论标志设计的空间思维 艺术研究 中山大学吴柏林教授,广告心理学,清华大学出版社,绝密资料

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艺术平台

论标志设计的空间思维

李晓春

现代标志设计需要的就是“形象性”和“达意性”。现代标志设计是一种特殊文字或图像组成的大众转播符号,它的基本功能是以图形传达信息,表现其内在的质量、特点,而以之作为沟通的媒介,有助于树立企业或组织机构的形象。它借鉴和运用于原始符号,并赋予原始符号以更高的艺术高度。现代标志设计是人类文明高容量的载体,是人类文化的缩影。纵观历史,从原始社会的记号到图腾,从商周的象形符号到秦汉的印章,在再从唐宋的幌子到明清的洋化标志,标志的这些变化无不体现了当时整个社会的历史文化状况。再从标志的演变过程可以看到标志的艺术风格特点的变化,现代标志的信息化、现代化是当前世界的潮流。

从历史文化传承中发展起来的标志设计作为标识符号,反映着时代、民族、国家、地域等不同的特征。近些年来,国内设计界对如何继承传统民族文化,拓展现代标志设计进行了不懈的探讨和实践,他们在各自的作品中着意强化了传统与现代的有机结合,其中涌现了许多优秀的设计作品。这些作品既体现出现代标志设计的观念与时尚,又折射出各民族、各地区的历史文化特征和审美取向,显示了传统图形与现代标志设计紧密结合的艺术魅力。更加需要在形式和变化上再进一步展现现代标志设计的光彩。

人类为了记录自己的思想、活动、成就,早在5000年前就开始利用图形符号作为手段。例如陶工印记、纹样、烙印等,这些符号描绘生动、形象简练,这可能就是人类早期设计的标志了。在人类漫长的历史长河中,标志设计也在跟随着社会发展而变化,在这发展过程中,依据构成因素,标志可分为文字标识、图形标志和图文结合标志三种。但是直到目前为止,标志设计依然大都是以平面的形式来表达,以平面形式表现占主流。

由于社会的飞速发展,文化信息在不断地向更加纵深、更加广泛、更加多元方向发展,加上人们的现代审美观念的转变,人们再也不满足于标志的平面表现形式。在现在设计过程中,设计师也在自己的设计作品中融入了更多的空间思维,开始尝试从空间的角度去探索一件平面标志的作品,或者试图用平面的手法来概括多维的世界。所以现在的我们要将其与时代精神结合起来,处理好传统形势与现代形式的关系,把民族传统形态与时代性、开放性统一起来,在空间上注重细节方面性的表现。

在这里探讨的是视觉空间,而并非实际意义上的三维空间。空间决定了人类的所有知识,空间的范围决定了人类活动空间和生存的世界,因此人们的审美观很大程度上依赖于具有多维空间的作品。在涉及到视觉空间时,会提及到两个概念—空间知觉与空间感。空间知觉是以人类认识外界物体空间特性的知觉。例如物体的形状、大小、远近、深度、方向等都会影响空间知觉。空间知觉是人类与生俱有的能力。人类在描绘形态的历史进程中,大部分都是在表现对于空间知觉的感受,从原始人的洞穴岩画就可以看出,他们是希望在二维平面上反映对三维立体空间中的各种物象的追求。到了文艺复兴时期,以自然科学梳理造型艺术而产生了透视学,也就是焦点透视。从此,它成为了欧洲传统表现空间感的方法。空间感是运用透视原理,根据视觉对象的明暗、色彩的深浅和冷暖差别,表现出物体之间的远近层次关系,使人在平面的范围内获得立体的、具有深度的空间感觉。

现代标志作品不仅要体现出色的平面视觉效果,更多的是感受其中的一种立体的空灵,一种空间的飞跃感,一种空间的冲击力。我们不应该只是从形式美的角度来思考设计,更需要从多位和空间的立足点去诠释一种标志图形的新意。忽视空间的存在,而一味的追求平面的视觉效果,只会造成作品如空中楼阁般

摘要:现代标志及时具有象征意义和内涵的视觉符号和图形。它是传达信息的载体或人与社会之间沟通信息的桥梁,有利于树立企业或组织机构的形象,依据构成因素,标志可分为文字标识、图形标着和图文结合标志三种。

关键词:现代标志形象达意性视觉空间空间思维

艺术研究

虚幻。标志图形有着极强的象征性和寓意性。象征是为了简单而准确地表示复杂事物的观念,借助有关的物象来表示其意味,它不仅是一种符号,更有其特殊的精神与感情特性。随着社会的发展以及人们审美观念的改变,纯平面的标志图形已不能在演绎更深刻的内涵,只有多维和空间的标志图形才能满足现代人们的审美意识形态。释放人性、追求时尚、感受空间变幻、享受自然,这已成为现代人一种极其强烈的心理需求,人们开始寻求更多的图形表现形式来满足此需求。

标志图形的视觉空间的创造,主要依据人类对于空间知觉和空间感的认识而进行。它包含了许多人们在造型活动中的主观的空间概念,复杂而新奇,展现着人类思维的闪光点。表现标志图形的视觉空间的方式通常有如下几点:

一、利用形态大小变化表现空间感

产生空间感最主要的条件就是物体形态的前后距离关系,在视觉范围中,相同的物体形态因距离远近的不同,看起来大小也不同,因此,在平面上由于视觉的关系,使较大的物体形态有向前感,较小的物体形态有后感。这种利用大小变化形成空间效果的手法相对容易掌握,但物体形态之间大小要有尺度(在这里反映在平面上就是所占面积的大小形态),不然,形与形之间的关系就脱离了,反而起不到形式空间感的目的。

二、形态矛盾表现空间感

违反正常空间观念不同形态的组合,便可产生似是而非的矛盾的空间印象,新的形态与观念也随之产生了,这也就是利用视觉差异创造新空间的目的,也是创造具有空间感标志图形的有效方法之一。

利用对正常的空间透视方法的认识,凭借一定构形手段,可以在同一视觉空间中表现不同空间观念的并存,从而显示出在视觉上矛盾的空间。表现不同空间观念的并存,还可以运用视觉任职状态的交替变化产生。通过线条、明暗以及透叠手法,表现或前或后、或凸或凹的双重视幻效果。这类视觉效果以几何划形象最易表现,因为几何化形象的单纯和简化便于视觉状态转化,并产生视觉动态和心理冲击。另外,有意识地将平面与立体、二维与三维进行空间转换,过度和组合,也可以使同一图形空间中出现不同空间观念的并存。

三、利用光影表现空间感

光具有影响一切视觉对象外表的种种特性。光既可以增加内容,也可新压缩内容,既能够显现视觉对象的外貌,又能够遮蔽事物的外形,在这若隐若现的过程中,就会产生视觉空间感。

有光和形态存在即会有阴影,在光与阴影的强烈对比衬托下,形态就会产生视觉冲击力强的空间感。

四、利用面的弯曲变化表现空间感

而通过旋转、弯曲变形以后,由于同一面的不同部分产生方向上的改变,就会使形象在视觉上产生空间感。

五、利用线的变化表现空间感

改变线的长短、粗细、疏密、曲折等,在画面中都会产生空间效果。

六、利用点的大小表现空间感

改变点的大小、疏密、位置变化在同一画面中不同位置上的变化也能使形象在视觉中产生空间感。

七、色彩的变化产生空间感

色彩有明度、纯度的特性,还有冷暖之感。明度高的颜色又向前感,明度低的颜色有后退感:明度高的颜色有靠前感,明度低的颜色有靠后感;冷颜色有远离感,暖色有近在感。这种视觉上的错位就会产生空间感。另外,颜色的渐变过度也会产生空间感。由此可见的色彩的世界是设计师展示色彩空间无穷魅力的天地,所以色彩的力量是永恒的。

八、虚实变化产生空间感

不同物体形态的虚实表现手法和虚实程度都同样能表现出空间感,实物体靠前,虚物体靠后,越实的物体越具靠前感,越虚的物体越具靠后:另外虚的过渡同样产生空间感。

九、互借互生的形态产生空间感

共用形象是新的空间感受的一种特殊构造方式。物象间利用它们的相似性、互借互生、融入对方的形象结构中,相互成为对方必不可少的一部分,形成两形或多形共用的有机整体。共用形象的产生是空间联想的结果。利用视觉空间上的错觉和形象的巧遇配置,让形象间发生关联、转换,致使现实中原有的空间形象转变为想象的新的空间形象。

通过以上几种方法都可以创造出具有空间感的标志图形。具有多维与空间感的标志图形形容易引起人们的联想与想象,符合现代人们的审美观念,从而使标志更准确生动的传达信息,增强识别性。在信息爆炸的年代,人们在接受各种信息的过程中,思维已经麻木,传统的平面标志形式不能再激发人们的任何审美情趣了。所以,现代的设计师在从事标志的创造时,应该更多的从多维与空间的方面去思考,创造出能让人们产生无限遐想的标志图形。只有这样的标志图形才能有生命力,也只有这样的标志图形才是现代信息传播的新趋势。

参考文献:

[1]何洁.广告与视觉传达[M].中国轻工业出版社,1987.

[2]王子源,杨蕾.标志艺术[M].南昌:江西美术出版社,2001.

[3]瓦尔特·麦勒.设计家手册[M].北京:中国青年出版社,1988.

[4]吕中元.中国标志创意[M].武汉:湖北美术出版社,2002.

作者单位:宁夏大学美术学院

清华大学2006数学分析真题参考答案

清华大学2006数学分析真题参考答案 1.若数列{}n x 满足条件11221n n n n x x x x x x M ----+-++-≤g g g 则称{}n x 为有界变差数列,证:令10y =,11221n n n n n y x x x x x x ---=-+-++-g g g (n=2,3,….) 那么{}n y 单调递增,由条件知{}n y 有界, {}n y ∴收敛 ,从而0,0N ε?>?>,使当n m N >>时,有 n m y y ε-<,此即:11211n n n n m m x x x x x x ε---+--+-++-,考虑1()f x 和 3()f x 。 (i)若()132()()()f x f x f x <<,由于()f x 在12[,]x x 上连续,由介值定理,必存在 412[,]x x x ∈,使43()()f x f x =,定与一一映射矛盾。 (ii) ()312()()()f x f x f x <<,这时考虑23[,]x x ,必存在523[,]x x x ∈使得 51()()f x f x =,也得到矛盾。 (2)若存在123,,x x x I ∈且123x x x <<,123()()()f x f x f x ><。由介值定理,存在 412[,]x x x ∈,523[,]x x x ∈,使得42()()f x f x =,也与一一映射矛盾。 ∴f(x)在I 必严格单调。 3.证:设()f x 在(,)a b 内两个不同实根为12x x <,即12()()0f x f x ==。 由罗尔定理,存在12(,)c x x ∈,使()0f c '= (1) 因为()0f x ≥,从而为()f x 极小值点,由费马定理 12()()0f x f x ''∴== (2) 由(1),(2)对()f x '在1[,]x c 和2[,]c x 用罗尔定理,则存在3144(,),(,),x x c x c x ∈∈ 使34()()0f x f x ''''==。再一次对()f x ''在34[,]x x 上应用罗尔定理, 34[,](,)x x a b ξ?∈?,使(3)()0f ξ=。 4.证:令t=a+b-x,则 ()()()b b b a a a f x dx f a b t dt f a b x dx =+-=+-? ??。对6 a π = ,

福特公司SWOT分析 中山大学吴柏林教授 研究生“品牌管理”绝密资料

-- 外部战略环境分析案例(S.W.O.T) 主要包括竞争分析和环境的监测与预测。首先从总体上说明汽车工业的竞争状况,然后说明汽车工业中六家主要公司对竞争的反应;在外部条件的基础上,得出福特公司的优势(Strengths)、劣势(Weakness)、机会(Opportunity)和威胁(Threats)(SWOT)的分析。 一、行业竞争主要力量 在竞争对手、新加入者的威胁、供应商和顾客的讨价还价能力及替代品的威胁之中,这些控制行业竞争的主要力量在于争取有利位置。 1.在竞争对手中争取有利位置 下列几家公司构成了行业的主要竞争对手: 三家主要的美国大公司——福特(Ford)、通用汽车公司(GM)、克莱斯勒公司(Chrysler)和三家主要的日本公司——本田(Honda)、丰田(Toyota)、尼桑(Nissan)。 (1)在20世纪80年代后期和90年代初期汽车工业增长较为缓慢,人们采用折扣和其他的优惠政策以刺激消费增长。 (2)日本公司以更加质优价廉的产品吸引了许多美国顾客。 (3)与美国三大汽车公司相比较而言,日本的汽车公司使用了高技术从而控制了成本。然而,美国三大汽车公司却在生产系统的现代化方面进行了大量投资,并与外国公司合作以使公司变得更有效率。例如,福特与马自达合资生产Probe;克莱斯勒与法国雷诺公司合资生产微型车;克莱斯勒与现代公司将生产一种新型的中型车。 (4)美国公司正采取措施收购以国外为基地的小公司,以使产品线更加多样化,并且利用小公司的独立精神和创造力。 (5)日本公司正在大量投资美国工厂以避开进口限制;欧洲的公司也在做类似的事情,来避开在1992年欧共体形成一个真正的共同市场后那些新的严厉的贸易制度。 2.新加入者的威胁 (1)此时,规模经济限制了任何主要竞争者加入汽车工业。 (2)汽车生产的资金要求极大地增长,使得新进入市场的可能性越来越小。机器人和其他自动化技术的发展有望控制成本。然而,开发和实施这些自动化技术需要巨大的先期项目成本、研究和开发成本以及高精尖的技术人才。 (3)政府对尾气排放及油耗的政策将进一步限制新加入者进入市场的威胁,1990年美国车的平均经济油耗为27.5英里/加仑。 3.供应商的讨价还价能力单一供货来源和制造系统中用户与供应商的合作关系保持着增强趋势。 (1)日本、美国和欧洲的主要的汽车零部件供应商纷纷开始在其他国家建厂。 (2)与供应商订立长期合同变得越来越普遍。 (3)通用汽车公司和它的两家主要的资本设备供应商签定了无限期的长期协议。 (4)克莱斯勒公司和几家主要的工具生产公司已经订立了五年的合同。 4.客户的讨价还价能力下列趋势要归因于激烈的竞争、滞销和随之而来的较高存货水平: (1)为了吸引客户,各厂商竞相降价并给与折扣。 (2)客户在相当程度上可以对售价、担保及其他服务项目进行讨价还价。 (3)公司管理者逐渐采用服务等级来衡量销售绩效,这些等级常常用来决定经销授权的机会、获得广告基金和其他经济优惠的标准。 5.替代产品或服务的威胁 (1)主要的大公司不能像小的专业汽车公司那样提供一个合适的细分市场。 (2)大城市居民面对日益增长的购车、保险、停车和维修费用等,纷纷转向使用公共交通工具。

清华大学数值分析A第一次作业

7、设y0=28,按递推公式 y n=y n?1? 1 100 783,n=1,2,… 计算y100,若取≈27.982,试问计算y100将有多大误差? 答:y100=y99?1 100783=y98?2 100 783=?=y0?100 100 783=28?783 若取783≈27.982,则y100≈28?27.982=0.018,只有2位有效数字,y100的最大误差位0.001 10、设f x=ln?(x? x2?1),它等价于f x=?ln?(x+ x2?1)。分别计算f30,开方和对数取6位有效数字。试问哪一个公式计算结果可靠?为什么? 答: x2?1≈29.9833 则对于f x=ln x?2?1,f30≈?4.09235 对于f x=?ln x+2?1,f30≈?4.09407 而f30= ln?(30?2?1) ,约为?4.09407,则f x=?ln?(x+ x2?1)计算结果更可靠。这是因为在公式f x=ln?(x? x2?1)中,存在两相近数相减(x? x2?1)的情况,导致算法数值不稳定。 11、求方程x2+62x+1=0的两个根,使它们具有四位有效数字。 答:x12=?62±622?4 2 =?31±312?1 则 x1=?31?312?1≈?31?30.98=?61.98 x2=?31+312?1= 1 31+312?1 ≈? 1 ≈?0.01613

12.(1)、计算101.1?101,要求具有4位有效数字 答:101.1?101= 101.1+101≈0.1 10.05+10.05 ≈0.004975 14、试导出计算积分I n=x n 4x+1dx 1 的一个递推公式,并讨论所得公式是否计算稳定。 答:I n=x n 4x+1dx 1 0= 1 4 4x+1x n?1?1 4 x n?1 4x+1 dx= 1 1 4 x n?1 1 dx?1 4 x n?1 4x+1 dx 1 = 1 4n ? 1 4 I n?1,n=1,2… I0= 1 dx= ln5 1 记εn为I n的误差,则由递推公式可得 εn=?1 εn?1=?=(? 1 )nε0 当n增大时,εn是减小的,故递推公式是计算稳定的。

体验营销 主题14 设计顾客接触点 中山大学吴柏林教授“体验经济·体验营销”绝密资料

主题14 设计顾客接触点 [主题要点] 所谓“接触点(Points of Contacts)”,是消费者和潜在顾客接触业务员、广告、服务、电话和维修等活动所产生的体验,而且通过这样的体验,消费者可以获得信息和认知。 在体验营销中,客户体验来自于每一次与企业的接触感受。企业要为顾客营造愉快的全面体验,让顾客满意并建立客户忠诚,就要关注顾客与企业接触的每一个“真实瞬间”,即每一个接触点。 ※设计顾客接触平台。大多数公司的顾客接触包括三种交换和互动形式,即三种顾客接触平台。详见表2.4.1 表2.4.1 顾客接触平台的形式 ※设计顾客接触点。消费者与企业的接触方式成百上千,任何一个部门都无法全面控制。重要的是,如何列出、测量并确认消费者与企业间所有交互的接触点,从而判定什么样的接触是最重要的,应达到什么标准,继而真正改变消费者的体验网路或影响其产品购买与使用行为。 表2.4.2 设计顾客接触点的步骤

※设计顾客接触点的关键。建立与顾客的接触并在每一接触点上整合(如商店、与顾客通话、网站)需要强调三个关键性问题。 表2.4.3设计顾客接触点关键 ※接触管理。接触点在全面顾客体验中至关重要,所以在全面顾客体验营销的实施中,要进行接触管理(Contact Management)。所谓接触管理,就是选择并决定企业在什么时间、地点或者什么状况下与潜在顾客和既有顾客互动。 [参考案例]希尔顿“触电(触点)”顾客 2002年,希尔顿上市了雄心勃勃的互动项目以提高对客人的服务和沟通。新的项目针对希尔顿的高端顾客和企业顾客及新的富有的消费群。项目的目标是增加顾客的忠诚度,进而影响“钱包的份额”,通常称之为特殊品类里的市场份额。 ※首先确认出17个主要接触点。在新项目里,希尔顿项目组首先确认出17个主要接触点,这些接触点可以丰富顾客的体验,如果计划万一失败,也都有修复计划。这些接触点都有相关的元素——预定(通过电话、网站等);品牌沟通;销售和顾客管理的沟通;到达和入住(包括对客房的第一印象);叫醒和留言;客房内的娱乐;希尔顿会员制的销售和沟通、跟踪、会员注册;客人服务;客房送餐;礼宾服务;商务中心。目的是重新整合这些关键接触点以传递正确的客人体验,理想是针对客人不同的偏好、需要、重要性而提供个性化服务。 例如:一个在双树酒店住了很久的客人,可能不需要大堂经理陪他进去并解释房内设施以及繁琐的入住手续,这些客人可能会把这种入住看成非个性化服务,而是浪费时间;而新客人,或者是双树的客人第一次入住康拉德酒店,可能就非常看重这种个性化的服务。这样,系统需要在客人以前体验和偏好的基础上选择特别的服务方式。 ※提供个人化的互动接触。希尔顿还用技术帮助预定部查看顾客在希尔顿的历史记录及其对房间和其他方面的偏好。这种方法使希尔顿能为每位回头客提供个人化的互动接触。 ※希尔顿与顾客的沟通。希尔顿与顾客的沟通可以扩展到电话以外的接触点,如个人化的电子邮件确认和提醒,在入住和进房间时的个人化问候等。退房后,顾客还会收到从酒店发来的感谢邮件和跟踪邮件。通过电子邮件询问顾客,酒店是否还能做其他可以提高顾客体验的事情,并确认顾客的积分点数和账单。希尔顿的项目使客人对酒店的每一次体验都值得留恋。 2002年4月,希尔顿完成了第一阶段的上市计划。其余部分将在接下来的季度逐步实

清华大学大学物理习题库量子物理

清华大学大学物理习题库:量子物理 一、选择题 1.4185:已知一单色光照射在钠表面上,测得光电子的最大动能是1.2 eV ,而钠的红限波长是5400 ?,那么入射光的波长是 (A) 5350 ? (B) 5000 ? (C) 4350 ? (D) 3550 ? [ ] 2.4244:在均匀磁场B 内放置一极薄的金属片,其红限波长为??。今用单色光照射,发现有电子放出,有些放出的电子(质量为m ,电荷的绝对值为e )在垂直于磁场的平面内作半径为R 的圆周运动,那末此照射光光子的能量是: (A) 0λhc (B) 0λhc m eRB 2)(2+ (C) 0λhc m eRB + (D) 0λhc eRB 2+ [ ] 3.4383:用频率为??的单色光照射某种金属时,逸出光电子的最大动能为E K ;若改用 频率为2??的单色光照射此种金属时,则逸出光电子的最大动能为: (A) 2 E K (B) 2h ??- E K (C) h ??- E K (D) h ??+ E K [ ] 4.4737: 在康普顿效应实验中,若散射光波长是入射光波长的1.2倍,则散射光光子能量?与反冲电子动能E K 之比??/ E K 为 (A) 2 (B) 3 (C) 4 (D) 5 [ ] 5.4190:要使处于基态的氢原子受激发后能发射赖曼系(由激发态跃迁到基态发射的各谱线组成的谱线系)的最长波长的谱线,至少应向基态氢原子提供的能量是 (A) 1.5 eV (B) 3.4 eV (C) 10.2 eV (D) 13.6 eV [ ] 6.4197:由氢原子理论知,当大量氢原子处于n =3的激发态时,原子跃迁将发出: (A) 一种波长的光 (B) 两种波长的光 (C) 三种波长的光 (D) 连续光谱 [ ] 7.4748:已知氢原子从基态激发到某一定态所需能量为10.19 eV ,当氢原子从能量为-0.85 eV 的状态跃迁到上述定态时,所发射的光子的能量为 (A) 2.56 eV (B) 3.41 eV (C) 4.25 eV (D) 9.95 eV [ ] 8.4750:在气体放电管中,用能量为12.1 eV 的电子去轰击处于基态的氢原子,此时氢原子所能发射的光子的能量只能是 (A) 12.1 eV (B) 10.2 eV (C) 12.1 eV ,10.2 eV 和 1.9 eV (D) 12.1 eV ,10.2 eV 和 3.4 eV [ ] 9.4241: 若?粒子(电荷为2e )在磁感应强度为B 均匀磁场中沿半径为R 的圆形轨道运动,则?粒子的德布罗意波长是 (A) )2/(eRB h (B) )/(eRB h (C) )2/(1eRBh (D) )/(1eRBh [ ] 10.4770:如果两种不同质量的粒子,其德布罗意波长相同,则这两种粒子的 (A) 动量相同 (B) 能量相同 (C) 速度相同 (D) 动能相同 [ ]

中山大学教授位申请表

中山大学教授职位申请表Application Form for Position of Professor, SYSU 应聘学院(系)School / Department to Apply 申请学科Academic Field to Apply 姓名Applicant Name 性别 Gender 出生年月 Date of Birth 国籍 nationality 最高学历、学位Highest Degree 毕业院校 Degree Institution 毕业时间 Graduation Year 现聘单位Current Employer 现聘职位 Current Academic Title 任职年月 Starting from (M/Y) 从事专业Field of Expertise 研究方向Research Interests 身份证号码ID No.电子邮件Email 通讯地址Mailing Address 手机Mobile No. 二、学习经历(大学及以上,含海外进修经历) 起止年月Date学校名称 Schools/Institutions Attended (海外高校请注明所在国家) (Country Should be Stated) 学历/学位 Degree Obtained 专业 Major 自From至To 起止年月Date 工作单位/机构Schools/ Institutions of Employment职务Position Held 自From至To

荣誉/社会兼职Title of Honors/ Services 获得/受聘日期 Date Obtained 颁授/兼职机构 Issued/Employed By 五、教学工作(任现职近五年内)(可另附页) Teaching Experience (most recent 5 years; if current position is shorter than 5 years, please list the experiences since the position started. if needed, attach a sheet. ) 1.课程教学情况(学年学期至学年学期) Courses Taught From the (1st/2nd )Semester (Year) to (1st/2nd ) Semester (Year) 类别Type 开课 学年 学期 Semester and Year 教学课程 名称 Course Title 课程 属性 Course Type (Compulsory/ Selective) 学 分 Credit 学 时 Credit Hour 授课 对象及 人数 Targeted Student and Number of Enrollment 实际担任 课堂教学 学时数 Actual Credit Hour for Classroom Teaching 课程 系数 Course Coefficient 工作量 Amount of Teaching Load Teaching Full-time Undergraduates 普通全日制本科生教学

广告策划教学大纲中山大学吴柏林教授广告策划实务与案例

广告策划——实务与案例教学大纲 第1章广告策划概论 1.1 对广告概念与功能的重新审视1.1.1 广告的概念 1.广告的定义 2.广告活动的构成要素 1.1.2 广告的功能 1.服务市场营销——广告的商业功能2.传播企业文化——广告的文化功能1.2 广告策划概述 1.2.1 广告策划的概念 1.2.2 广告策划的基本内容 1.市场调查研究 2.消费心理分析 3.广告定位研究 4.广告目标与预算 5.广告创意表现 6.广告媒介安排 7.广告效果测定 1.2.3 本教材内容概述 1.广告调查研究(第2章) 2.广告定位策略(第3章) 3.广告目标与预算(第4章) 4.广告策略规划(第5章) 5.广告创意策略(第6章) 6.广告文案写作(第7章) 7.广告媒体策划(第8章) 8.广告效果评估(第9章) 1.3 整合营销传播——广告策划新境界1.3.1 整合营销传播及其发展1.3.2 整合营销传播的特性 1.3.3 整合营销传播的发展层次1.认知的整合 2.形象的整合 3.功能的整合 4.协调的整合 5.基于消费者的整合 6.基于风险共担者的整合 7.关系管理的整合 1.3.4 整合营销传播的方法简介1.同一外观法: 2.主题线方法 3.供应面的策划方法

4.特设会议的方法 5.基于消费者的方法 第2章广告调查研究 2.1 调查研究:广告策划的基础 为什么要做广告调查研究1 .1.2. 2.1.2 营销研究与广告研究 2.1.3 广告策划调查研究的范围 1.潜在顾客、市场、产品以及竞争性调查研究2.广告策略发展调查研究 3.广告执行调查研究 4.媒体、媒体用途及广告刊播配置调查研究5.广告策划效果的测定与研究 2.1.4 广告调查的具体内容 1.影响市场需求因素和市场政策法规调查 2.市场供求关系与市场容量调查 3.市场竞争性调查 4.广告产品调查 5.广告活动调查 2.2 信息来源及调查研究的类型 2.2.1 信息来源 1.公司的纪录或公司的营销情报 2.公司以前的调查研究 3.资料供应机构所提供的市场信息及消费者信息4.同业及协会的研究 5.普查或登记的资料 6.图书馆与大专院校 7.其他信息来源 2.2.2 次级调查研究 2.2.3 基本调查研究 1.探索或质的调查研究 (1)密集资料收集 (2)投射技术 2.量的或描述的调查研究 (1)观察法 (2)调查法 3.实验调查研究 4.为资料收集抽样 (1)样本是什么人 (2)选择样本 (3)样本的大小 (4)可能遇到的问题 2.3 问卷设计 2.3.1 调查问卷的功能 2.3.2 调查问卷的设计过程

清华大学《大学物理》习题库试题及答案--08-电学习题答案

清华大学《大学物理》习题库试题及答案--08-电学习 题答案 本页仅作为文档页封面,使用时可以删除 This document is for reference only-rar21year.March

一、选择题 1.1003:下列几个说法中哪一个是正确的? (A) 电场中某点场强的方向,就是将点电荷放在该点所受电场力的方向 (B) 在以点电荷为中心的球面上,由该点电荷所产生的场强处处相同 (C) 场强可由定出,其中q 为试验电荷,q 可正、可负,为试验电荷所受的电场力 (D) 以上说法都不正确 [ ] 2.1405:设有一“无限大”均匀带正电荷的平面。取x 轴垂直带电平面, 坐标原点在带电平面上,则其周围空间各点的电场强度随距离平面的位置坐 标x 变化的关系曲线为(规定场强方向沿x 轴正向为正、反之为负): [ ] 3.1551:关于电场强度定义式,下列说法中哪个是正确的? (A) 场强的大小与试探电荷q 0的大小成反比 (B) 对场中某点,试探电荷受力与q 0的比值不因q 0而变 (C) 试探电荷受力的方向就是场强的方向 (D) 若场中某点不放试探电荷q 0,则=0,从而=0 [ ] 4.1558:下面列出的真空中静电场的场强公式,其中哪个是正确的? [ ] q F E / =F E /q F E =E F F E F E ( x

(A)点电荷q 的电场:(r 为点电荷到场点的距离) (B)“无限长”均匀带电直线(电荷线密度)的电场:(为带电直线到场点的垂直于直线的矢量) (C)“无限大”均匀带电平面(电荷面密度)的电场: (D) 半径为R 的均匀带电球面(电荷面密度)外的电场:(为球心到场点的矢量) 5.1035:有一边长为 a 的正方形平面,在其中垂线上距中心O 点a /2处,有一电荷为q 的正点电荷,如图所示,则通过该平面的电场强度通量为 (A) (B) (C) (D) [ ] 6.1056:点电荷 Q 被曲面S 所包围,从无穷远处引入另一点电荷q 至曲面外一点,如图所示,则引入前后: (A) 曲面S 的电场强度通量不变,曲面上各点场强不变 (B) 曲面S 的电场强度通量变化,曲面上各点场强不变 (C) 曲面S 的电场强度通量变化,曲面上各点场强变化 (D) 曲面S 的电场强度通量不变,曲面上各点场强变化 [ ] 7.1255:图示为一具有球对称性分布的静电场的E ~r 关系曲线。请指出该静电场是由下列哪种带电体产生的 (A) 半径为R 的均匀带电球面 (B) 半径为R 的均匀带电球体 (C) 半径为R 的、电荷体密度为的非均匀带电球体 2 04r q E επ= λr r E 302ελπ= r σ02εσ = E σr r R E 3 02εσ=r 0 3εq 4επq 0 3επq 0 6εq Ar =ρ q 1035图 q

schiffman16_tif 中山大学吴柏林教授 “广告心理学(清华大学出版社2010)”绝密资料

Chapter 16: Consumer Decision Making and Beyond Multiple Choice Questions: 1. A no choice decision is referred to as a _____. a.decision making process b.free decision c.Dobson’s choice d.Hobson’s choice (d; Difficulty 1, p. 548) 2.One of the core American values with regard to decision making is: a.restrictions on decisions. b.freedom of choice. c.Hobson’s choice. d.never having full freedom of choic e. (b; Difficulty 1, p. 548) 3.Research has shown that when consumers are given a choice between two products: a.they are left confused. b.they are left feeling resentful. c.it stimulates sales. d.they are always demanding having more options. (c; Difficulty 2, p. 548) 4.Which of the following is not one of the major purchase decisions? a.brand decisions b.channel decisions c.payment decisions d.price decisions (d; Difficulty 3, p. 548, table 16-1) 5.The basic purchase or consumption decision is: a.the decision whether to purchase or not. b.the decision where to purchase from. c.the decision of how to pay for it. d.deciding on which brand to purchas e. (a; Difficulty 3, p. 548, table 16-1)

1.中山大学教授职位申请表

中山大学教授职位申请表 Application Form for Position of Professor, SYSU 请选择申请学科类别:□人文与社会科学学科;□理科;□工科;□医科;□公共外语与体育学科Please Choose the discipline to apply: □Humanities and Social Sciences, □Natural Science, □Engineering, □Medical Studies, □Public Foreign Languages and Physical Education 二、学习及国(境)外研修经历(大学及以上)

四、教学工作(任现职近五年内)(如超过表格行数,请另附页) Teaching Experience (most recent 5 years; if current position is shorter than 5 years, please list the experiences since the position started. if needed, attach a sheet. ) 1.课程教学情况(学年学期至学年学期) st nd st nd

五、代表性学术成果及其影响力说明 Representative Academic Outputs and Statements of Impact 研究类别:□理论创新研究类;□应用、技术与工程研究类 Category of research: □Theoretical □Applied, Technical or Engineering 注:以下内容按填表说明第7点相应要求填写Note: Please fill in this section according to Note 7 代表性学术成果2 Academic Output2

清华大学《大学物理》试题及答案

热学部分 一、选择题 1.4251:一定量的理想气体贮于某一容器中,温度为T ,气体分子的质量为m 。根据理想气体的分子模型和统计假设,分子速度在x 方向的分量平方的平均值 (A) (B) (C) (D) [ ] 2.4252:一定量的理想气体贮于某一容器中,温度为T ,气体分子的质量为m 。根据理想气体分子模型和统计假设,分子速度在x 方向的分量的平均值 (A) (B) (C) (D) 0 [ ] 3.4014:温度、压强相同的氦气和氧气,它们分子的平均动能和平均平动动能 有如下关系:(A) 和都相等 (B) 相等,而不相等 (C) 相等,而不相等 (D) 和都不相等 [ ] 4.4022:在标准状态下,若氧气(视为刚性双原子分子的理想气体)和氦气的体积比V 1 / V 2=1 / 2 ,则其内能之比E 1 / E 2为: (A) 3 / 10 (B) 1 / 2 (C) 5 / 6 (D) 5 / 3 [ ] 5.4023:水蒸气分解成同温度的氢气和氧气,内能增加了百分之几(不计振动自由度和化学能)? (A) 66.7% (B) 50% (C) 25% (D) 0 [ ] 6.4058:两瓶不同种类的理想气体,它们的温度和压强都相同,但体积不同,则单位体积内的气体分子数n ,单位体积内的气体分子的总平动动能(EK /V ),单位体积内的气体质量,分别有如下关系:(A) n 不同,(EK /V )不同,不同 (B) n 不同,(EK /V )不同,相同 (C) n 相同,(EK /V )相同,不同 (D) n 相同,(EK /V )相同,相同 [ ] 7.4013:一瓶氦气和一瓶氮气密度相同,分子平均平动动能相同,而且它们都处于平衡状态,则它们 (A) 温度相同、压强相同 (B) 温度、压强都不相同 (C) 温度相同,但氦气的压强大于氮气的压强 (D) 温度相同,但氦气的压强小于氮气的压强 [ ] 8.4012:关于温度的意义,有下列几种说法:(1) 气体的温度是分子平均平动动能的量度;(2) 气体的温度是大量气体分子热运动的集体表现,具有统计意义;(3) 温度的高低反映物质内部分子运动剧烈程度的不同;(4) 从微观上看,气体的温度表示每个气体分子的冷热程度。这些说法中正确的是 (A) (1)、(2)、(4);(B) (1)、(2)、(3);(C) (2)、(3)、(4);(D) (1)、(3) 、(4); [ ] 9.4039:设声波通过理想气体的速率正比于气体分子的热运动平均速率,则声波通过具有相同 温度的氧气和氢气的速率之比为 (A) 1 (B) 1/2 (C) 1/3 (D) 1/4 [ ] 10.4041:设图示的两条曲线分别表示在相同温度下氧气和氢气分子的速率分布曲线;令 和分别表示氧气和氢气的最概然速率,则: (A) 图中a表示氧气分子的速率分布曲线; /=4 (B) 图中a表示氧气分子的速率分布曲线; /=1/4 (C) 图中b表示氧气分子的速率分布曲线; /=1/4 (D) 图中b表示氧气分子的速率分布曲线; /= 4 [ ] m kT x 32= v m kT x 3312 =v m kT x /32=v m kT x /2 =v m kT π8= x v m kT π831=x v m kT π38= x v =x v εw εw εw w εεw ρρρρρ2 2H O /v v ()2 O p v ()2 H p v ()2 O p v ()2 H p v ()2O p v ()2H p v ()2 O p v ()2 H p v ()2 O p v ()2 H p v

中山大学教授和副教授职务聘任实施办法(试行)

中山大学教授和副教授职务聘任实施办法(试行) 一、总则 第一条为进一步吸引和遴选优秀人才,加强教师队伍建设,提高教师队伍整体水平,完善教师评价和教师职务聘任工作,经广泛征求意见,特制定本实施办法(试行)。 第二条本办法用于校本部教师岗位教授和副教授职务的聘任工作。 第三条学校按照“公开招聘、择优聘任”的原则实行教授和副教授职务聘任制度。 第四条学校将根据总体发展目标,以人才培养为中心,以教育教学、科学研究、社会服务、文化传承创新为任务要求,建立一个更加注重教书育人能力、更加注重学术成果质量、更加注重学术影响力、更加注重学术经历和发展潜力的教师职务聘任标准。 第五条教授和副教授职务聘任工作以“代表性学术成果”评价为突破口,充分发挥院系教授、同行专家和各级教师职务聘任委员会在学术评价中的作用,建立科学的评价体系,强调质量,倡导创新,引导学术事业健康发展。代表性学术成果指的是,申请人在所从事学科领域做出的具有系统性、标志性、创新性,并在国内外具有较大学术影响的学术成果。 —1— 第六条教授和副教授职务聘任工作坚持分类指导原则。在评价要素总体一致的框架下,分别就人文与社会科学学科、理科、工科、医科、公共外语与体育学科制定不同的评价细则。详见附件1、附件2、附件3、附件4、附件5。 第七条教授和副教授职务聘任,将分别从两个层面进行审核与评价。 第一个层面是对申请人基本条件的审核,主要包括:师德、学历学位、任职经历、外语和计算机水平、教学工作量、科研基本业绩、年龄及身心健康等。审核职责主要由院系和学校人事部门履行。 第二个层面是对申请人综合素质、教学科研水平与贡献、学术发展潜质的评价,主要包括:教学投入与教学质量、代表性学术成果水平与影响、学术经历与活动、学术潜力与规划。评价职责主要由同行专家、院系教授会议、院系教师职务聘任委员会和学校教师编制核定与职务聘任委员会履行。 二、申请条件 第八条师德条件。中山大学聘任的教师必须遵守国家法律和学校的规章制度,忠诚教育事业,恪守学术规范,严谨治学,为人师表,关爱学生。

清华大学杨顶辉数值分析第6次作业

清华大学杨顶辉数值分析第6次作业

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清华大学《大学物理》习题库试题及答案 01 力学习题

一、选择题 1.0018:某质点作直线运动的运动学方程为x =3t -5t 3 + 6 (SI),则该质点作 (A) 匀加速直线运动,加速度沿x 轴正方向 (B) 匀加速直线运动,加速度沿x 轴负方向 (C) 变加速直线运动,加速度沿x 轴正方向 (D) 变加速直线运动,加速度沿x 轴负方向 [ ] 2.5003:一质点在平面上运动,已知质点位置矢量的表示式为 (其中a 、b 为常量),则该质点作 (A) 匀速直线运动 (B) 变速直线运动 (C) 抛物线运动 (D)一般曲线运动 [ ] 3.0015:一运动质点在某瞬时位于矢径的端点处, 其速度大小为 (A) (B) (C) (D) 4.0508:质点沿半径为R 的圆周作匀速率运动,每T 秒转一圈。在2T 时间间隔中,其平均速度大小与平均速率大小分别为 (A) 2p R /T , 2p R/T (B) 0 , 2πR /T (C) 0 , 0 (D) 2πR /T , 0. [ ] 5.0518:以下五种运动形式中,保持不变的运动是 (A) 单摆的运动 (B) 匀速率圆周运动 (C) 行星的椭圆轨道运动 (D) 抛体运动 (E) 圆锥摆运动 [ ] 6.0519:对于沿曲线运动的物体,以下几种说法中哪一种是正确的: (A) 切向加速度必不为零 (B) 法向加速度必不为零(拐点处除外) (C) 由于速度沿切线方向,法向分速度必为零,因此法向加速度必为零 (D) 若物体作匀速率运动,其总加速度必为零 (E) 若物体的加速度为恒矢量,它一定作匀变速率运动 [ ] 7.0602:质点作曲线运动,表示位置矢量,表示速度,表示加速度,S 表示路 程,a 表示切向加速度,下列表达式中, (1) , (2) , (3) , (4) (A) 只有(1)、(4)是对的 (B) 只有(2)、(4)是对的 (C) 只有(2)是对的 (D) 只有(3)是对的 [ ] 8.0604:某物体的运动规律为,式中的k 为大于零的常量。当时,初速为v 0,则速度与时间t 的函数关系是 (A) , (B) , (C) , (D) [ ] 9.0014:在相对地面静止的坐标系内,A 、B 二船都以2 m/s 速率匀速行驶,A 船沿x 轴正向,B 船沿y 轴正向。今在A 船上设置与静止坐标系方向相同的坐标系(x 、y 方向单位 矢用、表示),那么在A 船上的坐标系中,B 船的速度(以m/s 为单位)为 j bt i at r 2 2+=()y x r , t r d d t r d d t r d d 2 2d d d d ?? ? ??+??? ??t y t x a a r v a a t = d /d v v =t r d /d v =t S d /d t a t =d /d v t k t 2 d /d v v -=0=t v 0 2 2 1v v += kt 2 2 1v v +- =kt 02 12 1v kt v += 2 12 1v kt v + - =i j

中山大学教授颜光美M1“灭癌”病毒 有望进行临床试验

中山大学教授颜光美:M1“灭癌”病毒有望明年进行临床试验 2017-08-24 12:09:00来源: 南方都市报(深圳)举报 分享到: ?易信 ?微信 ?QQ空间 ?微博 o o o (原标题:中山大学教授颜光美:M1“灭癌”病毒有望明年进行临床试验) 时隔三年,中山大学药理学教授颜光美的团队又带来了好消息,他们向外界公布了“溶瘤病毒M1”的最新进展。 此次,该抗癌新药的研究更进一步:不仅在猴子这一非人灵长类动物身上证实了M1病毒的安全性,还发现和其他药物联用让M1增效的机制,甚至揭秘了M1病毒可以引起肿瘤“内斗”的灭癌原理。

团队部分成员合影,右二是颜光美教授。 如果把研发抗癌新药的过程比作10公里长跑,2014年,颜光美接受南方记者采访时认为,团队顺利跑完了第一公里,而现在他说,路程已走了一半。 这几年,仍有大量癌症患者向他发来邮件,希望使用病毒进行治疗,颜光美都拒绝了,此次,他也带来了临床试验的最新消息,“预计2018年可以进行M1病毒的临床试验。” 药物或可享受绿色通道更快进入临床试验 2014年,颜光美的实验团队在全球内首次发现,在自然界存在的病毒M1具有选择性杀伤多种肿瘤细胞的特性。这种在海南蚊虫上发现的病毒,只在马和猪之间传播,但被团队证实,可以钻入癌细胞体内,通过扩增裂解方式杀伤肿瘤细胞,“以毒攻毒”。

颜光美团队在小鼠和人体肿瘤组织上进行的实验显示,M1对肝癌、结直肠癌、膀胱癌细胞的杀伤作用最明显,对黑色素瘤、脑癌和前列腺癌等癌细胞也起作用。 实验发现,M1病毒对体外培养的部分人类癌症细胞,抑制率高达90%;对肿瘤模型小鼠体内的癌细胞,抑制率达50%—60%。他们还对临床病例中切除下来的肿瘤组织进行实验发现,对敏感病例的癌组织的抑制率达60%—70%。所谓抑制率,指的是M1病毒杀死肿瘤或抑制肿瘤增殖的比率。 论文发表在2014年10月2日的《美国国家科学院院刊》上,经国内媒体报道后,引起轰动。 胡骏博士和邱鹏新研究员给食蟹猴进行CT检查。 又是三年,颜光美说,自2014年研究被报道伊始,每个星期,都有患者发来邮件,希望使用病毒制剂,或是询问研究进度,来自齐齐哈尔的一家四口人,甚至直接登门拜访。颜光美尽量一一回复,“我很理解,亲人得了癌症,是什么样的心情。人的精神向往会产生很大的作用,有了期待,也许病人就能等到那一天。”

中山大学孟跃中教授讲课

中山大学孟跃中教授讲课 A. Books Editor: Acta Scientiarum Naturalium Universitatis Sunyatseni, Suppl. V42, 2003. Book Chapter: Chapter 7 “Synthesis, Ring-opening Polymerization and Applications of Aromatic Macrocyclic Disulfide Oligomers”. p 157-204. By Y. Z. Meng, in Focus on Polymeric Materials Research, by B. M. Caruta, 2006, Navo Science Publishers, Inc. (ISBN 1-59454-843-9). New York, USA. Book Chapter: Chapter 19 “Polymer-Graphite Nanocomposites”. p 500-539. By Y. Z. Meng, in Polymer Nanocomposites, Woodhead Publishing Limited (Abington, Cambridge, England) and CRC Press LLC (Boca Raton, USA), 2006. Conference Proceeding “International Conference on Energy and Environmental Materials (ICEEM 2002 Guangzhou)”. Chairman of the Conference: Y. Z. Meng. 27th –29th December 2002, Baiyun Hotel, Guangzhou, China Conference Proceeding “International Conference on Energy and Environmental Materials (ICEEM-2 Guangzhou)”. Chairman of the Conference: Y. Z. Meng. 27th – 29th December 2004, Baiyun Hotel, Guangzhou, China. Conference Proceeding “International Conference on Energy and Environmental Materials (ICEEM-3 Guangzhou)”. Chairman of the Conference: Y. Z. Meng. 8th – 10th December 2006, Sun Yat-Sen University, Guangzhou, China B: 227 papers published in international refereed journals: (Impact factor based on Journal Citation Reports (JCR), 2009). 1. D. Y. Chen, S. J. Wang, M. Xiao, Y. Z. Meng. Synthesis and Characterization of Novel Sulfonated Poly(arylene thiether) Ionomers for Vanadium Redox Flow Battery Application. Energy Environ. Sci., 2010, 3, 622 - 628. Impact factor: 9.446 2. Du, Xusheng; Yu, Zhong-Zhen; Dasari, Aravind; Ma, Jun; Mo, Maosong; Meng, Yuezhong; Mai, Yiu-Wing. New Method to Prepare Graphite Nanocomposites. Chemistry of Materials (2008), 20(6), 2066-2068. Impact factor: 6.397 3. Xu-Sheng Du, Zhong-Zhen Yu, Aravind Dasari, Jun Ma, Yue-Zhong Meng, and Yiu-Wing Mai. Facile Synthesis and Assembly of Cu2S Nanodisks to Corncoblike Nanostructures. Chemistry of Materials. 18, 5156-5158 (2006). Impact factor: 6.397 4. Tjong, S. C.; Meng, Y. Z.; Hay, A. S. Novel preparation and properties of polypropylene-vermiculite nanocomposites. Chemistry of Materials (2002), 14(1), 44-51. Impact factor: 6.397 5. Meng, Y. Z.; Wan, W.; Xiao, M.; Hay, Allan S. Synthesis of metallophthalocyanine end-capped polymers and their catalytic activity for the copolymerization of CO2 and propylene oxide. Green Chemistry (2004), 6(5), 249-253. Impact factor: 5.472 6. Dongyang Chen, Shuanjin Wang, Min Xiao, and Yuezhong Meng, Allan S. Hay. Modulating Proton Conductive Channels by Highly Centralized Novel Polyaromatic Ionomers and Flexible Long Polyether Chain. Journal of Materials Chemistry (2011), DOI: 10.1039/C1JM10950B. Impact factor: 5.099 7. Tong, Bihai; Mei, Qunbo; Wang, Shuanjin; Fang, Yuan; Meng, Yuezhong; Wang, Biao. Nearly 100% internal phosphorescence efficiency in a polymer light-emitting diode

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