转换生成语法
转换生成语法
转换生成语法一、背景转换生成语法（Transformational-generative grammar）由美国学者诺姆·乔姆斯基于 20 世纪 50年代创建，以乔姆斯基 1957 年发表的《句法结构》为标志发展至今已经有近 60 年历史。
乔姆斯基的转换生成语法是语言学领域中的一次革命性变革，其影响力波及到语言学、心理学、哲学、教育学、逻辑学、翻译理论、通讯技术、计算机语言等领域，英国当代语言学家约翰·莱茵斯曾经作出这样的评论：“无论乔姆斯基的语法理论正确与否，它无疑是当前最有生命力、最有影响力的语法理论。
”二、发展阶段转换生成语法自乔姆斯基创建以来不断修改发展共历经了五个阶段：第一阶段是从从1957 年转换生成语法诞生到1965 年，这一阶段也被称为转换生成语法的古典理论阶段，其主要代表作是《句法结构》，当时转换生成语法对当时美国流行的结构主义语言学提出了挑战，从研究方法到研究对象，转换生成语法对结构主义进行了全面颠覆。
在这一理论阶段，乔姆斯基认为语义学是独立于语法学之外存在的，合乎语法并不意味着必须要有意义，某些句子尽管没有意义，但是确实合乎语法规范。
第二阶段是以1965 年出版的《语法理论的若干问题》为代表，这一阶段属于标准理论阶段。
在此阶段中，乔姆斯基开始将语义纳入语法范畴，并认为语义是由深层结构所决定的，因为如果不考虑语义，生成语法将产生大量无意义的句子，这些句子的存在无疑会降低生成语法的解释力和应用力。
所以在标准理论阶段，生成语法包括了三部分：句法部分，语义部分和语音部分。
其中句法部分是整个语法的核心。
由于考虑了语义成分，生成语法比起其他语法在语义敏感性方面要更具优势。
第三阶段从1972 年到1977 年，乔姆斯基的《深层结构、表层结构和语义解释》是从标准理论发展到扩充式标准理论的转折点。
在标准理论时期，乔姆斯基认为语义是由深层结构决定的，深层结构通过转换规则被转换为表层结构，表层结构对语义解释不起作用。
tggrammar语言学名词解释
tggrammar是一种语言学名词，它是指“Transformational-generative grammar”（转换生成语法）的简称。
这一术语通常用于描述由美国语言学家诺姆·乔姆斯基提出的一种语言学理论。
tggrammar是一种旨在解释语言结构和生成规则的理论，它对于理解语言的本质和方式具有重要意义。
1. tggrammar的基本原理tggrammar最基本的原理是：语言的结构和规则可以被认为是一种“生成”的过程，即语言是通过一系列转换规则和产生规则来生成的。
这一理论将语言视为一种具有递归特性的系统，通过递归规则的应用，可以生成无穷的句子。
2. tggrammar的核心概念在tggrammar中，有一些核心概念是必须要理解的。
句子的结构是如何被生成的？句子有哪些成分组成？词汇和句法之间是如何相互作用的？这些问题都是tggrammar所关注的核心内容。
3. tggrammar的在语言学研究中的价值tggrammar理论为语言学研究提供了一个全新的视角，它使得我们能够更加深入地理解语言的本质和结构。
通过对语言生成规则的研究，可以解释为什么一些句子是合乎语法规则的，而另一些句子则是不合乎语法规则的。
4. 个人观点和理解从我个人的观点来看，tggrammar理论是一种非常有用的理论框架，它为我们提供了一种新的思考方式和研究语言的工具。
通过深入研究tggrammar理论，我相信我们可以更好地理解各种不同语言之间的共性和差异，从而为跨文化交流和语言教育提供更好的理论基础。
总结回顾：tggrammar理论是一种旨在解释语言结构和生成规则的理论，它强调语言生成的过程和递归规则的应用。
通过深入研究tggrammar理论，我们可以更好地理解语言的生成和语法规则，为语言学研究和语言教育提供更好的理论基础。
tggrammar理论是一种语言学理论，它的基本原理是语言的结构和规则可以被认为是一种“生成”的过程。
结构语法和转换生成语法的主要区别
结构语法和转换生成语法的主要区别摘要：I.引言- 介绍结构语法和转换生成语法II.结构语法- 定义结构语法- 结构语法的核心思想- 结构语法的主要特点III.转换生成语法- 定义转换生成语法- 转换生成语法的核心思想- 转换生成语法的主要特点IV.结构语法与转换生成语法的主要区别- 语法表达方式的不同- 句法分析方法的不同- 语义解释的不同V.结论- 总结结构语法和转换生成语法的区别- 指出两者在语言学领域的重要性正文：I.引言在语言学领域，结构语法和转换生成语法是两种重要的语法理论。
结构语法主要关注句子的结构，强调句子成分之间的关系；而转换生成语法则强调句子与语境之间的关系，以及句子结构的生成过程。
本文将对这两种语法理论进行比较和分析，以揭示它们之间的主要区别。
II.结构语法结构语法是一种基于结构主义语言学的语法理论。
结构语法认为，句子的结构是语言系统的基本单位，句子的意义是由其结构决定的。
结构语法的主要目标是描述和解释句子结构，通过分析句子成分之间的关系来揭示句子的结构特征。
结构语法的核心思想是句子成分之间的关系。
它将句子分解为不同的成分，如主语、谓语、宾语等，并分析这些成分之间的结构关系。
结构语法认为，句子的结构是固定的，每个成分在句子中都有固定的位置。
因此，结构语法的分析方法主要是通过句子成分的位置关系来揭示句子的结构特征。
结构语法的主要特点如下：1.结构主义语言学为基础：结构语法强调语言的结构特征，认为语言系统是一个由各种结构关系组成的网络。
2.句子成分分析：结构语法将句子分解为不同的成分，并通过分析这些成分之间的关系来揭示句子的结构特征。
3.结构决定意义：结构语法认为句子的意义是由其结构决定的，因此，通过分析句子结构可以揭示句子的意义。
III.转换生成语法转换生成语法是一种基于转换主义语言学的语法理论。
转换生成语法认为，句子的结构不是固定的，而是可以通过一定的规则进行转换和生成的。
转换生成语法强调句子与语境之间的关系，以及句子结构的生成过程。
转换生成语法
转换生成语法
转换生成语法是一种新兴的语言处理技术，它对人类语言中的褒义和否定进行有效的转换，以表达同义的信息。
它的主要思想是将语言结构转换为另一种形式，以表达不同的含义，而不会影响文字的语义。
例如，如果转换生成语法能够把原句中的褒义转换成否定语句，就可以对文字进行有效的解释，并表达出新的含义。
转换生成语法也可以用来消除歧义和清晰表达消息。
它可以让人们更清楚地了解某个消息，以及消息背后所蕴含的信息。
它也可以被用来消除歧义，使人们能够更加清晰地传达自己的意思，以达到更好的沟通效果。
转换生成语法的应用范围很广，从最简单的文本处理到复杂的机器翻译，都有它的用武之地。
它可以用来解决大量文字处理问题，使用户能够更加快捷高效地处理信息；它也可以用来翻译文字，解决跨文化沟通的障碍；它还可以用来进行机器学习，使机器学习更加精准有效。
转换生成语法的发展将结合人工智能，深度学习，自然语言处理技术，形式等概念，共同构建一种新的语言处理系统。
与以往的语言处理技术相比，转换生成语法还将突破传统的静态翻译，使转换具有更好的语义和自然表达能力，从而为探索和领导未来人工智能发展提供有力的技术支持。
转换生成语法将给计算机自然语言处理技术带来崭新的发展机遇。
它不仅能够解析人类语言中复杂的概念，还能够帮助人们更好地
表达自己的想法，更有效地与其他人交流。
随着这一领域的不断进步，转换生成语法也将发挥更大的作用，并为人类提供更多的便利。
转换生成语法的基本概念
转换生成语法的基本概念
1. 嘿，你知道吗，转换生成语法就像是一个神奇的语言魔法师！比如说，“我吃饭”可以变成“饭被我吃”，这多有意思呀！
2. 转换生成语法啊，它其实就是能把一句话变出各种花样来呢！就像搭积木一样，把词语重新组合，比如“小鸟飞”可以变成“飞的小鸟”，是不是很奇妙呢？
3. 哎呀呀，转换生成语法的基本概念呀，就好比是给语言开了无数扇门！像“他看书”可以变成“书被他看”，这就是它的魔力呀！
4. 转换生成语法呀，那可真是语言世界里的大宝贝！你想想，“她唱歌”变成“唱歌的她”，多神奇呀，对吧？
5. 哇塞，转换生成语法的基本概念，简单来说就是让语言变得超级灵活呀！比如“汽车跑”能变成“跑的汽车”，这多酷呀！
6. 转换生成语法啊，就像是一个语言的变形金刚！像“风在吹”变成“吹的风”，这可太有意思啦！
7. 嘿哟，转换生成语法的基本概念呢，就好像是语言的魔术手！比如“狗追猫”变成“猫被狗追”，是不是很厉害？
8. 转换生成语法呀，不就是能让语言各种变变变嘛！像“花开放”变成“开放的花”，这就是它的能耐呀！
9. 哇哦，转换生成语法的基本概念，其实就是能让语言七十二变呀！比如“太阳照”变成“照太阳”，多神奇呢！
10. 转换生成语法啊，那简直就是语言的魔法棒呀！像“雨落下”变成“落下的雨”，太让人惊叹啦！
我的观点结论：转换生成语法真的是超级有趣且充满魅力呀，它能让我们看到语言的多样可能性！。
结构语法和转换生成语法的主要区别
结构语法和转换生成语法的主要区别结构语法（constituency grammar）和转换生成语法（transformational grammar）是两种语法理论，它们在描述语言结构和生成语言的方式上有一些主要区别。
1.描述语言结构的方式：•结构语法：结构语法通过将句子划分为不同的短语和短语之间的层级关系来描述语言结构。
它关注的是句子的组成成分和它们的组织方式。
•转换生成语法：转换生成语法通过规则的应用和转换操作来描述语言结构。
它关注的是如何通过转换操作从一个语言结构生成另一个语言结构。
2.生成语言的方式：•结构语法：结构语法采用自底向上的生成方式，从词汇开始逐步构建短语和句子的结构。
•转换生成语法：转换生成语法采用自顶向下的生成方式，从一个初始的语言结构开始，通过转换操作逐步扩展和变换生成更复杂的语言结构。
3.语法规则的类型：•结构语法：结构语法使用短语结构规则（phrase structure rules）来描述语法规则，这些规则规定了短语之间的组合方式和语序。
•转换生成语法：转换生成语法使用转换规则（transformationalrules）来描述语法规则，这些规则规定了如何通过转换操作改变语言结构。
4.语言变换的处理：•结构语法：结构语法通常较少关注语言变换，更注重描述句子的静态结构和组成成分。
•转换生成语法：转换生成语法强调语言变换的重要性，通过转换操作可以生成不同的句子形式和语义解释。
总而言之，结构语法和转换生成语法在描述语言结构和生成语言的方式、生成顺序、语法规则类型以及对语言变换的处理上有一些区别。
它们各自有其优势和适用范围，对于语言的研究和分析提供了不同的视角和方法。
转换生成语法和英语歧义句
转换生成语法与英语歧义句一、转换生成语法转换生成语法是一种语言学理论，由乔姆斯基（Noam Chomsky）提出，旨在揭示语言结构的规律性。
该理论认为，人类语言具有共同的深层结构，可以通过一系列转换规则从底层生成句子。
转换生成语法的研究范围广泛，包括句法、语义和语音等方面。
转换生成语法的核心概念包括句法结构、转换规则和语义解释。
句法结构是指句子的基本结构，如主语、谓语、宾语等。
转换规则是指将底层结构转换为表面结构的规则，如添加、删除、替换等。
语义解释是指对句子意义的解释，涉及词汇、短语和句子之间的语义关系。
二、英语歧义句英语歧义句是指一句话有多种可能的解释。
这种歧义性可能源于语法结构、词汇意义或上下文等因素。
例如：例1：The doctor eats an apple.这句话既可以解释为“医生吃了一个苹果”，也可以解释为“苹果被医生吃了”。
这种歧义性是由于句子的主语和谓语之间的施动关系不明确造成的。
例2：John saw the students.这句话既可以解释为“约翰看到了学生们”，也可以解释为“学生们看到了约翰”。
这种歧义性是由于主语和宾语之间的施动关系不明确造成的。
例3：The cat is on the mat.这句话既可以解释为“猫在垫子上”，也可以解释为“垫子上有猫”。
这种歧义性是由于介词短语“on the mat”既可以修饰“cat”，也可以修饰“mat”造成的。
三、转换生成语法与英语歧义句的关系转换生成语法和英语歧义句之间存在密切的关系。
转换生成语法可以解释英语歧义句产生的根源，即底层结构与表面结构之间的转换过程中可能出现的多种解释。
同时，英语歧义句也可以验证转换生成语法的正确性。
通过分析英语歧义句的深层结构和表面结构，可以进一步探讨转换生成语法的规律性和适用性。
总之，转换生成语法和英语歧义句是语言学研究的重要领域，对于揭示语言结构的规律性和理解语言的多样性具有重要意义。
通过深入研究这两个领域之间的关系，我们可以更好地理解语言的本质和运作机制。
转换生成语法教程
转换生成语法教程
转换生成语法（Transformer Generative Grammar，TGG）是一种形式化语法，用于描述不同语言之间的语法转换过程。
该语法有助于在不同表现形式之间实现自动化模型转换。
以下是转换生成语法的教程：
1.定义成对的元素和规则：TGG由源和目标语言之间成对的元素和规则构成。
元素可以是对象、类、属性、关系等，规则则定义了如何将源语言元素转换为目标语言元素。
2.定义双向规则：TGG规则必须是双向的，即可以从源到目标或从目标到源进行转换。
这意味着当源语言中的元素被修改时，目标语言中对应的元素也会相应地发生变化。
3.处理规则冲突：在TGG中，可能会存在多个规则对同一元素进行转换的情况。
在这种情况下，需要定义规则的优先级以确保正确的转换。
4.实现转换：使用TGG的规则以及优先级来实现源语言到目标语言的自动化转换。
可以使用专业的TGG工具或手动实现规则来完成转换过程。
5.验证转换过程：使用模型验证和测试技术，确保转换后输出的模型与预期模型相一致。
通过使用TGG，可以减少模型转换的时间和复杂性，从而为软件开发人员提供更高效和精确的模型转换工具。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
对转换生成理论的评价问题
乔姆斯基的《句法结构》一出版，李兹预言它将改变语言学的面貌， 英国语言学家巴什尔（C.E. Bazell）也认为“语言学不会再是老样子 了”。沃格林把它比作“哥白尼的革命”，不少人更直接誉之为“乔 姆斯基革命”。 反对者：霍凯特在《语言学的现况》一书，专门批判乔姆斯基的理论， 把转换生成语法说成是“一窝毒蛇产下的理论”。法国著名语言学家、 功能语言学的创始人马丁内把“生成主义”斥之为“美国的语言学帝 国主义”。英国语言学家散复生在《语言学的流派》，把转换规则理 论说成是“乔姆斯基的语言学思想是一个不幸的增生”。
乔姆斯基认为语言普遍现象有两种类型： 实体普遍现象（substantive universals） 形式普遍现象（formal universals ）
乔姆斯基认为，生成语法研究的深入发展，重要变化是在于 语言研究的重点从 “语言”转向了“语法”。 在他看来，只有存在于人的心智/人脑中的语法才是现实世界 中的实在事物，而语言只是一种附带现象，它是由语法规则 赋予特性的。在原则上，它把语言的研究和神经科学以及普 遍生物学的研究结合在一起。 乔姆斯基认为语言研究成果的主要价值在于解释人的认知过 程，因而主张把语言并入心理学，甚至把语言学视作认知心 理学的一个分支。
霍凯特指责乔姆斯基割断了学术传统的继承性，他的理论的逻辑结论 实质上是要否定西方的整个科学传统。这确实是乔姆斯基所存在的一 个严重问题，也是造成不少结构主义语言学家（尤其是美国后布龙菲 尔德学派的一批学者）对转换生成理论抱有敌对情绪的主要原因。 60年代初，乔姆斯基也确实经常援引索绪尔的言论，例如1964年发 表的《当前的语言学论题》一文中，他表示完全同意索绪尔对语言和 言语的区分，并赞同他的语言概念。但是在1965年出版的《句法理论 的若干问题》里，乔姆斯基在谈及“语言能力”和“语言行为”的区 分时说：“我在这里特别提到这种差别跟索绪尔的语言——言语之间 的差别是有关系的；但是必须抛弃索绪尔关于语言的概念，他把语言 仅仅看作是各个（语言）项目的系统累积。准确些说，我们应该回复 到洪堡特的看法上去，他把基本能力看作是（语言）生成过程的一个 系统。”
乔姆斯基对语言学的独特贡献
从新的角度阐发了语言学中的许多经典性问题，从而对人 类语言的本质有了更深入的了解，其中在句法方面的建树 极为显著，同时在音位学和语义学方面也发生了深刻变化。 由于乔姆斯基极其重视对人类语言能力的研究，把转换生 成语法视为系统地描写和解释人类语言结构的理论，因此 他的工作受到了许多哲学家、心理学家、生物学家的注意， 这些学科领域都受到了乔姆斯基理论的影响。正是由于乔 姆斯基的理论，语言学再一次被许多社会、人文学科承认 为领先学科，语言学的理论和方法从而获得了普遍意义。
儿童如何能发展他对本族语的创造性的语用能力， 说出和听懂他从来没有听过的句子呢？
乔姆斯基认为，只有假设儿童先天具有普遍语法的高度限 制的原则的知识和利用这些原则对周围听到的话语进行分 析的禀赋，我们才能说清楚语言学习的过程。 在乔姆斯基看来，与其说一个人是学会使用语言的，还不 如说是在人脑中发育生长出了语法，然后支配人的各种语 言活动的。
乔姆斯基除了强调语言的天赋性外，还特别强调人类语言 的相似性和普遍性。他指出，对于研究生成语法的学者来 说，调查研究中的中心问题就是目前通称的 ‘普遍语 法’，我们把普遍语法看作一个由许多原则构成的系统， 其中每个原则可以有一定程度的变异。这一系统在遗传上 受到限定，构成我们所说的“语言的本领”。此外，他还 认为，这种普遍性在人类心智的初始态表现的最为明显。 他说，“我们可以把普遍语法看作人类 ‘初始状态’的 一部分，即儿童的先于经验的心理状态……”
转换生成语法学派
生成语法的心理学和哲学含义 对转换生成语法的评价问题
生成语法的心理学和哲学含义
乔姆斯基《句法理论的若干问题》、《笛卡尔语言学》、 《语言与心智》等逐渐强调生成语法的心理学和哲学含义， 把语言学当作识知心理学的一个分支。 最初，乔姆斯基把语言比喻为句子的集合，句子本身则是 元素的序列。 后来，他提出语言系统是一个心理的机体。
语言的能力究竟指的是什么东西呢？人类又是如何 获得这种语言能力的呢？
他认为人的语言知识可分为两部分： (1)普遍语法知识（“不可学得性”） (2)有关各民族的个别语言知识（ “可学得性” ） 为了概括他对完整的语言知识的形成过程的看法，乔姆斯基 提出一个著名的公式：
UG·∝→PG
乔姆斯基是一个理性主义者，在《笛卡儿语言学》和《语 言与心智》等著作中，他详细地阐述过他的理性主义主张。 在唯理论者和经验论者之间的长期的哲学争论中，他是站 在笛卡儿一边的。他接受并发挥了笛卡儿关于“固有结构” 的思想。他反对认识论中的“白板说”和行为主义的“机 械主义”理论，认为人的知识和行为并非（至少大部分并 非）起因于外部的刺激。他认为笛卡儿的“固有结构”思 想中包含的天赋观念是可以接受基认为，他理论中的心理学观点主要是受李兹所写 的关于《句法结构》的书评的影响。 1959年乔姆斯基在《语言》杂志发表长篇书评《评斯金纳 著<言语行为>》。他全面批驳了斯金纳的论点。 乔姆斯基用来反对行为主义的最有力的证据，是他所说的 人类语言的“创造性”原则。 在他看来，揭示这种人类语言的创造性特征，正是生成语 法的直接目标之一。
莱昂斯在《乔姆斯基评传》中指出，乔姆斯基的贡献主要 是关于语言学的心理学和哲学含义。 乔姆斯基对行为主义的批判是有根据的，他对语言创造性、 语言能力，语言普遍性的探索也是有启发性的。然而他的 语言天赋性、遗传论等的假设，却引起了激烈的争论。 纽梅耶指出，乔姆斯基把语言学归结为识知心理学的一部 分的看法，实质上是把以社会为背景的语言研究排除出语 言学了。