小学记叙文
小学生记叙文(精选31篇)
小学生记叙文〔精选31篇〕小学生记叙文〔精选31篇〕小学生记叙文1生活中不可能一帆风顺，难免会遇到一些百思不得其解的难题。
面对难题，人们常常选择逃避，这样并不好。
遇到难题，我们应该选择面对，设法克制。
刚刚过去的暑假，我就遇到了这样一道难题。
那是一个闷热的日子，到了学舞蹈的文化中心，我已经汗流浃背，豆子儿大的汗珠不断噼噼啪啪从额头掉下来。
教师说：“今天，我们来学习一种新的舞蹈，练熟根底舞步----虾C步。
”听了教师的话，我既开心又纠结：终于学新的内容了，可是，假如学不好，教师又会训斥我们。
正想着，教师开场做示范动作，我们也跟着做起来，跳，并，蹲，抬。
这些动作让我手忙脚乱，脚步混乱不堪，动作变形，毫无美感可言。
教师说我动作不对，手脚不协调。
我的心情从开场的期待快乐一下跌入谷底，沮丧极了。
放学后，我自己反思了一下，觉得自己确实是错了，决心让教师看到我新的一面。
把动作练好练对，协调纯熟，这对我来说是道“难题”。
一连几天，我都认真练习。
第一天，我失败了，但我更加努力了，困难成为我练好的动力。
可在第二天，我还是以失败告终，第三天仍然如此。
我开场感到信心缺乏。
这时，我听见成功在向我召唤，我提醒自己，“不经历风雨，怎么能见到彩虹”，“坚持到底，就是成功”。
在接下来的每一天，我都认真对待，刻苦练习，我离这道难题的答案越来越近。
功夫不负有心人，最终，我成功了！这次经历，使我增强了面对困难的的信心。
它让我领悟到，要想成功，不付出努力是绝对不行的，而付出了努力，再加上坚持不懈的的毅力，不管是多大的难题，终究会迎刃而解。
解决了难题，我们自己就会一种宏大的成就感。
这一次事件的教益在我心里扎下了深根，永远也拔不出来。
当我再次遇到困难，回忆起这件事，我就会信心满满地面对困难，解决问题，向困难说拜拜。
小学生记叙文2人生，有多少个6年？有多少个纯真无邪的日子？有多少个可以让自己在怀中痛哭诉说心事的知心朋友？……那段日子，是我记忆中最深的一局部，难以忘怀……第一年，还记得我和你在一起哈哈大笑的时候吗？我们总是说着一些自己感兴趣的话题，不管对方喜不喜欢。
小学生活中难忘的一件事记叙文（通用30篇）
小学生活中难忘的一件事记叙文家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，特别是占有重要地位的记叙文，记叙文主要是通过写人物的经历和事物发展变化来反映生活、表达作者思想感情的。
这类型的作文应该怎么写才好呢？以下是小编帮大家整理的小学生活中难忘的一件事记叙文，希望能够帮助到大家。
小学生活中难忘的一件事记叙文篇1在小学生活的回忆里，从一年级到现在，种种的回忆至今还是历历在目，点点滴滴的快乐时光也无法遗忘。
在小学里，最快乐的回忆是三，四年级，班导蒋为燕老师总是有耐心的教导著每一件新的事物；三年级的音乐老师也用游戏的方式指导我们，让我开始喜欢上音乐。
还有下课时间和我一起玩耍，嬉戏的好友，使我天天都沉醉在欢乐的笑声中，虽然现在大家都以分班，但这些快乐的回忆，会永远保存在我的心中。
光阴似箭，岁月如梭，转眼之间，大家都已升上五年级，课业压力也逐渐增加，升上高年级，我并没有和以前的好友同班，不过也结交了许多新朋友。
新的老师上课方法不一样，但也是生动活泼又有趣，有时老师会和我们聊聊她以前学生时代的趣事，下课时，我偶尔也会找以前的三五好友叙叙旧，有时写一下交换日记，还是可以维持过去的友谊。
不过五六年级趣事也不比三，四年级时少呢！五年级下学期时，有一天老师向我们宣布了一则重要的喜讯，大家听到了也感受到了老师的喜悦，原来老师怀孕了！从那天起，我就常常跟老师聊聊她的小孩和小孩的未来，老师的预产期是在暑假，过了几个月后，月考的日期步步逼近，全班都拢罩在月考的压力下，经过了几个礼拜的努力，月考终於结束了，暑假也离我们越来越近，老师的肚子也越来越大，连玩了几拜，放暑假了！放玩暑假后，五年级的我们变成了六年级的大哥哥大姊姊，老师婴儿也出生了，满月时老师也有请全班吃弥月蛋糕，还拿小婴儿的照片给我们看，模样可爱极了，而这件事也收录在我心中的国小回忆录里，成为最特别的回忆。
六年级的趣事可是会把我的回忆录给塞爆呢！尤其是和大家去毕旅的时光，虽然知道自己待在北峰国小的时间不多，有些感伤，但那三天我还是玩的很快乐。
小学生记叙文精选10篇
小学生记叙文那个下午，阳光正好，我站在小学的操场上，看着眼前的一幕幕，心里不禁泛起涟漪。
你们说，我这是什么病呢？也许是“怀旧病”吧。
我看着那些小家伙们，一排排地站在那里，像是小学生版的列兵。
那个爱唱“小星星”的小女孩，她的声音总是清脆得让人想笑。
我问她：“你怎么就知道是小星星呢？”她回答：“因为我奶奶每次给我唱这首歌，我都会星星眼。
”哈哈，我笑出声来。
旁边那个总是跑来跑去的小男孩，一看到我就跑过来，兴奋地说：“老师，你终于来了！我要告诉你一个秘密。
”我瞪大眼睛，等着他揭秘。
他凑近我耳边，神秘地说：“我刚刚发现了一个小蚂蚁王国！”我忍不住笑出了声：“哦？那你成了蚁后了？”这时，一个安静的女孩走了过来，她的声音柔柔的，就像她的名字一样——“温柔”。
她问我：“老师，你觉得我们小学的生活快乐吗？”我认真地回答：“当然快乐啊！每天都有新鲜事，有欢声笑语，有你们这些可爱的小精灵。
”就在这时，一个声音从远处传来：“同学们，集合啦！”那是我们敬爱的班主任，她的声音总是那么有魔力，能把我们这群小家伙召集起来。
我们乖乖地排好队，跟着班主任走进了教室。
教室里，同学们正忙着做作业，那个总是把作业写错的男孩，这次竟然没有出错。
我问他：“你今天是怎么做到的？”他得意洋洋地说：“我请了神仙帮忙！”我笑着说：“那你可得好好谢谢神仙啊，下次考试争取拿满分。
”小学生们的世界，充满了童真和快乐。
他们总是能从生活中发现乐趣，把简单的快乐放大。
而我，这个曾经也是小学生的我，却在他们的世界里，感受到了岁月的温柔。
是啊，时间就像这条操场上的小路，来来往往，人来人往。
我们曾经都是那个爱唱“小星星”的小女孩，那个爱跑来跑去的小男孩，那个安静的女孩，那个总是把作业写错的男孩。
而如今，我们却成了他们的老师，看着他们快乐地成长。
有时候，我会想，我们是不是也在他们的心中留下了什么？也许是一句话，也许是一个微笑，也许是一个鼓励的眼神。
而他们，是不是也会把我们的故事，带到他们的未来？小学生们的世界，就像一面镜子，照出了我们曾经的模样。
记叙文作文[优选10篇]
![记叙文作文[优选10篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/ec1d77c5294ac850ad02de80d4d8d15abf23006f.png)
记叙文作文[优选10篇]记叙文作文篇1那是我上小学的时候。
有一天我们全部同学都在读书，就在这时我的班主任走到我的座位说："国兰，你来一下我的办公室。
我来到老师的办公室，老师坐在椅子上，手里拿着一张小纸条说：国兰这是你写的`吗?我拿过一看里面写了一些不好的话;心里想这怎么可能是我写的呢?原后我说：老师这不是我写的。
老师不相信的说;不是你写那怎么在你的作业本上，全部同学的字都不像，就是像你的字，我听了心里很委屈，当时就哭了，原后我回到座位，慢慢想老师怎么不会想想如果这真是我写的，我回还会那麽笨吗?放在作业本上个你看。
真是的，唉我怎么那么倒霉呀。
后来我听说是我们班的一位男生他搞的鬼，我听了真想把他拉到老师那里去，说清楚不是我写的。
啊谁能理解我的感受。
真是一个感到伤心的事同时也任我感到委屈。
这就是我的一件误会的事。
记叙文作文篇2我有很多事值得难忘，但是一件事已经深深的印到了我的心灵。
雨淅淅沥沥的下着，街上人烟稀少，我又不得加快了脚步，我只顾低头，把旁边的一个老人给撞着了，我连忙说了一声‘对不起，对不起’我瞄了他一眼突然我心头一震——那是个盲人，我把他扶起来我说‘我送您回家吧’。
他连忙说‘那实在是太感谢你了’我搀着他，突然我被什么东西绊了一下，我气吁吁的说道‘是谁这么不讲道德啊也不放回原处，突然我想起了身边的老人说‘您走这边，小心绊倒。
’他刚迈了一步，紧接着又退回去了说道‘还会有人绊倒的。
’他蹲下来慢慢的摸索着他摸到了那块水泥板又把它小心翼翼的放回了原处。
我看着他——一个盲人却又如此大的胸怀，我的'心中思潮起伏，他的心灵闪烁着光芒，不一般的光芒，那是透明的，纯洁的。
在回家的路上，我是他的引路人，在人生道德品质上——他一个盲人却是我最好的引路人。
记叙文作文篇3正月十五元宵节，是中国的传统节日，合家团圆喜庆的节日。
人们在元宵节里放鞭炮、吃元宵，真开心啊！晚上七点在邢侗公园放礼花。
我们全家六点三十分吃饱了饭，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶与我去看礼花，在路上，人来人往，川流不息，有城里的、有农村里来的，有开车的，有骑三轮车的等等，我们一家边说边聊。
小学生记叙文大全
小学生记叙文大全小学生记叙文一：我参加的比赛今天是学校举办的运动会，我决定参加跳绳比赛。
早上，我打扮得漂漂亮亮地去了学校。
到了运动场，发现已经有很多同学在等着比赛了。
我紧张又兴奋，因为这是我第一次参加这么大的比赛。
比赛开始了，我抓紧机会，全身心地投入到比赛中。
我跳得越来越快，绳子在我的身边呼呼地飞舞着。
一分钟过去了，我的脚绊了一下，差点摔倒。
但我没有气馁，立刻重新抓住绳子，继续跳。
最终，我以优异的表现获得了第三名。
虽然只是第三名，但我觉得自豪和开心，因为我在这个比赛中尽力了。
我明白了一个道理，只要努力去做，就一定会有好的结果。
这次比赛让我收获了成长和快乐。
小学生记叙文二：我遇到的小动物昨天，我去公园玩，遇到了一只小松鼠。
我坐在长椅上，看着小松鼠在树上跳来跳去，好像在找什么东西。
我悄悄地走过去，小心地蹲下，试图接近它。
它好像察觉到了我的动静，抬起头看着我。
我们互相对视了一会儿，然后它突然跳到我的肩膀上。
小松鼠真的很可爱，它的背上有一些明亮的灰色毛发，两只小眼睛明亮有神。
我小心翼翼地把它抱在手中，感受到它柔软的身体和细小的心跳。
时间过得很快，小松鼠看了看我，又从我肩上跳到了树上。
我站起身，与它告别。
这次近距离接触小松鼠的经历让我觉得非常幸福，也更加爱护动物了。
小学生记叙文三：我的生日派对我即将迎来六岁的生日，爸爸妈妈答应给我办一个生日派对，我非常开心。
我邀请了许多好朋友来参加派对，他们都答应了。
派对当天，我精心准备了许多好吃的食物，有蛋糕、糖果、冰淇淋等等。
我还准备了一些小游戏，让大家一起玩。
好朋友们陆续到来，我们一起吃蛋糕、开礼物、玩游戏，非常开心。
大家笑声不断，充满着欢乐的气氛。
最后，我感谢每个朋友的到来，并送给每个人一个小礼物，作为我的谢意。
大家都很高兴，抱着礼物互相道别。
我的生日派对虽然短暂，却留下了美好的回忆。
我收到了许多礼物，更重要的是和好朋友们度过了一个快乐的时光。
这次生日派对让我感受到了友谊的温暖和快乐的力量。
记叙文作文(8篇)
记叙文作文(8篇)记叙文作文篇1马上就要过年了，我们家也要去买年货了。
今天我妈妈要去买年货了，我就跟着她一块去了。
顺便出去逛逛街也好。
到了街上，我看见我们礼堂的街道两旁像长龙一样排了非常长的摊铺，摆了各种各样的商品，小贩的吆喝声不绝于耳。
路上也人山人海的.，汽车都几乎走不动了。
我们先去看了一些烟花爆竹，因为快到中午了，所以我们先去吃了一些饭然后去买蔬菜。
到了卖蔬菜的地方，妈妈去一个摊前买香菜，结果要八块钱一斤，真是太贵了！我过去拉妈妈走，妈妈却不走，而留下来与他们讲价钱。
妈妈问他们：“能五块钱一斤吗？”他们说：“大姐啊，你说你说的也太少了！五块钱进都进不回来啊！”妈妈又说：“我还不知道啊，这一些东西进价非常便宜的。
你们也别赚的太多了，都是普通人，互相理解一下啊。
”他们说：“大姐啊，我们赚点钱也不容易啊，你也要体谅体谅我们啊。
要不你七块钱拿走算了吧。
”我想劝妈妈赶快便宜点买吧，可还没有说出口妈妈就又说：“啥都别说了，再便宜点六块钱买了我吧。
利利索索说卖不卖吧！”他们听了后说：“这六块钱本来是不卖的，但今天大家就算交个朋友，你说六块钱就六块钱卖你得了。
”妈妈就按六块钱的价格买了两斤香菜。
我不禁暗自佩服妈妈的这一种智慧，不被一点小便宜迷惑，不上他们只便宜一块钱的当。
虽然今天只省了两块钱，但是如果积少成多，就能省下一大笔钱。
这是一种勤俭执家的智慧，是人们一点一点累积起来的经验，我们应该好好学习这些智慧与经验，这样我们能少吃许多亏。
后来我们又买了一些年货与糖，妈妈还给我买了瓜子与饮料，然后我们高高兴兴的回家准备过年了！记叙文作文篇2圣火燃烧着同样的期待，北京向世界敞开了胸怀。
声声你好，情暖五洲。
张张笑脸，爱醉四海。
五环绽放着青春的色彩，北京舞动着激情与豪迈。
为祖国争光为奥运添彩，奥运是全世界的大舞台。
20某某年奥运会在北京举行，20某某年7月13日，是中国最值得纪念的日子，当宣布20某某年奥运会在北京举行的时候，中国人们欢呼雀跃，兴高采烈，激动地流下了眼泪。
2024年小学优秀记叙文
2024小学优秀记叙文2024小学优秀记叙文1春天来了，花儿开了，蝴蝶翩翩起舞，大雁齐刷刷地飞了回来，它们好像在说：春天来了，我们又飞回来了！小河里的鱼儿跳来跳去。
小树发芽了，淡绿色的小芽就象一只只毛毛虫一样。
冰雪融化了，小鸭子在江面上游玩，小朋友们也出来玩耍。
小蜜蜂采着花蜜，蝴蝶在给蜜蜂们加油。
森林里，小兔子一蹦一跳，它一边唱着歌儿，一边跳来跳去采蘑菇，它唱到：春天在哪里？春天在那美味的蘑菇里……小桃花也开了，小桃花一边跟小草比美，一边给蜜蜂的花粉。
天色渐渐地暗了下来，春天即将要来了。
2024小学优秀记叙文2在不久的三十世纪，我们人类用水量越来越高。
在地球上少了许多蓝色的海洋，几乎没有了水。
我在那时就是一滴水！一天，我的主人看见一位轻年在沙漠里昏倒了！便把他带到家里来。
那年轻人看到我高兴的笑了！原来，他想把我买去便喝，可我的主人不肯卖，因为他想再赚一笔好价钱。
“我现在拍卖一滴水！火星小区602号别墅”我的主人在电视台说了这么一句话！一群群市民带着自己的银行卡赶到火星来买我！一瞬间，一大群人出现在我家的周围，我差点被吓到！我的主人站在屋子上用喇叭叫着：“我我现在拍卖一滴水！起价一万元！”我一听这句话马上惊呆了！我还没“醒”来，那边的人大叫：“我出一百万！”我睁得大大的眼睛看着他，不时眨一眨眼！突然，不知是谁又叫了一声：“我出一亿！”周围的人都惊讶的叫起来。
我差点儿昏过去！我看他们一个个叫个不停，我从杯子里跳出来，用自己的身子在地上写了四个字“珍惜水源”在写完后，人们好像懂得了一些。
那几个字忽然变成了一片海洋。
之后，我成了在天空中的白雾，那雾就成了人们珍惜水源的标致！我在天空中看着人们，随时叮嘱着人们……2024小学优秀记叙文3哎呀!头痛又开始了!现在的我，真想立刻把头给切开来，把痛的地方给摘掉。
病毒有如骇客，又像是寄生虫一般入侵到我的身体里，让我开始陷入生病的漩涡中。
在校外教学的途中，我的肚子突然一阵绞痛，随着一分一秒的过去，就好像几千亿的小蚂蚁同时进攻往我身上咬，疼得我再也走不动了。
小学生记叙文15篇
小学生记叙文15篇小学生记叙文1周末，妈妈做了一桌子好吃的，看得我口水直流。
哈哈，我一眼就看到了我最喜欢的糖醋排骨。
我拿起筷子，伸手就挑了最大的排骨放进我的小嘴里。
我用力一咬，嗯，味道还不错，咬着咬着，“嘎嘣”一声，牙齿疼得要命。
我着急地喊妈妈：“妈妈，我的一颗牙好疼呀！”妈妈瞄了我一眼，一挥手：“没事，要换牙嘛，有什么了不得呀！”这下，我放心多了。
心里暗暗地想，如果这颗牙不下岗，那新牙会迷路的，我一定要干掉你。
我想了好久，终于有了一个好主意。
白天，我一有时间就对着镜子，张大嘴巴找准目标，伸出手指开始摇晃，上下摇，左右摇，还有三百六十度大旋转。
晚上再接再励用大招舌头功。
伸出舌头，顶住坏牙，使劲、使劲、再使劲～～没过几小时，这颗牙越来越松了，我心里特别欢喜。
最后妈妈上场了，妈妈先洗了一下手，然后用力一拔，呀！牙掉了，我可开心啦。
今天，总算把牙给拔下来了，就等着新牙上岗，陪我吃好吃的。
小学生记叙文2第一，通过几件事写一个人的记叙文，要注意以下几点：我们在生活中会接触到各种各样的人，有时使用一件事来反映一个人就显得比较单簿，不足以充分反映人物的特点及其品质，因此，必须用两三件事才可能说的明白，再现得充分。
这是小学语文记叙文写作中的注意事项。
1、几件事不能相互矛盾也是小学写人记叙文的写作注意点，人物的性格在几件事中要和谐、统一。
2、小学语文记叙文写作中要注意，概括交代和具体描写相结合。
在一篇简短的作文中要用几件事写一个人，不可能将每一件事详细叙述，因此一般可以彩杨交代和具体描写相结合的方法。
即先概括交代一些事例，再具体记叙一两件事。
第二，通过写一件事写一个人。
有的文章写人只写了一件事，写这种写人记叙文要注意以下几点：1、要选择有代表性的生动事例画写。
反映一个人的精神面貌的事例是很多的，通过一件事写人就要选取最有代表性的生动事例来写记叙文。
这是小学语文记叙文写作中要特别注意的。
2、要写出事情的发展过程，使人物的形象逐步完整。
最新小学优秀记叙文10篇
最新小学优秀记叙文10篇最新小学优秀记叙文1今日发生了一件令我难忘又难过的事，给我的心灵蒙上了一层阴影，至今挥之不去。
今日下午上作文课，我特殊难过，因为我的钢笔丢了。
当时我特别难过也特别生气，起先四处找我的钢笔。
可我找了特别多地方都没有找到，老师和同学们都劝慰我，但是这些都不管用，我还是在找我的钢笔。
我心想“妈妈又该吵我喽!”最终，老师和我讲了特别多道理，哄得我心服口服的，我不再找我的钢笔了，起先安心上课，我借了同学的钢笔用了一个晚上。
回到家里，我把这件事告知了爸爸妈妈，他们并没有吵我，只是和我讲：以后再丢了钢笔，用自己的零花钱买，并抓紧拿出一支钢笔让我其次天上课用。
我同意了，也有点惊奇：今日怎么不吵我了?这件事令我难忘，让我知道了要疼惜东西，同时也让我感受到了爸妈和老师、同学对我的关爱。
最新小学优秀记叙文2今日是我的生日，奶奶给我买了一块大蛋糕，妈妈给我做了很多美味可口的家肴，亲朋好友都来了。
到了晚饭时间，我招呼大家入座。
今日的饭菜可真丰富，而且都是我们最爱吃的。
吃完饭后，妈妈说：“榕榕，我与大家商议好，要在饭后开一个“送礼会”。
你必需先猜出送你什么礼物。
”妈妈拿出一份包装精致的礼物，我想了一会儿，兴奋地说：“是《水浒传》!”妈妈笑了，随后大家都把自己的礼物拿出来，我猜对的较多。
到了吃蛋糕的时候，大家把奶油涂在我脸上，我也毫不示弱，妈妈大声说：“大家不要只顾玩，忘了吃呀!”大家这才停下。
吃着香甜的蛋糕，我思索着：妈妈爸爸陪我们姐弟三人游历过多少名山大川，陪我们度过多少春秋……啊!今日我真是太兴奋啦!最新小学优秀记叙文3放学的路上，不知谁笑的那么快乐，我不禁想起在班上最能笑的人——郭一芳。
那个聪慧，爱笑的女孩立即出现在我的脑海里，那声我未能说出口的“对不起”，让我担心。
我和她是在班里相识的了，同学们甭提有多喜爱她，她不但学习成果好，心眼也好，尤其是她笑的时候，特搞笑。
记得上体育课的时候，我和几个男同学在踢足球，一不当心用了个飞火流星腿把足球踢到了郭一芳的背上，当时什么也没有说，就走了，但我的心里始终在自责，都怪我当时没有志气说声“对不起”，这或许是我在躲避责任吧。
小学记叙文
小学记叙文小学记叙文15篇相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧，尤其作为作文里的重要分类的记叙文，记叙文根据写作内容与方式的不同，可分为两类：简单的记叙文和复杂的记叙文。
那么什么样的记叙文才是好的呢？以下是小编为大家整理的小学记叙文，欢迎阅读与收藏。
小学记叙文1小时侯，幼儿园离我家只有200米左右，无知的我每天都独自早早去上学，快快乐乐地回来，那时的我无忧无虑，不知天下无般愁。
再大一些，我转到了九五幼儿园。
每天爷爷都会准时把我叫起来，带我做公交车去上幼儿园。
那时天真的我偶尔有一丝苦恼，但，每天都笑得跟花儿一样灿烂。
过了2年，我上了小学1年级…每天早早起来早早睡。
蹦蹦跳跳去上学。
我很想好好学习，可是。
好动的我总是坐不住，生活也有了约束。
老师常常告戒我要好好学习，不要开小差。
我多了几丝苦恼，但，我依旧很快乐。
因为每天做完作业，邻居的哥哥姐姐都会来找我玩。
小巷里充满我们的欢声笑语。
小学2年级…每天晚上稍微晚了一些睡，依旧早早起来。
书包中多了几本书。
我接受知识没有那么快，于是…成绩依然处于低谷。
老师告诉我家长，要督促我学习。
纯真的我少了几声笑语，多了几丝忧愁。
可是，伙伴们总是陪我玩耍，让我开心。
我很开心，因为我有好多好朋友。
小学3年级…数学老师开始打基础，慢慢地，细心地教，我跟上了。
语文老师加了趣味，我感兴趣了。
我笑了，可是过了一阵子又愁了。
因为技能科少了，数学多了。
我多了几丝无奈，但，看看渐渐上升的成绩，我笑了…可是笑中夹着几丝担忧，以后会怎么样？还会得个好成绩吗？我要努力学习，于是玩的时间少了…小学4年级……我对语文产生了浓厚的兴趣。
开始沉浸在书海中。
我对数学不再恐惧。
只是书包变重了，每天晚上越来越晚睡。
我开始感觉到累，感到忧愁。
我多想再天真一次，好好玩一会儿。
小学5年级……我决心做个好孩子。
于是每天背着那重重的书包上下学。
我开始奋发学习。
笑少了，玩的机会与时间少了。
可是分数高了…我开始希望自己快快长大，好承受更大的力量！小学6年级……小学最后一年了，该好好拼一场了！每天对自己说：加油！……的确，除了学习我们还能干吗？小学记叙文2迷，是一种态度，一种沉醉于事物之中的态度。
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记叙文、说明文、议论文、应用文
小学生作文—— 我有一个梦想
什么是作文呢？
用笔说话
讲一讲，写一写
• 我的妈妈很漂亮，她有双迷人的大眼睛，微笑时眼睛 弯弯地像月牙，长长的睫毛显得尤为地美丽动人。 • 。。。。。。。
记叙文
记人、叙事、写景、状物
你会在你的日记本里记录些什么呢？
• 今天数学考试，我考了一百分，我很高兴！ • 今天推荐书目：
诙谐幽默、好玩有趣，通过描 写一群调皮孩子的快乐生活以 及他们和家长、老师、同学的 好玩的故事，映射当代儿童的 生活现实与心理现实，深情呼 唤张扬孩子的天性，舒展童心、 童趣，探析成人世界与儿童世 界之间的隔膜、误区，倡导理 解、沟通，让孩子拥有健康、 和谐、完美、真正充满童趣的 童年。
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五种表达
●叙述 ●议论 ●描写 ●抒情
●说明
修辞手法——比喻
• 表示两种不同程度的事物，彼此之间有相似点，使用一事物来比
方另一事物的修辞方法
远远的街灯明了， 好像是闪着无数的明星。
修辞手法——夸张
• 为了达到某种表达效果，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意
扩大或缩小的方法叫夸张
列起来
老师像钥匙,打开我知识的门窗；老师像蜡烛,照亮我 们,却燃烧了自己；老师像辛勤的员工；培养我们每分 每秒.
恰当的细节描写和修辞手法的运用会使 文章更加出彩！
• 颗颗水珠在荷叶上滚动 颗颗水珠像晶莹的宝石在荷叶上滚动 • 树叶很绿 湖边树叶绿的影子映在湖水中，整个湖面都被染绿了似的。 • 小星星在天上调皮地眨眼睛 天上的星星一闪一闪 ——一闪一闪的
轻松一刻：大圣归来片段
当当当当~~
《开心一刻》
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《爱的教育》一书以一个小男孩安利柯的眼 光，从10月份4年级开学第一天开始写起； 一直写到第二年7月份，全书共100篇文章， 包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故 事、父母在他日记本上写的劝诫启发性的文 章，以及10则老师在课堂上宣读的精彩的“ 每月故事”。每章每节，都把“爱”表现得 精髓深入、淋漓尽致，大至国家、社会、民 族的大我之爱，小至父母、师长、朋友间的 小我之爱，处处扣人心弦、感人肺腑。
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时间
地点
结果
记叙文 六要素
人物
经过
起因
前几天，叔叔送给我一只小狗。它长得可爱极了。 这只小狗有着黑黑的眼睛，还有一对大耳朵，那样子长得可逗 人了。它身上的毛色黑白相间，尾巴和爪子却是纯白色的，那 白色的小尾巴平时总是一摇一摆的，四只雪白雪白的爪子像穿 着干干净净的白袜子，很叫人喜欢。 小狗很喜欢我给它的食物，吃饱了总是一幅心满意足的样子。 有时它喜欢抱着我的鞋啃着玩，玩累了就找个地方呼呼大睡起 来。睡醒后，它喜欢东张西望的找我，让我陪着它玩。 我喜欢这只可爱的小狗，它已经成了我最好的伙伴。
看见这样翠绿的麦田， 就都嗅出白面包子的香气来了。
修辞手法——拟人
• 把物当作人来写，是把事物“人化” • 鸟儿将巢安放在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖 弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。（朱 自清《春》）
修辞手法——排比
• 把三个或以上结构和长度均类似、语气一致、意义相关或相同的句子排
你也来试一试！
• 考场上静得很
• 鸟儿在树枝上跳动
• 站在山头远远看去,村边那条清亮的小河像____________