初中数学最新-八年级数学图形的平移与旋转同步测试题 精品

八年级上册第三章《图形的平移与旋转》测试题
一、选择题
1.下列四幅图案中,能通过轴对称由图案1得到的是( )
图案 1 A B C D
2.下列图形中,旋转1200后能与原图形重合的是 ( ) A 等边三角形 B 正方形 C 正五边形 D 正六边形
3.下列现象不属于平移的是 ( )
A.乘电梯从2楼到3楼
B.铅球沿直线滚动
C.铁球从高处自由下落
D. 坐滑梯下滑
4.如图,把△ABC 绕点C 逆时针旋转900得到△DCE ,若∠A=350,则∠ADE 为( )
A.350
B.550 C . 135 0 D.125 0
5.如图,在等腰直角△ABC 中,将绕顶点A 逆时针旋转650后得到△AED,则∠EAC= ( )
A. 75 0
B. 85 0
C. 950
A
C
B D E
第5题
C B
D
第4题
E
A
A
B C D E
F 第8题D.1180
6.把∠A 是直角的△ABC 绕A 点顺时针旋转60度,点B 转到点E 得△AEF,则下列结论错误的是 ( )
A. AB=AF
B.∠BAF=1500
C.EF=BC
D.∠CAF=600
7.北京时间9时整,钟面上的时针和分针的夹角是 ( )度. A.30 B.45 C.60 D.90
8.如图,△ABC 沿BC 边所在的直线向左平移得到△DEF,下列错误的是 ( )
9.如图,△ABC 中,AB=2,BC=1,将△ABC 绕顶点C 旋转1800, 点A 落在E 处,则AE 的长( )
A. 5
B. 3 C . 32. D.52 10.如图,EF ∥BC,ED ∥AC,FD ∥AB,D,E,F 为三边中点,图中可以通过平移互相得到的三角形有( )对.
A. 2
B. 3
C. 4
D.5
B C
A D
E
第9题
二、填空题
11.一个直角三角形沿竖直方向平移23㎝后得到的三角形的面积是12㎝2,则原三角形的面积为
12.如图是由两个正三角形和两个等腰三角形组成的图案,图中两个阴影部分的三角形可以通过:
①平移、②旋转、③轴对称中的哪些方式得到.在横线上写上你的答案的序号: .
12题图
13. 如图,∠AOB=900,∠B=300,△COD 可以看作是由△AOB 绕点O 顺时
针旋转α角度得到的。

若点C 在AB 上,则α 的大小为 . 14.五角星图形绕它的中心旋转,要与它本身完全重合,旋转角至少
为 .
15.将△ABC 绕BC 边的中点O 旋转1800得到△BCD.如果AB+BD=12㎝,那么旋转前后图形拼成的四边形的周长是 三.解答题
16. 如图,按要求画出图形.
A B C
D
E F
A
B
O C
D
13

(1)将△ABC向下平移4格后的△
A B C;(2)再画出△ABC
111
绕点O旋转90º的△
A B C。

222 Array 17.作图:如图,△ABO绕点O旋转后,点G是点B的对应点,作出旋转
后的三角形。

18. 如图,△ABC,△ADE 均是顶角为420的等腰三角形,且BC 、DE 分别是底边,图中哪两个三角形可以通过怎样的旋转互相得到?
19. 如图是日本“三菱”汽车的标志,它可以看作是由什么“基本图案”通过怎样旋转得到的?每次旋转了多少度?
D
A
E
B B
C
O
20.如图,四边形ABCD 是正方形,点E 是AB 边上的点,BE=1.将△
BCE 绕点C 顺时针旋转900
得到△DCF.已知EF=25.求正方形ABCD 的边长。

21.如图所示,在梯形ABCD 中,AB ∥CD,AB=7㎝,BC=4cm, CD=2㎝,DA=3㎝。

将线段AD 向右平移2㎝至CE.试判断△BCE 的形状。

22.如图所示,已知P 为正方形ABCD 外的一点.PA=1,PB=2.将△ABP 绕点B 顺时针旋转900,使点P 旋转至点P ’ ,且AP ’=3,求∠B P ’C 的度数。

B
C
D E
A A
B
C
D
E
F
参考答案
一、1-5、CABDD 6-10、ADDDB 二、11、12 12、①② 13、60度 14、72度 15、24
三、16、略17、略
18、将三角形ABD 以点A 为中心逆时针旋转42度
19、以一个菱形为基本图案,向右旋转120度、240度形成的。

20、设正方形边长为x ,则AF=x+1,AE=x-1,EF=25。

根据勾股定
A B
D
P
P

理得
(x+1)2+(x-1)2=20,得x=4.
21、直角三角形。

CE=3,EB=5,CB=4,根据勾股定理可得。

22、连接P P’,因为BP=BP=2,所以P P’=2 ,AP=1,A P’=3,根据勾股定理得∠APP=90度,∠BP P’=45度,所以∠APB=135度,∠B P’C=135度。

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精品试题北师大版八年级数学下册第三章图形的平移与旋转同步训练试题(含详解)

精品试题北师大版八年级数学下册第三章图形的平移与旋转同步训练试题(含详解)

八年级数学下册第三章图形的平移与旋转同步训练考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I 卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I 卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,若ABC 绕点A 按逆时针方向旋转40°后与11AB C △重合,则1AB B ∠=( ) .A .40°B .50°C .70°D .1002、如图,A B O '''是由ABO 平移得到的,点A 的坐标为(-1,2),它的对应点A '的坐标为(3,4),ABO 内任意点P (a ,b )平移后的对应点P '的坐标为( )A.(a,b) B.(-a,-b) C.(a+2,b+4) D.(a+4,b+2)3、下列四个图形中,为中心对称图形的是()A.B.C.D.4、2022年2月4日-2月20日,北京冬奥会将隆重举行,如图是在北京冬奥会会徽征集过程中征集到的一幅图片.旋转图片中的“雪花图案”,旋转后要与原图形重合,至少需要旋转().A.180°B.120°C.90°D.60°5、如图,将△OAB绕点O逆时针旋转80°得到△OCD,若∠A的度数为110°,∠D的度数为40°,则∠AOD的度数是()A.50°B.60°C.40°D.30°6、下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.7、如图,将△ABC绕顶点C逆时针旋转角度α得到△A′B′C,且点B刚好落在A′B′上.若∠A=26°,∠BCA′=44°,则α等于()A.37°B.38°C.39°D.40°8、下列图案中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B.C.D.9、下列图形中,是中心对称图形的是()A.B.C.D.10、下列图形既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,P为等边△ABC的边BC上任一点,点D在BA的延长线上,将线段PD绕点P逆时针旋转60°得线段PE,连BE,则∠CBE=___.2、在平行四边形ABCD中,点A关于对角线的交点O的对称点______.3、在正方形、等腰梯形、线段、等边三角形、平行四边形、圆这六种图形中,是旋转对称图形但不是中心对称图形的个数是_____.4、在①平行四边形、②正方形、③等边三角形、④等腰梯形、⑤圆、⑥正八边形这些图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是 ______(填序号).5、如图,将△ABC 平移到△A’B’C’的位置(点B’在AC 边上),若∠B =55°,∠C =100°,则∠AB’A’的度数为_____°.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、在等边ABC 中,D 是边AC 上一动点,连接BD ,将BD 绕点D 顺时针旋转120°,得到DE ,连接CE .(1)如图1,当B 、A 、E 三点共线时,连接AE ,若2AB =,求CE 的长;(2)如图2,取CE 的中点F ,连接DF ,猜想AD 与DF 存在的数量关系,并证明你的猜想;(3)如图3,在(2)的条件下,连接BE 、AF 交于G 点.若GF DF =,请直接写出CD AB BE+的值. 2、已知点P (212a -,1a -)位于第三象限,点Q (x ,y )位于第二象限且是由点P 向上平移一定单位长度得到的.(1)若点P 的纵坐标为3-,试求出a 的值;(2)在(1)题的条件下,若Q 点到x 轴的距离为1,试求出符合条件的点Q 的坐标;(3)在(2)的条件下,x 轴上是否存在一点M ,使三角形MPQ 的面积为10,若不存在,请说明理由;若存在,请求出M 点的坐标;(4)若点P 的横、纵坐标都是整数,试求出a 的值以及线段PQ 长度的取值范围.3、如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,在建立如图所示的平面直角坐标系后,ABC 的顶点均在格点上,且坐标分别为:A (3,3)、B (-1,1)、C (4,1).依据所给信息,解决下列问题:(1)请你画出将ABC 向右平移3个单位后得到对应的111A B C △;(2)再请你画出将111A B C △沿x 轴翻折后得到的222A B C △;(3)若连接12A A 、12B B ,请你直接写出四边形1221A A B B 的面积.4、如图,在平面直角坐标系中,已知ABC 的三个顶点的坐标分别为()3,5A -、()2,1B -、()1,3C -.(1)画出将ABC 关于点O 对称的图形111A B C △;(2)写出点1A 、1B 、1C 的坐标.5、如图,三角形ABC 的项点坐标分别为()0,1A ,()3,3B ,()1,3C .(1)画出三角形ABC 关于点O 的中心对称的111A B C △,并写出点1B 的坐标;(2)画出三角形ABC 绕点O 顺时针旋转90°后的222A B C △,并写出点2C 的坐标.-参考答案-一、单选题1、C【分析】根据旋转的性质,可得140BAB ∠=︒ ,1AB AB = ,从而得到11ABB AB B ∠=∠,即可求解.【详解】解:∵ABC 绕点A 按逆时针方向旋转40°后与11AB C △重合,∴140BAB ∠=︒ ,1AB AB = , ∴()1111180702ABB AB B BAB ∠=∠=︒-∠=︒. 故选:C【点睛】本题主要考查了图形的旋转,等腰三角形的性质,熟练掌握图形旋转前后对应线段相等,对应角相等是解题的关键.2、D【分析】根据点A 的坐标和点A '的坐标确定平移规律,即可求出点P (a ,b )平移后的对应点P '的坐标.【详解】解:∵△A ′B ′O ′是由△ABO 平移得到的,点A 的坐标为(-1,2),它的对应点A ′的坐标为(3,4),∴△ABO 平移的规律是:先向右移4个单位长度,再向上平移2个单位长度,∴△ABO内任意点P(a,b)平移后的对应点P′的坐标为(a+4,b+2).故选:D.【点睛】此题考查了平面直角坐标系中点的平移规律,解题的关键是熟练掌握平面直角坐标系中点的平移规律.点向左平移,点的横坐标减小,纵坐标不变;向右平移,点的横坐标增大,纵坐标不变;点向上平移,点的横坐标不变,纵坐标增大;向下平移,点的横坐标不变,纵坐标减小.3、B【分析】把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心.【详解】解:选项B能找到这样的一个点,使图形绕某一点旋转180°后与原来的图形重合,所以是中心对称图形;选项A、C、D不能找到这样的一个点,使图形绕某一点旋转180°后与原来的图形重合,所以不是中心对称图形;故选:B.【点睛】此题主要考查了中心对称图形定义,关键是找出对称中心.4、D【分析】“雪花图案”可以看成正六边形,根据正六边形的中心角为60°,即可解决问题.【详解】解:“雪花图案”可以看成正六边形,∵正六边形的中心角为60°,∴这个图案至少旋转60°能与原雪花图案重合.故选:D .【点睛】本题考查旋转对称图形,生活中的旋转现象等知识,解题的关键是理解题意,掌握正六边形的性质.5、A【分析】根据旋转的性质求解80,BOD AOC 110,C A 再利用三角形的内角和定理求解1801104030,COD 再利用角的和差关系可得答案.【详解】 解: 将△OAB 绕点O 逆时针旋转80°得到△OCD ,80,BOD AOC∠A 的度数为110°,∠D 的度数为40°,110,1801104030,C A COD 803050,AOD 故选A【点睛】本题考查的是三角形的内角和定理的应用,旋转的性质,掌握“旋转前后的对应角相等”是解本题的关键.6、B【详解】解:A .是轴对称图形,不是中心对称图形,故不符合题意;B .既是轴对称图形,又是中心对称图形,故符合题意;C .不是轴对称图形,是中心对称图形,故不符合题意;D .是轴对称图形,不是中心对称图形,故不符合题意.【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形;如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.7、D【分析】由题意根据△ABC绕顶点C逆时针选择角度α得到△A′B′C,且点B刚好落在A′B′上.∠A=26°,∠BCA′=44°,可以求得∠CBB′和∠CB′B的度数,然后根据三角形内角和即可得到∠BCB′的度数,从而可以得到α的度数.【详解】解:∵△ABC绕顶点C逆时针选择角度α得到△A′B′C,且点B刚好落在A′B′上,∠A=26°,∠BCA′=44°,∴∠A=∠A′=26°,CB=CB′,∴∠CBB′=∠A′+∠BCA′=70°,∵CB=CB′,∴∠CBB′=∠CB′B,∴∠CB′B=70°,∴∠BCB′=180°-70°-70°=40°.即α等于40°,故选:D.【点睛】本题考查三角形的旋转问题和三角形内角和,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.8、B【分析】根据中心对称图形与轴对称图形的概念逐项分析解:A. 是轴对称图形,不是中心对称图形,故该选项不正确,不符合题意;B. 既是轴对称图形,又是中心对称图形,故该选项正确,符合题意;C. 不是轴对称图形,是中心对称图形,故该选项不正确,不符合题意;D. 不是轴对称图形,是中心对称图形,故该选项不正确,不符合题意;故选B【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合,掌握中心对称图形与轴对称图形的概念是解题的关键.9、C【分析】根据中心对称图形的概念:一个平面图形绕某一点旋转180,如果旋转后的图形能够和原图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是对称中心. 根据中心对称图形的概念对各选项进行一一分析判定即可求解.【详解】A、不是中心对称图形,不符合题意;B、不是中心对称图形,不符合题意;C、是中心对称图形,符合题意;D、不是中心对称图形,不符合题意.故选:C.【点睛】本题考查了中心对称图形,掌握好中心对称图形,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后能够与原来的图形重合.10、C【详解】解:A.不是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意;B.是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意;C.既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项符合题意;D.不是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意.故选:C【点睛】本题主要考查了轴对称图形和中心对称图形的概念,解题的关键是熟练掌握把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形;如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形.二、填空题1、120°【分析】过点D作DF∥AC交BC延长线于点F,根据等边三角形的性质,利用SAS证明△EDB≌△PDF即可求解.【详解】解:过点D作DF∥AC交BC延长线于点F,如图:∵△ABC是等边三角形,∴∠ABC=∠BAC=∠BCA=60°,∴∠BAC=∠BDF=∠BCA=∠F=60°,∴△DBF是等边三角形,∴DB=DF,∵将线段PD绕点P逆时针旋转60°得线段PE,∴△PDE是等边三角形,∴DE=DP,∠EDP=60°,∴∠EDB+∠BDP=∠PDF+∠BDP=60°,∴∠EDB=∠PDF,∴△EDB≌△PDF(SAS),∴∠EBD=∠F=60°,∴∠CBE=∠ABC+∠EBD=120°,故答案为:120°.【点睛】本题考查了等边三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,熟记各图形的性质并准确识图是解题的关键.2、C【分析】根据平行四边形是中心对称图形和中心对称图形的性质解答.【详解】如图所示:因为平行四边形是中心对称图形,所以点A关于对角线的交点O的对称点是点C.故答案为:C【点睛】考查了中心对称图形的性质,解题关键是熟记中心对称图形的性质.3、1个【分析】根据中心对称图形的定义以及旋转图形的性质分别判断得出即可.【详解】解:正方形、等腰梯形、线段、等边三角形、平行四边形、圆这六种图形中,正方形、线段、平行四边形、圆都是中心对称图形,只有等边三角形是旋转对称图形但不是中心对称图形,故答案为:1个.【点睛】本题考查了旋转对称图形,熟练掌握两种图形是解题的关键.4、②⑤⑥【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的定义:如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形;中心对称图形的定义:把一个图形绕着某一个点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是它的对称中心,进行逐一判断即可.【详解】解:①平行四边形是中心对称图形,不是轴对称图形,不符合题意;②正方形既是轴对称图形,也是中心对称图形,符合题意;③等边三角形既是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;④等腰梯形是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意.⑤圆既是轴对称图形,也是中心对称图形,符合题意.⑥正八边形是轴对称图形,也是中心对称图形,符合题意.故答案为:② ⑤ ⑥.【点睛】此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,图形旋转180度后与原图形重合. 5、25【分析】先根据三角形内角和定理求出∠A =25°,然后根据平移的性质得到A B AB ''∥,则=25AB A A ''=∠∠.【详解】解:∵∠B =55°,∠C =100°,∴∠A =180°-∠B -∠C =25°,由平移的性质可得A B AB ''∥,∴=25AB A A ''=∠∠,故答案为:25.【点睛】本题主要考查了三角形内角和定理,平移的性质,平行线的性质,解题的关键在于能够熟练掌握平移的性质.三、解答题1、(1(2)2AD DF =;证明见解析;(3 【分析】(1)过点C 作CH AB ⊥于点H ,根据等边三角形的性质与等腰的性质以及勾股定理求得CH =进而求得BD =Rt EHC 中,2HE AH AE =+=,CH =(2)延长DF 至K ,使得FK DF =,连接,EK KC ,过点D 作DP BC ∥,交AB 于点P ,根据平行四边形的性质可得,EDA KCA ∠=∠,证明APD △是等边三角形,进而证明ABD ACK ≌,即可证明AKD 是等边三角形,进而根据三线合一以及含30度角的直角三角形的性质,可得2AD DF =;(3)过点D 作DM BE ⊥于点M ,过点D 作DN AB ⊥,连接MF ,交AC 于点H ,过点D 作DN AB ⊥,交BE 于点R ,过点R 作RQ BD ⊥于点Q ,先证明45EMF ∠=︒,结合中位线定理可得45EBC ∠=︒,进而可得45NBD ∠=︒,设1AN DF ==,分别勾股定理求得,,,AF ND BD MB ,进而根据22CD AB CD AC CD CD AD CD DF +=+=++=+求得CD AB +,即可求得CD AB BE+的值 【详解】(1)过点C 作CH AB ⊥于点H ,如图将BD 绕点D 顺时针旋转120°,得到DE ,,120BD DE BDE ∴=∠=︒30DBE DEB ∴∠=∠=︒ ABC 是等边三角形60,ABC AB AC ∴∠=︒=,112AH AB ==CH ∴=30CBD ABC ABD ∠=∠-∠=︒BD AC ∴⊥,112AD DC AB ===BD ∴=60BAC ∠=︒120EAD ∴∠=︒18030ADE EAD AED ∴∠=︒-∠-∠=︒ AED ADE ∴∠=∠1AE AD ∴==在Rt EHC 中,2HE AH AE =+=,CH =EC ∴=(2)如图,延长DF 至K ,使得FK DF =,连接,EK KC ,过点D 作DP BC ∥,交AB 于点P ,点F是CE的中点∴=FE FC又FK DF=∴四边形CDFK是平行四边形∥∴=,ED KCED KC∴EDA KCA∠=∠将BD绕点D顺时针旋转120°,得到DE,∴=∠=︒BD DE BDE,120∴=BD KCABC是等边三角形∴=AB AC∥PD BC∠=∠,60∴∠=∠=︒,CBD PDBAPD ABC∴是等边三角形APDAD AP ∴=AB AC =DC PB ∴=设CBD α∠=,则PDB α∠=,∴60ABD APD PDB α∠=∠-∠=︒-,60ADB α∠=︒+ ()1206060ADE BDE ADB αα∠=∠-∠=︒-+=︒- ED KC ∥60ACK ADE α∴∠=∠=︒-ABD ACK ∴∠=∠∴ABD ACK ≌AK AD ∴=,60KAC DAB ∠=∠=︒ AKD ∴是等边三角形DF FK =1302FAD KAD ∴∠=∠=︒,AF DF ⊥ 12DF AD ∴= 即2AD DF =(3) 如图,过点D 作DM BE ⊥于点M ,过点D 作DN AB ⊥,连接MF ,交AC 于点H ,过点D 作DN AB ⊥,交BE 于点R ,过点R 作RQ BD ⊥于点Q ,90GMD GFD ∴∠=∠=︒,,,B M D F ∴四点共圆FGD FMD ∴∠=∠由(2)可知AF DF ⊥,30FAD ∠=︒60ADF ∴∠=︒FG FD =45FDG FGD ∴∠=∠=︒45FGD FMD ∠=∠=︒将BD 绕点D 顺时针旋转120°,得到DE ,,120BD DE BDE ∴=∠=︒12MB ME BE ∴== F 是EC 的中点,MF ∴是EBC 的中位线MF BC ∴∥45EBC EMF ∴∠=∠=︒60ABC ∠=︒604515ABE ABC EBC ∴∠=∠-∠=︒-︒=︒153045NBD ABE EBD ∠=∠+∠=︒+︒=︒NBD ∴是等腰直角三角形ND NB ∴=60BAC ∠=︒90BAF BAD DAF ∴∠=∠+∠=︒90,AFD DN AB ∠=︒⊥∴四边形ANDF 是矩形ND AF ∴=,AN DF =设1AN DF ==在Rt ADE △中,22AD DF ==AF ∴1AB AN NB AN ND AN AF ∴=+=+=+=121DC AC AD AB AD ∴=-=-==在Rt NBD 中,ND NB AF ===BD ∴==在Rt MBD 中MB ==2BE BM ∴==22CD AB CD AC CD CD AD CD DF ∴+=+=++=+)211=+=CD AB BE +=∴【点睛】本题考查了旋转的性质,等边三角形的性质与判定,含30度角的直角三角形的性质,勾股定理,同弧所对的圆周角相等,四点共圆,三角形全等的性质与判定,等腰三角形的性质与判定;掌握旋转的性质,等边三角形的性质与判定是解题的关键.2、(1)4a =;(2)Q (4-,1);(3)1M (1,0),2M (9-,0);(4)12a =;23a =;34a =;45a =.14PQ ≤≤.【分析】(1)点P 的纵坐标为-3,即1-a =-3,解可得a 的值;(2)点到x 轴的距离为1,即点的纵坐标为1,据此求解即可;(3)根据三角形面积公式列式求解即可;(3)根据点P (2a -10,1-a )位于第三象限,且横、纵坐标都是整数,列得不等式组,求其整数解可得a 的值以及线段PQ 长度的取值范围.【详解】解:(1)∵点P 的纵坐标为3-.∴13a -=-,∴4a =;(2)∵4a =,∴21224124a -=⨯-=-,∵Q 点是由P 点向上平移到二象限的点,∴4x =-,∵Q 点到x 轴的距离为1,∴Q 点的坐标为Q (4-,1);(3)∵PQ 的长为:1(3)4--=,设M 点的坐标为(m ,0),∵三角形MPQ 的面积为10. ∴144102m ⨯--=,即45m --=,∴45m --=±,∴11m =,29m =-. ∴M 点的坐标为:1M (1,0),2M (9-,0);(4)∵P 点在第三象限,∴212010a a -⎧⎨-⎩<<, ∴16a <<,∵a 为整数,∴a 的值为:12a =;23a =;34a =;45a =.∵PQ =(1)1y a y a --=+-,而25a ≤≤的整数∴14PQ ≤≤.【点睛】本题考查了图形的平移及平移特征,图形的平移与图形上某点的平移相同,平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.3、(1)见解析;(2)见解析;(3)16【分析】(1)利用平移的性质得出对应点位置进而得出答案;(2)利用关于x 轴对称的点的坐标找出A 2、B 2、C 2的坐标,然后描点即可;(3)运用割补法求解即可【详解】解:(1)如图,111A B C △即为所作;(2)如图,222A B C △即为所作;(3)四边形1221A A B B 的面积=1(26)42⨯+⨯=16【点睛】此题主要考查了轴对称变换以及平移变换和四边形面积求法,根据题意得出对应点位置是解题关键.4、(1)见解析;(2)()13,5A -,()12,1B -,()11,3C -.【分析】(1)直接利用关于点O 对称的性质得出对应点位置,顺次连接各个对应点,即可;(2)根据对应点位置直接写出坐标,即可.【详解】解:(1)如图所示,(2)()13,5A -,()12,1B -,()11,3C -.【点睛】本题考查了利用中心对称变换在坐标系中作图,熟练掌握网格结构,准确找出对应点的位置是解题的关键.5、(1)图见解析,()13,3B --;(2)图见解析,()23,1C -【分析】(1)写出()0,1A ,()3,3B ,()1,3C 关于原点对称的点()10,1A -,()13,3B --,()11,3C --,连接即可;(2)连接OC ,OB ,根据旋转的90°可得2OC OC ⊥,2OB OB ⊥,2OA OA ⊥,2OC OC =,2OB OB =,2OA OA =即可;【详解】(1)()0,1A ,()3,3B ,()1,3C 关于原点对称的点()10,1A -,()13,3B --,()11,3C --,作图如下;(2)连接OC ,OB ,根据旋转的90°可得2OC OC ⊥,2OB OB ⊥,2OA OA ⊥,2OC OC =,2OB OB =,2OA OA =,其中点C 2的坐标是(3,-1),作图如下:【点睛】本题主要考查了平面直角坐标系中图形的旋转,作关于原点对称的图形,准确分析作图是解题的关键.。

八年级上数学第四章+图形的平移与旋转(题+答案)

八年级上数学第四章+图形的平移与旋转(题+答案)

第四章图形的平移与旋转单元测试卷一、选择题(本大题共10小题,共30分。

在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=3,AC=4,BC=5,EF垂直平分BC,点P为直线EF上的任一点,则AP+BP的最小值是( )A. 3B. 4C. 5D. 62.如图,在△ABC中,∠CAB=65°,将△ABC在平面内绕点A旋转到△AB′C′的位置.若∠CAB′=25°,则∠CAC′的度数为( )A. 25°B. 40°C. 65°D. 70°3.将一副三角板顶点重合,三角板ABC绕点A顺时针转动的过程中,∠EAB度数符合下列条件时,三角尺不存在一组边平行的是(三角板边AB=AE)( )A. ∠EAB=30°B. ∠EAB=45°C. ∠EAB=60°D. ∠EAB=75°4.在平面直角坐标系中,P点关于原点的对称点为P1(−3,−8),P点关于x轴的对称点为33=( )P2(a,b),则√abA. −2B. 2C. 4D. −45.如图直角梯形ABCD中,AD//BC,AB⊥BC,AD=2,BC=3,将CD以D为中心逆时针旋转90°至ED,连AE、CE,则△ADE的面积是( )A. 1B. 2C. 3D. 不能确定6.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,AC=2√3,P是BC边上一动点,连接AP,把线段AP绕点A逆时针旋转60°到线段AQ,连接CQ,则线段CQ的最小值为( )A. 1B. 2C. 3D. √37.将一图形绕着点O顺时针方向旋转60°,再绕着点O逆时针方向旋转170°,这时如果使图形回到原来的位置,需要将图形绕着点O( )A. 顺时针旋转230°B. 逆时针旋转110°C. 顺时针旋转110°D. 逆时针旋转230°8.已知点A的坐标为(1,3),点B的坐标为(2,1).将线段AB沿某一方向平移后,点A的对应点的坐标为(−2,1).则点B的对应点的坐标为( )A. (5,3)B. (−1,−2)C. (−1,−1)D. (0,−1)9.如图,△DEF是由△ABC绕着某点旋转得到的,则这点的坐标是 ( )A. (1,1)B. (0,1)C. (−1,1)D. (2,0)10.如图,两个全等的直角三角形重叠在一起,将其中的一个三角形沿着点B到C的方向平移到△DEF的位置,AB=10,DO=4,平移距离为6,则阴影部分面积为( )A. 48B. 96C. 84D. 42二、填空题(本大题共8小题,共24分)11.如图,已知直线AB与y轴交于点A(0,2),与x轴的负半轴交于点B,且∠ABO=30°,点C为x轴的正半轴上一点,将线段CA绕点C按顺时针方向旋转60°得线段CD,连接BD,若BD=√41,则点C的坐标为.12.如图,将△ABC绕点A逆时针旋转得到△ADE,点C和点E是对应点,若∠CAE=90°,AB=1,则BD=.13.如图,已知△AOB与△DOC成中心对称,△AOB的面积是6,AB=3,则△DOC中CD边上的高是.14.在所示的数轴上,点B与点C关于点A成中心对称,A、B两点对应的实数分别是√3和−1,则点C所对应的实数是.15.如图所示,已知AB=3,AC=1,∠D=90∘,△DEC与△ABC关于点C成中心对称,则AE的长是.16.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠ACB=30°,斜边AC=4,点P是三角形内的一动点,则PA+PB+PC的最小值是______.17.如图,矩形ABCD中,AB=2,BC=1,将矩形ABCD绕顶点C顺时针旋转90°,得到矩形EFCG,连接AE,取AE的中点H,连接DH,则DH=.18.如图,在正方形ABCD中,AB=a,点E,F在对角线BD上,且∠ECF=∠ABD,将△BCE绕点C旋转一定角度后,得到△DCG,连接FG,则下列结论:a2; ③FC平分∠BFG; ①∠FCG=∠CDG; ②△CEF的面积等于14 ④BE2+DF2=EF2.其中正确的是.(填写所有正确结论的序号)三、解答题(本大题共8小题,共66分。

初中数学图形的旋转与平移练习题及答案

初中数学图形的旋转与平移练习题及答案

初中数学图形的旋转与平移练习题及答案旋转与平移是数学中研究图形变换的重要概念,它们在几何图形的研究和解题中扮演着重要的角色。

下面将为大家提供一些初中数学图形的旋转与平移的练习题及答案,帮助大家更好地理解和掌握这一知识点。

练习题一:1. 将图形A绕点O逆时针旋转90度,得到图形B,如图所示。

请画出图形B,并标出其顶点坐标。

解答:根据题目所给条件,我们可以得知图形B是将图形A绕点O逆时针旋转90度得到的。

假设图形A的顶点坐标依次为A(x1, y1),B(x2,y2),C(x3, y3),则图形B的顶点坐标为A'(-y1, x1),B'(-y2, x2),C'(-y3, x3)。

练习题二:2. 将线段AB向右平移5个单位得到线段CD,如图所示。

如果A的坐标为(1, 2),请画出线段CD,并求出C点的坐标。

解答:根据题目所给条件,我们知道线段AB向右平移5个单位得到线段CD,那么坐标的改变量就是平移的距离。

假设A点的坐标为(x1, y1),则C点的坐标为(x1 + 5, y1)。

练习题三:3. 将线段EF绕点O顺时针旋转180度得到线段GH,如图所示。

请写出线段GH的坐标,并判断是否与线段EF相等。

解答:根据题目所给条件,我们知道线段EF绕点O顺时针旋转180度得到的线段GH。

假设E点的坐标为(x1, y1),F点的坐标为(x2, y2),则G 点的坐标为(-x1, -y1),H点的坐标为(-x2, -y2)。

通过对比可以发现,线段GH与线段EF在长度、形状上完全相同。

练习题四:4. 将正方形ABCD绕点O逆时针旋转90度得到正方形EFGH,如图所示。

若正方形ABCD的边长为5个单位,请计算正方形EFGH的边长。

解答:根据题目所给条件,我们知道正方形EFGH是将正方形ABCD绕点O逆时针旋转90度得到的。

假设正方形ABCD的边长为 a,则正方形EFGH的边长也为 a。

练习题五:5. 将图形P绕点O逆时针旋转270度得到图形Q,如图所示。

(必考题)初中数学八年级数学下册第三单元《图形的平移与旋转》检测(答案解析)(4)

(必考题)初中数学八年级数学下册第三单元《图形的平移与旋转》检测(答案解析)(4)

一、选择题1.如图,根据ABC 的已知条件,按如下步骤作图:(1)以A 圆心,AB 长为半径画弧;(2)以C 为圆心,CB 长为半径画弧,两弧相交于点P ;(3)连接BP ,与AC 交于点O ,连接AP 、CP .以下结论:①BP 垂直平分AC ;②AC 平分BAP ∠;③四边形ABCP 是轴对称图形也是中心对称图形;④ABC APC ≌△△,请你分析一下,其中正确的是( ) A .①④ B .②③ C .①③ D .②④ 2.下列图形中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )A .B .C .D .3.如图,在△ABC 中,AB=3,BC=5.2,∠B=60°,将△ABC 绕点A 逆时针旋转△ADE ,若点B 的对应点D 恰好落在BC 边上时,则CD 的长为( )A .0.8B .2C .2.2D .2.84.如图,将ABC 绕点C 逆时针旋转得到DEC ,若点D 刚好落在边AB 上,CB 与DE 交于点F ,120,20ACB E ∠=︒∠=︒,则ADC ∠的度数为( )A.40︒B.50︒C.55︒D.60︒5.下列图形是我国国产汽车的标识,在这四个汽车标识中,是中心对称图形的是()A.B.C.D.6.下列图形中,是中心对称图形的有()A.1个B.2个C.3个D.4个7.如图,点D是等腰直角三角形ABC内一点,AB=AC,若将△ABD绕点A逆时针旋转到△ACE的位置,则∠AED的度数为()A.25°B.30°C.40°D.45°8.如图,把△ABC绕着点C顺时针旋转m°,得到△EDC,若点A、D、E在一条直线上,∠ACB=n°,则∠ADC的度数是()A.190-2m n⎛⎫+︒⎪⎝⎭B.()m n-︒C.190-2n m⎛⎫+︒⎪⎝⎭D.()180n m--︒9.如图,已知ABC 和A B C '''关于点O 成中心对称,则下列结论错误的是( ).A .ABC ABC '''∠=∠B .AOB A OB ''∠=∠C .AB A B ''=D .OA OB '=10.下列图形中,是中心对称图形,但不是轴对称图形的是( )A .B .C .D . 11.将ABC ∆沿BC 方向平移3个单位得DEF ∆,若ABC ∆的周长等于20,则四边形ABFD 的周长为( )A .28B .26C .24D .20 12.在平面直角坐标系中,点(2,3)P -先向左平移3个单位,再向下平移2个单位,得到的( )A .(4,1)-B .()4,5-C .(5,1)-D .(1,1)二、填空题13.如图,在平面直角坐标系xOy 中,将四边形ABCD 先向下平移,再向右平移,得到四边形1111D C B A ,已知点()3,5A -,点()4,3B -,点()13,3A ,则点1B 的坐标为___.14.如图,在平面直角坐标系中,点A ,B ,C 的坐标分别为()0,1,()1,0,()1,0-,一个电动玩具从坐标原点O 出发,第一次跳跃到点1P ,使得点1P 与点O 关于点A 成中心对称;第二次跳跃到点2P ,使得点1P 与点2P 关于点B 成中心对称;第三次跳跃到点3P ,使得点3P 与点2P 关于点C 成中心对称,第四次跳跃到点4P ,使得点4P 与点3P 关于点A 成中心对称;第五次跳跃到点5P ,使得点5P 与点4P 关于点B 成中心对称……照此规律重复下去,则点2021P 的坐标为_________.15.如图,在△ABC 中,∠BAC =105°,将△ABC 绕点A 逆时针旋转得到△AB ′C ′.若点B 恰好落在BC 边上,且AB ′=CB ′,则∠C ′的度数为_____°.16.如图,在△ABC 中,AB =4,BC =6,∠B =60°,将△ABC 沿射线BC 的方向平移2个单位后,得到A B C ''',连接A C ',则A B C ''的周长为________.17.如图,将直角三角形ABC 沿斜边AC 的方向平移到三角形DEF 的位置,DE 交BC 于点G ,BG =4,EF =12,△BEG 的面积为4,下列结论:①DE ⊥BC ;②△ABC 平移的距离是4;③AD =CF ;④四边形GCFE 的面积为20,其中正确的结论有________(只填写序号).18.如图,将△ABC 沿BC 方向平移到△DEF ,若A 、D 间的距离为1,CE =2,则BF =_____.19.如图1,在ABC ∆中,AB=AC=4, 90,,BAC D E ︒∠=分别是边AB ,AC 的中点,保持ADE ∆不动,将ABC ∆从图1位置开始绕点A 顺时针旋转90度,旋转角小于90度,连接BD ,CE从下面A ,B 两题中任选一题作答,我选择____________题A .如图2,当DB//AE 时,线段CE 的长为__________________;B .如图3,当点B 在线段ED 的延长线上时,线段CE 的长为__________________;20.在 ABC 内的任意一点 ()P a b , 经过平移后的对应点为 ()1P cd ,,已知 ()32A , 在经过此次平移后对应点 1A 的坐标为 ()51-,,则 c d a b +-- 的值为________________.三、解答题21.通过类比联想、引申拓展研究典型题目,可以达到解一题知一类题的目的,下面是一个案例,请补充完整.原题;如图①,点E F 、分别在正方形ABCD 的边BC CD 、上,45EAF ∠=︒,连接EF ,则EF BE DF =+,试说明理由,(1)(思路梳理)∵AB AD =,∴把ABE △绕点A 逆时针旋转90︒至ADG ,可使AB 与AD 重合,∵90ADG B ∠=∠=︒,∴180FDG ∠=︒,即:点F D G 、、共线,根据“SAS ”,易证AFG ≌△_______,得EF FG BE DF ==+; (2)(类比引申)如图②,四边形ABCD 中,,90AB AD BAD =∠=︒,点E F 、分别在BC CD 、上,45EAF ∠=︒,若,B D ∠∠都不是直角,则当B 与D ∠满足等量关系__________时,仍有EF BE DF =+;(3)(联想拓展)如图③,在ABC 中,90,BAC AB AC ∠=︒=,点D E 、均在边BC 上,且45DAE ∠=︒,猜想,,BD DE EC 应满足的等量关系,并写出推理过程.22.如图,ABC 是等边三角形,点D 在AC 边上,将BCD △绕点C 旋转得到ACE △,连接DE .(1)求证://DE BC .(2)若8AB =,7BD =,求ADE 的周长.23.如图,在平面直角坐标系中,ABC 三个顶点的坐标分别是A (2,4),B (1,2),C (5,3).(1)作出ABC 关于点O 对称的图形111A B C △;(2)以点O 为旋转中心,将ABC 顺时针旋转90°,得到222A B C △,在坐标系中画出222A B C △.24.如图,在边长为8的等边ABC 中,点D 是AB 的中点,点E 是平面上一点,且线段2DE =,将线段EB 绕点E 顺时针旋转60°得到线段EF ,连接AF .(1)如图1,当2BE =时,求线段AF 的长;(2)将线段BE 绕点B 旋转得到图2,求证:AF CE =.25.已知:点A 、B 在平面直角坐标系中的位置如图所示,则:(1)写出这两点坐标:A_______,B________;(2)点A 平移到点(0,-1),请说出是怎样平移的,并写出点B 平移后的坐标. (3)求△AOB 的面积.26.如图,Rt ABC △中,90C ∠=︒,AC BC =,ABC 绕点A 逆时针旋转45°得到ADE (B ,D 两点为对应点).(1)画出旋转后的图形;(2)连接BD ,求BDE ∠的度数.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【分析】由题意得:AB=AP ,CB=CP ,从而可判断①;根据等腰三角形的性质,可判断②;根据轴对称和中心对称图形的定义,可判断③;根据SSS ,可判断④.【详解】由题意得:AB=AP ,CB=CP ,∴点A 、C 在BP 的垂直平分线上,即:AC 垂直平分BP ,故①错误;∵AB=AP ,AC ⊥BP ,∴AC 平分BAP ∠,故②正确;∵AC 垂直平分BP ,∴点B 、P 关于直线AC 对称,即:四边形ABCP 是轴对称图形,但不是中心对称图形,故③错误;∵AB=AP ,CB=CP ,AC=AC ,∴ABC APC ≌△△,故④正确;故选D .【点睛】本题主要考查垂直平分线的判定定理。

北师大版八年级数学下册《第三章图形的平移与旋转》单元检测题-附答案

北师大版八年级数学下册《第三章图形的平移与旋转》单元检测题-附答案

北师大版八年级数学下册《第三章图形的平移与旋转》单元检测题-附答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.如左图是新疆维吾尔自治区第十四届运动会的会徽.平移此会徽中的图形,可以得到的是()A.B.C.D.2.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.3.在平面直角坐标系中,将点A(3,−2)向右平移4个单位长度后的对应点的坐标是()A.(−1,−2)B.(7,−2)C.(3,−6)D.(3,2)4.如图,将△ABC沿BC方向平移3cm得到△DEF,若△ABC的周长为14cm,则四边形ABFD的周长为()A.14cm B.17cm C.20cm D.23cm5.在平面直角坐标系中,以原点为中心,若将点Q(4,5)按逆时针方向旋转90°得到点P,则P的坐标是()A.(−5,4)B.(−4,−5)C.(−5,−4)D.(5,−4)6.如图,在△ABD中∠BAD=90°,将△ABD绕点A逆时针旋转后得到△ACE,此时点C恰好落在BD边上.若∠BAC=48°,则∠E的度数为()A.20°B.24°C.28°D.32°7.如图,△ABC的边BC长为5cm.将△ABC向上平移2cm得到△A′B′C′,且BB′⊥BC,则阴影部分的面积为()A.50cm2B.25cm2C.20cm2D.10cm28.如图,在平面直角坐标系中,将△ABO绕点A顺时针旋转到△AB1C1的位置,点B、O分别落在点B1、C1处,点B1在x轴上,再将△AB1C1绕点B1顺时针旋转到△A1B1C2的位置,点C2在x轴上.将△A1B1C2绕点C2顺时针旋转到△A2B2C2的位置,点A2在x轴上,依次进行下去…,若点A(3,0),B(0,4),点B2024的坐标为()A.(12132,0)B.(12144,4)C.(12140,4)D.(12152,0)二、填空题9.在平面直角坐标系中,已知点A(2a−b,−8)与点B(−2,a+3b)关于原点对称,a+b=.10.为了便于游客领略“人从桥上过,如在河中行”的美好意境,某景点拟在如图所示的长方形荷塘上架设小桥.若荷塘周长为600m,且桥宽忽略不计,则小桥总长为m.11.如图,将Rt△ABC沿着点B到C的方向平移到△DEF的位置AB=9,DO=4阴影部分面积为35,则平移距离为.12.在平面直角坐标系中,已知线段AB的两个端点分别是A(1,2),B(2,0),将线段AB平移后得到线段CD,其中,点A的对应点为点C,若C(3,a),D(b,1),则a−b的值为.13.如图,将△ABC沿BA方向平移得到△DEF.若DB=15,AE=2则平移的距离为.14.如图,在Rt△ABC中∠ACB=90°,AC=4,BC=5将△ABC绕点A逆时针旋转α(0°<α<90°)得到△ADE,延长BC交ED于点F.若∠EAB=90°,则线段EF的长为.15.如图,在△ABC,∠C=90°,将Rt△ABC绕顶点A顺时针旋转一定角度得到Rt△AB′C′,此时点C的对应点C′恰好落在AB边上,连接BB′,若∠BB′C′=35°,则∠BAC=°.16.如图,△ABC的顶点坐标分别为A(2,4),B(0,1),C(0,4),将△ABC绕某一点旋转可得到△A′B′C′,△A′B′C′的三个顶点都在格点上,则旋转中心的坐标是.三、解答题17.如图,在4×4的方格中,有4个小方格被涂黑成“L形”.(1)在图1中再涂黑4格,使新涂黑的图形与原来的“L形“关于对称中心点O成中心对称;(2)在图2和图3中再分别涂黑4格,使新涂黑的图形与原来的“L形”所组成的新图形既是轴对称图形又是中心对称图形(两个图各画一种).18.如图,在△ABC中∠B=40°,∠BAC=80°将△ABC绕点A逆时针旋转一定角度后得到△ADE.(1)求∠E的度数;(2)当AB∥DE时,求∠DAC的度数.19.如图,在12×8的正方形网格中,每个小正方形的边长都是1个单位长度,点A,B,C,O都在格点上.按下列要求画图:(1)画出将△ABC向右平移8个单位长度后的△A1B1C1;(2)画出将△ABC以点O为旋转中心、顺时针旋转90°后的△A2C2B2(3)△A1B1C1与△A2C2B2是否成轴对称?若是,请画出对称轴.20.如图,在△ABC中∠BAC=80°,三个内角的平分线交于点O.(1)∠BOC的度数为________.(2)过点O作OD⊥OB交BC于点D.①探究∠ODC与∠AOC之间的数量关系,并说明理由;②若∠ACB=60°,将△BOD绕点O顺时针旋转α得到△B′OD′(0°<α<90°),当B′D′所在直线与OC平行时,求α的值.21.如图,在平面直角坐标系中,已知A(−1,0),B(3,0),M为第三象限内一点.(1)若点M(2−a,2a−10)到两坐标轴的距离相等.①求点M的坐标;②若MN∥AB且MN=AB,求点N的坐标.(2)若点M为(n,n),连接AM,BM.请用含n的式子表示三角形AMB的面积;(3)在(2)的条件下,将三角形AMB沿x轴方向向右平移得到三角形DEF(点A,M的对应点分别为点D,E),若三角形AMB的周长为m,四边形AMEF的周长为m+4,求点E的坐标(用含n的式子表示).22.如图,在锐角△ABC中∠A=60°,点D,E分别是边AB,AC上一动点,连接BE交直线CD于点F.(1)如图1,若AB>AC,且BD=CE,∠BCD=∠CBE,K为射线CD上一点CK=BE.①求证:BD=BK;②求∠CFE的度数;(2)如图2,若AB=AC,且BD=AE,在平面内将线段AC绕点C顺时针方向旋转60°得到线段CM,连接MF,点N是MF的中点,连接CN.在点D,E运动过程中,猜想线段BF,CF,CN之间存在的数量关系,并证明你的猜想.参考答案1.解:根据平移的性质可知:能由如图经过平移得到的是B.故选:B2.解:A、是中心对称图形,但不是轴对称图形,故不符合题意;B、既是轴对称图形又是中心对称图形,故符合题意;C、是轴对称图形,但不是中心对称图形,故不符合题意;D、是轴对称图形,但不是中心对称图形,故不符合题意;故选B.3.解:将点A(3,−2)向右平移4个单位长度后的对应点的坐标是(3+4,−2),即(7,−2)故选:B.4.解:由平移的性质得:AD=BE=CF=3cm,AC=DF∵△ABC的周长为14cm∵AB+BC+AC=14cm∵四边形ABFD的周长为AB+BC+CF+DF+AD=AB+BC+AC+CF+AD=14+3+3=20cm.故选:C.5.解:如图,过点Q作QM⊥x轴,过点P作PN⊥x轴∴∠PNO=∠QMO=90°∵Q(4,5)∴OM=4由旋转的性质可知OQ=OP,∠POQ=90°∴∠PON+∠QOM=90°∵∠PON+∠OPN=90°∴∠OPN=∠QOM∴△PON≌△OQM(AAS)∴ON=QM=5,PN=OM=4∵点P在第二象限∴点P的坐标是(−5,4)故选:A.6.解:∵△ABD旋转得到△ACE∵AB=AC,∠ABC=∠ACE,∠E=∠D∵∠BAC=48°∴∠ABD=∠ACD=180°−∠BAC=66°2∵∠BAD =90°∵∠D =180°−∠ABC −∠BAD =24°∵∠E =∠D =24°.故选:B .7.解:三角形ABC 的边BC 的长为5cm .将三角形ABC 向上平移2cm 得到三角形A ′B ′C ′,且BB ′⊥BC 则:S △ABC =S △A ′B ′C ′,四边形BCC ′B ′是长方形,BB ′=2∵S 阴影=S △A ′B ′C ′+S 长方形BB ′C ′C −S △ABC =S 长方形BB ′C ′C =BC ×BB ′=5×2=10(cm 2)故选D .8.解:∵点A(3,0),B(0,4)∵OA =3,OB =4∵AB =√32+42= 5∵OA +AB 1+B 1C 2=3+5+4=12观察图象可知B 、B 2、B 4…每偶数之间的B 的横坐标相差12个单位长度,点B 2n 的纵坐标为4∵2024÷2=1012∵点B 2024的横坐标为1012×12=12144,点B 2024的纵坐标为4∵点B 2024的坐标为(12144,4).故选:B .9.解:依题意可得:{2a −b =−(−2)a +3b =−(−8)∴{a =2b =2∴a +b =2+2=4故答案为:4.10.解:由平移的性质得,小桥总长=长方形周长的一半∵600÷2=300m∵小桥总长为300m .故答案为:300.11.解:∵Rt △ABC ,沿着点B 到C 点的方向平移到△DEF 的位置∵△ABC≌△DEF∵AB =DE ,S △ABC =S △DEF∵S阴影=S梯形ABEO=35∵AB=9,DO=4∵OE=DE−OH=9−4=5∵12(5+9)×BE=35解得:BE=5,即为平移的距离;故答案为:5.12.解:由题意得,线段AB向右平移2个单位,向上平移1个单位得到线段CD∴2+2=b,2+1=a∴a=3,b=4∴a−b=3−4=−1故答案为:−1.13.解:平移的性质可得:AD=BE又∵DB=15,AE=2∵AD=BE=DB−AE2=6.5即平移的距离为6.5故答案为:6.5.14.解:连接AF∵∠ACB=90°,AC=4,BC=5∵AB=√42+52=√41由旋转的性质得AE=AC,∠E=∠ACB=90°∵∠E=∠ACF=90°∵AF=AF∵Rt△AFE≌Rt△AFC(HL)∵EF=FC,∠EFA=∠CFA∵∠EAB=90°∵DE∥AB∵∠EFA=∠FAB∵∠BFA=∠FAB∵BF=AB=√41∵EF=FC=BF−BC=√41−5故答案为:√41−5.15.解:∵将Rt△ABC绕顶点A顺时针旋转一定角度得到Rt△AB′C′,此时点C的对应点C′恰好落在AB边上∵AB=AB′,∠BC′B′=90°,∠B′AC′=∠BAC∵∠ABB′=∠AB′B而∠BB′C′=35°∵∠ABB′=90°−35°=55°∵∠B′AC′=∠BAC=180°−55°×2=70°.故答案为:70.16.解:如图所示:连接AA′,BB′,然后作AA′,BB′的垂直平分线,这两条垂直平分线交于一点,记为点P,为旋转中心,此时旋转中心的坐标是(−1,0)故答案为:(−1,0)17.解:(1)所求图形,如图所示.(2)所求图形,如图所示.18.(1)解:由旋转可得:∠E=∠C.∵∠B=40°,∠BAC=80°∵∠C=180°−∠B−∠BAC=60°∵∠E=60°.(2)如图1,当DE在AB下方时.由旋转可得:∠D=∠B=40°.∵AB∥DE∵∠BAD=∠D=40°∵∠DAC=∠BAC−∠BAD=80°−40°=40°.如图2,当DE在AB上方时.∵AB∥DE∵∠BAD+∠D=180°∵∠BAD=180°−∠D=180°−40°=140°∵∠DAC=360°−∠BAC−∠BAD=360°−80°−140°=140°.综上所述,∠DAC的度数为40°或140°.19.(1)解:如图,∴△A1B1C1为所求画的三角形;(2)解:如图∴△A2C2B2为所求画的三角形;(3)解:成轴对称,如图∴直线OD为所求画的对称轴.20.(1)解:∵三个内角的平分线交于点O,(∠ABC+∠ACB)∵∠OBC+∠OCB=12∵∠BAC=80°∵∠ABC+∠ACB=180°−∠BAC=100°∵∠OBC+∠OCB=50°∵∠BOC=180°−(∠OBC+∠OCB)=180°−50°=130°故答案为:130°;(2)解:①∠ODC=∠AOC,理由如下:∵三个内角的平分线交于点O,(∠BAC+∠ACB)∵∠OAC+∠OCA=12∵∠BAC+∠ACB=180°−∠ABC∵∠OAC+∠OCA=12(180°−∠ABC)=90°−12∠ABC∵∠AOC=180°−(∠OAC+∠OCA)=180°−(90∘−12∠ABC)=90°+12∠ABC∵OD⊥OB∵∠BOD=90°∵∠ODC=∠BOD+∠OBD=90°+12∠ABC∵∠ODC=∠AOC;②如图∵OC平分∠ACB,∠ACB=60°∵∠OCD=12∠ACB=30°由(1)知∠BOC=130°∵∠BOD=90°∵∠COD=40°∵∠BDO=∠COD+∠OCD=70°由旋转性质可知:∠BDO=∠B′D′O=70°∵B′D′∥OC∵∠COD′=∠B′D′O=70°∵∠DOD′=∠COD′−∠COD=30°,即此时旋转角度α=30°∵α的值为30°.21.(1)解:①∵M(2−a,2a−10)到两坐标轴的距离相等,且在第三象限∵−(2−a)=−(2a−10)∵a=4∵M(−2,−2);②∵A A(−1,0),B(3,0)∵AB=4∵MN∥AB,MN=AB,M(−2,−2)∵N(−6,−2)或(2,−2);(2)解:∵M(n,n)在第三象限∵n<0∵三角形AMB的面积为12×4×(−n)=−2n;(3)解:∵△AMB沿x轴方向向右平移得到△DEF ∵BM=EF,AD=ME=BF.∵△AMB的周长为m∵AM+MB+AB=m.∵四边形AMEF的周长为m+4∵AM+ME+EF+AF=m+4,即2ME=4∵解得ME=2∵点E的坐标为(n+2,n).22.(1)解:①证明:在△BCE与△CBK中{BE=CK ∠BCK=∠CBE BC=CB∵△BCE≌△CBK(SAS)∵CE=BK∵BD=CE∵BD=BK;②由①知:BD=BK,∵∠BKD=∠BDK∵△BCE≌△CBK(SAS)∵∠BKC=∠CEB∵∠BDK=∠CEB∵∠BDK=∠ADC∴∠ADC=∠CEB∵∠CEB+∠AEF=180°∴∠ADF+∠AEF=180°∴∠A+∠EFD=180°∵∠A=60°∴∠EFD=120°∴∠CFE=180°−∠EFD=180°−120°=60°;(2)解:结论:BF+CF=2CN.理由:如图2中∵AB=AC,∠A=60°∴△ABC是等边三角形∴AB=CB=AC,∠A=∠CBD=∠ACB=60°∵AE=BD∴△ABE≌△BCD(SAS)∴∠BCF=∠ABE∴∠FBC+∠BCF=60°∴∠BFC=120°∵∠BFD=60°由旋转可得:AC=CM∵BC=CM,∠BCM=∠ACB+∠ACM=120°如图2中,延长CN到Q,使得NQ=CN,连接FQ∵NM=NF,∠CNM=∠FNQ,CN=NQ∴△CNM≌△QNF(SAS)∴CM=QF,∠MCN=∠NQF∴CM=BC延长CF到P,使得PF=BF∵PF=BF∵△PBF是等边三角形∵∠BPC=60°∴∠PBC+∠PCB=∠PCB+∠FCM=120°∴∠FCM=∠PBC∵∠PFQ=∠FCQ+∠CQF=∠FCQ+∠MCN=∠FCM∵∠PFQ=∠PBC∵PB=PF∴△PFQ≌△PBC(SAS)∴PQ=PC,∠CPB=∠QPF=60°∴△PCQ是等边三角形∴BF+CF=PC=QC=2CN.。

八年级下册数学第三单元同步练习试题之图形的平移与旋转

八年级下册数学第三单元同步练习试题之图形的平移与旋转

书山有路勤为径;学海无涯苦作舟
八年级下册数学第三单元同步练习试题之图形的平移
与旋转
同学们都在忙碌地复习自己的功课,为了帮助大家能够在考前对自己多学的知识点有所巩固,下文整理了这篇八年级下册数学第三单元同步练习试题,希望可以帮助到大家!
一、选择题
1. 如图,在10 乘以6 的网格中,每个小方格的边长都是1 个单位,将△ABC 平移到△DEF 的
位置,下面正确的平移步骤是()
A.先把△ABC 向左平移5 个单位,再向下平移2 个单位
B.先把△ABC 向右平移5 个单位,再向下平移2 个单位
C.先把△ABC 向左平移5 个单位,再向上平移2 个单位
D.先把△ABC 向右平移5 个单位,再向上平移2 个单位
2.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是
A B C D
3. 如图,将△AOB 绕点O 按逆时针方向旋转45 度后得到△A&prime;OB&prime;,
若&ang;AOB=15 度,则&ang;AOB&prime;的度数是()
A.25 度
B.30 度
C.35 度
D.40 度
4. 将四边形ABCD 先向左平移3 个单位,再向上平移2 个单位,
那幺点A 的对应点A&prime;的坐标是()
A.(6,1)
B.(0,1)
C.(0,-3)
D.(6,-3)
5. P 是正△ABC 内的一点,若将△P1BA,则&ang;PBP1 的度数
今天的努力是为了明天的幸福。

八年级数学下册第三章图形的平移与旋转试题(新版)北师大版

第三章图形的平移与旋转1.图形的平移(1)求平移后点的坐标①在平面直角坐标系中,将点(x,y)向右(或左)平移a个单位长度,可以得到对应点(x+a,y)(或(x-a,y));将点(x,y)向上(或下)平移b个单位长度,可以得到对应点(x,y+b)(或(x,y-b)).②在平面直角坐标系中,如果把一个图形的各个点的横坐标都加(或减去)一个正数a,相应的新图形就是把原图形向右(或向左)平移a个单位长度;如果把一个图形的各个点的纵坐标都加(或减去)一个正数a,相应的新图形就是把原图形向上(或向下)平移a个单位长度.【例1】将点A(2,1)向左平移2个单位长度得到点A′,则点A′的坐标是( )A.(0,1)B.(2,-1)C.(4,1)D.(2,3)【标准解答】选A.向左平移2个单位长度,纵坐标不变,横坐标为:2-2=0,所以平移后的点的坐标为(0,1).(2)计算平移中线段和角的大小把图形进行平移,图形的大小和形状不发生改变,正确找到变换前后的对应角和对应线段,是做题的关键,然后按照对应角相等,对应线段相等解决问题.【例2】如图,将△ABC沿BC方向平移得到△A1B1C1,若BC=3,CB1=2,则CC1=________.【标准解答】根据平移的性质可知,对应线段相等,即B1C1=BC=3,∴CC1=B1C1-CB1=3-2=1.答案:1(3)作出平移后的图形首先找出原图形的关键点,然后利用平移的坐标规律分别求出各自的对应点,最后按照关键点的顺序,把它们的对应点连接起来.【例3】如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点的坐标分别为A(-2,5),B(-4,3),C(-1,1).作出△ABC向右平移5个单位长度的△A1B1C1.【标准解答】选点A,点B,点C为关键点。

把图形向右平移5个单位长度,每个点的横坐标加5,纵坐标不变,所以它们的对应点分别是:A1(3,5),B1(1,3),C1(4,1),分别把这三点连接起来即可,如图:【例4】如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,按要求画出△A1B1C1:将△ABC向右平移4个单位长度,再向上平移1个单位长度,得到△A1B1C1.【标准解答】选点A,点B,点C为关键点.分别把这三个点向右平移4个单位长度,再向上平移1个单位长度,得到各自的对应点,连接得到的对应点即可.如图:1.点P(-2,-3)向左平移1个单位长度,再向上平移3个单位长度,则所得到的点的坐标为( )A.(-3,0)B.(-1,6)C.(-3,-6)D.(-1,0)2.如图,在平面直角坐标系中,正三角形OAB的顶点B的坐标为(2,0),点A在第一象限内,将△OAB沿直线OA的方向平移至△O′B′A′的位置,此时点A′的横坐标为3,则点B′的坐标为( )A.(4,2)B.(3,3)C.(4,3)D.(3,2)3.如图,△ABC沿着由点B到点E的方向,平移到△DEF,已知BC=5,EC=3,那么平移的距离为( )A.2B.3C.5D.72.图形的旋转(1)求旋转角的方法【例】如图,在△ABC中,∠CAB=70°.在同一平面内,将△ABC绕点A旋转到△AB′C′的位置,使得CC′∥AB,则∠BAB′为( )A.30°B.35°C.40°D.50°【标准解答】选C.由题意,得AC=AC′,∠CAC′=∠BAB′.∵∠CAB=70°,CC′∥AB,∴∠ACC′=70°∵AC=AC′,∴∠AC′C=∠ACC′=70°.∴∠CAC′=180°-∠ACC′-∠AC′C=40°,∴∠BAB′=∠CAC′=40°.如图,点A,B,C,D,O都在方格纸的格点上,若△COD是由△AOB绕点O按逆时针方向旋转而得,则旋转的角度为( )A.30°B.45°C.90°D.135°(2)作旋转变换图形的方法在原图形中找出关键点,然后作出所有关键点的对应点,最后按照关键点的顺序,把它们的对应点连接起来,就形成了新的图形.【例】如图,正方形网格中的每个小正方形的边长都是1,每个小正方形的顶点叫做格点,△ABO的三个顶点A,B,O都在格点上,画出△ABO绕着点O逆时针旋转90°后得到的三角形.【标准解答】△ABO的三个顶点就是关键点.(1)在OB的垂线上且在旋转方向上截取OD=OB=4,则点B的对应点是点D;(2)画OA的垂线,并在旋转方向上截取OE=OA,则点A的对应点是点E;(3)顺次连接OE,ED,DO,则△ODE就是所求作的三角形.利用对称变换可设计出美丽图案,如图,在方格纸中有一个顶点都在格点上的四边形,且每个小正方形的边长都为1,完成下列问题:(1)图案设计:先作出四边形关于直线l成轴对称的图形,再将你所作的图形和原四边形绕O点按顺时针旋转90°.(2)完成上述图案设计后,可知这个图案的面积等于________.(3)运用旋转的性质解题的规律利用旋转的性质可以用来证明线段或角是否相等,有两种情况:①所有的旋转角相等;所有对应点与旋转中心的连线相等.②利用旋转前后图形的形状、大小都相同可得对应角、对应线段相等.【例】如图,将△BOD绕点O旋转180°后得到△AOC,再过点O画任意一条与AC,BD相交的直线EF,交点分别为E和F.请探索线段OE和OF之间有什么关系.【标准解答】相等.将△BOD绕点O旋转180°后得到△AOC,所以△AOC≌△DOB,所以OB=OC,∠B=∠C.又∠BOF=∠COF,那么△BOF≌△COE,所以OE=OF.如图,将一个钝角△ABC(其中∠ABC=120°)绕点B顺时针旋转得△A1BC1,使得C点落在AB的延长线上的点C1处,连接AA1.(1)写出旋转角的度数.(2)求证:∠A1AC=∠C1.3.中心对称(1)判断中心对称图形常用的两个方法①操作法:把图形绕着某一点旋转180°,能够和原来图形重合,只要找到这样的点,那么此图形就是中心对称图形.②观察、想象法:通过观察、目测,能够找到对称中心,则此图形就是中心对称图形.【例】下列图形中是中心对称图形的是( )【标准解答】选D.根据实验操作或观察想象可知:A图形为旋转对称图形.B图形为平移得到的.C图形为轴对称图形.下列四个图案中,属于中心对称图形的是( )(2)作已知图形关于某一点对称图形的方法对称中心是对应点所连线段的中点,利用这一特性可以找到一些特殊点的对应点,顺次连接这些对应点,就得到原图形关于这点的对称图形.【例】画图题:如图,将△ABC绕点O顺时针旋转180°后得到△A1B1C1.请你画出旋转后的△A1B1C1.【标准解答】如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点的坐标分别是A(-3,2),B(-1,4),C(0,2).(1)将△ABC以点C为旋转中心旋转180°,画出旋转后对应的△A1B1C.(2)平移△ABC,若A的对应点A2的坐标为(-5,-2),画出平移后的△A2B2C2.(3)若将△A2B2C2绕某一点旋转可以得到△A1B1C,请直接写出旋转中心的坐标.跟踪训练答案解析1.图形的平移【跟踪训练】1.【解析】选A.点P(-2,-3)向左平移1个单位长度,再向上平移3个单位长度,得(-2-1,-3+3),即(-3,0).2.【解析】选A.如图,作AM⊥x轴于点M.∵正三角形OAB的顶点B的坐标为(2,0),∴OA=OB=2,∠AOB=60°,∴OM=OA=1,AM=OM=,∴A(1,),∴直线OA的解析式为y=x,∴当x=3时,y=3,∴A′(3,3),∴将点A向右平移2个单位长度,再向上平移2个单位长度后可得A′,∴将点B(2,0)向右平移2个单位长度,再向上平移2个单位长度后可得B′,∴点B′的坐标为(4,2).3.【解析】选A.平移的距离为BE=BC-EC=5-3=2.2.图形的旋转(1)求旋转角的方法【跟踪训练】【解析】选C.由题意知,B与D是对应点,可确定旋转角为∠BOD,且∠BOD=90°.(2)作旋转变换图形的方法【跟踪训练】【解析】(1)如图所示:(2)面积:×4=20.答案:20(3)运用旋转的性质解题的规律【跟踪训练】【解析】(1)旋转角的度数为60°.(2)∵点A,B,C1在一条直线上,∴∠ABC1=180°. ∵∠ABC=∠A1BC1=120°,∴∠ABA1=∠CBC1=60°,∴∠A1BC=60°,又AB=A1B,所以△ABA1是等边三角形,∴∠AA1B=∠A1BC=60°,∴AA1∥BC,∴∠A1AC=∠C.∵△ABC≌△A1BC1,∴∠C=∠C1,∴∠A1AC=∠C1.3.中心对称(1)判断中心对称图形常用的两个方法【跟踪训练】【解析】选D.A.不是中心对称图形,故本选项错误;B.不是中心对称图形,故本选项错误;C.不是中心对称图形,故本选项错误;D.是中心对称图形,故本选项正确.(2)作已知图形关于某一点对称图形的方法【跟踪训练】【解析】(1)如图.(2)如图.(3)旋转中心坐标为(-1,0).。

(必考题)初中数学八年级数学下册第三单元《图形的平移与旋转》测试卷(包含答案解析)

一、选择题1.下列图形中,是中心对称图形的是( )A .B .C .D . 2.下列图形中,既是中心对称又是轴对称图形的是( )A .B .C .D .3.推进生态文明建设,实行垃圾分类和资源化利用是每个公民义不容辞的责任.下列四幅图是垃圾分类标志图案,每幅图案下配有文字说明.则四幅图案中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )A .有害垃圾B .可回收物C .厨余垃圾D .其他垃圾4.把点()P x,y 绕原点顺时针旋转270°,点P 的对应点的坐标是( )A .(),y x -B .(),x y --C .(),y x -D .(),x y 5.下列图形中既是中心对称图形又是轴对称图形的是( )A .B .C .D . 6.下列四种多边形:①等边三角形;②正方形;③正五边形;④正六边形.其中,既是轴对称图形又是中心对称图形的个数为( )A .1B .2C .3D .47.下列图形中,是中心对称图形的有( )A .1个B .2个C .3个D .4个8.下列标志既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A .B .C .D . 9.下列标志中是中心对称图形的是( )A .B .C .D . 10.如图所示图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )A .B .C .D . 11.怀化是一个多民族聚居的地区,民俗文化丰富多彩.下面是几幅具有浓厚民族特色的图案,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A .B .C .D .12.如图所示,在ABC ∆中,70CAB ∠=︒,将ABC ∆绕点A 旋转到AB C ''∆的位置,使得C A AB '⊥,则BAB '∠的度数为( )A .10︒B .20︒C .30D .50︒二、填空题13.已知点P(-3,2)关于原点的对称点是_______.14.若点()1,5P m -与点()3,2Q n -关于原点成中心对称,则m n +的值为______. 15.如图,在平面直角坐标系xOy 中,点A (2,m )绕坐标原点O 逆时针旋转90°后,恰好落在图中阴影区域(包括边界)内,则m 的取值范围是_____.16.两块大小相同,含有30°角的三角板如图水平放置,将△CDE 绕点C 按逆时针方向旋转,当点E 的对应点E′恰好落在AB 上时,△CDE 旋转的角度是______度.17.已知点P 的坐标为(a ,b )(a >0),点Q 的坐标为(c ,2),且|a ﹣8b -0,将线段PQ 向右平移a 个单位长度,其扫过的面积为24,那么a+b+c 的值为_____. 18.如图,在ABC 中,60,BAC ∠=︒将ABC 绕着点A 顺时针旋转40︒后得到,ADE 则BAE ∠的度数为_______.19.如图,将周长为8个单位的三角形ABC 沿BC 方向平移2个单位得到三角形DEF ,则四边形ABFD 的周长为_______个单位.20.在 ABC 内的任意一点 ()P a b , 经过平移后的对应点为 ()1P cd ,,已知 ()32A , 在经过此次平移后对应点 1A 的坐标为 ()51-,,则 c d a b +-- 的值为________________.三、解答题21.如图,已知ABC 的三个顶点的坐标分别为(5,0)A -,(2,3)B -,(1,0)C -.(1)画出ABC 关于原点O 成中心对称的图形A B C ''';(2)将ABC 绕原点O 顺时针旋转90︒,画出对应的A B C ''''''△,并写出点B ''的坐标_____________.22.如图,ABC 中,90C ∠=︒.ABC 绕点B 逆时针旋转,旋转角为α,点C '为点C 的对应点.(1)请用尺规作图法画出旋转后的A BC ''△;(2)若90α=︒,3BC =,4AC =.求A A '的长.23.如图,已知等边三角形,ABC O 为ABC ∆内一点,连接,,OA OB OC ,将 BAO ∆绕点B 旋转至BCM ∆.(1)依题意补全图形;(2)若5OA =,6OB =,OC =,求 OCM ∠的度数.24.综合与探究:如图,在ABC ,AB AC =,CAB α∠=,(1)操作与证明:如图①,点D 为边BC 上一动点.连接AD ,将线段AD 绕点A 逆时针旋转角度α至AE 的位置,连接DE ,CE .求证:BD CE =;(2)探究与发现:如图②,当90α=︒时,点D 变为BC 延长线上一动点,连接AD ,将线段AD 绕点A 按照逆时针旋转角度α至AE 位置,连接DE ,CE .可以发现:线段BD 和CE 的数量关系是______;(3)判断与思考:判断(2)中的线段BD 和CE 的位置关系,并说明理由.25.如图,在平面直角坐标系中有ABC :(1)已知111A B C △和ABC 关于y 轴对称,在图中画出111A B C △;(2)将111A B C △沿x 轴向右平移4个单位,在图中画出平移后的222A B C △; (3)222A B C △和ABC 关于某条直线l 对称,在图中画出对称轴l .26.如图,在平面直角坐标系中,已知ABC 的三个顶点的坐标分别为)(3,5A -,)(2,1B -,)(1,3C -.(1)ABC 的面积是______.(2)画出ABC 绕着点O 按顺时针方向旋转90°得到的222A B C △.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【分析】根据中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【详解】解:A 、不是中心对称图形,故本选项不符合题意;B 、是中心对称图形,故本选项符合题意;C、不是中心对称图形,故本选项不符合题意;D、不是中心对称图形,故本选项不符合题意.故选:B.【点睛】本题考查了中心对称图形的概念,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.2.D解析:D【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形;B、是轴对称图形,不是中心对称图形;C、是轴对称图形,不是中心对称图形.D、是轴对称图形,也是中心对称图形;故选:D.【点睛】本题考查中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,3.A解析:A【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念可知.【详解】A选项既是轴对称图形也是中心对称图形B选项不是轴对称图形也不是中心对称图形C选项是轴对称图形而不是中心对称图形D选项不是中心对称图形也不是轴对称图形故选A【点睛】本题考查轴对称及中心对称的定义,掌握中心对称图形与轴对称图形的概念,要注意:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.4.C解析:C【分析】根据旋转中心为点O,旋转方向顺时针,旋转角度270°,作出点P的对应点P′,可得所求点的坐标.【详解】解:设P(x,y)在第一象限,作PA⊥x轴于点A.作P'B⊥x轴于点B.∵点()P x,y 绕原点顺时针旋转270°,∴∠90P OP '=︒∴90P OB POA '∠+∠=︒∵90P POA ∠+∠=︒∴∠P P OB '=∠在△OAP 和△OBP'中,90PAO P BO P BOP OP OP ∠∠'︒⎧⎪∠∠'⎨⎪'⎩====, ∴△OAP ≌△P'BO ,∴OB=PA=y ,P'B=OA=x ,∵点()P x,y 绕原点顺时针旋转270°,则P'的坐标是(-y ,x ).故选:C .【点睛】本题考查了坐标与图形的旋转,全等三角形的判定与性质,正确的作出图形是解题的关键.5.A解析:A【分析】本题利用轴对称图形和中心对称图形的概念求解即可,轴对称图形:沿某一直线折叠后直线两旁的部分互相重合;中心对称图形:将一个图形绕着中心点旋转180°后能与自身重合的图形叫做中心对称图形;【详解】A 、此图形既是中心对称图形,也是轴对称图形故此选项正确;B 、此图形是中心对称图形,但不是轴对称图形故此选项不正确;C 、此图形是轴对称图形,但不是中心对称图形故此选项不正确;D 、此图形是轴对称图形,但不是中心对称图形故此选项不正确;故选:A .【点睛】本题考查了轴对称图形和中心对称图形的概念,正确理解它们的概念是解题的关键;6.B解析:B【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】①正三角形是轴对称图形不是中心对称图形;②正方形即是轴对称图形又是中心对称图形;③正五边形是轴对称图形不是中心对称图形;④正六边形即是轴对称图形又是中心对称图形,故选:B.【点睛】本题考查了中心对称图形和轴对称图形.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图形重合.7.B解析:B【分析】根据中心对称图形的概念求解.【详解】解:第一个图形是中心对称图形;第二个图形不是中心对称图形;第三个图形是中心对称图形;第四个图形不是中心对称图形.故共2个中心对称图形.故选:B.【点睛】此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.8.A解析:A【分析】根据中心对称图形与轴对称图形的概念判断即可.【详解】解:A、既是轴对称图形,又是中心对称图形.故正确;B、是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误;C、不是轴对称图形,是中心对称图形.故错误;D、不是轴对称图形,也不是中心对称图形.故错误.故选:A.【点睛】本题考查的是中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.9.B解析:B【分析】根据中心对称图形的定义即可解答.【详解】解:A、是轴对称图形,不是中心对称的图形,不合题意;B、是中心对称图形,符合题意;C、既不是轴对称图形,也不是中心对称的图形,不合题意;D、是轴对称图形,不是中心对称的图形,不合题意.故选:B.【点睛】本题考查中心对称图形的定义:绕对称中心旋转180度后所得的图形与原图形完全重合.10.B解析:B【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形.故不符合题意;B、是轴对称图形,也是中心对称图形.故符合题意;C、不是轴对称图形,是中心对称图形.故不符合题意;D、不是轴对称图形,也不是中心对称图形.故不符合题意.故选:B.【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.11.C解析:C【分析】直接利用轴对称图形和中心对称图形的概念求解.【详解】A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;C、既是中心对称图形也是轴对称图形,故此选项正确;D、是轴对称图形,但不是中心对称图形,故此选项错误.故选C.【点睛】此题主要考查了中心对称与轴对称的概念:轴对称的关键是寻找对称轴,两边图象折叠后可重合,中心对称是要寻找对称中心,旋转180°后与原图重合.12.B解析:B【分析】先求出∠C′AC的度数,然后根据旋转的性质即可求得答案.【详解】'⊥,∵C A AB∴∠C′AB=90°,∵∠CAB=70°,∴∠C′AC=∠C′AB-∠CAB=20°,∵∠BAB′与∠C′AC都是旋转角,∴∠BAB′=∠C′AC=20°,故选B.【点睛】本题考查了旋转的性质,求出∠C′AC的度数是解题的关键.二、填空题13.(3-2)【分析】根据关于原点对称点的坐标变化规律求解即可【详解】解:关于原点对称的两个点横坐标互为相反数纵坐标也互为相反数所以P(-32)关于原点的对称点是(3-2)故答案为:(3-2)【点睛】本解析:(3,-2)【分析】根据关于原点对称点的坐标变化规律求解即可.【详解】解:关于原点对称的两个点横坐标互为相反数,纵坐标也互为相反数,所以P(-3,2)关于原点的对称点是(3,-2),故答案为:(3,-2).【点睛】本题考查了关于原点对称坐标变化,熟记点在坐标系中的几何变换的坐标变化规律是解题关键.14.5【分析】根据关于原点对称的点的横坐标互为相反数纵坐标互为相反数可得答案【详解】解:∵点P(m-15)与点Q(32-n)关于原点对称∴m-1=-32-n=-5解得:m=-2n=7则m+n=-2+7=解析:5【分析】根据关于原点对称的点的横坐标互为相反数,纵坐标互为相反数,可得答案.【详解】解:∵点P(m-1,5)与点Q(3,2-n)关于原点对称,∴m-1=-3,2-n=-5,解得:m=-2,n=7,则m+n=-2+7=5.故答案为:5.【点睛】本题考查了关于原点对称的点的坐标,关于原点对称的点的横坐标互为相反数,纵坐标互为相反数.15.﹣3≤m≤﹣25【分析】如图将阴影区域绕着点O顺时针旋转90°与直线x=2交于CD两点则点A(2m)在线段CD上结合点CD的纵坐标即可求出m的取值范围【详解】如图将阴影区域绕着点O顺时针旋转90°与解析:﹣3≤m≤﹣2.5.【分析】如图,将阴影区域绕着点O顺时针旋转90°,与直线x=2交于C,D两点,则点A(2,m)在线段CD上,结合点C,D的纵坐标,即可求出m的取值范围.【详解】如图,将阴影区域绕着点O顺时针旋转90°,与直线x=2交于C,D两点,则点A(2,m)在线段CD上,又∵点D的纵坐标为﹣2.5,点C的纵坐标为﹣3,∴m的取值范围是﹣3≤m≤﹣2.5,故答案为﹣3≤m≤﹣2.5.【点睛】考查旋转的性质,根据旋转的性质,画出图形是解题的关键.16.30【分析】根据旋转性质及直角三角形两锐角互余可得△E′CB是等边三角形从而得出∠ACE′的度数再根据∠ACE′+∠ACE´=90°得出△CDE旋转的度数【详解】解:根据题意和旋转性质可得:CE´=解析:30【分析】根据旋转性质及直角三角形两锐角互余,可得△E′CB是等边三角形,从而得出∠ACE′的度数,再根据∠ACE′+∠ACE´=90°得出△CDE旋转的度数.【详解】解:根据题意和旋转性质可得:CE´=CE=BC,∵三角板是两块大小一样且含有30°的角,∴∠B=60°∴△E′CB是等边三角形,∴∠BCE′=60°,∴∠ACE′=90°﹣60°=30°,故答案为:30.【点睛】本题考查了旋转的性质、等边三角形的判定和性质,本题关键是得到△ABC等边三角形.17.16【分析】利用非负数的性质可求出b的值a=c进而可得PQ的长再根据平移的性质和平行四边形的面积公式即可求出a进一步即可求出答案【详解】解:∵|a﹣c|+=0又∵|a﹣c|≥0≥0∴a﹣c=0b﹣8解析:16【分析】利用非负数的性质可求出b的值,a=c,进而可得PQ的长,再根据平移的性质和平行四边形的面积公式即可求出a,进一步即可求出答案.【详解】解:∵|a﹣0,又∵|a﹣c|≥0,∴a﹣c=0,b﹣8=0,∴a=c,b=8,∴P(a,8),Q(a,2),∴PQ=6,∵线段PQ向右平移a个单位长度,其扫过的面积为24,a⨯=,解得a=4,∴624∴a=c=4,∴a+b+c=4+8+4=16.故答案为:16.【点睛】本题考查了非负数的性质、图形与坐标以及平移的性质等知识,正确理解题意、熟练掌握上述知识是解题的关键.18.100°【分析】根据旋转角可得∠CAE=40°然后根据∠BAE=∠BAC+∠CAE代入数据进行计算即可得解【详解】解:∵△ABC绕着点A顺时针旋转40°后得到△ADE∴∠CAE=40°∵∠BAC=6解析:100°【分析】根据旋转角可得∠CAE=40°,然后根据∠BAE=∠BAC+∠CAE,代入数据进行计算即可得解.【详解】解:∵△ABC绕着点A顺时针旋转40°后得到△ADE,∴∠CAE=40°,∵∠BAC=60°,∴∠BAE=∠BAC+∠CAE=60°+40°=100°.故答案为:100°.【点睛】本题考查旋转的性质,是基础题,确定出∠CAE=40°是解题关键.19.12【分析】根据平移前后图形的大小不发生改变可知AC=DF题意中平移的距离为2个单位长度即AD=CF=2由此可得到四边形ABCF的周长可拆解为三角形的周长和平移距离的2倍的和进行求解【详解】∵采用平解析:12【分析】根据平移前后图形的大小不发生改变,可知AC=DF,题意中平移的距离为2个单位长度即AD=CF=2,由此可得到四边形ABCF的周长可拆解为三角形的周长和平移距离的2倍的和进行求解.【详解】∵采用平移得到的△DEF,∴AC=DF∵平移距离为2个单位长度∴AD=CF=2∵△ABC周长为8个单位长度∴AB+BC+AC=AB+BC+DF=8∴四边形ABFD的周长为AB+BF+FD+AD=(AB+BC+DF)+AD+CF=8+2+2=12.故答案为:12.【点睛】考查平移的性质以及平移的距离的知识点,学生掌握平移不变性是解题的关键,并准确表示出平移的距离才可解出题目.20.-1【分析】由A(32)在经过此次平移后对应点A1的坐标为(5-1)可得△ABC的平移规律为:向右平移2个单位向下平移3个单位由此得到结论【详解】解:由A(32)在经过此次平移后对应点A1的坐标为(解析:-1【分析】由A (3,2)在经过此次平移后对应点A 1的坐标为(5,-1),可得△ABC 的平移规律为:向右平移2个单位,向下平移3个单位,由此得到结论.【详解】解:由A (3,2)在经过此次平移后对应点A 1的坐标为(5,-1)知c=a+2、d=b -3, 即c -a=2、d -b=-3,则c+d -a -b=2-3=-1,故答案为:1-.【点睛】本题考查的是坐标与图形变化——平移,牢记平面直角坐标系内点的平移规律:上加下减、右加左减是解题的关键.三、解答题21.(1)图见解析;(2)图见解析,(3,2).【分析】(1)利用关于原点对称的点的坐标特征写出A '、B '、C '点的坐标,然后描点即可; (2)利用网格特点和旋转的性质画出A 、B 、C 的对应点A ''、B ''、C '',根据图象可得点B ''的坐标.【详解】解:(1)如图,A B C '''为所作;(2)如图,A B C ''''''△为所作,点B ''的坐标为(3,2).故答案为(3,2).【点睛】本题考查了作图-旋转变换:根据旋转的性质可知,对应角都相等都等于旋转角,对应线段也相等,由此可以通过作相等的角,在角的边上截取相等的线段的方法,找到对应点,顺次连接得出旋转后的图形.22.(1)作图见解析,(2)52【分析】(1)作BA′=BA ,A′C′=AC 即可;(2)根据勾股定理求出AB ,由旋转可知,△AB A′是等腰直角三角形,根据勾股定理可求A A '.【详解】解:(1)旋转后的A BC ''△如图所示;(2)∵90C ∠=︒,3BC =,4AC =, ∴2222435AB AC BC =+=+=,由旋转可知,∠ABA′=90°,AB=A′B=5,22225552AA AB A B ''=+=+=.【点睛】本题考查了旋转作图和性质,勾股定理,解题关键是熟练运用旋转性质和勾股定理. 23.(1)见解析;(2)90°【分析】(1)根据题目的条件要求直接补全图形即可;(2)连接OM ,易证BCM ∆为等边三角形,再根据勾股定理的逆定理即可证明OMC 是直角三角形,进而可求出 OCM ∠的度数.【详解】解:(1) 依题意补全图形、如图所示:(2)如图示,连接OMABC ∆为等边三角形、60ABC ︒∴∠=BAO ∆旋转得到BCM ∆,5OA 6OB =, 5MC OA ,6MBOB , 60OBM ABC ︒∠=∠= OBM ∴∆为等边三角形、 6OM OB在OMC ∆中,1OC =,5MC = 6OM =222156 222OC MC OM ∴==90OCM ︒∴∠=,【点睛】本题考查旋转变换,等边三角形的性质和判定,勾股定理的逆定理等知识,灵活运用所学知识解决问题是解题的关键.24.(1)见解析;(2)BD CE =;(3)BD CE ⊥,理由见解析【分析】(1)由旋转的性质得AD AE =,DAE CAB ∠=∠,从而证明BAD CAE ≌,即可得到结论;(2)同第(1)小题的方法,证明BAD CAE ≌,即可得到结论;(3)先证明BAD CAE ≌,从而得45B ACE ∠=∠=︒,进而即可得到结论.【详解】(1)证明:由旋转可知,AD AE =,DAE CAB α∠=∠=∴CAB CAD DAE CAD ∠-∠=∠-∠,则BAD CAE ∠=∠在BAD 和CAE 中∵AB AC =,BAD CAE ∠=∠,AD AE =∴()BAD CAE SAS ≌△△ ∴BD CE =(2)由旋转可知,AD AE =,DAE CAB α∠=∠=,∴CAB CAD DAE CAD ∠+∠=∠+∠,则BAD CAE ∠=∠在BAD 和CAE 中∵AB AC =,BAD CAE ∠=∠,AD AE =∴()BAD CAE SAS ≌△△ ∴BD CE =,故答案是:BD CE =;(3)BD CE ⊥理由如下:∵90CAB α∠==︒,AB AC =.∴45B ACB ∠=∠=︒由旋转,可得AD AE =,90DAE CAB ∠=∠=︒∴CAB CAD DAE CAD ∠+∠=∠+∠,则BAD CAE ∠=∠在BAD 和CAE 中∵AB AC =,BAD CAE ∠=∠,AD AE =∴()BAD CAE SAS ≌△△ ∴45B ACE ∠=∠=︒∴90BCE ACB ACE ∠=∠+∠=︒∴BD CE ⊥【点睛】本题主要考查全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,掌握SAS 证明三角形全等,是解题的关键.25.(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析.【分析】(1)利用关于y 轴对称点的性质得出对应点位置进而得出答案;(2)直接利用平移的性质得出对应点位置进而得出答案;(3)直接利用轴对称的性质得出对称轴的位置进而得出答案.【详解】解:(1)如图所示:(2)如图所示;(3)如图所示.【点睛】此题主要考查了轴对称变换以及平移变换,正确得出对应点位置是解题关键.26.(1)3;(2)见解析【分析】(1)用割补法即可得出△ABC的面积;(2)依据旋转的性质,找出A、B、C的对应点A2、B2、C2,然后用线段顺次连接即可得到△ABC绕着点O按顺时针方向旋转90°得到的△A2B2C2.【详解】解:(1)△ABC的面积是2×4-12×2×2-12×4×1-12×1×2=3,故答案为:3;(2)如图,【点睛】本题考查了作图-旋转变换,根据旋转的性质可知,对应角都相等都等于旋转角,对应线段也相等,由此可以通过作相等的角,在角的边上截取相等的线段的方法,找到对应点,顺次连接得出旋转后的图形.。

八年级数学下册《第三章图形的平移与旋转》单元测试题含答案

第三章图形的平移与旋转第Ⅰ卷(选择题共30分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列英文字母既是中心对称图形又是轴对称图形的是( )图12.如图2所示的各组图形中,由图形甲变成图形乙,既能用平移,又能用旋转的是( )图23.如图3,如果将△ABC的顶点A先向下平移3格,再向左平移1格到达A′点,连接A′B,那么线段A′B与线段AC的关系是( )图3A.互相垂直 B.相等C.互相平分 D.互相垂直且平分4.如图4,将△PQR先向右平移2个单位长度,再向下平移3个单位长度,则顶点P 平移后的坐标是( )图4A.(-2,-4) B.(-2,4) C.(2,-3) D.(-1,-3)5.已知A(-1,3),B(2,-3)两点,现将线段AB平移至A1B1,如果A1(a,1),B1(5,-b),那么a b的值是( )A .16B .25C .32D .496.如图5所示,将边长为2的正方形ABCD 沿对角线AC 向右平移,使点A 移至线段AC 的中点A ′处,得到新正方形A ′B ′C ′D ′,则新正方形与原正方形重叠部分(图中阴影部分)的面积是( )图5A. 2B.12 C .1 D.147.如图6所示,在△ABC 中,AB =4,BC =6,∠B =60°,将△ABC 沿射线BC 的方向平移,得到△A ′B ′C ′,再将△A ′B ′C ′绕点A ′逆时针旋转一定角度后,点B ′恰好与点C 重合,则平移的距离和旋转角的度数分别为( )图6A .4,30°B .2,60°C .1,30°D .3,60°8.如图7,在△ABC 中,∠CAB =75°,在同一平面内,将△ABC 绕点A 旋转到△AB ′C ′的位置,使得CC ′∥AB ,则∠BAB ′的度数为( )图7A .30°B .35°C .40°D .50°9.如图8,将△ABC 绕点C (0,1)旋转180°得到△A ′B ′C ,若点A 的坐标为(a ,b ),则点A ′的坐标是( )图8A .(-a ,-b )B .(-a ,-b -1)C .(-a ,-b +1)D .(-a ,-b +2) 10.如图9所示,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,∠B =30°,AC =1,且AC 在直线l 上,将△ABC 绕点A 顺时针旋转到位置①,可得到点P 1,此时AP 1=2;将位置①的三角形绕点P1顺时针旋转到位置②,可得到点P2,此时AP2=2+3;将位置②的三角形绕点P2顺时针旋转到位置③,可得到点P3,此时AP3=3+3……按此规律继续旋转,直到得到点P为止,则AP等于( )图9A.+673 3 B.+672 3 C.+672 3 D.+673 3第Ⅱ卷(非选择题共70分)二、填空题(每小题3分,共18分)11.有下列运动:①物体随传送带的移动;②踢足球时,足球的移动;③轻轨列车在笔直轨道上行驶;④从书的某一页翻到下一页时,这一页上的某个图形的移动.其中属于平移现象的有________.(将所有正确的序号都填上)12.如图10,把△ABC绕点C按顺时针方向旋转35°,得到△A′B′C,A′B′交AC 于点D.若∠A′DC=90°,则∠A=________°.图1013.如图11,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(-1,2),点C的坐标为(-3,0),先将点C绕点A逆时针旋转90°,再向下平移3个单位长度,此时点C的对应点的坐标为________.图1114.如图12,在等边三角形ABC中,AB=10,D是BC的中点,将△ABD绕点A旋转后得到△ACE,则线段DE的长为________.图1215.如图13,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC=2,将△ABC绕点A顺时针旋转60°到△AB′C′的位置,连接C′B,则C′B的长为________.图1316.有两张完全重合的长方形纸片,小亮同学将其中一张绕点A顺时针旋转90°后得到长方形AMEF(如图14①),连接BD,MF,此时他测得∠ADB=30°.小红同学用剪刀将△BCD 与△MEF剪去,与小亮同学探究.他们将△ABD绕点A顺时针旋转得到△AB1D1,AD1交MF于点K(如图②),设旋转角为β(0°<β<90°),当△AFK为等腰三角形时,旋转角β的度数为________.图14三、解答题(共52分)17.(6分)青花瓷是我国民族艺术瑰宝之一,它以洁白细腻的胎体、晶莹透明的釉色、幽靓浓艳的纹饰、华美丰富的造型而闻名于世,它的清新雅丽、质朴率真最能代表中华民族含蓄而豪迈的民族风格,因而素有“国瓷”之誉.请欣赏下面这幅青花瓷图案,试用两种方法分析图案的形成过程.图1518.(6分)如图16,在△ABC和△ADE中,点E在BC边上,∠BAC=∠DAE,∠B=∠D,AB=AD.(1)求证:△ABC≌△ADE;(2)如果∠AEC=75°,将△ADE绕着点A逆时针旋转一定角度(小于90°)后与△ABC重合,求这个旋转角的大小.图1619.(6分)如图17,桌面内,直线l上摆放着两个大小相同的三角板,它们中较大锐角的度数为60°.将△ECD沿直线l向左平移到△E′C′D′的位置,使点E′落在AB上,P 为AC与E′D′的交点,试解决下列问题:(1)求∠CPD′的度数;(2)求证:AB⊥E′D′.图1720.(6分)如图18,△ABC是边长为3的等边三角形,将△ABC沿直线BC向右平移BC 的长度,得到△DCE,连接BD,交AC于点F.(1)猜想AC与BD的位置关系,并证明你的结论;(2)求线段BD的长.图1821.(6分)如图19,用等腰直角三角板画∠DOB=45°,并将三角板沿OB方向平移到如图所示的△AMB处后,再将三角板绕点M逆时针旋转22°得到△EMC,EM与OD交于点D,求此时三角板的斜边与射线OD的夹角∠ODM的度数.图1922.(6分)如图20所示,在平面直角坐标系中,有一直角三角形ABC,且A(0,5),B(-5,2),C(0,2),△AA1C1是由△ABC经过旋转变换得到的.图20(1)由△ABC旋转得到△AA1C1的旋转角的度数是多少?并写出旋转中心的坐标;(2)请你画出仍以(1)中的旋转中心为旋转中心,将△AA1C1按顺时针,△ABC按逆时针各旋转90°后得到的两个三角形,并写出△AA1C1按顺时针旋转90°后点A1的对应点A2的坐标;(3)利用变换前后所形成的图案证明勾股定理(设△ABC的两直角边长分别为a,b,斜边长为c).23.(8分)如图21所示,△ABC,△ECD都是等边三角形.(1)试确定AE,BD之间的大小关系;(2)如果把△CDE绕点C按逆时针方向旋转到如图②所示的位置,那么(1)中的结论还成立吗?请说明理由.图2124.(8分)如图22,在正方形ABCD中,E为BC上任意一点,将△ABE旋转后得到△CBF.(1)指出旋转中心和旋转角的度数;(2)判断AE与CF的位置关系;(3)如果正方形的面积为18 cm2,△BCF的面积为4 cm2,那么四边形AECD的面积是多少?图221.D 2.C 3.D 4.A 5.C 6.B7.B 8.A 9.D 10.D11.①③12.55 13.(1,-3) 14.5 3 15.3-1 16.60°或15°17.解:(答案不唯一)方案一:以一个花瓣为基本图案,依次旋转45°,90°,135°,180°,225°,270°,315°可得到整个图案;方案二:以相邻两个花瓣为基本图案,依次旋转90°,180°,270°可得到整个图案.18.解:(1)证明:在△ABC和△ADE中,∵∠BAC=∠DAE,AB=AD,∠B=∠D,∴△ABC≌△ADE.(2)∵△ABC≌△ADE,∴AC与AE是一组对应边,∴∠CAE为旋转角.∵AE=AC,∠AEC=75°,∴∠ACE=∠AEC=75°,∴∠CAE=180°-75°-75°=30°.即旋转角为30°.19.解:(1)由平移的性质知DE∥D′E′,∴∠CPD′=∠CED=60°.(2)证明:由平移的性质知CE∥C′E′,∠CED=∠C′E′D′=60°,∴∠BE′C′=∠BAC=30°,∴∠BE′D′=90°,∴AB⊥E′D′.20.解:(1)AC⊥BD.证明如下:∵△DCE是由△ABC平移而得到的,∴△DCE≌△ABC,AC∥DE.又∵△ABC是等边三角形,∴BC=CD=CE=DE,∠DCE=∠CDE=60°,∴∠DBC=∠BDC=30°,∴∠BDE=90°,∴DE⊥BD.∵AC∥DE,∴AC⊥BD.(2)在Rt△BED中,∵BE=6,DE=3,∴BD=BE2-DE2=62-32=3 3.21.解:∵三角板绕点M逆时针旋转了22°,∴∠BMC=22°.∵∠DMC=45°,∴∠OMD=180°-45°-22°=113°.又∵∠DOB=45°,∴∠ODM=180°-113°-45°=22°,即此时三角板的斜边与射线OD的夹角∠ODM的度数是22°.22.解:(1)旋转角为90°,旋转中心的坐标为(-1,1).(2)如图所示,点A1的对应点A2的坐标为(-2,-3).(3)证明:设AC=a,BC=b,则正方形AA1A2B的面积为c2,正方形C1C2C3C的面积为(b -a)2,由图可得c2-(b-a)2=4×12 ab,即c2-b2+2ab-a2=2ab,∴c2=a2+b2. 23.解:(1)在△ACE和△BCD中,∵AC=BC,∠ACE=∠BCD=60°,CE=CD,∴△ACE≌△BCD,∴AE=BD.(2)成立.理由如下:∵∠ACB=∠ECD=60°,∴∠ACE=∠BCD.在△ACE和△BCD中,∵AC=BC,∠ACE=∠BCD,CE=CD,∴△ACE≌△BCD,∴AE=BD.24.解:(1)旋转中心是点B,旋转角是90°.(2)如图,延长AE交CF于点M.∵△CBF是由△ABE旋转得到的,∴△CBF≌△ABE,∴∠FCB=∠EAB.∵∠AEB=∠CEM,∴∠BAE+∠AEB=∠FCB+∠CEM.∵四边形ABCD是正方形,∴∠ABE=90°,∴∠BAE+∠AEB=90°,∴∠FCB+∠CEM=90°,∴∠CME=90°,∴AE⊥CF.(3)∵△CBF≌△ABE,△CBF的面积为4 cm2,∴△ABE的面积为4 cm2.∵正方形的面积为18 cm2,∴四边形AECD的面积为14 cm2.11/ 11。

(典型题)初中数学八年级数学下册第三单元《图形的平移与旋转》测试(含答案解析)(1)

一、选择题1.下列命题中真命题的是( )A .42=±B .点A(2,1)与B(-2,-1)关于原点对称C .64的立方根是±4D .若a<b ,则ac<bc 2.如图,在ABC 中,AB AC =,40BAC ∠=︒,将ABC 绕点A 逆时针方向旋转得AEF ,其中,E ,F 是点B ,C 旋转后的对应点,BE ,CF 相交于点D .当旋转到//AF BE 时,CAE ∠的大小是( )A .90°B .75°C .60°D .45°3.下列图形中,是中心对称图形的是( )A .B .C .D . 4.在平面直角坐标系中,点A 为()3,2,连接OA 并把线段OA 绕原点O 逆时针旋转90°,所得到的对应点A '的坐标为( )A .()2,3B .()2,3-C .()3,2-D .()2,3- 5.如图,△ABC 中,∠BAC=90°,AB=8,将△ABC 沿直线BC 向右平移,得到△EDF ,连接AD ,若四边形ACFD 为菱形,EC=4,则平移的距离为( )A .4B .5C .6D .86.如图,指针OA ,OB 别从与x 轴和y 轴重合的位置出发,绕着原点O 顺时针转动,已知OA每秒转动45°,OB的转动速度是OA的13,则第2020秒时,OA与OB之间夹角的度数为()A.130°B.145°C.150°D.165°7.图1是正方体的平面展开图,六个面的点数分别为1、2、3、4、5、6,将点数朝外折叠成一枚正方体骰子,并放置于水平桌面上,如图2所示,若骰子初始位置为图2所示的状态,将骰子向右翻滚90 ,则完成1次翻转,此时骰子朝下一面的点数是2,那么按上述规则连续完成2次翻折后,骰子朝下一面的点数是3;则连续完成2020次翻折后,骰子朝下一面的点数是()A.2 B.3 C.4 D.58.中国的传统建筑许多窗格图案蕴含着对称之美,现从中选取以下四种窗格图案,其中只是中心对称图形但不是轴对称图形的是()A.B.C.D.9.在直角坐标系中,ABC 的顶点()1,5A -,()3,2B ,()0,1C ,将ABC 平移得到A B C ''',点A 、B 、C 分别对应A '、B '、C ',若点()1,4A ',则点'C 的坐标( ) A .()2,0- B .()2,2- C .()2,0 D .()5,110.如图,点O 为平面直角坐标系的原点,点A 在x 轴上,OAB 是边长为4的等边三角形,以O 为旋转中心,将OAB 按顺时针方向旋转60°,得到OA B ''△,那么点A '的坐标为( )A .(2,23)B .(2,4)-C .(2,22)-D .(2,23)- 11.下列图形中,是中心对称图形,但不是轴对称图形的是( )A .B .C .D . 12.下列图形是物理学中的力学、电学等器件的平面示意图,从左至右分别代表小车、音叉、凹透镜和砝码,其中是中心对称图形的是( )A .B .C .D .二、填空题13.如图,把ABC 绕点A 顺时针旋转50°得到ADE ,点B 的对应点是D ,则直线BC 与DE 所夹的锐角是______.14.如图①,O 为直线AB 上一点,作射线OC ,使60BOC ∠=︒,将一个直角三角尺如图摆放,直角顶点在点O 处,一条直角边OP 在射线OA 上.将图①中的三角尺绕点O 以每秒10°的速度按逆时针方向旋转(如图②所示),在旋转一周的过程中,第t 秒时,OQ 所在直线恰好平分AOC ∠,则t 的值为_______.15.如图,ABC 是等边三角形.若将AC 绕点A 逆时针旋转角α后得到AC ',连接BC '和CC ',则BC C '∠的度数为________.16.如图①,O 为直线AB 上一点,作射线OC ,使120AOC ∠=︒,将一个直角三角尺如图摆放,直角顶点在点O 处,一条直角边OP 在射线OA 上,将图①中的三角尺绕点O 以每秒6︒的速度按顺时针方向旋转(如图②所示),在旋转一周的过程中第t 秒时OP 所在直线恰好平分BOC ∠,则t 的值为________.17.如图,在△ABC 中,AB =4,BC =6,∠B =60°,将△ABC 沿射线BC 的方向平移2个单位后,得到A B C ''',连接A C ',则A B C ''的周长为________.18.如图,ODC ∆是由OAB ∆绕点O 顺时针旋转40︒后得到的图形,若点D 恰好落在AB 上,且105AOC ∠=︒,则C ∠的度数是_______.19.如图,将△ABC 沿BC 方向平移到△DEF ,若A 、D 间的距离为1,CE =2,则BF =_____.20.在 ABC 内的任意一点 ()P a b , 经过平移后的对应点为 ()1P cd ,,已知 ()32A , 在经过此次平移后对应点 1A 的坐标为 ()51-,,则 c d a b +-- 的值为________________.三、解答题21.如图,ABC 中,90C ∠=︒.ABC 绕点B 逆时针旋转,旋转角为α,点C '为点C 的对应点.(1)请用尺规作图法画出旋转后的A BC ''△;(2)若90α=︒,3BC =,4AC =.求A A '的长.22.如图,ABC 是直角三角形,90C ∠=︒,将ABC 绕点B 逆时针旋转60︒至DEB ,点E 落在AB 上,DE 延长线交AC 所在直线于点F .(1)求AFE ∠的度数;(2)求证:AF EF DE +=.23.如图,在平面直角坐标系中,ABC ∆的三个顶点的坐标分别是(1,4)A -,(3,2)B -,(0,2)C .(1)将ABC ∆以点C 为旋转中心旋转180°,画出旋转后对应的11A B C ∆;(2)平移ABC ∆,若A 的对应点2A 的坐标为()3,2--,画出平移后的222A B C ∆; (3)若将222A B C ∆绕某一点旋转可以得到11A B C ∆,请直接写出旋转中心的坐标. 24.如图,在Rt ABC △中,90ACB ∠=︒,点D 、E 分别在AB ,AC 上,CE BC =,连接CD ,将线段CD 绕点C 按顺时针方向旋转90︒后得CF ,连接EF .(1)补充完成图形;(2)若//EF CD ,求证:90BDC ∠=︒.25.如图,已知直线y =kx +2与直线y =3x 交于点A (1,m ),与y 轴交于点B . (1)求k 和m 的值;(2)求△AOB 的周长;(3)设直线y =n 与直线y =kx +2,y =3x 及y 轴有三个不同的交点,且其中两点关于第三点对称,求出n 的值.26.如图,ABC 在平面直角坐标系中,顶点的坐标分别为()1,4A -,()4,5B -,(5,2)C -.(1)画出与ABC 关于原点中心对称的111A B C △;(2)将ABC 绕点1O 顺时针旋转90︒得到111A B C △,2AA 是点A 所经过的路径,则旋转中心1O 的坐标为________________.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【分析】根据算术平方根、点关于原点对称、立方根以及不等式的性质进行判断即可.【详解】解:A 42=,故原选项是假命题,不符合题意;B . 点A (2,1)与B (-2,-1)关于原点对称,是真命题,故此选项是真命题,符合题意;C .64的立方根是4,故原选项是假命题,不符合题意;D .当c ≤0时ac ≥bc ,故原选项是假命题,不符合题意;故选B【点睛】本题考查的是命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.2.C解析:C【分析】由旋转的性质可得∠EAF =∠BAC =40°,AB =AE ,由平行线的性质可求∠FAE =∠AEB =40°,由等腰三角形的性质和三角形内角和定理可求∠BAE 的度数,进而即可求解.【详解】解:∵将△ABC 绕点A 逆时针方向旋转得△AEF ,∴∠EAF =∠BAC =40°,AB =AE ,∵AF ∥BE ,∵AB =AE ,∴∠ABE =∠AEB =40°,∴∠BAE =180°−40°−40°=100°,∴∠CAE =100°-40°=60°,故选:C .【点睛】本题考查了旋转的性质,等腰三角形的性质,平行线的性质,求出∠AEB 的度数是本题的关键.3.B解析:B【分析】根据中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【详解】解:A 、不是中心对称图形,故本选项不符合题意;B 、是中心对称图形,故本选项符合题意;C 、不是中心对称图形,故本选项不符合题意;D 、不是中心对称图形,故本选项不符合题意.故选:B .【点睛】本题考查了中心对称图形的概念,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.4.D解析:D【分析】如图:过点A 作AB x ⊥轴于点B ,过点'A 作D y A '⊥轴于点D ,可得'ABO ODA ∆∆≌,所以,3OD =,'2DA =,即可求解点'A 的坐标【详解】如图,过点A 作AB x ⊥轴于点B ,过点'A 作'A D x ⊥轴于点D ,∴∠ABO =∠A 'DO =90°,由题意得AO=A 'O ,∠AO A '=90°,∵90AOB AOD ∠+∠=︒,∴AOB A OD '∠=∠,∴'AOB A OD ∆∆≌,∴OB=OD =3,AB=A 'D =2,∵点A '在第二象限,∴点A '坐标为(2,3)-.故选:D .【点睛】本题考查了坐标与图形变换—旋转,在平面直角坐标系中,求点的坐标,采用作x 轴或y 轴的垂线段,实现化斜为直,是一种常见方法.5.C解析:C【分析】根据平移的性质可得8,,AB DE AC DF BC EF ====,设AC DF CF AD x ====,求得BC=4x +,再由勾股定理理出方程求解即可.【详解】解:由平移的性质可得:8,,AB DE AC DF BC EF ====又∵四边形ACFD 是菱形∴设AC DF CF AD x ====又∵4EC =∴4BC EF CF CE x ==+=+又∵∠90BAC ︒=∴222AB AC BC +=∴2228(4)x x +=+解得,6x =即6AD DF CF AC ====故平移的距离为:6AD =故选:C .【点睛】本题主要考查了平移的性质,熟练掌握平移的基本性质是解答此题的关键.6.C解析:C【分析】先求出线段OA 、OB 第2020秒时旋转的度数,再除以360°,即可确定最终状态时OA 、OB 的位置,再求其夹角度数即可.【详解】由题意可知OB的速度为每秒转动145153⨯︒=︒.则第2020秒时,线段OA旋转度数=2020×45°=90900°,线段OB旋转度数=2020×15°=30300°.90900°÷360°=252⋯⋯180°,30300°÷360°=84⋯⋯60°,此时OA、OB的位置如图所示,OA与OB之间的夹角度数=90°+60°=150°.故选:C.【点睛】本题考查线段的旋转,解题的关键是利用旋转周期确定最终状态时OA、OB所在位置.7.C解析:C【分析】先根据平面图形确定各对面的点数,根据翻转发现规律:每四次为一个循环,用2020除以4得到翻转完成2020次后的图形,即可得到答案.【详解】由平面图形可知:1与6是对面,2与5是对面,3与4是对面,这是一个正方体,完成1次翻转时骰子朝下一面的点数是2,完成5次翻转后朝下一面的点数还是2,故每四次为一个循环,∵20204505÷=,∴连续完成2020次翻折后,与图2的位置相同,骰子朝下一面的点数是4,故选:C.【点睛】此题考查图形类规律探究,正方体展开图,旋转的性质,正确理解旋转的规律并运用规律解决问题是解题的关键.8.A解析:A【分析】本题根据中心对称图形和轴对称图形的定义可直接得出结果.【详解】A 选项属于中心对称图形但不是轴对称图形,故正确;B 选项既属于中心对称图形也属于轴对称图形,故不正确;C 选项既属于中心对称图形也属于轴对称图形,故不正确;D 选项既属于中心对称图形也属于轴对称图形,故不正确.故选:A .【点睛】本题考查了中心对称图形和轴对称图形的定义,属于基础题,熟练掌握中心对称图形和轴对称图形的定义是解题的关键.9.C解析:C【分析】根据点A 的平移规律,求出点'C 的坐标即可.【详解】∵()15A -,向右平移2个单位,向下平移1个单位得到()'14A ,, ∴()01C ,向右平移2个单位,向下平移1个单位得到()'20C ,, 故选:C .【点睛】此题考查点的坐标的平移规律:横坐标左减右加,纵坐标上加下减,熟记规律是解题的关键.10.D解析:D【分析】根据旋转得到A '与点B 重合,过点B 作BC AO ⊥于点C ,利用等边三角形的性质求出OC 和BC 的长,得到坐标.【详解】解:如图,AOB 绕着点O 顺时针旋转60︒得到OA B ''△,此时A '与点B 重合, 过点B 作BC AO ⊥于点C ,∵△OAB 是边长为4的等边三角形,∴AB=BO ,BC AO ⊥,∴AC=OC=2,根据勾股定理,2216423=-=-=,BC BO OC∴()2,23A'-.故选:D.【点睛】本题考查图形的旋转和等边三角形的性质,解题的关键是掌握等边三角形的性质.11.B解析:B【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念判断即可.【详解】A、不是中心对称图形,是轴对称图形,不符合题意;B、是中心对称图形,但不是轴对称图形,符合题意;C、既是中心对称图形,又是轴对称图形,不符合题意;D、不是中心对称图形,是轴对称图形,不符合题意;故选:B.【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后和原图形重合.12.C解析:C【分析】根据中心对称图形的定义,结合选项所给图形进行判断即可.【详解】解:A、不是中心对称图形,故本选项错误;B、不是中心对称图形,故本选项错误;C、是中心对称图形,故本选项正确;D、不是中心对称图形,故本选项错误;故选C.【点睛】此题主要考查了中心对称图形的概念,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.二、填空题13.50°【分析】根据旋转的性质即可得到结论【详解】解:∵将△ABC 绕点A 顺时针旋转50°得到△ADE 点B 的对应点是点D ∴直线BC 与直线DE 所夹的锐角=旋转角=50°故答案为:50°【点睛】本题考查了旋解析:50°【分析】根据旋转的性质即可得到结论.【详解】解:∵将△ABC 绕点A 顺时针旋转50°得到△ADE ,点B 的对应点是点D ,∴直线BC 与直线DE 所夹的锐角=旋转角=50°,故答案为:50°.【点睛】本题考查了旋转的性质,熟记旋转变换时,对应线段的夹角与旋转角的关系是解题的关键.14.3或21【分析】过点O 作直线DE 平分∠AOC 根据及DE 平分∠AOC 求得∠AOE=∠BOD=当OQ 与OD 重合时所在直线恰好平分;当OQ 与OE 重合时所在直线恰好平分式求值即可【详解】过点O 作直线DE 平分解析:3或21【分析】过点O 作直线DE 平分∠AOC ,根据60BOC ∠=︒及DE 平分∠AOC ,求得∠AOE=∠BOD=60︒,当OQ 与OD 重合时,OQ 所在直线恰好平分AOC ∠,;当OQ 与OE 重合时,OQ 所在直线恰好平分AOC ∠,式求值即可.【详解】过点O 作直线DE 平分∠AOC ,如图,∵60BOC ∠=︒,∴120AOC ∠=︒∵DE 平分∠AOC ,∴∠AOE=∠BOD=60︒,当OQ 与OD 重合时,OQ 所在直线恰好平分AOC ∠,∴t=1809060310--=(秒); 当OQ 与OE 重合时,OQ 所在直线恰好平分AOC ∠, ∴36090602110t --==, 故答案为:3或21..【点睛】此题考查旋转角度计算,平分线的性质,有理数的混合运算,正确理解图形中旋转所得角度及OQ 所在的位置是解题的关键.15.30°【分析】由旋转的性质得出AC=AC ∠CAC=α由三角形的内角和定理求出∠ACC 的度数由等边三角形的性质得出AB=AC 由等腰三角形的性质求出∠ACB 的度数则可得出答案【详解】解:∵将AC 绕点A 逆解析:30°.【分析】由旋转的性质得出AC=AC',∠CAC'=α,由三角形的内角和定理求出∠AC'C 的度数,由等边三角形的性质得出AB=AC',由等腰三角形的性质求出∠AC'B 的度数,则可得出答案.【详解】解:∵将AC 绕点A 逆时针旋转角α后得到AC',∴AC=AC',∠CAC'=α,∴∠ACC'=∠AC'C=1809022︒-αα︒-, ∵△ABC 是等边三角形,∴AB=AC ,∠BAC=60°,∴AB=AC', ∴∠AC'B=180606022αα-=︒-︒-︒, ∴∠BC'C=∠AC'C-∠AC'B=(90°−2α)−(60°−2α)=30°. 故答案为:30°.【点睛】 本题考查了等边三角形的性质,旋转的性质,等腰三角形的性质,三角形内角和定理,熟练掌握旋转的性质是解题的关键.16.25或55【分析】根据平角的定义得到∠BOC =60°根据角平分线定义列出方程可求解【详解】解:∵∠AOC =120°∴∠BOC =60°∵OP 所在直线恰好平分∠BOC ∴∠BOP =∠BOC =30°或∠BO解析:25或55【分析】根据平角的定义得到∠BOC =60°,根据角平分线定义列出方程可求解.【详解】解:∵∠AOC =120°,∴∠BOC =60°,∵OP 所在直线恰好平分∠BOC ,∴∠BOP =12∠BOC =30°,或∠BOP =180°-30°=150°, ∴6t =180-30或6t =180+150,∴t =25或55,故答案为:25或55.【点睛】 本题考查了一元一次方程的应用,考查了角平分线定义,平角的定义,列出正确的方程是本题的关键.17.12【分析】根据平移的性质得则可计算则可判断为等边三角形继而可求得的周长【详解】平移两个单位得到的又是等边三角形的周长为故答案为:12【点睛】本题考查了平移的性质:把一个图形整体沿某一直线方向移动会 解析:12【分析】根据平移的性质得2BB '=,4A B AB ''==,=60A B C B ∠''∠=︒,则可计算624B C BC BB '=-'=-=,则4A B B C ''='=,可判断A B C ''△为等边三角形,继而可求得A B C ''△的周长.【详解】 ABC 平移两个单位得到的A B C ''',2BB ∴'=,AB A B ='',4AB =,6BC =,4A B AB ∴''==,624B C BC BB '=-'=-=,4A B B C ∴''='=,又60B ∠=︒,60A B C ∴∠''=︒,A B C ∴''是等边三角形,A B C ∴''的周长为4312⨯=.故答案为:12.【点睛】本题考查了平移的性质:把一个图形整体沿某一直线方向移动,会得到一个新的图形,新图形与原图形的形状和大小完全相同.新图形中的每一点,都是由原图形中的某一点移动后得到的,这两个点是对应点.连接各组对应点的线段平行且相等.18.45°【分析】根据旋转的性质可得∠AOD=∠BOC=40°AO=DO 再求出∠BOD ∠ADO 然后利用三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式计算解即可求解【详解】解:∵是绕点O 顺时针旋转40°解析:45°【分析】根据旋转的性质可得∠AOD=∠BOC=40°,AO=DO ,再求出∠BOD ,∠ADO ,然后利用三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式计算解B ∠,即可求解.【详解】解:∵ODC ∆是OAB ∆绕点O 顺时针旋转40°后得到的图形,∴∠AOD=∠BOC=40°,AO=DO ,∵∠AOC=105°,∴∠BOD=105°-40°×2=25°,∠ADO=∠A=12(180°-∠AOD )=12(180°-40°)=70°, 由三角形的外角性质得,∠B=∠ADO-∠BOD=70°-25°=45°∴∠C=45°.故答案为:45°.【点睛】本题考查了旋转的性质,等腰三角形的性质,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,熟记各性质并准确识图是解题的关键.19.4【分析】根据平移的性质由AD=1得到BE=1CF=1再根据BF=BE+EC+CF 计算即可得到答案;【详解】解:根据平移的性质由AD=1得:BE=1CF=1由∵BF=BE+EC+CF ∴BF=1+2+解析:4【分析】根据平移的性质,由AD=1得到BE=1,CF=1,再根据BF= BE+EC+CF ,计算即可得到答案;【详解】解:根据平移的性质,由AD=1得:BE=1,CF=1,由∵BF= BE+EC+CF ,∴BF= 1+2+1=4,故答案为:4;【点睛】本题主要考查了平移的性质,能根据AD=1得到BE=1,CF=1是解题的关键. 20.-1【分析】由A (32)在经过此次平移后对应点A1的坐标为(5-1)可得△ABC 的平移规律为:向右平移2个单位向下平移3个单位由此得到结论【详解】解:由A (32)在经过此次平移后对应点A1的坐标为(解析:-1【分析】由A (3,2)在经过此次平移后对应点A 1的坐标为(5,-1),可得△ABC 的平移规律为:向右平移2个单位,向下平移3个单位,由此得到结论.【详解】解:由A (3,2)在经过此次平移后对应点A 1的坐标为(5,-1)知c=a+2、d=b -3, 即c -a=2、d -b=-3,则c+d -a -b=2-3=-1,故答案为:1-.【点睛】本题考查的是坐标与图形变化——平移,牢记平面直角坐标系内点的平移规律:上加下减、右加左减是解题的关键.三、解答题21.(1)作图见解析,(2)52.【分析】(1)作BA′=BA ,A′C′=AC 即可;(2)根据勾股定理求出AB ,由旋转可知,△AB A′是等腰直角三角形,根据勾股定理可求A A '. 【详解】解:(1)旋转后的A BC ''△如图所示;(2)∵90C ∠=︒,3BC =,4AC =, ∴2222435AB AC BC +=+=,由旋转可知,∠ABA′=90°,AB=A′B=5,22225552AA AB A B ''=+=+=【点睛】本题考查了旋转作图和性质,勾股定理,解题关键是熟练运用旋转性质和勾股定理. 22.(1)60︒;(2)见解析【分析】(1)由旋转的性质可得:∠D=∠A ,∠DBE=∠ABC=60°,再根据三角形内角和定理可得AFE DBE ∠=∠;(2)连接BF ,根据旋转性质证Rt Rt ()BCF BEF HL △≌△,得EF CF =,故AF EF AF CF +=+.【详解】解:(1)∵ABC 是直角三角形,ABC 绕点B 逆时针旋转60︒至DEB ,∴∠D=∠A ,∠DBE=∠ABC=60°又∵∠BED=∠AEF∴60AFE DBE ∠=∠=︒.(2)连接BF . BDE 由ABC 旋转而得,90DEB ∴∠=︒,DE AC =,BC BE =.在Rt BCF △和Rt BEF 中, BC BE BF BF =⎧⎨=⎩Rt Rt ()BCF BEF HL ∴△≌△,EF CF ∴=,AF EF AF CF AC DE ∴+=+==.【点睛】本题考核知识点:旋转性质.根据旋转性质得出对应角相等,对应边相等是关键. 23.(1)见解析;(2)见解析;(3)旋转中心为(1,1)--【分析】(1)根据网格结构找出点A 、B 绕点C 旋转180°后的对应点1A 、1B 的位置,然后顺次连接即可;(2)根据网格结构找出点A 、B 、C 平移后的位置,然后顺次连接即可;(3)根据旋转的性质,确定出旋转中心即可.【详解】解:(1)11A B C 如图所示;(2)222A B C ∆如图所示;(3)如图所示,旋转中心为(1,1)--.【点睛】本题考查了利用旋转变换作图,利用平移变换作图,熟练掌握网格结构以及旋转的性质,准确找出对应点的位置是解题的关键.24.(1)图形见解析;(2)证明见解析.【分析】(1)根据题意,利用旋转性质将图形补全,并按要求标清相应的字母即可;(2)由旋转的性质得到∠DCF 为直角,由EF 与CD 平行,得到∠F 为直角,利用SAS 得到△BDC 与△EFC 全等,利用全等三角形对应角相等即可得证.【详解】(1)解:所补图形如图所示:(2)证明:由旋转的性质得:DC FC =,90DCF ∠=︒,∴90DCE ECF ∠+∠=︒.90ACB ∠=︒,∴90BCD DCE ∠+∠=︒.BCD ECF ∴∠=∠.//EF DC ,180DCF F ∴∠+∠=︒.90F ∴∠=︒.在BCD ∆和ECF ∆中,BC EC BCD ECF DC FC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()BCD ECF SAS ∴∆≅∆.90BDC F ∴∠=∠=︒.【点睛】此题考查了旋转的性质,以及全等三角形的判定与性质,熟练掌握旋转的性质是解本题的关键.25.(1)m=3,k=1;(2)C △AOB 210;(3)n 的值为32或125或6. 【分析】(1)由直线y =3x 交于点A (1,m ),可得m=3,A(1,3),由直线y =kx +2与直线y =3x 交于点A (1,3),代入得3=k+2,解得k=1;(2)求出直线y =x +2与y 轴交于点B (0,2)利用勾股定理两点距离公式AB ,OA ,OB ,可求周长C △AOB 210(3)先求出直线y =n 与直线y =x +2,y =3x 及y 轴有三个不同的交点,E (n-2,n ),D (3n ,n ),C (0,n ),其中两点关于第三点对称,共有三种情况,①E (n-2,n ),D (3n ,n ),关于C (0,n )对称;②E (n-2,n ), C (0,n ),关于D (3n ,n )对称;③D (3n ,n ),C (0,n ),关于E (n-2,n )对称,列出两点距离等式,即可求出n 的值.【详解】解:(1)直线y =3x 交于点A (1,m ),∴m=3,A(1,3)直线y =kx +2与直线y =3x 交于点A (1,3),∴3=k+2,∴k=1;(2)直线y =x +2与y 轴交于点B .则x=0,y=2,B (0,2),,C △AOB ;(3)直线y =n 与直线y =x +2,y =3x 及y 轴有三个不同的交点,E (n-2,n ),D (3n ,n ),C (0,n ), 其中两点关于第三点对称,共有三种情况,①E (n-2,n ),D (3n ,n ),关于C (0,n )对称, 则n-2+3n =0, 32n =, ②E (n-2,n ), C (0,n ),关于D (3n ,n )对称, 则3n = 23n n --, 23n n --=3n ±, 23n n --=3n 或23n n --=3n -, n=6或n=2舍去,③D (3n ,n ),C (0,n ),关于E (n-2,n )对称,, 则()2=23n n n ---, ()()2=23n n n ±---,2=23n n n --+或2=23n n n -+-+, 125n =或n=0(舍去), 综合以上三种情况n 的值为32或125或6.【点睛】本题考查待定系数法求点坐标与解析式,勾股定理两点距离公式,中心对称的性质,掌握待定系数法求点坐标与解析式,勾股定理两点距离公式,中心对称的性质,会利用分类思想解决中心对称是关键.26.(1)作图见解析;(2)()4,1-【分析】(1)找到点A 关于原点的对称点1A ,点B 关于原点的对称点1B ,点C 关于原点的对称点1C 即可得到111A B C △;(2)连接2AA 并作它的垂直平分线,再连接2CC 并作它的垂直平分线,交于点1O 即为所求.【详解】解:(1)如图所示:111A B C △即为所求,(2)如图,连接2AA 并作它的垂直平分线,再连接2CC 并作它的垂直平分线,交于点1O ,∴()14,1O -.【点睛】本题考查图形的中心对称和旋转,解题的关键是掌握中心对称图形的画法和确定旋转中心的方法.。

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