初二物理匀速直线运动
5.3 匀速直线运动(第4课时) 班级 姓名
1、寓言《龟兔赛跑》中说：乌龟与兔子同时从起点跑出，兔子在远远超过乌龟时，便骄傲地睡起大觉．兔子醒来后继续向终点跑去，发现乌龟比它先到了终点，乌龟在整个过程中的
速度约为2×10-2 m/s ，兔子正常跑动的速度可达20m/s 以上．假设整个比赛路程为2000m ，
比赛过程中的s-t 图像如图所示，则在整个比赛过程中乌龟的平均速度_______（大于／等于／小于）兔子的平均速度，乌龟比赛用时约为_______s ．
2．带滴墨水装置的小车每隔相等时间滴一滴墨水，把小车放在铺有纸带的水平面上做直线运动，会在纸带上留下一系列墨水“滴痕”．小车先后两次向左做直线运动，得到两条带有 “滴痕”的纸带，各截取一段（如图所示）．
(1)小车每隔相等时间滴一滴墨水，表明纸带上任意相邻两个“滴痕”的时间间隔______．
(2)纸带甲的“滴痕”表明，小车在这段时间做_______运动．
(3)纸带乙的“滴痕”表明，小车在这段时间的速度逐渐______（增大／减小）．
3．放学了，某同学在离校回家的路上，运用所学到的物理知识估测出他在前一半路程中的平均速度为2m ／s ，后一半路程中的平均速度为3m ／s ，那么，请你帮他计算一下，该同学在回家的全程中的平均速度应为_______m/s ．
4．某地区道路如图所示，一歹徒在A 处作案后沿AB 以5m ／s 的速度逃跑．到
达B 时停留1s ，接着沿BC 以6m ／s 的速度逃跑．在歹徒经过AB 中点时，被巡逻的警察发现并立即从A 出发沿AC 拦截歹徒，结果警方恰好在C 处将歹徒抓获，警察从发现到捕获歹徒共历时_______s ，警察追捕歹徒的速度为_______；
5．在奥运会上，射击运动员打移动靶．已知子弹的速度是800m ／s ，活动靶
移动的速度是20 m ／s ，若活动靶移动的方向和射击方向垂直，运动员所在位
置距活动靶中弹点100m 处，如图所示．问运动员在移动靶离中弹点_______m
时开枪，子弹才能正好击中活动靶．
6．做匀速直线运动的甲、乙两物体，他们的运动的路程之比是3：5，所用
的时间之比是3：2，则它们的速度之比是 。
7．如图所示，则物体在全程上的平均速度为_______m/s ．
8、运动员在百米赛跑中起跑时的速度为9 m/s ，中途的速度为8m ／s ，冲刺
时速度为10 m ／s ，他的成绩为12.5 s ，他在全程的平均速度为( )
A ．10 m/s
B ．8 m/s
C ．12.5 m/s
D ．11.1 m/s
9、一列火车，由静止从车站开出，100 s 后速度可达25 m ／s ，在此期间火车共行驶1 km ，则火车在这100 s 内的平均速度是 ( )
A ．10 m ／s
B ．12.5 m ／s
C ．20 m ／s
D ．25 m ／
s 第7题
10、做变速直线运动的物体在5s内通过了10 m的路程，则它在前2s内通过的路程是 ( ) A．一定等于4m B．可能大于4m C．不会小于4m D．不会是4m
11、甲、乙、丙三辆赛车同时从起点出发，做匀速直线运动，最先到达终点的是丙车．甲、乙两车的路程和时间的s－t图像如图所示，下列说法中正确的是( )．
A．甲车最后到达终点
B．甲车速度小于乙车速度
C．丙车的s－t图像在Ⅲ区域
D．相同时间内丙车的路程最小
12、如图所示为汽车沿直线运动的路程时间图像，图中s轴表示汽车离开出发点
的路程，请根据此图分析汽车的运动情况，并在右边虚线框中画出描述汽车在这段时间内的速度一时间图像．
13．“指令迟滞问题”是在研制火星探测车的过程中要克服的主要难题之一。当以5cm/s行进的探测车发现某种情况后，向地球发出一个无线电信号，地球上的设备接收到这个信号后并立即回发一个无线电指令。已知：地球到火星的距离约为约6×1010m，无线电波的传播速度与光速相同。求：当这一指令到达火星时，已比探测车发出信号时至少滞后了多少秒？探测车已经沿原方向向前移动了多少米？
14．一辆汽车在匀速行驶，道路前方有一座高山，司机鸣笛并在4s后听到回声。若汽车行驶速度为72km/h，声音传播的速度为340m/s，求：（1）鸣笛处到高山的距离是多少；（2）听到回声时汽车到高山的距离是多少。
15．跳伞是一项极具挑战的运动而越来越受到人们的喜爱。在某次跳伞训练过程中，一运动员从空中悬停的直升机上由静止开始竖直跳下，其速度与时间的关系如图所示，经15s 下落210m后，再匀速直线下落15s，求：
（1）该运动员在前15s内下落的平均速度；
（2）该运动员在30s内下落的总高度；
（3）该运动员在30s内下落的平均速度。
初中物理-匀速直线运动-学生
一、运动的分类（根据运动路线） 1、直线运动：_________直线运动和_________直线运动。 2、曲线运动 二、匀速直线运动 1、定义：物体沿直线运动时，如果在相等时间内通过的路程相等，这种运动就叫做_________（物体在运动过程中_________和_________都不变）。 2、特点：物体在运动过程中速度的_________不发生变化。 3、匀速直线运动是_________的机械运动 三、变速直线运动 1、定义：物体沿直线运动时，如果在相等时间内通过的路程_________，这种运动就叫做__________________。（物体在运动过程中_________会改变，_________不变） 2、特点：物体在运动过程中速度的_________可能发生变化。 3、平均速度 （1）定义：做变速直线运动的物体通过的路程除以所用的时间，就是该物体在这段时间内的__________________。 （2）公式：_________。（求某段路程上的平均速度，必须找出该路程及对应的时间） （3）物理意义：__________描述做变速直线运动的物体运动的快慢。 （4）平均速度的测量 方法：用__________测路程，用__________测时间。 （5）利用上式计算出来的平均速度，只能表示物体在所求的那段路程中（或这段时间内）的运动情况，不能表示运动中任何一段路程（或任何一段时间内）的运动情况。所以我们谈论平均速度一定要指明是哪段路程中的或哪段时间内的平均速度。 （6）变速直线运动中，运动物体在全路程上的平均速度不一定等于运动物体在各段路程上的平均速度的平均值（即平均速度不一定等于速度的平均值） （7）变速直线运动中，运动物体在某一时刻的速度称为为 。如： 。 知识梳理 匀速直线运动
高考物理直线运动知识点归纳
2019-2019高考物理直线运动知识点归纳对于查字典物理网整理的这篇直线运动知识点，希望大家认真阅读，好好感受，勤于思考，多读多练，从中吸取精华。 1.机械运动：一个物体相对于另一个物体的位置的改变叫做机械运动，简称运动，它包括平动，转动和振动等运动形式.为了研究物体的运动需要选定参照物(即假定为不动的物体)，对同一个物体的运动，所选择的参照物不同，对它的运动的描述就会不同，通常以地球为参照物来研究物体的运动. 2.质点：用来代替物体的只有质量没有形状和大小的点，它是一个理想化的物理模型.仅凭物体的大小不能做视为质点的依据。 3.位移和路程：位移描述物体位置的变化，是从物体运动的初位置指向末位置的有向线段，是矢量.路程是物体运动轨迹的长度，是标量. 路程和位移是完全不同的概念，仅就大小而言，一般情况下位移的大小小于路程，只有在单方向的直线运动中，位移的大小才等于路程. 4.速度和速率 (1)速度：描述物体运动快慢的物理量.是矢量. ①平均速度：质点在某段时间内的位移与发生这段位移所用时间的比值叫做这段时间(或位移)的平均速度v，即v=s/t，
平均速度是对变速运动的粗略描述. ②瞬时速度：运动物体在某一时刻(或某一位置)的速度，方向沿轨迹上质点所在点的切线方向指向前进的一侧.瞬时速度是对变速运动的精确描述. (2)速率：①速率只有大小，没有方向，是标量. ②平均速率：质点在某段时间内通过的路程和所用时间的比值叫做这段时间内的平均速率.在一般变速运动中平均速度的大小不一定等于平均速率，只有在单方向的直线运动，二者才相等. 10.运动图像 (1)位移图像(s-t图像)：①图像上一点切线的斜率表示该时刻所对应速度； ②图像是直线表示物体做匀速直线运动，图像是曲线则表示物体做变速运动； ③图像与横轴交叉，表示物体从参考点的一边运动到另一边. (2)速度图像(v-t图像)：①在速度图像中，可以读出物体在任何时刻的速度； ②在速度图像中，物体在一段时间内的位移大小等于物体的速度图像与这段时间轴所围面积的值. ③在速度图像中，物体在任意时刻的加速度就是速度图像上所对应的点的切线的斜率. ④图线与横轴交叉，表示物体运动的速度反向.
初二上册物理习题全集含答案
13. 我们唱的歌“月亮在白莲花般的云朵里穿行”是以为参照物. 14．研究地面上物体的运动时，一般选________做参照物。 15．车里的人看路边的树向后退是以________做参照物。 16．物理学里把________________叫做机械运动。 17．乘客坐在行驶的火车上，以火车为参照物。人是________，以路旁的树木为参照物，人是________的。 18．太阳从东方升起，是以________为参照物。月亮在云间穿行，这时我们是以________为参照物。 19．以________为参照物，人造地球同步卫星是静止的，以________为参照物，人造地球同步卫星是运动的。它绕地心旋转一周需________h。 三、选择题（每小题1分，共18分） 1.物体的运动和静止都是相对的，都相对于（A ） A.参照物 B.太阳系 C.太阳 D.地球 2.在飞行的飞机里的人，看到空中的白云迅速地向后退，他所选的参照物是（C ） A.地面 B.高山 C.飞机 D.白云 3.坐在直升飞机上的驾驶员看见高楼楼顶在向上运动，若以地面为参照物，直升飞机（A ） A.向下运动 B.已向上运动 C.静止不动 D.水平运动 4.课本中所述的法国飞行员能顺手抓住一颗飞行子弹的条件是（A ） A.飞机和子弹运动的快慢相同，方向相同，两者相对静止 B.飞机和子弹运动的快慢不同，方向相同，两者相对静止 C.飞机和子弹运动的快慢不同，方向相同，两者相对静止 D.以上说法均不正确 5.下列各运动中属于匀速直线运动的物体是（C） A.苹果从树上掉下来 B.铅球在地面上沿直线滚动至静止 C.汽车在平直公路上匀速行驶 D.从一楼沿楼梯匀速走到三楼教室的同学 6“月亮在云中走”，“鱼儿在水中游”它们所选的参照物分别是（C ） A.云、鱼B月亮、鱼C，云、水D.星星、水 7.坐在直升飞机上的人看见楼房一栋栋向上升，则飞机正在(B ) A.上升 B.下降 C.静止 D.都有可能 8.下列说法中正确的是(D ) A.所谓参照物，就是指绝对不动的物体
高中物理公式大全全集直线运动
二、直线运动 1、质点： ⑴定义：用来代替物体的只有质量、没有形状和大小的点，它是一个理想化的物理模型。 ⑵物体简化为质点的条件：只考虑平动或物体的形状大小在所研究的问题中可以忽略不计这两种情况。 2、位置、位移和路程 ⑴位置：质点在空间所处的确定的点，可用坐标来表示。 ⑵位移：描述质点位置改变的物理量，是矢量。方向由初位置指向末位置。大小则是从初位置到末位置的直线距离 ⑶路程：质点实际运动轨迹的长度，是标量。只有在单方向的直线运动中，位移的大小才等于路程。 3、时间与时刻 ⑴时刻：在时间轴上可用一个确定的点来表示。如“第3秒末”、“第5秒初”等 ⑵时间：指两时刻之间的一段间隔。在时间轴上用一段线段来表示。如：“第2秒内”、“1小时”等 4、速度和速率 ⑴平均速度：①v=Δs/Δt ，对应于某一时间（或某一段位移）的速度。 ②平均速度是矢量，方向与位移Δs 的方向相同。 ③公式2 0t v v v += ，只对匀变速直线运动才适用。 ⑵瞬时速度：①对应于某一时刻（或某一位置）的速度。 ②当Δt 0时，平均速度的极限为瞬时速度。 ③瞬时速度的方向就是质点在那一时刻（或位置）的运动方向。 ④简称速度 ⑶平均速率：①质点在某一段时间内通过的路程和所用的时间的比值叫做这段时间内的平 均速率。 ②平均速率是标量。 一、知识网络 概念
③只有在单方向的直线运动中，平均速度的大小才等于平均速率。 ④平均速率是表示质点平均快慢的物理量 ⑷瞬时速率：①瞬时速度的大小。 ②是标量。 ③简称为速率。 5、加速度 ⑴速度的变化：Δv ＝v t －v 0，描述速度变化的大小和方向，是矢量。 ⑵加速度：①是描述速度变化快慢的物理量。 ②公式：a ＝Δv/Δt 。 ③是矢量。 ④在直线运动中，若a 的方向与初速度v 0的方向相同，质点做匀加速运动；若a 的方向与初速度v 0的方向相反，质点做匀减速运动 6、匀速直线运动： ⑴定义：物体在一条直线上运动，如果在任何相等的时间内通过的位移都相等，则称物体 在做匀速直线运动 ⑵匀速直线运动只能是单向运动。定义中的“相等时间”应理解为所要求达到的精度范围内的任意相等时间。 ⑶在匀速直线运动中，位移跟发生这段位移所用时间的比值叫做匀速直线运动的速度。它是描述质点运动快慢和方向的物理量。速度的大小叫做速率。 ⑷匀速直线运动的规律：①t s v = ，速度不随时间变化。 ②s=vt ，位移跟时间成正比关系。 ⑸匀速直线运动的规律还可以用图象直观描述。 ①s-t 图象(位移图象)：依据S = vt 不同时间对应不同的位移, 位移S 与时间t 成正比。所以匀速直线运动的位移图象是过原点的一条倾斜的直线, 这条直线是表示正比例函数。而直线的斜率即匀速 直线运动的速度。(有tg α= =S t v )所以由位移图象不仅可以求出速度, 还可直接读出任意时间内的位移(t 1时间内的位移S 1)以及可直接读出发生任一位移S 2所需的时间t 2。 ②v-t 图象，由于匀速直线运动的速度不随时间而改变, 所以它 的速度图象是平行时间轴的直线。直线与横轴所围的面积表示质点的位移。 例题： 关于质点,下述说法中正确的是： (A)只要体积小就可以视为质点 (B)在研究物体运动时，其大小与形状可以不考虑时，可以视为质点 (C)物体各部分运动情况相同，在研究其运动规律时，可以视为质点 (D)上述说法都不正确 解析：用来代替物体的有质量的点叫做质点。用一个有质量的点代表整个物体，以确定物体的位置、研究物体的运动，这是物理学研究问题时采用的理想化模型的方法。 把物体视为质点是有条件的，条件正如选项(B)和(C)所说明的。 答：此题应选(B)、(C)。 例题： 小球从3m 高处落下，被地板弹回，在1m 高处被接住，则小球通过的路程和位移的大小分别是： (A)4m,4m (B)3m,1m (C)3m,2m (D)4m,2m
初二物理上册课件
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一大一小两只试管(尺寸十分接近)，水，红墨水。 做法： 大试管装入过半的水，管口朝上，放入小试管，倒过来，水流下，管上升。 现象： 试管自动上升。 (2)器材： 漏斗，乒乓球。 做法： 一个乒乓球放在一个倒扣的漏斗中，通过漏斗嘴用力吹下面的乒乓球。 现象： 乒乓球悬在空中不下落。 拓展： 让学生撕下两张纸，用力吹两张纸的中央，发现纸靠近。 (3)器材： 两只大烧杯，鸡蛋，清水，盐水。 做法： 把一只鸡蛋分别放入两个大烧杯中。 现象： 鸡蛋有浮有沉。 (4)器材：
物理：苏科版八年级上-匀速直线运动(同步练习)2
物理：苏科版八年级上-匀速直线运动(同步 练习)2 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
第五课时匀速直线运动(二) 班级姓名学号 一.填空 1．小华已经测出自己步行的速度是1．2m／s，合______km／h；她家离学校1．44km，为了不迟到，她至少提前________min从家出发． 2. 做匀速直线运动的物体甲和乙，它们通过的路程之比为3：4，所用时间之比为2：3，则甲、乙两物体速度之比为________；若他们通过相同的路程，则它们所用时间之比为_________。 3．一个做匀速直线运动的物体，它在4min内通过的路程是960m，则这个物体在前2min内的速度是______m／s,另一个物体做的是变速直线运动，它在前 2min内前进了240m，在后3min内的平均速度是4m／s，则它在5min内的平均速度是_______m／s． 4．在平直的公路上以15m／s的速度匀速行驶的轿车，在1min内通过的路程是_______km；若以同样的速度行驶7.2km，则小轿车需要的时间是_______min. 5．一列长200m的火车，以10m／s的速度通过长为6 700m的南京长江大桥，火车全部在桥上经历的时间为________s，火车经过大桥所需的时间为 _______s． 6．某物体在前一半路程内的速度是20m／s，在后一半路程 内的速度是30m／s，则物体在整个运动过程中的平均速度是 ________m／s． 7．如图是一个骑车者与一个跑步者的路程与时间的变化图 象，从图象中能够获得的合理信息有： 信息一：骑车者比跑步者迟5s出发． 信息二：__________________________．
八年级物理匀速直线运动测试题
八年级物理匀速直线运动课堂同步练习(含答案) 一.填空 1.小华已经测出自己步行的速度是1.2m/s，合______km/h;她家离学校1.44km，为了不迟到，她至少提前________min从家出发. 2. 做匀速直线运动的物体甲和乙，它们通过的路程之比为3：4，所用时间之比为2：3，则甲、乙两物体速度之比为________;若他们通过相同的路程，则它们所用时间之比为_________。 3.一个做匀速直线运动的物体，它在4min内通过的路程是960m，则这个物体在前2min 内的速度是______m/s,另一个物体做的是变速直线运动，它在前2min内前进了240m，在后3min内的平均速度是4m/s，则它在5min内的平均速度是 _______m/s. 4.在平直的公路上以15m/s的速度匀速行驶的轿车，在1min内通过的路程是_______km;若以同样的速度行驶7.2km，则小轿车需要的时间是_______min. 5.一列长200m的火车，以10m/s的速度通过长为6 700m的南京长江大桥，火车全部在桥上经历的时间为________s，火车经过大桥所需的时间为_______s. 6.某物体在前一半路程内的速度是20m/s，在后一半路程内的速度是30m/s，则物体在整个运动过程中的平均速度是________m/s. 7.如图是一个骑车者与一个跑步者的路程与时间的变化图象，从图象中能够获得的合理信息有： 信息一：骑车者比跑步者迟5s出发. 信息二：__________________________. 信息三：__________________________. 8.火车从甲站到乙站，正常行驶的速度是36km/h.有一次火车因故迟开20min，为了正点到达乙站，火车司机把车速提高到72km/h，那么甲、乙两站相距____ __km，正常行驶的时间是_______h.
高一物理直线运动经典例题及其详解
高一物理直线运动经典题 1．物体做竖直上抛运动，取g=10m/s 2.若第1s 内位移大小恰等于所能上升的最大高度的 9 5倍，求物体的初速度. 2．摩托车的最大行驶速度为25m/s ，为使其静止开始做匀加速运动而在2min 内追上前方1000m 处以15m/s 的速度匀速行驶的卡车，摩托车至少要以多大的加速度行驶？ 3．质点帮匀变速直线运动。第2s 和第7s 内位移分别为2.4m 和3.4m ，则其运动加速度？ 4．车由静止开始以a=1m/s 2的加速度做匀加速直线运动，车后相距s=25m 处的人以υ=6m/s 的速度匀速运动而追车，问：人能否追上车？ 5．小球A 自h 高处静止释放的同时，小球B 从其正下方的地面处竖直向上抛出.欲使两球在B 球下落的阶段于空中相遇，则小球B 的初速度应满足何种条件？
6．质点做竖直上抛运动，两次经过A 点的时间间隔为t 1，两次经过A 点正上方的B 点的时间间隔为t 2，则A 与B 间距离为__________. 7．质点做匀减速直线运动，第1s 内位移为10m ，停止运动前最后1s 内位移为2m ，则质点运动的加速度大小为a=________m/s 2，初速度大小为υ0=__________m/s. 9 物体做竖直上抛运动，取g=10m/s+2，若在运动的前5s 内通过的路程为65m ，则其初速度大小可能为多少？ 10 质点从A 点到B 点做匀变速直线运动，通过的位移为s ，经历的时间为t ，而质点通过A 、B 中点处时的瞬时速度为υ，则当质点做的是匀加速直线运动时，υ______t s ；当质点做的是匀减速直线运动时，υ_______t s .（填“＞”、“=”“＜”＝）
上海初二物理上学期 匀速直线运动 知识点及例题精讲
知识要点 知识点1匀速直线运动 第八讲直线运动 1. 2. 路程（s）：运动物体通过的路径的长度。在国际单位中，路程的单位是米（m）。匀速直线运动：物体沿直线运动且在相等的时间内通过的路程相等。 知识点2速度 3. 4. 5. 比较物体运动快慢的三种方法： ①比较物体通过相等路程所用时间的长短，所用时间短的运动得快。 ②比较物体在相等的时间内通过路程的长短，通过路程较长的运动得快。 ③物体通过的路程和时间都不相等时，比较路程与时间的比值（单位时间内通过的路程），比 值大的运动得快。 定义：物体在单位时间内通过的路程叫做速度。 物理意义：表示物体运动快慢的物理量。 6. 计算公式：v = s t 7. 国际单位：米/秒（m/s）；常用单位：千米/时（km/h）；1米/秒=3.6千米/时。 知识点3匀速直线运动的图像 8. 匀速直线运动的路程和时间的关系s=vt，在平面直角坐标系里的函数图像是正比例函数的图 像，即s-t图像，是一条过原点的倾斜直线，该直线的倾斜程度反映了物体运动的快慢。倾斜角越大，物体的速度越大。 y S/米 v/米 ?秒 1 O x O t/秒 O t/秒 知识点4变速直线运动与平均速度 9. 在哪段时间或哪些路程内的平均速度。
本节学习要求 根据公式：v = s t ，完成做匀速直线运动物体的速度、路程和时间的计算，学会画路程-时间 图像；通过观察、测量、网上查询，关注自然界、生活、生产中“速度值的阶梯”。 例题精讲 匀速直线运动 【例题1】一个物体在一条直线上运动，第一秒内通过路程3米，第二秒内通过路程3米， 第三秒内通过路程3米，则这3秒内物体做的运动 A.一定是匀速直线运动 B.一定不是匀速直线运动 C.可能是匀速直线运动 D.一定是减速运动 （） 【分析】第一秒、第二秒、第三秒，时间都是1秒，但这三个相等的时间不是任意 的，虽然路程都是3米，但不一定是匀速直线运动，也可能是变速运动， 所以选C。 【答案】 C 比较运动快慢 【例题2】如图A和图B分别表示比较运动员游泳快慢的两种方法，其中图A表明_____ ________________________。图B表明_________________________________。 【分析】观察图 A ，可看到图右侧三个时钟的指针在同一位置，由于比赛时，参赛者总是同时开始运动，所以可以确定三运动员所用的时间相同，在游泳池中 我们可以看到中间那位运动员在最前面，即在相同的时间内中间那位运动 员通过的路程最多，所以他游得最快。 观察图B，可看到三运动员都在中点，可见他们通过相同的路程，图右侧三 个时钟的指针指在不同位置，且中间那个时钟所指示时间最少，即通过相 同的路程中间那位运动员所用的时间最少，所以他游得最快。 【答案】时间相等时，通过的路程越长，运动越快； 通过的路程相等时，所用的时间越少，运动越快。
初二物理 匀速直线运动与变速直线运动
匀速直线运动与变速直线运动 情景导入：运动员100m 赛跑的速度 1997年，在雅典召开的第六届世界田径锦标赛上，国际田联对参加100m 赛跑的男、女运动员的赛跑情况进行了研究，测量了运动员在每个10m 区间的快慢程度，我们各选一名如下表： 姓名 10m 20m 30m 40m 50m 60m 70m 80m 90m 100m 格林 8.71 10.48 11.14 11.50 11.67 11.80 11.68 11.57 11.51 11.30 琼斯 8.22 9.59 10.16 10.58 10.59 10.67 10.63 10.53 10.38 10.10 观察表格，同一个运动员在每个10m 区间内的速度是否相同呢 知识导航： 1．物体运动过程中速度大小保持___________的_____________运动叫匀速直线运动。由定义可知，匀速直线运动的特点是整个运动过程中的运动方向和运动快慢保持不变。 2．物体运动过程中速度大小______________的______________运动叫变速直线运动。由定义可知，变速直线运动的特点是整个运动过程中运动的___________保持不变但是运动的__________发生变化。 3．在变速直线运动中，速度大小是不确定的，因此我们一般用______________来表示整个运动的平均快慢程度。 4．平均速度的计算公式：s v t =总总 ，公式中字母代表的物理量分别是_____________________ 重难点解析： 1．在匀速直线运动中，因为速度大小始终是一个定值，所以速度大小与运动物体通过的路程和时间没有决定关系，或者说在一个确定的匀速直线运动中，速度与路程和时间无关。 2．匀速直线运动中，由于速度是一个定值，我们可以用整个运动过程中任意一段路程和时间的比值来计算速度。匀速直线运动的s-t 图像和v-t 图像如图1。 3．变速直线运动中，速度大小是不确定的，所以只能用平均速度来表示整个过程中的平均快慢程度。谈到平均速度，必须明确对应的是哪段路程上的平均速度；或是哪段时间对应的平均速度。切记平均速度不是速度的平均值，而是用总路程除以总时间。 4．在直线运动中，公式s v t =与s v t -=的物理意义有什么不同 （1）s v t =表示在匀速直线运动中，速度等于运动物体单位时间内通过的路程，在这个定义中，应注意理解在任何相等时间里通过的路程相等，或每一时刻速度都相同。 例如某物体做匀速直线运动，第1s 内通过的路径是5m ，利用公式s v t =，可得它的速度为5m/s ，那么该物体在第2s 内、第3s 内、······时间内，通过的路程都是5m ，同时，该物体在2.5s 到3.5s 内、第3.5s 到4.5s 内、······时间内，通过的路程也是5m ，即任意1s 内通过的路程是不变的，任何时刻速度大小是不变的（方向还是沿原直线运动） s v t =表示一个做变速直线运动的物体，如果在时间t 内通过的总路程是S ，则它在这段图1
高中物理：直线运动知识点
高中物理：直线运动知识点 1. 质点： 不考虑物体的形状和大小，把物体看作是一个有质量的点。它是运动物体的理想化模型。 注意：质量不可忽略。 哪些情况可以看做质点： 1)运动物体上各点的运动情况都相同，那么它任何一点的运动都可以代表整个物体的运动。 2)物体之间的距离远远大于物体本身的大小，即可忽略形状和大小，而看做质点。(比如：研究地球绕太阳公转时即可看成质点，而研究地球自转时就不能看成质点) 2. 位移和路程: 从初位置指向末位置的有向线段，矢量.路程是物体运动轨迹的长度，是标量。 路程和位移是完全不同的概念，仅就大小而言，一般情况下位移的大小小于路程，只有在单方向的直线运动中，位移的大小才等于路程. 3. 速度和速率 ①平均速度:位移与时间之比，是对变速运动的粗略描述。而平均速率:路程和所用时间的比值。 v=s/t 在一般变速运动中平均速度的大小不一定等于平均速率，只有在单方向的直线运动，二者才相等. ②瞬时速度:运动物体在某一时刻（或某一位置）的速度，方向沿轨迹上质点所在点的切线方向指向前进的一侧，瞬时速度是对变速运动的精确描述. 4. 加速度 （1）加速度是描述速度变化快慢的物理量，矢量。加速度又叫速度变化率.
（2）定义:速度的变化Δv跟所用时间Δt的比值，，比值定义法。（3）方向:与速度变化Δv的方向一致.但不一定与v的方向一致. 注意：加速度与速度无关.只要速度在变化，无论速度大小，都有加速度;只要速度不变化（匀速），无论速度多大，加速度总是零;只要速度变化快，无论速度是大、是小或是零，物体加速度就大. 5. 匀速直线运动 （1）定义:在任意相等的时间内位移相等的直线运动叫做匀速直线运动. （2）特点:a=0，v=恒量. （3）位移公式:s=vt. 匀变速直线运动 （1）定义:在任意相等的时间内速度的变化相等的直线运动叫匀变速直线运动. （2）特点:a=恒量 （3）★公式： 速度公式：v=v0+at 位移公式：s=v0t+at2 速度位移公式：v t2-v02=2as 平均速度以上各式均为矢量式，应用时应规定正方向，然后把矢量化为代数量求解，通常选初速度方向为正方向，凡是跟正方向一致的取“+”值，跟正方向相反的取“-”值. 6. 初速度为0的匀加速直线运动的几个比例关系的应用： （一）时间连续等分 1) 在T 、2T、3T…nT内的位移之比为12：22：32：……：n2；
初二物理第八章运动和力知识点
初二物理第八章运动和力知识点 【篇一：初二物理第八章运动和力知识点】 2.实验结论：阻力越大,小车速度改变的越快；阻力越小,小车速度改 变的越慢； 3.推断：如果小车受到的阻力为零，小车将做匀速直线 运动。 （伽利略理想实验研究不受力的情况下保持匀速直线运动，笛卡尔 提出静止的物体不受力的情况下保持静止。 ）知识点 2：牛顿第一定律 1.定律内容：一切物体在没有受到力的 作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。 2.补充：（1）“一切物体”指所有物体都满足此规律；（2）“不受力” 并不是物体不受任何力，而是指物体在某一方向上合力为零或 者完全不受力；（3）原来静止的物体，不受力就继续静止；原来运 动的物体，不受力就继续做匀速直线运动；（4）牛顿第一定律是 通过实验事实和科学推理得出的，它不可能用实验来直接验证；（5）牛顿第一定律又称惯性定律。 知识点 3：惯性 1.概念：一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，这种性质叫惯性。 2.性质：惯性是物体本身固有的一种属性。一切物体在任何时候、任 何状态下都有惯性。 3.补充：（1）惯性不是力，不能说惯性力的作用，惯性的大小只与 物体的质量有关。 （惯性与速度无关）（2）防止惯性的现象：汽车安装安全气囊， 汽车安装安全带等。 （3）利用惯性的现象：跳远助跑可提高成绩, 拍打衣服可除尘，运 动员助跑，撞击锤柄使锤头紧套在锤柄上等。 （4）利用惯性解释现象：例：汽车突然刹车时，乘客为何向汽车行 驶的方向倾倒？答：汽车刹车前，乘客与汽车一起处于运动状态， 当刹车时，乘客的脚由于受摩擦力作用，随汽车突然停止，而乘客 的上身由于惯性要保持原来的运动状态，继续向汽车行驶的方向运动，所以汽车突然刹车时，乘客会向汽车行驶的方向倾倒。 知识点 4：二力平衡 1.平衡状态：物体处于静止或匀速直线运动状态时，称为平衡状态。 2.平衡力：物体处于平衡状态时，受到的力叫平衡力。
初二-匀速直线运动期末题
匀速直线运动期末题 7、根据v=s/t，下列说法中正确的的是（） A.做匀速直线运动的物体，速度与路程成正比 B.做匀速直线运动的物体，速度与时间成反比 C.做匀速直线运动的物体，速度与路程成正比，与时间成反比 D.做匀速直线运动的物体，速度与路程、时间无关 8、下列各种情况中，物体运动状态没有改变的是（） A．小朋友正在荡秋千 B.雨滴从空中竖直匀速下落 C．汽车匀速转弯 D.在草地上向前滚动的足球 16、20XX年广州亚运会的主题是“传递激情，传递梦想”。在传递火炬的过程中若火炬手以1米/秒的速度沿直线匀速通过600米，需__（15）_秒，以路旁的树木为参照物，火炬手是__（16）_的。(选填“静止”或“运动”)。 17、速度是表示物体（17）的物理量；一辆汽车做匀速直线运动的速度为15米/秒，这速度读作_（18）_；合（19）千米/时。 18、从如图所示的s—t图像可知，A物体的运动速度是v A=（20）米/ 秒，三物体中做匀速直线运动的物体是（21），其余物体处于（22） 状态；图像上相交点D的物理意义是（23）。 24、上海轨道交通13号线是上海一条建设中的轨道交通路线，线路全长33.6千米，均为地下线，共有27个地下车站。十三号线其中三个车站属于20XX年世界博览会的「世博专线」，该段全长为3千米，于20XX年4月20日投入运营。乘坐轨交13号线是世博园内最快的过江方式，从世博大道到马当路只需3分钟，求（1）轨交13号线的运行速度为多少千米/时？（2）若全线建成后以这个速度运行完全程，需要多少时间？
3．请仔细观察、比较图1（a ）、（b ）所示的情景，如果说“黑蜗牛是运动的”，那么以下物体中参照物选择错误的．．． 是（ ） A ．白蜗牛 B ．玻璃杯 C ．桌面 D ．黑蜗牛 10．P 、Q 是同一直线上相距6米的两点，甲、乙两辆电动小车分别从P 、Q 同时出发沿 直线运动，如图5（a ）、（b ）所示分别是甲、乙两辆电动小车的路程-时间图像，结合图像可知（ ） A ．甲车的速度大于乙车的速度 B ．经过5秒，两车一定相距4.5米 C ．经过10秒，两车可能相距7米 D ．经过20秒，两车可能相距10米 12．速度是表示物体运动___________的物理量。某物体做匀速直线运动的速度为10米/秒， 它表示该物体每1秒钟内_______________________________。 13．国庆长假期间，小丽随父母一起乘坐“浦江号”观光船游览时，浦江两岸的景物接踵而 至。若以大地为参照物，两岸的景物是__________的；若以观光船为参照物，两岸的景物是__________的（以上均选填“运动”或“静止”），以上结论初步表明：物体的运动和静止都是___________的。 24．常温下声音在空气中的传播速度约340米/秒。某轮船发出的汽笛声经5秒传到码头， 则当时轮船和码头之间的距离为多少？ （a ） 图1 （b ） 黑 白 路程/米 024681012 2 .04.06.08 .0024681012 6 .02.18.14.2乙车 甲车 路程/米 时间/秒 时间/秒 （a ） 图5 （b ）
初中物理直线运动练习题
一物体作直线运动，全程100m，前一半路程用了10s，后一半路程用了5s，那么，物体通过前一半路程的速度是多少m/s，通过后一半程的速度是多少，全程的平均速度是多少？ 甲、乙两车均做匀速直线运动，已知甲、乙两车速度之比为3:1，通过的路程之比为2:1，则甲、乙两车运动的时间之比为_________。 如图所示是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，照相机每隔0.1s闪光一次.分析照片可知，小球从A点到F点是作_________（选填“匀速”或“变速”）直线运动；小球从D点运动到F点的平均速度为__________m/s。 甲、乙、丙从同一地点、同时出发，沿同一方向做直线运动，甲、乙均做匀速直线运动，丙从静止开始加速运动，速度—时间图象如图所示.求： （1）经过10s，甲、乙相距多远？ （2）丙与甲速度相等时，甲运动的路程为多少？ （3）丙追上乙需要多少时间？此时丙运动的速度多大？（提示：丙运动的平均速度的大小等于初速度与追上乙时速度和的一半） 2012年11月23日，国产歼﹣15舰载机首次在航空母舰“辽宁号”上成功起降．如图所示，飞机起飞时，若说该飞机上的飞行员是静止的，所选的参照物是（） A．航母 B．歼﹣15舰载机 C．海水D．航母上的工作人员
是运动的。 下列现象中不属于机械运动的是（） A．鱼翔浅底，鹰击长空 B．蜗牛在慢慢爬行C．月亮升起来了D．水凝固成冰 9月1日第十二届全运会帆船比赛在大连瓦房店市将军石帆船帆板基地全面开赛，如图运动员以帆船为参照物是的，以岸边的观众为参照物的． 关于运动和静止，下列说法错误的是（） A．拖拉机和联合收割机以同样的速度前进时，以拖拉机为参照物，联合收割机是静止的 B．站在正在上升的观光电梯上的乘客认为电梯是静止的，是因为他以身边的乘客为参照物 C．站在地球上的人觉得地球同步通信卫星在空中静止不动，是因为他以自己为参照物 D．飞机在空中加油时若以受油机为参照物，加油机是运动的 明代诗人曾写下这样一首诗：“空手把锄头，步行骑水牛；人在桥上走，桥流水不流”．其中“桥流水不流”之句应理解成其选择的参照物是（） A．水B．桥C．人D．地面 鲁迅的《社戏》中有这样的描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船 2017年1月12日凌晨，赴南海执行跨海区训练和实验的辽宁舰编队通过台湾海峡．如图为歼﹣15航母舰载机从航母上起飞，以航母为参照物，舰载机是的，以舰载机上挂载的导弹为参照物，舰载机是的．（选填“运动”或“静止”） “神舟十一号”飞船与“天宫二号”成功对接后，以下列哪一个作为参照物，“天宫二号”是静止的（）
初二物理-二-运动的世界-知识点
初二物理-二-运动的 世界-知识点 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
二、运动的世界知识点总结 知识点 1、 A、参照物：为研究物体的运动假定不动的物体 ⑴、任何物体都可做参照物，通常选择参照物以研究问题的方便而定。如研究地面上的物体的运动，常选地面或固定于地面上的物体为参照物，在这种情况下参照物可以不提。 ⑵、选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。 ⑶、不能选择所研究的对象本身作为参照物那样研究对象总是静止的。 ⑷、参照物一旦被选定，我们就假定其是静止的。 B、两个物体间相对静止应该满足什么条件？ ①两个物体之间的距离总是不变的，两物体相对静止。（）
②两物体运动的快慢相同，运动的方向相同，两物体就处于相对静止。（） 2、长度、时间的测量 A、长度测量： ⑴、长度的测量是物理学最基本的测量，也是进行科学探究的基本技能。长度测量的常用的工具是刻度尺。 ⑵、国际单位制中，长度的主单位是 m ，常用单位有千米(km)，分米(dm)，厘米(cm)，毫米(mm)，微米 (μm)，纳米(nm)。 ⑶、主单位与常用单位的换算关系：1 km=103m 1mm=103μm 1μm=103nm 1nm=103-μm 1nm=109-m ⑷、长度估测：黑板的长度2.5m、课桌高0.7m、篮球直径24cm、指甲宽度 1cm、铅笔芯的直径 1mm 、一只新铅笔长度1.75dm 手掌宽度1dm 、墨水瓶高度6cm ⑸、特殊的测量方法： 测量细铜丝的直径、一张纸的厚度等微小量常用累积法（当被测长度较小，测量工具精度不够时可将较小的物体累积起来，用刻度尺测量之后再求得单一长度） B、实际问题 ⑴、如何测物理课本中一张纸的厚度 答：数出物理课本若干张纸，记下总张数n，用毫米刻度尺测出n张纸的厚度L，则一张纸的厚度为L/n 。 ⑵、如何测细铜丝的直径 答：把细铜丝在铅笔杆上紧密排绕n圈成螺线管，用刻度尺测出螺线管的长度L，则细铜丝直径为L/n。 ⑶、两卷细铜丝，其中一卷上有直径为0.3mm，而另一卷上标签已脱落，如果只给你两只相同的新铅笔，你能较为准确地弄清它的直径吗？写出操作过程及细铜丝直径的数学表达式。
初中物理匀速直线运动专题讲义
学科教师辅导讲义 年 级：初二 学员姓名： 辅导科目：物理 学科教师：老师 授课类型 新授 教学内容 力与运动--匀速直线运动 教学内容 〖知识点梳理〗 一、运动的快慢 （一）、比较物体运动的快慢的方法 1.路程相同比时间 2.时间相同比路程 3.路程和时间都不同，比较单位时间内通过的路程 1：描述物体的运动快慢我们既可以取 相同时，比较路程的长短；也可以取 相同时，比 较 的长短。在田径运动会中，看台上的观众采用的是第 种方法来判断运动员的快慢的，而终点裁判采用的是第 种方法来判断运动员的快慢的。在运动路程和时间都不同时 ，比较物体运动快慢的方法 是 。 时间，路程，时间，一，二，单位时间内通过的路程 2:体育课上，甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑，他们的成绩分别是14.2S, 13.7S,13.9S,则获得第一名的是 同学，这里比较三人赛跑快慢最简便的方法是 路程相同时间短运动的快。 (二）、速度 1、物理意义：速度是表示物体运动快慢的物理量 2、定义：单位时间内物体通过的路程就是物体的速度。 3、公式、单位 单位：国际单位制中 m/s 运输中单位km/h 两单位中m/s 单位大。 第一种单位：v ——速度——米每秒（m/s ）；s ——路程——米（m ）；t ——时间——秒（s ）。 第二种单位：v ——速度——千米每小时（km/h ）；s ——路程——千米（km ）；t ——时间——小时（h ）。 3、正在行驶的列车速度是15 m/s,这句话的物理意义是：列车每秒行驶的路程是15m 。 4、直接测量工具：速度计 3．在物理学中，速度是用来表示物体 的物理量。10米/秒的物理意义是 。 1、运动快慢 每秒钟通过的路程为10米 4．关于速度，以下各种说法中正确的是 （ ） 6.C A.运动路程越长，速度越大 B.运动时间越短，速度越大 v=s/t t=s/v
初二物理速度练习题
速度练习题 一、选择题 1.下列说法正确的是[] A.变速直线运动的速度是变化的 B.平均速度即为速度的平均值 C.瞬时速度是物体在某一时刻或在某一位置时的速度 D.瞬时速度可看作时间趋于无穷小时的平均速度 2.关于匀速直线运动，下列说法中正确的是[] A.瞬时速度不变的运动，一定是匀速直线运动 B.速率不变的运动，一定是匀速直线运动 C.相同时间内平均速度相同的运动，一定是匀速直线运动 D.瞬时速度的方向始终不变的运动，一定是匀速直线运动 3.子弹以900m/s的速度从枪筒射出，汽车在北京长安街上行驶，时快时慢，20min 行驶了18km，汽车行驶的速度是54km/h，则[] A.900m/s是平均速度 B.900m/s是瞬时速度 C.54km/h是平均速度 D.54km/h是瞬时速度 4.物体通过两个连续相等位移的平均速度分别为v1=10m/s，v2=15m/s ，则物体在整个运动过程中的平均速度是[] A.12.5m/s B.12m/s C.12.75m/s D.11.75m/s 5.作变速直线运动的物体，若前一半时间的平均速度为4m/s，后一半时间的平均速度是8m/s，则全程的平均速度是[] A.7m/s B.5m/s C. 6m/s D. 5.5m/s 6.质点作单方向的匀变速直线运动时，下列论述中正确的是[] A.相等的时间内位移相等 B.相等的时间内位移的变化相等
C.相等的时间内速度的变化相等 D.瞬时速度的大小改变，但方向不变 7.下列作直线运动的速度-时间图象（图1）中，表示质点作匀变速直线运动的是[] 8.一学生在百米赛跑中，测得他在50m处的瞬时速度为6m/s，16s末到达终点的瞬时速度为7.5m/s，则它在全程内的平均速度是：[] A.6m/s B.6.25m/s C.6.75m/s D.7.0m/s 二、填空题 9.一辆汽车在一条直线上行驶，第1s内通过5m，第2s内通过20m，第3s内通过20m，第4s内通过5m.则此汽车在最初2s内的平均速度是______m/s，中间2s 内的平均速度是______m/s，全部时间内的平均速度是______m/s. 10.匀速直线运动的s-t图象中的______可表示质点运动的快慢，______越大，质点运动的速度也越大. 11.如图2（a）中的图象A表示质点作______运动，图象B表示质点作______，图象C表示质点______；在图（b）中的图象A表示质点作_______，图象B表示质点作_______，图象C表示质点作_______. 三、计算题 12.某运动员在百米跑道上以8m/s的速度跑了80m，然后又以2m/s的速度走了20m，这个运动员通过这段路的平均速度是多少？ 13.图3是甲、乙两物体的位移和速度图象.试根据图象说明从A→B→C→D的
初中物理-匀速直线运动-老师
匀速直线运动 知识梳理 一、运动的分类（根据运动路线） 1、直线运动：_________直线运动和_________直线运动。 2、曲线运动 【答案】1、匀速；变速 二、匀速直线运动 1、定义：物体沿直线运动时，如果在相等时间内通过的路程相等，这种运动就叫做_________（物体在 运动过程中_________和_________都不变）。 2、特点：物体在运动过程中速度的_________不发生变化。 3、匀速直线运动是_________的机械运动答案】匀速直线运动；速度大小；方向2、大小3、最简单 三、变速直线运动 1、定义：物体沿直线运动时，如果在相等时间内通过的路程_________，这种运动就叫做 __________________。（物体在运动过程中_________会改变，_________不变） 2、特点：物体在运动过程中速度的_________可能发生变化。 3、平均速度 （1）定义：做变速直线运动的物体通过的路程除以所用的时间，就是该物体在这段时间内的__________________。 （2）公式：_________。（求某段。路程上的平均速度，必须找出该路程及对应的时间） （3）物理意义：__________描述做变速直线运动的物体运动的快慢。 （4）平均速度的测量 方法：用__________测路程，用__________测时间。 （5）利用上式计算出来的平均速度，只能表示物体在所求的那段路程中（或这段时间内）的运动情况，不能表示运动中任何一段路程（或任何一段时间内）的运动情况。所以我们谈论平均速度一定要指明是哪段路程中的或哪段时间内的平均速度。 （6）变速直线运动中，运动物体在全路程上的平均速度不一定等于运动物体在各段路程上的平均速度的平均值（即平均速度不一定等于速度的平均值） （7）变速直线运动中，运动物体在某一时刻的速度称为。如：。 【答案】1、不相等；变速直线运动；速度大小；方向2、大小3、（1）平均速度；（2）=s/t；（3）粗略地；
高中物理：直线运动知识点
高中物理：直线运动知识点 1. 质点：不考虑物体的形状和大小，把物体看作是一个有质量的点。它是运动物体的理想化模型。注意：质量不可忽略。哪些情况可以看做质点： 1)运动物体上各点的运动情况都相同，那么它任何一点的运动都可以代表整个物体的运动。 2)物体之间的距离远远大于物体本身的大小，即可忽略形状和大小，而看做质点。(比如：研究地球绕太阳公转时即可看成质点，而研究地球自转时就不能看成质点) 2. 位移和路程:从初位置指向末位置的有向线段，矢量.路程是物体运动轨迹的长度，是标量。路程和位移是完全不同的概念，仅就大小而言，一般情况下位移的大小小于路程，只有在单方向的直线运动中，位移的大小才等于路程. 3. 速度和速率 ①平均速度:位移与时间之比，是对变速运动的粗略描述。而平均速率:路程和所用时间的比值。v=s/t。在一般变速运动中平均速度的大小不一定等于平均速率，只有在单方向的直线运动，二者才相等. ②瞬时速度:运动物体在某一时刻（或某一位置）的速度，方向沿轨迹上质点所在点的切线方向指向前进的一侧，瞬时速度是对变速运动的精确描述. 4. 加速度 （1）加速度是描述速度变化快慢的物理量，矢量。加速度又叫速度变化率. （2）定义:速度的变化Δv跟所用时间Δt的比值，，比值定义法。 （3）方向:与速度变化Δv的方向一致.但不一定与v的方向一致. 注意］加速度与速度无关.只要速度在变化，无论速度大小，都有加速度;只要速度不变化（匀速），无论速度多大，加速度总是零;只要速度变化快，无论速度是大、是小或是零，物体加速度就大. 5. 匀速直线运动 （1）定义:在任意相等的时间内位移相等的直线运动叫做匀速直线运动. （2）特点:a=0，v=恒量. （3）位移公式:s=vt. 匀变速直线运动 （1）定义:在任意相等的时间内速度的变化相等的直线运动叫匀变速直线运动. （2）特点:a=恒量 （3）★公式： 速度公式：v=v0+at 位移公式： 速度位移公式：vt2-v02=2as 以上各式均为矢量式，应用时应规定正方向，然后把矢量化为代数量求解，通常选初速度方向为正方向，凡是跟正方向一致的取“+”值，跟正方向相反的取“-”值.