级环境科学专业本科生培养方案

环境科学专业本科生培养方案

一、专业名称与代码：环境科学 071401

二、培养目标：本专业培养具备环境科学基本理论、基本知识和基本技能，具有较好的科学素养及一定的研究、开发和管理能力，具有可持续发展理念和科研创新精神，能从事环境科学研究、生态修复、环境监测、循环经济等工作的高级应用型人才。毕业生适宜在科研机构、学校、环保执法部门、行政管理部门和大型企业从事环境科学教学与研究、环境保护、环境评价、环境监测和管理等工作。

三、培养基本规格要求：本专业要求学生系统掌握环境科学方面的基础理论、基本知识、基本技能，并对与本专业相关的学科、高新技术的发展及应用前景有所了解，具有良好的思想品德素质、心理素质和身体素质，具有一定的科学研究和技术开发能力。主要学习环境科学专业的基本理论和基本知识，受到基础研究和应用基础研究的科学思维和科学实验训练，掌握环境规划、评价、管理、监测和研究的基本理论、基本方法，具有较强的外语、计算机、制图等方面的能力，并了解相关的经济、法律、管理等人文社科知识，具有环境监测、环境评价与管理、生态修复、循环经济等方面的知识和基本技能。毕业生主要获得以下方面的知识和能力：

1、掌握计算机应用技术以及必要的数学、物理、化学、经济、法律、管理、生物等相

关学科的基础知识。

2、掌握环境生态学、环境信息系统工程、环境管理及环境评价与规划等环境学科的基

本理论和基本知识。

3、具有污染物监测和分析、环境管理、环境质量评价、环境评价与规划的初步能力。

4、了解环境科学与工程技术的理论前沿及发展动态；熟悉国家环境保护、自然资源合

理利用、可持续发展等有关政策和法规及环境保护产业的发展状况。

5、掌握污染防治的基本原理和研究方法及污染环境生态修复技术。

6、掌握文献检索、资料查询以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有一

定的科学研究、实验设计，归纳整理研究结果，撰写论文，专业学术交流的能力。

四、主干学科：环境科学

五、主要课程：环境化学、环境监测、环境土壤学、环境科学概论、环境评价与规划、环境管理学、环境生态学、环境信息系统、环境工程学、环境毒理学、环境微生物学等。六、主要实践性教学环节：包括军训、社会实践、专业实验、毕业实习、综合实验、毕业设计等，全过程总计安排34周。

七、学制：三年至六年（一般为四年）

八、授予学位：理学学士

九、毕业最低学分要求：165学分

十、各类课程设置及学分分配汇总表

十一、各学期学分分配汇总表

十二、环境科学本科专业课程设置总表(一) 公共基础平台

注：1）84.5学分中，有6.5个学分（形势政策2学分、军训2学分、社会实践2.5学分）不计入总学分；总学时数1480不含军训和社会实践。

(二) 学科专业基础平台

(三) 专业平台

十三、浙江林学院环境科学专业

集中性实践教学环节课程设置一览表

注： 27.5学分中，有4.5个学分（军训2学分、社会实践2.5学分）不计入总学分。

中药学专业2016人才培养方案

中药学专业2016人才培养方案专业代码：100801 一、专业简介本专业学制四年，培养具备中药学基础理论、基本知识、基本技能以及与其相关的中医学、药学等方面的知识和能力，能在中药生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事中药鉴定、设计、制剂及临床合理用药等方面工作的中药学专门人才。学生毕业后适合在中药生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事中药鉴定、设计、制剂及临床合理用药等方面工作。二、专业培养目标培养适应社会主义现代化建设和中医药事业发展需要的德、智、体、美全面发展，掌握中药学的基本理论、基础知识和基本技能及一定的人文社会科学和自然科学知识，具备较强的实践能力、继续学习能力及一定的创新能力，为地方经济建设和社会发展服务的中药学应用型高级人才。毕业后能够在医药企业、医疗卫生机构、科研机构、中医院校等部门从事中药研究、生产、检验、经营管理及药学服务等方面工作。培养适应社会主义现代化建设和中医药事业发展需要的，德、智、体、美全面发展，具备中药学基础理论、基本知识、基本技能以及相关的中医学、药学等方面的知识和能力，掌握一定的人文社会科学、自然科学和中国传统文化知识，具备较强的实践能力、继续学习能力及一定的创新能力，（能从事中药生产、科研、教学、管理等方面工作，具有良好职业道德和职业素质，富有创新意识的中药专门人才。）能在中药生产、检验、流通、使用、研究与开发等领

域从事标准化中药材生产与鉴定、中药炮制与制剂、中药质量与分析、中药药理与安全性评价、药事管理与法规及临床合理用药等方面工作的专业人才。（高等学校本科教育中药学专业设置基本要求）三、专业学制及修读学分规定学制：四年。学分要求：总学分170学分，各模块不低于要求的相应最低学分。四、学生毕业要求毕业生必须修满的必修课学分、选修课学分及实践性教学环节学分，并通过毕业论文通过答辩才能毕业。本科中药学专业学生在完成学业时，专业水平应达到以下要求： 1．掌握中医药基础理论和临床用药的基本知识，掌握常用中药的性能、功效、中药七情配伍和用药禁忌、用药方法、常用剂量； 2．掌握中药品种鉴定、质量分析的基本理论与技能； 3．掌握中药化学成份的提取、分离和检测的基本原理与技能； 4．掌握中药药理学与毒理学的基本理论与实验技能； 5．掌握中药炮制加工、制剂制备和制剂分析的基本理论与技能； 6．熟悉药事管理的法规、政策与营销的基本知识； 7．具备一定的自然科学和人文社会科学知识； 8．掌握一门外国语，能查阅本专业外文资料； 9．熟练运用计算机，掌握文献检索、资料查询的基本方法； 10．具有一定的科学研究和实际工作能力； 11．了解中药学科及相关学科的学术发展动态。

河南大学本科生培养方案

河南大学本科学生培养方案［隶属：管理文件来源：河大教务处点击数：1506 更新：2010/4/15 ］热河南大学本科学生培养方案校发〔2005〕212号为适应高等教育改革步伐，吸收近年来高等教育改革新成果，贯彻教育部和省教育厅有关改革精神，进一步完善学分制人才培养方案，优化人才培养模式，特制定本方案。一、指导思想（一）贯彻素质教育的原则。本着邓小平同志“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的指示精神，着力提高学生的综合素质，努力培养德、智、体等全面发展，具有现代意识、现代技能、现代精神风貌，具有创新精神、创新能力和竞争能力的复合型人才。（二）构建宽口径人才培养方案的原则。在培养方案制订中，要把近年来我校在教学内容与课程体系、教学方法与教学手段等方面的研究改革成果固化到培养方案中。要充分吸收国内人才培养的先进经验，打破按专业培养的单一模式，构建按二级学科门类培养的宽口径人才培养方案。优化双学位、第二专业培养计划，培养知识面宽、适应能力强的一专多能的创造型通识人才，以适应终身教育和社会、经济、文化发展的需要。（三）注重课程整合的原则。课程建设要适应构建宽口径人才培养方案的需要，注重各专业间课程的整合，科学合理地构建融会贯通、紧密结合、有机联系的课程体系，避免简单设课和重复设课现象。鼓励开设新兴学科、边缘学科和普及性课程，文理交叉课程和艺术类课程，以使学生掌握新知识、新技能，培养学生综合素质。（四）理论教学与实践教学并重的原则。将实验教学、实习、社会考察等作为教学活动的重要组织部分，培养学生的创新精神、动手能力和社会适应能力。二、培养目标和基本规格（一）培养目标培养德、智、体等全面发展，适应社会需要的各类专门人才，使学生成为素质高、能力强、基础扎实、知

药学专业人才培养方案23593

果洛职业技术学校药学人才陪养方案

药学专业人才培养方案专业名称药学招生对象普通高中毕业生/中职学校毕业生学制与学历三年专科一、指导思想药学专业人才培养方案围绕“以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研合作的道路”的现代高职教育理念，以《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高【2006】16号）、《关于推进高等职业教育改革创新引领职业教育科学发展的若干意见》（教职成【2011】12号）等相关文件精神为总体指导，以医药行业一线岗位对药学高端技能型人才需求为导向，以服务医药行业、培养职业能力和职业素养为基本要求，坚持走“校企合作，工学结合”的专业改革发展道路，建立规范性与多样性相统一的教学机制和理论教学与实践相融合的教学体系。二、专业分析： 1.行业背景及发展现状全球医药市场继续保持增长，预计全球药品销售总体将保持3%～6%的增速，到2015年达到约11000亿美元。美欧日等发达国家市场仍居全球药品消费主导地位。我国由于人口快速增长、老龄化加速、疾病谱变化、医保体系不断完善以及居民支付能力增强，医药消费持续快速增长，目前已成为全球第三大药品市场，预计到2020年将超过日本成为仅次于美国的全球第二大药品市场。“十二五”期间，福建省医药行业将持续健康发展，到2015年，福建省医药产业力争实现工业总产值550亿元，年均增长25％；到2015年，福建省药品销售总额达到290亿元，年均增长13%以上。 2. 人才需求状况在国内外医药行业蓬勃发展的大形势下，福建省医药行业也保持较快的增长速度，“十二五”期间，福建省医药产业将继续通过增强创新能力和促进产业集聚，以化学制药、中成药为主导，以现代生物制药、医疗器械为突破，实现产业结构优化，医药经济总量快速扩大，同时鼓励开展多种形式培养大批面向生产一线的专业技术人才和高技能人才，为医药工业转型升级提供人才保障。 3. 就业面向（1）初始岗位群：从事制剂生产、质量检验、药品调剂、药库管理、静脉药物配置、药品营销等相关岗位工作。

工程类专业个人简历

工程类专业个人简历工程类个人简历(一)基本信息姓名：性别：民族：汉族出生年月：年月身高：婚姻状况：未婚毕业学校：某某工程学院学历：专科专业名称：管理工程类电子商务毕业年份：年求职意向职位性质：全职职位名称：文职，助理待遇要求：-元/月到职时间：可随时到岗技能专长语言能力：英语级电脑水平：熟练教育背景教育背景：时间所在学校学历年月-年月某某工程学院专科工作经历所在公司：某某电子有限公司时间范围：年月-年月担任职位：资材部文员工作描述：利用系统负责物品的出入帐以及掌管所有物料的存储以及发放。所在公司：某某保险有限公司时间范围：年月-年月担任职位：理财顾问工作描述：根据客户的需求合理的投资理财所在公司：某某电子有限公司时间范围：年月-年月担任职位：行政后勤工作描述：负责办公室的文秘信息机要和保密工作，做好办公室档案收集整理工作。负责总经理办公室的清洁卫生。负责公司公文信件邮件报刊杂志的分送。负责传真件的收发工作。管理好员工人事档案材料,建立完善员工人事档案的管理，严格借档手续。接受其他临时工作自我评价本人性格开朗为人诚恳能认真完成分内的所有工作，拥有较强的适应能力。工程类个人简历(二)姓名：XX性别：男个人相片年龄：岁民族：

汉族出生日期：--身高：体重：国籍：中国户口所在地：江苏-无锡目前所在地：江苏-无锡婚姻状况：未婚学历：硕士研究生毕业院校：东南大学毕业日期：所学专业类别：土建类专业名称：土建工程建造与管理政治面貌：中共党员现有职称：初级受教育/培训经历：-南昌大学土木工程系(本科工程管理专业)-东南大学建设与房地产系(硕士土木工程建造与管理专业)参加工作年度：现工作单位：无锡市城市投资发展总公司目前从事岗位：土建工程师及土建预算工程师从事岗位时间：个人详细工作经历：-至今无锡市城市投资发展总公司总师办(甲方代表)◆田径场地下车库项目(约万平方米，投资万元)的项目负责人，负责该项目质量进度投资的控制以及现场安全管理工作，同时协调现场参建单位的沟通协调工作以及组织分部分项工程的验收工作，参加每周的现场施工协调会议，审查监理工程师的现场会议记录土建工程管理报告和其他文件资料。 ◆体育馆改建项目(投资万元，建筑面积平方米)游泳综合馆项目(投资万元，建筑面积万平方米)田径场看台项目(投资万元，建筑面积万平方米)土建工程和精装饰工程现场管理，负责项目质量进度成本的控制以及现场安全管理工作，处理施工现场监理审计施工单位设计院之间的沟通协调问题◆负责体育公园项目的现场签证工作以及各家施工单位月进度款的支付工作，各子项目竣工决算内部审核工作，并对招标工程量清单进行审核，以及合同起草编写工程◆环城古运河工程兴源路段立面改造工程等项目的造价审计工作，以及零星工程项目日

本科生培养方案(中文)模板

附件4：本科生培养方案（中文）模板西北工业大学本科生学科大类培养方案（支持区域经济社会发展）学科大类名称工商管理类大类代码1206 学院名称管理学院培养方案制定人签字年月日院长签字年月日学院教学委员会负责人签字年月日西北工业大学

工商管理学科大类本科生培养方案一、学科大类介绍为进一步适应培养拔尖创新型人才、高水平研究型人才和高素质应用型人才的要求，在“重基础、宽口径、高水平、国际化”的人才培养思想下，管理学院自2017年起实施大类招生和大类培养。工商管理类下设会计学、工商管理、市场营销等三个专业方向。 1）会计学专业。本专业强调理论教学与实践训练并重、专业基础知识教育与科研能力培养并重，强化数理基础培养，在环境会计、财务决策、企业社会责任等方向特色鲜明。 2）工商管理专业。本专业强调理论教学和专业实训并重、多学科多专业的交叉融合，注重创新创业意识和能力的培养，在企业战略管理、商业模式创新、运营管理、人力资源管理等方面形成了独有特色，本专业为“陕西省名牌专业”和“陕西省特色专业”。 3）市场营销专业。本专业强调理论教学和专业实训并重、专业基础知识教育与科研能力培养并重，强化专业素质和创新创业能力的培养，突出定量分析方法和分析工具在营销中的应用，在国际市场营销、营销模式创新等方向形成独有特色。二、培养目标工商管理大类培养具有良好法律法规意识和国际化视野，具备科学合理的管理、经济、法律等方面的知识体系和扎实的专业基本理论，具备基本的科学研究和创业能力，能够基于现实资源与条件，正确运用现代管理方法和技术，对企、事业单位及政府部门等遇到的问题进行有效分析、决策和组织实施的高级复合型人才。三、培养要求我们将全面深化执行人才培养、科学研究、社会服务以及文化传承创新等四个方面的大学社会职能，以学生为根，以育人为本,始终坚决把人才培养放在第一位。经过系统化、科学化的培养，使学生达到以下水平。第一、具有良好的思想政治素质和品行；第二，具备扎实的专业基础知识和技能；第三，具备基本的科研能力和科学素养；第四，具有良好的国际视野和实践能力；第五，完成培养方案所规定的学习任务和培养要求。四、学制与学位授予

中药学专业人才培养方案

中药学专业人才培养方案 () 一、专业介绍中药制药行业与人们的健康息息相关，被誉为“永远的朝阳行业”。我国中药行业以其得天独厚的历史底蕴和广阔的发展前景，孕育着无限的商机。近年来，随着世界对绿色消费的崇尚，寻找有效的天然药物替代化学药物已成为国际医药发展的普遍趋势，国内的中药制药企业也如雨后春笋，展开了激烈的市场竞争，成为国民经济新的增长点。中华文化博大精深，中医药文化渊源流长。河北省是我国的中药大省，保定的安国药材市场是举世闻名的中国八大药材集散地，因此开设中药学本科专业具有良好的就业前景和深厚的资源优势。河北大学中药专业始建于上世纪八十年代，经自身不断发展，培养的学生符合社会需求，多年来为我省乃至全国培养了一大批优秀的中药学子。中医学院有一支素质较高、结构合理、教案经验丰富的师资队伍，其中中药专业相关教师队伍中高级职称以上人员占以上。中医学院现有中西医结合临床硕士学位授权点，中药专业拥有个国家中医药管理局中医药科研二级实验室即中药制剂实验室和中药生物工程实验室。教案资源丰富，图书馆藏书和期刊较多，每年还在不断增加。二、培养目标本专业培养具备中药学基本理论、基本知识、实验技能以及与中药学相关的药学、中医学等方面的知识和能力，德、智、体、美全面发展、综合素质高、知识结构合理、基础扎实、知识面宽、适应能力强、具有中药药剂制备、质量控制评价及指导临床合理用药的基本能力，能在中药栽培、生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事中药材标准化种植、鉴定、制剂、质量控制及评价、临床合理用药及新药开发等方面的复合型、应用型高级中药专门人才。三、培养要求本专业学生主要学习中药种植、中药鉴定、中药炮制、中药药剂及质量控制评等方面的基本理论和基本知识。受到各学科实验技能、科学研究的基本训练，掌握中药研究与开发、中药生产、中药质量控制与临床应用的基本能力。毕业生应掌握并熟练应用一门外语。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：、掌握传统的中医药学基础理论、现代中药学等方面的基础理论和知识；、掌握中药质量分析方法，掌握中药研究与开发、中药生产、中药质量控制与临床应用技术；、具有中药鉴定与质量控制、中药化学、中药药剂、中药炮制、中药药理等方面的基本能力；、具备从事中医药科研及中药生产开发的工作能力；

工程管理类个人求职简历

工程管理类个人求职简历工程管理类个人求职简历模板姓名：张某某身高： 178cm 性别：男就业时间： xx/7/14 民族：汉族学历：本科出生年月： 1988-01-01 所学专业：工民建籍贯：无锡现居住地：苏州婚姻状况：未婚手机： 139********* ___： 3302********* e-mail： @ 1、本人自信，兴趣广泛，善于沟通，勤于思考，表达能力强，适应能力强，能吃苦，有耐心，灵活变通，有责任心，团队意识强烈； 2、能够听懂苏州，无锡，上海，南通等地大部分的方言； 3、在校期间注重自身素质的全方面发展，主修了管理类，土木工程类，房地产估价，营销，开发等各方面的'课程，学习成绩良好； 4、大学四年担任班级生活委员，工作认真负责，能很好的完成学校上级布置的任务，并且积极参与学校组织的各种活动，包括科研立项，江苏省大学生暑期实践等，并获得了另人满意的成果。期望工作性质：全职期望工作地点：江苏期望工作行业：建筑期望工作职位：管理、策划、销售期望工作待遇：面议到岗时间：面谈 1、苏州中低收入家庭住房保障调查；

2、参与了省级科研立项（苏州市廉租房住房保障制度的实施情况调查）； 3、生产与管理实习（博思堂投资顾问有限公司）； 4、在校期间，每学期完成学校的实践课程，成绩良好； 5、曾多次做兼职（家教，招生代理等）； 6、房地产估价课程设计（我校图书馆投保评估报告）。毕业院校：苏州科技学院学历：应届本科专业：工程管理（房地产）在校期间，荣获学校“社会实践奖”，“学习进步奖”与“学习优秀奖” xx/07 -- xx/08：苏州市博思堂投资顾问有限公司培训课程：项目策划，市调技巧方式，销售技巧方式所获证书：优秀学员

本科生培养方案的指导性意见

大连理工大学关于制订2016-2020级本科生培养方案的指导性意见本科生培养方案是学校为实施精英教育，培养精英人才而制订的具体计划，也是学生进行学习规划主要依据。为了保证全面深化课堂教学改革落到实处，将第十五次教育教学研讨会成果固化在人才培养方案当中，并进一步加强本科专业内涵建设，探索特色鲜明的人才培养途径，强化创新创业教育，培养高素质拔尖创新人才，理顺通识教育与专业教育、人文教育与科学教育、理论教学与实践教学、共性要求与个性培养等关系，优化本科专业的知识结构和课程体系，学校决定制订2016-2020级本科大类和专业培养方案，特提出以下指导性意见。一、指导思想新一轮培养方案的制订要坚持党的教育方针，遵循高等教育的发展规律，充分借鉴国内外一流大学的人才培养经验，以精英人才培养为目标，以促进学生全面发展和适应社会发展需求为基本定位，注重通识教育，确立适合理工科学生和人文与经管类学生选修的通识教育核心课程；注重大类培养，构建公共基础和学科基础平台课程；注重个性发展，灵活设置特色专业方向和各类选修课程。以学生实践能力与创新能力培养为导向，注重实践与创新创业教育，加强创新性实践环节；注重科研与教学紧密结合，将最新科研成果融入教学之中，设置学科前沿课程、学科体验实验等。以优化知识结构为重点，注重本研贯通，设置本科生和研究生层次递进的课程和通选互认课程，科学构建与研究型大学精英人才培养相适应的课程体系，最终形成以能力培养为导向，体现知识、能力、素质协调发展的人才培养方案。二、培养方案构成本科专业培养方案和指导性教学计划的主要内容包括：（1）类别或专业名称（2）专业及专业方向介绍（3）培养目标及要求（4）毕业生能力（5）毕业学分要求

长沙医学院药学专业四年制本科

长沙医学院药学专业四年制本科培养方案（2013年版）一、培养目标培养适应我国社会主义现代化建设和医药卫生事业发展需要的德、智、体、美全面发展，具有扎实的药学学科基本知识、基础理论和基本实验技能，具备较强地创新意识和实践能力，能在药学领域从事一般药物制剂研究与开发、药物生产、药物质量控制、临床合理用药等方面工作的高素质专业型人才。二、培养要求（一）思想道德与职业素质目标 1. 树立正确的世界观、人生观和价值观，具有爱国主义、集体主义精神，始终以防治疾病、维护患者的身心健康为己任。 2. 全心全意为人民服务，维护公众健康利益，保障公众用药安全。 3. 具有人际交流能力，善于与病人、家属、同事等沟通，相互学习，善于合作。 4. 树立终身学习观念，追求卓越，并具有在药学某一领域内进一步深造的基础。 5. 具有实事求是的科学态度，坚持真理。 6. 具有创新意识、主动获取信息、适应各种变化和分析判断的能力。（二）知识目标 1. 掌握药物化学、药理学、药物分析、药剂学等学科的基本理论、基本知识和基本实验操作技能、方法和技术；了解临床医学和临床用药等方面的基本知识。

2. 掌握生命科学、行为科学和社会科学的知识和科学方法，并能用于指导未来的学习和药学实践。 3. 掌握合成药物及天然药物的性质、化学结构与药理作用的关系及其对人体生理、病理过程的影响。 4. 掌握药物制备、质量控制、药物与生物体相互作用、药效学和药物安全性评价等基本知识。 5. 掌握药物与人体相互作用的基本理论以及药物在临床上的合理应用。 6. 掌握生物制药等现代药学的基本理论。 7. 掌握药事管理与药政的法规、政策和营销的基本知识。 8. 具有自主获取知识的能力，具备一定的创新意识和初步的科学研究能力以及综合运用理论知识解决实际问题的能力。 (三)技能目标 1. 具备化学药物制备、生产及质量控制等方面的基本操作技能。 2. 熟悉生药（药材）的来源、品质评价、化学成分的提取与分离，为从事天然药物的品种评价和开发应用奠定基础。 3. 具备药物制剂分析，体内药物分析和药物评价的能力；新药药理实验与评价的能力、参与临床合理用药的能力。 4. 以临床合理用药、评价药物及新药开发研究为目标，掌握药物的药理作用、作用机制、体内过程、临床用途、注意事项、不良反应等基本理论知识及药理实验的基本操作技能。

建筑工程专业求职简历范文

建筑工程专业求职简历范文目前所在：天河区年龄： 21 户口所在：广西国籍：中国婚姻状况：未婚民族：汉族培训认证：未参加身高： 160 cm 诚信徽章：未申请体重： 47 kg 人才测评：未测评我的特长：求职意向人才类型：应届毕业生应聘职位：建筑工程：工作年限： 1 职称：求职类型：实习可到职日期：一个星期月薪要求：面议希望工作地区：广州,深圳,珠海工作经历金中天集团建设有限公司起止年月：2011-03 ～至今公司性质：私营企业所属行业：房地产/建筑担任职位：预算员）工作描述：编制经济标离职原因：广州市红叶装饰工程有限公司起止年月：2010-12 ～2010-02

公司性质：私营企业所属行业：建筑与工程担任职位：预算工作描述：算量，制作标书离职原因：番禺移动公司起止年月：2009-11 ～ 2009-12 公司性质：国有企业所属行业：通信/电信/网络设备担任职位：督导员工作描述：核查各片区新开业务的真实性，共核查了200多间公司、工厂的情况。离职原因：上学志愿者经历教育背景毕业院校：广州番禺职业技术学院最高学历：大专获得学位: 毕业日期： 2011-07 专业一：建筑工程造价专业二：起始年月终止年月学校（机构）所学专业获得证书证书编号2010-09 2011-07 建筑工程系建筑工程造价 - - 语言能力外语：英语优秀粤语水平：良好其它外语能力：国语水平：精通工作能力及其他专长 1、熟悉建筑工程理论，熟悉广东定额

2、精通广联达三软件，斯维尔，熟练运用软件进行算量； 3、熟练掌握看图纸手算； 4、熟练掌握办公软件； 5、熟悉excel软件算量。 6、熟悉招投标流程。 7,在系团总支新闻部担任部长，负责院系网站新闻的发布，参与组织了多次文体活动； 8,2009年参加院级“课外学术作品比赛”获优秀奖。获得2010年学业进步奖学金一等奖，国家励志奖学金详细个人自传我很渴望得到这份工作――这是一个能发挥我技术特长的职位。我一向具有强烈的上进心，为了实现理想从不懈怠。在大学期间，我不断在各方面充实自己。通过参加社团活动锻炼了与人沟通的能力，同时更加认识到团队合作的力量。建筑手工画图带我走进了建筑的逻辑世界，建筑工程技术让我了解了建筑的施工工艺。不积跬步无以至千里，学习来不得半点浮躁，只有掌握了核心的东西，才能举一反三。在建筑工程的另一个领域――安装，我也投入了一定的精力。在细心以及扎实的基础知识也让我能尽快学习好土建月安装预算，我最近对软件算量产生了浓厚的兴趣，决心努力学习精通算量软件能驾驭好，而且不断的总结手工算量。作为预算专业的人，应该保持一颗不断学习的心。

应届大学生培养方案

2017届大学生培养方案 1目的为规范大学生的管理，使其尽早融入公司，适应工作环境，培养实际工作能力，快速成长起来，特制定本方案。 2适用范围本方案适用于所有2017年毕业的大专及本科学历大学生。 3职责 3.1人力资源部 3.1.1负责大学生的入职培训工作； 3.1.2建立大学生档案，负责跟进大学生入职1年内的培育成长情况，并适时地对大学生进行工作和其他方面的指导； 3.1.3负责协助、监控各用人部门对大学生的培育工作； 3.1.4负责本办法的制定、修改和完善； 3.1.5负责定期为大学生组织各类团体活动，鼓励大学生自发组织积极健康的娱乐活动，以丰富其业余生活，加强大学生的稳定性。 3.2各部门职责 3.2.1负责大学生的工作分配与安排及考核； 3.2.2协助人力资源部开展大学生的各项培养管理措施，如相关培训课件的开发、导师安排等； 3.2.3各生产事业部负责车间实习大纲的编制及考核试卷的编制。 3.3导师职责 3.3.1负责对新员工进行工作辅导，包括制定工作计划、分派工作任务、进行工作指导、反馈工作结果等； 3.3.2负责定期对新员工进行座谈，了解员工动态。 4培养内容及方式大学生的培养周期初步规划为一年，包括二个阶段：试用期阶段（6个月），主要工作措施为入职培训、生产实习、在职学习；转正成长阶段，主要工作措施为专业学习、专项工作、兼职工作。 5试用期阶段（入职后6个月） 5.1入职培训：包括新员工入职培养和户外拓展训练两部分（7天）。 5.1.1新员工入职培养（2天）培训方式：主要以集中课堂培训为主，座谈会和交流会为辅，采用多种培训方法，调动学员的积极性，促使培训效果达到预期目标。

大学专业本科培养方案模板

**专业本科培养方案年月制（修）订

培养目标目标撰写说明如下：关于培养目标：培养目标的描述应具有专业特色，要表述清晰本专业毕业生应掌握的基本理论知识，应具备的专业基本技能、思维、方法等，体现学生毕业后从事的工作领域，体现最终培养的人才类型等。参考模板：本专业培养符合（或适应）********发展需要，德智体美全面发展，能够坚持正确政治方向，具有良好职业道德与个人修养，具有创新创业素养；掌握****、*****等专业知识，熟悉（具有或熟练掌握）******、******、******等专业技能（或思维、方法），可在******领域（岗位）从事*****工作的高素质应用型人才。一、毕业规格要求根据培养目标定位和岗位要求对人才素养、专业知识、专业能力的具体要求进行撰写（要参考国家标准、工程认证、行业认证等并结合实际情况设定）。主要内容如下：（一）素养结构要求 1)具有良好的职业道德、敬业精神，忠诚。 2)具有较丰富的知识结构，较熟练的表达与国际交流能力。 3)具有现代社会所需的信息思维、网络思维、大数据思维以及应用能力。 4)能与人合作，具有一定的组织管理和人际交往能力，有创新创业基础素养。 5)能自我调节心态，积极乐观，能自我锻炼保持健康体魄。 6）（专业素养）…… （二）专业知识结构要求 1、…… 2、…… （三）专业能力结构要求 1. 2. 3. （四）其他要求（对职业资格证书、执业要求等明确要求）

三、专业教育矩阵关系图表1 毕业规格要求与课程矩阵关系图四、学制与学位授予学制：基本学制 4 年。学校实行弹性学制，学习期限 3～6年。授予学学士学位五、基本学分要求本科培养毕业总学分为不低于学分，其中含必修课学分，选修课学分，创新素养教育10学分。六、专业核心课(只需列出课程名称) 七、主要专业实践教学环节主要包括独立设置的实验实训、课程设计、专业岗位实习、毕业实习、毕业设计（论文）与综合训练。各专业根据《北京城市学院校内实践课程教学管理规定》（试行）及《北京城市学院校外实习实践管理规定》（试行）等有关文件规定选择相应的教学环节，并按要求进行简述。（一）独立设置的实验课程名称、学时、学分，内容简述（二）课程设计名称、学时、学分，内容简述（三）独立设置的实训课程名称、学时、学分，内容简述（四）专业岗位实习内容简述（五）毕业实习内容简述

电子科学与技术专业本科生培养方案-哈尔滨工业大学

电子科学与技术专业本科生培养方案一、培养目标本专业培养具有良好的思想品德与人文素养，具有健康的体魄和良好的心理素质，具备电子技术、计算机技术、信息处理技术、光电子技术、光通信技术等领域扎实的自然科学基础和技术基础以及宽广的专业知识与较强的实验技能，具有良好的外语能力，具有创新意识和工程实践能力以及跟踪掌握本专业新理论、新知识、新技术的能力，能在光电子技术等领域从事研究、开发、制造及管理方面工作的电子科学与技术学科复合型人才。二、培养要求本专业学生主要学习物理学、工程数学、电子学等方面的基础理论和基本知识，在光电子器件方面受到设计、制造及测试技术的基本训练，掌握文献资料检索的基本方法, 具有较强的本专业领域实验技能与工程实践能力，初步具有研究、开发新系统、新技术的能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1.掌握电子科学与技术学科的基本理论、基本知识； 2.会综合设计实验方案，熟悉常用的实验仪器设备，会总结和分析实验结果，初步具备工程设计和分析、解决实际工程问题的能力； 3.具有较强的自学能力，能独立思考、灵活运用所学知识，掌握数值计算方法、演绎推理法、数学归纳法等，具有初步的理论推导、演绎和证明能力； 4.具有通过网络或其它检索工具获取信息的能力，会利用文献信息资源分析课题、评价检索结果，初步具备科技写作能力。三、主干学科电子科学与技术。四、专业主干课程专业的主干课程由学科基础课与专业方向课组成，体现了厚基础与宽口径的指导思想。学科基础课围绕电子技术、计算机技术、理论物理的基本知识设置。主干课程为：电路、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、信号与系统、数字信号处理、微机原理与接口、嵌入式系统及应用、物理光学、原子物理、量子力学、电动力学、激光原理、光电子器件与技术、光电信号探测、光纤光学及应用等。五、修业年限、授予学位及毕业学分要求修业年限：四年。授予学位：工学学士。毕业学分要求：本专业学生应达到学校对本科毕业生提出的德、智、体、美等方面的要求，完成教学计划规定的全部课程的学习及实践环节训练，修满167.5学分，其中通识教育类课程 66.5学分，专业教育类课程68.0学分，实践环节33.0学分，毕业设计（论文）答辩合格，方可准予毕业。

18山东中医药大学药物制剂专业本科学分制培养方案

药物制剂专业本科学分制培养方案（专业代码：100702）一、培养目标与基本要求（一）总体培养目标培养适应我国社会主义现代化建设和药学相关事业发展需要的，德、智、体、美全面发展，具有药物制剂的基础理论、基本知识和基本技能，具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神，能在药物制剂及相关领域从事药物制剂的研究开发、工艺设计、生产、技术改进与创新、生产管理和质量控制等方面工作的高素质应用型人才。（二）基本培养要求 1．知识要求（1）掌握药学相关的人文、社会、自然科学基本知识和科学方法。（2）掌握物理化学、药物化学、药用高分子材料学、工业药剂学、药理学等与药物制剂相关的基本理论、基本知识。（3）掌握与药物制剂生产、工艺设计等相关知识。（4）掌握药物制剂车间设计的相关知识以及药物制剂设备的工作原理。（5）掌握药物制剂质量评价及分析的基本方法。（6）熟悉国家关于新药开发、制药生产与设计、药品安全、环境保护、企业管理等方面的方针、政策和法规。（7）熟悉基本的药理知识及临床合理用药原则。（8）熟悉药事法规和药政管理的基本知识。 2．能力要求（1）具有从事和组织药物制剂生产的能力。（2）具有药物制剂的研究与开发、剂型的设计与改进以及药物制剂生产工艺设计的初步能力。（3）具有药物制剂设备使用与维护的能力。（4）具有药物制剂质量检测与评价的能力。

（5）具有获取及应用本专业的新工艺、新设备、新技术，适应新环境、新挑战的自主学习和终身学习能力。（6）具有利用图书馆资料和现代信息技术获取新知识与新信息的能力。（7）具有运用一门外语查阅相关文献和进行国际交流的初步能力。 3．素质要求（1）政治思想素质：具有正确的世界观、人生观和价值观，具有爱国主义、集体主义精神，身心健康，诚实守信，有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和强烈的社会责任意识。（2）职业素质：热爱医药事业，志愿为人类的健康工作服务，树立终生学习观念，不断追求卓越；在职业活动中重视医学伦理问题，具有团队合作精神，树立依法工作的法律观念。（3）人文素质：具有一定的人文社会科学基础知识，了解医药学与人文社会科学之间的内在联系，具备大学生应有的文化素质，良好的道德情操和审美情趣。（4）身心素质：掌握一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，接受必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育健康标准和军事训练合格标准，具备健全的心理和健康的体魄。二、学制与学位学制：标准学制4年，修业年限3～8年。学位：授予理学学士学位。三、主干学科与核心课程（一）主干学科药学、化学（二）核心课程物理化学、药物化学、天然药物化学、药理学、药物分析、药用高分子材料、药剂学、制剂工程学、生物药剂学与药物动力学、制剂设备与车间工艺设计。四、课程设置与修读学分各专业根据本专业特点提出总学分及各环节学分的具体要求。

工程专业个人简历表格

工程专业个人简历表格基本信息：姓名：胡xx 性别：男出生日期：1984.04.10 民族：汉身份证：320324**** 身高：173cm 户口所在：江苏睢宁目前所在：江苏苏州毕业院校：哈尔滨理工大学政治面貌：团员

最高学历：本科所修专业：材料成型及控制工程人才类型：普通求职毕业日期：xx.07 ___： ___：158xxxxx611 联系地址：(邮编：) 电子信箱：个人网站：求职意向：求职类型：全职

应聘职位：模具设计希望地点：江苏/浙江希望工资：月薪[1001―2000]RMB 教育培训经历： xx年9月至xx年7月哈尔滨理工大学材料成型及控制工程本科实践经验： xx年11~12月在学校实习基地进行金工实习，掌握数控机床的`基本使用技术； xx年12月独立完成减速器的设计，计算和绘图工作； xx年05月8~20日在长春第一汽车集团进行参观实习；

xx年06月22~25日分别在哈尔滨电影机厂、哈飞集团、哈尔滨工业大学、哈尔滨锅炉厂进行参观实习。所获奖励： xx年11月获“党团知识大赛”三等奖 xx年12月被评为“校优秀团员” 语言水平：英语熟悉普通话标准计算机能力：能熟练使用Office办公软件；嫩熟练使用AutoCAD,Pro/E软件进行2D，3D绘图。自我评价：

我是一名性格开朗、积极进取、乐观向上的当代大学生，对于知识的不断追求使我在大学里奋力汲取，四年的大学生活给了我丰富的专业知识和生活经验。在努力学习的同时，我还注重培养自己的人格，使得我能够学习生活中游刃有余，获得周围同学的认可与尊重。模板,内容仅供参考

四川大学本科人才培养方案修订原则意见

四川大学本科人才培养方案修订原则意见（2018级开始实施）一、总体要求及基本原则：以社会主义核心价值观统领人才培养全过程、全课程；将创新创业教育贯穿人才培养全过程、全课程。学校鼓励实施“大类招生、大类培养”，培养方案在满足国家专业质量标准和专业认证/评估要求的基础上，应比肩国际一流大学的一流学科专业水准，突出我校作为研究型综合性大学的特点，进一步深化通识教育、强化学科交叉、国际化教育和实践教学，全面推进探究式-小班化课堂教学改革、非标准答案考试改革和全过程学业评价改革，落实我校“培养具有深厚人文底蕴、扎实专业知识、强烈创新意识、宽广国际视野的国家栋梁和社会精英”的目标，培养学生的独立思考能力、创新创业能力、团结协作和社会担当能力，促进学生德智体美全面发展。二、课程设置课程是学校教育的基石，是教师践行教书育人使命的主战场；是学生获取知识、掌握学习方法、提高素质、培养能力的主要途径。课程体系的设置要充分体现通识教育基础上的宽口径专业培养，既应保障基础够扎实、专业有特色，还应强调学科交叉、知识复合，更要面向实际需求、未来发展。工科各专业的课程设置还需充分体现“新工科”建设理念。（一）通识教育 1. 公共基础课程（1）思想政治理论课：必修16学分（理论课11学分、社会实践5学分）。充分发挥思想政治理论课在核心价值观教育中的主渠道作用，课程设置遵循教育部统一要求，强调理论联系实际。

（2）外语课程：强化外语语言能力培养，为学术交流奠定良好基础。非外国语专业本科生必修英语10学分，安排在前四个学期完成。英语水平高者，根据《四川大学本科生免修大学英语课程实施细则》，可申请免修，同时鼓励其修读更高水平英语课程/参加高水平国际交流活动。高考外语语种为非英语的参照执行。（3）体育：必修4学分。关注学生体魄康健，倡导健康生活方式，侧重体质训练、体育精神培养。以体育俱乐部及相关活动方式进行。（4）军事理论、军训：必修2学分。军训时间为2—3周，实际训练时间不得少于14天。（5）新生研讨课（由各专业组织开设）：必修1学分。为帮助新生适应新环境、转换学习方式、激发学生的学习热情、接触著名教授、培养学术品质、感受研究的乐趣，分专业开设新生研讨课。新生研讨课重在研讨，强调师生互动、以探索和研究为基础激发学生的求知欲、好奇心和学习兴趣。 2. 通识（文化素质公选）模块课程：通识教育旨在传递科学和人文精神，养成学生健全的人格和多学科的思维方式，培养能够适应当代社会发展、有责任心的公民。学校为此构建五大模块的通识（文化素质公选）核心课程体系。要求学生修读12学分（必修《中华文化》3学分、“大学计算机类课程”2学分、

清华大学临床医学、生物技术、药学专业本科培养方案

临床医学专业本科培养方案一、培养目标第二次生物学革命为现代医学的发展提供了新的思路和方向，预防性(Preventive)、预测性(Predictive)、个体化(Personalized)和参与性(Participatory)的4P医学新理念推动着生命科学和临床医学的发展与变革。生命科学-医学实验班正是为了适应国际上蓬勃发展的生命科学和医学复合型高级人才的需求，充分发挥清华大学多学科的综合优势，培养能够进行临床医学实践和创新性研究的高层次医学科学家和具有国际化视野的临床医学领军人才。该实验班采用八年长学制，按照国际的医学教育标准培养医学博士(M.D.)。充分重视现代生命科学对医学的革命性影响，培养学生不仅具备广博的理工人文知识、深厚的生命科学基础、坚实的医学基础理论、扎实的临床实践技能，而且将受到严格的科学思维和科学研究训练，使学生具备较强的科研创新能力和多方位发展潜能；同时为学生提供国际化视野和经验、以及转化医学的培训和实践，积极面对中国医疗体制的巨大变革和需求，从事医学相关领域的临床医疗、科学研究、医学教学及医疗卫生事业管理等方面的工作。二、基本要求本专业学生主要学习生命科学基础知识、医学基础理论和临床基本技能，接受人类疾病的预防、诊断、治疗方面的基本训练。要求学生具备崇高的理想和社会责任感，具有良好的思想道德修养和行为规范，具有良好的医德医风和团队精神；比较全面地掌握理工人文社科知识、生命科学基础；具有坚实的医学基础理论、一定的预防医学知识、系统的临床医学理论知识、扎实的临床实践技能，形成较强的临床分析和思维能力，能独立处理各学科领域内的常见病，多发病；掌握医学科学研究的基本方法和实验技能，具备对人类疾病的病因、发病机制深入探索的能力。三、学制与学位授予学制：八年学制，临床医学本科与博士贯通培养。3+2+3模式，即，3年基础课学习，2年研究训练，3年临床课程与实习。授予学位：理学学士学位(前4年)，医学博士M.D.学位(后4年)。四、基本学分学时前4年理学学士学位培养方案总学分：共194学分，其中包括理论课及实验课157学分，实践环节12学分，科研训练25学分；后4年医学博士学位培养方案总学分：共192学分，其中包括理论课及实习课117学分，科研训练25学分，毕业实习 50学分。8年总计386学分。五、专业核心课程微积分、概率论与数理统计、大学物理、化学(无机与分析化学，有机化学)、英语、生物化学、分子生物学、细胞生物学、人体解剖学、生理学、组织学与胚胎学、神经生物学、医学免疫学、医学微生物学、医学遗传学、病理学、病理生理学、药理学、卫生学、流行病学、医学统计学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学、转化医学研究训练等。六、课程设置与学分分布

工程专业个人简历

工程专业个人简历工程专业个人简历范文姓名：应届毕业生性别：男出生年月：1991 年11月出生地：无锡专业：工程管理(房地产) 毕业院校：苏州科技学院学历：应届本科政治面貌：共青团员 ___：*********** 英语能力：一般计算机能力：能熟练操作OFFICE等常用办公软件 E - Mail：@ ___. (1)本人自信，兴趣广泛，善于沟通，勤于思考，表达能力强，适应能力强，能吃苦，有耐心，灵活变通，有责任心，团队意识强烈; (2)能够听懂苏州，无锡，上海，南通等地大部分的方言;

(3)在校期间注重自身素质的.全方面发展，主修了管理类，土木工程类，房地产估价，营销，开发等各方面的课程，学习成绩良好; (4)大学四年担任班级生活委员，工作认真负责，能很好的完成学校上级布置的任务，并且积极参与学校组织的各种活动，包括科研立项，江苏省大学生暑期实践等，并获得了另人满意的成果。 1、苏州中低收入家庭住房保障调查; 2、参与了省级科研立项(苏州市廉租房住房保障制度的实施情况调查); 3、生产与管理实习(博思堂投资顾问有限公司); 4、在校期间，每学期完成学校的实践课程，成绩良好; 5、曾多次做兼职(家教，招生代理等); 6、房地产估价课程设计(我校图书馆投保评估报告)。 xx/07 -- xx/08：苏州市博思堂投资顾问有限公司

培训课程：项目策划，市调技巧方式，销售技巧方式所获证书：优秀学员培训地点：苏州市博思堂投资顾问有限公司，诚河新旅城案场在校期间，荣获学校“社会实践奖”，“学习进步奖”与“学习优秀奖”; 大三暑期社会实践，获评优秀团队、优秀实践报告。模板,内容仅供参考

自动化专业本科生培养方案-航天学院-哈尔滨工业大学

自动化专业本科生培养方案一、培养目标本专业培养知识、能力、素质，德、智、体、美全面发展，在较宽的科技领域（包括控制理论与工程应用、系统分析设计与仿真、运动控制、过程控制、飞行器导航制导与控制以及系统工程技术、电子工程技术、计算机技术与应用等）掌握坚实的基础理论和系统的专业知识，并具备在高等院校、科研院所及工业企业等部门和行业从事与控制系统相关的分析、设计、开发、集成、管理及维护的高素质、复合类、创新型高级科技人才。本专业注重宽基础、强适应性，注重基础理论及其与工程实际相结合，面向国家现代化建设，并具有紧密结合航天、宇航与国防工业现代化建设需求的人才培养特色。二、培养要求本专业学生主要学习自动化领域的基本理论和基本知识，接受自动化领域的基本方法及其解决实际工程问题等方面的基本训练，具有自动化工程设计与研究方面的基本能力。（一）毕业生应在思想和情感方面具备以下主要素质： 1.政治品质。热爱祖国，关心国家大事、时事政治，有较强的法制法规观念； 2.思想品质。树立积极向上的人生观、正确的价值观和辩证唯物主义的世界观； 3.道德品质。具备良好的道德修养和文明的行为准则，具有敬业精神和职业道德。（二）毕业生应获得以下主要方面的知识和技能： 1.掌握数理等基础理论的原理和方法； 2.具备较扎实的外语综合能力，能够顺利地阅读本专业外文文献； 3.掌握计算机、电气等关联学科的相关原理、方法及相应实验仪器的使用技能； 4.身心健康，具有较好的人文社会科学基础以及军事训练方面的基本知识； 5.掌握自动控制原理、控制系统分析和综合（设计）等专业知识和方法，具有较好的工程实践能力； 6.掌握科学计算、系统仿真、软硬件开发等实验方法和技术； 7.具有辩证的、逻辑的、形象的和创造的科学思维方式和对事物进行统计、分析、综合、归纳的技能，并具备基本的发现问题、分析问题和解决问题的能力。（三）毕业生应在意识和意志方面具备以下主要素质： 1.协作意识。具备与同学同事协同工作、协调配合的能力； 2.创新竞争意识。崇尚科学，求真务实，具有较强的创新意识和竞争意识； 3.坚毅意志。具备勇于面对困难并善于克服困难的心理素质。三、主干学科控制科学与工程。四、专业主干课程电路I、模拟电子技术基础II、数字电子技术基础II、自动控制原理I、现代控制理论基础、自动控制元件及线路I、计算机控制、控制系统设计、导航原理、飞行器控制与制导、过程控制系统、运动控制系统。