2020年复旦大学微生物备考经验分享
2020年复旦普通微生物学课件13参照模板
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。2020年8月13日星期四9时36分48秒09:36:4813 August 2020
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。上午9时36分48秒上午9时36分09:36:4820.8.13
•
9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。20.8.1320.8.13Thursday, August 13, 2020
酵母菌的细胞膜与 原核生物的基本相 同。但有的酵母菌 如酿酒酵母中含有 固醇类（甾醇）、 VitD的前体----麦 角固醇，这在原核 生物是罕见的。
3 . 细胞核
酵母细胞核是 有双层膜结构 的细胞器（核 膜包裹，轮廓 分明）
•核膜： 核孔40～70nm ，透性比 任何生物膜都大。 •染色体:由DNA和组蛋白牢固结合 而成，呈线状, 数目因种而异。 •核仁：核内有一或几个区域rRNA 含量很高，这一区域为核仁，是合 成核糖体的场所。 •中心体: 在核膜外，由蛋白质亚基 组成的细丝 状结构，在细胞繁殖分 裂中起作用。 细胞核的功能:携带遗传信息，控制 细胞的增殖和代谢。
•
13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。20.8.1320.8.1309:36:4809:36:48August 13, 2020
•
14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。2020年8月13日星期四上午9时36分48秒09:36:4820.8.13
•
15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。2020年8月上午9时36分20.8.1309:36August 13, 2020
内质网
是分布在整个细胞中的由膜构成 的管道和网状结构。在细胞中和 核膜或细胞膜相连在一起。
根据表面结构分为：
2022年复旦大学生物技术专业《微生物学》期末试卷A(有答案)
2022年复旦大学生物技术专业《微生物学》期末试卷A(有答案）一、填空题1、解释细菌细胞膜结构和功能的学说称为______，系1972年由______ 等提出。
2、一步生长曲线的三个重要的特征参数______、______和______。
3、分支代谢途径中酶活性的反馈抑制可以有不同的方式，常见的方式是______、______、______、______等。
4、微生物培养基中各营养要素的量有一定的比例，从含量最多的______开始，其他成分的次序是______、______、______、______和______。
5、许多霉菌可用作生物学基础理论研究中的模式生物，如______和______等；有的可引起严重的植物病害，如______和______等；有的可引起人和动物疾病如______等；有的则可产生剧毒的真菌毒素，如______菌产生的______毒素等。
6、古生菌包括______、______和______等。
7、描述指数期的三个重要参数分别是：______、______和______。
8、微生物间和微生物与它种生物间的主要关系有五种，即______、______、______、______、______。
9、当细菌处于一种氨基酸全面匮乏的“氨基酸饥饿”状态时，细菌会采取一种应急反应以求生存，实施这一应急反应的信号，大量合成两种物质，它们是：______和______。
10、抗原物质呈现其免疫原性的物质基础有三点，即______、______和______。
二、判断题11、许多蓝细菌长有鞭毛，借此进行特殊的滑行运动。
（）12、培养基配好后，在室温下放置半天后再灭菌是不会有不良影响的。
（）13、利用运动发酵单胞菌进行细菌酒精发酵要比酵母菌酒精发酵时供应更多的氧。
（）14、在昆虫颗粒体病毒的每一个蛋白质包含体中，都包裹着数量很多的杆状病毒体。
（）15、酿酒酵母的单倍体细胞核共有17条染色体。
上海市考研生物学复习资料细胞生物学实验技巧总结
上海市考研生物学复习资料细胞生物学实验技巧总结生物学考研对于生物学领域的知识要求相当高，细胞生物学是其中重要的一部分。
而对于细胞生物学的复习，实验技巧的掌握是非常重要的。
本文将总结一些适用于上海市考研生物学复习的细胞生物学实验技巧。
一、细胞培养技巧1. 细胞培养基的配制细胞培养基的配制需要掌握准确的实验操作步骤和比例。
我们可以根据需要的培养基类型选择合适的培养基组分，并通过称量、溶解、调节pH值等步骤来配制培养基。
同时，要确保无菌操作，以避免细菌和其他微生物污染。
2. 细胞凋亡检测在细胞生物学研究中，细胞凋亡的检测非常重要。
我们可以使用流式细胞术或荧光显微镜等技术来检测细胞凋亡。
在操作时，需要选择适当的染色剂和控制组，确保准确的实验结果。
二、细胞分离技巧1. 细胞分离消化酶的选择与使用细胞分离涉及到细胞的消化和分离，而消化酶的选择和使用对于细胞的完整性和生存率有着重要影响。
我们需要根据细胞类型选择合适的消化酶，并控制消化酶的使用时间和浓度，以保证细胞的完整度和存活率。
2. 细胞分离的纯度提高在进行细胞分离时，有时我们需要提高细胞的纯度，以便进一步的实验操作。
可以采用流式细胞技术、稀释分离法等方法，通过设置适当的分离策略和操作步骤来提高细胞的纯度。
三、细胞显微技巧1. 显微镜的正确使用在观察和研究细胞时，显微镜是必不可少的工具。
我们需要掌握显微镜的正确使用方法，包括调节目镜、放大镜的位置和倍数，调节光源亮度和对焦等技巧，以获得清晰的细胞观察结果。
2. 细胞染色技巧细胞染色可以增强细胞的可视性，有助于对细胞结构和功能的研究。
我们需要选择适合的细胞染色方法，如染色剂的选择、染色时间的控制等，以获得明确的染色效果。
四、细胞蛋白质分离与检测技巧1. 蛋白质提取的方法选择在研究细胞蛋白质时，蛋白质提取是必要的步骤。
我们需要根据研究目的和细胞类型选择合适的蛋白质提取方法，如细胞裂解、超声处理等，并注意操作中的温度和离心速度等参数。
微生物复习——精选推荐
1、何为微生物？具有哪些特点？微生物是一切肉眼看不见或看不清楚的微小生物的总称。
特点：①体积小，比表面积大；②吸收多，转化快；③生长旺，繁殖快；④适应性强，易变异；⑤种类多，分布广。
2. 何为三域学说（三原界分类系统）？三域学说（三原界分类系统），认为所有生物存在一个共同祖先，由它分三条进化路线，形成了三个域（原界）：古细菌域（原界）、真细菌域（原界）和真核生物域（原界）。
3. 在微生物学发展过程中，巴斯德和柯赫有哪些贡献？何为柯氏法则？（1）巴斯德：微生物学奠基人之一，彻底否定了微生物“自生说”学说；完善预防免疫接种；证实发酵是由微生物引起的；发明巴斯德消毒法等。
（2）柯赫：微生物学奠基人之一，建立了微生物学的基本研究技术；对病原细菌的研究做出了突出的贡献，提出了柯赫原则（柯氏法则）。
（3）柯氏法则：是证明某种微生物是否为某种疾病病原体的基本原则，内容如下①在每一病例中都出现这种微生物；②必须能自原寄主分离出这种微生物，并在培养基中培养出来；③用已纯化的纯培养微生物人工接种健康而敏感的寄主，同样的疾病会重复发生；④从试验发病的寄主中能再度分享并培养出这种微生物。
10月30日1. 解释名词：（1）细菌：是一类细胞型、细而短、结构简单、细胞壁坚韧、以二等分裂方式繁殖和水生性较强的原核微生物。
（2）L-型细菌：指那些实验室或宿主体内通过自发突变而形成的遗传性稳定的细胞壁缺陷菌株。
（3）原生质体：指在人为条件下，用溶菌酶除尽原有细胞壁或用青霉素抑制新生细胞壁合成后，所得到的仅有一层细胞膜包裹着的圆球状渗透敏感细胞，一般由G+形成。
（4）球状体（原生质球）：指用溶菌酶处理细胞，还残留部分细胞壁的球状体，一般由G-形成。
（5）质粒：指原核生物基因组外具有独立复制能力的闭合环状的双链DNA。
（6）原核：指原核生物所特有的无核膜结构、无固定形态的原始细胞核。
2. 阐述G＋菌及G－菌的细胞壁结构差异，并由此说明革兰氏染色的原理。
微生物学考试重点归纳
绪论1.微生物：微生物是一切肉眼看不见或看不清的微小生物的总称。
个体微小，单细胞或个体结构简单的多细胞甚至无细胞结构的低等生物的总称。
通常要用光学显微镜和电子显微镜才能看清楚的生物，统称为微生物。
微生物包括细菌、病毒、霉菌、酵母菌等。
（但有些微生物是肉眼可以看见的，像属于真菌的蘑菇、灵芝等。
）分类：原核类：细菌（真菌类、古生菌）、放线菌、蓝细菌、支原体、立克次氏体、衣原体真核类：真菌（酵母菌、霉菌）原生动物、显微藻类非细胞类：病毒、亚病毒（类病毒、阮病毒、拟病毒）2.微生物的五大共性一、体积小，面积大二、吸收多，转化快，三、生长旺，繁殖快四、适应强，易变异，五、分布广，种类多，3．微生物的发展史巴斯德——微生物学奠基人（免疫学-预防接种，巴斯消毒法，雁颈瓶实验）科赫——细菌学奠基人（科赫法则，证实了疾病的病原学说）第一章原核生物的形态、构造和功能细菌定义：狭义的细菌是指一类细胞细而短，结构简单，细胞壁坚韧，多以二等分裂方式繁殖和水生性较强的原核微生物。
广义的细菌则是指所有原核生物。
1. a细菌形态：球菌、杆菌（最常见）、螺旋菌b细菌细胞的构造细菌细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、核区、间体、核糖体、气泡、质粒和储藏物。
特殊结构包括：鞭毛、菌毛、性菌毛、糖被（包括荚膜和粘液层）、芽孢和伴孢晶体等。
细胞壁概念：位于细胞最外的一层厚实、坚韧的外被，主要由肽聚糖构成。
具有固定细胞外形和保护细胞不受损伤等多种生理功能。
功能：1固定细胞外形和提高机械强度，使其免受渗透压等外力的损伤2为细胞生长、分裂、鞭毛运动所需；3阻止大分子有害物质（某些抗生素和水解酶）进入细胞4赋予细菌特定的抗原性以及对抗生素和噬菌体的敏感性缺壁细胞四类缺壁细胞a．L型细菌：指那些实验室或宿主体内通过自发突变而形成的遗传性稳定的细胞壁缺陷菌株。
L型细菌在固体平板上生长形成煎鸡蛋状小菌落b. 原生质体：用人为方法，在细菌生长培养基中加入抑制细胞壁合成的物质，如青霉素、丝裂霉素C，或用溶菌酶分解掉细菌的细胞壁而形成的仅有一层细胞膜包裹的圆球状渗透敏感细胞，一般由革兰氏阳性细菌形成c. 球状体：用溶菌酶、青霉素等处理革兰氏阴性细菌形成的去壁不完全的近球状体。
复旦大学微电子考研经验分享
复旦大学微电子考研经验分享近年来，微电子工程领域的发展迅猛，越来越多的学子选择考研来进一步提升自己的学术能力和就业竞争力。
作为中国顶尖的高校之一，复旦大学在微电子领域也有着卓越的研究成果。
本文将分享一些复旦大学微电子考研的经验，希望能对即将踏上这条路的学子提供一些帮助和指导。
一、了解微电子专业在准备考研之前，首先要对微电子专业有一个全面的了解。
微电子工程是电子科学与技术的重要分支，涵盖集成电路、半导体器件、系统设计等多个方向。
复旦大学微电子专业的培养方案注重理论与实践相结合，鼓励学生进行科研项目和实验室实习，培养学生的创新能力和工程实践能力。
在准备考研期间，应该认真学习相关的基础课程，了解微电子专业的前沿知识和研究方向。
二、充分利用复旦大学资源作为一所高水平的综合性大学，复旦大学为学生提供了丰富的学术资源。
在准备考研的过程中，学生可以充分利用图书馆、实验室和教师资源。
图书馆是一个宝库，里面有大量的学术期刊、图书和专业资料，可以帮助学生深入了解微电子领域的发展动态。
实验室是学生进行科研和实践的重要场所，通过与导师和研究团队的合作，学生可以提升自己的实验技能和科研能力。
复旦大学的教师也是宝贵的资源，他们具有丰富的学术经验和深厚的专业知识，可以给学生提供指导和帮助。
三、备考策略备考阶段的时间有限，因此需要合理安排时间和制定备考策略。
首先，要制定一个详细的备考计划，确定每天的学习任务和时间安排，以确保充分利用时间。
其次，要注重复习和练习，做大量的题目和模拟试题，提高解题的能力和应试技巧。
此外，要了解考研的考试内容和形式，有针对性地进行备考。
复旦大学微电子考研的考试科目主要包括数学、英语和专业课程，学生要根据自身情况进行重点复习。
最后，要保持积极的心态，对自己有信心，相信通过自己的努力和准备一定能够取得好成绩。
四、选校和申请复旦大学微电子专业在国内乃至国际上都有一定的知名度和影响力，因此是许多学生的热门选择之一。
2022年复旦大学生物科学专业《微生物学》期末试卷A(有答案)
2022年复旦大学生物科学专业《微生物学》期末试卷A(有答案）一、填空题1、细菌的染色方法有______、______和______。
其中鉴别染色法又可分为______、______、______和______。
2、一步生长曲线的三个重要的特征参数______、______和______。
3、呼吸链在传递氢或电子的过程中，通过与______反应相偶联，产生了生物的通用能源______，其形成机制可根据英国学者______的______ 学说来解释。
4、用培养平板进行微生物纯培养分离的方法包括：______、______和______。
5、丝状真菌的无隔菌丝是由______细胞组成，有隔菌丝是由______细胞组成。
6、微生物与人类关系的重要性，你怎么强调都不过分，微生物是一把十分锋利的双刃剑，它们在给人类带来______的同时也带来______。
7、消毒和灭菌的区别是______。
8、在生命科学研究领域中，从宏观到微观一般可分10个层次，即______、______、______、______、______、______、______、______、______和______，其中前4个层次是生态学的研究范围。
9、根据感受态建立方式，可以分为______转化和______转化，前者感受态的出现是细胞一定生长阶段的生理特性；后者则是通过人为诱导的方法，使细胞具有摄取DNA的能力，或人为地将DNA导入细胞内。
10、在人体当中，执行免疫功能的物质基础是______，它包括______、______、______。
二、判断题11、细菌和真菌的鞭毛都是以旋转方式来推动细胞运动的。
（）12、培养自养型微生物的培养基完全可以由简单的无机物组成。
13、硫细菌、铁细菌和硝化细菌等化能自养菌不能通过Calvin循环进行CO2的固定。
（）14、昆虫病毒的多角体蛋白，其性质一般是酸溶性结晶蛋白。
（）15、Mucor和Rhizopus所形成的孢囊孢子无鞭毛，不能游动，通常为圆形。
复旦大学微生物学与微生物工程系专业介绍
微⽣物学与微⽣物⼯程系
微⽣物学和微⽣物⼯程系是⽣命科学学院五个系科之⼀，它于1986年⽣命科学学院成⽴时，由原来的微⽣物教研室和病毒学研究室合并⽽成。
微⽣物学专业是国内建⽴最早、课程设备最完整的专业之⼀，微⽣物学集中在微⽣物⽣理及微⽣物分⼦遗传两个⽅向；病毒学专业集中在分⼦病毒学、昆⾍病毒学、植物病毒学、病毒⽣物⼯程等⽅⾯。
经修订后，主要包括以下研究⽅向：分⼦病毒学、分⼦免疫学、微⽣物遗传学及遗传⼯程，其主要的课程有分⼦病毒学、分⼦免疫学、遗传⼯程进展、现代微⽣物学专题。
全系承担着微⽣物学⽅向的本科⽣、研究⽣的教学和培养⼯作，还负责⽣命科学学院本科⽣及研究⽣的有关课程的教学⼯作。
本系的教学和研究⼯作在复旦有悠久的传统，取得了较好的成绩。
⽼⼀辈学术带头⼈王鸣岐、盛祖嘉、李君璎等教授对学科的创建和发展作出了极⼤的贡献。
本系拥有从事微⽣物学研究所需的设备，近年来，承担多项国家、省市部委的重⼤科研课题，从1978年以来，已发表350余篇论⽂，22项国家、省部委奖励。
出版教材40余本，其中《微⽣物学教程》获国家优秀教材⼆等奖。
本系现有教授5名，兼职教授2名，副教授6名。
现任系主任为赵国屏教授，副系主任为徐德强副教授。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
/?fromcode=9822 2020年复旦大学微生物备考经验分享
初试是考研的大头，通过了初试就已经通过了考研的一大半路程，复旦的微生物也是含金量很高的专业，如何在初试中取得满意的成绩，下文将为大家提供一些经验。
►生化
生化复习方面，研究复旦历年真题比较有效果，对于我这种考研复习开始的时间比较晚的来说，真题无疑是最好的选择。
时间充裕一点的可以先过一遍课本，再研究研途宝的《复旦大学727生物化学(理)2007-2012考研真题及答案解析》，在研究真题的过程中要多次回课本中加强巩固。
我认为生化里最难的就是判断题了，有一些会拿不准，题目给你让你查，你也查不到答案或者说无法肯定，对于这样的题，可以先放放，因为第一，那么多知识点，不一定会出这个，第二，就算考到了这个知识点，大家都是蒙的概率。
当然，基础知识才是一切的基础，如果你每天看得知识点，在睡觉之前都能闭眼想起来，那么恭喜你，这些知识都是你的了。
其实，真题做的多了，你就会发现，常考的也就那么一些，需要我们进行横向总结。
所以，在整个过程中，一定要自己进行总结，看到这个，想想同样类似的东西，然后把它们放到一起。
当然了，复旦的课件还是很有必要看一看的，有些题目就是根据课件命题的。
英文的名词解释在考试中也比较多，要注意收集、整理，有意识的背一背。
►微生物
关于微生物，对我来说很难，几乎没有原题，和文科似的，没有固定的答案，考察的是平时的知识积累。
对于微生物的名词解释，多背多积累。
对于大题，我利用百度文库和豆丁书房看微生物课本的课后习题以及答案，时不时的就看一看，背一背，看一遍相当于又看了一遍书吧！对于菌种来说，按照规律，每年三个常见的，两个不常见的，我把书上面出现的所有菌种都写了一遍，功能分类总结。
总的来说我都是以真题为中心展开的复习，这样复习的效率更高，针对性更强，记忆效果也好一些，我当时就做了那么一件事，就是给真题生成答案。
既然决定了考研，那就义无反顾吧！要想着，无论结果如何，都要在这段时间里尽全力，不要过后后悔。
加油！。