高中政治人教版新教材必修一2.1新民主主义革命的胜利课件(共17张PPT)
抗日战争 解放战争
1919 1921 1924 1926 1927 1928 1934 1935 1936 1937 1945 1946 1949
五中
新
四共
中
运成
国
动立
成
立
思考：根据上图信息，（结合教材P24），在中国革命的民主革命阶段的主
要任务是什么？1949年建国之后社会革命的主要任务又是什么？为什么？
二、新民主主义无产阶级领导（中国共产党）的，以工农联盟为基础的，人民 大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命。
◎新民主主义革命的领导阶级是中国共产党
你知道新民主主义是指从 年到 年吗？ （1919-1949）
国民大革命
土地革命
第二课 只有社会主义才能救中国 议题：社会主义为什么是近代中国历史发展的必然
分议题1：新民主主义革命的胜利
哪吒之魔童降世
请思考： 哪吒出生后遭遇了什么？
一、悲怆的历程——近代中国探索复兴之路 鸦片战争
1840年——1842年，鸦片战争失败后，清政府签订《南京条约》。中国开始沦为 半殖民地半封建社会。
议题：社会主义为什么是近代中国历史发展的必然
(中国当时有没有尝试其它道路选择，结果如何) 近代中国探索民族复兴之路的多次尝试终归失败，证明了资本主义道路走不通，为 了实现民族独立、人民解放，为了国家富强、人民幸福，必须另辟新路即只有经过 新民主主义革命建立人民政权，才能确立社会主义制度。
哪吒之魔童降世
1861-1891
1898.6.11
1899—1900
洋务运动 戊戌变法(103天) 义和团运动
1901—1911 清末新政
1912 辛亥革命
思考：近代中国人民的各种尝试和斗争是为了什么？ 有没有改变自己的悲惨命运，为什么？
一、悲怆的历程——近代中国探索复兴之路
◎结论一：
1、近代中国的性质：半殖民地半封建社会 2、近代以后中国人民的两大历史任务： -----民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福成为中国人民的任务。
1、向新民主主义革命转变的标志：
1919年五四运动
2、新民主主义革命的道路：
探索一条农村包围城市、武装夺取政权，最后夺取全国胜利的新民主主义革命道路
第一次结合
1921年，马克思列宁主义
中国工人运动
（马克思主义） 诞 生 （中国实际）
中国共产党
领导新民主革命
经历大革命、土地革命、抗日战争和解放战争
建立中华人民共和国 思考：新民主主义革命的领导者是谁？革命基础是谁？反对的是谁？
4、中国民主革命分为哪两个步骤？为什么？（原因）
中国半殖民地半封建社会的基本国情
决定
1919
五 四 运 动
1949
新中国成立
民主主义革命时期：改 变半殖民地半封建的社 会形态，使中国社会变 成独立的民主主义社会。
1956 确立社会主 义基本制度 社会主义革命时期：
使革命向前发展，
建立社会主义社会
马克思列宁主义
阅读P22探究与分享：谈谈中国先进分子接触、了解、传播马克思列宁 主义的历史过程
二、新民主主义革命的开端（1919-1949）
“五四运动”是1919年5月4日发生在北京的 一场以青年学生为主，广大群众、市民、工商人 士等中下阶层共同参与的，通过示威游行、请愿、 罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动。 五四运动促进了马克思主义在中国的传播，直接 影响了中国共产党的诞生和发展。
（马克思主义）
第二次结合
中国革命实际
诞 生 （中国实际）
毛泽东思想
领导新民主主义革命
建立中华人民共和国 确立社会主义制度
三、新民主主义革命胜利的标志：中华人民共和国的成立
一、悲怆的历程——近代中国探索复兴之路
八国联军侵华战争
签订《辛丑条约》
1900年——1901年，英、美、法、俄、德、意、日、奥八国发动侵华战争(八国 联军侵华战争),迫使清政府签订《辛丑条约》。从此，中国完全沦为半殖民地半 封建社会。
一、悲怆的历程——近代中国探索复兴之路
探究活动一
1851-1864 太平天国运动
请思考：哪吒进行了怎样的 命运抗争？
1、我命由我不由天，是魔是仙，我自己说了算。 2、不信命，是哪吒的命！ 3、我自己的命我自己扛，不连累别人 4、若命运不公，就和它斗到底。 5、你是谁只有你自己说了才算，这是爹教我的 道理。
二、胜利的征程——新民主主义革命（1919-1949） 马克思主义传入中国
一、悲怆的历程——近代中国探索复兴之路
第二次鸦片战争
1856年——1860年，英法联军发动第 二次鸦片战争，签订《天津条约》, 《北京条约》等一系列不平等条约。 中国社会的半殖民地化程度进一步加 深。
一、悲怆的历程——近代中国探索复兴之路 甲午中日战争
1894年——1895年，日本发动甲午中日战争,迫使清政府签订《马关条约》， 大大加深了中国半殖民地化的程度。
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2.1新民主主义革命的胜利(课件)高一政治(统编版必修1)
议学问题：为什么这些救国探索都失败了呢?
资 爱国救亡的变法维新运动 产
阶 级 领 导
你认为辛亥革命彻底
成功了吗?
议学问题
结合教材内容分析为什么这些救国探索都失败了 呢?
议学提示
失败原因:（自身＋中外势力）
①农民阶级自身的局限性；中外反动势力的联合绞杀。 ②地主阶级没有进行根本的制度改革；内有顽固派掣肘，外有列 强压迫入侵。 ③资产阶级力量弱小且难以克服自身的局限性；中外反动势力过 于强大。
至此，近代中国陷入内忧外患的黑暗境地。
一、悲怆的历程——近代中国探索复兴之路
知 识 拓 展
半殖民地
形式上是独立自主的国家，实际上 在政治、经济、外交、军事等方面都 收到外国殖民主义的控制和奴役
半封建
形式上仍是封建统治和自然经济 占主导地位，实际上社会已逐渐近代 化，资本主义在经济、政治、文化方 面不断发展。
②新的政党领导：中国共产党 ——新的领导权
评
③新的指导思想：马克思主义
④新的奋斗目标：过渡到社会主义——新的革命前途
⑤新的革命纲领：彻底的反帝反封建的革命纲领
⑥新的革命立场：世界无产阶级革命的一部分——所属世界革命范畴
二、胜利的征程——新民主主义革命
拓展提升：比较旧民主主义革命和新民主主义革命
领导力量 指导思想
一、悲怆的历程——近代中国探索复兴之路
４、近代中国人民的尝试和斗争:
(1)结果：终究未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运。
(2)结论：在半殖地半封建的近代中国，资本主义道路走不通。
5、近代中国资本主义道路走不通的原因 (1)近代中国的基本国情决定
“双半”社会的 基本国情
(2)帝国主义入侵中国的目的
2.1+新民主主义革命的胜利(课件)-高一政治上学期课件(统编版必修1)
④中国的封建势力强大严重阻碍着资本主义的发展
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
D
对点精炼
2.中国国家博物馆“复兴之路”展厅展出了近代中国从1840年鸦 片战争到1949年中华人民共和国成立百年间的2300多件实物、 文献、图片、模型绘画、雕塑旧址复原、模拟景观等。人们参观 该展厅，对这段历史认识正确的有（ ） ①列强的入侵是中国成为半殖民地半封建社会的重要原因 ②近代中国社会的基本矛盾是帝国主义与中华民族的矛盾 ③近代中国历史既是一部屈辱的历史也是一部抗争的历史 ④确立社会主义制度让人民群众看到了中国的出路和希望 A．①② B．①③ C．②④ D．③④
1898.6.11 戊戌变法(103天)
1899—1900 义和团运动
1901—1911 清末新政
1912 辛亥革命
2.制度探索 君主立宪
帝制复辟
议会制
多党制
总统制
3.探索结果
无数仁人志士的探索，但终究未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运。
一.悲怆历程——近代中国探索复兴之路
要把中国变为它们的殖民地 或半殖民地，维护其在华特 权，它们决不允许中国走资 本主义道路强大起来，成为 自己的竞争对手。
相对于 看角度
形式上
半殖民地 完全殖民地 从政治地位看
有自己政府的独立国家
政治、经济等社会各方面都 实质上 受到外国殖民主义的控制和
奴役
半封建
完全的封建社会
从社会经济结构看
仍是封建统治和自然经 济占主导
社会已逐渐近代化，资 本主义经济、政治、思 想文化等因素在不断发
展壮大
一.悲怆历程——近代中国探索复兴之路
（一）中国近代屈辱的岁月 半殖民地半封建社会
高中政治统编版必修一中国特色社会主义 2.1新民主主义革命的胜利课件(共29张PPT)
帝国主义支持
国民党新军阀
北洋军阀（地主大资产） （官僚资本、封建）
日本帝国主义
美帝国主义支持
国民党反动派（官僚资本）
1924年 大革命（北伐战争）
1927年 土地革命
1931年 抗日战争
1945年 解放战争
（6）新民主主义革命胜利的标志——中华人民共和国成立
1.新民主主义革命的性质是什么？ 2.中国革命经历了哪几个过程？
（2）对世界的影响：冲破了帝国主义的 东方防线，极大地改变了世界政治力量的 对比，鼓舞和推动了世界被压迫民族和被 压迫人民争取解放的斗争。
6.毛泽东同志为主要代表的中国共产党人的历史功绩
(1)以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人， 把马克思列宁主义的基本原理同中国革命具体 实践结合起来，创立了毛泽东思想。 (2)完成了新民主主义革命，建立了中华人民 共和国，确立了社会主义基本制度，成功实现 了中国历史上最深刻最伟大的社会变革，为当 代中国一切发展 进步奠定了根本政治前提和 制度基础。
反帝反封建的任务 ③资产阶级没有自己的政党和革命纲要
C
④中国的封建势力与帝国主义相勾结，严重阻碍了民族资本
主义的发展
A. ①②
B. ①④ C. ②③
D. ③④
3.近代中国半殖民地半封建的社会性质，
决定了近代中国社会的主要矛盾。在近
代中国社会的诸多矛盾中，最主要的矛
盾是（ ） A.帝国主义和中华民族的矛盾
中华民族灿烂文 灿烂的历史
悲怆的历程— —近代中国探
明的历史与近代 的没落
近代的没落
重要原因 对中国性质的影响
新
索复习之路
近代中国人民的两大历史任务
民
近代中国探索复兴之路得出的结论
2.1新民主主义革命的胜利课件-高中政治必修一中国特色社会主义2
必修1 中国特色社会主义
第二课 只有社会主义才能救中国
必修一教材结构
共
从人类社会发展共性的角度讲解人类社会经历的不同社会形态，揭
性
示人类社会的发展规律，论证社会主义代替资本主义的历史必然性。
站起来
个
性
从共性到个性，聚焦中国发展。沿时间脉络，讲解中国从站起来、
中
富起来
富起来到强起来的历程，分析中国特色社会主义的由来、发展、完
新民主主义革命胜利后是不是意味 着我们直接步入了社会主义呢？
（1）对中国的影响：（辞旧） ①彻底结束了旧中国半殖民半封建社会的历史，彻底结束了极少数剥削者统治广 大劳动人民的历史，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，彻底废除了列强强加给 中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权，实现了中国从几千年封建专制 统治向人民民主的伟大飞跃，使中华民族以崭新的姿态自立于世界民族之林。 ②（迎新）为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件，从根本上改 变了中国社会的发展方向，为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道 路。
基本国情决定
民完成反帝反封建的民主革命的使命
PART ONE
03 新民主主义革命为什么能取得胜利？
考点精讲：二、新民主主义革命（1919-1949）
指导思想
十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。中国先进分子从 马克思列宁主义的科学真理中看到了解决中国问题的出路。
开端 五四运动。是旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点
指导思想
十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。中国先进分子从 马克思列宁主义的科学真理中看到了解决中国问题的出路。
开端 五四运动。是旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点
第二课 只有社会主义才能救中国
必修一教材结构
共
从人类社会发展共性的角度讲解人类社会经历的不同社会形态，揭
性
示人类社会的发展规律，论证社会主义代替资本主义的历史必然性。
站起来
个
性
从共性到个性，聚焦中国发展。沿时间脉络，讲解中国从站起来、
中
富起来
富起来到强起来的历程，分析中国特色社会主义的由来、发展、完
新民主主义革命胜利后是不是意味 着我们直接步入了社会主义呢？
（1）对中国的影响：（辞旧） ①彻底结束了旧中国半殖民半封建社会的历史，彻底结束了极少数剥削者统治广 大劳动人民的历史，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，彻底废除了列强强加给 中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权，实现了中国从几千年封建专制 统治向人民民主的伟大飞跃，使中华民族以崭新的姿态自立于世界民族之林。 ②（迎新）为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件，从根本上改 变了中国社会的发展方向，为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道 路。
基本国情决定
民完成反帝反封建的民主革命的使命
PART ONE
03 新民主主义革命为什么能取得胜利？
考点精讲：二、新民主主义革命（1919-1949）
指导思想
十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。中国先进分子从 马克思列宁主义的科学真理中看到了解决中国问题的出路。
开端 五四运动。是旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点
指导思想
十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。中国先进分子从 马克思列宁主义的科学真理中看到了解决中国问题的出路。
开端 五四运动。是旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点
2.1新民主主义革命的胜利课件高中政治统编版必修一中国特色社会主义
) ①只有实现国家富强,才能捍卫民族独立 ②只有捍卫民族独立,才能实现国家富强 ③中国民主革命是现代化建设的必要前提 ④近代中国落后的根源是现代化建设滞后、帝国主义和封 建主义的双重压迫 A.①② B.②③ C.①④ D.③④
用和测
【例2】鸦片战争后，中国逐步沦为半殖民地半封建社会。无数 仁人志士进行了艰辛的探索，反复论证了一个结论：在半殖民地 半封建社会的近代中国，资本主义道路走不通。下列属于资本主 义道路在中国走不通的原因的是（ ） ①帝国主义不允许中国走资本主义道路 ②封建势力阻碍民族资本主义经济发展 ③民族资产阶级虽自身力量强大但有软弱性 ④民族资本主义虽完全独立发展但有妥协性 A.①② B.②③ C.②④ D.③④
ห้องสมุดไป่ตู้
民族独立 人民解放
（主要矛盾）封建主义与人民大众的阶级矛盾
国家富强 人民幸福
（二）探索复兴之路的各种尝试
1851-1864 1861-1891 太平天国运动 洋务运动
1898.6.11 戊戌变法
1899—1900 义和团运动
1901—1911 清末新政
1912 辛亥革命
为挽救民族危亡，中国的先进分子历尽千辛万苦,向欧美资本主义国 家寻找救国救民的真理，进行了多次走资本主义道路的尝试。
（六）以毛泽东同志为主要代表的中国共产党️人在中国革命过程中的历史功绩
在中国革命斗争中，以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人， 把马思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合，对经过艰苦探 索、付出巨大牺牲积累的一系列独创性经验作了理论概括，开辟了 农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路，创立了毛泽东思 想，为夺取新民主主义革命胜利指明了正确方向。
阶级基础
主体
新民主主义革命是无产阶级领导的，工农联盟为基础的，人民 大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命
用和测
【例2】鸦片战争后，中国逐步沦为半殖民地半封建社会。无数 仁人志士进行了艰辛的探索，反复论证了一个结论：在半殖民地 半封建社会的近代中国，资本主义道路走不通。下列属于资本主 义道路在中国走不通的原因的是（ ） ①帝国主义不允许中国走资本主义道路 ②封建势力阻碍民族资本主义经济发展 ③民族资产阶级虽自身力量强大但有软弱性 ④民族资本主义虽完全独立发展但有妥协性 A.①② B.②③ C.②④ D.③④
ห้องสมุดไป่ตู้
民族独立 人民解放
（主要矛盾）封建主义与人民大众的阶级矛盾
国家富强 人民幸福
（二）探索复兴之路的各种尝试
1851-1864 1861-1891 太平天国运动 洋务运动
1898.6.11 戊戌变法
1899—1900 义和团运动
1901—1911 清末新政
1912 辛亥革命
为挽救民族危亡，中国的先进分子历尽千辛万苦,向欧美资本主义国 家寻找救国救民的真理，进行了多次走资本主义道路的尝试。
（六）以毛泽东同志为主要代表的中国共产党️人在中国革命过程中的历史功绩
在中国革命斗争中，以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人， 把马思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合，对经过艰苦探 索、付出巨大牺牲积累的一系列独创性经验作了理论概括，开辟了 农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路，创立了毛泽东思 想，为夺取新民主主义革命胜利指明了正确方向。
阶级基础
主体
新民主主义革命是无产阶级领导的，工农联盟为基础的，人民 大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命
高中政治人教版新教材必修一中国特色社会主义2.1新民主主义革命的胜利课件(共19张PPT)
3、什么是新民主主义革命？
领导者
基础
主体
新民主主义革命是无产阶级领导的，工农联盟为基础的，人民大众 的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命
任务
（二）胜利的征程——新民主主义革命
4、中国革命的两个步骤及这两个步骤之间的关系？
（1）中国半殖民地半封建社会的基本国情，决定了中国革命必须分为民主革命和 社会主义革命两个步骤：
中国民族资产阶级
封建势力与帝国主义勾结
（二）胜利的征程——新民主主义革命
1. 新民主主义革命的胜利
（1）指导思想：1917年，十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义
（2）开始的标志：五四运动 ①特点：彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各界群众 积极参与的广泛性。 ②意义：促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的 结合，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备，是中国旧民主主义革命走向 新民主主义革命的转折点
中国人民深受帝国主义、封建主义和官 僚资本主义的剥削和压迫，处于备受欺凌的 悲惨境地，生活在苦难和屈辱之中。
（一）悲怆的历程——近代中国探索复兴之路
3、实现中华民族的复兴，我们需要完成什么历史任务呢？
近代以后，中国人民必须完成的历史任务：争取民 族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福。
（一）悲怆的历程——近代中国探索复兴之路
太平天国运动
洋务运动 戊戌变法 义和团运动
4、谈谈近代中国人民的各种尝试和斗争为什么
清末新政 辛亥革命
没能改变自己的悲惨命运。我们从中可以得出了
什么结论？
这是因为这些尝试缺乏先进阶级力量的领导和正确理论的指导；没有找到 适合中国国情的发展道路，没有先进的革命政党，没有充分发动人民群众
2.1新民主义革命的胜利课件高中政治统编版必修一中国特色社会主义
D
③为中国共产党的成立作了思想上、干部上的准备
④中国先进分子从马列主义科学真理中看到了解决中
国问题的出路
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
解析：①不是俄国十月社会主义革命的胜利给中国带来的影响。五四运动促进 了马克思列宁主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合,为中国共产党的成 立作了思想上、干部上的准备,③错误。②④符合题意。故答案为D。
新民主主义革命的历史背景
国外：1917年，十月革 命一声炮响，给中国送来了 马克思列宁主义。
五四运动
国内：国内爆发了五四运动，推 动了中国社会的进步，促进了马克思 主义在中国的传播，促进了马克思主 义与中国工人运动的结合。
俄国十月 革命
新民主主义革命
开端 领导力量 发展历程 取胜法宝 胜利标志 性质 前途 革命道路 理论成果
2、新民主主义革命的胜利有何意义？ ---中华人民共和国成立的意义
归纳：党的成立及历史功绩： 1921年，在马克思列宁主义同中国工人运动的结合过 程中，中国共产党应运而生，中国人民有了主心骨。中 国共产党在领导新民主主义革命过程中，逐步探索出了 一条由农村包围城市、武装夺取全国政权的新民主主义 革命道路，夺取了新民主主义革命的伟大胜利，建立了 中华人民共和国。
指导思想
梳理课本，完成以上问题。
(二)胜利的征程——新民主主义革命 1、新民主主义的开端---五四运动P23相关链接1
彻底反帝反封建的革命性
五四运动 的特点
追求救国强国真理的进步性
各族各界群众参与的广泛性
①促进了马克思主义在中国的传播，促进了马 克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产 党成立做了思想上干部上的准备。
课堂小结
近 代
高中政治人教版新教材必修一2.1新民主主义革命的胜利课件(共19张PPT)
课堂训练
4.新民主主义革命的革命对象是（ ） A.帝国主义、封建主义和资本主义 B.帝国主义、封建主义和官僚资本主义 C.帝国主义、封建主义 D.帝国主义 【答案】B
课堂训练
5．“它与‘城市中心论’，以工人运动为重点，发 动和组织工人举行武装暴动，先占领中心城市，最 后夺取全国革命胜利比较，是一个截然相反的概念。 它不是马列主义在中国革命中一般或简单运用，它 完全是一种发明，是一种正确的道路”。“它是一 条正确的道路”是指（ ） A．夺取大城市为中心的道路 B．农村包围城市武装夺取政权 C．自上而下的改良道路 D．武装斗争的革命道路 【答案】B
五 四 运 民主主义革命时期： 动 改变半殖民地半封建
的社会形态，使中国
社会变成独立义革命时 期：使革命向前 发展，建立社会 主义社会
确立社 会主义 基本制 度
马克思列宁主义 （马克思主义）
第二次结合
中国革命实际
（中国实际）
创立
毛泽东思想
完成新民主主义革命
建立中华人民共和国
确立社会主义制度
中华人民共和国成立的历史意义：
课堂训练
1.近代以来，中华民族的复兴面临两大历史任务( ) ①实现国家富强和人民幸福 ②争取民族独立和人民解放 ③推翻封建君主专制 ④反对西方列强 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 【答案】A
课堂训练
2.中国革命必须分为民主革命和社会主义革命两个 步骤，这是由近代中国的基本国情决定。这一基本 国情是指( ) A.不发达的资本主义社会 B.发达的封建社会 C.资本主义道路在中国走不通 D.半殖民地半封建社会 【答案】D
1900 义和团运
动
1901— 1911
清末新政
1912 辛亥革命
2.1新民主主义革命的胜利 课件-高中政治统编版必修一中国特色社会主义
第 二
胜利的征程
幕 ——新民主主义革命为何能成功
自主学习：阅读教材P22-P23完成以下表格
新民主 主义革 命的指 导思想
新民主主 义革命的 开始标志
新民主主 义革命的 主心骨
新民主主义 革命的革命
道路
农村包围城 马列主义 五四运动 中国共产党 市，武装夺
取政权，夺
取全国胜利
新民主主 义革命的
历程
忧
意识形态：清朝统治者实行严酷的文化专制政策，沿用
外
八股取士的科举制。并大兴文字狱，钳制和
患
禁锢士人的思想。
外因：当时的西方资本主义 国家冲破了封建制度的罗网，
对外政策：闭关自守，阻碍了吸收世界先进经济工业文 明成果。
加快了工业革命的步伐，取 得了日新月异的进步。为扩
近代中国沦为半殖民地半封建
大市场，将目光投向了积贫 积弱的中国。
课堂练习
1．孙中山在《兴中会章程》中说，“近之辱国丧师，翦藩压境……堂堂华 夏不齿于邻邦……乃以庸奴误国，荼毒苍生……亟拯斯民于水火，切扶大厦 之将倾。”下列对当时社会现状理解正确的是( )
①当时中国的基本国情是半殖民地半封建社会
C
②社会的主要矛盾是地主阶级和资产阶级的矛盾
③争取民族独立和人民解放是当时的历史任务之一
①反动势力运用强大的国家机器对中国进步力量疯狂镇压
D
②帝国主义列强依靠坚船利炮在中国形成了强大的实力
③领导力量不是中国最先进生产力的代表，存在根本性缺陷
④选择的政治制度模式不符合中国的基本国情和世界形势
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【解析】：列强在中国横行霸道，依靠坚船利炮在中国形成了强大的实力，反动势力运用强大 的国家机器对中国进步力量疯狂镇压，这些是致使近代中国人民的救国尝试都不能成功的原因， 但并非根本原因，①②不符合题意。
高中政治统编版必修一2.1新民主主义革命的胜利(共16张ppt)
2.1 新民主主义革命的胜利
政治认同: 结合中国人民的抗争和探索过程， 认识到资本主义道路在中国行不通，明确中国 特色社会主义道路的必然性，树立政治认同。
科学精神:学会运用历史分析法分析新民主主 义革命能够取得胜利的原因，分析为什么资本 主义制度在中国走不通，培养科学精神。
1.半殖民地半封建社会
①结束了一百多年被奴役的历史，标志 着旧中国半殖民地半封建时代结束
②中国人民谋求民族独立，人民解放， 国家富强有了主心骨
③为实现由新民主主义向社会主义建设 创造了前提条件
④建立起社会主义制度，改变了中国社 会发展方向，中国人民从此站起来 A.①② B.③④ C.①③ D.②④
答案：C 解析：①③：新中国的成立，结束了 一百多年被奴役的历史，标志着旧中 国半殖民地半封建时代结束，为实现 由新民主主义向社会主义建设创造了 前提条件，故①③正确。②：1921年， 中国共产党成立，中国人民谋求民族 独立，人民解放，国家富强有了主心 骨，故②不选。④：三大改造完成后， 我国进入社会主义初期阶段，故C不 选。故本题选C。
（3） 历史功绩：农村包围城市、武装夺取政权 最后夺取全国胜利的新民主主义革命的伟大胜利， 建立了中华人民共和国
（二）新民主主义革命
1.性质：是无产阶级领导的，工农联盟为基础的，人民大众， 反对帝国主义的、封建主义和官僚资本主义的民主革命。
2. 阶段进程：
民主革命：改变半殖民半封建的社会形态，使中国社 会变成了一个独立的民主主义社会。
错误。只有上篇做好，下篇才能做好， 这表明新民主主义革命是社会主义革命 的必要准备，也表明社会主义革命是新 民主主义革命的必然趋势，②③正确且 符合题意。试题考查的是新民主主义革 命和社会主义革命的联系，而不是考查
政治认同: 结合中国人民的抗争和探索过程， 认识到资本主义道路在中国行不通，明确中国 特色社会主义道路的必然性，树立政治认同。
科学精神:学会运用历史分析法分析新民主主 义革命能够取得胜利的原因，分析为什么资本 主义制度在中国走不通，培养科学精神。
1.半殖民地半封建社会
①结束了一百多年被奴役的历史，标志 着旧中国半殖民地半封建时代结束
②中国人民谋求民族独立，人民解放， 国家富强有了主心骨
③为实现由新民主主义向社会主义建设 创造了前提条件
④建立起社会主义制度，改变了中国社 会发展方向，中国人民从此站起来 A.①② B.③④ C.①③ D.②④
答案：C 解析：①③：新中国的成立，结束了 一百多年被奴役的历史，标志着旧中 国半殖民地半封建时代结束，为实现 由新民主主义向社会主义建设创造了 前提条件，故①③正确。②：1921年， 中国共产党成立，中国人民谋求民族 独立，人民解放，国家富强有了主心 骨，故②不选。④：三大改造完成后， 我国进入社会主义初期阶段，故C不 选。故本题选C。
（3） 历史功绩：农村包围城市、武装夺取政权 最后夺取全国胜利的新民主主义革命的伟大胜利， 建立了中华人民共和国
（二）新民主主义革命
1.性质：是无产阶级领导的，工农联盟为基础的，人民大众， 反对帝国主义的、封建主义和官僚资本主义的民主革命。
2. 阶段进程：
民主革命：改变半殖民半封建的社会形态，使中国社 会变成了一个独立的民主主义社会。
错误。只有上篇做好，下篇才能做好， 这表明新民主主义革命是社会主义革命 的必要准备，也表明社会主义革命是新 民主主义革命的必然趋势，②③正确且 符合题意。试题考查的是新民主主义革 命和社会主义革命的联系，而不是考查