位居长江上游，古称“天府之国”，地形以高山、盆地、平原为主。
这里复杂多样的地理环境，孕育了极为丰富的旅游资源，名山大川及峡谷景观丰富多彩，物产丰富，风光秀丽。
自古以来，众多骚人雅士“乐风土之清美，玩竹木之荫翳”，不畏蜀道艰难，蜂涌入川，“抒旅思而寄古怀”，留下了众多古迹，为当今四川开展风光名胜和人文古迹旅游创造了优越条件。
同时，四川又是一个多民族的省份，彝、藏、土家等少数民族用自己的辛勤劳动创造了瑰丽多姿的民族文化。
独特而优美的自然景观和神秘而古老的民族风情交相辉映，加上“熊猫故乡”等独有的旅游资源，开展特色旅游在川、渝两地具有广阔的前景。
风光名胜和人文古迹旅游的著名景点包括：长江三峡风景区、九寨和黄龙风景区、蜀南竹海、碧峰峡、泸沽湖、红岩革命纪念馆、歌乐山烈士陵园、都江堰、武侯祠、杜甫草堂、三星堆遗址、自贡恐龙博物馆等。
现已开展的特色旅游项目包括：熊猫之旅、彝族风情游、土家风情游、摩梭风情游、藏族转山会、登山漂流等。
地域文化（本）期末复习资料考试题型：一、列举题（每小题5分，共25分）二、不定项选择题（每小题2分，共20分）三、判断题（每小题2分，共20分）四、论述题（每题15分，共30分）一、列举题范围1．请列举15处四川的风景名胜古迹。
答：峨眉山、青城山、都江堰、黄龙溪、金沙遗址、大足石刻、乐山大佛、三星堆、瓦屋山、碧峰峡、白龙宫、龙池风景区、黄龙寺、剑门蜀道、蜀南竹海、四姑娘山、武侯祠、稻城、卧龙保护区、蒙山、海螺沟、杜甫草堂、罨画池、沪沽湖、望江楼、米亚罗、西岭雪山、九寨、贡嘎山、天台山、西岭雪山、白龙湖、诺水河、龙池、二滩、海螺沟、合江佛宝、盐亭高山、剑门关、七曲山、广元天台、二郎山等。
请列举川菜的基本味型。
2．请简述什么是四川路。
答：公元1001年（北宋真宗咸平四年），北宋政权将巴蜀故地划分为益州路、梓州路、利州路、夔州路，总称"川峡四路"，简称"四川路"，至此"四川"正式得名。
3．请列举诸葛亮治蜀采取的主要措施。
答：继续推行联吴拒魏政策、实行法制、重视人才、任人为贤、务农殖谷、闭关息民、南征、北伐。
4．请列举从古到今的6位文学家及其代表作。
答：司马相如《子虚赋》、《天子游猎赋》；陈子昂《登幽州台歌》；李白《蜀道难》等；苏轼《赤壁赋》、《念奴娇。
赤壁怀古》；郭沫若《女神》、；巴金《激流三部曲》、《随想录》；沙汀《淘金记》；艾芜《南行记》；周克芹《许茂和他的女儿们》等。
5．请列举10道川菜菜品。
答：麻婆豆腐、粉蒸排骨、水煮肉片、盐煎肉、辣子鸡丁、回锅肉、泡椒墨鱼仔、东坡肘子、荷叶粉蒸鸡、红油耳片、火爆双脆等。
6．请简述什么是四川川剧变脸。
答：川剧变脸的技法很多，较能体现川剧独特风格的是拉线变脸。
先用白绸画好各种形色脸谱，上系拉线，将脸谱贴在脸上，按剧情需要，由演员层层揭下，在变脸中演员只需一转身或一摇头迅即交换，速度之快仅在观众的眨眼之间。
7. 请列举诸葛亮治蜀采取的主要措施。
答：继续推行联吴拒魏政策、实行法制、重视人才、任人为贤、务农殖谷、闭关息民、南征、北伐。
8．请列举10处四川的风景名胜古迹。
答：峨眉山、青城山、都江堰、黄龙溪、金沙遗址、大足石刻、乐山大佛、三星堆、瓦屋山、碧峰峡、白龙宫、龙池风景区、黄龙寺、剑门蜀道、蜀南竹海、四姑娘山、武侯祠、稻城、卧龙保护区、蒙山、海螺沟、杜甫草堂、罨画池、沪沽湖、望江楼、米亚罗、西岭雪山、九寨、贡嘎山、天台山、西岭雪山、白龙湖、诺水河、龙池、二滩、海螺沟、合江佛宝、盐亭高山、剑门关、七曲山、广元天台、二郎山等。
9．请简述落下闳及其太初历。
答：落下闳(大约公元前156～前87年)，中国西汉著名的民间天文学家，字长公，巴蜀阆中(今四川阆中)人。
汉武帝元封年间(公元前110～前104年)，为了改革历法，征聘全国文学家。
落下闳经同乡谯隆推荐，由故乡来到京城长安。
改革历法的工作由太史令司马迁主持。
经过反复讨论，决定采用落下闳、邓平的改革方案，并由落下闳进行运算工作，于公元前104年制定出一部新历。
新历已具备了气朔、闰法、五星、交食周期等内容。
它首次提出以没有中气的月份为闰月的原则和135个朔塑月中有23个食季的食周概念，并建立了一套推算五星位置的方法，为后世历法的树立了范例。
新历优于同时提出的其他17种历法。
汉武帝决定采用新历于地封七年(公元前104年)正式颁行，并改元封七年为太初元年，新历因而被称为太初历。
太初历是我国历法史上第一部比较完整、系统的历法，具有划时代的意义。
10.请简述巴蜀艺术特色。
答：（1）源远流长，历史悠久（2）内容丰富，地域色彩浓郁；（3）纳构力强，稳定性高；（4）诙谐幽默，妙趣横生。
11. 请简介金沙遗址。
答：金沙遗址位于成都市西郊苏坡乡金沙村。
2001年2月，在民工开挖蜀风花园大道工地时偶然发现。
1200多件珍贵金器、玉器、石器、青铜器、象牙器的出土震惊了考古界，是继三星堆后四川最重要的考古发现。
金沙遗址是周边同时期商周遗址中心遗址，是古蜀国继广汉三星堆后的第二个都邑所在，金沙遗址改写了成都历史和四川古代史，将古蜀国统治者在成都附近的活动从2500多年前推进到了3000多年前。
12. 请列举川菜的基本味型。
答：麻辣甜咸酸苦。
13. 请简介道教。
答：道教是植根于中国传统文化土壤中的民族宗教，奉老子为始祖，尊老庄之书为经典。
作为宗教，道教的形成和发展，在理论上更多的是依托于道家的哲学。
14.请列举川酒五金花。
答：川酒五金花就是五粮液、泸州老窖、剑南春、全兴大曲和郎酒。
二、论述题范围1．请结合所学知识，论述四川近代学堂对四川的意义。
答题要点：四川的近代学堂不仅成为四川近代教育的中坚，而且极大地促进了近代四川社会经济的发展，尤其为资产阶级民主主义思想的传播创造的条件。