高校基层党建的现状、问题与对策
高校基层党建的现状、问题与对策
摘要：筑牢基层党组织基础是高校党建工作的基本任务，高校基层党建工作取得了一些成绩但也存在着突出问题，在全面从严治党的新形势下高校及基层党组织必须系统性、创新性、高效性地开展党建工作。
关键词：高校；基层党建；现状；问题；对策中图分类号：G640
文献标志码：A
文章编号：1674-9324（2017）22-0082-02
收稿日期：2016-12-01
基金项目：本文系秦皇岛市科学技术研究与发展计划项目“全面推进高校基层党建工作的创新方法研究”（201602A 323）的阶段性研究成果作者简介：高俊玲（1982-），女（汉族），河北霸州人，燕山大学机械工程学院职员，助理研究员，硕士学位，研究方向：高校党建。
基层党组织是党战斗力的强大力量来源和有力
支撑，新的形势下，高校基层党组织的任务越来越重，但基层党组织的职能和作用的发挥还不能与此相适应，全面加强高校基层党建工作，是新时期巩固党在高校的领导地位的必然要求，成为党的建设中一项紧迫而艰巨的任务。[1]
一、高校基层党建工作现状
1.组织架构基本完善。高校基层党组织已经建立了比较完善的组织架构，二级学院党委根据实际情况设置党支部。党支部大体上可以分为教职工党支部和学生党支部，教职工党支部一般按系、部、所设置，学生党支部按年级、班级、专业等设置。个别高校还尝试建立师生联合党支部，即将教师和学生组合在一起建立党支部。每个党支部根据人数和实际需要设立党小组，有的学校还在学生社团组织中组建临时党支部。从高校基层党组织的结构看，基本实现了党的组织和党的工作全覆盖，尤其是学生党支部建设在学生课外活动及日常生活的各个领域，能有效发挥党的管理、监督、服务、引导、培训作用。
2.队伍建设逐步加强。高校逐渐重视基层党的领导者和管理人员配备。基层党委一般配备专职或兼职党务秘书，负责协助基层党委负责人开展党务管理工作。各党支部配备党支部书记，人数超过3人的党支部一般另配备2名支部委员分管组织和宣传工作。在党支部书记及支部委员的选拔上，注重选拔具有较高政治素养和人格魅力的教学、科研、管理骨干，来担任教工党支部的领头羊；学生党支部书记一般由学生辅导员或班导师（教师兼）担任，学生党员中的优秀分子作为副书记。此外，有些高校的基层党组织还注重理论学习导师队伍建设。选拔一批政治素质过硬，具有较强理论水平和实践经验的党务工作人员、学生工作人员和管理骨干，定期为大学生党员讲党课，指导他们
有计划地开展学习和实践。
3.制度落实进一步严格。随着从严治党的加强，基层党组织在落实组织生活制度方面不断规范和完善，结合“两学一做”学习教育活动，高校基层党组织通过多种举措认真贯彻落实“三会一课”制度，利用《基层党委（党总支）工作记录》、《党支部工作手册》做好信息的整理和存档，并通过建立专门的党建网站做好信息的公开及发布。随着十八届六中全会的召开，高校基层党组织的党内政治生活将进一步严肃、认真地开展。
4.特色活动不断增多。高校基层党组织充分发挥组织优势，结合社会需求、自身专业特点等不断探索富有实效的特色活动。如北京市高校全面推进“红色1+1”共建活动，各高校基层党组织充分发挥大学生党员的专业优势，寻求共建党支部，在共建过程中不断创新形式、丰富内容、体现实效，培养大学生的爱国爱党情怀，增长大学生服务基层的热情和才干。有些高校鼓励基层党支部根据实际情况，开展特色主题党日活动，并定期进行展示与评比，提升党员教育实效与服务水平。
二、高校基层党建存在的突出问题当前，高校普遍重视基层党建工作，具有一定工作成绩的高校基层党建工作各具特色，突出表现为党建工作成系统、有品牌、见成效。但是，党建工作也存在一些普遍突出的问题。
1.头重脚轻，左右失衡。学校党委、组织部门是高校党建工作的“头”，学院是高校党建工作的“脚”，教职工党支部和学生党支部分别是基层党建工作的左右两翼。当前，高校基层党建最突出的问题可以简要地概括为：学院不如学校，教工不如学生。党建工作落实逐级下降，基层党组织的功能发挥还不够，党支部
高俊玲
（燕山大学
机械工程学院，河北
秦皇岛
066004）
The Pre s ent S ituation Pro b lem s and Countermea s ure s of the G ra ss root s Party Con s truction in Univer s itie s
G AO J un -ling
(College of M echanical Engineering,Y an s han Univer s ity,Q inhuangdao,H e b ei 066004,China)
Abstract:Build a basic-level party organization is based on the basic task of the party construction in universities,Grassroots party construction in universities have made some achievements but problems also exist.I n the comprehensive governing party under the new situation,universities and the basic-level party organization must be systematic,innovative and effective to carry out the party construction.
Key words:universities;grassroots P arty construction;present situation;problems;countermeasures
的组织生活仍需进一步规范和完善，
党支部建设还需要进一步加强。由于党员群体性质不同，在党支部建设方面，教职工党支部和学生党支部建设很很不均衡。学生党支部建设和活动比较规范，党员发展十分严格，各高校基层党建的特色和品牌活动往往依托与学生党支部开展。相比之下，教职工党支部建设普遍缺乏好的经验和做法，仍然处于亟须探索的阶段。
2.党建工作不能有效融入并推动高校基层中心工作。脱离业务工作的党建工作是无力和失效的，高校基层党建工作的最终目的是要为高校基层的教育事业提供组织和政治保障，推动高校各项工作的顺利开展。然而，当前各高校中为了党建而党建的现象普遍存在，党务工作与业务工作“两张皮”。尽管各高校基层党建活动如火如荼地开展，但还不能在立足育人、科研等方面充分发挥基层党组织的作用。
3.基层党组织的地位和形象有待进一步提升。基层党组织在工作开展时缺乏底气，动力不足，主要表现为：教职工党支部书记“位轻无权”，不像单位行政负责人（系、部主任）那样在单位或学科中具有重要位置，在布置工作时往往得到不重视和教师的积极参与。同时，教师忙于教学科研等业务工作，对党支部工作缺乏足够的重视，对党的工作缺乏敬重之心。造成上述现象的原因，一方面在于多数高校从学校层面缺乏对基层党组织的强大后盾支持，没有给党支部书记重要的“位子”，给基层党组织更多的经费和职权等；另一方面，基层党组织没有在教学、学科建设等工作中开展相关的活动，发挥相应的作用，树立良好的形象。
三、高校基层党建的对策思考
抓好基层党建工作是全面从严加强高校党的建设，巩固党在高校地位的长远之计和固本之举。高校基层党组织应从高效性、系统性、创新性等方面不断加强和完善基层党建工作。
1.探索更合理的组织设置与管理模式，高效性地开展高校基层党建工作。基层党组织设置要本着充分发挥党组织作用的原则，在建设和管理上一般而言要“一体两翼，协调发展”。学生党支部建设和教职工党支部建设是高校基层党建工作这一主体的“两翼”。这两方面的建设要分类指导，各种侧重，协调发展。学生党建支部建设要有特色，借鉴成功高校的品牌活动和特色做法，在原有工作的基础上不断巩固和创新；教职工党支部建设要不断完善和规范，在此基础上力求有所突破。今后在组织设置上可以考虑以学科、专业等为单位建立师生联合党支部，浙江大学在这方面已
经有了大胆的探索和尝试并且取得了比较突出的成
绩。
2.凝炼党建工作，形成基层党建工作体系和活动工程，系统性开展高校党建工作。首先，必须要把思想
建党放在突出位置，维护高校意识形态安全。[2]
在此基础上，系统性、全方位开展基层党建工作。当前，各高校在基层党建工作方面做出了比较积极的努力，在学校和上级的指导下开展了一些工作，但在形成自己的独特且富有实效的党建工作体系方面还有待进一步提升。今后，各高校及基层党组织应在工作中不断总结与探索，借鉴部分高校的工作体系和发展模式，形成符合自身发展的党建工作体系和举措，建立并实施相应的活动工程，为党建工作的发展提供一个清晰的、战略性的定位和工作引领。
3.加强实践教育，结合学科及专业特色，开展适合自身发展的特色品牌活动，创新性开展高校基层党建工作。高校教职工党支部应充分发挥思想优势和组织优势，使其真正成为师生情所系、心所依的“主心骨”，有效建立服务型党组织。[3]当前，高校基层的党建工作
中实践教育环节较弱，
且缺乏特色活动。北京高校普遍重视实践教育，尤其是注重红色“1+1”党支部共建活动。其他高校在今后的基层党建工作中将在这方面予以借鉴，力争在支部共建方面有所突破，尤其是要结合自身的学科和专业特色，在支部共建及实践教育等活动方面开展适合基层组织自身发展的特色支部品牌实践活动。
4.紧密结合中心工作搞党建，充分发挥党委协调各方、统揽全局的政治核心作用。党建工作不能脱离实际工作，而是要紧密围绕学院中心工作开展。在涉及基层单位重大发展问题上，要发挥党委的政治核心和组织保障作用，充分发挥和利用党政联席会、党委会、教代会等各种制度和组织的作用，尤其要把学风建设、意识形态工作、宣传工作等作为重要抓手。
此外，高校要为基层党组织提供强大的后盾支撑，提升教职工党支部书记及党支部的地位，以利于高校基层党组织顺利开展基层党建工作。
参考文献：
[1]郭玉良.核心力量基层党组织的动力、能力、魅力建设[M ].北京:北京出版社,2016.
[2]姜德学.刘洁.高校推进全面从严治党的基本路径[J].学校党建与思想教育,2016,(09).
[3]刘筱毅.高校基层党支部服务工作法研究—以教学系部教师党支部为例[J].北京教育,2016,(03).
浅谈基层党支部如何做好党风廉政建设
浅谈基层党支部如何做好党风廉政建设 加强党风廉政建设，进行反腐败斗争，是保持党的先进性和纯洁性，保持党同人民群众密切联系，保证改革开放和现代化建设健康发展的一个不可缺少的重要条件，是一项长期艰巨的任务。层党风廉政建设是党风廉政建设的基础部分也是基层党的建设的重要方面。基层党组织基数大党员人数多同广大群众最接近、最密切又是党的路线方针政策的直接实践者。基层党员干部的一言一行直接影响着党和政府在群众中的威信。因此做好新形势下的基层党组织的党风廉政建设工作越发重要。 一是加强干部队伍的思想政治教育，树立不敢腐、不能腐、不想腐的思想观念。基层干部作为整个队伍中的重要力量，直接面对广大人民群众，时时刻刻代表着党的形象，要做好干部队伍的思想政治教育工作，首先得营造讲政治、讲学习、讲正气的氛围，努力提高广大党员和干部职工的思想道德素质和科学文化水平，牢牢筑起一道防腐拒变的思想防线，其次是要开展纪律教育专题学习，定期不定期的组织党员干部学习《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党纪律处分条例》开展警示教育，常抓不懈，警钟长鸣，吸取反面人物教训，强化党员干部立党为公，执政为民，廉洁自律，全心全意为人民服务的意识。
二是建立健全各项廉政制度。权力是一把“双刃剑”，既可以用来为人民谋利益，也可能被滥用来谋取私利，滋生腐败。“要加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里，形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制”。要完善科学的民主决策机制，做到科学民主决策，杜绝决策失误，要着重抓好落实党建工作责任制，党风廉政建设责任制，党内生活和创优争先制度，党务、政务公开制度，承诺公示制度，健全财务收支公开制度，从细节上防止腐败现象的产生。 三是加强监督、从源头上扼杀腐败萌芽。监督是防止干部出轨的重要措施和利器，同时也是保护干部的重要手段，基层纪委要加大监督力度，创新监督方式，将腐败思想从源头上扼杀。
突出特色 创新高校基层党建工作
高校创新基层党建工作的一个举措 突出特色创新高校基层党建工作 创新高校基层党建工作的有益探索 ——以扬州大学物理学院党建工作为例 “创新基层党建工作，夯实党执政的组织基础”，这是党的十八大提出的“提高党的建设科学化水平”的一项重大内容。扬州大学物理科学与技术学院在科学发展观的指导下，以“加强和改进党员队伍教育管理，推动广大党员发挥先锋模范作用”为目标，围绕结对帮扶“四待生”工作，积极探索富有高校特色的“创新基层党建工作”模式。 一、突出特色，探索高校党支部党建工作 高校作为汇聚人才的高地和培养人才的基地，承担着知识创新、人才培养和社会服务的重要任务。教师党员作为承担这一特殊重任的群体，具有较强的先锋模范性。因而，在高校中特别是教师党员所在的基层组织中，“创新基础党建工作”，具有特别的意义。扬州大学物理与技术学院党委结合学院实际，以教工党支部为支点，联合开展了“践行师德、结对帮扶”活动。 “践行师德、结对帮扶”活动的帮扶对象主要是学院存在着的“学习待提高、生活待帮助、心理待强化、就业待帮扶”等“四待”学生。随着社会的发展，家庭经济困难学生接受高等教育的经济压力已经是一个不可回避的现实问题。部分学生为了解决经济困难，选择做家教或其它兼职赚取学费、生活费，这对于本就学习任务很重的理工科学生来说，学习时间就更为紧张。还有少数学生学习态度不够端正，学习目标不够明确，学习兴趣不够浓厚，久而久之对学习产生畏难情绪。出现经常旷课、在寝室睡懒觉、晚上到网吧上网到深夜等现象，导致学习成绩滑坡、
甚至考试不及格问题，影响就业、毕业。此外，大学生告别高中生活，学习生活目标的改变，身份环境的改变，使他们产生心理落差，一些学生开始出现矛盾、困惑的心理问题。这些心理问题又会引发一系列交往、学习上的问题。因而，“学习待提高，生活待帮助，心理待强化、就业待帮扶”的学生已成为热点、难点、敏感问题，困扰着学生、家长和学校。 “践行师德、结对帮扶”活动自2011年9月开展以来，取得了一些成效，产生了良好的反响。已使在校的32名教工党员结对了32（数字可以多加点，后面有40-50的数字，下面8、23、1的数字依次增加些）名“四待学生”，其中生活待帮助的学生8名，学习待提高的学生23名，心理待强化的学生1名。 二、增强实效，把握结对帮扶活动的重要环节 为了增强问题解决的实效性，院党委、教工党支部、教工党员三个环节相互配合、相互衔接，凝聚成了一股合力，在结对帮扶活动中形成了党组织带头、干部带头、党员带头的良好格局。 党委是活动的组织领导力量。院党委对活动高度重视，制定了切实可行的活动方案，并认真组织实施。一方面，院党委召开教师党员大会，动员教工党支部，指导教工支部分配帮扶对象。另一方面，院党委通过各种渠道筹集“爱心基金”，为活动的长期开展提供经济保障。院党委负责同志带头发挥自身作用，积极寻求社会的帮助，前后共获得了企业及校友个人资助近30万元。与北京中讯四方科技股份有限公司签订9万元捐赠协议，在学院设立中讯四方英才奖学金；争取南京市华晟建设有限公司董事长高华校友定向物理学院捐款10万元，专门用于学院大学生创新创业教育和感恩教育等；奇瑞汽车集团副总经理王师荣校友发起并捐款9万元，在学院成立校友爱心助困基金，专门用于关心物理学院贫困学
浅谈基层党组织如何切实做好党风廉政建设
浅谈基层党组织如何切实做好党风廉政建 设 加强党风廉政建设，进行反腐败斗争，是保持党的先进性和纯洁性，保持党同人民群众密切联系，保证改革开放和现代化建设健康发展的一个不可缺少的重要条件，是一项长期艰巨的任务。层党风廉政建设是党风廉政建设的基础部分也是基层党的建设的重要方面。基层党组织基数大党员人数多同广大群众最接近、最密切又是党的路线方针政策的直接 因此做好新形势下的基层党组织的党风廉政建设工作越发重要。 一是加强干部队伍的思想政治教育，树立不敢腐、不能腐、不想腐的思想观念。基层干部作为整个队伍中的重要力量，直接面对广大人民群众，时时刻刻代表着党的形象，要做好干部队伍的思想政治教育工作，首先得营造讲政治、讲学习、讲正气的氛围，努力提高广大党员和干部职工的思想道德素质和科学文化水平，牢牢筑起一道防腐拒变的思想防线，其次是要开展纪律教育专题学习，定期不定期的组织党员干部学习《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党纪律处分条例》开展警示教育，常抓不懈，警钟长鸣，吸取反
面人物教训，强化党员干部立党为公，执政为民，廉洁自律，全心全意为人民服务的意识。二是建立健全各项廉政制度。 权力是一把“双刃剑”，既可以用来为人民谋利益，也可能被滥用来谋取私利，滋生腐败。“要加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里，形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制”。要完善科学的民主决策机制，做到科学民主决策，杜绝决策失误，要着重抓好落实党建工作责任制，党风廉政建设责任制，党内生活和创优争先制度，党务、政务公开制度，承诺公示制度，健全财务收支公开制度，从细节上防止腐败现象的产生。三是加强监督、从源头上扼杀腐败萌芽。监督是防止干部出轨的重要措施和利器，同时也是保护干部的重要手段，基层纪委要加大监督力度，创新监督方式，将腐败思想从源头上扼杀。.
浅谈如何进一步做好企业基层党建工作
浅谈如何进一步做好企业基层党建工作 ——东风伟世通汽车饰件系统有限公司党建课题组 基层党组织是党全部工作和战斗力的强大基石。党的十八大再次向全党作出改革创新精神全面推进党的建设新的伟大部署，并强调要加强基层党组织建设。这对于当前进一步加强和改进企业基层党组织建设，指明了方向，提出了要求。 一切从实际出发，实事求是。首先，我们要深刻认识到，我们目前的各级领导班子和党员干部的作风，主流是好的，但也必须清醒地看到，我们很多企业基层党建工作存在着诸亟待解决的问题。如： 一、思想认识淡化，理想信念淡薄，工作动力不足，执行力差，作风不实，大局意识差，团队精神不强等问题。 有些领导干部对企业党建工作的重要性认识不足,有“重经济,轻党建”的思想。他们片面地认为经济工作是硬指标,党务工作是软任务,由于认识问题尚未完全解决,主观上影响了企业党建工作的正常开展。有的领导干部认为,企业是一个纯经济组织,目标是追求利润最大化,担心党组织开展活动会影响企业的生产经营,因此,对企业的党组织开展活动不够重视,党建工作缺乏必要的财力、物力、人力支持。部分党员干部理想信念淡薄，人生观、价值观扭曲，“与其一旦江山易手，自己万事皆空，不如权力在握之时及早做经济准备”，不清楚“当干部为了什么、
当干部应该做些什么、将来身后留点什么”。 个别党员干部消极对待改革，对困难有畏难情绪，工作积极性不高，爱岗不敬业，廉政不勤政，缺乏压力感、责任感和危机感，最终错失发展机遇。部分党员干部纪律观念淡薄，执行意识缺乏。个别领导干部大局意识不强，凡事从小集体、小团体利益出发，不顾及整体利益，不服从班子安排，落实工作讲条件等等，此外，很多领导干部学风不浓、本领欠缺的问题。主动学习意识不强，综合素质与企业发展实际和履职能力还有差距，干起事来“心有余而力不足”。 二、管理方法陈旧。 一些单位党组织的工作方法与快节奏、追求高效的生产经营方式不相适,缺乏时代感和针对性,抓不住重点。党内开展的活动单一,活动载体变化少。面对党员中出现的多层次的需求, 一些单位党建工作方法没有很好地体现层次性和差异性,不愿动脑筋想办法。“规定动作”多,“自选动作”少。一些单位的党务干部除了会做些劝说疏导工作之外,没有别的办法.使群众认为党建工作缺乏解决实际问题的能力和应有的权威性。 三、政工队伍不够壮大。 有些单位已出现政工干部青黄不接的局面,党建活动经费一降再降,让政工干部经常是“巧妇难为无米之炊”。有的政工人员感到在政工的岗位上没有什么前程,因而不安心党务工作,一些能力强、素质好的党务工作者转行;有的只埋头于日常事务
新形势下高校基层党建工作存在的问题及对策
209 企业改革与管理 2015年5月下入。 （4）从销售成本（D）来看，存在着较强而且广泛的产业链引导关系。这说明在任意产业中销售成本的下降，都能带来一系列的相关正面效应。在降低销售成本上的投入应该增加。 2.纵向分析在纵向分析中，我们可以明显看到：在生产成本，销售成本两个成本条目下，各产业之间的成本引导关系明显要强于利润与收入的引导关系。 四、综合评价与结论 产业链集成化发展是我国煤炭产业发展的趋势之一。产业的集约化发展带来的直接好处包括物质的循环利用带来的经济效益和减少相关污染带来的环境效益。通过对P煤业集团产业链横向和纵向两方面结论的进一步分析，我们还可以得到以下几方面对产业链发展有意义的的启示： （1）煤炭产业是整个集团产业链的基础。此结论是基于生产成本，销售成本，收入和利润的分析而产生的。在P煤业集团产业集群中，煤炭产业是唯一和其它四个产业都有关系的。在整个产业链物质循环过程中，煤炭为其它产业提供原料，是其它产业存在的基础。在图5-7中也可以看出煤炭居于产业链的中心，为了提升整个产业链的效果，选择煤炭产业作为突破口无疑是必要的选择。 （2）产业链中成本的可控性大于其它金融指标。此结论是基于生产成本，销售成本的分析而产生的。在图5-7中，生产成本和销售成本（B和D）占据了大部分的产业间联系关系，并且关联性较强。这一点给我们的启示是，煤炭产业链的优势在于系统内的成本节约，而不是对外的。 （3）化工 ——铝是关联性很强的两个系统。此结论是基于生产成本，销售成本和收入的分析而产生的。它们之间不仅在以上三方面有很强的因果关系，而且都是互为因果关系的。这说明化工——铝系统在很多方面发展是同步的。 （4）电力产业的发展是与集团产业链联系较小（仅与煤炭产业有着一定的联系）。此结论是基于利润的分析而产生的。这是因为，电力产业仅需要煤炭作为其能源输入，而对于电解铝的输出来说，电力供应远远赶不上诸如原料供应等其它因素重要。我们的对策是，应该适当从其它方面开发煤炭产业链，以扶持电力产业的发展。 此外，煤矿区作为以煤炭开采为主导产业的社区，目前必须以循环经济理念为指导，紧紧围绕资源循环综合利用这个核心，发展矿区循环经济。通过构建基于煤、与煤共伴生资源以及开发过程中的次级资源的循环利用产业网状链（产业链），才有可能从根本上把握和理解循环经济的发展脉络、指导思想和实现途径，才能更有效地制定出推进循环经济发展的政策、措施和规划，才能带动矿井清洁生产，推进矿区循环经济生态工业园区的形成，逐步走向循环经济之路，实现矿区可持续发展。 参考文献 [1] 余向平.会展产业链的结构与效应[J].经济论坛，2008，（1）： 68-69.[2] 李巍，罗能生.基于循环经济的煤炭产业链构建[J].煤炭经济 研究，2006，（11）：19-21. 摘 要：高校基层党建工作是实现党对高校领导的重要环节，在高校发展中起着政治核心与战斗堡垒的作用。在当前新形势下，高校基层党建工作出现了组织建设缺乏活力、缺乏创新，党建工作制度体系不完善等问题，制约了有效作用的发挥。以管理学中“帐篷理论”为理论依据，分析、探索相应对策，加强领导管理能力、增强基层党组织建设、建立科学合理考评体系，推进高校党建工作有效发展。 关键词：高校；基层党建；帐篷理论 《中国共产党党章》第三十一条对党的基层组织规定如下：“党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础。”十八大报告进一步强调并提出“党的基层组织是团结带领群众贯彻党的理论和路线方针政策、落实党的任务的战斗堡垒。”对于高校来说，基层党组织作为高校党的建设伟大工程的重要组成部分，处于教学、科研、管理、服务的第一线，在全面加强党的建设、保持党的纯洁性方面具有不可替代的重要地位和作用。然而随着经济社会的转型和高职院校教育教学、管理体制改革的推进，高校基层党建工作的形势、任务和矛盾也随之发生了许多变化。那么对于作为教学科研单位的高校基层党组织来说，面临新形势、新挑战，如何卓有成效地开展党建工作是一个亟待研究解决的重大理论和现实问题。 一、存在的问题 在新形势下，高校基层党组织严格按照《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》的要求，围绕学校中心工作，不断加强党员的教育管理工作，积极开展思想政治工作，使基层党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用以及党员的先锋模范作用充分发挥。然 而，在实际工作中，由于组织使命的不明确或不被深刻理解，高校基层党建工作往往陷于形式化的事务，工作实践中存在着诸多问题。 1.组织建设缺乏活力大多数的高校基层党组织活动内容贫乏，形式单一，其中多半的组织活动是用来解决新党员发展问题或读报念文件，而思想上的交流、深入的批评与自我批评等增强党性修养的活动相对较少。没有开展更加生动丰富的活动来促进党建工作的进一步开展，没有固定的组织生活时间和规范的组织生活内容，有的组织生活和政治学习甚至出现了党员大量缺席。基层党组织没有充分发挥其组织建设的核心作用，没有在群众和党员中树立足够威信，缺乏凝聚力和号召力，支部工作缺乏热情，疲于应付与形式，缺乏生机与活力。 2.组织工作重行政轻党务大多数党员认为，行政工作是“硬任务”，是实实在在可以定量考核的，而党建和思政工作是“软任务”，是虚的，弹性较大，难以准确衡量。基于这样的想法，导致实际工作中很多党员努力钻研教学、科研、行政管理工作，淡化了思想政治工作、党员队伍建设等工作。比如，在时间冲突时，往往是党的活动让路，被行政工作牵着鼻子走；党支部在组织参与学科建设、科学研究等工作中，没有主动探索与之相结合的有效方式，使党支部在实际工作中处于尴尬地位，党组织参与重大事项的决策有时得不到落实，不能很好发挥其组织、领导效能。 3.基层党组织参政议政能力不强很多学校部分部门不设置独立的支部书记，由行政负责人兼任，部门党支部与行政负责人相互职责不明确，参政议政的积极性不高；基层党组织没能积极引导党员清晰定位，在参与有关重大问 新形势下高校基层党建工作存在的问题及对策 唐忍雪 （西安航空职业技术学院，陕西 西安 710000） DOI:10.13768/https://www.360docs.net/doc/804806911.html,11-3793/f.2015.2306
“高校党建示范点”建设实施方案
温州大学教师教育学院 “高校党建示范点”建设实施方案 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大和十七届四中、五中、六中全会精神，全面落实科学发展观，结合创先争优活动的深入推进和省委教育工委《关于创建高校基层党建工作示范点的通知》文件精神，通过给党员搭载体压担子,给党支部建平台出点子，创建党建工作示范点，充分发挥党建的龙头作用，以党建促教风，以党建促学风，推动和谐学院建设。 二、工作目标 通过示范点建设达到四大工作目标：一是完善基层党建工作制度；二是充分发挥党员先锋模范作用；三是打造支部战斗堡垒作用；四是形成学院党建工作特色品牌。 三、具体措施 （一）加强党校建设，发挥党校多元教育功能 党校教育是提升党员基本素质和党性修养的重要途径。学院分党校拟通过走出去、请进来等方式，采取“听、看、讲、体验”四位一体（即听党课、观基地、讲党性、体验社情）的党校教育模式。通过培训，达到入党积极分子初步形成理想信念、预备党员巩固理想信念、党员坚定理想信念的目标。 1、加强党校师资力量。在邀请我校教师开设党课的同时，聘请我市各行业中取得突出成绩、有一定社会影响的党员同志（例
如感动温州十大人物等），为学生上党课，让党课内容能“看得见，摸得着”，增强党课效果，提升培训对象的政治素质和进取精神。 2、创建党员教育活动基地。利用温州革命胜迹众多的优势，创建翠微山烈士陵园、江心屿烈士陵园、雁荡山烈士陵园、省一大旧址、红十三军军部旧址等3-5个党员活动基地，为党员教育活动和支部党员组织生活提供平台。 3、开设“微型党课”。学院分党校要求学员在学习过程中，针对党的路线、方针、政策或者当前时事、热点、焦点等，结合自身实际与认识，以小组为单位，每人主讲8分钟的微型党课，以促进党校学员理论素养的提高。 4、开展党员实践锻炼。学院将实践锻炼作为党校教育的重要组成部分，把实践锻炼分为吃苦类、奉献类、调查类、技能类等若干类别，要求入党积极分子和党员选择自己感兴趣或比较缺失的实践类别进行锻炼。 （二）加强党员队伍建设，发挥党员先锋模范作用。 党员是党的肌体中的细胞，提高党员素质，充分发挥党员先锋模范作用，不论是对于扩大党员的影响力、发挥党员在各项工作中的骨干作用，还是对于支部凝聚力、战斗力的形成，都具有重要意义。 1、实施学生党员考核。制订《温州大学教师教育学院学生党员考核条例》，围绕学生党员的理论学习素养、专业学习成绩、工作表现、生活表现、群众评价等内容进行考核，表彰优秀、鞭策后进，使学生党员不论在入党前还是入党后都能以百倍的努力投
浅谈如何做好煤矿基层党建工作
浅谈如何做好煤矿基层党建工作 党建工作是煤矿政治工作的核心内容，通过党组织的政治核心和战斗堡垒作用以及党员的先锋模范作用，来充分调动和发挥职工群众的积极性、主动性和创造性，保证矿井各项工作健康稳定发展。而基层党建工作更是如此，侧重于做人的思想、政治等工作，用理论知识渗透影响职工的行为，继而实现人的本质安全。如何做好基层党建工作，笔者结合煤质发运工作实际，谈一些粗浅的认识。 一、明确意义夯基础，为做好基层党建工作立根 基层党建工作是煤炭安全外运的政治保证。在煤质发运过程中，难免会出现一些意想不到的情况，难免会使人的思想和行为发生些许改变。为此，我们从健全完善党建制度入手，相继修改制定了四大项42小项管理制度，保证了基层党建工作开展的时效性。 人是管理与被管理的主体，人的行为和习惯，直接影响着制度的执行与落实。但任何制度只能是对人的行为习惯的约束和影响，要想使制度入心入脑，在头脑中形成自觉的意识，还得与做人的思想工作紧密联系，而党建工作正具备了这样的优越性。只有充分做好做足人的思想和政治工作，让职工群众自觉自愿地遵守矿及科制定的各项规章制度，始终圈锁于制度之内，才能杜绝各类违法违纪现象发生，亦才能实现干群关系和谐，科室风正气顺。面对井下地质条件复杂、煤
炭市场下行等不利因素，我们充分发挥基层党建工作优势，采取“泻压保运”等特殊措施，开展“煤质发运我先行”等一系列党建工作的有效活动，帮助职工群众渡过了发运难关，保证了复杂形势下采场和市场的有效对接，圆满完成了公司下达的分品种分流向发运任务，确保了矿井商品煤销量最大化。煤质发运科也因此连续四年实现煤质管理“零投诉零异议”，杜绝了越级上访现象发生。 二、强化目标抓重点，为做好基层党建工作助力 根据矿井不同时期、不同阶段和不同任务的要求，进一步加强基层党建工作管理，强化党建工作目标和工作重点，紧扣党建工作思路，突出抓好三项重点目标。 一要立足当前矿井面临的生产和矿内外形势，超前排查各基层党组织建设情况，超前健全领导班子，明确职责分工，按程序按要求开展“三会一课”等组织生活，规范填写相关记录，让党员干部感觉到党组织的温暖，让党员干部从内心深处感受到自己不同于一般职工群众，逐步增强党支部的活力。用党员干部、班子成员、党组织建设的凝聚力引领职工群众奋勇争先，确保在生产中产生号召力、凝聚力和战斗力，使基层党组织真正成为党员的“司令部”、职工群众信赖的“温暖港湾”。二要切实加强对基层党员的教育管理和监督工作，通过采取“五式”培训法对支部书记、党小组长、党员三个层面进行培训，即横向交流的互动式、走出去的开放
高校基层党建的现状、问题与对策
高校基层党建的现状、问题与对策 摘要：筑牢基层党组织基础是高校党建工作的基本任务，高校基层党建工作取得了一些成绩但也存在着突出问题，在全面从严治党的新形势下高校及基层党组织必须系统性、创新性、高效性地开展党建工作。 关键词：高校；基层党建；现状；问题；对策中图分类号：G640 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2017）22-0082-02 收稿日期：2016-12-01 基金项目：本文系秦皇岛市科学技术研究与发展计划项目“全面推进高校基层党建工作的创新方法研究”（201602A 323）的阶段性研究成果作者简介：高俊玲（1982-），女（汉族），河北霸州人，燕山大学机械工程学院职员，助理研究员，硕士学位，研究方向：高校党建。 基层党组织是党战斗力的强大力量来源和有力 支撑，新的形势下，高校基层党组织的任务越来越重，但基层党组织的职能和作用的发挥还不能与此相适应，全面加强高校基层党建工作，是新时期巩固党在高校的领导地位的必然要求，成为党的建设中一项紧迫而艰巨的任务。[1] 一、高校基层党建工作现状 1.组织架构基本完善。高校基层党组织已经建立了比较完善的组织架构，二级学院党委根据实际情况设置党支部。党支部大体上可以分为教职工党支部和学生党支部，教职工党支部一般按系、部、所设置，学生党支部按年级、班级、专业等设置。个别高校还尝试建立师生联合党支部，即将教师和学生组合在一起建立党支部。每个党支部根据人数和实际需要设立党小组，有的学校还在学生社团组织中组建临时党支部。从高校基层党组织的结构看，基本实现了党的组织和党的工作全覆盖，尤其是学生党支部建设在学生课外活动及日常生活的各个领域，能有效发挥党的管理、监督、服务、引导、培训作用。 2.队伍建设逐步加强。高校逐渐重视基层党的领导者和管理人员配备。基层党委一般配备专职或兼职党务秘书，负责协助基层党委负责人开展党务管理工作。各党支部配备党支部书记，人数超过3人的党支部一般另配备2名支部委员分管组织和宣传工作。在党支部书记及支部委员的选拔上，注重选拔具有较高政治素养和人格魅力的教学、科研、管理骨干，来担任教工党支部的领头羊；学生党支部书记一般由学生辅导员或班导师（教师兼）担任，学生党员中的优秀分子作为副书记。此外，有些高校的基层党组织还注重理论学习导师队伍建设。选拔一批政治素质过硬，具有较强理论水平和实践经验的党务工作人员、学生工作人员和管理骨干，定期为大学生党员讲党课，指导他们 有计划地开展学习和实践。 3.制度落实进一步严格。随着从严治党的加强，基层党组织在落实组织生活制度方面不断规范和完善，结合“两学一做”学习教育活动，高校基层党组织通过多种举措认真贯彻落实“三会一课”制度，利用《基层党委（党总支）工作记录》、《党支部工作手册》做好信息的整理和存档，并通过建立专门的党建网站做好信息的公开及发布。随着十八届六中全会的召开，高校基层党组织的党内政治生活将进一步严肃、认真地开展。 4.特色活动不断增多。高校基层党组织充分发挥组织优势，结合社会需求、自身专业特点等不断探索富有实效的特色活动。如北京市高校全面推进“红色1+1”共建活动，各高校基层党组织充分发挥大学生党员的专业优势，寻求共建党支部，在共建过程中不断创新形式、丰富内容、体现实效，培养大学生的爱国爱党情怀，增长大学生服务基层的热情和才干。有些高校鼓励基层党支部根据实际情况，开展特色主题党日活动，并定期进行展示与评比，提升党员教育实效与服务水平。 二、高校基层党建存在的突出问题当前，高校普遍重视基层党建工作，具有一定工作成绩的高校基层党建工作各具特色，突出表现为党建工作成系统、有品牌、见成效。但是，党建工作也存在一些普遍突出的问题。 1.头重脚轻，左右失衡。学校党委、组织部门是高校党建工作的“头”，学院是高校党建工作的“脚”，教职工党支部和学生党支部分别是基层党建工作的左右两翼。当前，高校基层党建最突出的问题可以简要地概括为：学院不如学校，教工不如学生。党建工作落实逐级下降，基层党组织的功能发挥还不够，党支部 高俊玲 （燕山大学 机械工程学院，河北 秦皇岛 066004）
高校党支部工作总结
高校党支部工作总结 本文是工作总结频道为您准备的《高校党支部工作总结》请大家参考! 在过去的一年里，我支部在校党委、院党委的正确领导下，以提高基层党组织的凝聚力，战斗力为出发点，以支部建设为重点，“三以个代表”和科学发展观为指导，在认真贯彻落实校院党委各种文件政策的基础上，通过开展多种多样的教育和服务类活动，对提高广大党员青年的党性认识和基层党组织的战斗堡垒作用发挥了重要的作用! 一、支部基本情况我支部现共有党员 150 人，含正式党员 8 人，预备党员 142 人; 其中 09 级党员 124 人，正式党员 5 人;10 级党员 23 人，正式党员 3 人;11 级党员 3 人。二、组织制度建设 1、“三会一课”制度本年度我支部按照党委要求，严格执行“三会一课”制度，定期召开党员党员大会，支委会，以及党小组会，认真负责组织我支部的党校培训工作。 2、支部管理制度我支部按照党章有关要求，结合我支部实际情况，下设六个党员管理小组，及材控小组、化工小组、矿加小组、无机非小组、高分子小组、10 级小组，实行小组长负责制，各小组长在支委的指导下负责改小组的全面工作。这样做及便于党员管理，又提高了办事效率和团队执行力，在本批党员发展工作中已
表现出它积极的作用。在此基础上，我支部定期与不定期召开小组长会议，一方面督促小组长工作，另一方面共同探讨商议支部活动制度等，更有利于发扬民主，提高支部凝聚力。三、支部活动为丰富党内民主生活，提高广大党员青年的社会责任感和自身使命感，践行共产党员全心全意为人民服务的宗旨，我支部举办了一系列特色的活动，现归纳如下： 1、爱国教育类 1)清明节烈士陵园扫墓 2)反腐倡廉视频教育 3)针对“神八”“天宫一号”以及小悦悦事件进行支部讨论学习 4)贺国庆大型系列活动下面我重点谈谈第 4 活动风雨兼程，我们伟大的祖国已走过她六十二年的不平凡的岁月，为庆祝国庆，激励广大党员青年的爱国情怀，我支部特组织本支部党员，预备党员及年级所有积极分子共 200 余人开展本次活动，活动主题------喜看巨变值祖国华诞，奋发图强恰同学少年!本次活动集学习性，教育性，娱乐性为一体，以知识竞赛的形式展开，内容涵盖党史、党章、时政、文学常识等各方面。答错的小组可以以演讲和才艺展示的形式自救，收到了很好的效果。风雨兼程，我们伟大的祖国已走过她六十二年的不平凡的岁月，值国庆节来临之际，为庆祝国庆，激励广大党员青年的爱国情怀，我支部特组织本支部党员，预备党员及年级部分所有积极分子共 100 余人在三教 3213 观看感人爱国视频《风声》，以此来激励广大党员青年不要忘记
高校基层党建工作创新研究
高校基层党建工作创新研究 全面落实科学发展观,努力构建社会主义和谐社会,是全党和全社会正在实施的重大行动。高等学校是传承文明、培养人才、开展科研和服务社会的重要基地,在构建社会主义和谐社会的伟大进程中肩负着重要使命,必须始终坚持党的领导,毫不放松党的建设。高校党的基层组织处在学校工作的第一线,是学校全部工作和战斗力的基础。推进高校基层党建工作创新,是推进学校改革发展、建设和谐校园的重大举措。 标签：科学发展观;以人为本;党建工作;高校 全面落实科学发展观,努力构建社会主义和谐社会,是全党和全社会正在实施的重大行动。高校是传承文明、培养人才、开展科研和服务社会的重要基地,在构建社会主义和谐社会的伟大进程中肩负着重要使命,必须始终坚持党的领导,毫不放松党的建设。高校党的基层组织处在学校工作的第一线,是学校全部工作和战斗力的基础。推进高校基层党建工作创新,是推进学校改革发展、建设和谐校园的重大举措。而推进高校基层党建工作的创新,需要先进的理论指导,科学发展观,作为我党执政思想的一次深刻解放,高屋建瓴,将出发点和宗旨放在以人为本, 推动社会的跨越式发展。 1树立科学发展观是高校基层党组织建设的客观要求 高校基层党组织,是高校院系思想政治工作的领导核心,其工作重点服从、服务于党的教育方针。作为以育人为中心的高校党建工作的前哨,担负着代表先进生产力水平、先进文化发展方向和全体师生员工根本利益的光荣使命;担负着直接联系、宣传、组织、团结广大师生员工,实现高校培养目标,造就具有高尚思想品质和良好道德修养,掌握现代化建设所需要的丰富知识和扎实本领,能够与时代同步伐、与祖国共命运、与人民齐奋斗的大批优秀人才的重要责任。 深刻理解和准确把握科学发展观的指导意义、精神实质和基本要求,认真研究高校基层党建工作面临的新形势和新任务,是时代对高校基层党组织提出的要求。十三届四中全会以来,高校基层党建工作的整体水平不断提高,党组织的作用得到很好发挥,广大党员的先进性得到很好体现,为高校事业的快速健康发展提供了坚实的思想基础和组织保证。高等教育的发展在加快,高等教育的竞争也日益激烈,高校要在激烈的竞争中始终立于不败之地,必须发展自己,提高自身的核心竞争力。历史的经验告诉我们,高校基层党组织建设的状况如何,直接关系到学校各项工作的成败。因此,高校基层党组织必须坚持科学发展观,才能切实加强党建 工作,进一步统一思想,凝聚人心,推进高等学校事业持续健康快速协调发展。
如何做好高校基层党支部工作
参训学员结合培训内容和工作实际，围绕如何开展好“两学一做”学习教育的思路和做法，如何推动“两学一做”学习教育向广大教师党员拓展、向经常性教育延伸，推动教师党支部整体功能提升，撰写1篇学习成果。撰写要求：主题鲜明、语言通顺、条理清晰、结构完整、逻辑严谨，不少于1000字。 如何做好高校基层党支部工作 一、充分发挥好党员教师的模范带头作用 基层党支部的战斗力如何，关键在于有没有一个团结和谐、务实进取、群众信任的支部班子，而在支部班子中，党支部书记又是“班长”，处于重要位置。在日常的学习和工作中党支部书记要坚持做到“四个带头”。即：带头学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等政治理论、国家的法律法规和各种业务知识，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和事业观；带头坚定不移的贯彻执行党的路线、方针、政策，牢固树立以经济建设为中心的思想，把党的政策落实到基层；带头严格履行职责，及时了解上情和下情，把上级政策措施与本单位的实际情况和群众的意见、要求结合起来，更好地为广大党员服务；带头遵守廉洁自律各项规定，讲操守，重品行，不谋私利，无私奉献。其次，支部工作的开展要能充分发挥党员教师的先锋模范作用，凸显支部党员的特色。作为高校教师来讲，最重要的就是要在教书育人、科研创新以及服务社会等方面做出模范带头作用，而支部工作就应该在这些方面多开展相关活动。 二、注重发挥好支部的协调联动作用 首先，要加强支部组织建设，书记作为“一班之长”负责党支部的全面工作，但不可能包揽一切、面面俱到，因此要注意充分发挥支部委员的协调联动作用。不定期地和他们一起学习党的理论和支部工作方法，调动他们的工作主动性和创造性；遇到重大问题，要按照民主集中制原则，及时与支部委员商量，听取大家的意见和建议；要充分发挥他们各自的工作优势，做到既分工明确，又通力协作。这样，每个支部委员都会牢记自己的职责，动脑筋关心整个支部的工作，贡献自己的聪明才智，更好地完成党支部的各项工作。其次，建立健全并落实各项制度，形成党支部工作的长效机制。基层党支部一定要把制度建设作为党支部工作的一项重要内容抓实、抓好。要结合工作实际，认真坚持“三会一课”、民主评议党员、支部工作目标管理、党员目标管理、党员鉴定、党员活动日等一系列组织生活制度，把制度落实到对党员的教育、管理、监督等各个环节当中，并通过自我评价与群众监督相结合、定期考核与不定期抽查相结合、定量考核与定性考核相结合的方法，将各项制度的落实情况与提拔聘用、评先创优等挂钩，变制度约束为广大党员的自觉行动，并在工作实践中进行完善，逐步形成一套行之有效的工作机制。 三、解放思想，更好地为学科发展、专业建设服务。 基层党支部要想更好地服务于本单位业务工作，就需要解放思想，转换脑筋，把握好党支部工作的“切入点”。首先要增强参与意识，以十八大精神为指导，明确“围绕业务抓党建、抓好党建促业务”的工作思路，把党支部工作延伸到单位发展的实际需要中去，把提高基层党组织的战斗力与圆满地完成业务目标任务有机结合
浅谈如何进一步做好企业基层党建工作
浅谈如何进一步做好企业基层党建工作 发表时间：2019-07-17T17:17:55.323Z 来源：《基层建设》2019年第12期作者：张亚娟 [导读] 伊春市公用市政建筑安装有限公司 抓好企业党建工作是社会主义国家性质的必然要求，是实现党的领导的重要内容，也是引领企业科学发展的重要举措。 随着社会主义市场经济道路的确立，企业体制由单一的公营形式变为多元化经营形式，且形成了由非公企业在数量上占多数的格局。公营企业党建工作尚能持续开展，发挥一定作用，但是，在激烈的市场竞争环境下，普遍有所放松。非公企业发展起来后，党建工作在很长一段时间一直没有得到足够重视，近几年，非公企业中党组织机构的覆盖面在不断扩大，但工作的开展程度并不容乐观。总之，企业党建工作需要进一步加强，应扎实抓好以下几个方面工作。 一、思想认识淡化，理想信念淡薄，工作动力不足，执行力差，作风不实，大局意识差，团队精神不强等问题。 有些领导干部对企业党建工作的重要性认识不足，有“重经济，轻党建”的思想。他们片面地认为经济工作是硬指标，党务工作是软任务，由于认识问题尚未完全解决，主观上影响了企业党建工作的正常开展。有的领导干部认为，企业是一个纯经济组织，目标是追求利润最大化，担心党组织开展活动会影响企业的生产经营，因此，对企业的党组织开展活动不够重视，党建工作缺乏必要的财力、物力、人力支持。部分党员干部理想信念淡薄，人生观、价值观扭曲，“与其一旦江山易手，自己万事皆空，不如权力在握之时及早做经济准备”，不清楚“当干部为了什么、当干部应该做些什么、将来身后留点什么”。 个别党员干部消极对待改革，对困难有畏难情绪，工作积极性不高，爱岗不敬业，廉政不勤政，缺乏压力感、责任感和危机感，最终错失发展机遇。部分党员干部纪律观念淡薄，执行意识缺乏。个别领导干部大局意识不强，凡事从小集体、小团体利益出发，不顾及整体利益，不服从班子安排，落实工作讲条件等等，此外，很多领导干部学风不浓、本领欠缺的问题。主动学习意识不强，综合素质与企业发展实际和履职能力还有差距，干起事来“心有余而力不足”。 二、管理方法陈旧。 一些单位党组织的工作方法与快节奏、追求高效的生产经营方式不相适，缺乏时代感和针对性，抓不住重点。党内开展的活动单一，活动载体变化少。面对党员中出现的多层次的需求，一些单位党建工作方法没有很好地体现层次性和差异性，不愿动脑筋想办法。“规定动作”多，“自选动作”少。一些单位的党务干部除了会做些劝说疏导工作之外，没有别的办法.使群众认为党建工作缺乏解决实际问题的能力和应有的权威性。 三、政工队伍不够壮大。 有些单位已出现政工干部青黄不接的局面，党建活动经费一降再降，让政工干部经常是“巧妇难为无米之炊”。有的政工人员感到在政工的岗位上没有什么前程，因而不安心党务工作，一些能力强、素质好的党务工作者转行；有的只埋头于日常事务性工作，缺乏与时俱进、开拓创新的意识。 马克思哲学原理告诉我们，要敢于正视矛盾，只有深刻认识到我们党建工作中存在的问题和不足，我们才能更好地去提高去改进。我们可以从以下几点入手： 一、充分发挥优秀党员的先锋模范带头作用，以领导班子为龙头至上而下，形成党员与群众的良好互动。 公司党员占员工总数的比重较小，党员带头作用的发挥直接影响公司的全面建设和整体发展，所以公司必须从实际出发，加强对党员同志的教育和管理，可以进一步完善基层党员和流动党员的管理机制，使党员档案管理规范化，将每名党员自然情况、学习考评和业务等情况建档立案，以便全面及时了解每名党员的学习发展情况。加强开展“保持共产党员先进性教育”、“党员先锋岗”、优秀领导班子、“创先争优”等实践活动，使其余职工学有先进，赶有目标。在实际工作中，要统筹基层党员同志的发展，加强对党员的跟踪培养和考察，对优秀的党员在任职、交流等调整中率先考虑，做到成熟一个发展一个。 同时积极加强理论学习，坚持以以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为行动指南，发扬艰苦奋斗不焦不躁的思想作风，努力抓好企业党组织的思想、组织、作风、制度建设和反腐倡廉建设。要真正做到实践“三个代表”重要思想，就要把“为企业所需要、为员工所拥护、为党员所欢迎”的理念作为党务工作者开展工作的方向。一是要围绕发展抓党建.抓好党建促发展，紧紧围绕企业的中心任务来开展党建工作；二是要有亲民、爱民、利民的思想意识，坚持“企业发展与员工发展相协调”的战略取向，让员工在推动公司发展中施展才华，实现人生价值，在提升自我价值的创造性工作中推动公司的发展；三是要不断增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力，让广大党员感到能不断陶冶情操、开阔视野、增长见识。抓好党员的业务培训，使党员成为各项工作的生力军。在每次活动中，做到了领导重视、组织健全、形式多样、内容丰富，进一步提高基层党建的实际效果，以提升全体党员同志的综合素质，进一步促进公司党建规范化管理，从而更好地提升企业效益。 二、搭建并扩充载体平台，创新活动机制。 公司应该充分利用“五四、七一、国庆、元旦”等重大节日，组织广大党员和职工开展传统教育和文艺联欢、知识竞赛等活动，寓教于乐，凝聚士气，以丰富和活跃员工的文化生活，以创建“文明和谐企业”等载体为平台，通过活动来激励党员勤奋创业，凝聚、动员和鼓舞广大党员职工，进一步巩固党支部的群众基础，使全员在稳定和谐的环境中干事创业，促进了企业整体工作的不断进步。在平时的工作中，一要对职工多一份关心和鼓励，多一份关爱和责任，在政治上多引导教育，生活上多体贴关怀，学习上多指导帮助，工作上多鼓励支持，及时掌握职工的冷暖与所需；二要深入职工的思想实际和生活实际，切实关心职工疾苦，多办得人心、暖人心、稳人心的好事实事；三要亲和于职工，不仅情感上要与职工拉近距离，还要真心实意关怀职工，不单是关怀职工的家长里短，更重要的是关怀职工的前途和未来。 三、实行党建工作的目标管理，建立规范有序科学合理的党建思想政治工作管理机制。 形成一套科学的干部管理、组织管理、宣传管理、文化管理、阵地管理的制度和体系，强化基础管理和制度管理，使党建思想政治工作纳入制度化、规范化轨道。同时，要建立和完善及时有效的信息反馈处理机制、内外结合的监督制约机制、奖惩分明的激励约束机制、定性与定量相结合的党建思想政治工作评价机制等。各级党组织要建立严格、周密、可操作性强的考评机制。要制定目标管理考核办法，按照“以党建促经济，以经济促党建”的要求，坚持把加强党建工作的目标要求与经营工作任务同步下达，与党员领导干部目标管理同步考
学校党建工作总结700字
学校党建工作总结700字 【篇一】 近年来，我校党建工作以*理论和“xxxx”重要思想为指导，深入贯彻党的xx 大精神，深入学习实践科学发展观，围绕我校党建工作要点及学校工作思路，突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点，全面完成教育工委部署的各项工作任务，推进学校的规范化管理，进一步提升教育水平，进一步推动学校持续、稳定、健康发展。 一、加强思想建设,提高整体素质。 我校党支部紧紧围绕“xxxx”重要思想，加强政治理论和业务知识学习。继续组织党员、教师深入学习贯彻党在现阶段的新理论、新理念，学习贯彻新党章和党的xx大和xx届三中、四中全会以及全国“两会”精神，学习教育法律法规、时事政策，学习教师职业道德规范，通过学习，提高了党员教师的思想认识。组织开展了全体教职工参加的教育普法知识考试。为提高教师的思想和业务素质，邀请了有关专家、名师到校讲座。党支部还积极做好XX年党刊党报征订工作，让广大党员教师及时学到党的新理论，了解党的新动态。 二、强化组织建设，增强党组织的凝聚力。 1、进一步健全党内制度，提高党内生活质量。认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等，以规范的制度管理，促进提高党内生活质量。 2、进一步建立健全党建工作目标责任考核制度。每个党员根据年初制定的目标工作任务，做好相关工作，促进各项党建工作的开展，把党建工作落到实处。年终做好民主评议党员工作，通过党内外评议及支委会研究，评出各年度的优秀党员。 3、加强党员队伍的管理与教育。根据上级党委的年度工作计划要求，认真制定并落实好本支部的年度工作计划。在保证党的常规工作正常化的基础上，不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育，加强对党员经常性的教育工作，提高党员素质;围绕学校中心工作，做好教师的思想政治工作，切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。 4、发挥党员的先锋模范作用。组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。结合教育教学实际，树立党员干部形象，全体党员在各自的岗位上发挥先锋模范作用，学校的处室以上干部，年段长绝大多数是党员。教师党员争做教学能手、学科带头人，党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课)，并成为学习组、教研组交流发言的带头人。如：我校青年教师积级分子申丽萍在全国课堂教学技能大赛中荣获特等奖，党员教师苏晓雄在XX年全省中小学生书画比赛中荣获省优秀教师辅导奖等，反映良好，发挥示范作用，展示了二小党员教师的风采。进一步建立健全党员活动及考核记录，为党内评优工作提供可靠依据。 5、认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划，努力做好骨干教师入党工作，引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织，为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点，加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则，严格预审制度及发展程序，保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察，对考察合格的预备党员按时办理转正手续。本年度确定入党积极分子3
如何提高高校基层党建工作的实效性
如何提高高校基层党建工作的实效性 摘要：高校基层党建工作是党在高校中核心领导地位的重要体现，是有效推进党的建设各项工作的重要基础，也是高校以育人为中心的各项工作的核心保障。高校基层党建工作的有效提高，关乎高校的人才培养、科学发展；关乎党的建设；关乎中国特色社会主义事业的兴旺发达。本文从高校基层党建工作随着时代发展面临的新情况新问题入手，以解决高校基层党建工作的实际问题为着力点，切实提高高校基层党建工作的时效性。 高校基层党建工作是高校以育人为中心的各项工作顺利开展的基础，是发挥基层党组织战斗堡垒作用的重要组成部分。高校党的建设重在基层，难也难在基层。随着改革开放的不断深入、经济全球化的进程加快、信息社会的高速发展，以及高校教育体制改革的不断深化，高校基层党建工作的外在环境和内在因素都发生了巨大的变化，新情况新问题也随之出现，如何创新思路、应对挑战，确保高校基层党建工作行之有效便显得尤为紧迫、必要。 一、高校基层党建工作面临的主要挑战 大学生党员是高校学生的先锋模范，是高校基层党组织的主要成员，是开展高校有关党的活动的主体力量。现如今，高校几乎是90后的舞台，他们年轻活泼、个性独立、该想敢做，科学技术和信息社会的高速发展，在很大程度上开阔了大学生的眼界和思想，使他们更加热衷于追新求奇，也形成了更为独特的判断标准，再加上中西方文化广泛的交融与碰撞使得大学生的性格和行为与前人有着很大的不同，特别是90后大学生党员作为新时期的一名党员，对其活动的党组织的需求也会与前人有更多的不同，对党的拥护，对党性的理解，对党的工作的支持和配合，对党员自身的要求等方面都将面临着更为复杂的情况和问题，这些都为当前高校基层党建工作的研究带来新的挑战。 （一）一些学生党支部及党员对党的组织生活不重视 在一些高校，学生党支部对党的组织生活缺乏重视，对学生党支部开展的组织生活的时间场地选取、内容选择和取得的预期效果等方面缺乏及时有效的监督，很多高校也普遍存在学生党支部书记既负责学生党支部的相关事宜，又得处理纷繁复杂的学生日常事务的情况，这样一来，学生党支部的组织生活必然缺乏有力的领导；同时，一些90后学生党员对组织生活缺乏必要的认识，认为组织生活是一种固定死板的形象活动，是一种学习和思想上的负担，甚至出现消极和抵抗情绪，组织生活的开展与学生党员自身的需求矛盾剧增，特别是在与学生息息相关的学习、生活和就业方面，党组织生活发挥的作用可以说是微乎其微。 （二）部分高校学生党组织活动缺乏创新性、实效性 高校学生党组织活动的形式要为党组织活动的主题和内容服务，通过必要的形式体现深刻的内涵。而高校学生党组织活动大多按照传统形式开展，缺乏活力、动力和吸引力，这对年轻活跃的90后学生党员来说，显得单一乏味，而且大多数高校开展学生党组织活动主要是为了传达文件和重要会议精神，内容简单，针对性不强，即使以教育视频、主题讲座和户外活动为辅助，仍然很难激发学生党员的积极性和创造性，无法实现动机与效果，内容与形式的有机结合，同时高校学生党组织活动组织性、纪律性不强，既没有相应的组织生活条例、固定的组织生活时间及其严格的请销假制度，又很少受到监督和检查，党建工作流于形式，